第一篇：表達不盡的感恩

表達不盡的感恩

——讀散文《背影》有感

東臺市唐洋鎮(zhèn)小學六（2）班王宇翔一個飄著蒙蒙細雨的下午，在不知不覺中，我躺在床上一口氣看完了著名散文家、詩人朱自清寫的《背影》，深有感觸。

《背影》講的是作者回憶兩年前的一個冬天，他的祖母死了，準備從北京到徐州跟父親奔喪回家，一起料理喪事之后，重回北京時父親為他送別的情景。著重描寫了在車站里，父親為他送別，蹣跚著翻過月臺，為他買橘子的感人情景。表現了父子離別時依依不舍的感情，及一位有責任心的父親對孩子的拳拳關愛。

《背影》一文的作者朱自清的父親對自己的兒子關心得無微不至，我雖然沒享受到這般父愛的沐浴，但讓我自豪的是，我有一位好母親。從我出生到現在，我的母親經歷了許多坎坷和磨難，把我養(yǎng)大。她沒有華麗的衣著，也不像別人那般濃妝艷抹，她只是位平凡的母親，但在我眼里，她很偉大，很偉大。我的家境并不富裕，母親身體不好，為了照顧我的學習與生活，又不方便外出打工，只好利用空余時間幫人家織衣服掙點錢來養(yǎng)我，不知忍受了多少艱難困苦。母親十分關心我的學習情況，一心想好好培養(yǎng)我，讓我有出人頭地的一天，因此對我要求很嚴格。五年級的期末考試，數學成績一落千丈，母親當時很生氣，她覺得數學很重要，就帶我去海安新華書店買了兩本練習冊讓我做，如有不會的題目，她都會想盡一切辦法幫我解決。我也不會辜負母親對我的殷切期望，努力學好數學的！

我已是十三歲的男孩了，母親也為我付出了十三年的心血，她給予我的母愛是千言萬語都表達不盡的，我要深深地感恩我的母親——我偉大的母親。

指導老師：蔣進芳

讀《假如給我三天光明》有感

東臺市唐洋鎮(zhèn)小學六（2）班湯丹丹

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候，便會不由自主地想起了她。

她，一個生活在盲聾啞世界里的人，被《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一，她就是海倫凱勒。雖說她生活在盲聾啞世界里，可她竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學，一生創(chuàng)作了14部著作。一位87年都生活在無光無聲的弱女子，她的生命究竟是如何誕生的？我不由驚嘆！正如此，我想到了感恩。

每一個人都會得到別人的感恩，感恩的原本是幫助，你無私地幫助別人，別人就會感謝你。世界上每個角落都存在著幫助：街道上，少先隊員扶老奶奶過馬路；大雨下，一位叔叔打著傘送小朋友回家；公園里，一位阿姨幫小朋友把掛在樹上的氣球拿了下來……生活中這樣小小的事情還有很多，這些好心人，也一定會得到感恩！當你不小心摔倒了，一位大姐姐將你扶起，你向他行了個隊禮，這就是感恩；同學的文具掉了，你幫他撿起，他向你說聲謝謝，這也是感恩?？磥?，感恩往往在一句話或一個行動中產生，無時無刻都提醒著人們要學會感恩。海倫凱勒一個殘疾人都知道，更何況我們這些健全人呢？感恩，方使心靈更加和諧；感恩，方使心靈更加融通！

望著《假如給我三天光明》這本書，我不禁有想起了那委婉而動聽的旋律：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

指導老師：蔣進芳

第二篇：表達感恩演講稿（通用）

表達感恩演講稿范文（通用6篇）

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的表達感恩演講稿范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。

各位老師，各位同學：

大家好。

今天，我國旗下演講的主題是《感恩父母》。

落葉在天空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄舞，繪畫著一幅夢幻的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

在西方有一個感恩節(jié)，那一天，要吃火雞、那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家?？傆幸环N遺憾，我們國家也有感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、我們也可以不遠千里趕回家，但有多少人做到真正感恩呢？團聚的熱鬧總是多于感恩。

這幾年，我一直都處于一種壞孩子的狀態(tài)，我從來都沒體諒過我爸媽、我也從來沒有考慮過他們的感受。我和他們的關系差到可以用陌生來形容。

但是，那個雨天，站在校門口，望著父親遠去的背影，我不禁痛心疾首。在你們的記憶中，父母的背影是什么樣的呢？還記得，那是一個雨夜。那天晚上我突發(fā)高燒，爸爸背著我跑了一家又一家醫(yī)院，爸爸的背是那么的溫暖。那一刻，我真覺得自己是世界上最最幸福的孩子。這些年，歲月在真的父母身上留下了不少痕跡。

當我們對著鏡子欣賞著自己好看的臉蛋時，我們是否有去在意父母的臉上又多了幾條皺紋？當我們欣賞著自己媲美的身高時，我們是否有看到父母的背已不再筆直呢？生活的重擔、我們的任性、歲月的無情，使他們不再年輕、不再像年輕時那么優(yōu)秀、不再擁有年輕時的那份驕傲?？墒?，他們有抱怨過嗎？不，他們沒有，因為他們很愛我們。因為深愛著我們，所以什么都為我們著想，他們慢慢變得不關心自己，不是因為他們邋遢，而是他們把最好的都給了我們。

感恩父母，不需要撼天動地、不需要轟轟烈烈、不需要每天都和他們說那三個難以啟口的字眼，只要夠溫暖，那份愛就一直在身邊。我們可以回到家后給父母一個大大的擁抱，就像小時候他們抱我們那樣；我們可以在和父母吵架時，站在父母的角度想一想，然后主動平息戰(zhàn)爭；我們可以把想對父母說的話寫在信里告訴他們；我們還可以為他們做很多很多，就像他們?yōu)槲覀兡菢印?/p>

最后，給大家介紹一個游戲吧，那是最近網上很火的一個游戲，名字叫《注視你愛的人三分鐘》，在那三分鐘內去數數爸媽臉上的皺紋，去好好看看這些年，歲月贈予他們的禮物。三分鐘后，你一定會有很大收獲。

謝謝大家。

各位老師，各位同學：

大家好。

今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。這個星期六我們又要迎來教師節(jié)。在此，請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福——各位老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！

師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識，讓同學們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓同學們懂得寬容與忍讓；是老師慈祥的目光，讓同學們由懦弱變得堅強。

我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領同學們走進了知識的天地，促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

同學們，請你們看一看站在我們身邊的老師，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思？我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實并不需要同學們去做什么驚天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩； 當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，取得更大的進步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

老師們，同學們，帶著對新學年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂！”

謝謝大家！

各位老師，各位同學：

大家好。

今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》

我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深。大家好：今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》

那么，今天的我們應該怎樣孝敬父母呢？

首先要尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗極其寶貴，往往是我們在課堂上、書本里學不到的，他們對我們的付出是不計回報、是真心實意的，所以我們應該認真聽取，虛心接受，否則就會失去接受良好教育的機會。

其次要接受父母的監(jiān)護。父母是子女的監(jiān)護人，子女要自覺接受父母的監(jiān)護，例如離家時要告訴父母，到家時要先見過父母，告訴父母已經回家，使父母放心，平時要定期與父母交流學習情況，分享生活的感受。

第三，要努力進取，不辜負父母的期望。父母最大的心愿，就是希望自己的子女成績優(yōu)秀，善于處事，學會做人。我們孝敬父母就要努力實現父母的期望，從小培養(yǎng)自己良好的行為習慣，刻苦學習，發(fā)展特長，讓父母放心，讓父母得到欣慰，讓父母因為有你感到驕傲！我想這應該是我們孝敬父母的最實際的行動。

尊敬的各位評委，各位同事：

大家上午好！

俗話說：“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“感恩”的文化行為里，包涵著仁愛的精神，包涵著熱愛生活的價值觀。

施恩者是對愛的傳播，感恩者是對愛的回報。

感恩猶如心靈的泉水源源不斷，它滋潤心田。使之免于干涸，它讓生命充滿生機，洋溢朝氣，遍灑陽光。我特別欣賞這一段話：“感恩不一定要感謝大恩大德”，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗。那我們就會以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。

我們懷著感恩的心態(tài)去工作，不僅是因為知恩圖報是美德，更因為我們在感恩的同時也在傳播著一顆仁愛的心。

公司需要懂得感恩的員工，會做事不如會做人，會做人不如會感恩，會感恩的人是用的人。一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍，這個企業(yè)一定會有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。

我們從參加工作的第一天起，就要萌生感恩公司的意識，公司為我們提供了工作，學習、生存的環(huán)境，豈有不感恩之理？

從人生觀來看。工作是人生的一種享受，人生的`幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作，公司為我們提供了施展才華的平臺，我們帶著感恩的心，努力的干出成績，它會讓你感受創(chuàng)造的歡樂，一種體現自身價值的暢快，也同時以優(yōu)秀的業(yè)績回報了公司對我們的信任和栽培。

我們要懂得感恩，知道如何去感謝一個組織，知道如何去感謝幫助過他的人。這是其做好工作的一個起碼的基礎。我們對公司的感恩，不是指世俗的那些，直接給予的物質回報，而是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作。干一行、愛一行、專一行，力爭在本職工作崗位上干出驕人的成績。同時，要遵守國家的法律，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，搞好和周圍同事之間的團結，做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當一個勞謙君子。一句話，我們對公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現。

用一顆感恩的心去工作，你會發(fā)現，其實工作并沒有想象中的那么辛苦，老板沒有想象中那么苛刻，獲得遠比想象中的豐富。

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦，因為感恩，才會體會到工作所帶來的歡樂。

感謝大自然賜予我們生存的空間，感謝父母給予了我們健康的生命，感謝社會培育了我們豐富的知識，感謝公司給予了我們展現自身價值的舞臺，我們要感謝所有的一切，包括那些曾經傷害過自己的人。

讓感恩走進我們每個人的心吧，因為感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活的大智慧。學會感恩，做一個懂得感恩的員工，懷著一顆感恩的心，用積極的態(tài)度去面對工作中的困難。沒有埋怨，沒有嫉妒，沒有憤憤不平，你便會擁有一顆從容淡泊的心，你便就會擁有積極的心態(tài)，快樂和幸福的人生。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。首先我給大家講一個小故事：

為了湊足來年的學費，一位來自山區(qū)的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難，有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。

有一天，他敲了一戶人家的門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，心想：天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開水解渴。

小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾塊面包給他，他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我該給你多少錢？”

小女孩說：“不必啦，這樣的食物我們家很多?！?/p>

他覺得自己很幸運，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料，雖然這些東西并不昂貴，但在他看來卻值得牢記一生。

但故事到這里并沒有結束，事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說，有一位醫(yī)生醫(yī)術高明，找他看看或許有治愈的機會，便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護理下，女孩終于恢復了健康。出院那天，護士交給她醫(yī)療費用的賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費。最后她還是打開了，看到簽名欄寫著這樣一段話：

“一杯開水和幾片面包，足夠償還所有的醫(yī)療費?！彼壑泻鴾I水，頓時明白，主治醫(yī)生就是當年那個窮學生。

同學們，聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢？在別人最困難的時候，我們施以援手，別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報?！焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報，但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現出來。所以，我們都應該懂得付出，只有肯付出的人才會有更好的回報。

同學們，讓我們從現在開始“學會感恩，與愛同行?！?/p>

謝謝大家。

親愛的老師、同學：

大家下午好！

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在于回報?；貓?，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。

第三篇：感恩教師-書面表達

二、假設你叫李華，現是清華大學的一名新生(freshman)。請你根據以下提示，給你中學的英語老師李老師寫一封感謝信，表達對他的愛戴和尊敬。詞數100左右。

提示：

1．對英語李老師教學的評價。

2．回顧在校時你的學習情況和心情。

3．對老師的理解和祝愿。

信的開頭已經寫好，但不計入總詞數。

Dear Mr Li,I’m very excited to write to express my thanks to you.______________________________________________________________________________________________________

Yours,Li Hua

Dear Mr Li,I’m very excited to write to.I am now a freshman of Tsinghua University, which I have been.Mr Li, I still remember the days when you taught me English.It is you who can.Therefore, my English has been improved greatly your creative work.However, , the pressure of examinations, too much homework and the high expectations.I eventhe warning from you that if I didn’t make my efforts, I wouldn’t have the chance to go to college.;if not, I wouldn’t have.Herethat now I really understand you.And it is my wish that more and more of your students could go to their ideal universities.Are you still that busy? How I miss you!

Hoping to hear from you soon.Yours,Li Hua

第四篇：要真心表達感恩

記住每個給你有過幫助的人，真誠地向他們表達感謝之情。這樣，既凈化了心靈的負疚之感，又給人以絲絲暖意。加拿大一位名叫蘿西?瑞薩的老嫗謝世前留下一份奇特的遺囑，遺囑上寫有200個人名及其住址，并申明將其全部遺產分贈給他們。瑞薩老人生前是教師，一生簡樸，離世時留下了17萬加元的財產。她心地善良，知恩圖報，從15歲時起，便把那些幫助過她或她家人的人人的姓名及其住址一一寫下來，直到她85歲去世。這就是200個人名的來歷。在這些人中，有她數十年結識的好友，也有不少她到外地旅行時給了她滴水之恩的陌生人。68歲的布萊特最近收到瑞薩的其中一份遺產時，既驚異又激動。50年前，他漸給瑞薩的父親輸過血。此吉他早已忘卻，但萬萬沒有想到，瑞薩去世時還會以這種方式對他進報答。懂得說謝謝，知道表達感恩的人，他們享有豐富、溫暖的人際和諧。困為感激有聲音人人愛聽，從來沒有人會懷疑它是最好的結緣良方。感恩必須勇于表達。有些人比較羞澀，不敢表達他們心中的謝意。請注意，再怎么真情真意，如果你沒有表達出來，是不能算數的。對你的朋友道謝，對幫助你的人說出你的感謝之情，能增添友情，并為彼此之間的情誼加上更多的堅固的支柱。感謝不是虛應故事，它能帶給對方和自己溫馨，從而構成一種貼心的感覺，便助人的人更有榮耀使受的人分享那人參光彩。父母常常鼓勵孩子在教師節(jié)回母校探望教過他們的老師，“向老師道謝，不只表達感激之情，也讓老師分享到人情的溫暖。”能在日常生活中對人說聲感謝，人際互動就會活絡起來。不過，這有一個條件：你不能言不由衷，必須真心表達。真誠的感謝，會觸發(fā)親密之感，引起連鎖反應，讓自己和周圍的人結?成為一種相屬感，多而緊密的合作，并造成良好的支持；它能使我們免于孤立，更重要的是帶給每一個溫馨。不要等到獲得大恩時才說不言報。記住每個給你有過幫助的人，真誠向他們表達感謝之情。這樣既凈化了心靈的負疚感，又給人以絲絲溫暖。

第五篇：盡善不盡美美文

美國一家航空公司號稱服務一流，對每件事情都要求做到盡善盡美，其“超越期望”的服務理念深入每一個員工的內心。

有一天，一位乘客托運了一只狗，并發(fā)送電報告知他們，那只狗是他心愛的寵物，它將在此地轉機回大洋洲。電報特別提醒他們務必認真照看，不得遺失。

經理看完電報后，馬上吩咐員工謹慎對待并分配了任務，甚至還買了狗糧備用。當他們什么都準備好之后，負責去接寵物狗的職員卻報告：那只所謂的寵物狗已經死了。

大家七嘴八舌議論紛紛，協商后最終取得的一致意見是：立刻去買一只相像的狗。新的任務重新分配了，有人負責去籌錢，有人負責打電話詢問寵物店，有人負責包裹尸體扔到垃圾桶……小小的辦公室忙得雞飛狗跳。幸好轉機時間長達5小時，他們有足夠的時間來處理這件事。

功夫不負有心人。他們真的找到了一只十分相像的狗，花色幾乎沒有差別?？梢庀氩坏降氖?，次日他們就收到了投訴電報。大家都想不明白到底什么地方出了紕漏，于是就讓經理打國際長途到大洋洲的辦事處詢問。結果令人啼笑皆非——人家托運的那只狗本來就是死的，主人正是因為太喜愛它才千里迢迢送它回老家安葬的。

故事的確引人深思，一直追求的盡善盡美并非時時符合生活的法則，真和誠才是商業(yè)的根本。