第一篇：學(xué)會感恩 自我教育倡議書

親愛的同學(xué)們：

在你蹣跚學(xué)步時，爹娘一次次地鼓勵你；在你奮發(fā)圖強(qiáng)時，他們默默地支持你；在你孤獨(dú)失落時，他們不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴著你，學(xué)會感恩 自我教育倡議書。當(dāng)我們在遠(yuǎn)方為自己夢想打拼的時候，你是否會想起那為你而默默耕耘的爹娘？是否會想起那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眸和歲月刻下的皺紋？爹娘給予我們生命，把青春獻(xiàn)給我們，風(fēng)雨一世，滄桑一生，我們又該如何來償還這不可計(jì)算的“親情債”？

牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關(guān)懷送給父母。

我們身處這個幸福的偉大時代，還應(yīng)感恩我們的社會。社會的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求，報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心，在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時，也應(yīng)有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會，為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、獎學(xué)金，在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會！

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報，倡議書《學(xué)會感恩 自我教育倡議書》。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

你我學(xué)會感恩，從今天開始。

希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。

1、作為復(fù)讀生首先要學(xué)而有成，從而有能力報答父母、國家和社會。

2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)；節(jié)儉不是不花費(fèi)，而是不浪費(fèi)，珍惜每一分錢；

3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；

4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。

5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。

當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底！

第二篇：學(xué)會感恩倡議書（定稿）

學(xué)會感恩倡議書

親愛的同學(xué)們：

“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人的基本道德修養(yǎng)和準(zhǔn)則，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩，擁有感恩的心，才會懂得珍惜自然和社會的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。為此，我代表班委向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議

1.讓我們幫助他人，感恩社會

我們要關(guān)注弱勢群體，積極參與社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會

2.讓我們擁抱親情，回報父母

報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們關(guān)心父母，體諒父母，少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為他們做力所能及的事，我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

3.讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師

老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，遇到老師時，道一聲好；靠自己的努力取得更大進(jìn)步；全班同學(xué)共同努力打造積極向上的班集體……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報

4.讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)

我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，就不應(yīng)該忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時要及時伸出援手，與同學(xué)交往我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的友情

5.讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水，提供了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

感恩于心，感謝于行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容和理解，多一些關(guān)愛和真誠，我們的生活就會更美好和和諧。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓我們共同呼喚——感恩，與你我同行

第三篇：學(xué)會感恩教師節(jié)倡議書

“學(xué)會感恩，師生同樂”教師節(jié)倡議書

敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們：

大家好！又是9月，第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部全體大隊(duì)委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：

1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。

2.早上見到老師時，送上一聲親切的問候。

3.當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。

4.利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。

隊(duì)員們！用我們的點(diǎn)滴行動，獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

康橋外國語學(xué)校全體大隊(duì)委員

2012年9月10日

第四篇：尊師重教、學(xué)會感恩倡議書

“尊師重教，學(xué)會感恩”倡議書

2014年3月17日晚，河南省周口市鄲城縣秋渠一中校長張偉在工作崗位上因過度勞累引起突發(fā)腦干出血，經(jīng)全力搶救無效，不幸去世，年僅42歲。張偉同志忠誠于黨的教育事業(yè)，20年如一日辛勤工作在農(nóng)村教育第一線，心系師生，艱苦創(chuàng)業(yè)，教書育人，無私奉獻(xiàn)，被廣大師生和群眾譽(yù)為“踐行焦裕祿精神的好校長”。他的先進(jìn)事跡在全國引起了強(qiáng)烈反響，產(chǎn)生了巨大的震撼力和感召力。張偉同志的先進(jìn)事跡，集中彰顯了新時期優(yōu)秀教師的時代風(fēng)采，深刻詮釋了一名教師的職業(yè)操守，充分展現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高品質(zhì)。張偉同志是一中全體教師學(xué)習(xí)的榜樣，是一中全體學(xué)生值得尊敬的好老師。

每一位同學(xué)要緬懷師者英魂，更要尋惜身邊育人楷模。在同學(xué)們的風(fēng)華青春、為大學(xué)夢奮斗的生命歷程中，一中的每一位教師，都是和我們?nèi)缬跋嚯S的人。古人云：“國將興，必貴師而重傅”，也可見教師在一個社會中的重要與偉大。而尊師重教也是中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。今天，作為一中新時代的高中生，我們要用實(shí)際行動將“尊師”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，這也是我們在高中里的一門必修課。為此，一中校學(xué)生會、校團(tuán)委呼吁全校同學(xué)們，“以師為父，尊師重教”并發(fā)出如下倡議：

一、為老師送上一份親情

為曾經(jīng)教授過我們的和現(xiàn)在正在教授我們的老師捎去一份問候，一份祝福；或不定期給老師帶去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者為他們獻(xiàn)上一首歌；或遇有意義的重大節(jié)日，以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

二、送老師一份真心敬重

學(xué)會尊重別人，尊重師長，從每一件小事做起：遵守課堂紀(jì)律，不遲到早退；認(rèn)真聽好老師的每堂課；在課間為老師打水倒水；見到老師主動問好；和老師談話時要集中精神，姿勢端正，雙目凝視；虛心接受老師的批評；進(jìn)老師辦公室要先輕敲門。

三、送老師一片真誠協(xié)助

下課主動為老師擦黑板；幫老師處理力所能及的事。同學(xué)們，行動起來吧，讓我們懷著一顆感恩的心、揣著一個溫暖的夢，從每一件小事做起，用我們最真摯、最熱誠的心，祝愿最關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們身體健康、工作順利、合家歡樂！

來賓市第一中學(xué)團(tuán)委

來賓市第一中學(xué)學(xué)生會

2014年5月6日

第五篇：學(xué)會感恩倡議書18

“學(xué)會感恩，與愛同行”

——建設(shè)感恩班級倡議書

親愛的同學(xué)們：

感恩，是我國傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。學(xué)會感恩。作為青少年，我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心，感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩。行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。

父母給予我們生命，把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦，毫無怨言，將全部的愛獻(xiàn)給了子女，卻不求任何回報。感念父母之恩是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不知感恩，又怎會愛別人呢？

除了感念父母之恩，我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的場所，老師是三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的知識傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切。還有我們的祖國、社會，作為一名公民，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報效祖國，回報社會。

為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：建設(shè)感恩班級

1、要用實(shí)際行動回報父母的愛。在家里要主動幫父母做家務(wù)，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康，體會父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。

2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時多與老師交流溝通，給老師倒一杯水，為老師搬一張椅子；節(jié)假日給老師寫一封信，為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情；此外還要從身邊的小事做起，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木，保持校園環(huán)境整潔干凈，為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。

3、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)

我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私地

伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。

4、多參與公益活動，幫助社會上需要幫助的人。

我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等，以我們的實(shí)際行動來回報社會，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會。我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。

同學(xué)們，只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報社會，我們就能體會到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂的事。學(xué)會感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會更和諧，讓我們的未來更美好！

同學(xué)們：讓我們共同呼喚：學(xué)會感恩、建設(shè)感恩班級！與愛同行！

高二 十八班