第一篇：莆田學(xué)院報要聞采編部2010年度工作總結(jié)

莆田學(xué)院報要聞采編部2010年度工作總結(jié) 寒暑易節(jié)總相近，又是一年臨盡時。在這五味雜全的一年中，要聞采編部經(jīng)過了一年半的磨練，職責(zé)更加明確，主要承擔(dān)校黨政領(lǐng)導(dǎo)各項活動報道、重大報道的策劃、采寫和校報第一版新聞的組稿、編輯、校對任務(wù)，以記者辛勤的工作報道學(xué)校重大信息，宣傳學(xué)校辦學(xué)方針。

現(xiàn)要聞部共有1名主任、2名副主任以及8名成員。在僅有11同學(xué)的情況下，除了負責(zé)本部門工作，要聞部記者還直接參與了師德師風(fēng)建設(shè)、莆院迎省運、創(chuàng)新爭優(yōu)、本科教學(xué)評估、閩臺合作、校第八屆科技節(jié)、校第七屆社區(qū)文化節(jié)、創(chuàng)建省級文明學(xué)校等校內(nèi)重大活動的新聞報道任務(wù)。僅本年度，要聞部的記者共在莆田學(xué)院新聞網(wǎng)刊登了234篇新聞，147張新聞圖片；在莆田學(xué)院報刊登了127篇新聞，21張新聞圖片。同時，校報一版版面也在主題、格局等方面不斷地創(chuàng)新，本年度版面配合校園建設(shè)增設(shè)了“師德師風(fēng)建設(shè)看臺”和“學(xué)典型，爭先進”兩個欄目，全面宣傳我校師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

健全部門制度完善管理體制

自部門改革以來，要聞部職能更加明確，主要承擔(dān)校黨政領(lǐng)導(dǎo)各項活動報道、重大報道的策劃、采寫和校報第一版新聞的組稿、編輯、校對任務(wù)。針對工作內(nèi)容的變化，在部門改革時便制定了詳細的工作制度和獎懲制度，明確主任、副主任和成員的具體工作內(nèi)容，將具體工作落實個人。同時，制度對成員在采寫新聞的過程中的行為和衣著都做了嚴格要求，務(wù)必保持校報要聞部記者良好的形象。制度還具體對采寫中出現(xiàn)的突發(fā)事件制定了合理的準備預(yù)案。

發(fā)揮老成員傳幫帶培養(yǎng)新成員

要聞部要繼承了原主任莊水濱的老成員傳幫帶新成員的管理模式，在新成員加入時，老記者的傳幫帶作用發(fā)揮良好。新成員剛加入時，由老記者帶領(lǐng)采寫新聞，并予以指導(dǎo)。在一個學(xué)期中，還由部門經(jīng)費撥出一定的金額對表現(xiàn)優(yōu)越的成員進行獎勵，鼓勵成員的工作積極性，激勵成員之間的競爭，促進其成長。新成員在工作一個多月就能獨立承擔(dān)新聞采寫任務(wù)。部門新成員表現(xiàn)優(yōu)秀還被校報老師表揚。

同時，我們還還充分利用了部門郵箱（ptxybywb@163.com），由老成員（包括已退的成員）負責(zé)對新成員采寫的大部分稿件進行修改，并批注修改建議，發(fā)送到部門郵箱供所有成員共同交流、學(xué)習(xí)，為新成員更好、更快的成長提供了一個良好的平臺。并且，在每次部門例會上，由主任、副主任對成員近階段的稿子進行面對面的修改，指出錯誤及建議，及時解決成員的困惑。

為了提高新成員對體育等各類專題新聞的采寫能力及新聞?wù)障嗄芰?，我們還邀請了校報老成員07體教楊超和07新聞李偉強開展專題培訓(xùn)座談會。

積極開展部門活動豐富同學(xué)課余生活

從新成員加入，老成員就告訴她們“校報是我家”的精神，在主任與成員、成員和成員 都保持著一種友愛。大家互相關(guān)心，互相勉勵。根據(jù)部門成員需要召開部門例會，部門例會摒棄死板、枯燥的開會模式，全體成員以聊天的形式展開“你問我答”大家共同解決問題，這樣有利于排除新老成員的陌生感，加深彼此間的了解。因為部門任務(wù)大多會議，所以在部門例會時除了少部分時間用于安排每期工作任務(wù)，大多時間對成員間促進溝通、加深了解提供平臺。平時由部分成員提議組織登山、K歌等集體活動來豐富部門生活。

與兄弟部門積極配合 共同完成任務(wù)

在日常工作中，由于工作時間和學(xué)習(xí)時間時常沖突，為了保證新聞報道任務(wù)的及時完成，本部門與兄弟部門積極配合（主要是與機動新聞部的配合），抽調(diào)機動部成員完成新聞報道。在這過程中，部門主任和負責(zé)安排新聞任務(wù)的副主任積極協(xié)調(diào)人員，成員在采寫新聞時認真負責(zé)，保證了新聞任務(wù)的順利完成。部門的配合主要表現(xiàn)在科技節(jié)和運動會等大型活動上，表現(xiàn)尤為突出。

另外，部門成員還配合對外新聞部采寫通訊稿，及時完成每期新聞任務(wù)，保證每期校報第三版版面需要。

今后將更加努力

在半年多的工作中，要聞部成員表現(xiàn)出的工作積極性和學(xué)習(xí)進步性受到了阮老師等校報指導(dǎo)老師的肯定。但在日常工作中也存在一些問題。主要體現(xiàn)在極少部分成員工作熱情隨著時間的流逝而減少；在日常工作安排仍有失誤，出現(xiàn)遺漏任務(wù)的現(xiàn)象；成員稿件質(zhì)量提高遇到瓶頸等。

針對這些問題，我們將在今后的工作中努力改善。主任、副主任更好地發(fā)揮帶頭做用，同時更加積極地、深入地了解部門成員的思想變化，及時予以激勵。主任和副主任在日常任務(wù)安排上也將更加細心，任務(wù)安排趨于合理。我們還將抽出更多時間關(guān)注成員的寫稿質(zhì)量，集中成員一起學(xué)習(xí)如何將會議新聞以及其他新聞寫得更好，將工作做得更好。

第二篇：校報采編部2010工作總結(jié)

校報采編部2010工作總結(jié)

在座的各位老師、同學(xué)：

大家好！我是采編部部長，柯韻。下面我說一下我們部門這一年來工作開展的大致情況。由于今年的5月，原來編輯室的張、趙老師調(diào)離，李老師調(diào)來主管校報編輯室工作，因而我以6月初為分界線將我們本的工作分為兩個階段。當(dāng)然，這期間有做的相對比較好、讓老師滿意的一方面，也有一些不足和有待提高、加強的一方面。

(一)6月1號以前

6月1號以前，我們的工作總的來說是“平穩(wěn)有序開展”。沒有遇到什么大的阻礙，也沒有出過大的紕漏，稿子是“多點開花”，大家都積極挖掘報道線索、踴躍寫稿投稿。工作氛圍輕松、愉快，但有時候顯得過于“自由”，稍稍欠缺統(tǒng)一得力的安排、精密的策劃、有序的組織，這與當(dāng)時團內(nèi)的大氛圍不無關(guān)系。我自己主要負責(zé)實施了兩個采訪任務(wù)：一個是三版的大學(xué)生理財專題，是帶著張仕勇和李娜一起做的，過程比較順暢，結(jié)果也還不錯。另外一個是采訪大氣學(xué)院省級教學(xué)團隊（二版），是和李曉、畢瑩瑩一起做的。這個我記憶非常深刻，當(dāng)時我們?nèi)ヂ?lián)系的時候，人家直接就拒絕了，弄得我們不知所措。幸好最好，另外一個周筠筠老師接受了我們的采訪才得以完成。團內(nèi)比較大型的、參與記者較多的兩次寫稿任務(wù)：一是4月的運動會，這次可以說是我們?nèi)珗F總動員，大家開會協(xié)商了好久，也精心策劃、統(tǒng)一安排了，但最后的稿件質(zhì)量不是特別好，這個我們得負一定的責(zé)任。二是5月初的自強之星，這次的參與記者涉及到龍泉，基本涵蓋航空港的所有記者。這是我安排、組織的，結(jié)果還不錯，按時、保質(zhì)、保量的完成。6月1號以前大概就是這樣一種情況。/

3(二)6月1號至今

6月份，李老師正式開始主管校報編輯室工作。那時候由于彼此不是很熟悉，并且校報大部分記者都知道新的“校報編輯室”在什么地方。有較長的一段時間就出現(xiàn)了：大家溝通不暢，聯(lián)系交流困難，記者們既有的寫作風(fēng)格、做事方式和團內(nèi)先前的工作氛圍、組織管理制度與老師期望或者要求的那樣出現(xiàn)沖突的局面。這樣的結(jié)果就是造成我們部門工作開展困難，并且很多時候我們做的也并不是本部門職責(zé)之內(nèi)的事情（只要是力所能及的都在做），團內(nèi)、部門內(nèi)均出現(xiàn)了“做事找不到人，職責(zé)劃分不明確，部分記者責(zé)任感缺失、歸屬感丟失”等一系列情況。在這種形勢下，我首先站出來積極保持和老師的溝通、交流并且把老師的辦報理念、思路，工作風(fēng)格、方式，對記者團的新的管理辦法、政策及時有效地向全團記者傳達。針對每次的采訪任務(wù)，我們都嚴格按照李老師的要求，精心策劃，統(tǒng)一部署，有序組織，狠抓落實，及時反饋，加強交流。在這一工作思路的指導(dǎo)下，從6月10到7月10號的各期報紙包括三版的考研專版、優(yōu)秀畢業(yè)生專版、求職專版等一系列采訪、寫稿、攝影工作得以順利完成。但由于個別記者的疏忽大意和某些客觀原因，也出現(xiàn)了不少的問題、情況，如教代會時：沒能完成采訪管理學(xué)院黃萍的采訪任務(wù)。另外一個特別需要哦注意的問題是：交稿的及時性問題。這個我們很多記者并不十分注意，這是一個很嚴重的問題，如不加以改善、制止，將會因為個別人而影響編輯室整個的辦報進度?？傊蠈W(xué)期6月份以后，我們都是在磨合、摸索和適應(yīng)中前進。進入2010-2011學(xué)年，編輯室固定下來，大家熟悉、了解了許多，一種新的工作方式也漸漸成形，同事間的配合也愈加默契。因為上學(xué)期出現(xiàn)的種種情況和我自己的思考，我引入了一種“策劃，審批，開展，落實，反饋”的類似項目化的工作開展方式，開展活動、安排任務(wù)、構(gòu)思專題之前先進行策劃（對所辦專題的版塊設(shè)計、人員安排等進行部署），記者們都嚴格按照策劃來落實、實施采訪任務(wù)。并且把每次的策劃搜集起來，整合成為一個“策劃庫”，這樣相當(dāng)于是把記者們的智慧、汗水積累、沉淀下來成為一種財富，也供后來的記者們學(xué)習(xí)、參考、借鑒和改進。在大好局面下，我們工作開展就順暢多了。迄今為止的各期報紙，都相對圓滿的完成了并且一些期還得到老師、同學(xué)們的好評。當(dāng)然，我們也還是遇到了不少問題，如部門職責(zé)劃分不明確，策劃、寫稿、取圖等難統(tǒng)籌兼顧，某些記者工作量繁重而某些記者無所事事等。有鑒于此，我思考更多的是我們記者團的體制、結(jié)構(gòu)的問題，并且我已完成了一份我設(shè)想的8000余字的記者團管理方案。

對于未來的工作開展，我想是合理地的整合、調(diào)度、分配記者團內(nèi)及相關(guān)單位的人力、物力資源，讓“人盡其用，物盡其能”；緊密結(jié)合當(dāng)前形勢下學(xué)校對校報的工作要求，貫徹落實相關(guān)文件精神，盡量滿足學(xué)校的宣傳報道需求；加強航空港、龍泉等校區(qū)記者團的溝通交流，力求使得兩邊記者溝通容易、交流方便；合理構(gòu)建記者團的體系結(jié)構(gòu)，確保每個部門“職能明確、真正做事、不冗余”；明確各個干部、記者等有關(guān)人員職責(zé)，切實將工作、任務(wù)“策劃組織好，開展落實好，驗收獎懲好，存檔記錄好”；提高學(xué)生記者的工作效率和積極性，力爭使得各盡所能，盡情發(fā)揮自己所長，適當(dāng)規(guī)避、改善自己所短；科學(xué)安排工作時間、合理分配工作量，盡可能滿足大部分記者工作、學(xué)習(xí)、生活時間不沖突，工作強度、量額不超過合理界限的心理訴求；為積極向上、尋求發(fā)展鍛煉的記者更好地提供機會、搭建平臺，在記者團內(nèi)營造起主動爭取、積極競爭、奮發(fā)向上的風(fēng)氣；嚴格執(zhí)行負責(zé)人制度，保證每次工作任務(wù)有人負責(zé)、牽頭，出了紕漏有人可究。

第三篇：莆田學(xué)院新聞簡報

（來源：莆田新聞網(wǎng)）

學(xué)院成就篇.....................1

莆田學(xué)院“媽祖信俗”課題獲國家社科基金資助................1

莆田學(xué)院獲省大運會武術(shù)比賽團體第三名................1

莆田學(xué)院再添16位教授......................1 志愿服務(wù)篇.....................2

莆田學(xué)院志愿者積極投身災(zāi)后重建....................2

莆田學(xué)院：志愿者為農(nóng)民工子女獻愛心....................2 學(xué)院迎新篇.....................3

莆田學(xué)院“迎新”忙........................3

莆田學(xué)院迎接省內(nèi)外新生入學(xué)....................3 暑期實踐篇.....................4

“藝術(shù)支教”進鄉(xiāng)村 莆田學(xué)院開展暑期社會實踐...............4

莆田學(xué)院：科技實踐我先行 服務(wù)基層你我他...........4

－－－－環(huán)生系暑期社會實踐：科技實踐我先行服務(wù)基層你我他......5

靜動“暑假工”........................4

莆田學(xué)院“媽祖信俗”課題獲國家社科基金資助

2011國家社科基金項目評審結(jié)果近日公布，莆田學(xué)院中文系陳祖芬博士申報的“媽祖信俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案研究”課題獲青年項目立項資助，在莆田市媽祖文化研究乃至福建省檔案領(lǐng)域均實現(xiàn)國家社科基金零的突破。

媽祖信俗是以崇奉和頌揚媽祖立德、行善、大愛精神為核心，以媽祖宮廟為主要文化活動場所，以習(xí)俗和廟會等為表現(xiàn)形式的民俗文化。歷史上已從湄洲媽祖祖廟傳播到20多個國家和地區(qū)；而2300萬臺灣同胞中，更有1700萬人信仰媽祖，是海峽兩岸交流重要的文化符號。2009年，它又成為我國首個信俗類世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不僅意義深遠，也要求對媽祖文化傳承和弘揚不應(yīng)停留在表層，需要深入探尋其實質(zhì)。

莆田學(xué)院的“媽祖信俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案研究”課題具有重要的現(xiàn)實意義和學(xué)術(shù)價值，從而成功獲得國家社科基金立項資助。據(jù)悉，該課題將通過對媽祖信俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的現(xiàn)狀調(diào)研，研究其內(nèi)容、價值、建檔及資源開發(fā)等問題，構(gòu)筑媽祖文化記憶，挖掘其深遠的精神實質(zhì)，預(yù)計課題于2014年底完成。（記者 陳建平通訊員 朱秀蘭）

莆田學(xué)院獲省大運會武術(shù)比賽團體第三名

本網(wǎng)訊 7月27日至30日，第14屆省大運會武術(shù)比賽在福建省體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。莆田學(xué)院代表隊與12名具有國際、國家大賽經(jīng)驗的省隊選手同臺競技，經(jīng)過三天激烈的角逐，六名選手奮力拼搏，取得四銀、兩銅、五個第四名，團體總分第三名，取得我校歷屆武術(shù)比賽中團體總分的最好成績。

此次比賽共有41支代表隊，316名運動員及教練員參賽。每個代表隊運動員各6名，女生不少于2名。每名運動員限報三個比賽項目，比賽項目分為自選拳術(shù)、短器械、長器械三大項目，1.自選拳術(shù)（長拳、太極拳、南拳）；2.短器械（劍術(shù)、刀術(shù)、太極劍、南刀）；

3.長器械（槍術(shù)、棍術(shù)、南棍）。運動員可各選三個項目中的一小項。

福建師范大學(xué)、集美大學(xué)、泉州師范學(xué)院、福建省體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、龍巖學(xué)院、莆田學(xué)院六個代表隊的36名運動員共同合組合參賽。其中，集美大學(xué)與福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的12名運動員均為省武術(shù)隊隊員，有著較強的武術(shù)技能與比賽經(jīng)驗，莆田學(xué)院隊員力壓福師大，擠進團體前三名。（田艷春謝秀英）

莆田學(xué)院再添16位教授

2011福建省高校教師、社會科學(xué)（教育管理）、實驗等系列高級職務(wù)任職資格評審結(jié)果已揭曉，莆田學(xué)院姚鴻琨、林元龍等16名老師晉升為教授，林荔凡、張朝暉等20名老師晉升為副教授。截至目前，該校共有教授63人（含附屬醫(yī)院1人）、副教授260人（含附屬醫(yī)院41人）。此外，今年莆田學(xué)院新增研究員2名，編審1名，研究館員1名，高級實驗師1名。

另據(jù)了解，本學(xué)期莆田學(xué)院新增教師43人。這43位新教師大都畢業(yè)于國內(nèi)外知名大學(xué)，學(xué)歷均在碩士研究生以上。（李偉強）

莆田學(xué)院志愿者積極投身災(zāi)后重建

9月3日，莆田學(xué)院84名青年學(xué)子身披“莆田學(xué)院青年志愿者”綬帶，戴著紅帽子，在校團委工作人員的帶領(lǐng)下，分兩批前往受災(zāi)嚴重的城廂區(qū)紅柱子路段和莆田市青少年宮下磨溪段，參加災(zāi)后的清淤工作。

在紅柱子路段，由于排水不暢，被積水掩埋路段高達2.4米，致使商戶店鋪無法正常營業(yè)。記者只見淤泥鋪滿了整條街道，垃圾四處可見，但該校38名志愿者們個個激情高漲，沒有絲毫抱怨。他們踩著淤泥，頂著驕陽，有的手拿鐵鏟，將路邊的淤泥和垃圾堆積在一起；有的手拿掃把、畚斗和水管，將路面沖洗，將泥水清理干凈。在與城廂區(qū)青年突擊隊的共同協(xié)力下，很快他們就將街道清理干凈。

而在青少年宮下磨溪路段，莆田學(xué)院46名青年志愿者協(xié)同城廂消防隊及青少年宮的全體老師們搬運石頭、清理泥垢，直至恢復(fù)場地的干凈整潔。在清淤現(xiàn)場，該校附屬醫(yī)院的志愿者們還對現(xiàn)場進行了消毒滅菌工作。

9月4日，校學(xué)生會主席葉倫勇又帶領(lǐng)32名青年志愿者參加青少年宮下磨溪路段清淤的后續(xù)工作。

清淤結(jié)束后，葉倫勇對記者說：“兩天的清理工作雖然很辛苦，但是很值得，能夠為災(zāi)后重建工作貢獻自己的一份力，我感到很自豪。”而09體藝的志愿者張劍飛則表示：“雖然今天的工作量有點大，但是大家共同勞動的成果還是不錯的。希望在大家的努力下能盡快做好災(zāi)后重建工作，讓莆田人民早日回到正常的生活中去?！?美欽 葉嫻 昌熙)

莆田學(xué)院：志愿者為農(nóng)民工子女獻愛心

本網(wǎng)訊 在3月5日雷鋒紀念日到來之前，莆田學(xué)院外語系的志愿者們率先行動，積極響應(yīng)團市委發(fā)出的“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動”的號召，于2月28日開始，在、校園內(nèi)進行為期四天的愛心捐贈活動，此次募捐來的物品將于3月4日送往涵江區(qū)江口鎮(zhèn)的海星小學(xué)和五星小學(xué)的農(nóng)民工子女手中。

據(jù)了解，僑鄉(xiāng)江口外向型經(jīng)濟發(fā)達，五星村周邊就星羅棋布地分布著眾多外資企業(yè)，吸引了大批外來農(nóng)民工，僅德信、德基電子廠就容納外來工近萬人。海星小學(xué)和五星小學(xué)均有六成的學(xué)生來自陜西、山西、湖南、湖北、四川等地。外語系團委學(xué)生會獲知這一情況后，決定向這兩所小學(xué)的農(nóng)民工子女表達一份愛心。該系黨總支副書記林劍華表示，這類關(guān)心社會幫助他人的愛心活動，有助于培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。他鼓勵大家踴躍捐贈財物。據(jù)悉，此次活動分全校性募捐和外語系系內(nèi)募捐，系內(nèi)募捐主要是以班級為單位。時間為2月28日至3月3日的每天中午和傍晚，募捐物品主要是錢、書籍或?qū)W習(xí)用品、體育用具等。

此外，外語系各班都在準備節(jié)目，準備在3月4日這天為農(nóng)民工子女送去歡樂和祝福。據(jù)初步統(tǒng)計，首日募捐行動已經(jīng)收到同學(xué)們的愛心款500多元。（童少斌）

莆田學(xué)院“迎新”忙

搬運行李、登記注冊、整理床鋪……9月10日—11日是莆田學(xué)院大學(xué)新生報到的日子，10日上午8：00，記者在莆田學(xué)院看到，平靜了一個多月的校園再次沸騰起來，各系迎新的遮陽棚、遮陽傘、茶水早已準備妥當(dāng)，大家都翹首以待學(xué)妹學(xué)弟們的到來，該校團委學(xué)生會組織的116名志愿者，分別到兩個車站迎接新生，大家披著鮮紅的綬帶，熱情地為新生及家長提供服務(wù)。提行李、倒茶端水，引導(dǎo)新生上車，耐心解答新生的疑問，滿是汗水的臉上始終洋溢著燦爛的笑容。

上午九點多，在學(xué)院中區(qū)，又一輛迎新的車子回來了。大一新生林楠第一個跳下車來。在她身后是由爸爸媽媽和弟弟組成的“親友團”，每個人手里都拉著一大袋的行李，爸爸、媽媽還分別肩背了兩個行李袋，全家人浩浩蕩蕩地像是在搬家。林楠的媽媽告訴記者，大大小小的七八個行囊中，大到筆記本電腦，小到電吹風(fēng)、臺燈、手電筒、零食、地方特產(chǎn)等一樣都不少。其中，僅衣服鞋襪就裝了一大包。“只要是家里屬于她的東西，能搬來的都搬來了。這樣以后用起來也方便些”。

在一位學(xué)長的引導(dǎo)下，林楠及“親友團”來到了設(shè)在行政樓前的新生注冊處。入學(xué)手續(xù)十分簡便，總共耗時不到20分鐘就已全部完成。對此，林楠的媽媽深有感觸：“怕孩子一個人來報名忙不過來，我們?nèi)胰硕寂闼齺磙k手續(xù)，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，每個環(huán)節(jié)都有專人引導(dǎo)孩子動手完成。這樣既鍛煉了孩子的獨立生活能力，我們家長也很放心?！?/p>

上午10：30，在中區(qū)校門口，記者碰到迷路的大學(xué)新生謝一帆，原來，他是北區(qū)醫(yī)學(xué)院的新生，但因為沒有坐接送車而是自己一個人打的來校報到，結(jié)果的士師傅徑直把他拉到中區(qū)校大門，進校轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)找不到“大本營”，只好向一位志愿者求助才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，謝一帆說，自己是仙游人，原來想入學(xué)報到很簡單，就沒讓父母跟著，沒想到學(xué)校這么大，還分北區(qū)、中區(qū)、南區(qū)，這也讓自己對未來充滿信心。

在中文系新生宿舍，新生小怡的床位在上鋪，小怡的媽媽正忙著幫她整理床鋪，擔(dān)心孩子睡著不夠舒服，特意從家里帶來了新被褥、枕頭、蚊賬。小怡的媽媽告訴記者，孩子長這么大還是第一次離開家這么遠。所以全家人都擔(dān)心她會不適應(yīng)。雖然來之前已經(jīng)知道學(xué)校所在的位置交通十分便利，生活用品也很充足，但自己還是專門給小怡準備了一整套新的被褥、枕頭，淡粉色的，上面的卡通圖案很可愛，是女兒最喜歡的。（晚報記者 吳林玉）

莆田學(xué)院迎接省內(nèi)外新生入學(xué)

經(jīng)過兩個月馬不停蹄大干，莆田學(xué)院近年來規(guī)模最大、投資最多的修繕工程基本告竣，教學(xué)、生活設(shè)施面貌煥新，迎接秋季省內(nèi)外各地新生入學(xué)。

由于建筑年代和使用時間不一，該校一些設(shè)施漸趨老舊，乃至損壞，已不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展步伐，也不同程度影響師生們教學(xué)和生活。為此，該校今年利用暑期放假時間，對全校三個校區(qū)教學(xué)樓、實驗室、學(xué)生宿舍、師生餐廳等設(shè)施進行全面檢修，投資300多萬元修繕改造，施工項目多達100余個。

此次暑期大修繕，首先把教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓列為重點。目前，已將南區(qū)九華樓，中區(qū)中印樓、文正樓、雪津樓、三路樓、秀如樓、新公寓等建筑木質(zhì)門窗全部換成鋁合金材質(zhì)。

而北區(qū)A、B、C、D、E五棟學(xué)生宿舍和南區(qū)學(xué)生宿舍樓亦全面修繕，都裝上鋁合金窗、鋼板門和防盜網(wǎng)，還改造浴室、衛(wèi)生間、走廊及梯間墻面瓷磚，安全保障和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境大為改善。

同時，全面修繕改造３個校區(qū)所有餐廳。一些餐廳原有鍋爐房已陳舊過時，均改造成消毒保潔間、發(fā)電機機房等，并擴大廚房操作間面積，更新餐廳柱面、墻裙等。此外，還大面積修繕改造其他配套設(shè)施，如中區(qū)雄馨樓、北區(qū)圖書館、北區(qū)體育館等建筑內(nèi)墻，以及芳名湖花格欄板等，校園面貌煥然一新。（記者劉景輝）“藝術(shù)支教”進鄉(xiāng)村 莆田學(xué)院開展暑期社會實踐

昨日，西天尾鎮(zhèn)后卓中心小學(xué)的教學(xué)樓里洋溢著熱烈活躍的藝術(shù)氣氛。來自莆田學(xué)院的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊，在這里擺開義務(wù)“藝術(shù)支教”的課堂。

50多名當(dāng)?shù)匦W(xué)生聞訊欣喜而來，參加各種藝術(shù)培訓(xùn)。該校音樂、美術(shù)專業(yè)的同學(xué)有的手把手教孩子們剪紙，有的教小朋友畫畫，有的教他們唱歌，有的則和孩子們用普通話繞口令……課堂里充滿了歡聲笑語，也吸引了不少初中生趕來參加。

大學(xué)生“藝術(shù)支教”受到當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的歡迎和喜愛。后卓老協(xié)會會長鄭永堂表示，不少孩子對藝術(shù)很感興趣，暑期藝術(shù)培訓(xùn)正對孩子們的胃口。

實踐隊負責(zé)人張延堯告訴記者，此次“三下鄉(xiāng)”活動，他們已聯(lián)系三個單位，每個單位三天，后卓中心小學(xué)是他們活動的第二個單位，通過活動，既為暑假在家的孩子送上一份藝術(shù)大餐，也讓自己得到很好的鍛煉。（記者 錢碧云）

靜動“暑假工”

８月２４日，莆田學(xué)院大三學(xué)生鄭禹帶上水壺，又準時來到城廂區(qū)檔案局上班。今年暑假，他成了城廂區(qū)檔案局的一名編外職工，為該局整理、錄入資料和歸檔。

鄭禹是莆田學(xué)院會計系的學(xué)生，讀大學(xué)的每年暑假，他都會給自己找點事做。大一大二時，他發(fā)過廣告單，搬送過電器。他說，下學(xué)期就是大四了，他希望可以找些和自己專業(yè)相關(guān)的工作，為以后的求職儲備力量。經(jīng)過親友的介紹，今年7月，鄭禹來到城廂區(qū)檔案局做些財務(wù)檔案整理的工作。

為了方便暑假打工，他沒有回西天尾老家，而是住在學(xué)校。每天早上7點多起床，買了早餐，就到檔案局上班，儼然成了一名機關(guān)“上班族”。談起自己的暑期實踐，鄭禹說，“檔案工作確實好枯燥，可是跟賣電器、發(fā)宣傳單相比，還是要輕松很多。至少是坐著的，不用磨嘴皮子?！彪m然如此，但枯燥繁瑣的檔案工作也讓他吃了不少“苦頭”。

他說，上班的儲藏室堆滿了檔案，有的散發(fā)出難聞的味道，一翻開就爬出小蟲。在區(qū)檔案局干部的引導(dǎo)下，鄭禹戴上口罩、手套，“全副武裝”去整理、消毒需整理的檔案。盡管如此，剛開始上班的時候，他總覺得皮膚癢癢的。而在電腦錄入時，面對堆積成小山的檔案冊，要一頁一頁、一條一條地把資料輸入電腦，往往在電腦前一坐就是大半天。

再過幾天就要開學(xué)了，接下去鄭禹便要忙著準備畢業(yè)論文。他說，這次暑期整理、錄入了不少早期的財務(wù)資料，讓他增長了不少財務(wù)整理、規(guī)范填寫等方面的專業(yè)知識。（梁亦嫻易振環(huán)）

莆田學(xué)院：科技實踐我先行 服務(wù)基層你我他

－－－－環(huán)生系暑期社會實踐：科技實踐我先行服務(wù)基層你我他

莆田新聞網(wǎng)訊為紀念“建黨90周年”和引導(dǎo)我系學(xué)生深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，傳播推廣先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)。7月8日，學(xué)院系黨總支副書記黃志強及我系李國平教授帶領(lǐng)我系暑期社會實踐服務(wù)隊一行10人到莆田市仙游縣書峰鄉(xiāng)開展了以“科技實踐我先行，服務(wù)基層你我他”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。上午，服務(wù)隊抵達書峰鄉(xiāng)。一抵達目的地，服務(wù)隊各成員就按照原先分配的任務(wù)，迅速站到自己的崗位上開始工作。服務(wù)隊成員充分發(fā)揮自己學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，通過舉辦“適用枇杷栽培管理”培訓(xùn)班、召開座談會、現(xiàn)場指導(dǎo)種植枇杷的管理等形式，對農(nóng)業(yè)實用技術(shù)進行推廣，幫助種植戶學(xué)習(xí)枇杷栽培和采摘后管理技術(shù)，解決種植戶在生產(chǎn)活動中遇到的實際問題和困難。

在此次活動中，服務(wù)隊成員告訴當(dāng)?shù)胤N植戶傳播枇杷的施肥要領(lǐng)及其管理知識?！霸谟g初期，施肥應(yīng)以‘少吃多餐，薄施勤澆’為原則，以培養(yǎng)壯苗?！狈?wù)隊的同學(xué)們告訴當(dāng)?shù)胤N植戶說，“對成年樹一年中通常起碼施3次肥，以施有機肥為主，如人糞尿、堆廄肥、餅肥等，并留意增施磷、鉀肥。因為枇杷樹根系散布較淺，中耕或環(huán)形開溝施肥都不宜太深...”

“他們的到來，讓我更懂得了怎樣用科學(xué)的方法種植枇杷，這對我們種植戶來說，可以獲得高產(chǎn)量的生產(chǎn)，將大大促進我們村的經(jīng)濟發(fā)展，真的很感謝他們的到來。”當(dāng)天活動結(jié)束后，其中一位種植戶對記者說道。（環(huán)生系記者團 陳萍）

第四篇：采編部工作總結(jié)

采編部工作總結(jié)范文三篇

采編部工作總結(jié)篇一

一、提高部門工作人員自身綜合素質(zhì)

包括專業(yè)知識、服務(wù)意識、工作能力等，在平時工作中每個人嚴格要求自己，在盡可能的情況下規(guī)范工作，完善自我。只有如此才能在工作開展過程中使自己游刃有余，有條不紊。（具體情況參見人才培養(yǎng)）

二、明確職責(zé)、強化責(zé)任，互相配合、加強聯(lián)系

由于部門涉及到的工作比較復(fù)雜、瑣碎，因此必須要求在工作的時候明確各自的工作職責(zé)和工作內(nèi)容，細致到每一點的負責(zé)人，做到胸中有丘壑，這樣才能保證每一項安排的工作的順利開展，才能使部門工作具有連貫性、整體性，不至于花費時間后毫無成效，不僅如此，也要求在各自做好自身工作的同時配合其他副部長干事做好整個部門的工作，互相溝通，加強交流，招干、培訓(xùn)、采訪、總結(jié)，缺一不可。

三、完善各項制度

一個部門的工作要開展，制度須先行。只有建立完善、規(guī)范、可行的制度基礎(chǔ)才能保證工作在開展和執(zhí)行的過程中有章可循、有法可依，部門在平時的工作中，在不斷發(fā)展的過程中，新問題也會不斷涌現(xiàn)，這就要求我們對工作各方面都有一定的預(yù)見性和把握度，做到以不變應(yīng)萬變，穩(wěn)中求勝。

1、例會制度（積極執(zhí)行例會制度表，不多拓展）

2、人才培養(yǎng)制度（主要體現(xiàn)在兩個方面）

采編部工作總結(jié)篇二

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢。

兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心雖然我堅信自己不是銹鐵。

兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、原創(chuàng)：層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。

電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學(xué)會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;3、基本了解并初步學(xué)會新聞攝像帶;4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

在這期間，工作上最大的不足主要有：

1、新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠;2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。

*月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：

1、獨立完成并印發(fā)了兩期;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;3、負責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等;5、協(xié)助鐘主任組織召開行風(fēng)評議自查自糾座談會，并根據(jù)要求，完成行風(fēng)評議調(diào)查統(tǒng)計和上送工作;6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的四五普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有：

1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意

圖領(lǐng)會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的企業(yè)文化氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準許我繼續(xù)留在這里參加工作，那么我想借這次機會提兩點想法：

第一點：我希望能調(diào)回電編部做，可以的話請允許我進思靈天地專題組工作。理由主要是：（1）、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫;（2）、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮;（3）、我對應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，原創(chuàng)：但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的真理。這應(yīng)該很適合思靈天地的專題策劃和制作。

第二點。如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補充招聘一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學(xué)習(xí)來填補目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及了解我局各部門的工作情況后，我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。

采編部工作總結(jié)篇三

又到一年曲終時，不管你愿不愿，也不管你會不會，更不管你一年來的努力結(jié)果怎樣，也不管你一年來的創(chuàng)傷和心得有多少，總結(jié)都無可避免地擺到了所有職場人士的面前。既然來了，既然躲也躲不開，繞也繞不過，只要你還想在職場混，大家就好好面對，認認真真地好好總結(jié)一番吧。下面給大家分享的是一片電視臺編輯年終總結(jié)，歡迎大家閱讀。

一年又一年，20xx年又將離我們遠去。在過去的一年里，我們總編室編播部在公司、頻道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，圓滿的完成了頻道的編播任務(wù)和工作?；赝哌^的一年，有辛苦、有勞累;有成績、有不足;有付出、有收獲;有感悟、有心得。在歲末之際，我為****全年的工作做了一個簡要的回顧，總結(jié)一下自己在過去一年的得與失。

一、政治思想。

能認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，政治思想上始終同黨中央保持高度一致。堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。熱愛本職工作，團結(jié)同事，充分發(fā)揮黨員的主觀能動性和模范帶頭作用，以身作則，與各位同事共同進步。對自己嚴格要求，不斷提高政治敏感性，保證輿論導(dǎo)向的正確性。

二、腳踏實地工作，提高管理、業(yè)務(wù)技能。

1、編播部是規(guī)劃、編排全頻道節(jié)目、廣告播出的重要部門，它擔(dān)負著參謀，監(jiān)督，管理，服務(wù)等職能。對工作我能堅持原則、職責(zé)分明，做到了團結(jié)同事、有效溝通，立足本職、腳踏實地的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作、任務(wù)。自覺遵守公司、頻道制定的各項規(guī)章制度及條令、條例。

2、作為編播部經(jīng)理，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。我除了以身作則，學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)外，還注重提高團隊的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮員工們的主觀能動性及工作積極性，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作責(zé)任。做到快、準、全，快是反應(yīng)快、變更快、下單快;準是準時、準點播出;全為播出完整、安全順利。

3、我能重視加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是深刻領(lǐng)會公司、部門制度的含義和目的，增強自己宣傳制度和執(zhí)行制度的自覺性和堅定性;認真學(xué)習(xí)公司、部門下發(fā)的各種文件和通報，并把這些文件和通報精神及時傳達到每位員工;二是認真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習(xí)理論技術(shù)、管理知識和編播知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己在理論技術(shù)、管理知識和編播知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。

4、一年來，我始終堅持努力工作，按時完成工作任務(wù)。嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實踐公司各項目標的重要思想，在自己的工作崗位上，努力做好本職工作。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中，認真聽取員工反映的問題，提出的要求和建議。同時，對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好員工的思想工作，讓員工相信我們在為員工所想。

5、對工作我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在去年10月份****播出期間，為保證節(jié)目正常播出，我?guī)ьI(lǐng)編播人員經(jīng)常應(yīng)急變更節(jié)目播出時間;反復(fù)調(diào)整、替換宣傳片版本;滾屏字幕全天定時更新實時內(nèi)容。為完成任務(wù)我加班加點，經(jīng)常工作到凌晨2、3點鐘。通過我們的努力，最終完成了****的播出、宣傳任務(wù)。去年還完成了---的宣傳;---等等工作、任務(wù)。

6、當(dāng)工作與個人事件沖突時，能以大局為重，選大家舍小家，并得到家人的理解。我在---。為完成頻道工作，克服了以上困難，在大家的共同努力下，使得編播部順利的完成了****的工作目標。

三、存在的不足

1、隨著科學(xué)的發(fā)展、技術(shù)的革新，感覺自己新的知識量的不足。

2、對同事關(guān)心不夠，由于編播工作量大、任務(wù)緊，平時對同事工作要求的較多，沒有很好去了解其家庭和生活情況。

以后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高理論素質(zhì)和各種業(yè)務(wù)技能，做一名優(yōu)秀的編播帶頭人，為頻道全面工作作出自己的貢獻。

總結(jié)上一年的得失，讓我看到了來年努力的方向，我將繼續(xù)會一如既往的工作下去，我堅信自己能夠做的更好。也感謝頻道領(lǐng)導(dǎo)一年來對我生活的關(guān)心及工作的肯定和大力支持，相信在大家的努力下，20xx年編播部的工作能夠百尺竿頭，更近一步。

第五篇：采編部工作總結(jié)

2008年采編部工作總結(jié)

2008年是采編部在各個方面取得全面而有實質(zhì)性飛躍的一年，無論是采訪工作，還是分編工作中業(yè)務(wù)流程、模式的改進、調(diào)整、分編數(shù)量和質(zhì)量的大幅度提高，都取得了可喜可賀的成績，尤其是本部門全體人員在工作中的相互配合、齊心協(xié)力，圓滿完成本采編任務(wù)，全館上上下下都應(yīng)該是有目共睹的。

一、圖書分編加工及數(shù)據(jù)庫建設(shè)

采編部是保證圖書館工作正常開展的業(yè)務(wù)重心，負責(zé)新書加工及計算機數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。今年全年共完成新書著錄12000余冊,其中館內(nèi)圖書6000余冊,以認真、細致和強烈的責(zé)任心，保證了圖書館的借閱服務(wù)全年正常運行。在保證借閱正常運轉(zhuǎn)的情況下,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,支援基層圖書館(室)建設(shè),積極提供技術(shù)支持,幫助基層單位加工整理圖書6000余冊,具體工作如下:

1、元月十日支援農(nóng)家書屋建設(shè)，到蔣村編輯整理圖書600余冊（種）。

2、4月份為瓦窯溝農(nóng)家書屋編輯整理圖書600余冊（種）。3、5月份支持市委宣傳部圖書室建設(shè)，編輯加工整理圖書1000余冊（種），設(shè)立書目總括登記賬簿，并進行了分類排架。

4、7月份為部隊贈送圖書800余冊，并逐一進行了編輯加工整理，設(shè)立捐贈圖書書目清單。

5、12月為工人文化宮職工書屋加工整理圖書3000余冊（種），得到工會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，并獲贈“情系工會基層，支持書屋建設(shè)”錦旗一面。

二、自身素質(zhì)提升

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同志們利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用等方面的學(xué)習(xí),拓

寬了知識面,提升了業(yè)務(wù)水平,大大提高了分編速度和分編質(zhì)量,為采編工作再上一個新臺階夯實了基礎(chǔ)。

2、認真學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，并切實以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，找差距，做統(tǒng)籌，以人為本制訂部門計劃，使采編工作日趨完善和成熟。

3、在長治市創(chuàng)建文明城市活動中，采編部全體人員積極配合，從自身做起，從小事做起，以文明的態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)影響讀者，為樹立圖書館在市民心中的良好形象做出了表率。

4、積極參加館內(nèi)組織的各項文體活動，和同志們同心協(xié)力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，奮力拼搏，使得每一次參加的活動都能取得良好的成績。

總之,在這一年中，采編部在館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和部主任的帶領(lǐng)下，團結(jié)合作，齊心協(xié)力，工作取得了很大進展。今后，我們更要開足馬力，對所采購的新書及時進行分編，堅持數(shù)量與質(zhì)量相結(jié)合的原則，爭取讓新書盡快與讀者見面，滿足讀者對文化知識的需求，豐富讀者的精神文化生活。同時我們將繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高業(yè)務(wù)技能，為圖書館事業(yè)的輝煌貢獻自己的力量！

采編部

2008-12-23