第一篇：小學(xué)生升旗儀式主持稿

小學(xué)生升旗儀式主持稿

1、在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

2、面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

1、曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，2、曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，1、曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的生 活來之不易，深深懂得，沒有共-產(chǎn)-黨就沒有新中國。

2、啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

1、啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

2、啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，合： 我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!在這莊嚴(yán)的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!

第二篇：小學(xué)生升旗儀式主持稿

紅少年小學(xué)升旗儀式主持稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

初冬注定是一個令人難忘的季節(jié)。經(jīng)過了春的播種，下的耕耘，秋的收割，我們

（五）中隊終于迎來了這莊嚴(yán)而神圣的一刻。（升國旗）我叫董姝含，今天的升旗儀式由我來主持。

下面我宣布，紅少年小學(xué)第（十 三）周，升旗儀式現(xiàn)在開始。全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)！脫帽！升國旗、奏國歌、全體少先隊員面向國旗敬禮！禮畢！

全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)！齊唱國歌！

現(xiàn)在進行國旗下宣誓（請同學(xué)們舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓）：

我是紅小學(xué)生/ 我要勤奮守紀(jì)/ 拼搏創(chuàng)新/ 愛我學(xué)校/ 刻苦學(xué)習(xí)/ 愛我中華/ 立志成才！

宣誓完畢，全體立正！

今天承擔(dān)升旗儀式的是（四5）中隊青竹班，我們的口號是：一枝獨秀不成林，萬木蔥郁碧連天。我們的隊訓(xùn)是：成為紅小最靚麗的風(fēng)景。

今天擔(dān)任升旗手的是來自我們班級的學(xué)習(xí)委員（王文軒）同學(xué)，他誠實善良，做事一絲不茍，是老師的得力助手。護旗手是我們班的（盧方玉）和（賈欣怡）同學(xué)。盧方玉：她個性張揚，敢于拼搏，嚴(yán)于律已，堪稱表率。賈欣怡：是一個穩(wěn)重陽光的女孩，待人誠懇，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

我們

四、5中隊共有42名少先隊員，在老師的眼里我們?nèi)缫豢每贸瘹馀畈那嗲啻渲?，有著努力生長的夢想，有著腳踏實地的精神，有著堅韌不拔的意志，讓我們朝著藍天，努力向上、向上、再向上！

下面請大隊輔導(dǎo)員（李秋爽）老師做國旗下講話。下面，我宣布紅少年小學(xué)第（十三）周升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家！

第三篇：小學(xué)生升旗儀式主持稿

小學(xué)生升旗儀式主持稿

老師們、同學(xué)們：大家好!

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!在這莊嚴(yán)的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!

我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!

出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，請聽國旗下的講話。

升旗講話內(nèi)容

老師們、同學(xué)們： 大家好!

一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書！

想想看，解放時期的槍林彈雨；想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭；想想看，在大地震中??

我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。

更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關(guān)愛。

古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報?！?/p>

可是，我們呢？

是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?

是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾？

是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動腦，認(rèn)真完成作業(yè)了？

人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事；世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧！懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>

祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成！

請學(xué)校行政值周講話。

升旗儀式結(jié)束，退場(全體面向國旗)

第四篇：小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿

小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿

在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！

乙：本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

甲：我是主持人xx

乙：我是主持人xx

甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

乙：護旗手是xx兩名少先隊員。

甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

乙：下面請中隊輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！

甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合：升國旗，奏國歌，唱國歌！

甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx

合：請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

我們的校風(fēng)是：樂學(xué)創(chuàng)新求美簡體

我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展

我們的校訓(xùn)是：求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建

甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。

乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

甲：是??！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，下面請xx演講。

乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。

乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設(shè)貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝大家！

1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

2、敬愛的老師

3、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

1、乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，2、我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

3、節(jié)分端午自誰言，4、萬古傳聞為屈原

1、兩千多年前的一個五月，屈原走了，2、走進汨羅的波濤，走進無邊的蒼涼。

3、天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，4、屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光

12、在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，34、共同紀(jì)念這個特殊節(jié)日。

合：20xx年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始！

1、五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。

2、五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。

3、年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。

1、請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。

節(jié)目一：詩詞聯(lián)誦

1、聽，龍舟競渡鼓聲震天，2、看，夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。

1、請欣賞《端午童謠》。

節(jié)目二

3、兩千多年來，飄香的端午和詩人屈原一路相伴，4、他的愛國情懷和浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。

3、請聽萌寶讀書社團的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，節(jié)目六：

1、你說，讀書好不好呢？

2、當(dāng)然好了，通過讀書我可以學(xué)到很多的知識，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

1、是嗎？咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的，2、請欣賞相聲《讀書好》

節(jié)目三：

3、少年強則國強，少年富則國富，4、少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。

3、請欣賞揚帆讀書社團的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備

節(jié)目四：

1、接下來，請欣賞，悅閱社團帶來的《魯冰花》

節(jié)目五

2、端午的呼喚綿長久遠；

4、端午的思念永遠不變！

3、請欣賞快樂讀書社團帶給大家的：

節(jié)目七：

1、快樂讀書社團表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？

2、有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》

節(jié)目八：

3、黑黑的天空低垂，4、亮亮的繁星相隨，3、二二班的孩子們就像美麗的繁星，4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。

3、請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。

節(jié)目九

1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大，2、是的，我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，3、我們學(xué)會了走路，也學(xué)會了讀書，4、學(xué)會了思考，也學(xué)會了感恩！

1、請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》！

節(jié)目十一

2、中國是一個詩的國度。

3、詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。

4、最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團給大家?guī)淼摹霸娫~串燒”。

結(jié)束語：

1、輕叩詩歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個美麗的世界

2、乘著詩歌的翅膀，我們感受著詩歌的無窮魅力

3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中

4、讓我們與詩歌同行，讓詩歌伴隨我們的一生

1、古往今來，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。

2、弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷。

3、這就是端午情節(jié)。

4、值此佳節(jié)，我們用詩歌編織了童年七彩的夢！

1和2合：祝愿我們的班級和諧進步。

3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！

1234合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！

祝大家端午節(jié)快樂。

接下來是社團包粽子比賽。

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好!

男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節(jié)。

女：歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會激起同學(xué)們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強民族自豪感。

男：也使同學(xué)們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。

合：我宣布寧官實驗學(xué)校20xx——20xx下學(xué)第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

男：第一項出旗，全體立正。

女：第二項介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。

男：第三項升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。禮畢。

女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

男：浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中

女：我們相信傳統(tǒng)的'端午佳節(jié)對于少先隊員來說已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠的意義

男：第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領(lǐng)我們呼號。

女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。

男：端午節(jié)，沉淀了一種精神，兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律，那波動的激情夯筑著古國的文明

女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。

男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!

女：中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

男：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情

合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前!中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚光大。

男：最后，祝全體老師，同學(xué)們端午節(jié)快樂!

合：在此我宣布寧官實驗學(xué)校20xx——20xx下學(xué)第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結(jié)束!

下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現(xiàn)退場。各班整隊回教室。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。xx小學(xué)“濃濃端午香，悠悠中國情”主題活動現(xiàn)在開始!

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓，——每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!(武警上臺)

大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾!(獻完后)

大家可能對武警比較陌生，我們請武警叔叔給我們介紹一下：(武警介紹)，聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學(xué)們還有想進一步了解的嗎?請舉手，好請那位同學(xué)???(同學(xué)提問,武警回答，互動)

謝謝同學(xué)提問，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，謝謝。

同學(xué)們，端午節(jié)就要來了，有哪位同學(xué)能給大家介紹一下端午節(jié)的由來?

好請那位同學(xué)。

大家說了很多關(guān)于端午節(jié)的故事，但是屈原的愛國事跡最深入人心，下面請欣賞同學(xué)們帶來古詩朗誦

——《離騷》

(朗誦完后)，謝謝同學(xué)們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀(jì)小學(xué)生眼中的屈原，請欣賞五年級一班同學(xué)帶來的原創(chuàng)表演劇，《穿越時空看屈原》，有請!(表演完后)

萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學(xué)回答)

那你們會包粽子嗎?(不會，)那我們就來學(xué)一下吧!請看大屏幕!

你們學(xué)會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)

古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。借此佳節(jié)，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望，我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。

今天的端午活動到此結(jié)束。

祝大家端午節(jié)快樂。

第五篇：升旗儀式主持稿

永泰小學(xué)升旗儀式主持稿

1.（上臺）永泰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！2.國旗班出列。

3.介紹光榮升旗手。（下臺）麥克風(fēng)遞給第一個升旗手。

4.（上臺）接麥克風(fēng)，升國旗，奏國歌，全體敬禮。（轉(zhuǎn)向紅旗，立正敬禮）5.禮畢。6.唱國歌。7.唱校歌。

8.我們的誓言是------------------（后邊放下麥克風(fēng)，說人民為先……）9.我們的校訓(xùn)是-------------------（后邊放下麥克風(fēng)，說做最好的自己。）10.下面請聽國旗下講話。（下臺）把麥克風(fēng)給講話的老師。11.（上臺）接麥克風(fēng)，永泰小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。（鼓掌）12.本周由----------中隊進行值周，請大家支持并監(jiān)督他們的工作。13.下面請上周的值周生做工作總結(jié)。