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      感恩教育演講稿:學(xué)會(huì)感恩

      時(shí)間:2019-05-12 21:50:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩教育演講稿:學(xué)會(huì)感恩》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感恩教育演講稿:學(xué)會(huì)感恩》。

      第一篇:感恩教育演講稿:學(xué)會(huì)感恩

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

      感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

      宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

      所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

      感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹……

      感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

      讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第二篇:感恩教育學(xué)會(huì)感恩演講稿

      感恩教育學(xué)會(huì)感恩演講稿

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿?,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母卸鹘逃龑W(xué)會(huì)感恩演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩教育學(xué)會(huì)感恩演講稿1

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

      感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

      感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

      感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

      感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

      常說:“三有三為?!?/p>

      心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?

      心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

      心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

      有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

      常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

      感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂

      感恩教育學(xué)會(huì)感恩演講稿2

      光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活。

      不知何時(shí),耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

      帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的。空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

      帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的'景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。

      在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活

      第三篇:教育學(xué)會(huì)感恩

      摘要:新時(shí)期的教育遇到許多新問題,如何教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人?如何教會(huì)學(xué)生有感恩之心?如何指導(dǎo)學(xué)生的感恩行為?如何進(jìn)行感恩教育?這些問題值得我們認(rèn)真思考與探討。

      關(guān)鍵詞:教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩

      什么是感恩教育呢?就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),一種情懷和行為;就是記得別人的好,給予加倍回報(bào)。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段通過一定的感恩教育內(nèi)容對(duì)我們學(xué)生或者子女實(shí)施的識(shí)恩、知恩、報(bào)恩和施恩的人文教育。

      感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家拉伯雷說:生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,那么你的天空永遠(yuǎn)是陰霾。

      感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),是人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從別人那里得到更大的情感回報(bào)。

      是的,一個(gè)人如果習(xí)慣于感謝他人,他將得到他人的信任和喜歡。一個(gè)人如果習(xí)慣于感謝生活,他將得到生活的回報(bào)和寵愛。

      曾經(jīng)有家國際少年研究所進(jìn)行一次名為“最受你尊敬的人物是誰”的問卷調(diào)查。調(diào)查對(duì)象是美國13所高中的1005名學(xué)生,日本15所高中的1303名學(xué)生,中國內(nèi)地22所高中12201名學(xué)生。美國學(xué)生最尊敬的人物排名第一的是父親,第二是喬丹,第三是母親;日本學(xué)生最尊敬的人排第一的也是父親,第二是母親,第三是板本龍馬(日本維新志士);中國學(xué)生卻沒有將父母列入受自己尊敬的人物前10名。孝敬父母,感謝父母,尊重父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“二十四孝”的故事感人尤深。但現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)是“獨(dú)生子女時(shí)代”,獨(dú)生子女在父母的嬌慣和溺愛中滋長了以自我為中心的意識(shí),目空一切,凸顯個(gè)性張揚(yáng)而忘本,失去起碼的道德準(zhǔn)則和歷史責(zé)任感,為所欲為。很多孩子浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重,把父母的付出看成理所當(dāng)然,他們記得住明星、偶像,卻記不住自己父母的生日;他們知道麥當(dāng)勞、肯德基價(jià)格卻不知父母的辛苦。自私自利,只知道索取,不知道奉獻(xiàn),這對(duì)于一個(gè)國家,一個(gè)民族的教育來說,是多么危險(xiǎn),多么悲哀??!中國自古以來都有“知恩不報(bào)非君子”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),也有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”“恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長”的動(dòng)人詩句。日本一些學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”,他們的感恩教育主要是教育孩子感謝父母、感謝老師、感謝所有關(guān)心自己的人。日本學(xué)生談中國中學(xué)生:第一,在勞動(dòng)方面表現(xiàn)不夠積極,甚至花錢雇用他人代為服務(wù),在日本,這被視之為恥辱;第二,中國中學(xué)生中相當(dāng)一部分人行為散漫;第三,中國中學(xué)生自主能力差,凡事都要父母操心。日本女生14歲就能設(shè)計(jì)款式,縫制衣服,男生放學(xué)后非常主動(dòng)地幫父母做大量家務(wù);第四,在尊敬長輩方面,中國中學(xué)生也還欠缺,比較放縱、任性,小到吵嘴鬧別扭,大至離家出走數(shù)日不歸。在日本,這樣的人是沒有朋友的,不敬愛父母的人,誰敢接近你呢!

      我們熱愛我們的祖國,我們熱愛中華民族,現(xiàn)在的學(xué)生這樣,我們真的憂心忡忡,報(bào)上不是寫有許多中國人出國旅游有損我們中國人的形象嗎?現(xiàn)在許多學(xué)生的道德素質(zhì)也是很低下的,不會(huì)感恩,不愿感恩,缺乏修養(yǎng),情感冷漠,缺少人情味,從不主動(dòng)幫助老師擦黑板,更有甚者,有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里不聽老師的教育,在家里不聽父母勸告,父母多嘮叨幾句,便拿把菜刀追著父母要?dú)?,父母一點(diǎn)辦法也沒有,這種人可怎么教呢?

      我們的教育不僅要教我們的孩子如何學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),更要教孩子如何做人,怎樣教學(xué)生有感恩之心呢?

      一、讓學(xué)生理解父母,感謝父母

      很多父母習(xí)慣把自己的辛苦隱藏起來,呈現(xiàn)給孩子的總是生活中最高興、最舒適的一面,以為這是對(duì)孩子最無私的愛。事實(shí)上,他們可能忽略了一個(gè)重要問題,那就是孩子們將看不到生活的真實(shí)面目,從而對(duì)父母、對(duì)他人缺少一份理解和感激。朱自清先生寫《背影》,我們教育工作者可以從這些課文中教育學(xué)生珍惜父母之愛,理解父母的艱辛。有學(xué)生寫作文,寫到父親賣血給自己讀書,真的感人至深。第38屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金牌得主安金鵬是天津人,他的家境非常貧苦,但是,他的母親非常堅(jiān)強(qiáng),無私地為孩子奉獻(xiàn)著一切,安金鵬看在眼里,記在心里。在獻(xiàn)給母親的文章——《母親啊,你是我最好的導(dǎo)師》中,這樣寫“……跛著腳的母親在為我搟面,這面粉是母親用五個(gè)雞蛋和鄰居換來的,她的腳是前天為給我多籌點(diǎn)學(xué)費(fèi),推著平板車去賣蔬菜在路上扭傷的。端著碗,我哭了。我撂下筷子跪到地上,久久地?fù)崦赣H腫得比饅頭還高的腳,眼淚一滴滴地滾落在地上……”“……我要用我的整個(gè)生命感激一個(gè)人,那就是哺育我成長的母親,她是一個(gè)普通的農(nóng)婦,可她教給我做人道理卻可以激勵(lì)我一生?!?/p>

      二、教孩子感謝師長

      老師是給予我們知識(shí)的人,是給予我們打開知識(shí)寶庫鑰匙的人,老師啟蒙了我們的思想,老師像人生海中亮起的燈塔,指引我們前進(jìn)的路。馬其頓王——亞歷山大說:“我尊重老師亞里士多德如生身之父,因?yàn)槿绻f我的生命屬于父親,那么賦予生命價(jià)值的所有一切都屬于亞里士多德?!?/p>

      教育孩子感謝師長,要從小事做起。比如尊敬老師,不給老師添麻煩,為老師擦黑板,給老師倒茶等。尤其是要教育孩子好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師的教導(dǎo)。

      三、教孩子感謝朋友

      一個(gè)人的一生必然會(huì)有一些朋友,真正的朋友不僅可同甘共苦,還可以幫自己解決許多人生當(dāng)中的困難和麻煩。一個(gè)成功的人或多或少地與朋友的支持分不開的。有一個(gè)成功的人士說:“感謝一直來支持我、關(guān)心我,陪我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同事和朋友;感謝生命中一切使我成長的人。當(dāng)我沉浸在勝利喜悅中,是他們提醒我居安思危,他們是我的良師益友?!?/p>

      父母要教育孩子以平常心對(duì)待、幫助他人,不要圖回報(bào)的心理,但是對(duì)于他人的幫助,應(yīng)懷有回報(bào)的愿望,做一個(gè)感謝他人,知恩圖報(bào)的人。

      四、教育孩子感謝生活

      高爾基寫的:“如果你在任何時(shí)候、任何地方,你一生中留給人們的都是美好的東西——鮮花、思想以及對(duì)你的非常美好的回憶——那你的生活將會(huì)輕松愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快?!?/p>

      生活是美好的,也是痛苦的。一個(gè)人只有懷著感恩的心態(tài),才會(huì)忽視生活的苦難,時(shí)刻看到生活的美好。父母教育孩子感謝生活,感激自己所得到的一切,在遇到困難、遭到不幸的時(shí)候,仍要感謝生活。人,離不開群體,惟有學(xué)會(huì)感恩、感謝生活、感謝父母師長,才會(huì)更加熱愛生命,關(guān)愛他人,收獲和平與快樂。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩,才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過程中,應(yīng)大力弘揚(yáng)感恩文化,教育我們的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。

      參考書目:

      [1]唐偉紅、崔華芳《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》,北京工業(yè)大學(xué)出版社,2005年9月第1版

      第四篇:學(xué)會(huì)感恩演講稿

      學(xué)會(huì)感恩

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      在我們生命的每一天,呼吸著新鮮的著空氣、沐浴著和煦陽光,享受著大自然給于我們的饋贈(zèng),享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。常懷感恩之心,既溫暖了他人,又幸福了自己。

      古人常說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些“感恩精神”是中華民族傳統(tǒng)美德,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

      我們小學(xué)生,要感恩什么呢?

      首先,要感恩祖國。是我們偉大的祖國,給我們提供了幸福安逸的生活。你們不必像伊拉克的孩子那樣躲避戰(zhàn)亂,因?yàn)槲覀兊淖鎳睒s強(qiáng)大,沒人敢欺負(fù)我們;你們不必像烏干達(dá)的孩子那樣躲避瘟疫,因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療水平世界領(lǐng)先;你們更不必像非洲兒童那樣為吃上一頓飽飯而愁,因?yàn)槲覀儑幻駨?qiáng)。就在上兩周我們所有的同學(xué)們也免費(fèi)接種了新冠疫苗,大家可知道:這一只國產(chǎn)疫苗在國外可是上萬元難求,我們?nèi)衩赓M(fèi)!因?yàn)槲覀兊淖鎳鴷r(shí)刻心系人民!我們?nèi)绱诵疫\(yùn),沒有理由不感恩祖國,感謝中國共產(chǎn)黨。今天你們坐在寬敞明亮的教室里,接受著現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育,更沒理由不好好學(xué)習(xí)。否則我們將愧對(duì)這個(gè)前人用鮮血和汗水,澆筑的偉大時(shí)代。

      第二,要感恩父母。是父母給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福。從我們出生開始,多少個(gè)日日夜夜,父母陪伴在我們左右,無時(shí)無刻不在為我們操勞,他們望子成龍,盼女成鳳,他們每天風(fēng)里來雨里去接送,只為了讓你們?cè)诟玫沫h(huán)境下茁壯成長。

      前幾天我看到這樣一個(gè)新聞報(bào)道。

      一位年輕的母親,因?yàn)橐粓鲆馔猓硎苤貍?,手指斷裂,小腿斷裂,滿頭鮮血,生命危在旦夕,急需手術(shù)治療,就在即將被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,這位母親卻做出一個(gè)令人感動(dòng)的決定。那就是堅(jiān)持讓自己七個(gè)月的的孩子吃完奶后,才進(jìn)入手術(shù)室。同學(xué)們,聽完后不知你們做何感想。這就是普天之下所有母親,為了自己的孩子可以犧牲一切。

      父母恩,比天高,比海深。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。

      現(xiàn)在我想現(xiàn)場做一個(gè)調(diào)查,希望同學(xué)們能夠誠實(shí)的回答。同學(xué)們,有誰知道自己父母的生日,請(qǐng)舉起手來。舉手的同學(xué)們,我為你自豪,你的心里裝著父母的恩情??蓱z天下父母心啊,他們?yōu)閮号冻隽藷o私的愛,我們又表達(dá)了多少對(duì)父母的愛呢?此時(shí)此刻,我給同學(xué)們30秒時(shí)間,在心里默默呼喊,爸爸媽媽我愛你們!你們辛苦了!

      同學(xué)們,愛自己的父母,從今天開始吧!聽父母的話,好好學(xué)習(xí)。不再叫父母失望。在家里做一些力所能及的家務(wù),不再叫父母辛勞。

      第三,要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),幫助我們的生活,解決我們成長中的諸多問題。

      你們要學(xué)會(huì)感恩老師,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩:用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”這更是對(duì)老師的感恩。俗話說,一日為師,終身為父,古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個(gè)刑法,是株連十族,除了有血緣關(guān)系的九族,這第十族就是我們的老師!可想而知,老師對(duì)我們的付出有多么的無私與偉大。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛的老師們。

      同學(xué)們,大聲說出來,愛不愛你們的老師啊?說的聲音小,請(qǐng)你們發(fā)自內(nèi)心的大聲說,愛不愛你們的老師啊?愛,就要表達(dá)出來。請(qǐng)各班的班主任站到本班的前面,面向你的學(xué)生。這就是你們調(diào)皮時(shí),嚴(yán)厲批評(píng)你的老師:這就是你們進(jìn)步時(shí),留下興奮淚水的老師:這就是你們遇到挫折時(shí),張開溫暖懷抱的老師;這就是畢業(yè)時(shí),不忍你們離去的老師。他們?yōu)榱四銈兊某砷L,無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己的青春。今天,請(qǐng)所有班級(jí)的同學(xué),站好,深鞠一躬,感謝關(guān)心你愛護(hù)你的老師。

      同學(xué)們,讓我們用最最熱烈的掌聲,送給全校所有最親最愛的老師們!

      我們要感恩的還有很多很多,感恩同學(xué)的幫助、感恩大自然的饋贈(zèng)、感恩奮戰(zhàn)在抗疫前線的白衣天使、感恩守護(hù)祖國安全的軍人、戰(zhàn)士……相信同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,會(huì)更加了解感恩的內(nèi)涵,并用實(shí)際行動(dòng)來闡述感恩的意義。

      第五篇:學(xué)會(huì)感恩.演講稿doc

      學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家下午好!

      我是五年級(jí)二班的,今天我發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

      同學(xué)們,你們還記得這樣一首詩吧:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是呀,從我們呱呱墜地時(shí)起,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長都離不開我們的父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們?cè)跄芡浤??我們?cè)鯓幼霾拍軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢? 有句古語說得好:“百善孝為先?!毙⒕锤改甘俏覀冎腥A民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。古代有許多孝敬父母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

      其實(shí),今天,對(duì)我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。我很孝敬父母,在家時(shí),我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑?,為父母捶捶背、洗洗腳。當(dāng)父母過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份小禮物,讓他們開心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病時(shí),像他們關(guān)心我一樣,我會(huì)關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰?,所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何了而不為呢?

      孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個(gè)人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報(bào)父母。同學(xué)們,我們來一起把孝敬父母的種子深深的扎根于我們每一位同學(xué)的心上。愿每一個(gè)同學(xué)們的身上都開出燦爛的孝心之花。更祝福天下所有的父母永遠(yuǎn)幸福安康!我的演講完畢。謝謝大家!

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