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      “感恩的心”主題活動策劃

      時間:2019-05-12 21:53:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“感恩的心”主題活動策劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“感恩的心”主題活動策劃》。

      第一篇:“感恩的心”主題活動策劃

      “感恩的心”主題活動策劃

      活動背景:武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系會計專業(yè)學(xué)生劉普林,在校兩年堅持在上學(xué)之余替在環(huán)衛(wèi)所打工的母親清掃大街,他的行動感動了很多人,被稱為“馬路孝子”。劉普林是當(dāng)代年輕人學(xué)習(xí)的榜樣,向劉普林學(xué)習(xí)已是時代的趨勢。

      一、活動目的:

      通過舉辦“感恩的心”主題班會,倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“馬路孝子劉普林的先進(jìn)事跡,號召學(xué)生學(xué)習(xí)劉普林孝敬父母,感恩行孝的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息,樂觀向上的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他艱苦樸素、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。

      二、活動主題:

      感恩的心

      三、活動對象:

      經(jīng)濟(jì)與管理系電商1111全體同學(xué)

      四、活動負(fù)責(zé)人:

      經(jīng)濟(jì)與管理系電子商務(wù)1111心理委員

      五、活動時間:

      2012年3月28日至2012年4月4日

      六、活動安排:

      (一)前期準(zhǔn)備:

      準(zhǔn)備好策劃及相關(guān)材料、課件;

      (二)活動流程:

      1)介紹活動的相關(guān)及活動意義;

      2)再次講述劉普林的故事,并請同學(xué)總結(jié)劉普林身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì);

      3)由劉普林的父母與劉普林所做,聯(lián)系到同學(xué)自身,講述父

      母恩情,煽動現(xiàn)場氣氛;

      4)有愛就要大聲說出來----讓同學(xué)們自由發(fā)言,說出心里想

      對父母說的話,或講述父母給自己的感動;

      5)不僅要感恩父母,還要感恩老師,感恩同學(xué),感恩朋友,感恩他人,感恩社會;

      6)聽歌曲《感恩的心》,并教同學(xué)們學(xué)習(xí)《感恩的心》手語;

      7)寫下你的夢----給大家發(fā)便利貼紙,讓大家寫下自己最想

      做的事,并鼓勵他們朝著夢想努力奮斗;

      8)活動結(jié)束。

      第二篇:感恩主題活動策劃

      感恩主題活動策劃

      感恩主題活動策劃1

      (一)活動目的:

      讓孩子學(xué)會感恩父母,提高孩子的素質(zhì),增進(jìn)父母子女的感情。在活動中樹立我們的品牌,樹立我們良師益友的形象。

      (二)活動時間,地點(diǎn):

      第二周,二年級一班教室。

      (三)活動形式:

      孩子與父母共同參加主題班會。

      (四)活動流程:

      (1)前期準(zhǔn)備:

      確定好開家長會的時間,并且得到校長的`進(jìn)駐校園肯定,準(zhǔn)備好孩子與父母寫完的信件。

      (2)活動期間:

      在老師交代好各項(xiàng)東西后,我們進(jìn)入教室,進(jìn)行家長與孩子的互動,引導(dǎo)孩子感恩父母。

      附注(大概流程):

      (1)老師開篇點(diǎn)題說明本次班會的內(nèi)容與目的;

      (2)親子舉行猜謎,然后舉行孩子給母親捶背活動。

      (3)舉行親子互看信活動,期間可以播放世上只有媽媽好的音樂。

      (4)總結(jié),主題班會結(jié)束。

      感恩主題活動策劃2

      一、活動的重要意義

      三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日,是天下母親的節(jié)日,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的認(rèn)識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性

      二、活動目標(biāo)

      1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

      2、了解世界著名女性的事跡。

      3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

      4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

      三、活動時間

      兩周

      四、活動實(shí)施

      1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

      2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

      3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

      4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

      5、落實(shí)行動,回家為媽媽過節(jié)。

      6、交流活動感想。

      五、活動過程

      活動過程:

      一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現(xiàn)在開始!

      二、序

      老 師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)

      對 !今天是“三、八”國際勞動婦女節(jié),

      規(guī)劃方案《三八婦女節(jié)感恩母親主題班會活動方案》。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。

      女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

      男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績。

      三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養(yǎng)感情

      女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?

      花木蘭、奈太君、孟母三遷、

      古:xxx————岳飛的媽媽

      xxx————孔子的媽媽

      xxx————孟子的媽媽

      四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產(chǎn)生感情

      男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

      (全體)媽媽,我們不忘您!

      五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發(fā)感情

      女主持:聽了我們媽媽的`真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

      (全體)媽媽,我們謝謝您!

      六、第四部分:升華 ————

      升華感情

      女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

      男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,

      女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

      齊: 我們要大聲對媽媽說:

      (全體)媽媽,我們愛您!

      (齊唱)《世上只有媽媽好》

      七、班主任總結(jié):

      大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學(xué)全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗(yàn)、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。

      八、結(jié)束

      主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結(jié)束!(會后請同學(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)

      附:導(dǎo)入

      (感恩母親的愛是您,將我?guī)У饺碎g。教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界。天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是母親的愛,這就是母親的情。她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铩5赣H的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

      感恩主題活動策劃3

      一、活動前言

      “慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉?!备改附o了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,在這個感恩的季節(jié),經(jīng)濟(jì)系以“感恩父母,親情回贈”為主題開展了本月的團(tuán)日活動。

      二、活動目的

      為了讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母,也為了能讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情,并借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛,希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

      三、活動簡介

      (一)活動主題:“感恩父母,親情回贈”

      (二)活動對象:經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生

      (三)主辦單位:經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委

      (四)活動時間:整個五月份

      (五)活動地點(diǎn):由各個班級協(xié)商決定

      (六)活動流程

      (1)經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部及時召開各班團(tuán)支書會議,和各班團(tuán)支書一起深入學(xué)習(xí)和了解此次團(tuán)日活動的主題和教育內(nèi)容,經(jīng)過此次會議,使各班團(tuán)支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團(tuán)支書此次系列活動的流程安排。

      (2)會議之后,各班團(tuán)支書開始著手此次團(tuán)日活動的準(zhǔn)備工作,及時寫好策劃書,準(zhǔn)備活動的相關(guān)資料,經(jīng)過與同學(xué)們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據(jù)實(shí)際情況開展各種形式的活動。

      (3)根據(jù)以確定的活動形式,團(tuán)支書安排好具體的活動時間及活動場地,并準(zhǔn)備好活動所需的道具和其他的物品,本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的原則,以最少的成本取得最大的.效果。

      (4)各班團(tuán)支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團(tuán)日活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會關(guān)心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們參與到活動中,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,讓同學(xué)們在這次活動中都有所得。

      (5)活動結(jié)束之余,各班團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)活動的成果,并再次點(diǎn)明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領(lǐng)各班團(tuán)支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學(xué)們不僅在思想的認(rèn)識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進(jìn)步,并在這過程中學(xué)會感恩,并以此實(shí)際行動來響應(yīng)校團(tuán)委的號召。同時,各班團(tuán)支部也要在此次的活動中增強(qiáng)凝聚力,使之成為一個更加強(qiáng)有力的集體。

      (7)活動結(jié)束之后,經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部要及時總結(jié)這次團(tuán)日活動的開展情況,檢驗(yàn)活動的教育成果最后,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學(xué)們對活動開展的反饋,積累經(jīng)驗(yàn),力求在下次團(tuán)日活動中揚(yáng)長避短,做得更好!

      感恩主題活動策劃4

      活動目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的意義

      2、通過不同形式,讓幼兒學(xué)會懂得感恩于他人。

      3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

      活動時間:

      20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學(xué)前感恩教育課)

      下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動開放)

      參加人員:

      嬰小班家長、幼兒、班級教師

      活動地點(diǎn):

      嬰小班各班級教室(下午)

      活動準(zhǔn)備:

      1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。

      2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。

      3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。

      4、財務(wù)室負(fù)責(zé)家長評價表的發(fā)放與回收。

      活動流程:

      1、嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開始入園,接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂。

      2、活動3:30準(zhǔn)時開始,音樂關(guān)閉,行政人員跟班:

      李炎:嬰一郭卉:嬰二

      馮老師:小一駱陽:小二

      劉洋:小四高主任:小三、小五

      3、4:30活動結(jié)束,家長和幼兒統(tǒng)一離園,由班級教師帶領(lǐng)出園門。注意事項(xiàng):1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。

      2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;

      3、活動形式一定要新穎,感恩的.氣氛要烘托出來;

      4、制作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。

      5、親子互動游戲設(shè)置的重要性。

      6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。

      活動延伸:

      1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;

      2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

      并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

      活動總結(jié):

      17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動總結(jié),周五下午15:00

      感恩主題活動策劃5

      設(shè)計背景:

      對于初一年級的學(xué)生來說,成長過程中給予他們最多的是父母和老師。在日常生活中會發(fā)現(xiàn),在家中處于“小皇帝”、“小公主”身份的學(xué)生們,不經(jīng)意間就會忘卻父母對他們的養(yǎng)育之恩,老師對他們的教育之恩。通過本次中隊主題教育,使學(xué)生能真正地懂得學(xué)會感恩,關(guān)愛他人。

      教育目的(班會的目的):

      1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩,了解“感恩”并不是要做出多么轟轟烈烈的壯舉。學(xué)會感恩,我們更應(yīng)該從感恩身邊的人開始,從身邊的小事情做起,感恩我們的父母、親人、師長、朋友,同學(xué)。

      2、情感目標(biāo):由四川汶川地震引導(dǎo)學(xué)生能從日常生活中去體會感恩的內(nèi)涵。

      3、行為目標(biāo):通過情景短劇來揭示學(xué)生們應(yīng)擁有的感恩行動,不只是對父母簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母,從而增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

      主要程序:

      一、全班同學(xué)齊誦(幻燈片播放背景音樂)

      落葉在空中盤旋,

      譜寫著一曲感恩的樂章,

      那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

      白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,

      繪畫著一幅幅感人的畫面,

      那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

      主持:人的一生中,想要感恩的人不計其數(shù),如曾幫助過你的陌生人,關(guān)心我們的爺爺奶奶,充實(shí)我們內(nèi)心世界的老師等,但最想感恩的人是誰呢?最想感恩的人還是父母,是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界,讓我們感到親情的溫暖,友情的的真摯。父母的恩情很偉大,我們班的四位同學(xué)也有同感,請聽他們的《感恩父母組歌》。

      二、詩朗誦:《感恩父母組歌》(幻燈片播放,背景音樂)

      分兩組4人交替朗誦

      三,看視頻:《地震中最偉大的母親》

      主持:父母愛,深如海,現(xiàn)在我們班的----同學(xué)想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。

      四、《報三春暉》(背景音樂)

      演講者

      主持2:謝謝--同學(xué).成長中那些不同的經(jīng)歷,折射出相同的關(guān)愛。“慈母手中線,游子身上衣?!碧煜赂改钢異?,其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關(guān)愛著你的身體,下面請聽歌曲《母親》。

      五、請聆聽歌曲----《母親》

      主持:父母的愛像杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味

      如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

      那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

      如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

      那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

      六,請看視頻————-《父親》

      主持:父愛母愛是一樣的偉大。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

      七、下面請欣賞小品《對不起,媽媽》,表演者-----等。

      八、現(xiàn)場調(diào)查

      (多媒體)題目:你是否了解你的父母?

      (1)你父母的.生日是_________。

      (2)你父母的體重是_________。

      (3)你父母的身高是________。

      (4)你父母穿_______碼鞋。

      (5)你父母喜歡顏色是________。

      (6)你父母喜歡水果是________。

      (7)你父母喜歡的日常消遣活動是____________

      (8)在你的印象中,父母做的最讓你感動的事是____________

      主持:民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”,當(dāng)你為你自己的生日慶祝時,你是否想到生你育你的母親呢?同學(xué)們,父母對我們的愛不是理所當(dāng)然的。當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕時時候不懂事,當(dāng)我們懂事的時候不年輕,世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一些關(guān)心,多一份孝心。接下來我們安排了一個環(huán)節(jié),讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。

      九、心靈表白(部分學(xué)生自由發(fā)言)(背景音樂)

      主持:最后,讓我們一起唱響我們心中的那首歌:《感恩的心》。

      十、尾聲

      歌曲:《感恩的心》

      師總結(jié):剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

      感恩主題活動策劃6

      一、活動設(shè)計說明:

      一年級的小學(xué)生,離開父母在學(xué)校寄宿。很想家,但父母卻不讓他們走讀回家。在孩子的心理不理解父母,可能會生父母的氣。因此,對學(xué)生進(jìn)行感恩父母的活動很有必要,讓他們理解父母的用心,懂得回報他們。

      二、活動目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。

      2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動報答父母。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、故事:《孝敬父母的小烏鴉》

      2、音樂:《感恩的心》

      3、課件 :地震中的圖片

      四、活動過程:

      同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。

      (一)播放《感恩的心》

      女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

      男:是我們敬愛的父母。

      女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

      男:是我們敬愛的父母。

      女:父母賦予了我們生命?!疽荒昙墶陡卸鞲改浮分黝}班會實(shí)錄】一年級《感恩父母》主題班會實(shí)錄。

      男:父母給了我們溫暖的家庭。

      女:為了子女,父母什么苦都愿意吃。

      男:為了子女,父母什么罪都愿與受。

      女:當(dāng)生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。

      (二)

      師:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了,因?yàn)楦改傅膼?,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r太大了。

      男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?

      女:其實(shí)天下的父母都是一樣的',他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

      同學(xué)們談家長令自己感動的事。

      (三)師:哎! 你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢? 我們該怎么做才能《感恩父母》?

      請欣賞:《孝敬父母的小烏鴉》。

      李辰希:同學(xué)們,你們看見過烏鴉嗎?烏鴉也叫“老鴰”,它長著一身黑色的羽毛,不怎么好看;它呱呱地叫,聲音也不好聽,,但是烏鴉的心靈很美,從小就懂得愛自己的爸爸和媽媽。

      (1)了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么?你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天?)

      (2)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

      (3)生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

      (4)父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      (5)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。

      (6碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

      (7)外出時,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護(hù)法)。

      (8)努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。

      (9)父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說) 。

      師提出要求:每天說一句關(guān)心父母的話,做一件感恩父母的事。

      (四) 師小結(jié):

      聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的班會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩!

      我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹?!疽荒昙墶陡卸鞲改浮分黝}班會實(shí)錄】主題班會這次班會中的兩個小主持給了我一個意外的驚喜。在完全沒有老師監(jiān)督的情況下,他們自己利用課余時間排練,演出了自己的風(fēng)格和本色。雖然他們在班里都是普通的學(xué)生,可是即使平凡,他們也擁有自己獨(dú)特的個性,有著閃閃發(fā)光的一面。老師其實(shí)就是一個應(yīng)當(dāng)能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的人,用心去觀察每個學(xué)生,給他們機(jī)會向大家展示出自己最自信的一面,幫助他們更快樂更自信地成長。

      這次的班會結(jié)束后,我讓同學(xué)們開展《孝親1+1》的活動,一句關(guān)心父母的話,一件感恩父母的事。我真心地希望他們能通過這個“感恩父母”主題班會,可以在每個學(xué)生的心中留下一點(diǎn)印記,在心靈上有所觸動,帶著一顆感恩的心來對待身邊的每一個人。

      感恩主題活動策劃7

      一、活動名稱

      以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動

      二、活動背景

      五月,一個充滿希望的季節(jié),伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機(jī)勃勃,但就在這個季節(jié),卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動,也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié),因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學(xué),感謝支持自己的父母,多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)成熟,少一點(diǎn)沖動。再者,雖然已經(jīng)步入了大學(xué),但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚,依然表現(xiàn)得靦腆,可對自己沒有信心,嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想,相信每個人都有一個自己的夢想,或大或小,但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?

      我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后,原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀,而大一同學(xué)也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙很少聚集,為促進(jìn)班級同學(xué)的溝通交流,增進(jìn)友誼,商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

      三、活動主題

      組織以班級為單位,在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

      四、活動目的

      1、通過舉辦班會,一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機(jī)會聚在一起,進(jìn)行心與心的交流,增進(jìn)彼此的感情。另一方面,通過這些班會,有的可以使同學(xué)們懂得去感恩,有的可以使大家對自己有一個新的認(rèn)識,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長,有的.可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志,去追求自己的夢想。

      2、落實(shí)心理健康月中下發(fā)的活動,積極去宣傳,積極去實(shí)施。

      3、通過這次活動,希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。

      五、活動時間、地點(diǎn)

      時間:5月12日----5月23日

      地點(diǎn):河南師范大學(xué)東校區(qū)

      六、活動開展形式

      1、參加對象

      商學(xué)院全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)

      2、活動形式

      以班級為主體,由心理委員以及班委聯(lián)合組織。

      七、資源需要

      1、人力資源:大一大二各班級心理委員、各班委。

      2、物力資源:室外場地或室內(nèi)教室

      八、活動開展

      (一)前期準(zhǔn)備階段

      1、宣傳

      ①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳

      ②各班級心理委員和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作

      2、策劃

      由各班心理委員根據(jù)班級實(shí)際情況寫好策劃書,為本次班會做準(zhǔn)備。

      (二)活動舉辦階段

      1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負(fù)責(zé)班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。(班會具體內(nèi)容見附頁)

      (三)活動后續(xù)階段

      1、各班級宣傳委員寫好新聞稿,交至相關(guān)人員。

      2、針對該活動,進(jìn)行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗(yàn)。

      九、可行性分析

      1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀,通過開展主題班會,增進(jìn)同學(xué)間的感情。

      2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度,能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間,因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限,所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了參與的機(jī)會,而通過這次的主題班會,調(diào)動大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。

      3、形式相對來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。

      十、效果預(yù)測

      在這次的主題班會中,同學(xué)們通過不同的形式,和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法,增加班內(nèi)同學(xué)的了解,使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識,增加班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,提升同學(xué)們的自信心。

      十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

      1、可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。

      解決方案:提前申請教室,做好準(zhǔn)備。

      2、可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。

      解決方案:由心理委員和班委積極鼓動,鼓勵同學(xué)們參加。

      十二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

      1、心理委員:宣傳及班會主持

      2、組織委員:維持活動現(xiàn)場秩序

      3、宣傳委員:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫

      4、班級內(nèi)所有同學(xué)

      感恩主題活動策劃8

      一、指導(dǎo)思想

      “慈母手中線,游子身上衣?!痹谶@溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

      二、活動安排

      (一)宣傳教育活動:

      1、各班在班主任的組織下于5月7日——12日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的.重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

      2、收集有關(guān)母親節(jié)的資料,如母親節(jié)的由來,感恩格言,歌頌?zāi)赣H節(jié)的歌曲:《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《懂你》等,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

      (二)周末感恩家庭作業(yè):(下列方案可供學(xué)生參考)

      1、為母親捶一捶背。

      2、為母親洗一洗腳。

      3、給母親一個深情的擁抱。

      4、為母親做一些力所能及的家務(wù)。

      5、送給母親一份自制的小禮物。

      三、活動要求

      希望各班認(rèn)真做好宣傳教育活動,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,并布置好周末感恩家庭作業(yè)。

      感恩主題活動策劃9

      一、主題活動主題:

      感恩母親節(jié):母親您辛苦了!

      二、主題活動目的及意義:

      母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的'傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過系列主題活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評選主題活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的主題活動。希望通過這次主題活動,能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流,展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。

      三、主題活動時間:

      5月11日上午9:00

      四、面向?qū)ο螅?/strong>

      社區(qū)全體居民

      五、主題活動宣傳:

      在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)主題活動剪影。

      六、主題活動組織機(jī)構(gòu):

      小西溝社區(qū)居委會

      七、主題活動計劃:

      方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周),社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放主題活動,社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。

      方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

      方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):母親您辛苦了!”慰問主題活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問。

      方案四:在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列主題活動。組織學(xué)生開展“十個一”主題活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)。

      方案五:動員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。

      八、主題活動倡議:

      1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建主題活動,加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。

      2、“母親節(jié)”期間,動員學(xué)生為母親做一件實(shí)事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。

      3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”主題活動,在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情主題活動。

      感恩主題活動策劃10

      一、活動主題

      給母親的三行情書

      二、活動組織

      主辦:外國語學(xué)院團(tuán)總支

      承辦:外國語學(xué)院學(xué)生會宣傳部

      三、活動內(nèi)容及參與方式

      1.微博“三行情書 對媽媽說的話”征集:

      在使用話題#三行情書 對媽媽說的話#+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表,圖片內(nèi)容不拘,鼓勵小伙伴們配上與母親之間的`日常美圖喔~)并@外語家人,即可得到外語家人轉(zhuǎn)發(fā),同時會在外語家人空間推廣,讓更多的人看到你情感的表達(dá)。

      ATTENTION:發(fā)表前后請截圖并發(fā)信外語家人你的班級姓名聯(lián)系方式,以方便我們后期評選。

      2.感恩卡制作:

      自制一張送給母親的感恩卡,向母親說一聲感恩,道一句辛苦。(以班級為單位集中交至吉楊XX處,宿舍:B503 電話:188162XXXXX 如有需要郵寄的請自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務(wù))

      三、評獎辦法

      本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      參與活動的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動經(jīng)歷一次。

      四、活動要求

      1.本次活動實(shí)行匿名評獎,所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來,也歡迎其他學(xué)院的同

      學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎將頒發(fā)外國語學(xué)院榮譽(yù)證書,常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。

      2.活動截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

      感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

      感恩主題活動策劃11

      為加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,提升輔導(dǎo)員學(xué)生管理技能,結(jié)合學(xué)校感恩教育活動的開展,現(xiàn)特舉辦“感恩教育”主題班會競賽活動,現(xiàn)就活動方案制定如下:

      一、活動目的

      “感恩”是個舶來詞,牛津字典的'定義是:“樂于把得到的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個世界上,一切的事物都對我們有恩情!其實(shí),感恩并非一定是那驚天動地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會就是為了讓同學(xué)們有一個體會感恩的過程,讓父母,老師,身邊的朋友,同學(xué)欣慰的接受我們的感恩,同時讓學(xué)生們樹立積極向上的人生觀,用感恩的心去對待身邊每一個人。

      二、主題班會開展時間

      20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會時間

      三、主題班會活動地點(diǎn)

      1號教學(xué)樓各班教室

      四、活動參與人員

      全體輔導(dǎo)員及所管理班級學(xué)生

      五、評審和獎勵

      評審人員:信息與工程學(xué)院黨總支副書記王娜,信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長王文博,以及全體輔導(dǎo)員老師,團(tuán)總支副書記、學(xué)生會主席。

      主題班會活動最終根據(jù)評委的評分情況將評出主題班會優(yōu)秀班級3名,主題班會優(yōu)秀總結(jié)輔導(dǎo)員1名,主題班會優(yōu)秀主持人3名。

      六、具體工作安排表

      1、主題班會策劃準(zhǔn)備階段(5月3日——5月11日),輔導(dǎo)員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動策劃書;

      2、主題班會進(jìn)行階段(5月12日——6月9日);利用每周四主題班會時間,按照抽簽順序,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會活動;

      3、總結(jié)表彰階段(6月13——6月15日)。根據(jù)各班班會開展情況,按照評分細(xì)則對各班進(jìn)行排名,對表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰。

      感恩主題活動策劃12

      一、班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春?;┑娜兆樱壕偷搅?。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚,風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!

      潘:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

      何:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

      合:是您,我們敬愛的老師!

      潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

      何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

      潘:您用青春寫出無悔的人生。

      何:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

      潘:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

      何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲。

      合:老師您好!

      何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

      潘:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

      二、朗誦比賽

      1、詩歌朗誦《老師,辛苦了》

      表演者:劉韻詩劉子楨

      2、詩歌朗誦《謝師恩》

      表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊

      3、詩歌朗誦《老師,您好》

      表演者:馮寧珺

      4、《尊師的故事》

      表演者:楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

      5、詩歌朗誦《老師,您辛苦了》

      表演者:段蔚賴科

      6、《思念老師》

      表演者:陳淦輝王婧琳

      三、總結(jié)

      潘:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!請聽合唱《為太陽祝福》

      何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢。

      潘:您要的是我們的`勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。

      合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。

      (全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。?/p>

      何:最后讓我們一起說:

      全體學(xué)生:謝謝您,老師!

      班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!

      合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。

      感恩主題活動策劃13

      一、活動名稱:

      感動中國,感恩你我—主題團(tuán)日活動

      二、活動背景:

      被動的感動,主動的感恩,感恩源于感動。作為畢業(yè)季同學(xué)的我們,需要思考、總結(jié)我們的大學(xué)生活;而作為向黨組織靠攏的我們,更需要回味我們的入黨風(fēng)雨路,堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺,感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著感動人物的誕生蜂擁而至,更打動了無數(shù)的觀眾,引起了成千上萬人的思考,作為畢業(yè)季亦是預(yù)備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內(nèi)心的.感觸,因此,發(fā)起了本次的活動。

      三、活動意義:

      了解我們國家的感動中國人物,喚起大家內(nèi)心的共鳴,更利于支部成員做好自己的本職工作,更以利于大家將黨先進(jìn)的思想踐行,讓大學(xué)生黨員敢為人先,讓畢業(yè)季的我們記住自己的使命,讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導(dǎo)。

      四、活動時間:

      xx年11月7日(星期四)下午5、6節(jié)

      五、活動地點(diǎn):

      教學(xué)樓2-318

      六、活動對象:

      管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部全體成員

      七、策劃主辦方:

      管院金貿(mào)系黨支部

      八、活動過程:

      1、學(xué)習(xí)部相關(guān)成員提前兩天申請好活動開展的地點(diǎn),準(zhǔn)備好觀看的影片等相關(guān)工作

      2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人提前兩天將信息通知到位

      3、按時組織參與對象到達(dá)指定地點(diǎn),并負(fù)責(zé)簽到

      4、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開場,講述活動紀(jì)律、活動過程中和活動后的注意事項(xiàng)

      5、開始觀看影片

      6、活動結(jié)束

      7、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總結(jié)性發(fā)言,并要求參與者寫一篇觀后感,于11月10日22:00之前交到指定同學(xué)郵箱,并由此同學(xué)整理打包交給秘書處

      九、后續(xù)工作:

      散場時,學(xué)習(xí)部成員留下檢查現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生并整理好。

      感恩主題活動策劃14

      一.活動主題

      美食美刻,感恩一路有你!

      二.活動時間

      20xx年11月xx—xx日

      三.活動氛圍

      1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

      2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

      3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

      4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

      四.活動內(nèi)容

      活動一

      感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

      活動二

      1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;

      2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲;

      3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

      4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

      注:只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取,同時要拓印會員卡 號,讓客人意識到會員卡的重要性

      活動三

      舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

      玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

      南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

      活動四

      “感恩節(jié)”特價酬賓

      1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

      2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

      3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送SPA水療一張;

      活動五

      感恩辦理有禮

      活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

      五.宣傳計劃

      1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

      2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

      六、其他事項(xiàng):

      1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈送精美禮品一份;

      2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的'會員卡。

      特別提示:

      1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

      2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

      3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

      4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是

      把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

      感恩主題活動策劃15

      一、活動主題

      感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。

      二、活動目標(biāo)

      豐富大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)感情,增強(qiáng)班級凝聚力,并借此表達(dá)對老師家長的感謝之情。

      三、活動時間與地點(diǎn)

      20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

      四、前期準(zhǔn)備

      有關(guān)感恩節(jié)主題的影片;

      班級布置,氣球彩帶等;

      購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長;

      借好教室,確保影片放映;

      制定好活動計劃,確?;顒禹樌M(jìn)行。

      五、活動主要內(nèi)容

      讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時贈與老師。

      播放感恩主題影片。

      片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      氣球、卡片 30元

      七、活動負(fù)責(zé)人與參與者

      參與者 xx一班全體同學(xué)

      一、活動背景:

      感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個學(xué)期,同學(xué)們在新的環(huán)境中我們認(rèn)識了許多人,也有許多人幫助了我們?;蛟S我們都曾被感動,卻少一個機(jī)會來向他們(親人,朋友·老師,同學(xué),舍友,老鄉(xiāng),食堂工作做人員,社團(tuán)的工作伙伴等等)表達(dá)自己心中感激。

      二、活動目的及意義:

      提供給同學(xué),特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺,也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,以及增進(jìn)大家之間的感情。

      三、活動時間與地點(diǎn):

      (1)11月21日晚上,教室內(nèi);

      (2)11月21日至11月27日教學(xué)樓,飯?zhí)弥車?/p>

      (3)11月28日,飯?zhí)弥車淌覙窍碌葘W(xué)校范圍內(nèi)。

      四、活動開展:

      (1)11月21日(星期晚上)對青工部成員進(jìn)行感恩節(jié)知識與此次活動內(nèi)容的講座宣傳。

      (2)11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動。

      【說明】:在這幾天內(nèi),我們青工部在飯?zhí)弥車麄鳎瑢W(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。

      注意:

      1.感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。

      2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,同學(xué)或工作人員等等。

      3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,宿舍樓號及樓層,手機(jī)號碼以方便我們及時準(zhǔn)確的將信送至。

      4·工作人員將信送至?xí)r,應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。

      (3)11月28日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝?!被顒?/p>

      1、祝福語交換活動:我們提供便利貼,同學(xué)在其寫上本人名字,年段,想要感謝的對象,手機(jī)號碼及祝福語,而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里,再從箱子里隨機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以“他(她)”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復(fù)短信給“他(她)”。

      【注意】:同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。

      2、紅絲帶感恩送祝?;顒樱何覀兊墓ぷ魅藛T在飯?zhí)弥車?,教學(xué)樓周圍等整個學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶,并向其說明此他(她)可將此紅絲帶再送與他(她)想要感謝的人。

      五、活動前期準(zhǔn)備

      (1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的PPT;

      (2)申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳;

      (3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報;

      (4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個;

      (5)準(zhǔn)備大的便利貼,紅絲帶,黑色水筆。

      六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      (1) 制作海報,小箱子所用的材料;

      (2) 購買便利貼,紅絲帶,黑色水筆;

      (3) 工作人員送信時須打出的電話費(fèi)用。

      一、活動主題:

      中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個特別的.日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

      二、活動目的:

      為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

      三、活動對象:

      我系所有在校本??粕?/p>

      四、活動要求:

      1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖**親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

      2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

      3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至x,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx年11月x日~20xx年11月x日晚7:00~9:00交至A602。

      4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:xx。)

      五、活動時間:

      稿件征集時間為20xx年11月x日~20xx年11月x日

      稿件收集時間為20xx年11月x日~20xx年11月x日

      六、活動流程:

      1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

      2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確?;顒拥囊饬x所在。

      3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。

      4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

      5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

      七、獎項(xiàng)設(shè)立:

      一等獎:1名

      二等獎:2名

      三等獎:3名

      優(yōu)秀獎:若干名

      素拓認(rèn)證:

      一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

      八、活動組委會:

      顧問:

      主任:

      組員:

      第三篇:感恩主題活動策劃

      感恩主題活動策劃

      感恩主題活動策劃1

      活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的.活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

      一、活動主辦單位:x

      二、活動參與對象:全校師生

      三、活動地點(diǎn):x

      四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

      五、活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

      六、活動時間:20xx年11月22日中午

      七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題思考,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負(fù)責(zé)人2人;

      活動場地負(fù)責(zé)人員;

      橫幅1人負(fù)責(zé);

      海報宣傳組負(fù)責(zé);

      材料準(zhǔn)備4人;

      現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

      安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

      簽到人員;

      應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

      折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

      后勤負(fù)責(zé)人員;

      攝影負(fù)責(zé)人員.

      內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

      活動正式實(shí)施

      11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合

      活動資料:

      1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,好處

      2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

      十、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

      十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

      十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告

      注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

      感恩主題活動策劃2

      一、主題活動主題:

      感恩母親節(jié):母親您辛苦了!

      二、主題活動目的及意義:

      母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過系列主題活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的.評選主題活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的主題活動。希望通過這次主題活動,能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流,展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。

      三、主題活動時間:

      5月11日上午9:00

      四、面向?qū)ο螅?/strong>

      社區(qū)全體居民

      五、主題活動宣傳:

      在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)主題活動剪影。

      六、主題活動組織機(jī)構(gòu):

      小西溝社區(qū)居委會

      七、主題活動計劃:

      方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周),社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放主題活動,社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。

      方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

      方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):母親您辛苦了!”慰問主題活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問。

      方案四:在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列主題活動。組織學(xué)生開展“十個一”主題活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)。

      方案五:動員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。

      八、主題活動倡議:

      1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建主題活動,加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。

      2、“母親節(jié)”期間,動員學(xué)生為母親做一件實(shí)事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。

      3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”主題活動,在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情主題活動。

      感恩主題活動策劃3

      一、活動主題

      “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

      二、活動意義

      1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的.學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

      3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

      4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。

      三、活動策劃

      (一)老教授篇

      1、社會意義

      中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。xx通達(dá)xxx學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

      2、活動安排

      (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

      (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

      (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

      (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

      (二)學(xué)生父親篇

      1、社會意義

      在xxxx學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

      2、活動安排

      (1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

      (2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

      (三)年輕學(xué)員篇

      1、社會意義

      現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

      2、活動安排

      (1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

      (2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?/p>

      感恩主題活動策劃4

      一、前言

      自我購物中心開業(yè)以來,家紡區(qū)是整個購物中心營業(yè)最差的版塊,急需通過一定的活動來帶動人氣,促進(jìn)銷售。

      6月xx日,是一年一度的父親節(jié),這一西方節(jié)日在中國越來越受到重視,在父親節(jié)感恩父親也成了常態(tài),我司應(yīng)抓住這一有利時機(jī),整合內(nèi)外資源,制造機(jī)會,帶動家紡區(qū)的銷售。

      二、活動目的:

      借6月19日父親節(jié)活動宣傳,提升購物中心企業(yè)形象。利用父親節(jié)制造機(jī)會,以團(tuán)購的形式帶動家紡區(qū)的銷售,同時通過活動聚集人氣,提升購物中心周邊商業(yè)氛圍,從而為購物中心的常態(tài)、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)

      三、活動時間:

      6月17日-xx日

      四、活動主題:

      樂享團(tuán)購,超低折扣父親節(jié)最好的禮物:給爸爸的夏涼被!

      五、活動內(nèi)容:

      購物中心父親節(jié)團(tuán)購活動方案,由世紀(jì)金源購物中心c棟3層家紡區(qū)商戶提供家紡超低折扣(建議折扣價3折起)進(jìn)行團(tuán)購,作為父親節(jié)送過爸爸的禮物。凡6月17日-19日13:00-21:30到我購物中心c棟3層家紡區(qū)消費(fèi)的用戶或從6月13日-6月19日通過熱購電話訂購并于24日前來購買的用戶,均可享受我司團(tuán)購價格六、活動流程由我司免費(fèi)為參與打折活動的.商戶設(shè)計統(tǒng)一的折扣活動pop(制作費(fèi)由商戶出),pop采用統(tǒng)一的黑色三腳架支撐放置于各商戶店內(nèi),根據(jù)自家折扣信息進(jìn)行活動宣傳。同時,從6月13日-6月19日我司開通團(tuán)購熱線0851-5772888,凡在此期間通過團(tuán)購熱線訂購的用戶,留下自己的姓名和聯(lián)系方式,在6月24日前到我購物中心c棟3層家紡區(qū)消費(fèi)均可享受團(tuán)購價。

      注:此次活動由三層主管與商戶進(jìn)行協(xié)商,參與率必須達(dá)100%,如有商戶不參與活動,該活動自行取消,同時,不參與的商戶將取消其永久參與活動的資格,望各商戶給予大力支持。為確保本次活動能夠如期舉行,請各商戶接此通知后在6月10號前給予我司確認(rèn)并回復(fù)。

      感恩主題活動策劃5

      國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日,設(shè)立中國自己的'感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

      一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心

      二、時間:20xx年?月?日

      三、地點(diǎn):金星園小區(qū)

      四、目的:為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動,為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動。

      五、參加人員:金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。

      六、相關(guān)設(shè)備:準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。

      七、活動流程:

      ①領(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動開始。

      ②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊太極表演等。

      ③有獎問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對問題有禮品相贈。

      ④猜謎環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡單有趣,現(xiàn)場問答,答對有獎。

      ⑤抽獎環(huán)節(jié):從參與活動的人員中抽取,紀(jì)念獎和幸運(yùn)大獎。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。

      ⑥活動結(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機(jī)會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎品。

      感恩主題活動策劃6

      一、指導(dǎo)思想

      感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。

      對于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的`心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育。

      二、活動時間:

      20xx年11月xx日——11月xx日

      三、活動口號:

      感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭

      四、主要內(nèi)容及安排:

      1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》

      主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計)

      2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)

      3、周四(感恩節(jié)):課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書》,齊唱歌曲《感恩的心》

      4、感恩實(shí)踐活動

      A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計格式、每班上交5份)

      B、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計表格、每班上交10份)

      C、一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情

      (a)送父母一句溫馨的祝福;

      (b)給父母講一個開心的故事;

      (c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。

      (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

      (e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

      D、三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)

      E、感恩社會:倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

      F、后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。

      注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。

      感恩主題活動策劃7

      1活動目的:

      人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應(yīng)團(tuán)委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

      2活動時間:

      20xx年10月13日 下午16:10

      活動地點(diǎn):東華理工二教209

      活動面向?qū)ο螅喝w20xx級英語三班學(xué)生

      3、活動分工:

      主策劃、主持:方少丹 板報設(shè)計:楊妍

      材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云

      拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦

      4、活動流程

      (1)板報設(shè)計:誠信感恩

      (2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程

      (3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。

      (4) 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動同學(xué)們踴躍發(fā)言,說出想對父母說的`話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

      (5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱

      (6)方少丹總結(jié)、點(diǎn)評,此次班會,班會結(jié)束。

      感恩主題活動策劃8

      設(shè)計背景:

      對于初一年級的學(xué)生來說,成長過程中給予他們最多的是父母和老師。在日常生活中會發(fā)現(xiàn),在家中處于“小皇帝”、“小公主”身份的學(xué)生們,不經(jīng)意間就會忘卻父母對他們的養(yǎng)育之恩,老師對他們的教育之恩。通過本次中隊主題教育,使學(xué)生能真正地懂得學(xué)會感恩,關(guān)愛他人。

      教育目的(班會的目的):

      1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩,了解“感恩”并不是要做出多么轟轟烈烈的壯舉。學(xué)會感恩,我們更應(yīng)該從感恩身邊的人開始,從身邊的小事情做起,感恩我們的父母、親人、師長、朋友,同學(xué)。

      2、情感目標(biāo):由四川汶川地震引導(dǎo)學(xué)生能從日常生活中去體會感恩的內(nèi)涵。

      3、行為目標(biāo):通過情景短劇來揭示學(xué)生們應(yīng)擁有的感恩行動,不只是對父母簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母,從而增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

      主要程序:

      一、全班同學(xué)齊誦(幻燈片播放背景音樂)

      落葉在空中盤旋,

      譜寫著一曲感恩的樂章,

      那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

      白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,

      繪畫著一幅幅感人的畫面,

      那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

      主持:人的一生中,想要感恩的人不計其數(shù),如曾幫助過你的陌生人,關(guān)心我們的爺爺奶奶,充實(shí)我們內(nèi)心世界的老師等,但最想感恩的人是誰呢?最想感恩的人還是父母,是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界,讓我們感到親情的溫暖,友情的的真摯。父母的恩情很偉大,我們班的四位同學(xué)也有同感,請聽他們的《感恩父母組歌》。

      二、詩朗誦:《感恩父母組歌》(幻燈片播放,背景音樂)

      分兩組4人交替朗誦

      三,看視頻:《地震中最偉大的母親》

      主持:父母愛,深如海,現(xiàn)在我們班的----同學(xué)想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。

      四、《報三春暉》(背景音樂)

      演講者

      主持2:謝謝--同學(xué).成長中那些不同的經(jīng)歷,折射出相同的關(guān)愛?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!碧煜赂改钢異郏鋵?shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關(guān)愛著你的身體,下面請聽歌曲《母親》。

      五、請聆聽歌曲----《母親》

      主持:父母的愛像杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味

      如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

      那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

      如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

      那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

      六,請看視頻————-《父親》

      主持:父愛母愛是一樣的偉大。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

      七、下面請欣賞小品《對不起,媽媽》,表演者-----等。

      八、現(xiàn)場調(diào)查

      (多媒體)題目:你是否了解你的`父母?

      (1)你父母的生日是_________。

      (2)你父母的體重是_________。

      (3)你父母的身高是________。

      (4)你父母穿_______碼鞋。

      (5)你父母喜歡顏色是________。

      (6)你父母喜歡水果是________。

      (7)你父母喜歡的日常消遣活動是____________

      (8)在你的印象中,父母做的最讓你感動的事是____________

      主持:民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”,當(dāng)你為你自己的生日慶祝時,你是否想到生你育你的母親呢?同學(xué)們,父母對我們的愛不是理所當(dāng)然的。當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕時時候不懂事,當(dāng)我們懂事的時候不年輕,世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一些關(guān)心,多一份孝心。接下來我們安排了一個環(huán)節(jié),讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。

      九、心靈表白(部分學(xué)生自由發(fā)言)(背景音樂)

      主持:最后,讓我們一起唱響我們心中的那首歌:《感恩的心》。

      十、尾聲

      歌曲:《感恩的心》

      師總結(jié):剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

      感恩主題活動策劃9

      活動目的:

      通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

      鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

      提高幼兒思維的敏捷性。

      活動時間:

      11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

      活動地點(diǎn):

      幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)

      活動準(zhǔn)備:

      1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

      4、《感恩的.心》手語版示范。

      活動過程:

      一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

      二、開幕式(11月21日)

      1、主持人宣布活動開幕

      2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

      3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

      4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

      三、主題活動:

      1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)

      2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

      3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)

      4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

      四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

      感恩主題活動策劃10

      一、主題:

      主題:心存感恩、快樂成長

      主題曲:《感恩的心》

      二、背景及意義:

      中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

      三、組織工作:

      成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動組委會

      主任:

      副主任:

      成員:

      四、活動時間:

      20xx年11月16日——12月16日

      五、活動內(nèi)容(十個“一”系列活動)

      1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)

      2、一次主題班會

      時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)

      3、一次主題黑板報(全校性活動)

      感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月16日前)

      4、一首歌曲(全校性)

      感恩節(jié)活動期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月16日舉行班級手語比賽)

      5、一封信(全校性)

      每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

      6、一枚感恩節(jié)卡片。

      學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的.人。(征集時間:12月16日)

      7、為父母洗一次腳活動。

      要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)

      8、一次感恩自然的環(huán)保教育

      環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)

      9、一次感恩故事會活動(全校性活動)

      每位同學(xué)針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全?!案袆有@十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。

      10、感恩我們身邊的一切。

      凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)

      11、一次以班級為單位家?;踊顒?。

      增進(jìn)家長、學(xué)生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報材料)

      六、總結(jié)與表彰

      舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。

      七、要求

      1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展。

      2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

      3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

      感恩主題活動策劃11

      一.活動主題

      美食美刻,感恩一路有你!

      二.活動時間

      20xx年11月xx—xx日

      三.活動氛圍

      1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

      2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

      3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

      4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

      四.活動內(nèi)容

      活動一

      感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

      活動二

      1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;

      2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲;

      3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

      4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

      注:只要是每天在住的.會員均可在前臺領(lǐng)取,同時要拓印會員卡 號,讓客人意識到會員卡的重要性

      活動三

      舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

      玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

      南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

      活動四

      “感恩節(jié)”特價酬賓

      1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

      2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

      3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送SPA水療一張;

      活動五

      感恩辦理有禮

      活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

      五.宣傳計劃

      1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

      2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

      六、其他事項(xiàng):

      1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈送精美禮品一份;

      2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

      特別提示:

      1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

      2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

      3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

      4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是

      把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

      感恩主題活動策劃12

      一活動前言

      在大學(xué)這個廣闊的舞臺上,有著太多的知識和空間等待著我們?nèi)ネ诰?,去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里,也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀,特開展這個“感恩教育”的活動,讓大學(xué)生意識到感恩老師是一種美德,一種境界。

      二活動的目的

      1、提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。

      2、開闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。

      3、學(xué)會感恩教育,感恩老師。

      4、豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。

      5、加強(qiáng)大學(xué)們的.文化素質(zhì)修養(yǎng)。

      6、鍛煉大學(xué)們勤動手勤動腦的能力。

      三主辦單位:

      藥學(xué)院分團(tuán)委

      策劃承辦單位:

      藥學(xué)院共進(jìn)社

      四活動時間:

      20xx年11月28—30

      五活動地點(diǎn):

      教學(xué)樓,一食堂二食堂前面

      六活動對象:

      XX醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

      七宣傳策劃:

      1、充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博,飛信,xx級班級干部,海報等校內(nèi)媒體

      2、在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn);

      3、可以通過與各學(xué)院學(xué)生會等溝通交流,做進(jìn)一步的宣傳;

      八活動的流程

      1、利用學(xué)院的飛信通知各班的班長,請他們協(xié)助本次活動;(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負(fù)責(zé),飛信內(nèi)容由本人編輯,海報由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);

      2、設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)(申請由考研部負(fù)責(zé),安排人員由陳婷負(fù)責(zé),到時請各位部長協(xié)助?。?;

      3、收集各學(xué)院的材料,作品后,于30號在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力?。?。

      4、于30號晚上發(fā)放獎狀,獲獎人員和共進(jìn)社成員大合照。

      九經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      獎品:100元(將會用代金券的形式發(fā)放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)

      藥學(xué)院共進(jìn)社宣傳部和考研部

      20xx年11月23日

      感恩主題活動策劃13

      一、感恩團(tuán)會活動主題: 感恩

      二、活動背景:感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.然而父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的`言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,團(tuán)委響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩”為主題的團(tuán)會活動。

      三、活動內(nèi)容

      1.活動時間:11 月 28 日

      2.活動地點(diǎn):58教室

      3.活動對象:全班同學(xué)

      4.主辦單位:會計四班團(tuán)支部

      四 活動流程:

      1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.

      2、活動階段:A.所有的同學(xué)在教室集中.

      B.安排人員書寫活動主題在黑板上.

      C.講述自己與父母之間的感人故事,備好的卡片上寫

      下對父母的最真摯的祝福.

      D.收集同學(xué)們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送 E.中間開展小游戲(穿針引線)或小組節(jié)目

      3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場,進(jìn)行總結(jié)。

      五、活動的預(yù)期效果

      我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:

      1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

      2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

      3、借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母

      4、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

      六、活動預(yù)算

      卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、共計100元。

      感恩主題活動策劃14

      班會主題:

      讓我們都有一顆感恩的心

      活動班級:

      八(2)班

      活動背景:

      現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數(shù)甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。

      班會目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

      2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

      3、通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

      4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

      活動準(zhǔn)備:

      1、選拔班會主持人(2人)

      2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《愛的奉獻(xiàn)》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

      3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。

      4、準(zhǔn)備便利貼

      班會過程:

      一、播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會主題,接下來由主持人主持班會。

      同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面李明和張?zhí)m同學(xué)一起主持這次班會,大家歡迎。

      二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸??(學(xué)生討論發(fā)言)

      主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

      在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗?,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動,這次的活動重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。

      三、學(xué)會感恩老師

      1、列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見這些“小事”,老師會怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

      討論:

      (1)這些“小事”對嗎?

      (2)這些是“小事”嗎?

      (3)老師為什么要這樣做?

      (4)我們應(yīng)該怎樣做?

      更深層:

      (1)你恨過老師嗎?

      (2)你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎?

      (3)你認(rèn)為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時間,花了多少經(jīng)歷嗎?

      (4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?

      2、列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例

      老師工作時間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒有一個完整的周末一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問候、出操、組織各種活動,協(xié)同家長管理等等;晚上學(xué)生不在,老師還會親自找學(xué)生

      3、我言我?guī)?/p>

      (1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

      (2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的.故事

      4、知識小競賽:你對“教師”知多少(以組為單位,采取搶答形式)

      (1)去年是我國第個教師節(jié)?

      A、27 B、28 C、29

      (2)請補(bǔ)充完整:一日為師,—————。

      (3)你知道歌誦教師的歌曲或諺語有哪些嗎?

      (說出一首歌名得10分,兩首得20分,以此類推)

      (4)你知道對教師的稱謂有哪些嗎?

      (說出一個得10分,兩個得20分,以此類推)

      (5)教師的始祖是()

      A、老子B、孔子C、孟子

      (6)“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”

      這句話出于誰的作品?

      (7)“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”這是許德珩為我國一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請問他是

      A、朱自清B、巴金C、老舍

      (8)“北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時門外積雪已有一尺多厚?!边@個典故被后人稱為什么?

      5、如何感恩?

      學(xué)生代表談

      老師代表談

      6、獻(xiàn)給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)

      是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

      是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

      是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

      您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

      您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的我們。

      您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!

      7、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上來主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。

      感恩主題活動策劃15

      一、活動目的:

      超市感恩節(jié)的起源:自20X年開始,X超市每年11月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的Xx超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動,是Xx超市強(qiáng)大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,Xx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的`低價商品及系列優(yōu)惠活動,為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。

      二、活動主題:Xx超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!

      三、活動時間:20X年11月9日至11月29日

      四、活動內(nèi)容:

      活動一:金秋感恩價---感恩篇

      秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機(jī)會一年一次,不容錯過?;顒佣赫媲楦卸鞫Y---禮包篇

      感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

      活動三:實(shí)惠感恩心---送券篇

      感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

      活動四:新郎感恩日---買贈篇h

      感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

      新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

      活動五:感恩宣言---祝福篇!

      感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

      第四篇:感恩的心活動策劃

      感恩的心活動策劃

      為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,在全校范圍內(nèi)實(shí)施“感恩教育”,培養(yǎng)“感恩計劃”,全面提高主題團(tuán)日活動的效果和教育覆蓋面,充分調(diào)動團(tuán)總支部的積極性和創(chuàng)造性,讓同學(xué)在參與注意團(tuán)日活動的過程中受教育,知感恩。

      一、主辦單位:校團(tuán)委

      二、活動主題:感恩的心

      三、活動時間:2010.12,24——2010.12.26

      四、活動地點(diǎn):各個寢室、人文樓41

      2五、活動目的:渲染愛的氛圍,宣傳和諧的思想,加強(qiáng)同學(xué)道德意思,讓大家一同攜手共建和諧校園

      六、活動安排:

      (1)12.24日晚,各個寢室互相贈送蘋果,并附上祝福語。

      (2)12.25日,全班共同制作了一本相冊,每個同學(xué)都寫上了自己的感恩祝福語送給陪伴我們走過大學(xué)三年的曾老師。

      (3)12.26日,在R412開展了“感恩的心”的主題班會。

      A.黑板上寫著“感恩的心,迎新年”的主題。

      B.全班到齊之后,熄滅燈光用自帶的音響播放《感恩的心》這首歌。

      C.歌曲放完,燈光亮起,主持人登場。此時將早已準(zhǔn)備好的食品發(fā)到每個同學(xué)手上。

      D.讓同學(xué)們互相交流曾經(jīng)最難忘的事,然后主持人讓同學(xué)們立

      刻給父母發(fā)短信,告訴他們我們愛他們。

      E.抽簽得系里發(fā)的明信片,然后寄給自己的親朋好友。F.主持人總結(jié)活動,宣布活動結(jié)束。

      G.最后集體留影紀(jì)念。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:相冊16元、蘋果58元、其他食品(瓜子、花生、糖果)30元,費(fèi)用共計104元。

      文法系、社科部08級應(yīng)用心理

      (二)團(tuán)支部

      第五篇:感恩主題活動策劃

      感恩父母主題活動策劃

      澠池三中 崔紅鋒

      一、活動背景

      如今的孩子,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。

      我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我借助班會課開展感恩父母活動。

      二、活動目的

      通過為期兩個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩父母的情感,當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三、活動前期準(zhǔn)備

      1、小說《媽媽,我愛你》,調(diào)查表格。

      2、電影《搭錯車》,《了不起的爸爸》。

      3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》,《媽媽》,《燭光里的媽媽》,《孩子他爸》,《父親》,《親親我的寶貝》,《吉祥三寶》,《老爹》,《感恩的心》等。

      4、視頻《成都女孩路玉婷》、《最美孝心少年頒獎晚會》、《“涼皮夫婦”歡樂推銷自家涼皮》。

      5、讓家長編寫發(fā)給我的想要對孩子說的話。

      6、課件《孝》。

      四、活動過程

      第一節(jié)班會:

      在一體機(jī)上展示王巨成的小說《媽媽,我愛你》,讓學(xué)生靜靜地聽我朗讀這篇小說,平時喜歡唧唧喳喳的學(xué)生,在進(jìn)入到小說中去以后,教室里靜悄悄的,當(dāng)我讀到將近結(jié)束的時候,我看到女學(xué)生們眼中的淚水再也忍不住流了下來,忍了又忍的抽泣聲再忍不住了,男孩子們大多也是眼含熱淚,頭低低的下垂著,都為小說中的夏之航的媽媽深深的愛感動著,后來我也是停了幾次才讀完了這篇小說。

      這篇小說首先讓孩子們體會了一下媽媽對兒子的愛,正如文中說的,“媽媽的愛是不能用文字來抒寫的”。這時候我下發(fā)表格,內(nèi)容和小說里的完全一樣。幾個問題:你知道你媽媽的生日和年齡嗎?你知道你媽媽喜歡穿的衣服和喜歡吃的飯菜嗎?你知道你媽媽的歡樂和痛苦嗎?你是否主動了解過你的媽媽?

      不用等我收,我就知道他們幾乎是白卷,我就把這張卷留給他們回家和媽媽交流后完成。目的就是讓他們回家好好地和媽媽談?wù)?,多了解了解自己的媽媽,感受一下媽媽的愛?/p>

      第二節(jié)班會:

      使用我設(shè)計好的課件《孝》,內(nèi)容為“百善孝為先”、“跪羊圖”、“烏鴉反哺”、“十月懷胎”、“一個媽媽的空間說說”、“當(dāng)你還很小的時候” 漫畫、歌曲“小烏鴉愛媽媽”。通過看圖、講解、視聽,讓學(xué)生們知道什么是“孝”、動物的親情、十月懷胎時胎兒的樣子和母親的不易、媽媽為兒子忙并快樂著。

      第三節(jié)班會:

      1、觀看視頻:眾里尋你--尋找最美孝心少年頒獎典禮。體會這些最美孝心少年是如何行孝的,他們在行孝時內(nèi)心有什么樣的感受。

      2、讀一篇《感恩的心》故事。

      3、唱一首《感恩的心》歌曲。

      第四、五節(jié)班會: 看電影《搭錯車》。

      第六、七節(jié)班會:看電影《了不起的爸爸》,看完兩部電影后寫一篇觀后感。

      第八節(jié)班會:

      1、看視頻“涼皮夫婦”歡樂推銷自家涼皮,再次體味父母為了孩子所付出的艱辛和努力。

      2、欣賞有關(guān)父親的歌曲視頻,特別是老狼的《孩子他爸》,讓學(xué)生感受一個爸爸對孩子的那份熾熱而深厚的愛。

      3、讀家長寫給各自孩子的話。

      4、給父母寫一段祝福,將感恩銘記心中。

      五、活動效果

      這項(xiàng)活動為期兩個月,同學(xué)們的熱情,我始料未及。那一次次流淌在校園的《感恩的心》、《酒干倘賣無》、《燭光里的媽媽》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我也以一次總結(jié)性主題班會活動劃上了圓滿的句號。班會上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,同學(xué)們走上講臺,向全體學(xué)生分享他們的收獲,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個班會推向高潮。許多在場的老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。

      六、點(diǎn)評

      在此,我不想說這個主題活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到父母的愛,生活的美好,都能夠向父母及身邊的人以真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。

      七、個人小傳

      活動策劃者:崔紅鋒,男,1973年2月出生,1991年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級語文教師。多年來一直擔(dān)任班主任工作,對學(xué)生管理一直是采取一個“懶”字,只有教師的“懶”才能體現(xiàn)學(xué)生的“勤”,依靠學(xué)生,發(fā)動學(xué)生自主、自治,構(gòu)建和諧班集體。

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