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      記“迎國慶 頌祖國”歌詠比賽(最終5篇)

      時間:2019-05-12 21:21:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《記“迎國慶 頌祖國”歌詠比賽》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《記“迎國慶 頌祖國”歌詠比賽》。

      第一篇:記“迎國慶 頌祖國”歌詠比賽

      記“迎國慶 頌祖國”歌詠比賽

      二四班 于金振

      “五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強??”每當(dāng)我聽到這首歌時,我的腦海中總會呈現(xiàn)出一幕幕美麗而精彩的畫卷——

      在祖**親六十一周年華誕來臨之際,為了表達(dá)我校師生對祖國的美好祝福,學(xué)校決定舉行“迎國慶,頌祖國”歌詠比賽!下午下了第一節(jié)課以后,班主任陳老師便帶著我們進(jìn)入比賽現(xiàn)場。剛進(jìn)入廣場,我便不由得眼前一亮:廣場早已布置妥當(dāng),鮮艷的橫幅掛在主席臺中央,上書“‘迎國慶,頌祖國’歌詠比賽”幾個蒼勁有力的大字。一排排桌椅井然有序,各班師生早已嚴(yán)陣以待,大有“不拿冠軍誓不休”的陣勢。

      當(dāng)鮮艷的五星紅旗在廣場上空徐徐升起時,歌詠比賽便正式拉開了帷幕。

      比賽開始了,各班師生皆使出了渾身解數(shù),一個個輪番登場。當(dāng)看到二二班同學(xué)演唱時,我們的心都提到了嗓子眼。因為二班不但服裝統(tǒng)一,而且表演的內(nèi)容豐富多樣,形式十分新穎,在短短的幾分鐘內(nèi),便博得了大家的陣陣掌聲。當(dāng)他們表演完畢時,我們仿佛有一種預(yù)感:這回第一非二班莫屬。

      光陰恍如白駒過隙,不一會兒的功夫,便輪到我們上場了!“初二四班,勇攀高山,齊心協(xié)力,奮勇奪冠!”在洪亮的口號聲中,四班全體同學(xué)整齊劃一的步入廣場中央。在體育委員的示意下,我們嫻熟地變換著隊形。在指揮的指揮下,我們便亮開歌喉,以飽滿的激情表達(dá)著我們對祖國最真摯的愛。在指揮深情且富有節(jié)奏的指揮下,歌聲時而激昂奔放,時而悠揚宛轉(zhuǎn),響亮的歌聲籠罩在廣場的上空。為了彌補我們隊形及服裝上的缺陷,我們盡量在唱歌中狠下功夫,把每一個細(xì)節(jié)盡量完成好。尤其是在唱《保衛(wèi)黃河》時,我們班都吊高了嗓門,把那種抗日時期的氣勢展現(xiàn)得淋漓盡致,甚至都產(chǎn)生了回音的效果。當(dāng)然,就是這一首歌,把不少同學(xué)的嗓子都唱啞了。在我們班同學(xué)的共同努力下,終于將《歌唱祖國》及《保衛(wèi)黃河》演唱完畢,同樣也博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。雖然我們的發(fā)揮達(dá)到了預(yù)期的效果,但我們的心里還是沒有底,因為總覺得與二班有一定差距。

      比賽結(jié)束后,激動人心的時刻到了。老師公布名次時,我們的心再一次提到了嗓子眼。當(dāng)老師說二二班為初二級部第一名時,我們班同學(xué)都像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。不過班主任卻說道:“這一回輸給了二班,以后機會多得很!”大大鼓舞了同學(xué)們。我們都暗暗使勁,下回一定將第一爭回來!

      “五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強??”我將永遠(yuǎn)銘記這場歌詠比賽!

      尊重·理解·愛

      三一班 陳雙平

      夜,靜靜地,獨自坐在燈下苦讀,這是第無數(shù)次地與時間賽跑熬夜作戰(zhàn)了。窗外,北風(fēng)呼呼的吹,帶走了曾經(jīng)的歡快,留下了絲絲懷念。經(jīng)過時間的磨煉,我懂了,作為一名初三學(xué)生,我們至少應(yīng)懂得尊重、理解與愛。

      (一)上午那節(jié)課,老師比較和善,我認(rèn)真仔細(xì)地聽,臺下則不時有小小的說話聲,即使平時挺守紀(jì)的學(xué)生也忙于其他作業(yè)。我本來也打算做其他作業(yè)的,但看到老師沙啞著嗓子仍舊盡力為我們講課時,我心軟了,放下手中的筆,讓心靈做一次“遠(yuǎn)足旅行”。

      即使你不忠于某一科,但至少你應(yīng)該懂得尊重。試想,如果老師在臺上獨白,臺下是片片喧嘩,這未免太尷尬,傷及了老師的尊嚴(yán)。如果換做是你,你會怎樣?

      (二)理解是溝通的橋梁,這幾天,我總試著去理解。在尊重別人的前提下,我們更應(yīng)學(xué)會理解。

      有時理解是寬容,又時理解是感恩,有時理解是無言的愛。以前被老師罰站,被老師斥責(zé),心中早就沸騰,總覺得老師似乎針對某人?,F(xiàn)在,我終于明白,作為一名學(xué)生,時刻被老師關(guān)愛,他們的無私讓我感動。教師的事業(yè)多么偉大,我們有時也要理解他們,確如朋友所說“有時嚴(yán)厲也是一種愛”。

      想要讓自己變得成熟,一定要懂得理解。

      (三)生活中充滿了愛,除了父母老師的關(guān)愛,更多的是朋友的愛。朋友,是情感的垃圾桶,是撫慰靈魂的安撫者,是照亮前行路的小星星,這一點我深有體會。

      和廣麗在一起可以訴說心扉,和巧雨在一起可以享受陽光的撫摸,和石在一起可以談天說地。當(dāng)你深情的訴說時,朋友會仔細(xì)的聆聽。

      因為腿受傷,讓巧雨、石帶我一路子,冒著頂風(fēng),我的心卻是溫暖的,有時感覺:有朋友就有愛!

      我們不僅要學(xué)會理解,更要學(xué)會愛。讓前行的道路因為有愛相伴而更加精彩!

      我想,在這最后的沖刺中,我們都感同身受——我們長大了,成熟了!

      同學(xué)們,愿你擁有以上的美德,這樣人生之路才會更瀟灑,更有韻味!

      如果可以??

      三三班 贠巧雨

      有時想翱翔在天空中,和小鳥一樣自由自在地飛翔。看那青蔥的樹木和嬌艷的花兒,有時又想變成一株紫羅蘭,星星在黑漆漆的天空中看著我,別的花兒都熟睡了,只有我靜默地欣賞著這一方夜色,一切都是那樣沉默,一切都是那樣銷魂。

      如果可以,我會變成一株紫羅蘭。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,仍傲立枝頭,無所畏懼,它堅強勇敢,我欣賞它。別人說“蝴蝶蘭”的花語是“我愛你”,我想,紫羅蘭的花語大概就是堅強勇敢吧!

      如果可以,我會選擇做一棵樹,一棵沙漠里的樹。即使我不能做太大的貢獻(xiàn),但至少可以阻擋一些風(fēng)沙,哪怕干死,渴死,盡力了,也在所不惜了。

      如果可以,我會變成一片云,而且是一片烏云。雖然它會嚇壞別人,其實,它也是“刀子嘴,豆腐心”罷了。它的另一副模樣何嘗不受人喜愛呢?它滋潤大地萬物,萬物因為有它不是更生機勃勃了?

      如果可以,我還愿意變?yōu)橐环N幻象。它,黑風(fēng)迅猛,烏云片片,雷聲轟轟,所有可怕的景象都被它所包含、容納。這時,我愿變成一束使時光倒流的光,然后變?yōu)橐黄疲嬖V人們:地球是你們的家園,綠色是你們的新衣,請你們保護(hù)她??

      給爸爸媽媽的一封信

      三二班 尹廣麗

      爸爸媽媽:

      女兒從來沒有給你們寫過信,從來沒有以這種方式向您二位傾吐過心扉。但是,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,該承擔(dān)起必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了。而且,我也應(yīng)該努力放開自己,打開心扉,向您兩位說說我的心里話!

      首先,對爸爸說吧。您總是那么謙卑,從來不會過分的炫耀任何事,甚至您不會在眾人面前自信的、高昂的抬起頭來,您看別人的眼神總是那么地不自信。但這些不過是我自己的看法??墒钦娴模职?,就是因為這些,我才會加倍的愛您。也許是因為我經(jīng)常和您出門的原因,我能更多的在細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)您的舉動,您從來不會對貧窮或富有另眼相待。對待貧窮的人家,我和您一樣,總是會把最真誠的笑容獻(xiàn)給那些生活困難的人,從來不會對他們不理不睬或貶低別人。所以,爸爸,我感謝您!感謝您遺傳給了我用同樣的眼光,同樣的心情看待世間所有人情世故的性格。我為我擁有您身上遺傳下來的這種美德感到驕傲。

      媽媽,您是在我身邊時間最長的人。從我出生后,我就在您身邊,會走路后,咿呀學(xué)語時,也是在您的身邊,因為您是老師,所以我在小學(xué)三年級時才離開您的左右,可是我倆依舊是無話不說。雖然中間經(jīng)歷了許多的坎坷,但母女之情始終是最濃的。

      您的身材比父親矮很多,甚至我也開始超越了您。但您身上散發(fā)的光芒是無比絢麗的。您總是充滿了自信,做任何事您都胸有成竹,從不會懷疑自己做事的能力。所以,我在您的身邊總是感覺著:我的母親是世界上最美的,最強大的女人。因此,您說的每一句話我都會刻骨銘心地記在腦海里。我也繼承了您的自信,我不會在長輩面前感到害怕、忸怩,甚至抬不起頭。因此,我很滿足,您的言傳身教,讓我感覺我擁有這個世界上最美好的東西。

      爸爸,媽媽,感謝您們賜予了我生命,讓我學(xué)會在這個世界上用最平和的心態(tài)來對待人世間的所有起伏。雖然現(xiàn)在說這種話太輕率,但作為您的女兒,我一定會做好,做一個完美的人。

      健康永遠(yuǎn)!

      您的女兒

      2010年10月

      第二篇:“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽

      關(guān)于開展“迎國慶、頌祖國”歌詠比

      賽的通知

      關(guān)于開展“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽的通知

      為深化愛國主義教育,增強學(xué)生的愛國主義情感,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感;學(xué)校少先大隊決定于九月下旬舉行以“迎國慶·頌祖國”為主題的歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、歌曲主題:校園歌曲、革命傳統(tǒng)歌曲

      二、參加班級:各中隊

      三、具體要求:

      時間:2013年9月29日

      地點:教學(xué)樓前

      要求:每班兩首歌;形式為合唱;服裝統(tǒng)一,每班一人擔(dān)任指揮磁帶、碟片自備,其它要求見評分標(biāo)準(zhǔn)

      四、設(shè)獎

      比賽設(shè)團(tuán)體一等獎5名、二等獎9名、三等獎10名。

      學(xué)校少先大隊2013、9、26

      第三篇:“迎國慶,頌祖國” 征文比賽

      “迎 國 慶 頌 祖 國” 校 園 征 文 比 賽 策 劃 書

      主辦單位: 活動負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系方式:

      “迎國慶、頌祖國”校園征文比賽策劃書 自建國以來,我們的國家經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她度過了67載發(fā)展歲月,作為每位中華兒女,無疑是歷史最好的見證者,為此特舉辦由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦的“迎國慶,頌祖國”的校園征文比賽,相關(guān)安排情況如下:

      一、征文目的:為加強和改進(jìn)志愿者的思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強同學(xué)民族自豪感,讓更多的同學(xué)更加自覺主動的做擁護(hù)祖國的優(yōu)秀青年。

      二、征文主題:

      (1)可以歌頌祖國的繁榮昌盛,可以展現(xiàn)為構(gòu)建和諧社會所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表現(xiàn)建國以來家鄉(xiāng)的變化。

      (2)回顧歷史,談?wù)勅绾卧鰪妼W(xué)生憂患意識、責(zé)任意識、國防意識和海洋意識。

      三、征文要求:

      1、題材不限,題目自擬,緊扣主題,融思想性、知識性、可讀性為一體,語言流暢,感染力強。

      2、字?jǐn)?shù)不限,文章必須是作者原創(chuàng),反對一切抄襲。

      3、格式要求:紙張A4,題目(黑體、小二號)和班級姓名聯(lián)系方式(仿宋-GB2312、小四號)均要求居中、單倍行距;正文為宋體、小四號、1.5倍行距、首行縮進(jìn)兩字符。

      四、征文對象:資源環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

      五、投稿方式: 紙質(zhì)版和電子版各一份,注明班級、姓名、聯(lián)系方式;紙質(zhì)版由班級學(xué)習(xí)委員收集交給負(fù)責(zé)人:

      電話:

      六、活動時間:2016年9月30日——2016年10月10日

      七、獎項設(shè)置:獎品加獎狀。一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干,并組織頒獎。

      八、經(jīng)費預(yù)算:

      第四篇:2014年“慶國慶 頌祖國”歌詠比賽

      仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年“慶國慶 頌祖國”歌詠比賽

      活 動 安 排

      為了迎接第65個國慶節(jié),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在2014年國慶之際舉辦一次國慶歌詠比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通如下。請各相關(guān)班級和工作人員提前做好準(zhǔn)備工作:

      一、時間:(待定)

      二、比賽要求:

      1、為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情,確保本次比賽順利進(jìn)行,請所有音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)所授課班級的演唱曲目,配合學(xué)校組織好比賽,各班主任要提高認(rèn)識,提前訓(xùn)練。

      2、演唱歌曲:三至六年級必選曲目《中華人民共和國國歌》和各班自定一首曲目組成,一、二年級參賽曲目自選。歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

      3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4、全員參與,無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

      5、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

      6、要求穿戴整齊,情緒飽滿,雄壯有力,形式活潑。

      7、各參賽隊必須在9月23日前把比賽歌名及歌曲解說詞報到學(xué)校少先隊大隊部。

      三、評獎

      1、評委:

      2、評獎:一二年級取一二等獎各一名;三四年級取一二等獎各一名;五六年級取一二三等獎各一名。

      3、評分標(biāo)準(zhǔn):

      題材分(20分):選擇的歌曲內(nèi)容應(yīng)以歌頌祖國為主旨。以表達(dá)對祖國的熱愛、贊美、崇敬之情。

      形象分(20分):要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢優(yōu)雅;表情自然;富有美感。

      基本分(30分):演唱歌曲時總體上連貫、自如、完整;聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明;精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序。

      指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符。(20分)

      整體效果良好,富有感染力。(10分)

      比賽得分去掉兩個最高分和兩個最低分求平均值,保留兩位小數(shù)。

      四、活動分工:

      1.主持:學(xué)生2人

      2.活動串詞:

      各班班主任 3.舞臺布置、標(biāo)語張貼、舞臺收撿: 值周老師帶領(lǐng)值周班 4.會標(biāo)刷寫:

      5.會場秩序:值周老師 各班主任

      6.組織學(xué)生入場:值周體育教師 各班主任 7.音響、照相:

      8.器材準(zhǔn)備:

      9、獎品提供:

      10、獎狀打?。?/p>

      五、活動程序: 1.升國旗,奏國歌 2.唱《國歌》 3.校領(lǐng)導(dǎo)致辭 4.宣讀評分標(biāo)準(zhǔn) 5.活動開始

      6.宣布比賽結(jié)果、頒獎及領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話 7.結(jié)束歌曲《歌唱祖國》

      仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊大隊部

      2014年9月23日

      第五篇:迎國慶頌祖國

      迎國慶 頌祖國

      ——祝福您!親愛的祖國!

      又是一年金秋十月,國旗招展,舉國同慶。今天全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國59歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!

      今年國慶,萬象更新,非同尋常?;厥状合闹唬?dāng)全國人民意氣風(fēng)發(fā)地為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮斗的時刻,我國遭遇了百年一遇的的雪災(zāi)、“5.12汶川地震”等。面對這些突如其來的災(zāi)難。,全國人民團(tuán)結(jié)一心,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,同舟共濟,經(jīng)受了一場場嚴(yán)峻的考驗,大力弘揚偉大民族精神;經(jīng)歷風(fēng)雨,又見彩虹。極大提高了我國人民戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力,增強了中華民族的凝聚力。

      偉大祖國,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),展現(xiàn)新氣象,昭示好前景。今年面對世界性金融危機,我國政府積極采取應(yīng)對措施,“一保一控”狠抓經(jīng)濟建設(shè)這個中心不動搖,保持了我國經(jīng)濟平穩(wěn)增長。改革開放30年,對我國來說,是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。集中力量,全面建設(shè)惠及十三億人口的更高水平的小康社會,是全國人民新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)這個宏偉目標(biāo),符合全國各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打,財大才能氣粗。集中力量全面建設(shè)小康社會,使我國形成發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力,這是中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的物質(zhì)基礎(chǔ),是我們在日益激烈的國際競爭中掌握主動的物質(zhì)基礎(chǔ),也是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)和社會長治久安的物質(zhì)基礎(chǔ)。無論在什么情況下,我們都要集中精力,心無旁騖,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,緊緊扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不動搖,不斷增強我國的綜合國力,奮力開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面。

      中華民族是一個歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的文化。在漢唐等時期,我們祖國曾經(jīng)是世界上最文明、最強大的國家。但是,由于近代國家政治腐敗,閉關(guān)自守,導(dǎo)致了國家國力衰微。1949年,毛澤東帶領(lǐng)中國人民獲得了民族的解放,鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍(lán)圖,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過改革開放的三十年建設(shè),我國經(jīng)濟高速發(fā)展,國家實力日益增強,人民生活水平迅速提高,祖國變得更美好!中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們堅信,勤勞勇敢智慧的中國人民,在全面建設(shè)小康社會這一前無古人的偉大實踐中,一定能夠萬眾一心,奮發(fā)圖強,勇往直前地朝著宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn),光榮完成時代賦予的崇高使命,把我國早日建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

      從“神州5號飛船載著楊利偉進(jìn)入太空到今天“神7”的再次升空,實現(xiàn)了國人太空出艙活動的偉大壯舉,這一小步邁出了我國科技發(fā)展的一大步。同時,我國成功舉辦了北京奧運會;成功的抗擊了“百年一遇的雪災(zāi)”和“5.12文川大地震”等。這一系列成功,證明了今天我國的強大實力。中華民族像一個巨人,屹立在世界的東方。

      北京奧運會開幕式上“缶陣”的敲打聲震憾著我們,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十九年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖**親!

      我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

      我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。

      親愛的祖國,讓我們一雙平凡的雙手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

      親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十九年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和諧與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!

      回首20世紀(jì)的五星紅旗,他承載了太多太多。中華民族毅然抗?fàn)幍亩分?,中華兒女?dāng)?shù)百年的不屈精神,中華民族幾千年的悠久文明都被這面火紅的旗幟泄勁了浩浩蕩蕩的民族史。還記得嗎?紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂中華,容顏喜開。雷鋒精神飛度玉門關(guān),鑄就時代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚北大荒,恩澤社會國家。松遼石油萬條河,黑光粼粼,映得工廠千家亮;洪湖稻菽千重浪,溫馨裊裊,醉得農(nóng)村萬戶香。香港歸祖國,“一國兩制”血恥辱;澳門回懷抱,“世紀(jì)之交”飄彩虹!

      滄海桑田,歷史的車輪帶我們駛?cè)雿槑V的21世紀(jì)!五星紅旗所映射出的民族精神奏出了時代的最強音。在奧運賽場,在南海邊疆,在極地冰川,在人大會場,當(dāng)雄壯的國歌一次次的奏響,當(dāng)鮮艷的五星紅旗一次次冉冉升起,高昂的民族精神就會讓每一個炎黃子孫心中充滿激情。

      看啊,那在烈風(fēng)中飄揚的五星紅旗不正是在向“災(zāi)難”宣戰(zhàn)的不朽誓言嗎?在一場場人與自然的廝殺中我們才是勝利者;看啊,那不是隨神州7號載人飛船翱翔太空時的五星紅旗嗎?它回來了,圓了一個中國人的飛天夢;看啊,人民的好女兒任長霞是被著面鮮紅的旗幟送走的,走的是那樣從容和坦然——五星紅旗,當(dāng)他在全球矚目中于南極上空颯颯做響,當(dāng)他在長江三峽上見證那“高峽出平湖”的歷史瞬間,當(dāng)他在奧運健兒身上隨風(fēng)飄舞,幸福在每個人的心中蕩漾!那微笑連同奪冠后的喜極而泣展現(xiàn)了最生動、真實、溫暖的奧運表情。因為這表情,五星紅旗展開了他最美麗的笑臉??

      哲學(xué)家說:五星紅旗是一個印記 詩人說:五星紅旗是一種企盼 政治家說,五星紅旗是一種精神。

      我說,五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗你是我的自豪!

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