第一篇:感恩教育主題活動(dòng)月講話稿
感恩教育主題活動(dòng)月講話稿
老師們,同學(xué)們:
大家中午好: 今天,我們?cè)谶@里舉行儀式,正式啟動(dòng)我校十一月份以“感恩——謝謝您指引我成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。共同倡導(dǎo)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)的良好美德,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)在渤海校區(qū)新生中間廣泛開(kāi)展感恩教育,一方面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面也是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。
同學(xué)們,我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,在當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你?/p>
我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,而是我們的朋友,要珍惜這份友情; 我們要感恩父母,感謝父母從小到大的養(yǎng)育之恩,感念父母給予我們無(wú)私的包容和不求回報(bào)的愛(ài)。如果你心存感恩,無(wú)論在學(xué)校遇到快樂(lè)或煩惱,你都會(huì)給家里去個(gè)電話共同分享和傾訴,因?yàn)槟阒?,在千里之外的家里,等待你的永遠(yuǎn)是家人溫暖的懷抱。同學(xué)們,感恩活動(dòng)是與你的學(xué)習(xí)、生活、人生息息相關(guān)的,關(guān)乎你的真情實(shí)感、關(guān)乎你的為人處世、關(guān)乎你的得失成敗。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的每一件事做起,帶著感恩之心去體會(huì)感恩活動(dòng)帶來(lái)的啟發(fā);帶著感恩之心去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去追求人生理想的最高境界。
老師們、同學(xué)們,感恩是一種情感,是一種責(zé)任,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育活動(dòng)。幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,用自己的行動(dòng)來(lái)踐行“感恩”活動(dòng)。
最后,預(yù)祝本次“大連海洋大學(xué)感恩教育主題活動(dòng)月”取得圓滿成功!謝謝大家!
2013年11月15日
第二篇:感恩教育主題活動(dòng)月
“感恩教育主題活動(dòng)月”實(shí)施方案
一、活動(dòng)時(shí)間:2012年10月
二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
三、活動(dòng)主題:“心存感恩,成就人生”
四、活動(dòng)目的:讓每個(gè)二中人都成為明確責(zé)任、懂得感恩的人?!案卸鳌倍?,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?!暗嗡鳎咳鄨?bào)”“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心,學(xué)會(huì)感恩圖報(bào),感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩,感謝同學(xué)的互助之恩,感謝他人的幫助之恩,讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)父母、老師和他人,使“感恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承。
五、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):(10月9日—10月16日)
通過(guò)多種形式和載體,營(yíng)造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考,提升校園人文素養(yǎng)。
(1)懸掛感恩主題標(biāo)語(yǔ)。“心存感恩,成就人生”“感恩伴隨我成長(zhǎng)”“常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行”“感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩”,“感謝同學(xué)的互助之恩,感謝他人的幫助之恩”。
(2)利用10月9日升旗儀式的國(guó)旗下講話,組織學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”的倡議,拉開(kāi)嘉祥二中感恩教育主題活動(dòng)月的序幕。
(3)學(xué)校廣播播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲:《感恩的心》、《說(shuō)句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《父親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《懂你》等
(4)各班在10月15日前出一期以“心存感恩,成就人生”為主題的黑板報(bào)?;顒?dòng)期間,各班可隨時(shí)更換相應(yīng)的板報(bào)內(nèi)容。
(5)讓每個(gè)學(xué)生學(xué)唱一首感恩的歌曲,誦讀一篇感恩文章,銘記一句感恩名言。
(6)各班在10月15日前做好宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)組織:(10月15日—11月15日)
活動(dòng)一:算筆親情賬,感知父母恩
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,物質(zhì)消費(fèi)觀也不斷
在改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋在腦后,完全不理會(huì)父母對(duì)他們的期望,更不理會(huì)父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認(rèn)為家長(zhǎng)養(yǎng)育他們長(zhǎng)大成人是天經(jīng)地義的事。大家先認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。再將自己小學(xué)到初中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,體會(huì)父母苦心。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和任課老師共同召開(kāi)一次最感人、最生動(dòng)、最有效、最令人難忘的“感恩父母”的主題班會(huì),班會(huì)之后,各班要讓學(xué)生寫感想,開(kāi)討論會(huì),寫人生發(fā)展計(jì)劃。
活動(dòng)二:組織一次班級(jí)感恩故事會(huì),尋找本班感動(dòng)的人和事。利用多媒體設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)視頻收看《感動(dòng)中國(guó)十大人物》,然后以“尋找身邊的感動(dòng)、弘揚(yáng)班級(jí)正氣”為主題,認(rèn)真組織一場(chǎng)“誰(shuí)讓我感動(dòng)”班級(jí)感恩故事會(huì),讓更多的同學(xué)站到前臺(tái),將看到的、聽(tīng)到的、自身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。每一個(gè)班每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),都有感人之處,大家所講故事的主人公就是本班的同學(xué)和老師。讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)三:開(kāi)展“三寫一做一開(kāi)”活動(dòng),確保感恩教育活動(dòng)入腦、入心。
開(kāi)過(guò)兩次班會(huì)之后,要趁熱打鐵,確保感恩教育效果的持續(xù)深入。各班要認(rèn)真開(kāi)展“三寫一做一開(kāi)”活動(dòng)。“三寫”即寫一封“感恩信”交給父母,寫一份“感想”交給老師,寫一份“人生發(fā)展計(jì)劃”交給自己?!耙蛔觥奔丛凇案卸鞲改浮钡陌鄷?huì)后,要做一次感恩作業(yè)并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,如:幫家長(zhǎng)做一次飯、洗一次碗、做一次清潔衛(wèi)生,給父母過(guò)一次生日等等,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。“一開(kāi)”即在上述所有的活動(dòng)之后,各班再召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)、討論會(huì),總結(jié)典型、弘揚(yáng)正氣,確定目標(biāo)、共同發(fā)展,以期讓每一個(gè)班級(jí)都成為“團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、充滿友愛(ài)、道德向善”的大家庭,讓每一個(gè)同學(xué)都能珍愛(ài)生命、積極進(jìn)取、心存感恩、成就人生。
活動(dòng)四:開(kāi)展校園“最讓我感動(dòng)”人物評(píng)選活動(dòng)。各班在全體同學(xué)發(fā)現(xiàn)和推薦的基礎(chǔ)上,確定兩名最令人感動(dòng)的同學(xué),填寫好嘉祥二中“最讓我感動(dòng)”人物評(píng)選申報(bào)表,連同其先進(jìn)事跡材料于11月10日以前報(bào)到政教處,參加全?!白钭屛腋袆?dòng)人物”評(píng)選。
3、活動(dòng)展示:(11月15日—11月30日)
11月11日前各班精選出各項(xiàng)活動(dòng)的文字、圖片、電子圖象等材料,交到政教處。政教處將在校園廣場(chǎng)上的所有櫥窗里,舉辦大型“感恩教育活動(dòng)”文字、圖片展。
六、注意事項(xiàng):
1、各班要認(rèn)真準(zhǔn)備,高度重視,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,讓同學(xué)們切實(shí)受到教育,避免走過(guò)場(chǎng)。
2、各班可以圍繞活動(dòng)主題自定教育題目,內(nèi)容豐富,形式多樣,事跡感人。
3、各班在活動(dòng)期間要做好文字、影像等資料的收集保存,以作為本班今后的教育素材。
4、全部活動(dòng)結(jié)束以后,班主任要親自寫出活動(dòng)綜述于11月15日前交到政教處
第三篇:班會(huì)方案:高中部感恩教育主題活動(dòng)月方案
內(nèi)容來(lái)自冀教網(wǎng) http://
活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):通過(guò)多種形式或載體,營(yíng)造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考。同時(shí)深化校園人文建設(shè)。
⑴懸掛感恩主題標(biāo)語(yǔ)。“五月:感恩教育主題活動(dòng)月”?!靶拇娓卸鳎删腿松?。
⑵利用周一升國(guó)旗時(shí)間進(jìn)行以感恩教育為主題的國(guó)旗下講話,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”的倡議。(團(tuán)委負(fù)責(zé),5月5日)
⑶組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。(音樂(lè)組教師負(fù)責(zé))
⑷學(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲:《感恩的心》、《說(shuō)句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
⑸各班出一期以“心存感恩,成就人生”為主題的黑板報(bào)。(團(tuán)委負(fù)責(zé)并評(píng)比)⑹組織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩(shī)或名言,在早讀課進(jìn)行誦讀。(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))
⑺班主任會(huì)議(5月5日)、宣傳發(fā)動(dòng)。(教育處負(fù)責(zé))
2、活動(dòng)組織(教育處負(fù)責(zé)):
活動(dòng)一:算筆親情賬,感知父母恩
先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,體會(huì)父母苦心。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。
活動(dòng)二:組織一次班級(jí)感恩故事會(huì)。
以“感受關(guān)愛(ài),勤奮學(xué)習(xí)”為主題,認(rèn)真組織一場(chǎng)班級(jí)感恩故事會(huì),讓更多的同學(xué)站到前臺(tái),將看到的、聽(tīng)到的、自身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。
活動(dòng)三:寫一封感恩信,做一次感恩作業(yè)。(全校學(xué)生參加,5月11日母親節(jié))班主任組織,以母親節(jié)(5月11日)為契機(jī),以“感恩父母”為主題,讓學(xué)生結(jié)合期中考試情況(高三學(xué)生結(jié)合目前的高考復(fù)習(xí)情況),再聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,用書信的形式對(duì)父母表達(dá)真摯的感恩之意。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(教育處負(fù)責(zé)):
六月初各班組織每一位學(xué)生寫出活動(dòng)總結(jié)或活動(dòng)感受上交德育處。
附:有關(guān)感恩教育方面的板報(bào)宣傳材料:
學(xué)會(huì)感激
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?。感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
孝敬父母10要求:
1.自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;2.家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);
3.對(duì)待父母有禮貌,早晚起居要問(wèn)安;4.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;
5.衣食住行牢牢記,尊長(zhǎng)敬老想在前;6.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;
7.思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn);8.批評(píng)教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);
9.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);10.為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。
第四篇:感恩主題講話稿
感恩主題講話稿
感恩主題講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩的心。
有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的.手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥S谑遣粮裳蹨I,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!彼瓦@樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。
是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。
一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功,必定有一位恩師。
感恩主題講話稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在以色列,每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō):“是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報(bào)答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便,讓他們隨時(shí)收割這些莊稼。也許我們不像猶太人那樣信奉上帝,但我們知道這樣一句俗語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!?/p>
生活在幸福的日子里,任思緒亂舞。如果我是小草,我會(huì)感謝大樹(shù)對(duì)我扶持,我還要感謝它為我撐起一片綠蔭;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我會(huì)感謝太陽(yáng)給予我生命的能量,我還要感謝大地寬闊的胸懷。
心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,他們就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。當(dāng)我們用感恩面對(duì)生活,面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大地洋溢著無(wú)限的幸福。
當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí),你是否感激父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷?當(dāng)你坐在教室中汲取淵博的'知識(shí)時(shí),你是否感激老師的無(wú)私奉獻(xiàn)?當(dāng)你一次次從困難中走出來(lái)時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持與鼓勵(lì)嗎?
不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的愛(ài)與關(guān)懷時(shí),你至少可以衷誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,”報(bào)以誠(chéng)摯的笑容;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容而熱情的心態(tài)伸出你的雙手。因?yàn)樾拇娓卸?,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
感恩主題講話稿3
尊敬各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話題目是《感恩父親》。
每年六月份第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親尊敬對(duì)長(zhǎng)輩愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親父親關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
在人類愛(ài)長(zhǎng)河里,父愛(ài)母愛(ài)同樣偉大?;叵胍幌伦约撼砷L(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)教我們自立教我們樹(shù)雄心立大志是父親;父親是勇氣力量源泉,是希望信心化身。尤其在做人求學(xué)歲月里,父親留給我們是堅(jiān)強(qiáng)忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨洗禮雷電怒吼波濤洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親愛(ài)是無(wú)限。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著是父親給予子女最真摯最火熱愛(ài)。父親節(jié)演講稿
感謝父親,感謝他深沉而熾熱愛(ài);感謝他無(wú)私付出,讓我在優(yōu)越條件下生活,在優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年快樂(lè);感謝父親成為我們?nèi)松佑驼?,成為我良師益友,成為我們溫暖避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌贊美母愛(ài)同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親偉大。高爾基說(shuō)過(guò)父愛(ài)就像一本震撼心靈書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊日子里,讓我們懷著真誠(chéng)心,真誠(chéng)地對(duì)自己父親說(shuō)聲親愛(ài)爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲好孩子。九年級(jí)大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松写笫拢M銈兒煤冒盐兆詈蠊?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
這個(gè)美麗節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩尊敬愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒樹(shù)葉一樣知恩,用同樣愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)精神面貌驅(qū)逐他們心中煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)欣慰吧!希望我們能夠在以后學(xué)習(xí)生活中記得父母養(yǎng)育之恩,并用一種感激心態(tài)對(duì)待父母為我們所做一切。在父母生日時(shí)候,在父親節(jié)即將來(lái)臨時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。
最后,祝愿各位老師各位同學(xué)父親祝愿全天下所有父親永遠(yuǎn)健康!
感恩主題講話稿4
今日是母親節(jié),我沒(méi)有貴重禮物送給您,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。
回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒(méi)責(zé)怪我反而耐心的教育我,開(kāi)導(dǎo)我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務(wù),您更是激動(dòng)不已。
記得有個(gè)星期一午時(shí)放學(xué)后,您和爸爸還沒(méi)下班,我就幫您打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)真不明白從哪里干起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家里的`地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家里干凈了,我卻變成了“大灰貓”??墒俏倚睦锖芨吲d很自豪。稍事休息后,就把當(dāng)天教師布置的作業(yè)一筆一畫認(rèn)真的完成了,這才稍微放松了一下,想象著您和爸爸回來(lái)后看到我做的一切高興的樣貌,還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我一下呢!說(shuō)不準(zhǔn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!
在我想象著,做著美夢(mèng)的時(shí)候,您和爸爸回來(lái)了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,懂事了。”
晚飯后,我?guī)桶职峙萘吮?,又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,您此時(shí)再次激動(dòng)不已地說(shuō):“兒子,這就是你送媽媽最好的禮物?!?/p>
我只是做了我力所能及的事,我爭(zhēng)取以后在保障學(xué)習(xí)好的情景下,做的更多更好……媽媽,我的一點(diǎn)點(diǎn)提高都離不開(kāi)您的教導(dǎo),您是我前進(jìn)道路上的啟明星,是我人生的導(dǎo)航……媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)您望子成龍的心愿,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
感恩主題講話稿5
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的標(biāo)題是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這兒的理由是什么?就是感恩。感謝教師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的時(shí)機(jī),感謝爸爸媽媽的生育與培育,也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,咱們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的'人”;感謝朋友,他們讓你感受到國(guó)際的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。
感恩是達(dá)觀。感謝困難,感謝波折,不是達(dá)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是達(dá)觀么?關(guān)于咱們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)咱們的利處,從而去感謝它,不是達(dá)觀么?所以,感恩,是一種達(dá)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了咱們,咱們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為咱們付出了許多,咱們感謝他,他可能會(huì)愈加多的幫咱們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,日子將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著日子,將日子中大塊的適意,揮灑得淋漓盡致;將日子中清淡的山水,點(diǎn)綴得娟秀飄逸;將日子中詳盡的寫意,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為。”
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了報(bào)答、感謝巨大的祖國(guó)么?
心中有團(tuán)體,為團(tuán)體做件事,不是為了報(bào)答、感謝溫暖的團(tuán)體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了報(bào)答、感謝日子中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)咱們偶然來(lái)到這個(gè)國(guó)際上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分,咱們就已經(jīng)開(kāi)端享受前人帶給咱們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著咱們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,咱們便會(huì)愈加感激和懷想那些有恩于咱們卻不言報(bào)答的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,咱們才有了今日的美好和高興。常懷感恩之心,便會(huì)以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對(duì)遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,并且不求報(bào)答。常懷感恩之心,對(duì)他人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我終身,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我相同會(huì)愛(ài)惜……”學(xué)會(huì)愛(ài)惜你的美好,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,由于愛(ài)惜才會(huì)具有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是咱們?nèi)兆又杏篮愕恼擃}。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)日子。咱們將會(huì)感受到更多高興
感恩主題講話稿6
老師們。同學(xué)們:大家早上好!
在x月,有一個(gè)節(jié)日,那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四,也就是本周四,——感恩節(jié)!這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)。國(guó)慶節(jié)那么讓人耳熟,可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話:〝誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉〞。〝吃水不忘挖井人〞。〝?shù)嗡?,?dāng)涌泉相報(bào)〞。這些話無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人真是太多了。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的'關(guān)心?但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我覺(jué)得,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),才使你有了前進(jìn)的方向。所以,對(duì)于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的付出!所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩主題講話稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四(3)班的xx,今天,我為大家演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮真情》。
當(dāng)春雨落在種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽(yáng)光灑在田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛(ài)沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷!當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,便享受著媽媽甘甜的.乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)親人、老師,朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì)懂得愛(ài),懂得愛(ài)才會(huì)回報(bào)愛(ài)!在上學(xué)的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí),撿起來(lái)放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座,我們感恩尊老愛(ài)幼的文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識(shí);感恩同學(xué),是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽(yáng)光雨露;感恩祖國(guó),是祖國(guó)給了我們幸福的生活!
讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的情感,是對(duì)世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩主題講話稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十六個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。本站
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(本站)傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的`鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩主題講話稿9
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!
又是一個(gè)xx月,在這里,我們收獲了五月的希望;這還是一個(gè)溫情的九月,在這里,讓我們更覺(jué)得師恩難忘。記得去年教師節(jié),還是個(gè)小學(xué)生的我給老師送上了一張卡片,上面寫著:感謝老師,伴我成長(zhǎng)!
是啊,從蒙學(xué)初開(kāi)到走向成熟,小學(xué)老師們付出了六年的心血;還記得,那是小學(xué)剛?cè)雽W(xué),小小的我在陌生的環(huán)境里緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學(xué)校生活的第一步;
還記得,上到小學(xué)三年級(jí),對(duì)考試的恐懼讓我無(wú)所適從,是老師鼓勵(lì)的眼神,親切的話語(yǔ),讓我重拾信心,在學(xué)習(xí)上再攀高峰;更記得,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,拉著老師的手,久久不愿意放開(kāi),淚水濕透了衣襟。老師強(qiáng)忍著淚水現(xiàn)在的'我們,已經(jīng)成了一名中學(xué)生,但六年小學(xué)教育的恩情不能忘,感謝小學(xué)的老師們,謝謝他們陪伴我們成長(zhǎng)。
如今來(lái)到外國(guó)語(yǔ),心情的忐忑難以言喻,是老師您主動(dòng)問(wèn)了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;上課了,我們開(kāi)始上中學(xué)階段的課了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的中學(xué)老師都怎么講;儒雅的語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文看似博大精深,但語(yǔ)文就是生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;聰明的教學(xué)老師手段高超,不費(fèi)力就讓我們學(xué)會(huì)了舉一反三,帶我們走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。
年輕的外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,才短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們聯(lián)系了世界各地;政治老師口才出眾,復(fù)雜的政治局勢(shì)讓他一說(shuō)就變得格外神奇;歷史老師知識(shí)淵博,五千年的歷史有什么問(wèn)題我們隨便提;地理老師胸有層巒,一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;生物老師幽默風(fēng)趣,用快樂(lè)幫我們解析了自然的奧秘。
就在短短的三天里,外國(guó)語(yǔ)的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛(ài)上了這里。所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!三年的生活有您相伴,我們才有上進(jìn)的信心;三年的生活有您相伴,我們才有前行的動(dòng)力。所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!是您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己去丈量人生的標(biāo)準(zhǔn);是您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,如果我是一名詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美您心胸的遼闊和深遠(yuǎn);老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)R(shí)的淵博和無(wú)邊;老師,也許我只是您普通的一名學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!
老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,下面請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起,老師,您辛苦了,我們感謝有你!
感恩主題講話稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的`付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為?!?/p>
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有x你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
感恩主題講話稿11
生活需要一顆感動(dòng)的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
“感動(dòng)是什么?”一千個(gè)人有一千個(gè)答案,因?yàn)楦袆?dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。
九年級(jí)的學(xué)生壓力大,老師總會(huì)讓作文進(jìn)行“一夜風(fēng)暴”后成稿。今日,望著這感動(dòng)的作文,不知如何下手。招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢,一仰脖,奶茶進(jìn)入腹內(nèi),暖意十足。不知何時(shí),母親已經(jīng)早站在我面前,望著空杯問(wèn)我:“還要一杯嗎?”我笑了,這次是哭著笑的。在這一瞬間,我感動(dòng)于一股無(wú)形的力量,那就是一種叫做“母愛(ài)”的力量。
“哎……”隨著一聲長(zhǎng)嘆我拖著書包走進(jìn)教室像拉著一條狗,走得很慢。你走過(guò)來(lái),用手打了個(gè)響,“哎!怎么了哀聲嘆氣的。”“下次就前20進(jìn)A班了!完了,沒(méi)戲了?!薄拔梗f(shuō)什么呢?我們對(duì)你有信心的.呀!”阿Q搶先說(shuō)道?!皩?duì)呀!你那智商,別說(shuō)前20,就前10也可能呀!”阿X說(shuō)道?!白罱恢涝趺戳四X袋好像短路了,做題連個(gè)準(zhǔn)都沒(méi)有。”“那就多做唄!我們可是對(duì)你老有信心了?!彼麄兒孟裣日f(shuō)好了似的,異口同聲的回答了我。我無(wú)言以對(duì),剩下的只有了感動(dòng)。
下雨了,我走在馬路上無(wú)依無(wú)靠。“唰……”我滑倒了?!鞍パ?”我大叫聲,望了望四周都是人,哎!真是“一失足,成千苦恨。”真丟人。正當(dāng)這時(shí)馬路對(duì)面的拾荒者看到,過(guò)來(lái)扶起了我,問(wèn)道“沒(méi)事兒吧!”他把手中破舊的雨傘遞入我手中,示意我回家。又囑咐了一句“小心點(diǎn)兒,別再滑倒?!蔽以缫褵釡I盈眶,轉(zhuǎn)身過(guò)去,即行。
有人說(shuō)感動(dòng)是一首優(yōu)美的樂(lè)曲;有人說(shuō)感動(dòng)是一望無(wú)際的大海;還有人說(shuō)感動(dòng)是湛藍(lán)的天空;但我說(shuō)感動(dòng)是無(wú)色的空氣,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。
感恩主題講話稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己······”這熟悉的旋律,我想大家都不陌生吧?感恩是美德,感恩伴我們一生。
如今,我們已經(jīng)是高年級(jí),我們都長(zhǎng)大了,都懂得了“感恩”。感恩誰(shuí)呢?撫育我們的父母、教導(dǎo)我們的老師、陪伴我們的朋友等等等等,這些人都是我們生活中不可缺少的。
沒(méi)有了他們,我們的生活將會(huì)一片漆黑;沒(méi)有了他們,我們的生活將失去歡聲笑語(yǔ);沒(méi)有了他們,我們的生活還會(huì)是多姿多彩,充滿無(wú)限樂(lè)趣嗎?
從小到大,在我們身旁包容我們,關(guān)心我們的不正是父母嗎?有些同學(xué)“身在福中不知?!保改钙疵嶅X,給我們買食物、衣服還有玩具等,他還抱怨父母管他管得太嚴(yán),那是因?yàn)楦改笎?ài)你愛(ài)得太深。父母有時(shí)候啰嗦,跟你說(shuō)那說(shuō)這,請(qǐng)不要因?yàn)檫@樣厭惡父母,他們只是以這樣的方式關(guān)心你們、愛(ài)你們。父母給你洗衣,給你做飯,給你零花錢,不正是愛(ài)你們的表現(xiàn)嗎?不要以為這是理所當(dāng)然的,如果有時(shí)間的話,給父母端茶、洗腳、做一頓飯,父母都會(huì)展露出開(kāi)心的笑顏,我們做一些小事父母就高興成這樣,何況他們給我們做了那么多呢?我們要懂得“感恩”,趁現(xiàn)在認(rèn)真讀書,專心學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的`人,讓日漸蒼老的父母過(guò)上好日記。讓我們深情地、大聲地喊:“爸爸媽媽,感謝有你!”
如果說(shuō)學(xué)校是我們大家的家,那老師就是我們?nèi)松械摹暗诙改浮?。老師,是辛勤工作的園丁,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的強(qiáng)盛,為了將我們這些祖國(guó)的花兒培養(yǎng)成祖國(guó)新一代的棟梁,他們花了多少心血??!老師無(wú)論是在寒冷的冬季、暖和的春天還是酷熱的夏天和涼爽的秋天,都在為我們操勞操心,他們?nèi)蝿谌卧梗苋俗鹁?。可還有些調(diào)皮的同學(xué)不知老師的良心用苦,上課說(shuō)悄悄話、做小動(dòng)作,作業(yè)不按時(shí)完成、偷工減料,這些事讓老師一天比一天消瘦,也許你們沒(méi)有注意,老師的頭發(fā)中多了幾根白頭發(fā),他們臉上的皺紋訴說(shuō)著他們的疲倦,但他們還是無(wú)怨無(wú)悔,默默承受著一切。讓我們?cè)俅紊钋榈亍⒋舐暤睾埃骸袄蠋煟兄x有你!”
說(shuō)了這么多,大家不會(huì)忘記一直陪伴我們的好朋友吧?不論上了哪個(gè)年級(jí),哪個(gè)班級(jí),我們都會(huì)新交到一些朋友。他們和我度過(guò)一年四季,春夏秋冬。經(jīng)歷了許多,他們和我一起共同歡笑過(guò)、流淚過(guò)。如果沒(méi)有朋友,我的生活將被寂寞覆蓋,就連沒(méi)下雪的冬天都將會(huì)是一片白茫茫。失敗并不可怕,可怕的是身邊沒(méi)有朋友,“朋友用心交,父母用命孝?!边@句話我認(rèn)為很有道理,一個(gè)人的人生中總會(huì)有朋友的陪伴。讓我們深情地、大聲地喊:“我的朋友,感謝有你!”
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍
惜······”耳邊回蕩的還是那熟悉的旋律。這首歌給了我很大的意義。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)有成,祝全天下父母幸??鞓?lè)!
謝謝大家!
感恩主題講話稿13
中國(guó)自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的諺語(yǔ)。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時(shí)候,一句“謝謝!”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個(gè)字,但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。
如今,越來(lái)越多的西方節(jié)日被我們所重視。教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的`就是讓我們學(xué)會(huì)感恩。教師節(jié)那天,學(xué)子們會(huì)從四面八方會(huì)聚到恩師的身邊,道上一句節(jié)日的問(wèn)候,感謝老師的教育之恩;母親節(jié)、父親節(jié)那天,兒女們會(huì)為父母送上一份最溫馨的禮物,感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。美國(guó)有一個(gè)古老的傳統(tǒng),每年11月的最后一個(gè)禮拜四為感恩節(jié)。每逢這一節(jié)日,美國(guó)的許多家庭團(tuán)聚在一起,意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事:邀請(qǐng)離家外出的朋友參加聚餐,共享歡樂(lè);幫助社區(qū)低收入家庭,捐贈(zèng)衣物、食品;給幫助過(guò)自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天,但是就是這一天,它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心,我們能學(xué)會(huì)付出,我們能學(xué)會(huì)給予,我們能學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人!因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心,讓我們生活在充滿感激的世界里!
不久前,報(bào)紙上報(bào)道了這樣一則新聞:著名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊(duì)前推掉了所有商業(yè)活動(dòng),帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然這在其他人看來(lái)只是一件小事,但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國(guó)際足壇之后,他并沒(méi)有忘記把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前,他最想做的就是和恩師道別,可以看出他從沒(méi)有忘記教練對(duì)他那么多年來(lái)的培育之恩,在他心里,對(duì)教練的感激之情時(shí)常在心中。
感恩主題講話稿14
一、班會(huì)背景:
在日常生活中,學(xué)生頂撞家長(zhǎng)、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;一些學(xué)生對(duì)老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運(yùn)太不公平。為此,非常有必要對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩父母”的教育 。下面請(qǐng)同學(xué)們先聽(tīng)一首歌曲
二、播放音樂(lè)。
三、這是大家非常熟悉的一首手語(yǔ)歌——《感恩的心》。很美的音樂(lè),很美的歌詞,卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它深刻的內(nèi)涵。聽(tīng)著這首歌,大家知道它的由來(lái)嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事: 有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,和媽媽相依為命,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。媽媽每天很早就出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前那條路,等著媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家獛б粔K年糕給她。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了??! 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑了,雨,也越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,找啊找啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的.媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久,她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了?那是因?yàn)榉判牟幌滤龁??她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
當(dāng)你再聽(tīng)到這首歌時(shí),你的心里又會(huì)多點(diǎn)什么嗎?我們所有的人都是由父母一手撫養(yǎng)大的。每當(dāng)你從學(xué)校回到家中,嘴里吃上香噴噴的飯菜時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩?每當(dāng)你正在寫作業(yè)時(shí),母親為你端上一杯開(kāi)水,一盤點(diǎn)心,說(shuō)上一句“坐端正,小心近視”,你的心里是否有一陣暖流流過(guò)?
相信多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得,這些是天經(jīng)地義的事,我是父母的子女,父母理當(dāng)關(guān)心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對(duì)我們的愛(ài),
我們有時(shí)不但不感謝父母,反而覺(jué)得他們礙手礙腳。母親把茶水送來(lái),不小心弄掉了你的一本課本;父親需要你做一下他的幫手,而你這時(shí)正在忙著為明天的課做準(zhǔn)備。通常,你就會(huì)覺(jué)得他們很煩,“煩死了”、“沒(méi)空”是你常用的回答。
父母的心在流血!而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來(lái)的!
其實(shí),我們只需要用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,哪怕只是說(shuō)聲“謝謝”,為父母遞上一杯水,一塊毛巾,都會(huì)令他們感動(dòng)萬(wàn)分。
父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因?yàn)樗麄儾幌胱屵@些煩瑣的事情來(lái)影響你的學(xué)習(xí),他們的一切都寄托在你的身上,他們把什么好的都給你,你需要什么他們都會(huì)盡量滿足。 而他們卻能感到你的煩惱,因?yàn)槟愕哪樅托袨槎肌案嬖V”他們了。你一進(jìn)家門就陰著臉一口氣
沖到自己的房間,一摔門就和父母處在兩個(gè)世界;為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動(dòng)干戈。下次回家前先先調(diào)整一下自己的表情,微笑著進(jìn)家門,對(duì)爸媽道聲“我回來(lái)了”,小事就不要放在心上,“沒(méi)事”、“對(duì)不起”真的那么難說(shuō)出口嗎?
希望大家都能學(xué)會(huì)感恩!
感恩主題講話稿15
從遙遠(yuǎn)的炎帝黃帝走來(lái),走過(guò)悠悠上下五千年;從分裂爭(zhēng)霸的大地走來(lái),走過(guò)亂世紛爭(zhēng)與分分合合;從封閉落后的近代走來(lái),走過(guò)屈辱不平等的條約。我不去說(shuō)多少文人墨客,來(lái)自這片黃河滋養(yǎng)的大地,我不去說(shuō)多少英雄豪杰,拋頭顱灑熱血守護(hù)這泱泱大國(guó),我不去說(shuō)這東方版圖上矗立的金雞,我不去說(shuō)這片大地的大好河山,波瀾胡海。我想,中國(guó)這兩個(gè)字眼,乘上時(shí)間,乘上文化的記憶,乘上滄桑感,變得立體而構(gòu)成的一個(gè)國(guó)家,足以讓炎黃子孫驕傲的說(shuō)出:“我是中國(guó)人!”
湖泊星羅棋布的江南水鄉(xiāng),眼下又是風(fēng)雨飄瀟的時(shí)節(jié),霏霏的細(xì)雨在纏綿了許多日之后仍沒(méi)有離去之意,依舊淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。余秋雨先生曾評(píng)價(jià)江南“雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對(duì)于視覺(jué),是一種低沉的安慰?!蹦戏降?雨是情人的眼淚,順著青瓦嘀嗒在布落青苔的磚土上,綻放無(wú)聲的花,霧氣淡淡的彌漫在山水間,似婉約美人神秘面紗后的迷人側(cè)臉。被譽(yù)為中國(guó)威尼斯的古城烏鎮(zhèn),門前是漁夫搖擺木槳駛一葉扁舟,是小橋流水人家,是落霞與孤騖齊飛,是秋水共長(zhǎng)天一色。千古時(shí)光,沉甸甸的文化的記憶,從未磨滅。蘇州園林的柔情似水,園內(nèi)流泉的叮咚聲響,時(shí)而夾雜著幾聲鳥(niǎo)鳴,座座古建筑錯(cuò)落而立,令人驚嘆的窗慵的多變樣式,園林的古色古香,凝結(jié)多少能工巧匠的智慧與心血,穿越時(shí)空而來(lái),經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月,經(jīng)歷戰(zhàn)火硝煙,仍然鮮活且生動(dòng)的呈此刻世人面前,斑駁的樹(shù)影映射在白墻青瓦上,似歲月所留下的,為數(shù)不多的痕跡,于蒙蒙細(xì)雨之時(shí),撐油紙傘徘徊在四下無(wú)人的青板石橋上。恍惚間與古城共情,百年繁盛與寂寥只可是彈指間,只剩下未曾斷絕干涸的溪流,見(jiàn)證江南驚艷于歲月。鋼鐵世界中,水鄉(xiāng)澤國(guó)的溫柔令人沉醉。
跨過(guò)分割南北的秦嶺淮河,我看到金黃麥穗垂著腰的北方平原。豆大的珠從農(nóng)民伯伯的臉頰滑落到紅土之中,消失不見(jiàn),但他們的笑容是滿足且歡愉的,是平凡人世間的幸福。金黃耀眼的麥海退潮后,飛飛揚(yáng)揚(yáng)的白雪落在紅墻金瓦外的護(hù)城河面結(jié)出一層薄薄的冰,青山也為雪白頭,宮殿門前的石獅千百年守護(hù)這座紫禁城,暫停時(shí)間,卻歷數(shù)代王朝更替,坐看云卷云舒,人事沉浮,千古興亡,歷史沉淀令這座金碧輝煌的宮殿莊重而威嚴(yán)。我看到戰(zhàn)士們也曾披堅(jiān)執(zhí)銳站在長(zhǎng)城的烽火臺(tái)內(nèi),守衛(wèi)祖國(guó)萬(wàn)里山河,我看見(jiàn)秦始皇陵的上千兵馬俑,屹立不倒。
遼闊無(wú)垠西北平原上的璀璨星空與皎皎明月下,唐古拉山腳下,昆侖山脈旁,奔騰著兩條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)河,孕育著數(shù)億中華兒女,傳承數(shù)代中華禮貌見(jiàn)證這個(gè)國(guó)家的興衰又崛起。兩條河流如同中華民族的血脈,深深熔鑄在我們的心上,數(shù)條不息的支流是其細(xì)密的毛細(xì)血管,又好似柔軟細(xì)膩的綾羅綢緞,在陽(yáng)光的照耀下閃爍灼目的光,熠熠生輝。
在初春踏上剛冒枝芽的水鄉(xiāng),賞枝葉初始的柳樹(shù),感受春風(fēng)拂面;在酷暑來(lái)臨之際到地勢(shì)高陡的西北高原,賞草原上牧群星星點(diǎn)點(diǎn)分布,感受牧民熱情;在秋風(fēng)送爽時(shí)去戈壁感受風(fēng)沙彌漫之中的生命力頑強(qiáng),在凜冬將至去東北賞一場(chǎng)白雪皚皚,這些完美的愿景,在中國(guó)便不再遙不可及。
我為自我是中國(guó)人而自豪,在別的國(guó)家因落后而遭受戰(zhàn)爭(zhēng)流離失所時(shí),我為自我是中國(guó)人驕傲,因?yàn)樯谥袊?guó),才擁有在安穩(wěn)現(xiàn)實(shí)中感嘆歲月靜好的機(jī)會(huì),我明白這些只是中國(guó)令世界驚訝的開(kāi)始,是初升的太陽(yáng),是冒芽的樹(shù)枝,我們的征途是星辰大海,會(huì)迎來(lái)枝繁葉茂的夏,會(huì)如秋風(fēng)中盛放的菊,會(huì)成為凌寒之中的梅,我看到窗外的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,閉上眼,我聞到苦寒之中悠悠的梅花清香,方知,我們的征途是星辰大海,卻也相信,這一天的到來(lái),在不久的將來(lái)!
第五篇:生產(chǎn)一部感恩教育活動(dòng)月工作總結(jié)
生產(chǎn)一部感恩教育活動(dòng)月工作總結(jié) 今年十月是集團(tuán)公司第三個(gè)感恩教育活動(dòng)月,根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展第三個(gè)感恩教育活動(dòng)月的通知》精神及《開(kāi)磷遵義堿廠感恩教育活動(dòng)月方案》的要求,為深入開(kāi)展培育開(kāi)磷核心價(jià)值觀主題教育,建立感恩教育長(zhǎng)效機(jī)制,生產(chǎn)一部結(jié)合本部實(shí)際情況, 按照本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想和主題, 以打造一支政治思想過(guò)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精湛、道德品質(zhì)高尚、崗位紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)形象良好的職工隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以“為兒要孝順,做人要感恩”為主題,認(rèn)真組織開(kāi)展本次感恩教育活動(dòng),具體工作如下:
一、認(rèn)真組織召開(kāi)感恩教育“四談”討論會(huì),爭(zhēng)做合格開(kāi)磷人;
按照廠黨委關(guān)于組織開(kāi)展一次準(zhǔn)備充分和高質(zhì)量的座談?dòng)懻摃?huì)的要求。黨支部根據(jù)工作需要,并結(jié)合我部人員結(jié)構(gòu)情況分別于10月15日、10月18日、10月20日、10月22日組織各黨小組及一線員工召開(kāi)“四談”討論會(huì),職工同志們分別就參加培育開(kāi)磷核心價(jià)值觀主題教育的感受或體會(huì)、對(duì)開(kāi)磷核心價(jià)值觀“知恩圖報(bào)”元素的理解和自己在學(xué)習(xí)踐行“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、知恩圖報(bào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息”開(kāi)磷核心價(jià)值觀方面存在的突出問(wèn)題和差距以及自己今后在崗位上如何踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做合格開(kāi)磷人進(jìn)行了專題討論。
通過(guò)本次專題討論會(huì),廣大職工更加深刻地了解了開(kāi)磷核心價(jià)值觀主題教育目的與意義;認(rèn)清了自己在踐行“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、知恩圖報(bào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息”開(kāi)磷核心價(jià)值觀方面存在的突出問(wèn)題和差距;通過(guò)討論大家一致認(rèn)為只有在今后崗位上扎實(shí)工作、努力拼搏,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)業(yè)務(wù)技能精干、思想素質(zhì)過(guò)硬、道德品質(zhì)高尚的員工,認(rèn)真努力踐行開(kāi)磷核心價(jià)值觀,力爭(zhēng)做一名感恩父母,感恩社會(huì),感恩開(kāi)磷的有用之人。
二、認(rèn)真開(kāi)展家訪工作,傳播開(kāi)磷文化,了解職工8小時(shí)外的實(shí)際情況;
按照本次活動(dòng)要求,為充分發(fā)揮家訪的橋梁和教育互動(dòng)作用,傳播開(kāi)磷文化,宣傳開(kāi)磷發(fā)展;讓職工家人了解職工在單位的工作情況,使員工家屬更加理解和支持職工的工作,激發(fā)職工的榮譽(yù)感、責(zé)任感和緊迫感;了解職工8小時(shí)外在家庭踐行感恩和孝順父母的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),摸清職工家庭生活狀況,為此黨支部有針對(duì)性地組織本次職工家訪工作。
分別組織到職工何貴蘭、李森、代超、黃澤清、包世波五位同志家家訪和看望職工家屬,傳達(dá)本次開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的目的與意義,向職工家屬詳細(xì)講解開(kāi)磷集團(tuán)的企業(yè)文化和核心價(jià)值觀教育以及現(xiàn)在工廠的經(jīng)營(yíng)模式及面臨的困難。希望他們要給予大力支持和幫助。同時(shí)也詳細(xì)了解了作為子女在家是如何孝敬父母、善待家人和為人處事的。各位家屬
就自己的子女在孝敬父母、善待家人和為人處事方面進(jìn)行了詳細(xì)的解答,認(rèn)為他們?cè)跒槿颂幨?、孝老?ài)幼和相互尊重方面的表現(xiàn)是值得肯定的。同時(shí)也感謝企業(yè)給予他們的關(guān)心和幫助,他們?cè)敢庵С趾凸膭?lì)自己的親人在開(kāi)磷遵義堿廠繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)也祝愿開(kāi)磷遵義堿廠早日走出困境,迎接美好未來(lái)!部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、支部委員、各黨小組組長(zhǎng)全程參加了本次家訪活動(dòng)。
三、組織支部黨員干部為職工做一件好事實(shí)事,表達(dá)干部對(duì)員工的感恩之情;
為使干部對(duì)員工的感恩之情充分體現(xiàn),實(shí)實(shí)在在踐行感恩員工的具體行動(dòng)。進(jìn)一步提升干部感恩員工意識(shí),密切干群魚(yú)水關(guān)系,提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。
為此生產(chǎn)一部按照感恩教育活動(dòng)通知要求,在支部書記張佩劍和副書記王琦的帶領(lǐng)下,在各黨員干部及車間主任的參與下,我部于2011年10月22日上午9:00分組織廣大黨員干部清理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生死角和查找設(shè)備隱患,解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的實(shí)際困難,在大家的共同努力下經(jīng)過(guò)近4小時(shí)的全面清掃和查找,現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生和設(shè)備隱患被全部清除,本次活動(dòng)不但給員工同志們營(yíng)造一個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,保障了設(shè)備的有效運(yùn)行,為全面完成生產(chǎn)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也表達(dá)了我部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)員工的感激之情。
四、開(kāi)展感恩報(bào)告會(huì),培養(yǎng)全體員工做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人;
結(jié)合本次感恩教育活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)圍繞“感恩祖國(guó)、感恩開(kāi)磷”這個(gè)主題,認(rèn)真組織各車間在踐行開(kāi)磷核心價(jià)值觀“知恩圖報(bào)”的先進(jìn)典型人物向全體職工作“感恩祖國(guó)、感恩開(kāi)磷”的專題報(bào)告。通過(guò)先進(jìn)典型人物生動(dòng)感人事跡,讓廣大職工接受深刻的思想教育,使廣大職工勇于肩負(fù)起建設(shè)千億元開(kāi)磷的歷史重任。
為此;2011年10月25日下午14:00分生產(chǎn)一部在食堂二樓會(huì)議室舉行了以 “為兒要孝順、做人要感恩” 為主題的“知恩圖報(bào)”專題報(bào)告會(huì)。生產(chǎn)一部領(lǐng)導(dǎo)班子和1.35系數(shù)以上全體管理人員以及來(lái)至各車間的110名一線員工參加本次報(bào)告會(huì)。并邀請(qǐng)了開(kāi)磷遵義堿廠副廠長(zhǎng)王良才同志參加。
本次報(bào)告會(huì)分別就碳素車間李森、原料車間張昌華、電爐車間毛國(guó)利三位同志在工作和生活中是如何踐行開(kāi)磷核心價(jià)值觀主題教育和知恩圖報(bào)的典型事跡進(jìn)行了生動(dòng)的專題報(bào)告,通過(guò)本次報(bào)告會(huì)使在場(chǎng)的全體人員懂得了實(shí)行開(kāi)磷核心價(jià)值觀真正含義,懂得了感恩與勵(lì)志的高尚品質(zhì),大家知道只有努力做好自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己,出色地完成企業(yè)賦予我們的任務(wù)和使命,遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,使自己成長(zhǎng)為一個(gè)健康有用的人。
五、在廣大青年團(tuán)員中征集感恩心語(yǔ),進(jìn)一步提高廣大
青年人員的感恩意識(shí);
為了更進(jìn)一步在我部廣大職工中深入開(kāi)展開(kāi)磷核心價(jià)值觀主題教育,培養(yǎng)提高青年員工的知恩圖報(bào)意識(shí),在職工中弘揚(yáng)感恩文化的長(zhǎng)效機(jī)制,結(jié)合本次以“為兒要孝順,做人要感恩”為主題的要求,經(jīng)部黨、工、團(tuán)研究決定由團(tuán)支部牽頭在我部職工中開(kāi)展感恩寄語(yǔ)征集活動(dòng)。
本次征集活動(dòng)主要圍繞“忠于祖國(guó)、忠于開(kāi)磷、孝順父母”,高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。積極支持企業(yè)的改革與發(fā)展,不做違反企業(yè)規(guī)定的事,不說(shuō)有損企業(yè)形象的話進(jìn)行感恩心語(yǔ)的征集。
本次活動(dòng)共收到來(lái)至廣大青年同志的心語(yǔ)30余首,這些感恩心語(yǔ)是廣大青年員工同志們發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)寫照,充分體現(xiàn)廣大員工對(duì)感恩教育的認(rèn)識(shí)和對(duì)祖國(guó)、對(duì)開(kāi)磷、對(duì)父母的感恩情懷。
六、認(rèn)真落實(shí)和宣傳本次活動(dòng)目的和開(kāi)磷核心價(jià)值觀主題教育,讓感恩教育和開(kāi)磷核心價(jià)值觀長(zhǎng)久傳承下去;
本次活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),為使本次活動(dòng)全面細(xì)致地深入廣大職工同志們的年內(nèi)心,提高全體職工對(duì)開(kāi)磷文化的認(rèn)識(shí),黨支部高度重視,嚴(yán)格要部門、各車間、班組認(rèn)真做好宣傳工作,大力發(fā)揚(yáng)感恩精神和開(kāi)磷核心價(jià)值觀主題活動(dòng)要求,努力打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。為此部門、各車間、班組通過(guò)各種會(huì)議、宣傳欄、黑板報(bào)等不同方式大力宣傳本次感恩
教育活動(dòng)的目的與意義,使廣大職工同志們感受開(kāi)磷文化和企業(yè)核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵和價(jià)值精髓。
以上就是生產(chǎn)一部開(kāi)展感恩教育活動(dòng)以來(lái)的工作總結(jié),通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,廣大職工們更加全面、深刻地給接受了一場(chǎng)生動(dòng)的、典型的心靈洗禮,使我部廣大干部員工的思想和認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高和升華,同時(shí)通過(guò)本次感恩活動(dòng),使廣大職工同志們深刻地認(rèn)識(shí)到,只有用感恩的心努力工作,奮發(fā)圖強(qiáng)。為開(kāi)磷新“三步走”的跨越式發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗!才能使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使開(kāi)磷遵義堿廠的未來(lái)變得更加美好和燦爛,使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
開(kāi)磷遵義堿廠生產(chǎn)一部
2011年11月3日