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      學(xué)會(huì)感恩 自我教育倡議書

      時(shí)間:2019-05-12 21:55:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)會(huì)感恩 自我教育倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      在你蹣跚學(xué)步時(shí),爹娘一次次地鼓勵(lì)你;在你奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),他們默默地支持你;在你孤獨(dú)失落時(shí),他們不離不棄,永遠(yuǎn)陪伴著你,學(xué)會(huì)感恩 自我教育倡議書。當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)方為自己夢(mèng)想打拼的時(shí)候,你是否會(huì)想起那為你而默默耕耘的爹娘?是否會(huì)想起那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眸和歲月刻下的皺紋?爹娘給予我們生命,把青春獻(xiàn)給我們,風(fēng)雨一世,滄桑一生,我們又該如何來(lái)償還這不可計(jì)算的“親情債”?

      牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個(gè)電話,把問候帶給父母,將關(guān)懷送給父母。

      我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代,還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求,報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心,在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí),也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,社會(huì)為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會(huì),為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金,在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠,還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等,不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來(lái)努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)!

      感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào),倡議書《學(xué)會(huì)感恩 自我教育倡議書》。

      感恩,是一種美德,是一種境界。

      感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

      感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

      感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

      感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

      感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

      學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

      你我學(xué)會(huì)感恩,從今天開始。

      希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

      1、作為復(fù)讀生首先要學(xué)而有成,從而有能力報(bào)答父母、國(guó)家和社會(huì)。

      2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);節(jié)儉不是不花費(fèi),而是不浪費(fèi),珍惜每一分錢;

      3、人人注意從身邊事做起,做到節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙;

      4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。

      5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

      6、關(guān)注弱勢(shì)群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng),做志愿者來(lái)回報(bào)社會(huì)。

      當(dāng)然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底!

      第二篇:學(xué)會(huì)感恩倡議書(定稿)

      學(xué)會(huì)感恩倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人的基本道德修養(yǎng)和準(zhǔn)則,擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩,擁有感恩的心,才會(huì)懂得珍惜自然和社會(huì)的供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。為此,我代表班委向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議

      1.讓我們幫助他人,感恩社會(huì)

      我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,積極參與社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)

      2.讓我們擁抱親情,回報(bào)父母

      報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們關(guān)心父母,體諒父母,少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為他們做力所能及的事,我們感恩父母,就要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

      3.讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師

      老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校紀(jì)校規(guī),課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè),遇到老師時(shí),道一聲好;靠自己的努力取得更大進(jìn)步;全班同學(xué)共同努力打造積極向上的班集體……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)

      4.讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

      我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請(qǐng)記住,懷著感恩的心與他人交往吧。幫助過(guò)我們的,就不應(yīng)該忘記,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)要及時(shí)伸出援手,與同學(xué)交往我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,維系珍貴的友情

      5.讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然

      我們要感謝大自然造就了青山綠水,提供了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

      感恩于心,感謝于行。在感恩行動(dòng)中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容和理解,多一些關(guān)愛和真誠(chéng),我們的生活就會(huì)更美好和和諧。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同呼喚——感恩,與你我同行

      第三篇:學(xué)會(huì)感恩教師節(jié)倡議書

      “學(xué)會(huì)感恩,師生同樂”教師節(jié)倡議書

      敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員們:

      大家好!又是9月,第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表大隊(duì)部全體大隊(duì)委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會(huì)感恩,師生同樂》的教師節(jié)倡議:

      1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。

      2.早上見到老師時(shí),送上一聲親切的問候。

      3.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。

      4.利用美術(shù)課,創(chuàng)作一幅主題為“看,這是我的老師”的圖畫,然后寫一句感謝老師的話,作為珍貴的禮物送給該位老師。

      隊(duì)員們!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā);用驕人的成績(jī)來(lái)?yè)崞嚼蠋熑找嬖龆嗟陌櫦y,用乖巧的行動(dòng)讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!

      謝謝大家!

      康橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體大隊(duì)委員

      2012年9月10日

      第四篇:尊師重教、學(xué)會(huì)感恩倡議書

      “尊師重教,學(xué)會(huì)感恩”倡議書

      2014年3月17日晚,河南省周口市鄲城縣秋渠一中校長(zhǎng)張偉在工作崗位上因過(guò)度勞累引起突發(fā)腦干出血,經(jīng)全力搶救無(wú)效,不幸去世,年僅42歲。張偉同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),20年如一日辛勤工作在農(nóng)村教育第一線,心系師生,艱苦創(chuàng)業(yè),教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn),被廣大師生和群眾譽(yù)為“踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)”。他的先進(jìn)事跡在全國(guó)引起了強(qiáng)烈反響,產(chǎn)生了巨大的震撼力和感召力。張偉同志的先進(jìn)事跡,集中彰顯了新時(shí)期優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采,深刻詮釋了一名教師的職業(yè)操守,充分展現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高品質(zhì)。張偉同志是一中全體教師學(xué)習(xí)的榜樣,是一中全體學(xué)生值得尊敬的好老師。

      每一位同學(xué)要緬懷師者英魂,更要尋惜身邊育人楷模。在同學(xué)們的風(fēng)華青春、為大學(xué)夢(mèng)奮斗的生命歷程中,一中的每一位教師,都是和我們?nèi)缬跋嚯S的人。古人云:“國(guó)將興,必貴師而重傅”,也可見教師在一個(gè)社會(huì)中的重要與偉大。而尊師重教也是中國(guó)延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。今天,作為一中新時(shí)代的高中生,我們要用實(shí)際行動(dòng)將“尊師”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,這也是我們?cè)诟咧欣锏囊婚T必修課。為此,一中校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委呼吁全校同學(xué)們,“以師為父,尊師重教”并發(fā)出如下倡議:

      一、為老師送上一份親情

      為曾經(jīng)教授過(guò)我們的和現(xiàn)在正在教授我們的老師捎去一份問候,一份祝福;或不定期給老師帶去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為他們獻(xiàn)上一首歌;或遇有意義的重大節(jié)日,以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

      二、送老師一份真心敬重

      學(xué)會(huì)尊重別人,尊重師長(zhǎng),從每一件小事做起:遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退;認(rèn)真聽好老師的每堂課;在課間為老師打水倒水;見到老師主動(dòng)問好;和老師談話時(shí)要集中精神,姿勢(shì)端正,雙目凝視;虛心接受老師的批評(píng);進(jìn)老師辦公室要先輕敲門。

      三、送老師一片真誠(chéng)協(xié)助

      下課主動(dòng)為老師擦黑板;幫老師處理力所能及的事。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們懷著一顆感恩的心、揣著一個(gè)溫暖的夢(mèng),從每一件小事做起,用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心,祝愿最關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們身體健康、工作順利、合家歡樂!

      來(lái)賓市第一中學(xué)團(tuán)委

      來(lái)賓市第一中學(xué)學(xué)生會(huì)

      2014年5月6日

      第五篇:學(xué)會(huì)感恩倡議書18

      “學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”

      ——建設(shè)感恩班級(jí)倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      感恩,是我國(guó)傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

      懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)感恩。作為青少年,我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心,感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩。行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

      父母給予我們生命,把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦,毫無(wú)怨言,將全部的愛獻(xiàn)給了子女,卻不求任何回報(bào)。感念父母之恩是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不知感恩,又怎會(huì)愛別人呢?

      除了感念父母之恩,我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所,老師是三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)的知識(shí)傳播者。諄諄教誨,師恩難忘,感謝學(xué)校和老師為我們的成長(zhǎng)所做的一切。還有我們的祖國(guó)、社會(huì),作為一名公民,愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。

      為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:建設(shè)感恩班級(jí)

      1、要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。在家里要主動(dòng)幫父母做家務(wù),為父母做一頓飯,為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康,體會(huì)父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。

      2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時(shí)多與老師交流溝通,給老師倒一杯水,為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信,為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,保持校園環(huán)境整潔干凈,為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。

      3、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

      我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請(qǐng)記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要無(wú)私地

      伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,維系珍貴的同窗友情。

      4、多參與公益活動(dòng),幫助社會(huì)上需要幫助的人。

      我們可以到敬老院看望老人,可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐,可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等,以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),把我們感受到的恩情傳遞給他人,傳遞給社會(huì)。我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。

      同學(xué)們,只要我們用愛、用行動(dòng)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì),我們就能體會(huì)到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂的事。學(xué)會(huì)感恩,讓我們的家庭更和睦,讓我們的校園、社會(huì)更和諧,讓我們的未來(lái)更美好!

      同學(xué)們:讓我們共同呼喚:學(xué)會(huì)感恩、建設(shè)感恩班級(jí)!與愛同行!

      高二 十八班

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