第一篇:中學(xué)生國(guó)旗下演講稿(大全)
《中學(xué)生國(guó)旗下演講稿》 有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)美的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注??jī)?yōu)美的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的努力,我們要懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里,我呼吁同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。在我們的美麗校園里:文明禮貌,見到客人和老師,能主動(dòng)敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑包裝袋隨時(shí)撿掉;愛護(hù)公物,保護(hù)綠化,不攀折花草樹木;勤儉節(jié)約,不去小攤販買零食;有家長(zhǎng)中午送飯到校的同學(xué)能主動(dòng)把飯拿到教室去吃,不在校園門口用餐;注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,注意謙讓,靠右行走……
春華秋實(shí),春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)播種的季節(jié)。你什么都不播種,你也就一無(wú)所獲;你播下什么,你就會(huì)收獲什么。你播下勤勞,你就能收獲甜蜜;你播下懶惰,你只能得到苦果。你播下堅(jiān)持,你就能收獲成功;你播下放棄,你只能得到失敗。
蘇州已成功跨入全國(guó)文明城市行列,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該自覺地養(yǎng)成各種文明行為習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,在這美好的春天里,希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子,用心去守護(hù)和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,人人做文明學(xué)生。相信,只要我們積極去做,堅(jiān)持不懈,我們一定能告別上面這些不文明行為,與文明同行,構(gòu)建和諧校園!六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生。
今天,是新學(xué)期的第二周,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌~小學(xué)習(xí)的每一天都能快快樂樂,每一天都有新的進(jìn)步,每一天都陽(yáng)光燦爛!
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是:良心的習(xí)慣,成功的基石。習(xí)慣,并不僅僅是日常慣例那么簡(jiǎn)單,它的影響十分深遠(yuǎn)。正如達(dá)爾文所說(shuō):“習(xí)慣的力量如此巨大,這恐怕早已是眾所周知的事情了?!?/p>
有一個(gè)故事,一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè),想要招收一位管理人員,當(dāng)時(shí),有上千位博士生、研究生來(lái)報(bào)名,可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣,董事長(zhǎng)給大家講明了原因。原來(lái)他故意把一張椅子推倒,其他人路過(guò)都視而不見,而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來(lái),董事長(zhǎng)想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣,才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好,干什么事都會(huì)成功的。果然,幾年后,這位大學(xué)生成為了這家公司的總經(jīng)理。
好習(xí)慣是成功的基石,它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石,它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子,禮貌待人,輕輕關(guān)門,撿起紙團(tuán)等等,舉手之勞,都能使我們獲得意想不到的回報(bào),我們應(yīng)從小做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不隨地吐痰,減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì);不闖紅類,以免發(fā)生交通事故,不隨地失垃圾,讓我們實(shí)中的環(huán)境更加美好。習(xí)慣雖小,意義非凡,趕緊著手,培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧,相信好的習(xí)慣定會(huì)成為我們成功的基石!
謝謝大家!
你們還記得《富家公子訪美后死于精神“貧血癥”》這篇文章嗎?主人公姜浩因家纏萬(wàn)貫,又受到父母的溺愛,使他無(wú)心向?qū)W,甚至有讀書無(wú)用論,金錢萬(wàn)能論的人生觀。但在一次訪美歸來(lái)后,真正領(lǐng)教金錢無(wú)能,知識(shí)萬(wàn)能,但父母卻用揮霍與無(wú)知扼殺了他改頭換面,重新做人的一線希望。多么美好的青春年華,就這樣消逝了。多么美好的世界,他就這樣絕然離去?是什么讓他做出這樣決擇?這都是因?yàn)榻聘改府a(chǎn)生了
錢萬(wàn)能的人生觀,而釀成這樣慘烈的后果。訪美時(shí),因知識(shí)匱乏,使姜浩聽不懂語(yǔ)言,又看不懂英文,從而找不到廁所,隨地小便,又吃著狗糧。在他生命凋零時(shí),一張不到50字,寫的歪歪扭扭,錯(cuò)字連篇的遺書。這些都告示了我們讀書的重要
老師、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,拼搏成就精彩人生。愿你們?cè)谶@美好的時(shí)光里,放飛青春理想,滿懷激情地踏上新的征程,用你們的勤勞和智慧,創(chuàng)造每天充實(shí)、快樂的新生活!
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園?。绺叩姆Q號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。仰 慕
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光??
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
體驗(yàn)新版博客
分享到搜狐微博
第二篇:中學(xué)生國(guó)旗下演講稿
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間父親節(jié)也要到了,在這特殊的日子里,就為大家獻(xiàn)上一篇演講稿吧。
尊敬的老師們,同學(xué)們?cè)缟虾迷谥袊?guó),五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié).而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié).今天我國(guó)旗下講話的題目是--愛在父親節(jié)。
人們說(shuō),母親的愛是叮嚀,如清風(fēng)拂面.父親的愛是注目,如烈日當(dāng)空.想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線.想起父親,是轉(zhuǎn)身背影,是嚴(yán)父口施令.性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛,顯得截然不同.當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日.同學(xué)們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢 如果愿意,用我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂和欣慰吧在過(guò)幾天 6月17日,是今年的父親節(jié),無(wú)論何時(shí),我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失.希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí),生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切.在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié),父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候.也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。中學(xué)父親節(jié)國(guó)旗下講話稿
004km.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】
作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢?初三馬上要中考了,這是你們?nèi)松械拇笫?,希望你們好好把握,祝福你們考試順利,金榜題名!高一年在6月16日要迎來(lái)信息技術(shù)會(huì)考,同樣其他年段的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試,同學(xué)們要好好把握好時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!同學(xué)們加油!
第三篇:中學(xué)生國(guó)旗下演講稿
作為學(xué)生,在國(guó)旗下演講是非常神圣的一件事情,要提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好演講稿。下面是小編為大家整理的中學(xué)生國(guó)旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。中學(xué)生國(guó)旗下演講稿(一)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:昨天今天明天。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
發(fā)生在xx的真實(shí)的故事:xx市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的羅納德·里根——美國(guó)第40任總統(tǒng)。他曾回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了到底什么是責(zé)任?!?/p>
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng),把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地勤奮工作。“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋?!叭丝梢圆粋ゴ?,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過(guò)努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?,是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿(三)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。
俗話說(shuō)“良好的開端是成功的一半”,開學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象,為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn):
一、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句名言:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。新的學(xué)期,要想取得好的成績(jī),就要從開學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功的彼岸。
二、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子:對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌,做到平時(shí)不說(shuō)臟話,見到老師主動(dòng)問好,上下樓梯不講話、不擁擠,排隊(duì)用餐文明有序,兩操安靜、認(rèn)真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂好少年:21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始!最后,祝新學(xué)期各位老師工作順利,身體健康,每位同學(xué)快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿(四)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
第四篇:中學(xué)生國(guó)旗下演講稿
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿5篇
【中學(xué)生國(guó)旗下演講稿】一
老師們、同學(xué)們:
早上好!
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為,長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,順其自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史都留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤為重要。因此,在這個(gè)黃金季節(jié),我校開展了習(xí)慣養(yǎng)成月的活動(dòng),借此來(lái)培養(yǎng)我們的行為習(xí)慣。
可是在我們的學(xué)習(xí)生活中,還是存在一些不良的習(xí)慣。例如一些儀表上的問題,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題等等。比方說(shuō)對(duì)作業(yè)完成的拖拉,漠視秩序的問題,這些都是我們的不良習(xí)慣。這些習(xí)慣或許在你眼里并沒有什么,只是,它早已決定了你的一切工作。我們經(jīng)常看到這種現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)看起來(lái)不是特別用功,但在考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)平時(shí)埋頭苦干,就連下課的時(shí)間也不浪費(fèi),可他們往往在考試中得不到好成績(jī)。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。很多時(shí)候,就是這些我們看起來(lái)很小,很不在話下,感覺好像不怎么礙事的不良習(xí)慣,卻在更多時(shí)候給了我們致命的一擊。
那怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?1、提高正確的分析判斷能力。良好的行為習(xí)慣來(lái)自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。2、對(duì)自己提出明確的要求。沒有規(guī)矩,不成方圓,事無(wú)巨細(xì),都要對(duì)自己提出明確、具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時(shí)間長(zhǎng)了,自然就成為習(xí)慣了。3、培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。在我們學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:好習(xí)慣,益終身。做到這3點(diǎn),你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
我的講話完了,謝謝!
【中學(xué)生國(guó)旗下演講稿】二
老師們、同學(xué)們:
早上好!
1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)巴黎。有人問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸耗阏J(rèn)為你在哪所大學(xué)或?qū)嶒?yàn)室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):在幼兒園。那人又問:在幼兒園里學(xué)到了什么呢?學(xué)者答:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些。學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法,他們認(rèn)為,終生所學(xué)到的,最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
而作為正在成長(zhǎng)中的深南學(xué)子,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,塑造自己優(yōu)秀的品質(zhì),這樣才能順利地成為祖國(guó)的優(yōu)秀人才。
那么,要怎樣才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,塑造優(yōu)秀的品質(zhì)呢?我認(rèn)為:
第一、正確認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性和艱巨性:
我們都知道,有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,課后及時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè),別人玩耍時(shí)也能靜心地看書。而有的同學(xué),上課時(shí)東插嘴西扯蛋,家庭作業(yè)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別,心理學(xué)家告訴我們:一千個(gè)人中只有三個(gè)人的智力是超群的,同樣也只有三個(gè)人的智力是有障礙的。也就是說(shuō)我們每個(gè)班所有同學(xué)的智商都是不相上下的,只是有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以優(yōu)秀;有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病,所以落后。只要你意識(shí)到這一點(diǎn),逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生,你愿意嗎?
相信每個(gè)人都會(huì)大聲回答,我愿意。而有了這種意識(shí)之后還不夠:良好行為習(xí)慣的形成必須反復(fù)訓(xùn)練,逐步強(qiáng)化,天天如一,這就是良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性與艱巨性。
第二、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:
很多同學(xué)在家受到萬(wàn)般寵愛、細(xì)心照料,形成了不少的壞習(xí)慣,這些表現(xiàn)都是不符合一個(gè)優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。因此,我們?cè)谏钌弦欢ㄒ龅桨磿r(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)睡覺,尊重他人、不起外號(hào),文明交往、不說(shuō)臟話。講究衛(wèi)生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭發(fā)要勤剪,地上臟物,無(wú)論是校園,還是教室的,都要順手撿起,丟進(jìn)垃圾桶,只有有規(guī)律的生活,你才能保證學(xué)習(xí)時(shí)有充沛的精力,只有有了文明的舉止,你才能向崇高的理想靠近。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
按時(shí)到教室,上課時(shí)認(rèn)真聽講,討論問題積極熱烈,不講與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的聊天話題,不亂起哄諷刺同學(xué),認(rèn)真及時(shí)地完成每一門功課的作業(yè),不懂不能裝懂,自習(xí)課一定要安靜自主高效地學(xué)習(xí)?;蛟S你離這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還很遠(yuǎn),那我要告訴你,這正是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆囵B(yǎng)你的優(yōu)秀品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。只有面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的人才能成為優(yōu)秀的人才。
我們就是為了成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人才而來(lái)深南中學(xué)的,那么親愛的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),安靜上好每一節(jié)自習(xí)做起吧!只要你每天如一地做這些小事,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那時(shí)的你不學(xué)習(xí)就不舒服,不講衛(wèi)生就會(huì)覺得很難過(guò)了,當(dāng)你一走出校門時(shí),別人也會(huì)夸贊你:深南中學(xué)的學(xué)生就是不一樣!深南也會(huì)因你而更增一份光彩!
我的講話完了,謝謝!
【中學(xué)生國(guó)旗下演講稿】三
一、引言
從升國(guó)旗講起,為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽(yáng)旗呢?為什么我們不每周換一種國(guó)旗呢?
還有問題:同學(xué)們?yōu)槭裁唇裉於家獊?lái)上學(xué),而不是想來(lái)就來(lái),想在家里玩就在家里玩呢?
理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。
二、什么是憲法
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本法。
如何理解:
1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。
2、憲法是愛法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
舉例:
憲法第33條:中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等
憲法第35條:中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。
憲法第37條:中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。
憲法第38條:中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。
3、憲法是國(guó)法。憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
舉例:
憲法第1條:中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。
規(guī)定了我國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度,而不是資本主義制度。
憲法第2條:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。
規(guī)定了國(guó)家權(quán)力的來(lái)源是人民,而不是某一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)。
此外,憲法還規(guī)定了我們國(guó)家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、國(guó)家標(biāo)志,如國(guó)旗、國(guó)歌、首都等。
三、憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?
憲法第46條:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條:中華人民共和國(guó)公民中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。
憲法第43條:中華人民共和國(guó)勞動(dòng)都有休息的權(quán)利。
憲法第49條:兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。
憲法第53條:中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德。
【中學(xué)生國(guó)旗下演講稿】四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《回味》。
回味著前不久的軍訓(xùn),好美。
從我們穿上迷彩服的那一刻起,就已經(jīng)是一名小軍人。作為一個(gè)軍人就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要做到服從、完全服從、絕對(duì)服從。我們?cè)谕黄{(lán)天下生活了五天。這五天我們頭頂烈日,每天苦練著。一次次可怕的體能訓(xùn)練降臨我們頭上。同學(xué)們心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己溫暖的家。但又能怎么樣?堅(jiān)持就是勝利,也只能用這句話來(lái)安慰自己。在父母眼里我們是寶貝,而在教官眼里我們是一塊未經(jīng)琢磨的玉石。他們要把我們磨煉成一塊塊堅(jiān)硬的翡翠。然而這五天就是對(duì)我們的考驗(yàn),看我們是否能做到掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚的精神。雖然我們學(xué)得很賣力,但我們卻常常惹教官生氣。我們渴望教官的笑容,可往往是我們奪走了教官的笑容,敢問在一個(gè)人生氣的時(shí)候又怎會(huì)流露出笑容呢?
教官雖然很兇,但他們的心卻是那么善良,讓我們覺得可敬可親。在我們離開的那一剎那,教官給了我們最燦爛的笑容。雖然我們走了,但教官卻永遠(yuǎn)都留在我們的記憶里。
通過(guò)這次軍訓(xùn),我知道了作為一名軍人的神圣職責(zé),我將會(huì)把軍訓(xùn)時(shí)所發(fā)生的每一件事都沉淀在我心中,那些美好的回味時(shí)時(shí)給我感動(dòng),時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)。
我的演講完了,謝謝大家!
【中學(xué)生國(guó)旗下演講稿】五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受著火熱的生活。中國(guó)是一個(gè)大國(guó),更會(huì)發(fā)展成為強(qiáng)國(guó),體育的迅猛發(fā)展,不是正體現(xiàn)了國(guó)家綜合實(shí)力的增強(qiáng)嗎?是的,我們由落后,走向發(fā)展,突破了歷史,創(chuàng)造了輝煌,是體育,又一次把中國(guó)的的新面貌向世人展現(xiàn)的淋漓盡致,我們也為此感到自豪。
在舉世矚目的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手、奮力拼搏,取得了前所未有的優(yōu)異成績(jī)。射擊場(chǎng)上,老將新秀頻頻傳來(lái)喜訊;女排姑娘們帶傷上場(chǎng)轉(zhuǎn)敗為勝;跳水夢(mèng)之隊(duì)不負(fù)眾望,再創(chuàng)佳績(jī)。目睹了劉翔110米欄通過(guò)疑點(diǎn)的瞬間。我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪,我為五星紅旗而感到無(wú)比驕傲!
在我校一年一度的校運(yùn)會(huì)里,運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神,讓更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)格言銘刻于心。你們,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的主角是賽場(chǎng)上的英雄,不論勝利還是失敗你們總是受人尊敬。因?yàn)槟銈儙Ыo大家快樂,即使失敗也是回味無(wú)窮。你們的名字叫運(yùn)動(dòng)員。你們的努力,使輝煌不再成為空中樓閣。你們的奮斗,使勝利不再閃爍漂泊。在如茵的草坪上,你們的英姿被我們熟記?;叵肽浅晒Φ囊荒?,是如何的激動(dòng)人心。有勝利者,也終究會(huì)有失敗者。你們也是英雄,即使是無(wú)名的。但是重在參與,參與了,就是一次飛躍,就是邁出了一步,就是有勇氣向別人挑戰(zhàn),但是更關(guān)鍵的是克服自己內(nèi)心的掙扎,向自己挑戰(zhàn)。不要?dú)怵H,因?yàn)槟銈兘?jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),拼搏過(guò)!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,雕刻著瑰麗、浪漫的色彩。我們要全面發(fā)展,積極參加體育鍛煉,帶著健壯的身體,健康的心理,投身于初中的學(xué)習(xí)生活中。讓我們揚(yáng)起奧運(yùn)精神的風(fēng)帆,高唱青春的贊歌,迎接2008年的北京奧運(yùn)的到來(lái)!謝謝
我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:中學(xué)生國(guó)旗下演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
2014.4.7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:今天,奮斗的起點(diǎn)
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會(huì)說(shuō):“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)?!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!蔽艺f(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
今天,就是奮斗的起點(diǎn)!
2014.3.17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:真誠(chéng)待人、認(rèn)真做事
首先,我想給大家講個(gè)故事,關(guān)于英國(guó)的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈(zèng)。愛特.威廉二十歲的時(shí)候,還是個(gè)整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來(lái)會(huì)有什么輝煌的成就。一天,一位過(guò)河人求助于威廉,原來(lái)過(guò)河人的一枚戒指不慎掉進(jìn)了河里。過(guò)河人很著急,請(qǐng)威廉幫他到水里摸一摸。誰(shuí)曾想到,威廉一個(gè)上午竟然別的什么也沒干,反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次,當(dāng)他一無(wú)所獲的時(shí)候,他請(qǐng)全村的男人幫忙一起摸。而且,威廉一點(diǎn)都沒有提報(bào)酬的亊,他只是想為過(guò)河人解決難題。不久,過(guò)河人出于感動(dòng),送給他一個(gè)在路邊修補(bǔ)汽車輪胎的活兒。后來(lái)有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無(wú)法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,于是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。當(dāng)威廉滿頭大汗的返回,并將那顆螺絲釘安裝在對(duì)方的車上時(shí),他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動(dòng)了,不久,這輛小車的主人特地趕來(lái),給了威廉一個(gè)五金店讓他代理經(jīng)營(yíng)。同學(xué)們,為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈(zèng)呢?是他的真誠(chéng)、是他做事認(rèn)真的態(tài)度、是他不計(jì)成本的全部付出。我想,如果我們同學(xué)能夠象威廉那樣待人,那么同學(xué)之間就不可能為了一點(diǎn)小事互相爭(zhēng)吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那么我們就不可能為了成績(jī)不理想而苦惱。讓我們真誠(chéng)的待人,讓我們認(rèn)真的做事,好嗎?
2014.3.10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:貴在堅(jiān)持
首先,我要向大家講一個(gè)故事:在美國(guó)芝加哥的西北角,有一個(gè)叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個(gè)月前,該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽,展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是,從美國(guó)各地來(lái)了2800多名記者,打破了美國(guó)個(gè)人攝影展采訪人數(shù)的歷史記錄。平心而論,這些照片,從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容,都很平淡或平凡,甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中,70多張?zhí)芍X,1500多張吃飯……然而,就是這些平凡之至的照片轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó),讓全世界為之感動(dòng),因?yàn)樗w現(xiàn)了母親對(duì)女兒深深的愛。這位母親堅(jiān)持20年,每天為她女兒照一張相,從無(wú)間斷。大家想想,這需要有多強(qiáng)的毅力。永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對(duì)這位母親的崇高評(píng)價(jià)。同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,做好一件事情并不難,難得是天天堅(jiān)持。我希望同學(xué)們能夠從剛才的故事中得到啟發(fā),堅(jiān)持做好學(xué)校要求我們做的每一件亊,我們一起比一比,到底哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)能夠持之以恒!
2014.3.31我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅(jiān)固著美德的高強(qiáng);他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲,但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力,閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表51周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠(chéng)信友愛”的高尚精神。
對(duì)于雷鋒本人來(lái)說(shuō),他所做的一切,都是基于一種堅(jiān)定而虔誠(chéng)的道德信念,其高尚的道德價(jià)值是不容質(zhì)疑和貶低的。無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心,永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
雷鋒精神,以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),其內(nèi)容蘊(yùn)涵著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不但要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;更要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),以不斷提高自己的素質(zhì)與能力;要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作;要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質(zhì),人與人之間能互相理解支持、互相關(guān)愛幫助;要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),努力從點(diǎn)滴做起,樂于助人,奉獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)取讓更多的人滿意。
“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾十年如一日,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問題是我們有沒有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí),有沒有通過(guò)積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在地一步一步走向成功?
懷有一顆感恩的心,雷鋒精神才能經(jīng)久不衰。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。雷鋒精神不求知恩圖報(bào),但是我們需要感恩的心,社會(huì)需要有感恩的氛圍。感恩實(shí)際上是我們的一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),是一個(gè)人必備的素質(zhì)。只有懷著一顆感恩的心,內(nèi)心充滿感激之情,尊重他人為你付出的勞動(dòng),感激他人對(duì)你的奉獻(xiàn),并且牢記在心,加倍地回報(bào),社會(huì)才會(huì)充滿真情,人間才會(huì)充滿真愛,雷鋒精神才能薪火相傳。今天我站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,用我最真誠(chéng)的聲音告訴大家——善良就在我們心中,雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)死去。
讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里,為心靈播下一顆崇高的種子吧!讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
2014.3.3大家好!告別了愜意的寒假,送走了寒冷的冬季,春天就要來(lái)了,新學(xué)期來(lái)了,你來(lái)了,我也來(lái)了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬(wàn)事如意。
新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中小中生。
4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,只要我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是合格的中小學(xué)生生。
2014.2.24