第一篇：成人高考“專升本”畢業(yè)后能否獲得學士學位

成人高考“專升本”畢業(yè)后能否獲得學士學位

解答：舉辦“專升本”的學?；旧鲜蔷邆鋵W士學位授予權(quán)的普通高校。經(jīng)國家學位管理部門批準，“專升本”學生獲得規(guī)定級別的外語等級證書、其它學科成績和在校期間表現(xiàn)達到一定標準和要求的即可根據(jù)有關(guān)規(guī)定獲得學士學位。來源:考試大-成人高考

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第二篇：2012年成人高考專升本學士學位英語常用詞匯及語句

2012年成人高考專升本學士學位英語常用詞匯及語句

第一：主語+及物動詞+動詞不定式

說明：（1）、本句型中賓語由動詞不定式充當；（2）、本句型中的動詞不定式可用被動式和完成式；（3）、本句型中的動詞不定式可在to前加not或never表示否定；（4）、可接動詞不定式作賓語的動詞主要有：expect，hope，want，wish，apply，ask，manage，arrage，prepare，agree，promise，trouble，hilp，decline，choose，fail等。例：a）He would admire to be a pilot.他喜歡當飛行員。b）The scientist claims to have discovered a new planet.這位科學家宣稱發(fā)現(xiàn)了一顆新的行星。c）They pretended not to see us.他們佯裝沒有看見我們。

第二：主語+及物動詞+動名詞

說明：（1）、本句型中的賓語由動名詞充當；（2）、動名詞因為具有動詞特征，故可帶有自己的賓語；（3）、動名詞可用于否定式和完成式；（4）、只能跟動名詞作賓詞的動詞主要有：avoid，escape，miss，advise，suggest，forbid，prevent，delay，postpone，admit，deny，recall，report，dislike，enjoy等。例：a）At last she accepted marryinhg him.她最后同意和他結(jié)婚了。b）I can‘t afford going to visit my sick sister.我抽不出時間去看望我生病的姐姐。c）I would advise not buying the house.我建議不要買這幢房子。第三：That+句子 說明：（1）、本句型用于表示沒有實現(xiàn)的愿望；（2）、That后的句子要用虛擬式；（3）、that在本句型中是連詞，可視為“I wish that——”，“I regard that——”，“I wonder that——”等的省略。例：a）That I had never met him.我希望從來沒見過他。b）That he should do such a thing！他竟會干出這種事情來！

第四：Not until+時間狀語/從句+did +主語+其他說明：（1）、本句型主要是為了加強語氣而將主句中的not移至until之前，主句采用倒裝語序。（2）、本句型有變體“It is not until+時間狀語/從句+that+主語從句”，主要是為了強調(diào)，通常譯作“直到——才”。例： a）Not until the child fell asleep did the mother leave the room.直到孩子入睡后，母親才離開房間。b）It was not until the next day that I learned the truth.直到第二天我才明白真相。

第五：主語+及物動詞+名詞/代詞+不帶的to的動詞不定式 說明：用于本句型的動詞不定式有兩類：一是感官動詞see，find，hear，notice，watch，smell，observe，look at，listen to等；二是某些使役動詞，如let，make，have等。例：a）I‘ve never known him tell lies.我從來沒有聽說他說謊。b）Mother let me go to camp.母親讓我去參加露營。

第六：主語+及物動詞+名詞/代詞+現(xiàn)在分詞

說明：（1）.現(xiàn)在分詞表示一是正在進行的延續(xù)性動作或可以不斷地反復進行的短暫性動作；二是開始進行的動作。（2.）本句型的賓語與賓語補足語具有邏輯上的主謂關(guān)系；（3.）常用于本句型的及物動詞有：discover，feel，find，hear，keep，look at，leave，observe，paint，see，send，show，start，take等。例：a）The bell brought people gathering on the square.鈴聲使人們在廣場上集結(jié)。b）She heard the wind blowing and the rain pattering against the windows.她聽到了刮風和雨點打在窗子上的聲音。

第七：主語+謂語——+so+形容詞/副詞+that+結(jié)果從句主語+謂語——+such+（形容詞+名詞+）that+結(jié)果從句說明：（1）、句型中的so，such是表示“如此”的意思。（2）、第一句型有變體“主語+be+ so+過去分詞+that+結(jié)果從句”（3）、第二句型一般用法是“such+形容詞復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞+that從句”或是“such+ a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句”，表示“這樣——（一個）——以至于——”。例：a）The meat was so tough that I simply couldn‘t get it down.這肉太老了，我簡直咽不下去。b）He spoke so rapidly that we could not clearly understand him.他說得太快了，使我們不能了解他的意思。c）He told such funny stories that we all laughed.他是這樣滑稽的故事，把我們都逗笑了。d）He was such a selfish man that nobody would help him.他是這樣一個自私的人，所以沒有人幫助他。

第八：主語+would/had+ rather+動詞原形+than+動詞原形說明：本句型表示主觀上的決擇，常譯作“寧可——”“與其——寧愿——”等。例：a）She would rather spend than save.她有錢寧愿花掉，不肯積蓄。b）He insisted on staying rather than go.她堅持要留下來，而不愿去。

第九：It is/was +被強調(diào)部分+who/that+其他部分

說明：（1）、當所強調(diào)的主語是指人的名詞或代詞時，須使用who，其余情況均用that.（2）、強調(diào)時間狀語（從句）時不可用when，須用that；強調(diào)地點狀語（從句）時不可用where，也須用that.例：a）It is on Tuesday that she will come.她星期二來。b）I shall remember the day（that）we met the first time.我將永遠記住我們第一次見面的日子。

第十一：主語+謂語+形容詞/副詞/名詞+enough+（for+邏輯主語+）+動詞不定式

說明：enough如修飾名詞，也可置于名詞前。例：a）The clothes cupboard is big enough for you to walk in.這衣柜大得可容你進去。b）。There is enough food for eight people食物足夠八個人吃。

第十二：部分謂語動詞+虛擬語氣形式表達

說明：表示要求、建議、命令、假設(shè)等動詞的賓語從句中謂語動詞要用虛擬形式來表達，也就是該從句動詞用原形。這些動詞有：advise，ask，beg，demand，deserve，desire，determine，insist，move，order，prefer，propose，recommend，request，require，suggest，suppose，urge例：a）I advise that he go at once.我勸他馬上走。b）She demanded that we attack at once.她要求我們立即進攻。

第十三：否定詞語+助動詞/情態(tài)動詞+主語+謂語

說明：（1）.否定詞語置于句首是為了強調(diào)否定，可引起部分倒裝。（2.）本句型中常用的否定詞語：at no point，hardly，in vain，little，never，not，nowhere，rarely，scarcely，seldom.例：a）Hardly did I think it possible.我?guī)缀跽J為這是不可能的。b）Nowhere have I seen your bike.我從未見過你的自行車。c）Rarely did I meet Mr.Eldon.我很少遇上埃爾登先生。

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文章來源：http://004km.cn/readnews/920

第三篇：成人高考申請學士學位

1、學士學位定義

學士學位，是我國學位結(jié)構(gòu)中的基礎(chǔ)學位，由國務(wù)院授權(quán)高等學校授予。它是國民教育系列的本科畢業(yè)生在所修課程平均成績及畢業(yè)論文均達到優(yōu)良，且取得省級教育部門組織或認可的外語統(tǒng)考合格成績，參加學位授予單位組織的“主干課程”考試，并且成績合格的，由學位授予單位依照《中華人民共和國學位條例》所授予的一種學位。

它表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的初步能力，并可以據(jù)此報考碩士研究生招生考試。

學位是標志被授予者的受教育程度和學術(shù)水平達到規(guī)定標準的學術(shù)稱號。我國學位分學士、碩士、博士三級；“博士后”不是學位，而是指獲準進入博士后科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者。

2、什么是學歷？

學歷是指人們在教育機構(gòu)中接受科學、文化知識訓練的學習經(jīng)歷。一個人在什么層次的教育機構(gòu)中學習，接受了何種層次的訓練，便具有相應(yīng)層次的學歷。從廣義上講，任何一段學習經(jīng)歷，都可以成為學習者的“學歷”。而在社會中，人們通常所說的“學歷”則是指具有特定含義、特定價值的“學歷”，也就是說一個人具有什么學歷，是指一個人最后也是最高層次的一段學習經(jīng)歷，以經(jīng)教育行政部門批準、實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學校及其它教育機構(gòu)所頒發(fā)的學歷證書為憑證。本咨詢中所涉及的學歷是指國民教育系列的學歷。

3、獲取學士學位條件

普通高等學校本科畢業(yè)生（包括統(tǒng)招專升本）畢業(yè)考試成績合格，在校表現(xiàn)良好，就可以獲得學士學位。有的學校要求過大學英語四級。

參加高等教育自學考試（本科），所有科目平均分在65~70分以上（不同學校要求不同），畢業(yè)論文答辯良好及以上并通過學位英語考試，畢業(yè)后可以申請學士學位（有的學校還要求通過學位加試，即本專業(yè)主干課加試）。

脫產(chǎn)、業(yè)余（函授）的成人教育本科生（包括成人專升本）畢業(yè)后符合條件者（一般是在校表現(xiàn)良好、論文良好及以上、所有科目平均分70分以上、補考累計少于四門、通過學位英語考試）可以申請學士學位。

參加各大學的網(wǎng)上遠程教育本科（專升本）學習，畢業(yè)后符合條件者也可申請學士學位。

4、學士學位分類

按學士學位的種類大概可以分為十二大種：理學、工學、農(nóng)學、管理學、經(jīng)濟學、醫(yī)學、教育學、軍事學、哲學、歷史學、文學、法學學士學位。

5、什么是文憑？

答：通過上述學歷教育，最終取得的證明就是文憑。

6、什么學歷文憑考試？

答：高等教育學歷文憑考試是國家對尚不具備頒發(fā)學歷文憑資格的民辦高校的學生組織的學歷認定考試，是教育考試制度的組成部分，也是以學校辦學和國家考試相結(jié)合、寬進嚴出、教考分離為特點的全日制高等學校教育。取得高等教育學歷文憑考試試點資格的學校，根據(jù)

省教委確定的招生專業(yè)和招生計劃，可在普通高考本專科錄取線以下確定的相應(yīng)的錄取分數(shù)線，或本校自行組織入學考試。取得學歷文憑考試資格的學生，修完教學計劃規(guī)定的全部課程（除30%的課程由所在學校自行命題組織考試外，其余70%的課程要參加高等教育自學考試，包括全國統(tǒng)考課、省統(tǒng)考課）和實踐性教學環(huán)節(jié)，成績合格，并經(jīng)思想品德鑒定合格，由省自考辦核發(fā)國家承認的高等教育自學考試?？飘厴I(yè)證書，畢業(yè)證書由全國自考辦統(tǒng)一印刷，在證書內(nèi)芯上加蓋試點學校印章。由于民辦教育發(fā)展的特點和程度目前只開考了?？茖哟巍?/p>

很簡單：本科學歷只代表你接受過本科教育，學士學位則代表你所學的知識達到一定的水平，顯然，接受過某種教育與達到某種水平之間是不能劃等號的。

第一、先從難易程度上來區(qū)別

眾所周知，成考入學要比普通高考容易的多，但申請學士學位則恰恰相反，普通高考生取得學士基本沒有太大問題；但成考生中取得學士學位的學生僅占當屆入學總?cè)藬?shù)的三分之一。

詳解：這不能單純的說成教院的學生學習不夠努力。

高考錄取后一般獲得學士學位就不會有太大問題，好像唯一的附加條件就是要過四級，還有一些三流的學校只要求四級夠55分以上（100滿分）就視同四級通過，可以申請學位了。所以在大學校園里都有一個不合理的現(xiàn)象出現(xiàn)，就是大家對英語的熱衷要遠遠高于專業(yè)課。而成考生入校后要想申請學位一般要過三關(guān)：英語三級、平時成績和畢業(yè)論文。一些有名的高校對成教生要求還會更嚴格，英語三級、畢業(yè)論文良之外還要求均分以及主修課程不得補考或必須上75或更高的分數(shù)線。而一些地區(qū)，如東北，則還要求成教院的學生要參加三到四科專業(yè)課的通考，所謂的通考是省內(nèi)出題，而考生參加通考時還不能在本?？荚嚕簿褪钦f在客場參戰(zhàn)，難度就又大了一層。

第二、社會認知度區(qū)別

雖說成考是國家批準認可的教育類別之一，而且拿學位難度之大。但社會的認識認真度卻不夠高。其原因不明?？赡苁瞧?，也可能是部分成教生的專業(yè)不夠過硬。

第三、報考研究生資格區(qū)別

大多數(shù)院校是同等對待成考生的，有個別有名高校對待也有些區(qū)別。比如說要求有學位證、四級證以及主修課程的成績優(yōu)良證明等等。還有一些學校要求成考生只能以同等學歷報考研究生。那這樣附加的條件就更多了。除上面要求持四級證、主修課程成績證明外，還要求在國家級刊物上發(fā)表論文等等。

總之，成考是塊敲門磚，但也是各位提升自己的途徑，不經(jīng)輕易放松，也不要從此不再珍惜，知識學到是丟不掉的。是金子就總會發(fā)光！

獲取成人教育學士學位的條件和方法

一、高考、成考、自考、網(wǎng)絡(luò)等教育形式的學士學位有何不同?

與高考生的高等教育學士學位不同，成考、自考、網(wǎng)絡(luò)教育同屬于繼續(xù)教育系列，其學位是相同的，均會注明“成人教育學士學位”。

二、成人教育學士學位的申請條件是什么？

成人教育學士學位的授予條件是由高校自主規(guī)定的，各高校的規(guī)定都有所不同，常見申請條件通常包括以下三個：

1、平時成績平均分不低于70-75分

2、畢業(yè)論文良或優(yōu)

3、通過國家統(tǒng)一組織的學位英語考試

成人高考學生要在畢業(yè)前申請，而自學考試可在畢業(yè)后一年內(nèi)申請。但特別要注意的是，有些高校會附加其他條件，如中大和華工都要參加學校組織的兩門學位課程考試，這給學生增加了不小難度。

三、如何盡最大可能獲取學士學位？

學生要對學位重要性有充分認識，堅定拿學位的目標和決心，早早策劃，決不輕言放棄，以下是較好的方案：

報考前詳細了解你報考的學校對申請學位的有關(guān)規(guī)定，有附加條件的學?；?qū)I(yè)應(yīng)盡量回避，因為好學校并沒有拿學位重要。

先確定除學位英語外的其他條件不會成為你拿學歷的障礙。如：

1、平時成績：成人高考函授形式的平時成績都由當?shù)睾谡舅趯W校（如達德學校）自主命題閱卷，如果當?shù)貙W校重視學位問題，則平均分不會成為障礙。

2、畢業(yè)論文：學員應(yīng)認真撰寫論文，并通過函授站與高校的論文輔導導師進行充分溝通，有一定水平的論文加上與導師良好的關(guān)系，可確保畢業(yè)論文良好。全國統(tǒng)一組織的學位英語考試是多數(shù)學員拿學位的最大障礙，但如果只剩這一個條件，學生在學校指導下積極準備，應(yīng)該不難攻克，如下：

1、學員需在畢業(yè)前或畢業(yè)后一年內(nèi)通過學位英語考試，該考試每年只有一次，大約英語三級左右水平，通常3月份報考、6月份考試，務(wù)必把握好每一次考試機會。

2、學員最好在入學后第二年（第一年更好）就報考學位英語，并根據(jù)自己的英語水平參加學位英語考前輔導班，如果第一次沒過，還可以嘗試第二次或第三次。

3、很多學員是在大三畢業(yè)前才想起學位，發(fā)現(xiàn)自己符合申請條件，于是只能參加最后一次學位英語考試，準備時間不足，也找不到考前輔導班，一旦考試未通過，則與學位擦肩而過。

當然，有很多學生在不確定是否達到其他兩個條件的前提下，無法下定決心提早參加學位英語考試，在猶豫中錯過了考試機會。

第四篇：未畢業(yè)大學生實習期能否獲得勞動報酬

問：未畢業(yè)大學生實習期能否獲得勞動報酬?

答：

1、若實習生與用人單位簽訂了相關(guān)實習協(xié)議，并就報酬問題進行了約定，當按約定處理。

2、若未對報酬問題進行約定，實習生主張勞動報酬無法律依據(jù)。原因在于，第一、因系未畢業(yè)大學生，而非真正的勞動者，從而并未與用人單位建立真正的勞動關(guān)系，無法要求勞動報酬。

第二、另外１９９５年原勞動部頒發(fā)的《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》第１２條規(guī)定：“在校生利用業(yè)余時間勤工助學，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系，可以不簽訂勞動合同?！边@一條文實際上明確否認了實習生的勞動者地位，因此在我國，實習生不享受正式勞動者地位、一般沒有工資也就成了大家默認的一條“潛規(guī)則”。

第三、一般這一類型的實習均會規(guī)定，待實習生獲得大學畢業(yè)證后，用人單位才會與實習生簽訂正式的勞動合同，這從另一方面也說明，實習期間未畢業(yè)的大學生并未與用人單位建立起勞動合同關(guān)系。第四、根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的規(guī)定，可以看出，組織未畢業(yè)大學生投身社會實習，是一項政府、用人單位、大學生本身乃至整個社會的共同責任，目的是提高大學生的就業(yè)率，讓畢業(yè)后的大學生成為真正的勞動者，故實習期間并無規(guī)定給予大學生報酬，且實習期間的生活補貼也是由用人單位及地方政府共同承擔。

湖南日月明律師事務(wù)所楊律師 ***

第五篇：成人高考專升本《政治》

成人高考專升本《政治》考試必看選擇題

1.馬克思主義哲學研究的對象是：關(guān)于自然、社會、思維發(fā)展的一般規(guī)律。

2.對待馬克思主義的科學態(tài)度是：堅持和發(fā)展。

3.物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性。這里的客觀實在是指：不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

4.在實際工作中，要注意掌握分寸，防止過或不及，其關(guān)鍵在于：把握事物的度。

5.矛盾的基本屬性是：斗爭性和同一性。

6.實踐的科學含義是：人們能動地改造和探索現(xiàn)實世界的一切社會性的客觀物質(zhì)活動。

7.絕對真理和相對真理的關(guān)系是：真理的2種不同屬性。

8.人民群眾創(chuàng)造歷史的活動最基本的首要的是：生產(chǎn)實踐活動。

9.人類社會變化、發(fā)展的決定性因素是：物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式。

10.英雄史觀的理論出發(fā)點是：社會意識決定社會存在。

11.自由王國實際指的是：共產(chǎn)主義社會。

12.標志著毛澤東思想萌芽的代表著作是：《中國社會各階段的分析》和《湖南農(nóng)民運動考察報告》

13.我國人民民主專政政權(quán)的組織形式及政體是：人民代表大會制度。

14.“二次革命論”是由誰提出來的：陳獨秀。

15.1927年大革命失敗后中國社會的性質(zhì)是：半殖民地半封建社會。

16.全國第一塊農(nóng)村根據(jù)地是：井岡山根據(jù)地

17.標志第一次國共合作的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成的會議是：國民黨一大

18.1931年11月，中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立的地點是：江西瑞金

19.中共八大指出，社會主義改造完成后黨的中心任務(wù)是：把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。

20.新民主主義經(jīng)濟的領(lǐng)導力量是：國營經(jīng)濟

21.毛澤東正式向全黨全國提出探索中國社會主義建設(shè)道路的文章是：《論十大關(guān)系》

22.1974年2月，毛澤東在會見贊比亞總統(tǒng)卡翁達時提出的重要觀點是：關(guān)于三個世界的劃分的觀點

23.馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果是：鄧小平理論

24.把“三個代表”重要思想確立為中國共產(chǎn)黨的指導思想，是在：黨的十六大

25.鄧小平指出，“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮”。這個判斷：體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)的要求

26.堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。

27.構(gòu)建社會主義和諧社會是鞏固執(zhí)政黨地位的：社會基礎(chǔ)

28.執(zhí)行社會主義宏觀調(diào)控職能的是：社會主義國家的政府

29.在我國現(xiàn)階段的所有制結(jié)構(gòu)中，國有經(jīng)濟對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。這主要體現(xiàn)在：對國民經(jīng)濟發(fā)展的控制力上

30.我國現(xiàn)階段的非公有制經(jīng)濟是：社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。

31.健全社會主義法制的基本要求是：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究

32.社會主義道德建設(shè)的原則是：集體主義

33.鄧小平提出的和平與發(fā)展兩大時代主題的核心是：發(fā)展

34.“一國兩制”構(gòu)想的起初提出，是為了解決：臺灣問題

35.我國解決民族問題的根本出發(fā)點和歸宿是：各民族的共同繁榮

36.世界觀是：人們對整個世界的總的看法和根本觀點

37.形而上學唯物主義物質(zhì)觀的錯誤是：不懂得個性和共性的辨證關(guān)系

38.只承認絕對運動，否認相對靜止，會導致：形而上學不變論

39.事物發(fā)展的必然性產(chǎn)生于：事物內(nèi)部的根本矛盾

40.一個認識是否具有真理性，關(guān)鍵在于：是否符合客觀事物的規(guī)律性

41.感覺、知覺和表象，這是：感性認識的三種形式

42.不屬于生產(chǎn)力實體性要素的是：科學技術(shù)

43.歷史唯物主義的人民群眾這一范疇是指：推動社會進步的絕大多數(shù)社會成員的總和

44.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系是：內(nèi)容和形式的關(guān)系

45.在自由和必然的關(guān)系問題上，馬克思主義哲學認為自由是指：對必然的認識和對客觀世界的改造

46.社會進步的含義指：社會由低級向高級的發(fā)展

47.標志中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是：辛丑條約

48.半殖民地半封建社會中華民族最迫切的任務(wù)是：進行反帝反封建的民主革命，求得民族獨立和人民解放

49.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的基本內(nèi)容是：土地革命

50.在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的兩個聯(lián)盟中，基本的主要的聯(lián)盟是：工農(nóng)聯(lián)盟

51.毛澤東指出，解決中國一切革命問題的最基本的根據(jù)是：認清中國社會的特殊國情

52.我黨提出把工作重點由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市的會議是：七屆二中全會

53.新民主主義的前途是：社會主義

54.1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一次會議選舉誰為中央人民政府主席：毛澤東

55.新中國成立后，毛澤東指出我國工人階級和民族資產(chǎn)階級的矛盾屬于：人民內(nèi)部矛盾

56.我黨對待官僚資本和民族資本采取的政策分別是：沒收 和平贖買

57.“一五”計劃確定的優(yōu)先發(fā)展的重點是：重工業(yè)

58.鄧小平理論形成的時代要求是：時代主題的轉(zhuǎn)換和新技術(shù)革命浪潮的興起

59.我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是：始終做到：三個代表

60.社會主義的根本原則和發(fā)展目標是：最終達到共同富裕

61.社會主義社會發(fā)展的直接動力是：改革

62.黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標

63.當前經(jīng)濟體制改革的重點和中心環(huán)節(jié)是：深化國有企業(yè)改革

64.社會主義經(jīng)濟體制是指：社會主義生產(chǎn)關(guān)系的具體形式及其運動方式

65.依法治國，作為黨領(lǐng)導人治理國家的基本方略，被確立下來是在：黨的“十五大”

66.社會主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向取決于：社會主義思想道德建設(shè)

67.堅持我國獨立自主的和平外交政策，放在首位的應(yīng)該是：國家主權(quán)和國家利益

68.進入20世紀90年代，我國對外開放發(fā)展到一個新階段，其顯著特點是：多層次、寬領(lǐng)域、全方位開放的格局初步形成 69.臺灣問題的本質(zhì)是：中國的內(nèi)政問題

70.黨的建設(shè)的基本問題是：建設(shè)一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨

71.哲學的基本問題是：思維和存在的關(guān)系問題

72.唯心主義的基本形式是：主觀唯心主義和客觀唯心主義

73.作為哲學范疇的物質(zhì)是指：作為物質(zhì)普遍屬性的客觀實在性

74.人工智能的出現(xiàn)和發(fā)展證明了：物質(zhì)是意識產(chǎn)生的基礎(chǔ)

75.量變是指事物：數(shù)量的增減和場所的變更

76.認識的本質(zhì)在于：能動反映

77.實際工作中的教條主義者，割裂了感性認識和理性認識的辯證關(guān)系，犯了類似：唯理論的錯誤。

78.生產(chǎn)關(guān)系范疇所反映的是過程中：人與人之間物質(zhì)經(jīng)濟關(guān)系

79.判斷一種生產(chǎn)關(guān)系是否先進的根本標志是看：促進還是阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展

80.人類社會發(fā)展的根本動力是：社會基本矛盾運動

81.實現(xiàn)人的價值的根本途徑在于：在社會實踐中貢獻自己的力量

82.中國工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺是在：五四運動中

83.中國革命斗爭的主要形式是：武裝斗爭

84.新民主主義國家的政體是：民主集中制的人民代表大會制

85.標志中國革命由國民革命失敗到土地革命戰(zhàn)爭興起的歷史性轉(zhuǎn)變的會議是：遵義會議

86.毛澤東在《中國社會各階段的分析》一文中所說的中產(chǎn)階級主要是指：民族資產(chǎn)階級

87.新民主主義社會屬于：社會主義范疇

88.統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本問題是：領(lǐng)導權(quán)問題

89.解放戰(zhàn)爭時期，揭開戰(zhàn)略決戰(zhàn)序幕的是：濟南戰(zhàn)役

90.毛澤東明確提出“是馬克思主義在中國具體化”任務(wù)的會議是：六屆六中全會

91.從新民主主義革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變的標志是：過渡時期總路線的提出

92.毛澤東把重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展關(guān)系問題提到中國工業(yè)化道路的高度加以論述的文章是：《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

93.鄧小平理論形成的社會實踐基礎(chǔ)是：改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)

94.“三個代表”重要思想是在科學判斷黨的歷史方位的基礎(chǔ)上提出來的 95.社會主義初級階段主要矛盾決定的中心任務(wù)是：經(jīng)濟建設(shè)

96.我們黨制定路線、方針、政策的根本出發(fā)點是：我國長期處于社會主義初級階段

97.我國社會主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點和歸宿點是：提高人民生活水平

98.我國制定三步走發(fā)展戰(zhàn)略的基本依據(jù)是：我國初級階段的國情

99.社會主義初級階段都基本經(jīng)濟制度是：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

100.個體勞動者的主要收入屬于：勞動收入

101.以勞動者的勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合為主的股份合作制經(jīng)濟的性質(zhì)屬于：集體經(jīng)濟

102.社會主義民主政治的組織原則是：民主集中制

103.中國特色社會主義文化，就其主要內(nèi)容來說：同社會主義精神文明是一致的 104.“一國兩制”構(gòu)想，在實踐中首先運用于解決：香港問題

105.全心全意地依靠工人階級是因為：工人階級是先進生產(chǎn)力的代表，是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最基本的主力軍

106.馬克思主義哲學區(qū)別于其他一切舊哲學的最主要、最顯著的特征是：實踐性

107.哲學上的兩大基本派別是指：唯物主義哲學和唯心主義哲學

108.正確發(fā)揮意識能動作用的客觀前提是：對客觀規(guī)律的正確反映

109.質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展變化的基本形式或狀態(tài)

110.唯物辯證法與黑格爾辯證法的本質(zhì)區(qū)別在于：前者是以唯物主義為基礎(chǔ)的，后者是以唯心主義為基礎(chǔ)的

111.認識論上兩條根本對立的認識路線是：反映論和先驗論的對立

112.唯心史觀的根本缺陷是：不懂得社會存在決定社會意識，不懂得人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

113.與剩余價值理論一起并稱為馬克思一生兩大貢獻的是：唯物史觀

114.杰出人物的歷史作用是：加速社會發(fā)展的歷史進程

115.下列選項中不正確的是：無產(chǎn)階級領(lǐng)袖是歷史的主人

116.人的本質(zhì)是隨社會關(guān)系的變化而變化的

117.馬克思主義在中國開始得到真正的傳播是在：十月革命

118.中國共產(chǎn)黨把毛澤東思想確定為自己的指導思想是在：中共七大

119.新民主主義經(jīng)濟的領(lǐng)導力量是：國營經(jīng)濟

120.毛澤東完整地提出新民主主義革命總路線和總政策的著作是：《晉綏干部會議上的講話》綏sui3

121.從1927年11月到1935年12月瓦窯堡會議之前，中國共產(chǎn)黨在政權(quán)問題上的基本主張是建立：工農(nóng)民主政權(quán)

122.中國革命的特點和優(yōu)點是：武裝的革命反對武裝的反革命

123.第一次國共合作的基礎(chǔ)是：新三民主義

124.國民黨統(tǒng)治區(qū)第二條戰(zhàn)線斗爭的先鋒和主體是：學生運動

125.標志中國歷史上最后一個反動政權(quán)覆滅的歷史事件是：解放南京

126.黨在過渡時期總路線中提出的過渡時期是指從：新民主主義向社會主義的過渡

127.1956年4月，毛澤東提出我國發(fā)展科學、藝術(shù)的基本方針是：百花齊放、百家爭鳴

128.從1978年至1982年是鄧小平理論：初步形成 129.三個代表重要思想的實質(zhì)是保持黨的：先進性

130.三個有利于標準有明確的針對性，它是針對：改革過程中出現(xiàn)的姓資姓社問題

131.社會主義國家的改革，其性質(zhì)是：社會主義制度的自我完善和發(fā)展

132.我國促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想是：梯次推進

133.社會主義市場體系應(yīng)該是：統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系

134.國家對社會成員的基本生活給予物質(zhì)保證的社會安全制度是：社會保障制度

135.政治體制是政治制度的：具體表現(xiàn)形式和實施形式

136.社會主義道德建設(shè)要以：集體主義為原則

137.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略是：依法治國

138.按照三個世界的理論，中國屬于：第三世界

139.系統(tǒng)闡述中國共產(chǎn)黨對臺政策的綱領(lǐng)性文件是：江澤民提出的八項主張

140.新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是建立在：社會主義和愛國主義基礎(chǔ)上

141.哲學與世界觀的關(guān)系是：哲學是理論化系統(tǒng)化的世界觀

142.意識能動作用最重要的表現(xiàn)是：通過指導實踐改造客觀世界

143.意識是客觀存在的主觀映像是指：意識的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的 144.對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的：源泉和動力

145.唯物辯證法的總特征是：聯(lián)系和發(fā)展的觀點

146.列寧說“從物到感覺和思想”和“從思想和感覺到物”，是：唯物論和唯心論的對立

147.社會意識相對獨立性突出的表現(xiàn)是：社會意識對社會存在有反作用

148.人民群眾的主體是：包括體力勞動者和腦力勞動者在內(nèi)的勞動群眾

149.我國進行政治體制改革是根據(jù)：上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展狀況的規(guī)律

150.我國的一些少數(shù)民族地區(qū)跨越封建社會和資本主義社會，從奴隸社會直接進入社會主義社會，說明：社會發(fā)展的具體道路具有多樣性

151.衡量一個人的價值應(yīng)依據(jù)他：對社會的貢獻

152.毛澤東思想的初步形成是在：土地革命戰(zhàn)爭前的中期

153.20世紀中國歷史上第一次歷史性巨變是：辛亥革命

154.毛澤東在哪次會議上對新民主主義五種經(jīng)濟成分作了具體分析：中共七屆二中全會

155.新民主主義文化同舊民主主義文化相區(qū)別的主要標志是：是否以共產(chǎn)主義思想為指導

156.中國紅色政權(quán)存在和發(fā)展的最根本的原因是：中國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡

157.“一切反對派都是紙老虎”的著名論斷反映的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想是：戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人

158.針對抗戰(zhàn)勝利后國際國內(nèi)復雜的形勢，中共中央制定的基本方針是：爭取和平民主，反對內(nèi)戰(zhàn)獨裁

159.為加強中國共產(chǎn)黨對工農(nóng)紅軍的領(lǐng)導，明確提出“支部建在連上”是在：三灣改編

160.1950年6月，中央人民政府頒布的土地法是：《中華人民共和國土地改革法》

161.黨的過渡時期總路線所指的過渡時期是：從中華人民共和國成立到社會主義改造完成

162.毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中，提出處理國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人關(guān)系的方針是：統(tǒng)籌兼顧、適當安排

163.從1982年黨的十二大上1987年當?shù)氖笫青囆∑嚼碚摚盒纬奢喞?/p>

164.鄧小平理論形成的歷史條件是：中國和其他國家社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓

165.三個代表重要思想形成的時代背景是：當代世界的新變化

166.鄧小平指出，中國解決所有問題的關(guān)鍵是：要靠自己發(fā)展

167.社會主義國家的改革，其性質(zhì)是：社會主義制度的自我完善和發(fā)展

168.我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展必須始終：以經(jīng)濟效益為中心

169.正確處理公平與效率關(guān)系的原則是：效率優(yōu)先，兼顧公平

170.我國國有企業(yè)改革的方向是：建立現(xiàn)代企業(yè)制度

171.社會主義民主的本質(zhì)是：人民當家作主

172.精神文明重在建設(shè)，指：把“建設(shè)”作為工作的出發(fā)點和落腳點

173.中國特色社會主義文化建設(shè)的根本是：在全社會形成共同理想和精神支柱

174.在臺灣問題上，我們的立場是：爭取和平統(tǒng)一，但不承諾放棄使用武力

175.新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質(zhì)是：社會主義性質(zhì)的

176.馬克思主義哲學與舊哲學的最主要區(qū)別是：創(chuàng)立了唯物辯證的社會歷史觀

177.哲學上的二元論是：唯心主義的一種形式

178.“人們總是按照自己的形象和經(jīng)驗來塑造鬼神的”，這個論斷的哲學依據(jù)是：各種意識形式都是物質(zhì)的反映

179.聯(lián)系的客觀普遍性原理的方法論意義在于：它要求人們用整體的觀點去認識事務(wù)。

180.矛盾的斗爭性和同一性的關(guān)系是：絕對和相對的關(guān)系

181.認識的主體是指：從事實踐和認識活動的人

182.真理一元論是指在一定條件下對同一對象：正確的認識只有一個

183.生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標志是：生產(chǎn)工具的水平

184.國家的本質(zhì)是：階級壓迫的暴力工具

185.階級斗爭諸形式中具有決定意義的是：政治斗爭

186.人的本質(zhì)歸根到底是受：社會物質(zhì)關(guān)系決定的

187.毛澤東思想被正式確定為黨的指導思想是在：黨的七大

188.毛澤東指出的中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命的先行者是：孫中山

189.1940年1月，毛澤東在《新民主主義論》中提出建立：新民主主義共和國

190.中國革命的基本問題是：農(nóng)民問題

191.近代中國民主革命的動力是：工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級

192.抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨實行的土地政策是：減租減息

193.毛澤東首次提出中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風是在：中國七大

194.中國共產(chǎn)黨最基本的領(lǐng)導方法和工作方法是：從群眾中來，到群眾中去

195.人民代表大會制度的組織原則是：民主集中制

196.在黨的八大上，提出“三個主體，三個補充”的觀點的是：陳云

197.20世紀60年代初，最先支持和提倡實行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的領(lǐng)導人是：鄧子恢

198.黨的十三大第一次比較系統(tǒng)地提出和論述了：社會主義初級階段理論

199.“三個代表”重要思想形成的歷史依據(jù)是：社會主義興衰成敗的歷史經(jīng)驗

200.鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)的科學論斷中，體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系的是：消滅剝削，消除兩極分化

201.改革的根本目的是：解放和發(fā)展生產(chǎn)力

202.科學發(fā)展觀就是：以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展

203.社會主義經(jīng)濟制度的本質(zhì)特征是：生產(chǎn)資料公有制

204.社會主義國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的必要條件是：社會穩(wěn)定

205.社會主義民主政治為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)提供：政治保證

206.社會主義道德建設(shè)要以：集體主義為原則

207.建立國際政治經(jīng)濟新秩序的基礎(chǔ)必須是：和平共處五項原則

208.我國對外政策的根本立場是：獨立自主

209.依據(jù)香港特別行政區(qū)基本法，香港特別行政區(qū)享有：行政管理權(quán)

210.中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)事業(yè)中的領(lǐng)導地位是由：黨的性質(zhì)決定的

211.唯物主義的三種歷史形態(tài)是：樸素唯物主義、形而上學唯物主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義

212.所有唯物主義都認為世界是：物質(zhì)的 213.主張沒有物質(zhì)的運動的觀點是：唯心論

214.辯證法和形而上學根本對立的焦點在于：是否承認事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動力

215.量變和質(zhì)變的根本區(qū)別是：量變是在度的范圍內(nèi)變化，質(zhì)變是超出度的范圍的變化

216.認識的客體是指：實踐和認識活動所指向的對象

217.直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系是：認識的“源”和“流”的關(guān)系

218.在全部人類社會關(guān)系中，最基本的關(guān)系是：社會生產(chǎn)關(guān)系

219.社會形態(tài)是：經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一

220.關(guān)于社會發(fā)展動力問題，下列錯誤的是：階級斗爭是人類社會發(fā)展的直接動力

221.人的價值是貢獻與滿足的統(tǒng)一，這是指：個人價值與社會價值的統(tǒng)一

222.從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動約80年間中國人民革命運動失敗的根本原因是：缺乏先進階級的科學革命理論的指導

223.中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊的開端是：南昌起義

224.中國共產(chǎn)黨人第一篇反對教條主義的重要文獻是：《反對本本主義》

225.大革命失敗后建立的南京國民黨政權(quán)的性質(zhì)是：城市合辦和鄉(xiāng)村豪紳階級政權(quán)

226.國民黨反動政權(quán)存在的基礎(chǔ)是：官僚壟斷資本主義

227.人民軍隊的唯一宗旨，也是其區(qū)別于舊軍隊的根本標志是：全心全意為人民服務(wù)

228.提出無產(chǎn)階級領(lǐng)導權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟思想的大會是：中共四大

229.中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是：全心全意為人民服務(wù)

230.毛澤東在中共七屆三中全會上的講話中指出，黨在當時的戰(zhàn)略和策略是：不要四面出擊

231.1953年至1956年國內(nèi)的主要矛盾是：工人階級同資產(chǎn)階級的矛盾、社會主義道路和資本主義道路的矛盾

232.毛澤東在《論十大關(guān)系》講話中，提出中國社會主義建設(shè)的基本方針是：把國內(nèi)外一切積極因素調(diào)動起來，為社會主義事業(yè)服務(wù)

233.鄧小平理論和毛澤東思想之間的關(guān)系是：繼承和發(fā)展關(guān)系

234.堅持與時俱進，最重要的是：要使黨的全部理論和工作富于創(chuàng)造性

235.建國以來我們在社會主義建設(shè)中所經(jīng)歷的曲折和失誤，歸根結(jié)底，就在于沒有完全搞清楚：什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義

236.我國社會主義初級階段的時間跨度是指：社會主義改造基本完成到社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)

237.地區(qū)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展是指：地區(qū)經(jīng)濟梯次推進

238.黨的“十五大”提出我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是指：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

239.社會主義初級階段的分配制度是：以按勞分配為主體，多種分配方式并存

240.我國經(jīng)濟體制改革的目標是：建立社會主義市場經(jīng)濟體制 241.我國各民主黨派是：參政黨

242.現(xiàn)價段，中國各族人民的共同理想是：建設(shè)有中國特色的社會主義，建設(shè)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家

243.中國外交政策的基本目標是：維護世界和平，促進人類共同繁榮和發(fā)展

244.“一國兩制”的前提是：堅持一個中國原則

245.我國各族人民的最高利益是：民族團結(jié)和合作

246.辯證法所要回答的問題是：世界的狀況是怎樣的問題

247.把物質(zhì)說成一種或者幾種可直接感知的有形實體是：古代樸素唯物主義物質(zhì)觀

248.設(shè)想沒有運動的物質(zhì)必然導致：形而上學唯物主義

249.事物的肯定方面是指：事物維持其存在的方面

250.在內(nèi)容和形式的矛盾運動中內(nèi)容活躍易變，形式相對穩(wěn)定

251.理性認識的特點是：間接性和抽象性

252.經(jīng)濟基礎(chǔ)是指一定社會中：占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總合 253.上層建筑的兩個方面組成部分是：政治上層建筑和思想上層建筑

254.生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力的反作用表現(xiàn)在：促進或阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展

255.我國社會主義初級階段實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，它所遵循的歷史唯物主義原理是：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理

256.人類社會歷史發(fā)展的總趨勢是：由低級到高級的前進上升過程

257.近代中國之所以淪為半殖民地半封建社會，其根本原因在于：帝國主義的入侵

258.1948年12月30日，毛澤東在以下哪篇文章中首次公開使用“人民民主專政”的概念：《將革命進行到底》

259.新民主主義革命總路線的核心是：無產(chǎn)階級領(lǐng)導

260.“工農(nóng)武裝割據(jù)”就是武裝斗爭、土地革命、根據(jù)地建設(shè)三者的緊密結(jié)合 261.提出無產(chǎn)階級領(lǐng)導權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟思想的大會是：中共四大

262.直接影響到統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭這兩大法寶作用發(fā)揮的是：黨的建設(shè)的狀況

263.抗戰(zhàn)勝利后，國共兩黨談判斗爭的焦點是：軍隊和政權(quán)的問題

264.把減租減息政策改為沒收地主土地分配給農(nóng)民的政策的文件是：《五四指示》

265.毛澤東在1941年精辟論述“實事求是”原則的著作是：《改造我們的學習》

266.社會主義改造完成后，我國政治生活的主題是：正確處理人民內(nèi)部矛盾

267.被毛澤東譽為“鞍鋼憲法”的鞍鋼企業(yè)管理制度是：“兩參一改三結(jié)合”制度

268.鄧小平理論形成和發(fā)展的時代特征是：和平與發(fā)展

269.中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)是：發(fā)展

270.我國社會主義初級階段的主要矛盾是：人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要和落后的社會生產(chǎn)之間的關(guān)系

271.社會主義初級階段的基本矛盾是：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾

272.1995年全國科學技術(shù)大會提出了：科教興國戰(zhàn)略

273.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，市場機制能夠：對資源配置起基礎(chǔ)性作用

274.決定我國現(xiàn)階段多種所有制形式并存的根本原因是：生產(chǎn)力狀況

275.民主首先是：一種國家制度

276.社會主義道德建設(shè)的核心是：為人們服務(wù)

277.我國發(fā)展對外貿(mào)易的關(guān)鍵是：擴大出口

278.澳門回歸祖國標志著：外國人占據(jù)和統(tǒng)治中國領(lǐng)土的歷史徹底結(jié)束

279.中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)是：工人階級

280.社會主義民族問題的實質(zhì)是：各族人民在根本利益一致基礎(chǔ)上的人民內(nèi)部矛盾