第一篇：年度第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

何之泳：面對(duì)你的成績(jī)，你的媽媽曾經(jīng)發(fā)出“無(wú)語(yǔ)”的感嘆，老師想對(duì)你說(shuō)，你其實(shí)是可以做得更好的，是能夠讓媽媽開(kāi)懷的。關(guān)鍵在你自己愿不愿意專(zhuān)注點(diǎn)，愿不愿意勤奮點(diǎn)，愿不愿意積極點(diǎn)，初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一半，如果你愿意，如果你努力，那你是完全可以改變自己的處境的！為了自己，為了媽媽不再“無(wú)語(yǔ)”，請(qǐng)你自重！

張曉燕：你是一個(gè)總能給人家驚喜的女孩，還記得上學(xué)年一開(kāi)始嗎，你的語(yǔ)文成績(jī)以全班第一名而引起了老師的注意，本次期中考試，你的語(yǔ)文成績(jī)又一次榮登榜首，我為你感到高興。遺憾的是你還有偏科的現(xiàn)象，如果能夠把這個(gè)現(xiàn)象消滅掉，那你的成績(jī)將會(huì)翻上一番。請(qǐng)利用假期的時(shí)間，適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)，下個(gè)學(xué)期再給我們創(chuàng)造一些驚喜，我相信你是可以的，不是嗎？

饒學(xué)瑞：這個(gè)學(xué)期，你有點(diǎn)進(jìn)步，不像初一那樣好動(dòng)好說(shuō)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也比較穩(wěn)定，雖然還不十分理想，但老師還是為你感到高興。老師感到可惜的是，你那個(gè)聰明的頭腦總是被你漠視，不去開(kāi)發(fā)它。如果你能再專(zhuān)注一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，再積極一點(diǎn)，我想，你的成績(jī)應(yīng)該可以穩(wěn)定在班級(jí)的前五名。學(xué)瑞，記住一句話“天生我才必有用，天生我才必盡用”，用點(diǎn)心吧！

蔡少萍：首先，老師要祝福你，你這個(gè)學(xué)期進(jìn)步是有目共睹的，每一個(gè)學(xué)月的成績(jī)一出來(lái)，我就為你歡呼。很多同學(xué)都說(shuō)少萍好象是變了一個(gè)人似的，但我知道，你肯定是揮灑了不少的汗水，這是應(yīng)該的。沒(méi)有拼搏的精神，學(xué)習(xí)成績(jī)是趕不上去的。我想告訴你的是，保持優(yōu)勢(shì)，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再稍微使一使力，盡量再往高處走，畢竟“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”嘛！

吳厚烽：期中考試之前，你很用功，很積極，而期中考的成績(jī)也證實(shí)了你的付出沒(méi)有白費(fèi)，這給了老師、家長(zhǎng)多少的信心和希望。我們都想等待更好的消息，然而，好景不常，進(jìn)步的喜悅讓你有點(diǎn)不分東西南北了，你放松了對(duì)自己的要求，又開(kāi)始隨波逐流了。這讓老師多么的痛心啊！希望在下一個(gè)學(xué)期中，你能重新發(fā)奮，勤以學(xué)，持以恒，讓自己初二的生涯過(guò)得更有意義吧！

黃澤健：你基本上能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但是一直以來(lái)，我們都在為你的成績(jī)而擔(dān)心，這個(gè)學(xué)期，你的數(shù)學(xué)成績(jī)卻有很大的進(jìn)步，讓我們吃驚、高興不已。這證明你并不缺少會(huì)學(xué)習(xí)的細(xì)胞，而是你還沒(méi)有去重視它，開(kāi)發(fā)它，我想，只要你能自覺(jué)地總結(jié)數(shù)學(xué)科獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，課堂上少做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，多動(dòng)腦，多提問(wèn)，你是能夠把其他科學(xué)好的，這關(guān)鍵就看你自己愿不愿意了！

陳嘉新：你的學(xué)習(xí)其實(shí)是很自覺(jué)的，每天下午放學(xué)后，你都能自覺(jué)地留在教室里和其他的同學(xué)一起探討，完成作業(yè)，但從你的作業(yè)情況來(lái)看，你還完成得不夠認(rèn)真，有時(shí)甚至是比較馬虎的，我想，這也是你的成績(jī)總是提不上的原因之一吧。要明白，任何科目的學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)預(yù)習(xí)，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)，作業(yè)這四個(gè)步驟，而這四個(gè)步驟都需要認(rèn)真、專(zhuān)注。我還是要提醒你，玩就玩得痛快些，學(xué)就學(xué)得認(rèn)真些，好嗎？

許明生：你為人誠(chéng)實(shí)，對(duì)人真誠(chéng)、熱情，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)、牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你還能較好地處理自己的學(xué)習(xí)，成績(jī)有點(diǎn)滴的進(jìn)步，不過(guò)上課、課后你還是要積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，多多發(fā)言，多多訓(xùn)練，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能真正獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣??！

張樹(shù)楓：在老師的眼中，你是一個(gè)非常有活力的人，笑笑跳跳，嘻嘻哈哈，這可以是你的寫(xiě)照。你聰明，記憶力強(qiáng)，學(xué)習(xí)上安排得較有規(guī)律，學(xué)習(xí)成績(jī)較理想，期中考試進(jìn)入了班級(jí)前五名，語(yǔ)文每次的默寫(xiě)你都能拿滿分，老師很為你高興。但你很任性，有時(shí)甚至很固執(zhí)，對(duì)老師們的建議有時(shí)不是很樂(lè)意接受，要明白大海之所以成大海，是因?yàn)樗菁{百川。請(qǐng)你虛心些學(xué)習(xí)，踏實(shí)地做事，多關(guān)心一下班里的事，做一些力所能及的事，你會(huì)覺(jué)得你的生活更加充實(shí)，更加有趣！

方力儀：你樸素、大方，身上有著現(xiàn)在同齡人少有的那份清純、矜持，就像你的名字，堪稱(chēng)儀表。你總是默默地學(xué)習(xí)，默默地工作，默默地承受著壓力，從不喊苦，喊累，這個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愕那趭^、努力，成績(jī)很穩(wěn)定，總在班級(jí)的前列，期中考試闖進(jìn)了年級(jí)前100名，我們是多么的高興。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)在穩(wěn)中尋求更高的發(fā)展，并盡可能帶動(dòng)其他同學(xué)，使他們能夠跟你一樣在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸！

第二篇：第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)可以幫助被評(píng)價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo)，那么，怎么去寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編整理的第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。

01、你把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣來(lái)經(jīng)營(yíng)，所以也變得那么的可愛(ài)。你把遵守規(guī)則當(dāng)成呼吸來(lái)理解，所以會(huì)變得那么的自信，你把技能當(dāng)成生活來(lái)努力，所以也有了霸氣的你。看你默默的成就著自己，看你積極的面對(duì)著自己。生活雖然不會(huì)一帆風(fēng)順，但總是留給有準(zhǔn)備的人。驚喜的看到你越來(lái)越樂(lè)觀，其實(shí)最真實(shí)的還是認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍的你。老師給你加油，希望你的燦爛！

02、剛來(lái)到班級(jí)時(shí)把你當(dāng)成了內(nèi)心非常強(qiáng)大，后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)和豁達(dá)，慢慢成長(zhǎng)的你有了不斷進(jìn)步的階梯，認(rèn)真努力的你也有不放棄的執(zhí)著?？吹侥泓c(diǎn)煙動(dòng)作的我有些許的震驚，把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)也許能成就將來(lái)的你。老師其實(shí)很欣賞你把你當(dāng)做寶放在心底，希望你能“繩劇不斷，水滴石穿”！

03、每天不聲不響，不張不揚(yáng)的坐在座位上在學(xué)習(xí)在思索，每天也感覺(jué)你在認(rèn)真的努力，喜歡你做我的學(xué)生，喜歡你做事情的執(zhí)著，感覺(jué)你總是缺少那么點(diǎn)霸氣。老師希望你做一個(gè)液體狀的人，不論自己人生的容器、環(huán)境如何變化，都流盡、浸潤(rùn)人生的每一個(gè)角落！容器方圓有何異？改變自己，環(huán)境再惡劣也只是一個(gè)提升自己的臺(tái)階！

04、自從當(dāng)了班長(zhǎng)的你就成了我的左膀右臂，自從當(dāng)了班長(zhǎng)的你，我的好多工作就有了你在代替，自從當(dāng)了班長(zhǎng)的'你我就有了些許的放心和安逸。喜歡你是因?yàn)槟阌袚?dān)當(dāng)也有責(zé)任，心疼你是因?yàn)槟阌猩屏家灿星趭^，你不完美，但獨(dú)此一款，你不是全才但天生我材必有用，老師希望你能方能圓，彰顯大氣智慧！

05、是金子總會(huì)發(fā)光的，你比上學(xué)期發(fā)出了更亮的光芒，上學(xué)期看到了你的靜，這學(xué)期看到你的動(dòng)。靜靜的坐在那里學(xué)習(xí)，勤快的動(dòng)手練技能，你小小的心里包含著大大的能量，欣賞你的睿智和聰慧，喜歡你的微笑和率真。欣賞你的自覺(jué)和自律，喜歡你的執(zhí)著和認(rèn)真。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，老師希望你有堅(jiān)忍不拔之志！

06、陽(yáng)光、帥氣、溫暖、瀟灑，正正經(jīng)經(jīng)暖男一枚，在我心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)最棒的你，上課、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、技能，來(lái)到這個(gè)班級(jí)就一直非常優(yōu)秀的你當(dāng)然是我驕傲的資本。責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、快樂(lè)、坦蕩，你的青春有自己濃重的一筆?！芭c其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，老師希望你用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)！始終如一，堅(jiān)持不懈來(lái)成就自己！

07、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止，驚喜的看到本學(xué)期的你多了幾分努力和幾分積極，其實(shí)骨子里有股不服輸?shù)哪銘?yīng)該還能做得更好。喜歡你的小幽默也喜歡多嘴多舌的你，喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的模樣，不喜歡不完成作業(yè)的你。喜歡可愛(ài)的你，也喜歡有擔(dān)當(dāng)?shù)哪恪１緦W(xué)期確實(shí)大有進(jìn)步也在克服著自己。老師希望“當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)！

第三篇：2015學(xué)年四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

2015學(xué)年四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

2015學(xué)年四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

××× 【仙人掌的花語(yǔ)：堅(jiān)強(qiáng)】

仙人掌，外剛內(nèi)柔之心。在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的東西，嬌嫩如水，稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍，在心上加上了一套盔甲，堅(jiān)硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。仙人掌有“沙漠英雄花”的美譽(yù)，墨西哥人視他為“國(guó)花”。四年級(jí)的你愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、自立、更加好學(xué)。但有時(shí)候也會(huì)偶爾吃到級(jí)次，忘東忘西，雖然每次我都會(huì)給予你嚴(yán)厲的目光，但我知道你心里小聲嘀咕著自己的理由。我明白你內(nèi)心已經(jīng)很后悔了，不希望我多說(shuō)什么。最近我特別欣賞你在烈日下操場(chǎng)上“嘿哈”的軍人氣勢(shì)，就像沙漠中獨(dú)活的仙人掌，外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心細(xì)膩是我對(duì)你的期盼。近日你將代表學(xué)校參加圍棋比賽和英語(yǔ)比賽，我預(yù)祝你收獲意料之中的成功！

××× 【曇花的花語(yǔ)：剎那間的美麗】

這是一朵讓人期盼的花，這是一朵蘊(yùn)含著神話故事的花，這是一朵至今我只有幸看見(jiàn)過(guò)一次的花——曇花，真正印證了那個(gè)成語(yǔ)“曇花一現(xiàn)”。只為瞬間的美麗，卻需要醞釀數(shù)日，這是它的性格。親愛(ài)的子恩，你已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)四年級(jí)的小男生了，雖然課堂上少有你的聲音，好在你對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很端正的。這學(xué)期我聽(tīng)說(shuō)你在班級(jí)里做起了“小生意”，說(shuō)明你是一個(gè)很會(huì)經(jīng)營(yíng)的孩子，但是往長(zhǎng)遠(yuǎn)看如果你真的很喜歡理財(cái)，我希望你先把數(shù)學(xué)學(xué)好，不讓馬馬虎虎的計(jì)算成為你前進(jìn)的阻礙，然后一定要練好口才，真誠(chéng)話語(yǔ)是與人溝通的方式，還可以然后拜讀一些書(shū)籍，從別人的經(jīng)歷中尋找自己的需要。我送你曇花是希望你埋頭苦干，蓄勢(shì)待發(fā)，待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，綻放最美的你！

××× 【滿天星：關(guān)心、純潔、喜悅】

記得小時(shí)候每次路過(guò)花店，總看到包好的玫瑰花身邊點(diǎn)綴這零星的滿天星，那時(shí)總被玫瑰深深吸引。長(zhǎng)大后，再次路過(guò)花店，想要買(mǎi)一束花，考慮良久后，決定買(mǎi)一束花，你猜我買(mǎi)了什么？一束滿天星、一束勿忘我。在我心里最美的花一定跟自己心靈相通，還要能在時(shí)間的流逝中不褪色。滿天星及時(shí)成為干花也一樣清新、自然、樸素、淡雅，這些就像妞妞。你坐在第一排，每當(dāng)我講習(xí)作的時(shí)候，好書(shū)分享會(huì)的時(shí)候，你的眼睛里都會(huì)閃爍著光彩。其實(shí)你是一個(gè)很有實(shí)力的女生，只是不喜歡張揚(yáng)而已，你閱讀過(guò)那么多的書(shū)，從這學(xué)期你眼睛前的“小窗戶”和越來(lái)越精彩的細(xì)作中就能看出來(lái)。我送你這一束滿天星，感謝你那顆關(guān)心班級(jí)的心。同時(shí)也希望你配合我偶爾張揚(yáng)一下，不要小看自己！

××× 【吊蘭的花語(yǔ)：無(wú)奈而又給人希望】

“何年一掬草，婆娑在盆中。葉瘦輕拖綠，花小不飛紅。根疏杯水淡，格高冷意濃。無(wú)關(guān)冬與夏，飄灑自得風(fēng)?！边@是一首清新的詞，寫(xiě)的是一種極為普遍的草花——吊蘭。只要給它點(diǎn)水就能活，生命力極強(qiáng)，幾乎每家每戶都有，凈化空氣的第一名。小馬兒是一個(gè)懂事和調(diào)皮兼?zhèn)涞哪猩?。每天早早的到校，認(rèn)真的對(duì)待領(lǐng)讀的工作，所以好多時(shí)候語(yǔ)文課上我都給你展示的舞臺(tái)，讓你展示最棒的朗讀。這學(xué)期更是把經(jīng)典賞析的任務(wù)交給了你，當(dāng)全班深情并茂的吟誦《再別康橋》、《想著明亮那方》的時(shí)候，我發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲。最近聽(tīng)說(shuō)你開(kāi)始寫(xiě)起小說(shuō)來(lái)，我講一些寫(xiě)作方法時(shí)總會(huì)看向你，我好希望你能把身邊的我們都編進(jìn)你的小說(shuō)中，就像我記錄你們真實(shí)的每一天一樣。送你一盆吊蘭，希望你總是用你的行動(dòng)給我們希望。

××× 【金銀花：誠(chéng)愛(ài)】

“金銀花”一名出自《本草綱目》，由于忍冬花初開(kāi)為白色，后轉(zhuǎn)為黃色，因此得名金銀花，又名“忍冬”。是花也是藥材，作用還真不少呢。一麟這一學(xué)期做讓我“上火”的就是遲到，不管是因?yàn)槟阕约旱牧_里吧嗦，還是路上擠擠挨挨的車(chē)流，真是讓我有一種無(wú)計(jì)可施的感覺(jué)，好在現(xiàn)在你不愿意連累你的師父，終于自己把遲到看成一件很重要的事了。這學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度體現(xiàn)在你的作業(yè)本上、卷子上、課堂上和同學(xué)們的眼中，無(wú)奈你總是被懶惰打敗。我真想告訴你我愿意像金銀花一般真誠(chéng)的期待你的改變，靜下心來(lái)，踏實(shí)、扎實(shí)、落實(shí)每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，改變就從你的學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)始吧！

×××【蒲公英：無(wú)法停留的愛(ài)】

這學(xué)期你告別了熟悉的校園，來(lái)到了詩(shī)意的草小，一個(gè)學(xué)期下來(lái)你感覺(jué)好嗎？來(lái)到梅子分社你適應(yīng)嗎？初來(lái)之時(shí)，你的爸爸媽媽特別真誠(chéng)的與我溝通你的情況，不夠大膽、知識(shí)儲(chǔ)備較少、需要適應(yīng)，要我特別的關(guān)注你，我非常明白你父母的用心和對(duì)草小的期待。我相信遇見(jiàn)是一種緣分，我的每一天都特別珍惜咱班的每一個(gè)孩子。還記得世界圖書(shū)日你抽取到我準(zhǔn)備的《特別的女生薩哈拉》嗎？我真沒(méi)想到，但是我很欣慰你一定會(huì)很珍惜這本書(shū)吧！這本書(shū)中有我想要告訴你的話。一學(xué)期快結(jié)束你，你開(kāi)朗了許多、結(jié)實(shí)的還能多朋友，課堂上也活躍了不少。你就像一株蒲公英，隨風(fēng)而至，我們希望你安心的停留在這兒，因?yàn)檫@里充滿愛(ài)。

××× 【風(fēng)信子的花語(yǔ)：輕柔的氣質(zhì)】

每次逛花市總會(huì)看到店家擺出各種顏色的風(fēng)信子，從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)，卻十分好奇。蹲下身才發(fā)現(xiàn)每一種顏色的風(fēng)信子都有獨(dú)特的美，而我特別希望送你一盆淡紫色風(fēng)信子，它渾身散發(fā)著輕柔的氣質(zhì)。這學(xué)期彤彤讓我和媽媽操心的似乎少一些了，但偶爾還是會(huì)因?yàn)閼卸瓒倒p料。這學(xué)期初你的腳受傷了，可是又逢咱班舞臺(tái)劇，其中瘸腿的貓一角便非你莫屬了。自信的表達(dá)，貼切的演出，自信的你在舞臺(tái)上好像綻放著光芒?？墒?，我更希望你在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上也能那么投入，全力以赴為了更好的自己。

××× 【美人蕉——堅(jiān)實(shí)】

每天匆匆上班總會(huì)錯(cuò)過(guò)最質(zhì)樸的風(fēng)景，今早起的較早，從樓上望下去，竟然發(fā)現(xiàn)院子里的美人蕉悄悄的綻放了。同一個(gè)風(fēng)景在不同人的眼中有不一樣的體會(huì)。四年里在我的眼中你是那一道我不忍心錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。課堂上堅(jiān)定的眼神、篤定的小臉、踏實(shí)的態(tài)度，成就了今天筆同齡孩子成熟穩(wěn)健的你。當(dāng)然，課間歡樂(lè)的笑聲、嘴里反反復(fù)復(fù)的念叨聲也是童心未眠的你。我只是越來(lái)越發(fā)現(xiàn)只要是你想做成功的事，總會(huì)用百分之百的熱情和行動(dòng)，就像這次的班級(jí)書(shū)封面，我面向所有孩子征集，全班只有三個(gè)人報(bào)名，兩個(gè)人交了成畫(huà)稿，只有你一人中標(biāo)。我想這一定跟你的習(xí)慣和愛(ài)好有著密切的關(guān)系。美人蕉的花語(yǔ)是堅(jiān)實(shí)，也就表明不是以貌爭(zhēng)寵，而是實(shí)力。我相信此刻正是積攢實(shí)力的大好時(shí)機(jī)。為了夢(mèng)想，前進(jìn)！

××× 【睡蓮的花語(yǔ)：潔凈、純真】

你那雙清澈的眸子里到底想的是什么呢？每次看著你的眼，我總看透你的心，特別是在你給自己找借口的時(shí)候；你的小手究竟有什么特異功能？每次看著他們，我總希望下一次你下筆寫(xiě)字的時(shí)候，每個(gè)字都公正美觀；你的喉嚨究竟有什么魔法？每次當(dāng)你認(rèn)真又動(dòng)情的朗讀時(shí)，那聲音飽含感情讓我動(dòng)容。你看，在我眼中，你的優(yōu)勢(shì)，你的劣勢(shì)都是十分的明顯。每個(gè)人都喜歡接受表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，你也不例外，我真希望你能走進(jìn)我的心，看看我有多么渴望看到你的轉(zhuǎn)變：勤快的寫(xiě)作業(yè)、用心的一筆一劃寫(xiě)好字，其實(shí)你只要每天把其中的一件事情做好我就會(huì)很高興了，因?yàn)槟愕母淖儠?huì)給我?guī)?lái)欣喜，那么我們都會(huì)很開(kāi)心的對(duì)嗎？我喜歡你如睡蓮般的純凈、純真，所以，我更希望你能分配好時(shí)間，純粹的做好學(xué)生該做的事。

××× 【紫羅蘭的花語(yǔ)：盛夏的清涼 】

紫羅蘭花朵茂盛，花色鮮艷，香氣濃郁，是歐洲眾多名花之一。其實(shí)浣花溪附近也是有種的，如果感興趣你可以散步去尋找一番。雨忻給我的感覺(jué)是課上不聲不響，總是安靜的在一旁?xún)A聽(tīng)，偶然叫到你讀文章，哇，天生的朗讀者，抑揚(yáng)頓挫妙極了，只是在語(yǔ)氣中我聽(tīng)出有點(diǎn)小膽怯。課后的你又變成另一種活潑、有主意的女孩，可以在我的身邊哇啦哇啦的侃侃而談，唉，要是課堂上這般該有多好呢！這學(xué)期在習(xí)作上沒(méi)有給我很多驚喜，大多敷衍了事，我希望當(dāng)我讀其他同學(xué)的美文的時(shí)候你的內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)。送你一束紫羅蘭，希望你帶給咱班一個(gè)盛夏的清涼，這種清涼就是需要你在每節(jié)課上嶄露頭角，能做到嗎？

××× 【 文竹的花語(yǔ)：永恒，朋友純潔的心，永遠(yuǎn)不變 】

文竹是“文雅之竹”的意思。文竹雖然不是竹，但是它的葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)外形似竹，但與挺拔的竹子相比，它又凸顯出姿態(tài)的文雅瀟灑，所以稱(chēng)為文竹。翔翔是一個(gè)頗具文人氣質(zhì)的男生，數(shù)學(xué)思維縝密，語(yǔ)文能力不賴(lài)，做事情有自己的一套準(zhǔn)則，性格中只要認(rèn)定的事非做出點(diǎn)成績(jī)不可。今年更是讓我強(qiáng)烈的感覺(jué)到你好學(xué)的行動(dòng)。還記得有天早晨我和你在校門(mén)口相遇，你抱著本厚厚的書(shū)走向教室，你告訴我現(xiàn)在你要珍惜時(shí)間多讀點(diǎn)好書(shū)，為六年級(jí)左后準(zhǔn)備。這種未雨綢繆的事情其實(shí)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做，可從你口中說(shuō)出了來(lái)，我卻倍感欣慰。只有你認(rèn)識(shí)到讀書(shū)就像吃飯、睡覺(jué)一般重要和自然的時(shí)候，我在不在你身邊看著你，都不重要了。我想送你一盆文竹，我會(huì)永遠(yuǎn)守候在你身邊，期許著你人生中的每一步。

××× 【非洲菊的花語(yǔ)：有毅力】

非洲菊有較粗的須根，頂生花序，花朵碩大，花色分別有紅色、白色、黃色、橙色、紫色等，花色豐富多彩，制作花籃的時(shí)候缺少不了它們的身影。非洲菊也是一朵有毅力的花，寓意喜歡追求豐富的人生。而在我眼中，你是一個(gè)比非洲菊還有毅力，讓人踏實(shí)的孩子。我已經(jīng)不記得隨口交代給你多少事情了，每一次你都盡善盡美，比我料想的還周到。最意外的一次是排演舞臺(tái)劇，排演中我們不斷的修改臺(tái)詞，細(xì)心的你不僅拿著筆隨時(shí)記錄每一個(gè)人變更的臺(tái)詞，第二天竟然自發(fā)的給每一位演職人員打印裝訂好新的臺(tái)詞，這個(gè)舉動(dòng)讓我著實(shí)輕松了不少。學(xué)習(xí)上，不管是聽(tīng)寫(xiě)還是單元檢測(cè)，暖筆訓(xùn)練還是日常習(xí)作、每一次你都用實(shí)力證明你是一個(gè)德才兼?zhèn)涞呐?。我非常欣賞這樣的你哦！

××× 【丁香石竹：大膽、積極】

丁香石竹開(kāi)芳香耐久的白、粉紅或紫色花朵，花瓣去掉白色花蒂後可泡花茶，也可以加在水果甜點(diǎn)、三明治、湯中，可制成花露水、醋、甜酒。大膽、積極是它的花語(yǔ)，東東你也是一個(gè)大膽、積極的男生，課堂上總有你智慧的表達(dá)，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不僅僅是課內(nèi)，還要積累大量的課外閱讀。你正是從一年級(jí)開(kāi)始就書(shū)不離手，所以你的語(yǔ)文能力一直非常優(yōu)秀。有時(shí)候大大咧咧的，像個(gè)天真的小孩子。所以你的筆下能寫(xiě)出有豐富想象力的《假如我是一朵飛翔的花》，也寫(xiě)出滿含深情的《不能忘卻的和平》，一篇篇文章記錄的是你成長(zhǎng)的每一步，我為你是一個(gè)有思想、有高度的男生而驕傲著！

××× 【梔子花的花語(yǔ)：堅(jiān)強(qiáng)】

小滿后最喜歡的梔子花盛開(kāi)了，潔白的花瓣吐露沁人心脾的芬芳，凝神靜氣，每到這個(gè)時(shí)候我的床頭總會(huì)擺著水生的梔子花枝。杜甫爺爺曾寫(xiě)《梔子》一詩(shī)：“梔子比眾木，人間誠(chéng)未多。于身色有用，與道氣相和。紅取風(fēng)霜實(shí)，青看雨露柯。無(wú)情移得汝，貴在映江波。”在我心中你是可動(dòng)可靜的梔子花，無(wú)論是靜心學(xué)習(xí)的你，還是穿上漂亮的演出服出現(xiàn)在啦啦操賽場(chǎng)上的你，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著淡淡的清香味，引得我們的關(guān)注和喝彩。這學(xué)期你所在的啦啦操隊(duì)又取得了好成績(jī)，獎(jiǎng)牌的背后是你長(zhǎng)期在操場(chǎng)揮汗如雨的堅(jiān)持換來(lái)的。一分耕耘，一份收獲，這是最好的證明。你也是個(gè)貼心的姑娘，每次去哪兒都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)精心的為我購(gòu)置一本書(shū)或一對(duì)耳釘，就像那一刻我與你同行。當(dāng)我收到這份禮物的時(shí)候，我真心的感到被人牽掛的幸福。盛夏之際，送你一束梔子花，愿你每一天都是無(wú)憂少年。

××× 【牽?；ǖ幕ㄕZ(yǔ)：精神、冷靜】

它實(shí)在算不上一朵花期持久的花，但俗話說(shuō)：“秋賞菊，冬扶梅，春種海棠，夏養(yǎng)牽牛?！笨梢?jiàn)，在夏天的眾多花草中，牽牛花可以算得上是寵兒了。去年夏天我養(yǎng)了許多牽牛花，從6月照顧到7月中旬，除了偶爾澆水施肥自然不在話下，除此之外都是牽?；ㄗ约旱呐?，它們的藤蔓沿著我窗前的網(wǎng)格自由的舒展開(kāi)來(lái)，雖然每朵牽牛花只盛開(kāi)一天，但是它們卻給予我一天的快樂(lè)。我想把此花送給你，是因?yàn)槲以谧闱蛴?xùn)練場(chǎng)上看到了揮汗如雨的你、拔足狂奔的你，那一刻橘色戰(zhàn)袍披在你的身上格外耀眼。但是在課堂上我也沒(méi)少提醒你，也許四年級(jí)的男生都有小叛逆的趨勢(shì)，但是我知道你心理是明白的，精神、冷靜是牽牛花的花語(yǔ)，愿你能如此成長(zhǎng)。

××× 【孔雀草的花語(yǔ)：爽朗、活潑、興高采烈】

孔雀草原本有一個(gè)俗稱(chēng)叫“太陽(yáng)花”。后來(lái)被向日葵“搶去”。它的花朵有日出開(kāi)花、日落緊閉的習(xí)性，而且以向旋光性方式生長(zhǎng)?；ㄕZ(yǔ)中有“爽朗、活潑”的內(nèi)涵。凡是受到這種花祝福而生的人，個(gè)性從不拖泥帶水。沒(méi)錯(cuò)這就是語(yǔ)文書(shū)里的那篇文章。兩個(gè)淺淺的酒窩代表著爽朗、活潑的你；班級(jí)里的好多的日用品都是你捐獻(xiàn)的，那是熱心腸的你；課堂上積極的舉起你的手，那是愛(ài)動(dòng)腦筋的你；學(xué)習(xí)上偶爾對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，得過(guò)且過(guò)，那是不夠自律的你。我們都不是完美小孩，但是我們應(yīng)該有勇氣改掉自己的壞習(xí)慣，努力的接近完美。

××× 【山茶花：可愛(ài)、謙讓】

山茶花受許多人喜愛(ài)，是云南省省花，許多文人墨客也愿意為它寫(xiě)詩(shī)。山茶花既具有“唯有山茶殊耐久，獨(dú)能深月占春風(fēng)”的傲梅風(fēng)骨，又有“花繁艷紅，深?yuàn)Z曉霞”的凌牡丹之鮮艷，因此自古以來(lái)就是極富盛名的木本花卉。你的性情與山茶花的花語(yǔ)十分貼合，可愛(ài)、謙和，你身邊的伙伴都喜歡和你在一起。每天負(fù)責(zé)咱班擦窗臺(tái)、擺圖書(shū)的工作，但我最初讓你負(fù)責(zé)就是因?yàn)槟愎亲永锏奶?shí)、眼睛里無(wú)小事，所以至今想不到還有誰(shuí)能不在我的提醒下按部就班的完成。這學(xué)期習(xí)作寫(xiě)的越來(lái)越有感覺(jué)了，也許那是文字的高度讓你受益匪淺。喜歡你，希望你一如既往。

××× 【大馬士革月季 花語(yǔ)：等待有希望的希望】

大馬士革月季是伊朗的國(guó)花。有點(diǎn)像玫瑰，葉片為灰綠色，花莖上有硬毛；開(kāi)重瓣花，花瓣邊緣顏色稍淺，有綢緞般的質(zhì)感；純粹、細(xì)致的花香使其冠壓群芳。它的花語(yǔ)是等待有希望的希望，就是這個(gè)花語(yǔ)吸引了我。我既希望這朵花給我希望，也希望給你希望。這學(xué)期的你有些讓我失望，早讀遲到甚至一天不來(lái)，不接電話也不主動(dòng)給我打電話，你可能不知道我有多少次心急如焚；也許你不能理解我為何對(duì)你如此著急，但這就是一個(gè)老師對(duì)你的真心。學(xué)習(xí)上我?guī)椭?，小老師幫著你，可是我看不到爸爸幫你，這些都沒(méi)所謂，關(guān)鍵是你自己得幫自己，等待有希望的希望，希望你改變?? ??

××× 【鈴蘭的花語(yǔ)：幸福歸來(lái)】

中國(guó)把“鈴蘭”叫“君影草”令人聯(lián)想起孔子所稱(chēng)揚(yáng)的“芝蘭生于深谷，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不為困窮而改節(jié)”的高尚人格。查閱班級(jí)小書(shū)照片的時(shí)候，照片中的在水一方的你就像一個(gè)安靜的美男子幸福的歸來(lái)。然而，當(dāng)你活脫脫的出現(xiàn)在我們的面前，不安分的你，偶爾不遲到的你，經(jīng)常忘記交作業(yè)的你、說(shuō)話羅里吧嗦的你就躍然眼前了，這些生活的小細(xì)節(jié)在每一天中上演著，但是你又是一個(gè)能靜下心來(lái)“啃書(shū)”，主動(dòng)幫助伙伴做衛(wèi)生。不管怎樣，我都希望你能好好審視自己，如同潔白的鈴蘭，用自己的形象、氣質(zhì)、內(nèi)涵入眼、入藥、入心。

××× 【矢車(chē)菊的花語(yǔ)：幸福、細(xì)致、優(yōu)雅】

矢車(chē)菊有紫、藍(lán)、淺紅、白色等品種，其中紫、藍(lán)色最為名貴。清麗的色彩、美麗的花形，芬芳的氣息、頑強(qiáng)的生命力博得了德國(guó)人民的贊美和喜愛(ài)，因此被奉為德國(guó)國(guó)花。如果以后你走到這個(gè)國(guó)度可一定去看一看。我想把矢車(chē)菊送給你，因?yàn)槟銥槿颂幨氯绱藘?yōu)雅大方、為班級(jí)服務(wù)如此細(xì)心周到。這學(xué)期對(duì)待每周批改聽(tīng)寫(xiě)的任務(wù)也是放棄了休息的時(shí)間，叮囑伙伴們抓緊時(shí)間改錯(cuò)，在群里及時(shí)告知家長(zhǎng)課堂情況。對(duì)待自己的學(xué)習(xí)也沒(méi)有被落下，我很感激你為班級(jí)分憂，“在海的最深處，水是那么藍(lán)，就像最深的矢車(chē)菊的花瓣??”這是安徒生對(duì)海的女兒中大海的描寫(xiě)。送你一束藍(lán)色矢車(chē)菊，愿你幸福！

××× 【君子蘭的花語(yǔ)：君子之風(fēng)】

君子蘭特別受人喜愛(ài)，不僅是由地它鮮艷嬌美的花容，更由于它具有一種其他花卉所無(wú)可比擬的優(yōu)越性：這就是它既有令人賞心悅目的花朵，更有值得欣賞的碧綠光亮、猶如著蠟、晶瑩剔透、光彩照人的葉片，是長(zhǎng)春的市花。林澔一直以來(lái)是一個(gè)樂(lè)天派，但這學(xué)期我記得幾次因?yàn)樽鳂I(yè)的書(shū)寫(xiě)、因?yàn)槌燥執(zhí)⒁驗(yàn)槟銉?yōu)柔寡斷的性格被我連連提醒。我希望你快樂(lè)，但更希望你在學(xué)習(xí)上能對(duì)自己有更高的要求。剛練完軍體拳，我特別希望你能有堅(jiān)定的毅力、敢于接受挫折的磨礪和不服輸?shù)木瘛Ｋ湍阋慌杈犹m，畫(huà)如其名，人如其花，愿你越來(lái)越有君子之風(fēng)。

××× 【百慕達(dá)奶油花的花語(yǔ)：堅(jiān)韌。頑強(qiáng)】

擁有漂亮的葉子，形狀極像苜蓿，最初從歐洲引進(jìn)，供作觀賞之用。至今己大量繁殖，可惜在葡萄園里，總被當(dāng)作雜草處理，完全忽視它的美，因此它的花語(yǔ)便是“堅(jiān)韌。頑強(qiáng)”。我想把這小花送給你，就是希望你能堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活、對(duì)待困難。這學(xué)期你的媽媽一定不輕松，繁忙的工作之余對(duì)你悉心的付出，斗智斗勇希望你能明白她的苦心。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你的名字每天都被我念上個(gè)幾遍，可總還是在同一個(gè)泥潭跌倒、爬起、再跌倒、再爬起反反復(fù)復(fù)?？墒俏乙猜邮芰?，也許有一種成長(zhǎng)就是允許你犯錯(cuò)，允許你慢慢的反省。送你此花，希望你能明白我有多么期待你的轉(zhuǎn)變。

×××【歐石楠的花語(yǔ)： 堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孤獨(dú)】

它是挪威的國(guó)花，即可觀賞又可使用。甚至在許多文學(xué)名著中都有對(duì)這種小花的描寫(xiě)。每朵小花都很小，但它們層層疊疊在一起卻吸引著人們的目光。你是一個(gè)極其有靈性的女生，特別是在畫(huà)畫(huà)方面，還記得上學(xué)期你只用僅僅一節(jié)課就完成了我交給你的任務(wù)，生動(dòng)的卡通人物栩栩如生。于是布置黑板、畫(huà)海報(bào)都有你的身影。習(xí)作也日漸有思想、有深度。性格上有時(shí)乖巧、有時(shí)喜歡惡作劇嚇我一跳。這學(xué)期偶爾有小哭泣，但是都是雞毛蒜皮的事，我希望你能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)、勇敢點(diǎn)。

××× 【三葉草的花語(yǔ)：一葉代表祈求 二葉代表希望 三葉代表愛(ài)情 四葉代表幸?！?/p>

這是一種生命力很強(qiáng)的花草，不用特別的照顧，它們就會(huì)練片生長(zhǎng)。跟它有關(guān)的所有傳說(shuō)里這不起眼的草花用它心形葉片寄托著幸祈求、希望、愛(ài)情和幸福。所以我總會(huì)看到好多人喜歡蹲在草叢旁主動(dòng)遇見(jiàn)幸福的四葉草。還記得你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的那篇關(guān)于它的寫(xiě)話嗎？不知道現(xiàn)在的你是否還能找到，找到后時(shí)候還會(huì)讀一讀。學(xué)習(xí)有時(shí)需要“溫故知新”但有時(shí)候我們總是喜歡追逐新的知識(shí)，忘記了曾經(jīng)的收獲。我看到你有多想把生活寫(xiě)下來(lái)，但是我也看到你有多想忙里偷閑玩一會(huì)。別讓付出的時(shí)間留不下痕跡，不管前路如何，心懷希望，心向幸福，不是乞求，但要努力?? ??

×××【迷迭香的花語(yǔ)：留住回憶 】

迷迭香的香味濃郁，所以它也有“海上燈塔”之稱(chēng)。據(jù)說(shuō)當(dāng)外出的船迷失方向時(shí)，迷航的水手可以憑借著這濃濃的香氣來(lái)尋找陸地的位置。我喜歡花朵的故事勝于花朵本身，因?yàn)檫@些故事總能讓我對(duì)纖細(xì)的它們產(chǎn)生敬仰和無(wú)窮無(wú)盡的想象。忠誠(chéng)的小蟋蟀，請(qǐng)?jiān)试S我用你扮演的角色稱(chēng)呼你，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)現(xiàn)你對(duì)朋友的真心真意，慷慨的與伙伴分享《饑餓游戲》、金庸大作。像管家婆一般掌管著數(shù)學(xué)作業(yè)，要是書(shū)寫(xiě)的好看，也許黑板上的字就不要其他人來(lái)寫(xiě)了，好在，你終于開(kāi)始重視書(shū)寫(xiě)了。也許，五年級(jí)的時(shí)候你的習(xí)作會(huì)因?yàn)楣ふ臅?shū)寫(xiě)而更加精彩！

第四篇：2016第二學(xué)期三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

安超：不經(jīng)意間，你長(zhǎng)大了不少，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢跟你交上了朋友，書(shū)寫(xiě)端正了許多，發(fā)言也積極起來(lái)了；按時(shí)完成作業(yè)，上課不講悄悄話，講究個(gè)人衛(wèi)生。在班級(jí)里變得陽(yáng)光起來(lái)，有了越來(lái)越多的朋友。還要加油哦！今后要讓自己越來(lái)越仔細(xì)，作業(yè)正確率越來(lái)越高哦！曹老師相信你能行的，因?yàn)椤坝兄菊撸戮钩伞保?/p>

劉慶慶：你的懂事、體貼讓教師印象深刻，這學(xué)期你各項(xiàng)方面也有了巨大的進(jìn)步，期末考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這與你的努力分不開(kāi)的。你也是個(gè)心靈手巧、多才多藝的小姑娘，與班長(zhǎng)一起主持的班會(huì)很成功哦！希望你再接再厲，更大膽仔細(xì)地做好每一項(xiàng)工作，讓成績(jī)也穩(wěn)定前進(jìn)，達(dá)到更理想的目標(biāo)！

文婧：當(dāng)你把好不容易寫(xiě)好的作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候，當(dāng)你又能回答一個(gè)新問(wèn)題的時(shí)候，當(dāng)你能偶爾能取得好成績(jī)的時(shí)候??曹老師感到你在一次又一次的努力與付出，盡管你的字跡還不夠端正、作業(yè)的正確率還不夠高。但只要你肯花再大的努力，老師相信乖巧善良的你定會(huì)越來(lái)越好。記住一句話：“勤能補(bǔ)拙！”

皓翔：你是咱們班的“活躍分子”，班級(jí)活動(dòng)需要出謀劃策的時(shí)候，你總能積極響應(yīng)，忙著支招兒；課堂上探討問(wèn)題的時(shí)候，你也能積極動(dòng)腦，有時(shí)還頭頭是道；表現(xiàn)積極上進(jìn)時(shí)，成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)?？墒牵n間休息時(shí)的教室，也總能看到你打鬧的身影，大汗漓淋的樣子。所以總覺(jué)得你是靜不下心來(lái)的孩子，要知道好成績(jī)往往屬于那些能持之以恒，靜心思考的人。什么時(shí)候，你也可以是這樣的呢？

文濤：當(dāng)老師眼里的你是一個(gè)小男子漢時(shí)，你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聰明的孩子：上課專(zhuān)注，積極動(dòng)腦筋思考，發(fā)言是那樣精彩服人，作業(yè)的字跡也很端正，勞動(dòng)搶著干?？墒钱?dāng)老師眼里的你是一個(gè)對(duì)自己沒(méi)有責(zé)任心的孩子時(shí)，你是貪玩的，經(jīng)常沒(méi)能高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)，上課偶爾也會(huì)講悄悄話，學(xué)習(xí)習(xí)慣也讓老師有點(diǎn)擔(dān)憂。希望老師能更多看到你男子漢時(shí)的樣子，你懂的，對(duì)嗎？ 楠程：平日里你是個(gè)誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的孩子，待人謙和，關(guān)心他人；在集體生活中，你心存集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，愿意為他人服務(wù)。這些老師都看在眼里，記在心里。在學(xué)習(xí)上，你是個(gè)有潛力的孩子，但是你沒(méi)有積極主動(dòng)地用在“勤”字上，不刻苦，甚至有時(shí)候想投機(jī)取巧，所以你的成績(jī)時(shí)高時(shí)底。在最后的復(fù)習(xí)階段，你終于有了改正的決心，成績(jī)就呼的一下竄上來(lái)了，所以態(tài)度很重要，知道嗎？希望你繼續(xù)保持這種前進(jìn)的勢(shì)頭，相信你會(huì)更好的。

珂瑜：讓人印象最深的是你在舞臺(tái)上唱歌時(shí)的高亢和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。無(wú)論是女駙馬還是阿里山的姑娘，都讓人記住了三年級(jí)的張珂瑜同學(xué)是個(gè)歌唱小達(dá)人。不過(guò)人家也會(huì)問(wèn)：這個(gè)男孩子的成績(jī)?nèi)绾窝?？這時(shí)候老師就很難開(kāi)口了。平時(shí)的不努力不用心造就了你現(xiàn)在的成績(jī)位于全班最后幾名，平時(shí)的懶惰讓你的作業(yè)一塌糊涂或空白，這怎么對(duì)得起老師和父母呢？成績(jī)提高了才會(huì)讓你在唱歌時(shí)形象更出色啊！希望在不久以后老師可以很高興地對(duì)其它老師說(shuō)：我們班的珂瑜同學(xué)不僅唱歌好，成績(jī)也進(jìn)步很多呢！

江宇：你是個(gè)文靜靦腆的孩子，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你變得更加勇敢，對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加有責(zé)任心。腿受傷了也能按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，上課積極舉手發(fā)言，書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越漂亮并且越來(lái)越有自己的特點(diǎn)，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。更重要的是，在集體生活里，你的臉上有了更多燦爛的笑容，你的身邊多了許多小伙伴。這些都是你在老師心里的變化。好孩子，再自信一點(diǎn)，再寬容一點(diǎn)，相信自己，你會(huì)更棒！

辰旭：最喜歡你的作業(yè)了，端端正正、干干凈凈，一手秀氣的字讓許多老師都稱(chēng)贊。但作業(yè)中的不完整卻是一個(gè)小缺陷。喜歡你上課時(shí)高高舉起的手，但時(shí)不時(shí)跨出座位卻顯得不太守紀(jì)哦。你的回答很精彩，但偶爾跟小組內(nèi)同學(xué)的悄悄話卻影響了你的聽(tīng)課。長(zhǎng)大了的你更要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)關(guān)心集體、思想上進(jìn)的男子漢哦！

科杰：喜歡你課堂上睿智、有見(jiàn)解的發(fā)言，不喜歡你潦草、隨意的書(shū)寫(xiě)；喜歡你遙控車(chē)比賽時(shí)的專(zhuān)注、用心，不喜歡你在自習(xí)課上與前桌同學(xué)的竊竊私語(yǔ)；喜歡你知識(shí)競(jìng)賽時(shí)高高舉起的小手和精彩的回答，不喜歡你作業(yè)中的粗心大意、錯(cuò)誤失分??一個(gè)應(yīng)該有莫大發(fā)展空間的男孩，別被自己的無(wú)所謂和不重視而阻礙了前進(jìn)的道路！

佳璐：你是個(gè)可愛(ài)的孩子：純純的靦腆、羞澀的笑容、從容的生活，讓你的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而不缺乏快樂(lè)。你認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣讓你的成績(jī)名列前茅，更是在期末考試中取得了第一的好成績(jī)。璐璐，老師看到了了你的刻苦，好樣的！希望你在生活中要變得更加開(kāi)朗、大方、陽(yáng)光，放開(kāi)心胸與老師同學(xué)交流、玩耍，那樣你會(huì)覺(jué)得這個(gè)學(xué)習(xí)生活有更多精彩的內(nèi)容。

萌琳：你的開(kāi)朗、樂(lè)觀讓老師很喜歡。你在舞臺(tái)上表現(xiàn)出來(lái)的自信、神采飛揚(yáng)讓臺(tái)下觀眾欣賞不已。這個(gè)學(xué)期你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)也有了很大提高，課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手。懂事、善良的你希望改掉丟三落四的毛病，認(rèn)真反思自己在行為規(guī)范表中的扣分原因，做一個(gè)更完美的女孩，早日回到班干部的隊(duì)伍中來(lái)，老師等著你哦！

語(yǔ)涵：一個(gè)越來(lái)越能干的女孩子，老師越來(lái)越欣賞你了。在學(xué)習(xí)上，你始終向最優(yōu)秀的同學(xué)看齊，堅(jiān)持不懈地努力，并能找出自己的不足加以改正。在工作上，你經(jīng)常能關(guān)心周邊的人，關(guān)心班級(jí)的事，常常主動(dòng)為他人服務(wù)，這讓你有了許多小伙伴的支持。而且你比以前也更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢了。老師在祝賀你進(jìn)步的同時(shí)也希望你更認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一件事，發(fā)揮自己最出色的水平！

李王蓉：我們文靜秀氣而又多才多藝的班長(zhǎng)，這學(xué)期你的表現(xiàn)又為你贏得了諸多榮譽(yù)。雖然偶爾的粗心大意會(huì)影響你的發(fā)揮，但也激發(fā)了你奮勇向前的決心。你是個(gè)有目標(biāo)、有信心的女孩，展露你的鋒芒，大膽前進(jìn)吧！希望你能再堅(jiān)強(qiáng)些、勇敢些，多多綻放出你那燦爛的笑容，讓你迷人的甜甜的小酒窩時(shí)時(shí)浮現(xiàn)！

丹穎：當(dāng)老師需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)想到的是你，你就像我們班一個(gè)生活管理員，無(wú)論交給你什么任務(wù)你都能出色的完成。將來(lái)長(zhǎng)大了肯定是個(gè)非常棒的生活小達(dá)人。班級(jí)里也沒(méi)見(jiàn)到你跟同學(xué)們臉紅吵架過(guò)，你會(huì)懂得謙讓別人，照顧別人，就算旁邊坐了個(gè)最調(diào)皮的男生，你也能幫助他。老師很喜歡你這個(gè)懂事、明理的學(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)，勤奮努力點(diǎn)，你就會(huì)更棒的！

徐文哲：這學(xué)期你的起伏較大，從班長(zhǎng)到副班長(zhǎng)到學(xué)習(xí)委員，從名列前茅到下降十幾名，從本應(yīng)穩(wěn)拿的五星學(xué)生到名落金榜。經(jīng)歷了大起大落，讓老師也不禁目瞪口呆，這是怎么了？你必須得好好反思一下自己了！你是個(gè)有潛力的女孩，相信這引起失敗只是暫時(shí)的，下學(xué)期的你又會(huì)重振旗鼓，從哪里跌倒在哪里爬起，你會(huì)證明給大家看，你還是最棒的！

琳蓁：在集體生活中，你是那么陽(yáng)光，有一群小伙伴，你能給身邊的人出許多他們喜歡的點(diǎn)子；你熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，在學(xué)校肯吃苦，肯挑重?fù)?dān)，班級(jí)整理書(shū)柜、大掃除時(shí)都少不了你忙碌的身影。在學(xué)習(xí)上，你也比較努力，但卻不肯鉆研，許多時(shí)候有得過(guò)且過(guò)的念頭，所以你的成績(jī)總是很難進(jìn)步。加油！孩子，一分耕耘、一分收獲，你該懂得這個(gè)道理的，是嗎？

語(yǔ)萌：最欣賞你做事的一股鉆勁，不甘落后，并愿為之付出努力，這是非常難得的學(xué)習(xí)品質(zhì)。衷心祝賀你擁有它，并希望你保持下去。老師很喜歡你，干凈漂亮的作業(yè)，與同學(xué)相處寬容大方，使你變得越來(lái)越有魅力。以后的日子你還是堅(jiān)持自己的行為修養(yǎng)和語(yǔ)言修養(yǎng)，繼續(xù)做一個(gè)優(yōu)雅的淑女！也希望你能更大膽更勇敢些哦！

語(yǔ)睿：伴著你的成長(zhǎng)，“清爽、懂事、正義、天真”，是你在我腦海里的形象。學(xué)習(xí)上你上進(jìn)、對(duì)自己要求嚴(yán)格，所以你的學(xué)習(xí)能力日漸提升：瑯瑯書(shū)聲、管理大膽、精彩回答??令許多同學(xué)羨慕。可愛(ài)的孩子，同時(shí)老師也給你一些建議，要學(xué)會(huì)多發(fā)現(xiàn)周邊小伙伴身上的閃光點(diǎn)，向最棒的同學(xué)看齊，比如作業(yè)上，別滿足于“我會(huì)做”，還要培養(yǎng)自己的興趣，變“我要做”，那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)又一方燦爛的星空，你的思維會(huì)變得更加敏捷。

伊美：文靜的女孩，老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你怎么有退步的趨勢(shì)呢？雖然字還是寫(xiě)得挺端正，但正確率在明顯下降。雖然上課也在認(rèn)真聽(tīng)講，但很少能見(jiàn)到你舉起的手，偶爾還要跟前后桌講講空話。雖然你的成績(jī)還是不錯(cuò)，但其它同學(xué)的進(jìn)步反襯了你的退步。班干部隊(duì)伍已經(jīng)很少有你的身影了。加油啊，美美，你要奮起直追了！

其臻：喜歡你在勞動(dòng)時(shí)積極的身影，搶著干，不怕臟不怕累。你的善良和溫和使你與同學(xué)之間友好相處，從不會(huì)跟人吵吵鬧鬧。但你的性子太慢悠悠，做什么事情都是慢吞吞的，讓老師看了真是心急。因?yàn)樗俣嚷?，使你的作業(yè)來(lái)不及，常常是前半部分做得很好，后半部分因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而馬馬虎虎，真可惜啊。所以這次期末考得也很不理想。這是老師不希望看到的。不知到了四年級(jí)的你會(huì)不會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)呢，再不改真的來(lái)不及了！

鈞：聰明好學(xué)、思維敏捷、多才多藝是生活中“大氣”的你，這時(shí)的你擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、很強(qiáng)的接受新事物的能力、課堂上精彩絕妙的發(fā)言、身邊志趣相投的小伙伴?？芍绬?？有時(shí)的你又是沖動(dòng)的，那時(shí)的你不能冷靜地對(duì)待自己的缺失或不足，不能耐心地思索學(xué)習(xí)的問(wèn)題出在哪里，不能好好想辦法克服困難繼續(xù)前進(jìn)，老師想告訴你，沖動(dòng)是魔鬼呢，有時(shí)不冷靜，也可以成為前進(jìn)的絆腳石呢，希望你要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒哦。你是個(gè)聰明的孩子，一定會(huì)處理好的。

湘婷：你懂事，文靜，你的學(xué)習(xí)用心了很多，作業(yè)正確率高了很多。因?yàn)槟愕纳线M(jìn)，成績(jī)也有所提高。這個(gè)學(xué)期，你在集體里樂(lè)觀了許多，笑容經(jīng)常洋溢在你的臉上，身邊有許多友好的小伙伴。這也是老師喜歡看到的。再開(kāi)朗些！再陽(yáng)光些！再仔細(xì)用心些！這是老師希望看到的。你會(huì)很棒，要相信自己！

詩(shī)怡：怎么說(shuō)你呢，有時(shí)看著挺精明，挺能干，有時(shí)又很馬虎，很大意。有時(shí)字寫(xiě)得挺端正，有時(shí)又潦草隨意，更可氣的是有時(shí)作業(yè)胡亂寫(xiě)幾筆。本應(yīng)該是聰明的女孩沾染了很不好的風(fēng)氣，會(huì)讓老師覺(jué)得你是那么的不太誠(chéng)實(shí)不太用功，所以你的成績(jī)總是不能提高，落在后面幾名。如果你對(duì)待學(xué)習(xí)像在舞臺(tái)上的表演那么用心就好了！

吟璐：你思維敏捷，課堂發(fā)言總是很精彩。你的記憶力也是相當(dāng)?shù)膮柡Γ谥R(shí)競(jìng)賽中能回答出其它同學(xué)回答不出的問(wèn)題。在性格上陽(yáng)光開(kāi)朗了許多，總有許多小伙伴。同時(shí)，你也還是個(gè)大大咧咧的孩子，從你那偶爾隨意的字跡里，從你經(jīng)常出錯(cuò)的作業(yè)本上，都留有你粗心的印記，這可是學(xué)習(xí)的敵人啊，希望你越來(lái)越完美、越來(lái)越寬容大氣，你一定可以的！老師一直相信。

雨函：這個(gè)學(xué)期最欣喜的一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)是：你終于對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格起來(lái)了，對(duì)自己的成長(zhǎng)有了一份難得的責(zé)任心。這體現(xiàn)在你越來(lái)越端正的字跡里，越來(lái)越穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)里，越來(lái)越積極的舉手發(fā)言里，平時(shí)能找自己與同學(xué)的差距的言語(yǔ)里，在能努力彌補(bǔ)自己的不足的學(xué)習(xí)習(xí)慣中。將這種好品質(zhì)繼續(xù)保持，你會(huì)越走越精彩！期待你早日進(jìn)入班干部隊(duì)伍！

靜妤：溫文爾雅的女孩，你的從容、寧?kù)o讓你的心能安定下來(lái)好好學(xué)習(xí)，你對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)、渴望，讓你的作業(yè)永遠(yuǎn)那么整潔那么漂亮。你的言行舉止讓你像一個(gè)小淑女，懂事、會(huì)感恩。希望你在今后學(xué)習(xí)生活中更大膽些、勇敢些，如果不與旁桌的同學(xué)講悄悄話那就更好了！桂軍：在學(xué)習(xí)上，你已經(jīng)有了較好的習(xí)慣，認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)，越來(lái)越關(guān)心自己的成績(jī)，好幾次都取得了高分。這些都是你這個(gè)學(xué)期以來(lái)的進(jìn)步。在集體生活中，你身邊有許多小伙伴，陽(yáng)光、快樂(lè)始終洋溢在你的臉上。但總覺(jué)得你對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是不夠用心，因?yàn)橛眯牡耐瑢W(xué)會(huì)一筆一畫(huà)地把字寫(xiě)端正，會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地檢查自己的每一作業(yè)。知道嗎？好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是今后成長(zhǎng)的敲門(mén)磚，希望你早日擁有它。

朱林浙：有時(shí)的你是那樣懂事，會(huì)關(guān)心別人，為別人著想，為老師出力；課堂上也經(jīng)常能夠積極舉手發(fā)言，大掃除的時(shí)候你搶著干不怕臟不怕累。但有時(shí)的你有時(shí)那樣淘氣，課間休息跑得滿頭大汗。作業(yè)經(jīng)常拖拉，寫(xiě)的字你自己都不認(rèn)識(shí)吧？其實(shí)只要一筆一畫(huà)寫(xiě)你能寫(xiě)端正的。浙，你是聰明的孩子，心地善良，也很勤快，就是不肯在學(xué)習(xí)上勤奮努力。什么時(shí)候我們的朱林浙同學(xué)能給老師看到一個(gè)全新的轉(zhuǎn)變呢？

王情：從去年的元旦表演中老師就看出了你有表演天賦，果然這次六一戲曲節(jié)的表演確實(shí)讓人留下了深刻的印象。你能干，勤快，對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)大方，做事也很積極。但老師發(fā)現(xiàn)期末階段的你速度越來(lái)越慢，成績(jī)?cè)絹?lái)越不穩(wěn)定，時(shí)而還有講空話的現(xiàn)象。如果成績(jī)不能提高，以后就沒(méi)有演出的機(jī)會(huì)了哦！加油，王情！

張寧：靦腆文靜的男孩子，這個(gè)學(xué)期你剛轉(zhuǎn)入到我們班時(shí)，老師就看出你是個(gè)不愛(ài)講話的孩子，動(dòng)作慢悠悠，是個(gè)慢性子呢。你本性善良，不與同學(xué)爭(zhēng)吵打鬧，勞動(dòng)也很積極。但是你的學(xué)習(xí)實(shí)在令人擔(dān)憂呢。不要害怕學(xué)習(xí)，如果你不懂的時(shí)候可以及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，同學(xué)們都會(huì)熱心幫助你的。如果你有困惑，你可以及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，老師會(huì)為你解答疑難。如果你想進(jìn)步，請(qǐng)把握好課堂上的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，把頭抬起來(lái)看著老師，看著黑板。如果你想把成績(jī)提高上去，就應(yīng)該認(rèn)真做好每一份作業(yè)，寫(xiě)好每一個(gè)字！加油吧，張寧，只要你會(huì)努力，你肯定會(huì)進(jìn)步的！

俊偉：喜歡你在勞動(dòng)時(shí)積極的身影，搶著干，不怕臟不怕累，喜歡你響亮地跟老師打招呼，喜歡你時(shí)不時(shí)地跟老師聊幾句，你很善良，也很熱心，如果你在學(xué)習(xí)上再用心點(diǎn)，把字寫(xiě)得漂亮些，那么你的進(jìn)步更多，老師也會(huì)更喜歡你的。記得暑假里多學(xué)學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)哦！

哲宇：喜歡你在勞動(dòng)時(shí)積極的身影，搶著干，不怕臟不怕累。你性子溫和，使你與同學(xué)之間友好相處，從不會(huì)跟人吵吵鬧鬧。但你的性子太慢悠悠，做什么事情都是慢吞吞的，讓老師看了真是心急。因?yàn)樗俣嚷?，使你的作業(yè)來(lái)不及，常常是前半部分做得很好，后半部分因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而馬馬虎虎，真可惜啊。所以這次期末考得也很不理想。這是老師不希望看到的。不知到了四年級(jí)的你會(huì)不會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)呢，再不改真的來(lái)不及了！

第五篇：203班學(xué)生評(píng)語(yǔ)第二學(xué)期

203班學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1、金雨夢(mèng)：想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你的自信及聰慧是同學(xué)們羨慕的。但在這里，老師想送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”。

2、雷歡婕：你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

3、孔欣穎：你活潑、好動(dòng)，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。可是，你有時(shí)上課時(shí)要走神，還有些小動(dòng)作。學(xué)習(xí)可來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，希望下學(xué)期改掉這個(gè)毛病，和學(xué)習(xí)交上朋友。

4、莫祖田：在班上你年齡最大，也是最能吃苦的一個(gè)。你的憨厚、好學(xué)、懂事、任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩，如果能上課積極舉手發(fā)言，努力鍛煉自己的表達(dá)能力，多參與班級(jí)活動(dòng)，就會(huì)贏得更多的贊賞。

5、陳磊：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。但有時(shí)卻不太守紀(jì)律，希望在三年級(jí)改掉這個(gè)壞毛病，讓老師和同學(xué)都喜歡你！

6、鐘澤琪：你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號(hào)，你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美好明天！

7、謝超：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，就像你的老是被表?yè)P(yáng)的小作文一樣，你一定會(huì)有出色的成績(jī)。

8、胡敏霞：你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，不愛(ài)敞開(kāi)心扉和同學(xué)老師交流。課堂上回答問(wèn)題的聲音那么?。粚W(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題也總是不敢發(fā)

問(wèn)。這樣可不行。希望在下學(xué)期多多與大家交流，哪怕主動(dòng)與老師同學(xué)多說(shuō)幾句話也行，你能做到，對(duì)嗎？

9、王雅心：你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你懂事了許多，特別值得高興的是，在學(xué)習(xí)上你有了一股比趕超的勁頭，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。5110、包好：你的眼睛里盛著聰明、機(jī)靈。課間總能大方的和老師問(wèn)好，像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，老師是多么的喜歡你?？刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小按中摹钡呐笥?，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？

11、陳音韻：你是個(gè)討人喜愛(ài)的小姑娘，文文靜靜的樣子使大家都特別喜歡你。你課堂上遵守紀(jì)律，作業(yè)也加快了速度?？衫蠋熯€希望在課堂上能更多地看見(jiàn)你舉起的小手，積極開(kāi)動(dòng)你的腦筋吧，這樣，你才會(huì)有更大的進(jìn)步。

12、包婉蓉：你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后完成作業(yè)的速度再快點(diǎn)，這樣工作、學(xué)習(xí)都會(huì)輕松些！

13、婁曉月：你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

14、夏雨婷：你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，能較好地完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

15、安玲玲：還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，真為你驕傲！

自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，完成作業(yè)一絲不茍！繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

16、張巖：你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。51-5117、趙佳吉：知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總能聽(tīng)到你的名字。你的認(rèn)真、積極，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)變得很出色的！

18、徐澤同：你是個(gè)聽(tīng)話的小男孩。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19、陳敏：這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為三年級(jí)的學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi)，此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

20、馬棋：你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

21、王閱恒：你是個(gè)聰明的小男孩，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌。但由于你完成作業(yè)時(shí)不夠獨(dú)立，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想。希望你今后不要再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

22、張湖南：這學(xué)期你的進(jìn)步讓人吃驚：第一，上課不再害怕發(fā)言了，時(shí)常舉起的右手證明了你的勇氣；第二，完成作業(yè)變得整潔了；第三，學(xué)習(xí)成績(jī)更是上了一個(gè)大臺(tái)階。一切跡象都說(shuō)明，你無(wú)論干什么，不會(huì)比別人差多少。相信下學(xué)期你有更加不俗的表現(xiàn)。

23、王欣惠：你是個(gè)聰明、伶俐的小姑娘。但課堂中的你顯得有些文靜，其實(shí)你很棒，在這個(gè)學(xué)期里，你通過(guò)自己的努力取得了很大的進(jìn)步。馬上要上小學(xué)三年級(jí)了，老師希望你能取長(zhǎng)補(bǔ)短，在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓！

24、徐圣杰：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，雖然成績(jī)不夠理想，但一直在努力趕超。希望今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

25、徐澤順：在老師心目中，你真是個(gè)好孩子，但是人無(wú)完人，你也有一些小小的缺點(diǎn)：完成作業(yè)太馬虎了；不能有節(jié)制的看電視。老師相信你會(huì)改正的，對(duì)嗎？澤順，乘上小船，向金色的彼岸航行吧！勝利與成功在前方等待著你！加油！

26、蔣桂美：你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，注意書(shū)寫(xiě)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

27、徐林嬌：學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績(jī)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成績(jī)不是上來(lái)了嗎？記?。阂环指?，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。

28、徐澤彬：在老師心中，你一直是一個(gè)乖巧懂事的小男孩。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋努力學(xué)習(xí)，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的好學(xué)生。5129、楊逸濤：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受。但你對(duì)班級(jí)體的關(guān)心，對(duì)有困難學(xué)生的幫助還是不夠主動(dòng)熱情。希望在今后的日子里，把自己融入到集體中，做大家心中最明亮的那顆星星。

30、陶陳杰：這學(xué)期的你進(jìn)步了許多。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會(huì)“制服”那些小問(wèn)題的。要記住，成績(jī)不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽(tīng)，成功正在敲你的門(mén)呢！

31、楊龍：學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不

像我們希望的那樣，是因?yàn)檫@學(xué)期的你缺乏了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

32、陳慧：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

33、楊涵文：你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

34、張璐：你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。每天都能按時(shí)到校，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尤其在勞動(dòng)時(shí)，你總是干勁十足。希望新學(xué)期有新的進(jìn)步！

35、王潮：你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，上課也能積極舉手發(fā)言。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車(chē)輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

36、傅世菁：在老師心目中，你是個(gè)乖巧的女孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加勞動(dòng)。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步，上課精神不集中，成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣?？在這里老師希望你改掉愛(ài)做小動(dòng)作的毛病，相信你在新學(xué)期里，一定更加出色，努力！

37、竺慧成：你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。

38、詹飛燕：老師知道你一直渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此你一如既往地堅(jiān)持著、努力著，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

39、吳振宇：你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增

添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

40、嚴(yán)子儀：平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

41、孫星星：你是一個(gè)聰明，可愛(ài)的孩子。課堂上時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，也常聽(tīng)到你深情的朗讀，贏得大家陣陣掌聲。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你讓大家更加佩服的！

42、陶陳杰：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

43、程智浩：你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，但你的自律性不夠，所以成績(jī)還是不能出類(lèi)拔萃。學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

44、馬艷：你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問(wèn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

45、王飛：你性情溫和，與大家相處親密，勞動(dòng)不怕臟不怕累，對(duì)老師十分尊敬，上課聽(tīng)講總是那么認(rèn)真，有好幾次周記還得了高分哩。盡管你學(xué)習(xí)成績(jī)不很理想，但老師認(rèn)為，你繼續(xù)像現(xiàn)在這樣踏踏實(shí)實(shí)干下去，肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。