第一篇：感恩征文比賽策劃書

“感恩”征文大賽策劃書我們都希望自己最想感恩的人過得幸?？鞓?，所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這段時間，一定有一些人、一些事感動過你，或者觸動你內(nèi)心深處，他是誰？它是什么？用我們的心來敘述，放飛感恩的心，讓你我距離更近，集體更溫暖。正值機(jī)電系感恩月之際，我們借此用文字表達(dá)我們感恩情懷。

1.活動主題：

《學(xué)會感恩，感動明天》

2.活動目的：

為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，通過征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動、感悟，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽。

3．活動流程：

1)由社會實踐部召開各班班委會議通知各班班委做好班級動員工作；

2)海報宣傳；

3)整理稿件，評選、審核；

4)做出活動總結(jié)。

4．主辦單位：

機(jī)電系社會實踐部

5．活動原則：

公平、公正、共同參與

6．征稿對象：

大一新生

7．征文要求：

題材不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右，內(nèi)容積極向上、思想明確，文章必須原創(chuàng)，謝絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。8．投稿方式：

（1）各班稿件在規(guī)定時間內(nèi)交給學(xué)習(xí)委員，由學(xué)習(xí)委員收集交給負(fù)責(zé)人；（2）也可直接交與負(fù)責(zé)人。9．投稿時間：

12月1日—12月6日

機(jī)電系社會實踐部

2011.12.0

1注：來稿標(biāo)明班級、姓名。

數(shù)控工程系2010-11-8

第二篇：感恩教育征文比賽策劃書

感恩教育征文比賽

策劃書

前言

隨著國家對高校教育資助體系深入推進(jìn)，資助的金額和項 目不斷增多，受助大學(xué)生的覆蓋范圍不斷加大，這對激勵家庭 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，保證他們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展起到了重要作用。因此，為加大高校學(xué)生資 助政策的宣傳力度，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，進(jìn)一步強(qiáng) 化國家獎助貸措施的助學(xué)性質(zhì)，培養(yǎng)和加強(qiáng)國家獎助學(xué)金及國 家助學(xué)貸款受助學(xué)生的感恩，做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、精神上培 育學(xué)生，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識，促進(jìn)廣大學(xué)生回報社會、勵 志成才，更好地達(dá)到資助育人的效果，年級團(tuán)總支愛心會組織 全年級國家獎助學(xué)金，國家助學(xué)貸款獲獎、受助學(xué)生，勤工儉 學(xué)學(xué)生開展以“懷感恩心，立興國志”為主題的感恩教育征文 比賽。

（一）活動名稱：感恩教育征文比賽

（二）征文主題：“學(xué)會感恩，追尋明天”

組織單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語言學(xué)院分團(tuán)委

征文對象：外國語言學(xué)院全體學(xué)生

活動地點(diǎn)：外國語言學(xué)院

活動形式：征文，評獎，總結(jié)

活動宗旨：公平、公正、共同參與

活動口號：感謝自己，創(chuàng)造未來

（四）征文主題與要求

1、題目自擬，圍繞“學(xué)會感恩，追尋明天”主題，可從多角度出發(fā)（感恩學(xué)校，如何回報社會等角度）

結(jié)合自身實際，抒發(fā)真實情感。

2、要求征文是原創(chuàng)作品，未在正式刊物上公開發(fā)表過，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參賽資格。

3、征文體裁不限，故事、散文、隨筆、報告文學(xué)、詩歌等均可，要求不超過3000字。

4、有自己的真情實感，思想健康向上，語言流暢，觀點(diǎn)正確

（五）活動目的通過活動，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育，擴(kuò)大國家獎助學(xué)金的育人效

果，教育學(xué)生通過努力回報黨和政府的關(guān)心關(guān)懷，提高我校資

助育人的工作水平，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

活動流程：

1、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽進(jìn)行。

2、11月22日前征文結(jié)束，根據(jù)報名人數(shù)決定是否進(jìn)行復(fù)賽，11月20日進(jìn)行初賽。

3、復(fù)賽由初賽中20份優(yōu)秀稿件，進(jìn)行復(fù)賽選出獲獎稿件。

4、決賽前由獲獎稿件中選出第一名，第二名，第三名。決賽由評委團(tuán)投票決定。

5、作品評選：此次征文活動收集的稿件將由文學(xué)社編輯部和管理學(xué)院記者團(tuán)相關(guān)人員負(fù)責(zé)評選，本著公平公正的原則，對于抄襲的作品我們將一律淘汰。

（六）活動對象

2010級全體獲國家獎助學(xué)金、校內(nèi)獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等資助的在校大學(xué)生

（七）活動時間

2013年11月#日至2013年11月#日

（八）活動獎勵

1、本次活動將評選出優(yōu)秀征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，其中一

等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎10名，每人將獲

得榮譽(yù)證書及獎金（一等獎150元，二等獎100元，三等獎50

元），優(yōu)秀征文可考慮刊登到院報。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.海報及其他用品：602、獎品：500元合計：650元

（九）活動安排

1、前期宣傳

利用各種宣傳平臺（宣傳欄海報，櫥窗，廣播臺，班級視頻）

對本次活動進(jìn)行宣傳，吸引更多同學(xué)參加。

宣傳時間：2013年11月#日至2013年#日

2、征文活動：

參賽方式：通知下發(fā)后，各同學(xué)自行參與，參與同學(xué)要圍繞 主題積極認(rèn)真準(zhǔn)備，文章統(tǒng)一采用用打印方式，標(biāo)題用二號宋

體，正文三號仿宋GB2312_（如無則用仿宋）1.5倍行距，文章末尾右下角注明班級、姓名，字?jǐn)?shù)不限，并附電子檔。以各 班級為單位，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交紙質(zhì)及電子文檔至愛心會郵箱。

聯(lián)系人：李柯欣

聯(lián)系方式：***宿舍D1-633***宿舍D2-209

活動總結(jié)：對于獲獎同學(xué)我們將頒發(fā)證書給予獎勵。優(yōu)秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發(fā)表。并通過征文活動達(dá)到使同學(xué)們重新確立好自己的目標(biāo)的作用。結(jié)果公示：由年級評選得出優(yōu)秀征文，并于飯?zhí)瞄T前展板公示 三天

策劃人：李柯欣

2013年11月3日

第三篇：“忠誠與感恩”征文比賽策劃書

“忠誠與感恩”主題征文比賽計劃書

一、活動目的: 為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展忠誠與感恩教育

活動，以“忠誠如山，感恩奉獻(xiàn)”為精神目標(biāo)，在全院學(xué)生中開展“立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、立德修身、強(qiáng)加有為”為主題的忠誠.感恩征文比賽?，F(xiàn)由本系響應(yīng)院團(tuán)委號召，于系篩選出若干名優(yōu)秀選手。

二、征文時間：2010年10月20日——10月26日

三、征文對象: 數(shù)計系全體同學(xué)

四、參賽形式：各班至少兩篇作品，以個人形式參賽。參賽作品以手稿或打

印上交。

五、作品要求:

1、所有參賽作品必須緊扣所選主題。

2、內(nèi)容要以小見大，從自身經(jīng)歷、周邊變化及所見所聞入手，作品內(nèi)容要主題突出，積極健康向上。，生動體現(xiàn)大賽主題。

3、文體不限，字?jǐn)?shù)不限。

4、作品保證真實、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁抄襲、虛構(gòu)。

5、比賽實行實名投稿制，參賽者提交作品時，必須提供個人真實姓名、聯(lián)系方式，以便聯(lián)絡(luò)。

6、參賽選手需于10月26日下午放學(xué)前將參賽作品交到對應(yīng)班級學(xué)習(xí)委員處，各班學(xué)習(xí)委員將參賽作品于10月26日下午5：00前統(tǒng)一交學(xué)習(xí)部。

六、征文評獎：

由系老師和系學(xué)習(xí)部選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀(jì)念獎若干名；對獲獎?wù)呦挡繉㈩C發(fā)證書和獎品。

七、預(yù)計經(jīng)費(fèi)：200元

數(shù)計系團(tuán)總支學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

2010-10-19

第四篇：感恩母校之征文比賽策劃書

機(jī)電學(xué)院“情系母?！毕盗姓魑幕顒硬邉?/p>

一、活動目地：

在畢業(yè)生離校之際，為了給他們在學(xué)校最好時光留下美好的回憶，我們特意舉辦“情系母校畢業(yè)生征文集”，同時還有以大一為主題的：“我的大學(xué)生活如何度過”、“感恩恩師”和以大

二、大三為主題的也就是院級的：“我的大學(xué)生活”。這些征文都有利于大學(xué)生們有計劃的安排自己的時間，進(jìn)一步了解大學(xué)生活與高中生活的不同，沒有老師監(jiān)督，沒有人給你們制定學(xué)習(xí)計劃，這些都需要你們自己獨(dú)立的完成。

二、主辦單位：機(jī)電學(xué)院團(tuán)委

三、承辦單位：機(jī)電學(xué)院 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

四、活動時間： 2009年7月10日---2009年7月20日

五、參賽對象：機(jī)電學(xué)院在校學(xué)生

六、征文形式：務(wù)必上交手寫稿和電子稿，（稿件要求：內(nèi)容健康且在規(guī)定主師題范圍之內(nèi)）

七、活動方案：

1、以下發(fā)通知的形式通知各班團(tuán)支書相關(guān)征文比賽事宜。

2、先以班級為單位上交征文，其中“情系母校畢業(yè)生征文集”和“我的大學(xué)生活如何度過”以及“感恩恩師”最后要參加校級的評定；而“我的大學(xué)生活”參加院級的評定。

3、各班團(tuán)支書先在班級里為大家講解征文比賽具體事宜，動員班級里的同學(xué)積極參加，在達(dá)到一定數(shù)量的同時也提高征文質(zhì)量，為班級爭光。

4、最后由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)上交本班的征文，交到學(xué)習(xí)部，要參加校級評定的文章先在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行首輪評定，獲勝一部分征文由學(xué)習(xí)部上交學(xué)校，進(jìn)行校級評定。而只參加本院評定的征文直接在學(xué)院內(nèi)部評定，最后由學(xué)院直接公布獲獎名單。

5、在征文的評定過程中決對做到公平、公正、公開，評定委員由各部部長和學(xué)辦老師組成。

機(jī)電學(xué)院學(xué)生會 學(xué)習(xí)部 二〇〇九年七月九日

第五篇：感恩征文比賽

感恩系列活動之—感恩征文比賽

為培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德修養(yǎng)和道德情操，幫助學(xué)生樹立感恩意識、責(zé)任意識和自立意識，學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。經(jīng)研究決定，在獲得2011國家助學(xué)金的學(xué)生中開展以面向全體獲得國家獎助學(xué)金同學(xué)，以“遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩”為主題舉辦感恩征文比賽，把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)微瞬間，用最真的情感，書寫您身邊的感動，征集以感恩為主題的征文，并以此作為德育教育 的切入點(diǎn)，全方位行感恩教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?/p>

一、活動時間：2011年11月29日晚上7點(diǎn)

二、活動地點(diǎn)：西湖校區(qū)實驗B樓102西

三、活動主題：“識恩、知恩、感恩、報恩”，構(gòu)建和諧文明校園

四、活動參與人：2011級各班級青年志愿者負(fù)責(zé)人和青年志愿者兩位會長

五、活動過程：

1、11月24日下發(fā)文件通知并通知各班長通知本班人員參賽。2、11月28日再次通知班長收齊本班人員的參賽征文，并一起交到負(fù)責(zé)人那。

3宣傳海報：

4、11月29日下午6點(diǎn)左右各班班長陸續(xù)把本班的征文交到負(fù)責(zé)任那。

5、晚上七點(diǎn)左右參與評分人員準(zhǔn)時到達(dá)實驗B樓102西，講好評分標(biāo)準(zhǔn)后，大家都打分，最后合并，取平均分作為參

賽者的最終分值。

六、比賽結(jié)果：

七、活動感想：

通過活動，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。以“識恩、知恩、感恩、報恩”，構(gòu)建和諧文明校園為主題，以感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會為內(nèi)容，把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫學(xué)生身邊的感動。此次活動獲得了學(xué)生們的積極響應(yīng)，雖然大部分是生活中的小事，學(xué)生們都受到了很好的教育。