第一篇：學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任

學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任

2008年,在抗擊冰凍雪災(zāi)中,有一句感人肺腑的話:”有愛就是感動,感動是一種責(zé)任!”突如其來的”5.12”汶川特大地震讓13億中國人緊緊相連.愛和責(zé)任的力量讓我們變得無比強大.對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責(zé)任的執(zhí)著。.我們應(yīng)該學(xué)會感恩,用感恩的心去體會生活,我們要感恩天空,給我們提供了一個自由飛翔的空間,我們要感恩大地,給我們無窮的支持與力量,我們要感恩太陽,給們提供了光和熱,我們要感恩綻放的鮮花.如茵的綠草,讓我們擁有充滿生機的世界…

我們應(yīng)該學(xué)會感恩,用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們要感恩祖國,給了我們生存發(fā)展的沃土,我們要感恩企業(yè),給了我們施展才華的平臺;我們要感恩領(lǐng)導(dǎo),為我們擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,我們要感恩同事,對我們無私的支持和幫助,我們要感恩家人,對我們真心的奉獻和關(guān)愛,我們要感恩朋友,對我們知心的關(guān)懷和援助,…

有愛就有感恩,學(xué)會感恩,才會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個人追求生命價值的道德準(zhǔn)則,也是一個企業(yè),一個社會持續(xù)發(fā)展的不竭動力.工作的意義是什么？

我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?/p>

我們在為誰工作？

這么辛苦地工作，究竟值不值得？

這些涉及人生哲學(xué)層面的追問和思索，不斷會浮現(xiàn)在員工、管

理人員和企業(yè)經(jīng)營者的腦海里，它們也是所有職場人士都無法回避的問題。

那么究竟什么是工作，工作的意義又在哪里呢？

工作對很多人來說，只是謀生和養(yǎng)家糊口的手段，或都僅僅是出于一種非做不可的理由，因為職責(zé)的需要，因為制度的約束，因為習(xí)慣成自然。。但是，我們自己是否想過，工作是“眼睛能看見的愛”，是對生命的一份感恩與責(zé)任。如果每個人都認(rèn)識到了工作也是一種愛，是愛自己、愛他人，是對生命的愛，那么，還會有誰對自己的生命 不負(fù)責(zé)任呢？

愛是創(chuàng)造力和一切生命的源頭，真正能夠成就大事，青史留名的人無不是內(nèi)心充盈著愛和責(zé)任，對生命 滿懷感恩與熱愛。從“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”至“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句中，我們無不感受到愛與責(zé)任的光輝中。

工作是生命中最珍貴的禮物，是一種饋贈，履行職責(zé)就是感恩 沒有卑微的工作，只有不懂感恩的人，每一次任務(wù)都是機遇，對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)，履行責(zé)行：發(fā)自內(nèi)心的感恩行為

用感恩的心修復(fù)職業(yè)精神的“黑洞”，漠視責(zé)任是對感恩的最大褻瀆，不要再糊弄工作，用感恩的心建造職業(yè)大廈讓浮躁的心在感恩中得以沉定，驅(qū)趕悲觀心態(tài)，向挫折與磨難道聲“謝謝”與其抱怨，不如懷著感恩的心去實干克服拖延，感恩的人將工作圓滿完成在前一天感恩的人不會輸在細(xì)節(jié)上，成長是一種責(zé)任，優(yōu)秀是一種感恩，每個人都是自己的人力資源主管做人盡職盡責(zé)，做事盡善盡美視優(yōu)秀為

使命，用行動去落實

工作是生命的饋贈，是天職，是使命。如果能夠懷著一顆感恩的心去工作，去幫助他人，為他人創(chuàng)造價值，那么我們不僅能夠感受到工作帶給我們的價值和成就，還能夠體會到工作帶給我們的內(nèi)在幸福與和諧。

大愛無聲，責(zé)任無言，在高度分工的現(xiàn)代社會，在效率至上和業(yè)績?yōu)橥醯臅r代，在日趨功利和浮躁的社會風(fēng)氣中，讓我們牢記，感恩與責(zé)任是職業(yè)精神的源頭，讓我們的智慧的汗水有愛的奉獻和責(zé)任的付出中閃光吧。

技術(shù)保障部：田玲2010-7-15

第二篇：學(xué)會感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任

學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任

（2012年3月）

同學(xué)們：大家好！

《感恩的心》這首歌，大家不知吟唱了多少遍；感恩勵志報告，大家不知聆聽了多少場。感恩的心的故事原形，可能部分同學(xué)也知道（講述故事原形）。然而，我們真的懂得感恩嗎？有的同學(xué)很是茫然，更有些同學(xué)對“感恩”已經(jīng)麻木。所以，我擔(dān)心這樣的主題講座成為了一種形式，讓大家覺得又是一場大道理，因為再生動的語言如果沒有在實際行動中體現(xiàn)，依然是蒼白無力的。

大家都會吟孟郊的《游子吟》這首詩，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@首詩之所以讓人感動，是因為它體現(xiàn)出父母對子女的那份牽掛和愛戀。有人說，可憐天下父母心。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女，甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而，他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈，他們從不抱怨，而是一如既往的為子女付出。作為子女，我們感受到了父母的愛了嗎？

有同學(xué)會說，父母不理解我們，常常逼迫我們學(xué)習(xí)，完成他們未完成的心愿，給我的壓力太大了……誠然，我并不否認(rèn)這一點。畢竟我們所處的年代和父母不一樣，是不能用同一個標(biāo)準(zhǔn)來要求的。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問一下，你理解父母嗎？父母為什么這樣做？他們是為自己嗎？父母終生的夢想不是讓自己的子女過得好一點，過得幸福一點嗎？而這一點有錯嗎？

讓我們來看看大家的表現(xiàn)。

其一，《種瓜得豆》欄目播的：一個女孩在父母的呵護下從小學(xué)上 1

初中考上重點大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”，當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。

其二，2011年10月16日，中央電視臺《看見》欄目播出了對16歲博士張炘煬的專訪《長大要成人》。在專訪中，張炘揚發(fā)出疑問：“我博士出來，我連住的地方都沒有。博士畢業(yè)有用嗎？博士后畢業(yè)有用嗎？”并要求父母全款在北京給他買房。就他家的經(jīng)濟狀況而言，這個要求顯然是不現(xiàn)實的。此言論一出，使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。

其三，2011年10月24日，深圳市光明新區(qū)發(fā)展和財政局公務(wù)員廖天野與父親因爭吵產(chǎn)生肢體沖突，導(dǎo)致父親身體多處受傷。此事曝光后，引起了廣泛而強烈的關(guān)注。

其四，“留學(xué)日本學(xué)生剌母案”：搭乘從日本成田飛出的航班抵達浦東國際機場航站樓不久，留學(xué)生就與來接機的母親發(fā)生爭執(zhí)，焦點是關(guān)于學(xué)費問題。據(jù)圍觀者介紹，當(dāng)時，汪某從托運的行李中取出一把水果刀，對著母親顧某連刺了9刀，不僅刺傷了含辛茹苦的母親，也刺中了我們社會的一些軟肋。導(dǎo)致顧某當(dāng)場昏迷。機場民警趕來將汪某抓獲，母親顧某則被送往附近醫(yī)院救治。判3年6個月。此外據(jù)悉這名留學(xué)生在日5年，從未打過工，學(xué)費和生活費都靠母親每月7000人民幣的收入來出。

當(dāng)我看到這幾篇報道后，很是無語。羊有跪乳之恩，鴉有反哺（bu）之義。何況我們?nèi)撕酰?/p>

也許大家認(rèn)為父母還年輕，還能為大家一直操勞。但父母還有老的時候，在父母老的那一刻，我們是否能像大家小的時候攙扶著我們父母前行。

接下來請大家欣賞一則公益廣告：“媽媽洗腳”。

這是愛和孝的感染和傳遞。或許我們沒有驚天的壯舉來回報父母的恩情，也許我們不會像公益廣告《媽媽洗腳》中那個小男孩為爸爸媽媽洗一次腳，但我們要學(xué)會尊重父母、理解父母，不讓父母傷心，這是做人的底線。正如上面講的那個毆打自己父親的公務(wù)員一樣，打在父身更疼在父心，即使這樣，他的父母最終還是原諒了他。這就是父母的偉大！

父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

在家庭中，我們擔(dān)當(dāng)為人子女的責(zé)任，就要做一個好子女。在農(nóng)忙時節(jié)幫父母干一些農(nóng)活；回家?guī)透改父梢恍┘覄?wù)；在父母生日時，對父母說一聲：生日快樂！回家擁抱一下父母或者對父母報一個微笑。而這一切已經(jīng)足矣。記?。杭词鼓銦o所謂，你對家庭不能無所謂；即使你對

家庭無所謂，但是家庭對你不能無所謂。善待我們的父母，就是善待我們自己！

然而，對大家來說，學(xué)會感恩，還要擔(dān)當(dāng)另一個責(zé)任：做一個好學(xué)生。

有人說，同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。一點都不假。沒有社會中的爾虞我詐和勾心斗角，只有一顆為他人著想的心。相互尊重，相互理解，相互關(guān)心，體現(xiàn)出一份濃濃的友情。在人生中短短的幾年相聚，成就的是一生的擁有。我們最終要分離，但我們擁有了一段最美的相聚。所以我們要學(xué)會珍惜同學(xué)之間的情誼，為他人著想，學(xué)會尊重和理解他人。

然而，做一個好學(xué)生，還必須要善待學(xué)習(xí)。大家都知道作為學(xué)生目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可以回想一下大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度。是否是全心全意的或者是全身心的？而目前的學(xué)習(xí)就是為以后做一個好公民做準(zhǔn)備。我甚至認(rèn)為可以允許大家學(xué)習(xí)沒有分?jǐn)?shù)，但不能沒有成長。因為無論你現(xiàn)在怎樣對待學(xué)習(xí)，但總是要成長的。

然而，對于我們有的學(xué)生，總是認(rèn)為外面的世界很精彩，很吸引人，總想往外面跑。豈不知目前對大家來說最快樂、最幸福的時光還是在校園。想想一生中我們的學(xué)校生活有多長？而學(xué)校生活中我們的職業(yè)教育大專生活有多長？人生是沒有回路的，一旦錯過就再也找不回來了。我們總不能失去時才覺得珍惜吧！為什么不在擁有時好好享受呢？更何況外面的世界也很無奈。不要給自己的人生留下太多的遺憾。

做一個好學(xué)生，承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，將來做一個社會好公民。即使不為社會，還要為自己。希望大家能做一個人格自尊、學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。

最后，我想和大家分享一個故事：

有個老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng)，但問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中，大家都看出來，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格，做出的活計也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠?！斑@是你的房子。”老板說，“我送給你的禮物?！崩夏窘炽蹲×?，同樣，他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。

人生的那份考卷，我們是交給自己的，所以，請記?。阂欢ㄒ獙ψ约贺?fù)責(zé)！

讓我們常常擁有一顆感恩的心，時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動，報答父母、報答師長、報答社會，報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好燦爛。

謝謝大家！

第三篇：學(xué)會感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任

學(xué)會感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任

感恩祖國，給了我們生存發(fā)展的沃土；感恩沃特，給了我們施展才華的平臺；感恩領(lǐng)導(dǎo)，為我們擔(dān)負(fù)了許多的責(zé)任；感恩同事，對我們無私的支持和幫助；感恩家人，對我們真心的奉獻和關(guān)愛；感恩朋友，對我們知心的關(guān)懷和援助。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。動物都知道感恩！那么我們?nèi)四?？感恩對人來說，應(yīng)該有著更深刻、更廣泛的含義，絕不僅僅是簡單的報恩，它是責(zé)任，也是自立、自尊，更是人生的一種精神境界。感恩是做人的根本，責(zé)任是做事的準(zhǔn)則。只要你是社會的一分子，你就有著無法逃避的責(zé)任----對家人、朋友、工作、社會的責(zé)任。

“責(zé)任”一詞對于我們來說并不陌生，從幼小的嬰兒到長大的成人，從平常的百姓到身居高位的領(lǐng)導(dǎo)，不同的人承擔(dān)著不同的責(zé)任。責(zé)任包含有三層含義：“知責(zé)”、“盡責(zé)”、“負(fù)責(zé)”。

首先是“知責(zé)”，就是要明晰責(zé)任、牢記使命。認(rèn)清責(zé)任，是為了更好地承擔(dān)責(zé)任。明確個人的責(zé)任，也可以減少對責(zé)任的推諉。

其次是“盡責(zé)”，就是要盡職履責(zé)。人盡其責(zé)，是一個社會得以正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。無論你是領(lǐng)袖還是百姓，無論你是教授還是農(nóng)民，無論你是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，都要在自己的崗位上盡職盡責(zé)。如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作，各行各業(yè)都會欣欣向榮、朝氣蓬勃。

最后是“負(fù)責(zé)”，就是要勇于負(fù)責(zé)、主動擔(dān)責(zé)。一定程度上說，負(fù)責(zé)與否決定了你人生中的成就。如果不想拿自己的人生開玩笑，就應(yīng)該主動負(fù)責(zé)。主動擔(dān)責(zé)是成功者必備的素質(zhì)。大多數(shù)情況下，即使你沒有被正式告知要對某事負(fù)責(zé)，也應(yīng)該努力做好它。當(dāng)你嘗試著主動負(fù)責(zé)時，你就會發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺：在精神上獲得了快樂和自信，在物質(zhì)上獲得了豐厚的報酬。如果你是聰明的，如果你真正想讓自己不斷進步，那么，就要知責(zé)進而盡責(zé)，更要主動負(fù)責(zé)。

第四篇：學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任

學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任

感恩是老生常談的話題，我們常說感恩，要感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，感謝老師對我們的辛勤奉獻，感謝身邊關(guān)心我們的所有人。今天，我想從生活中的點滴來談?wù)勗趺慈ジ卸鳌?/p>

對于生活中的細(xì)節(jié)，我們也應(yīng)該心存感激。不知道同學(xué)們是否有注意過在飯?zhí)么驕陌⒁?，每天一個人站在飯?zhí)玫闹虚g，將一碗又一碗熱騰騰的湯盛到小碗里，每天早上重復(fù)著機械的工作，有誰曾注意到她的辛勞給我們生活帶來的便利？

所以我們應(yīng)該感謝她，光是在心靈里感激是不夠的，或許我們可以在拿湯的時候說一聲：“阿姨，早上好！”或者問候一下她。雖然這個舉動可能對我們來說只是很普通，好像也沒必要，但是對于像她一樣辛勤工作為社會做貢獻的人來說，那是一種驚喜，更是對他們工作的支持，是她們能夠不斷熱情地去工作的動力。

其實感恩很簡單，當(dāng)我們感受到他人對我們的幫助，我們就應(yīng)該感謝他，并表達出來讓他知道，才能讓彼此都繼續(xù)傳遞感恩的心。所以，無論是誰幫助了我們，我們都要用最真誠方式去感謝她。另一方面，當(dāng)人們聽到我們的問候時，內(nèi)心會很溫暖。她就會變得充滿熱情，加倍努力地去工作。當(dāng)她們在生活中也遇到類似的情況時，她也會去感恩他人，感恩的心就會不斷地傳遞，觸動更多的人，那么就會有更多的人滿懷熱情地去工作，那就意味著大家更努力地去回饋這個社會。

也正是因為有著那么多像她們一樣的人，才得以支撐起這個社會。所以我們應(yīng)該尊重她們，感謝她們不斷為建設(shè)這個社會而努力著。我們也應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)，因為我們肩負(fù)的是建設(shè)未來社會的責(zé)任，是國家以后發(fā)展強盛的主力軍。

所以，無論是誰，只要他對這個社會做出了貢獻，我們都應(yīng)該懷著感恩的心去善待他。當(dāng)我們看見到社會上形形色色的正在工作崗位上為這個社會而努力著的人時，不僅要帶有感激之情，更要時刻警醒自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。他們是辛苦的，因為要使我們的社會強大，所有的人必須要更努力，中國才能在國際上立于不敗之地。所以，等待著我們的還有更艱巨的使命，需要我們有一個精明的頭腦，擁有豐富的知識。正處于精力充沛的我們，還有著無窮的潛力正等待挖掘出來，現(xiàn)在我們就應(yīng)該給自己一個遠(yuǎn)大的理想作為動力。更應(yīng)該在心里樹立長大后要改變中國的遠(yuǎn)大的理想，這是我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。

因此，在感恩的同時要時刻謹(jǐn)記我們所承擔(dān)的責(zé)任。我們對于身邊的生命都應(yīng)心存一顆感恩的心，正是因為周圍的人讓我們進步，讓我們成長，還讓我們感受到社會還需要不斷發(fā)展，所以我們更應(yīng)該努力讓自己更強大，只有這樣，才能建設(shè)未來的美好社會，回饋社會，承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

同學(xué)們，努力吧！讓感恩之心傳承下去，讓我們未來的中國更加繁榮昌盛！我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：《學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”。因此，我感謝XX集團能讓我在沃土中成長；感謝集團領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的支持和幫助。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。今天，我演講的主題是《學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任》

卡耐基說過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人?！痹谶@個世界上，每個人都扮演著不同的角色，每種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。一個人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后，才會產(chǎn)生改變一切的力量。任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說沒有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執(zhí)著，我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態(tài)度問題，在崗一日，盡責(zé)一天，認(rèn)真執(zhí)行，不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的職工，要有責(zé)任心，不因事小而不為，要以高度的責(zé)任心對待自己的工作，用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作，以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。

在我看來責(zé)任是職場最強的能力，與之相對應(yīng)的是，感恩則是職場最大的動力。人學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我們一個平臺和空間。學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)，成功不是一種機會，而是一種選擇，學(xué)會感恩，選擇責(zé)任。

學(xué)會感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會，感恩單位，一個懂得感恩的人才會領(lǐng)會責(zé)任勝于一切的真理！責(zé)任是一種精神，責(zé)任就是榮譽。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心，用自己的實際行動去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時，我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

如今的我，也努力用自己的實際行動，詮釋著愛崗、敬業(yè)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，是公司這個大家庭，給了我實現(xiàn)夢想的機會，為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任，用自己的力量，為集團公司的宏偉藍(lán)圖、為實現(xiàn)我的中國夢而努力奮斗！

我的演講完畢，謝謝大家！

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公司：

2013年3月25日