第一篇：送給我值得感恩的人的一封信

送給我值得感恩的人的一封信

我需要感恩的人：

在生命的長河中，有太多太多的人需要感恩。

那感恩是什么呢？

感恩，就是魚兒對(duì)大海的愛，白云對(duì)藍(lán)天的愛，落葉對(duì)大地的愛，花兒對(duì)春天的愛……

母親，我需要感恩。從我呱呱落地，從我張開雙眼，懷著懵懂來到這個(gè)世界的那一刻起，我已經(jīng)歷了14個(gè)春，夏，秋，冬。這14年中，或許我會(huì)摔倒，也許我會(huì)哭泣，可能我會(huì)彷徨，無措。但，我的身邊，始終有一束目光，溫柔，慈祥地注視著我。這正是你，我的母親。

小時(shí)候。春天，你抱著我，帶我進(jìn)入白雪公主，丑小鴨，愛臭美的皇帝，還有那個(gè)光著小腳丫賣火柴的小女孩的童話世界里；夏天，你牽著我的手，與我一同徜徉在夏夜星空下，聆聽蟬的歌唱；秋天，你陪著我到田野里，欣賞野菊的錚錚傲骨，周圍傳來一陣陣桂花香；冬天，一陣寒風(fēng)吹過，我便鉆進(jìn)你的懷抱，貪婪地汲取你溫暖和你身上獨(dú)有的香氣……我要感恩，你給了我，你的愛和一個(gè)快樂的童年。

長大后。隨著時(shí)光的流逝，周圍的壓力在無形之中壓得我喘不過氣來。不過，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了，你總是默默的付出，卻不求回報(bào)。早上，你總是細(xì)心地為我準(zhǔn)備好一份可口的早點(diǎn)，而且，對(duì)我是噓寒又是問暖的。晚上，當(dāng)我沉浸在題海時(shí)，從門縫中探出一束來自客廳的燈光。我知道，那是你的目光，鼓勵(lì)我要努力。我要感恩，你給了我關(guān)愛與鼓勵(lì)，還有信心。

朋友，我需要感恩。朋友一個(gè)會(huì)在我高興時(shí)陪我大笑，會(huì)在我失意時(shí)陪我哭泣；一個(gè)會(huì)在我失敗時(shí)，安慰我要努力，“失敗乃是成功之母”，會(huì)在我成功時(shí)，告誡我不要驕傲，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；一個(gè)會(huì)替你著想，會(huì)關(guān)心你，愛護(hù)你的人。

小然，我的朋友。你我幼兒園便是朋友了。我還記得你有一天興沖沖地向我跑來對(duì)我說：“好朋友是要穿同一條褲子的，我們也要穿同一條哦！”我怔了怔，沖你做個(gè)鬼臉，說道：“才不，才不，你有本事追到我，我就換！”說完，我便撒腿就跑，一路上撒下了多少我們的笑，也不知撞到了多少“無辜人士”，直至大汗淋漓，跑到腿軟，你才肯罷休。

還有一次上課，老師教我們折千紙鶴。可我總也不知要怎么折，一怒之下便揉成團(tuán)隨手一扔，這一幕正好被老師看見，我只好通紅著臉，在老師的“灼熱”的目光下?lián)炱鸺垐F(tuán)。你看見我的窘樣，便沖著我微笑，你細(xì)心的教我折，第一部，第二部，第三部……每一個(gè)動(dòng)作你都細(xì)致的講解好，很快我便折出了一只漂亮的千紙鶴。我向你投去感激的目光，你我對(duì)望著，之后便相視一笑。后來，我額頭上還被貼上了“大蘋果”——那是對(duì)我折的千紙鶴的獎(jiǎng)勵(lì)，你也有哦！我望著手中的千紙鶴，我用稚嫩的小手在上面寫上胖胖的“快樂”2字后便遞給你。我知道，我在傳遞感恩，傳遞快樂。直至現(xiàn)在，你我仍是好朋友，我一有事便會(huì)向你傾訴，而你總是安慰我，幫助我。

我要感恩，你給了我微笑，幫助，還有你的關(guān)愛。

在生活中，我不僅僅要感恩母親，朋友。還有老師需要感恩，你們正是那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真實(shí)寫照，用自己的生命照亮別人的路。多么偉大！還有那些陌生人需要感恩。當(dāng)你在公車上感到頭暈時(shí)，難道沒有人會(huì)讓座？當(dāng)你在外迷了路時(shí)，難道沒有人會(huì)為你指引方向？當(dāng)你在外落了東西時(shí)，難道沒有人會(huì)好心的提醒你一聲？不僅這些，還有清潔工，警察，志愿者等等，我不需要感恩嗎？沒有你們，我們?cè)趺磿?huì)有這么美好和諧的社會(huì)呢？這一切的一切我不需要感恩嗎？

感恩，讓我們懷有一顆感恩的心，唱著“感恩的心，感謝有你，我來自偶然，像一顆塵土……”

第二篇：感恩人濟(jì)演講稿

開場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)在座的各位來賓朋友們

大家，晚上好！

我叫陳星，現(xiàn)就職于********有限公司

今晚，我很高興也很榮幸能夠參加這次演講比賽

我所演講的題目是：感恩人濟(jì)

仿佛就在昨天，我告別大學(xué)時(shí)光，依舊懷戀；仿佛就在昨天，我來到人濟(jì)就職，滿懷熱情；仿佛就在昨天，我的人生揚(yáng)帆前行，感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間，我來人濟(jì)已有一年半載，生活的考驗(yàn)，工作的磨練，讓我少了一份天真、多了一份成熟、少了一份莽撞、多了一份沉穩(wěn)。同時(shí)，更多了一份責(zé)任心，讓我更加懂得珍惜工作、珍惜生活。

在人濟(jì)的時(shí)光，我看到了表面嚴(yán)厲，心卻很溫暖的領(lǐng)導(dǎo)們，我看到了熱情可愛，對(duì)工作一絲不茍的同事們；在人濟(jì)的時(shí)光，領(lǐng)導(dǎo)們的隨心交談，讓我感動(dòng)，同事之間的相互理解，讓我感動(dòng)；在人濟(jì)的時(shí)光，領(lǐng)導(dǎo)同事之間的稱呼讓我倍感親切，既是長輩又是哥弟姐妹也是朋友，讓我感到很溫馨，就像家一樣。

這些日子我一直懷有一顆感恩的心。作為人濟(jì)公司的一份子，此時(shí)此刻，我的心潮激情澎湃，我的腦海熱血沸騰，我有太多的感想想要傾訴，來表達(dá)我對(duì)人濟(jì)公司的感恩。因?yàn)槿藵?jì)公司是我人生中最重要的起點(diǎn)，對(duì)于剛剛涉足社會(huì)的我來說，人濟(jì)教會(huì)了我太多太多了。無論是工作能力還是人情世故，人濟(jì)都在助我成長，為我的漫漫人生路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，燦爛的陽光透過稀薄的云層，一縷縷的照耀著大地，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的成績(jī)，有人說是寶貴的時(shí)間，有人說是良好的品德……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，我們要感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。

感恩父母，是因?yàn)樗麄冑n予了我們生命，來到這個(gè)五彩繽紛的世界；感恩師長，是因?yàn)樗麄冇弥R(shí)和智慧健壯了我們的羽翼，使我們有飛向天空的力量；感恩同事朋友，茫茫人海，蕓蕓眾生，相遇相知便是最大的緣分；同樣更需要感恩的是我們的企業(yè)，因?yàn)槭撬o我們提供了一個(gè)揮灑青春熱血，譜寫壯美詩篇的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L著閱歷,豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感恩企業(yè)，感恩企業(yè)培養(yǎng)我們，感恩企業(yè)讓我們成長，感恩企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。

以感恩的態(tài)度去面對(duì)我們的企業(yè)，在工作中盡心盡力，積極進(jìn)取，向著自己的目標(biāo)，不懈努力。在帶給企業(yè)利益和效益的同時(shí)，也可以大大提升個(gè)人能力。當(dāng)我們感受到個(gè)人的榮辱與企業(yè)的發(fā)展融為一體，對(duì)企業(yè)的感恩成為一種習(xí)慣，對(duì)企業(yè)的忠誠成為一種責(zé)任的時(shí)候，工作將會(huì)充滿激情，事業(yè)也會(huì)豐富有成就感！

時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心，我們不再抱怨，不在推諉，面對(duì)困難，我們不再是單獨(dú)奮斗的個(gè)體，而是集體力量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體力量的總和，因?yàn)槲覀兏?/p>

恩，我們團(tuán)結(jié)；時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心，我們明白小我和大我之間的取舍，在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對(duì)立反抗的情緒，我們所付出的辛勞，領(lǐng)導(dǎo)們都看在眼里，記在心里，因?yàn)槲覀兏卸?，我們理解；時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心，同事彼此之間的關(guān)系，會(huì)更加融洽，配合會(huì)更加默契，誤會(huì)和埋怨將在理解中被淡忘，因?yàn)槲覀兏卸?，我們信任；時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心，我們?cè)诠ぷ髦芯筒粫?huì)發(fā)生貪圖私利、假公濟(jì)私、損人利己、消極怠工的事情，因?yàn)槲覀兏卸鳎覀冏月?；時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們就會(huì)以企業(yè)的利益為重。時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心，我們便有了企業(yè)這個(gè)大家庭，我們便成為企業(yè)真正的主人。

在這里，我要感恩我的人濟(jì)公司。感恩人濟(jì)，因?yàn)樗俏疑鐣?huì)學(xué)的啟蒙老師，她教會(huì)了我如何以一個(gè)最好的姿態(tài)在社會(huì)上立足；感恩人濟(jì)，因?yàn)樗俏页砷L路上的奠基石，她教會(huì)了我如何一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步；感恩人濟(jì)，因?yàn)樗o我提供了良好的工作環(huán)境，不僅讓我學(xué)到了很多工作上的學(xué)問，而且有充足的假期讓我自由支配來充實(shí)自己。

我們都很幸運(yùn)，在公司初期發(fā)展的時(shí)候，我們遇見了她。因?yàn)?，我們和她一起共同成長共同進(jìn)步?；仡欉^去，展望未來，讓我們懷有一顆感恩企業(yè)的心，感恩我們的人濟(jì)公司，我堅(jiān)信我們的生活會(huì)更加美好，人濟(jì)的明天會(huì)更加輝煌。

第三篇：寫給恩人的一封信

寫給恩人的一封信

尊敬的“陌生人”：

也許你已記不得我的樣子，也記不得那年發(fā)生的事，但你那時(shí)的行動(dòng)，卻在我的生命里點(diǎn)燃了一盞燭光，照亮了我生活的路。，歲月如歌，日子就這樣的匆匆而過，但那天的情景依舊在眼前，清晰如昨。那事在十月的盡頭，清晨的天空飄著白茫茫的霧，令人辨不出前進(jìn)的方向，一個(gè)人騎著自行車，想往常一樣的趕往學(xué)校，剛很有成就感的翻過一段小坡，然后徐徐向下走，這時(shí)下方拐彎的地方，迎面一輛小車呼嘯而來，本就灰蒙蒙的天，心里不禁有些緊張，手微微的緊了緊，把自行車朝路邊上駛?cè)?，不想自行車前輪碰到路邊石坎，車身猛的一翻，人一下從車上摔了下去，貼著路面滑了出去，雙手頓時(shí)出血，膝蓋更是疼得厲害，那小車在前面停了停，車窗里發(fā)出刺耳張揚(yáng)的笑聲，然后從我身邊瀟灑而過。我用雙肘支地，費(fèi)力的坐起來，靠在路邊，就這簡(jiǎn)單的動(dòng)作，疼得我直齜牙。過了一會(huì)兒，又有兩輛車從身邊經(jīng)過，那倆司機(jī)都看了一眼，然后若無其事的轉(zhuǎn)過頭，離去。這時(shí)周圍空氣似乎變得有些冰涼??

就在我茫然無措的時(shí)候，你，出現(xiàn)在我身邊，你急急忙忙的下車，一句“丫頭，你沒事吧”。頓時(shí)滿淚盈眶。你一邊輕輕扶我上車，一邊念叨著“這天氣騎車，慢一點(diǎn)，自己小心一點(diǎn)??”然后送我到最近的醫(yī)院包扎，一直等到我父親的到來，我甚至都還沒來得及問你的名字，你就微笑著離開了??

一直就這樣默默地看著這一切的發(fā)生我曾認(rèn)為：人是為自己而活著，為活著而活著，人都是冷漠的生物，感覺自己只是行走在人間的一個(gè)過客，站在旁邊，看著身邊的悲歡離合，一切與我無關(guān)，死死地關(guān)閉心里的一扇窗，不讓自己出去，也不讓別人靠近，活在自己的世界，周遭世界美好與否和我無關(guān)，我的世界，沒有溫暖。但那帶著親切的味道的，微白的雙鬢，卻一直在心里，散出暖暖的光。開始漸漸的認(rèn)為，以前的活著是一種悲哀。

在晨霧中遠(yuǎn)去的你的背影，讓我明白了許多，不僅僅是幫助給予的那份感動(dòng)，還讓我找回了人生中的那一份愛，心底的那一份溫暖；讓我明白原來在生活中，愛無處不在，我們不應(yīng)為自己活著，因?yàn)樵谖覀兩磉?，有許多人曾給予我們?cè)S多；我們應(yīng)為他們活著，為感恩活著。原來我，還未學(xué)會(huì)感恩，未學(xué)會(huì)如何去愛，更加不懂幸福。在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度，面對(duì)那些傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩，因?yàn)槲覀兩磉呥€有愛。

感恩，人人會(huì)說，人人會(huì)寫?？捎钟卸嗌偃四苷嬲龅侥?？生活在父母庇護(hù)下的我們，是不是早已把身邊人對(duì)我們的愛，當(dāng)成了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?？生命中的感?dòng)和那一絲真情的觸動(dòng)，是不是早已被來自心底深處的冷漠而掩蓋？是生活的壓力太重，壓得我們喘不過氣來，甚至連停不下腳步看一看周圍的風(fēng)景都沒有？還是在紅塵滾滾中

為著浮名虛利疲于奔命，他人只是自己生活匆匆一瞥的背景，來不及感受來不及為誰停留？然后逐漸被粗糲的生活磨蝕掉了愛與被愛的能力？但現(xiàn)在的我相信，任何敬愛有溫度還有柔軟度的心靈，心里的最深處，依舊存在一個(gè)幸福善良的天使??

在以后的日子，生活似乎多了好些許精彩，開始懷著感恩的心在行走，開始慢慢的看看身邊的風(fēng)景，緩緩前行，一直以來，我們走得太快，靈魂似乎早已跟不上我們的腳步，有必要的在路上停停走走，稍微的小憩，等等身后的靈魂。

慢慢的開始感覺到幸福的味道，雖然每個(gè)人的幸福的感覺不一樣，在我看來，懂得感恩是獲得幸福的源泉，在生活中，如果我們每個(gè)人都不忘感恩，人與人之間的關(guān)系會(huì)變得更加和諧、更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得更加健康、快樂！并且隨時(shí)能品嘗到幸福的滋味，就會(huì)更加珍惜生活中的一切，就會(huì)覺得人生是十分美好的。不再像從前一樣的茫然前行。開始感恩生活，希望現(xiàn)在的自己少一點(diǎn)抱怨、多一點(diǎn)激情，少一點(diǎn)批評(píng)、多一點(diǎn)贊美，少一點(diǎn)憂慮、多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)欲望、多一點(diǎn)知足??開始感激每一縷陽光、每一陣清風(fēng)、每一場(chǎng)春雨、每一片冬雪??是它們帶給我好的心情，是他們讓我們體會(huì)到自然與生命的美好??

我只是塵世一個(gè)普普通通的人，只過著我平凡的生活，用不著奢華的炫耀，也不需顯赫的名聲，只想在我的路上，慢慢尋找身邊一點(diǎn)一滴的幸福，真心的對(duì)待每個(gè)人，能夠帶給別人一絲溫暖，讓愛我的人和我愛的人都能感覺到快樂。在生活中擁有一些尋常人的小幸福，累的時(shí)候可以和家人說說，乏的時(shí)候能和朋友鬧鬧，需要獨(dú)處的時(shí)候能有自己的空間，倦的時(shí)候能有一個(gè)溫馨的港灣。這樣的活著，就很好??

生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。遠(yuǎn)去的恩人，是你告訴了我，幸福就在有愛的人心中，告訴我愛的方向。真心的說聲：謝謝??

第四篇：做一個(gè)懂得感恩人演講稿（通用）

做一個(gè)懂得感恩人演講稿（通用5篇）

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的做一個(gè)懂得感恩人演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋潤它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的感情;因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得生命的真諦。

今周末，學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動(dòng)，這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告，講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事，講完后，母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳，那個(gè)年幼的孩子見了，便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳，回到自己的房間里時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，回頭一看，只見他正吃力地端著滿滿的一盆水，蹣跚地走過來童聲童氣地說：“媽媽洗腳。”媽媽欣慰地笑了?，F(xiàn)在想想，真的是羞愧不已，自己還不如一個(gè)三四歲的小孩，從小到大還從來沒有給父母洗過腳。今天，就借這個(gè)機(jī)會(huì)，給媽媽洗一次腳。

冷熱水在盆中混合，激起點(diǎn)滴水珠，用手試一下溫度，剛剛好，將媽媽的腳放入盆中，用手輕輕的揉捏著，腳背、腳趾、腳掌。腳背上因?yàn)橐淮诬嚨溸M(jìn)行了植皮手術(shù)，留下了巴掌大的傷疤，腳掌腳跟上因?yàn)槎嗄甑膭诶哿粝铝撕窈竦睦O子，看到這些，我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺，腳洗完了，媽媽高興地說：“謝謝你，孩子。”我問：“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽說。

人，應(yīng)該懂得感恩，感恩父母，是父母給予我們生命。就連動(dòng)物也有感恩之心，比如烏鴉反哺，羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香，是上帝送給我們的禮物，是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。

光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!

不知何時(shí)，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長。

每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的.老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，秋風(fēng)吹拂著我們的容顏，在這如詩似畫的日子里，我們剛剛走過了第xx個(gè)教師節(jié)。

有的同學(xué)，畫了一幅美麗的圖畫，送給最敬愛的老師;有的同學(xué)走到老師面前，輕輕地說上一聲，老師祝您教師節(jié)快樂;還有的同學(xué)，把自己寫的最漂亮的作業(yè)送到老師跟前說，老師，這是我送您的教師節(jié)禮物;還有兩位同學(xué)一起來到老師的辦公桌前，輕聲地獻(xiàn)上《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌;還有一個(gè)班的同學(xué)在黑板上寫著:老師，祝您節(jié)日快樂!并為每位到班級(jí)來上課的老師齊聲送上祝福!……這是我們六小的同學(xué)們用自己的方式在感恩老師。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕淖８６械叫腋?

有一位老師在教師節(jié)那天收到這樣一封信：親愛的老師，教師節(jié)快樂，從六安路小學(xué)到初中再到大學(xué)，這一路走來對(duì)我印象最深的就是您在我心里種下的渴望閱讀的種子和敢于做夢(mèng)、追逐夢(mèng)想的勇氣，未來是捉摸不定的，但您依然在教師的崗位上燃燒著，奉獻(xiàn)著，這就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。在教師節(jié)來臨之際，奉上我對(duì)您最真誠的祝福，您的學(xué)生?？吹竭@樣的話語，老師們的心里無比的激動(dòng)。這是作為老師，最大的幸福和驕傲。孩子們，你們的成長就是給老師最好的禮物，你們的成長就是對(duì)老師最好的感恩。

老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷 我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。

見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!

時(shí)光飛逝，歲月悄悄從指縫間流逝，在青春的容顏里，華麗的夢(mèng)在心中沉淀，多彩的故事在心中劃過，成長留下最清晰的印記。

回首生命的時(shí)光和青春的輪回，多少思考，多少感慨，在心中化作一道美麗的風(fēng)景，在歲月的河里，我慢慢欣賞。今天，我希望在這里與大家分享我的想法和感受，希望給大家?guī)硪恍┦斋@!

不知什么時(shí)候，耳邊充滿了嘈雜，再也聽不到愛的聲音;我不知道什么時(shí)候，眼睛被霧霾蒙住了，看不到美麗的風(fēng)景;不知道什么時(shí)候，我心中充滿了悲傷和憤怒，感覺不到到存在的美好;我像一只受傷的小鳥，心中充滿了痛苦，我不知道如何愈合;我像一個(gè)迷路的孩子，心中充滿了絕望，在黑夜中行走。

不知什么時(shí)候，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲傷和憤怒變成了安靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都沒有改變，唯一改變的是自己的心。是時(shí)候讓我擁有一顆感恩的心了!

懷著一顆感恩的心聆聽，一切喧囂都會(huì)褪去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛的纏綿。一切都變成了空氣，看不到愛我的人在默默地陪伴我，聽不到幸福的歌聲在耳邊，永遠(yuǎn)保持著遠(yuǎn)望的態(tài)度，在天空中尋找那份清澈的夢(mèng)想。

在追逐中，我充滿了辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢的回到身后，當(dāng)熟悉的身影終于在月臺(tái)變成一個(gè)小點(diǎn)……

突然，所有的空氣都被帶走了，我像魚兒一樣從水里跳回了大海，所有的掙扎都變得徒勞。在那一刻，我明白了:愛永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去。但我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，忘記了擁有一顆感恩的心，感謝給我生命的人，感謝給我溫暖的人對(duì)我的關(guān)懷，感謝愛我勝過愛自己的人。

那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去傾聽愛的聲音，去體會(huì)愛的溫暖;在那一刻，我學(xué)會(huì)了給予，給予和關(guān)心的同時(shí)感謝:媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，多休息，別太忙。奶奶，照顧好你自己。

感恩的心給我?guī)砹藢?shí)實(shí)在在的快樂，我不會(huì)再看那水花。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到了最真實(shí)的快樂!一顆感恩的心讓我抓住了生命的寄托，懂得了血的真諦!

懷著一顆感恩的心去看，所有的陰霾都散去了，美麗的風(fēng)景填滿了他的眼睛。兩年前上一所特殊學(xué)校的經(jīng)歷令人難忘。忘不了那一天的一切，忘不了那聲音的憧憬，忘不了那美麗卻沒有神的眼睛。

感謝生活帶我去欣賞這個(gè)世界的繽紛,品味生活的時(shí)候耳朵不再吵鬧,當(dāng)眼睛不再困惑,當(dāng)心不再悲傷和憤怒,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品嘗真正的和平生活!

同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《感恩》。

中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會(huì)，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……

他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。

這個(gè)故事，是我在查閱書籍時(shí)看到的。可以說，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的.褻瀆。

同學(xué)們，我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。

第五篇：姑姑送給我一本書

我讀了第一篇，《孝感天地》。這篇文章主要講我國古代有一個(gè)圣賢的君主，他的名字叫舜。舜出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家里，他很小的時(shí)候母親就死了，父親取了個(gè)后媽，后媽生了個(gè)弟弟叫象。從此，舜的后媽和父親就不喜歡他了，并且虐待他。他父親還揚(yáng)言要?dú)⒘怂?。但是，?dāng)舜的父母親生病的時(shí)候，舜馬上回到父母身邊。盡力服侍父母，還處處讓著弟弟。

舜的孝心感動(dòng)了天地，大象跑來為他犁地，小鳥飛來為他播種。舜在河里捕魚，遇上了狂風(fēng)暴雨，可是他卻一點(diǎn)也沒事。舜孝順父母的事，感動(dòng)了首領(lǐng)堯。堯就把自己的女兒嫁給了舜，并且還把自己的王位讓給了舜。

讀完這篇文章，我深深地被舜感動(dòng)了。我要向他學(xué)習(xí)，在家做一個(gè)孝順父母長輩的好孩子、在學(xué)校要尊敬老師、和同學(xué)要互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。

孝，是中華民族的美德。姑姑說：百善孝為先。作為一個(gè)中華民族的子孫，《二十四孝》是兒時(shí)必讀的書。

《二十四孝》這本書里的二十四個(gè)故事，每個(gè)都很精彩，每個(gè)都很感人。

像第十七個(gè)故事——《哭竹生筍》這個(gè)故事，它主要是講了晉朝的孟宗，年少時(shí)父親就去世了，母親將他撫養(yǎng)成人。在母親的督促下，他終于有個(gè)成就。孟宗十分孝順。有一年，母親突然病倒了，難以咽下飯菜，只是很想喝竹筍煮的羹湯之類的東西。可當(dāng)時(shí)是冬天，哪兒有新鮮的竹筍呢？孟宗跑到竹林里找啊找，可是找不著，他急得扶著竹子大哭。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，他淚水飛灑處，都長出了新鮮的竹筍。孟宗很高興，挖了幾棵捧回家，精心做成羹湯，母親喝了湯，病也治愈了。

說是竹筍羹湯把孟母的病治好的，倒不如說是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗能力有限，自然會(huì)在如此矛盾的情況下手足無措。

但孝心還是感動(dòng)了天地，使冬天長仙筍。無論這是真的故事還是神話，孟宗的孝心十分難得呀！

總之，《二十四孝》這本書幾乎每個(gè)故事都這么引人入勝，令人嘆為觀止。