第一篇:太原四十五中2013年教師節(jié) 學(xué)生致辭
太原四十五中2013年教師節(jié) 學(xué)生致辭
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女:,親愛的老師們,合:大家好?。ň炊Y)
女:九月金秋,是屬于教師的季節(jié)。
男:金秋九月,也是收獲的季節(jié)。
女:又是一個(gè)天高云淡的秋季,男:又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,女:我們歡聚一堂,共同祝愿
男:向我們心中最辛勤、最偉大的園丁,道一聲—— 合:老師,節(jié)日快樂!
男:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀是您,女:是您,把我從懵懂帶入成熟,使我從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)。男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響 女:您肩負(fù)著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育希望
男:桃李滿天下,春暉遍四方。
女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。
男:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
女:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
男:捧心而來,不帶草去,您的無私把高大的身形印在我們心里。女:桃李不言,下自成蹊,您的敬業(yè)把崇高的教育印在我們心里。
男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才?huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
男:因?yàn)橛心也抛叱鲢露?,才深切地明白我能行,我真行!女:因?yàn)橛心悖也琶鞔_方向,才努力地編織我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。
合:在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:
——老師,謝謝您!您辛苦了!
男:千言萬語,也難以表達(dá)我們感恩的心情。
女:白紙千句,也不足抒發(fā)我們美好的祝愿。
男:我們知道,老師,您,總是不求回報(bào),只愿變?yōu)榧t燭照亮我們前進(jìn)的旅程。女:我們知道,老師,您,從來無怨無悔,只是化作春泥滋潤我們稚嫩的心田。男:老師,我們無以為報(bào),能做的就是成長(zhǎng),就是成才。
女:老師,我們不愿表白,能做的就是努力,就是進(jìn)取。
男:在這里,讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!
女:在這里,讓我們誠摯地向老師致以崇高的敬意!
男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)能夠蒸蒸日上。
合:最后,我們謹(jǐn)代表太原市第四十五中學(xué)的全體學(xué)生,再次祝愿親愛的老師們,愿你們身體健康,合家幸福,帶領(lǐng)我們共同編織四十五中的美好明天!
第二篇:教師節(jié)學(xué)生致辭
老師,您辛苦了
——第29個(gè)教師節(jié)學(xué)生致辭
男:秋風(fēng)送爽,金果飄香。女:師生共勉,斗志激昂。
男:親愛的老師——在這神圣的節(jié)日里,請(qǐng)讓我們?yōu)槟蜕献钫鎿吹淖8? 合: 祝您身體健康,事業(yè)輝煌!
女:敬愛的老師——在這收獲的季節(jié)里,請(qǐng)讓我們?yōu)槟醭鲎蠲利惖孽r花: 合:祝您心花綻放,桃李芬芳!
男:老師——填什么詞,贊美您才最恰當(dāng)? 女:譜什么曲,歌頌?zāi)抛罾硐耄?/p>
合:不!您不需要任何旋律來裝扮,因?yàn)槟旧砭褪且皇撞焕系母柚{。
男:老師——您是太陽,給萬物溫暖,讓莘莘學(xué)子能茁壯成長(zhǎng)!女:您是月亮,給大地慈祥,讓我們的人生路上不再有荊棘草莽!男:老師——您不是熱火,卻用一顆熾熱的心溫暖著學(xué)子的心房; 女:您不是偉人,卻用一雙手托起雛鷹高飛的翅膀; 男:您不是明燈,卻依然將前進(jìn)的道路照亮;
女:您不是建筑師,卻搭建出世界上最宏偉的知識(shí)殿堂。男:正是您,一筆筆教會(huì)我們滿懷豪情書寫黃河長(zhǎng)江; 女:正是您,一次次用心靈譜寫了教書育人的動(dòng)人樂章; 男:正是您,一天天用知識(shí)給我們架起通往成功的橋梁; 女:正是您,一年年用行動(dòng)為三桐描繪新的氣象??
男:是您,敬愛的老師,從最初的加減乘除開始,教會(huì)我們計(jì)算生命的時(shí)光; 女:是您,敬愛的老師,從字正腔圓的普通話開始,教我們朗誦優(yōu)美的詩賦篇章; 男:是您啊——老師,是您用知識(shí)的甘露浸潤著我們求知的心田; 女:是您用愛心放飛了希望,我們才收獲了夢(mèng)想!
男:漫步校園,風(fēng)景無數(shù),總有溫馨的瞬間會(huì)銘記在我們的記憶深處: 女:校園里彎腰撿紙,黑板上奮筆疾書,國旗下昂首站立,生活中早晚忙碌?? 男:校園生活,異彩紛呈,總有些難忘的片段凝結(jié)成永恒的畫面:
女:上下課準(zhǔn)時(shí)守規(guī),上操時(shí)步步緊隨,課堂上循循善誘,教研組精心準(zhǔn)備??
男:有人說,您很平凡,一支粉筆終生伴,三尺講臺(tái)兩袖清風(fēng)。女:我卻說,您很偉大,一支粉筆寫“真理”,三尺講臺(tái)做“人梯”。合:老師——您舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!男:有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人敬仰?女:有人說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
合:我們想說:師恩比山更高,師情比海更深!——?dú)q月滄桑,大愛無疆!男:您用自己的身軀筑起了一座知識(shí)的殿堂; 女:您用自己的靈魂指引著我們前行的方向!
合:?。∮H愛的老師,您兩袖清風(fēng),擁有的只是無私的奉獻(xiàn)。您的精神將與天地共存,與日月齊光!男:在這特別的日子里,老師啊,老師!女:我們要對(duì)您說的話太多,太多??
合:千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
第三篇:教師節(jié)學(xué)生致辭
教師節(jié)學(xué)生致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!我代表巒莊小學(xué)所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)奮年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
第四篇:教師節(jié)學(xué)生致辭
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是四中隊(duì)的xxx。九月,又一度秋風(fēng)送爽,又一次丹桂飄香,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!磹鄣睦蠋焸?,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
感謝您!“腹有詩書氣自華” 的語文老師們。您用澎湃的激情點(diǎn)燃我們對(duì)知識(shí)的渴求,您用高尚的品格塑造我們潔凈的靈魂。在您的教誨中,我們稚嫩的小手學(xué)會(huì)了書寫華夏漢字,我們清脆的童聲學(xué)會(huì)了朗誦詩詞歌賦。
感謝您!“數(shù)我風(fēng)流”的數(shù)學(xué)老師們。您是智慧的播種者,您是藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者。加減乘除,算不盡您流下的汗水;春夏秋冬,不變的是您辛勞的付出。
感謝您!活力四射的英語老師們。標(biāo)準(zhǔn)的語音,微笑的面龐,精彩的課堂,時(shí)常讓我們深深地留戀。您為我們揚(yáng)起了知識(shí)的風(fēng)帆,使我們?cè)谟⒄Z的王國里快樂遠(yuǎn)航。
感謝您!多才多藝的音樂、美術(shù)、體育團(tuán)隊(duì)的老師們。因?yàn)槟∥覀兊玫搅怂囆g(shù)的熏陶,我們練就了強(qiáng)健的體魄,我們奏響了瑰麗的生命樂章。
感謝您!知識(shí)淵博的科學(xué)、品德、信息、綜合團(tuán)隊(duì)的老師們。您為我們打開了科學(xué)的寶庫,贈(zèng)與了我們探究的鑰匙,塑造了我們的人格,拓寬了我們的視野。在您的指引下,我們開拓創(chuàng)新、奮發(fā)向上。
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。在教師節(jié)來臨之際,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,為老師們獻(xiàn)上自己的一份小小的祝福,可以是一個(gè)燦爛的微笑,可以是一聲真誠的問候,可以是課堂上積極的參與,可以是課后與老師傾心的交流。讓我們帶著一顆感恩的心再次祝全校所有老師:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!家庭幸福!謝謝!
第五篇:教師節(jié)學(xué)生致辭
教師節(jié)學(xué)生致辭
尊敬的老師們:
節(jié)日好!
九月金秋,瓜果飄香,伴隨著豐收的喜悅我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),在此我所有學(xué)子向默默耕耘、辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝福!向每一位教師表示最衷心的感謝!誠摯的道一聲“老師,您辛苦了”!
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您們還在燈下奮筆疾書不辭辛勞地編寫教案、批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是您們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
老師!
您如紅燭,燃燒自己,照亮別人; 您如松柏,四季常青,永葆活力; 您如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。您那紅燭、松柏、方竹的品質(zhì)浸染著我們,讓我們的心靈純真的成長(zhǎng)。
教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對(duì)對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊敬師長(zhǎng),尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)之花綻放,讓青春詩篇歌唱。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為老師的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!