第一篇：愛國作文：大學(xué)生十7大演講稿

愛國作文：大學(xué)生十7大演講稿

愛國作文：大學(xué)生十7大演講稿

承載著十三億人的夢想，承載著十三億人的渴望，黨的十七大在北京召開。伴著一條條振奮人心的消息從那古老的城樓傳來，歷經(jīng)滄桑的中國似乎在以最年輕的容顏向世界展現(xiàn)。

八十六在風(fēng)雨無阻坎坷路，千秋萬代求真務(wù)實(shí)為民生。十七大上，門生問題毫無疑問又成為代表討論的熱點(diǎn)。為了門生，我黨加大創(chuàng)新力度，以保證經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展；為了門生。我黨加大反腐力度，以保證社會的清明。十七大是政治宣言，向世人宣告我當(dāng)?shù)脠?zhí)政氣度；十七大是政治綱領(lǐng)，指引我們的前進(jìn)航程。正像會后代表所言：十七大就像一塊磁石，將全國人們的心都緊緊的凝聚在了一起。這份凝聚力來自于全國人們對黨的信任，這份信任有來自于數(shù)代共產(chǎn)黨人用鮮血譜寫的詩篇。

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?；仡櫸尹h86年來的風(fēng)雨歷程，它像一座無言的豐碑，記載了血與淚的功績；它像一枚無悔的勛章，用生與死顯示著忠誠。在我黨的艱辛創(chuàng)業(yè)路上，我們應(yīng)牢記的是共產(chǎn)黨人的那份信念：不畏生，只為生作亡國奴；不懼死，只懼死也守不住國土。何等英雄氣概，何等大義凜然。

看我中華，泱泱大國，文化古韻，博大精深。哀其清末，腐朽無為，國際動蕩，列強(qiáng)橫行。侵我國土，殺我百姓，禽獸行經(jīng)，人神共誅。愛國壯士，舍命抗?fàn)?，政黨軟弱，血流成河。可喜我黨，勇挑重?fù)?dān)，危難時(shí)刻，保我國土。幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)磨難，星星之火，終定大局。國土統(tǒng)一，改革開放，頻頻壯舉，吐氣揚(yáng)眉。申奧成功，舉國歡慶，神州夢圓，壯志飛天。十七大開，指引航程，試問天宇，誰與爭鋒。

在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展之際，十七大的召開是繼往開來的壯舉，重民生，促發(fā)展，薦持八榮八恥，構(gòu)建和諧社會。回顧歷史，有哪朝那帶有這般政通人和？站在歷史的高度，面對這份成就，當(dāng)贊美至此已無法表達(dá)情感之時(shí)，讓天感動，讓地感動，讓風(fēng)嘯雷鳴和濤聲一齊，來詮釋著完美意境。

第二篇：愛國作文：大學(xué)生演講稿

愛國作文：大學(xué)生演講稿

愛國作文：大學(xué)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復(fù)活，讓我們一起飛翔！xxxx班的xxxx給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《xxxxxx》。

大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己?！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？

在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)在的社會是一個(gè)競爭的社會，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬，國家教育部在新聞發(fā)布會上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止6月20日，全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，專科生的簽約率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬，也就意味著全國還有100萬左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么？大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎？讓我們分析主觀原因吧！

生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？

同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們怎樣度過大學(xué)四年。他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識和規(guī)劃。

同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。

同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

第三篇：大學(xué)生愛國演講稿

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：

大家下午好！

同學(xué)們，作為一名大學(xué)生，我想大家都應(yīng)該感到很自豪吧，可是大家有沒有考慮過我們大學(xué)生是否應(yīng)該學(xué)會自立自強(qiáng)呢？

也許在大家的眼里自立自強(qiáng)只可能出現(xiàn)在貧困大學(xué)生的字典里；也許大家認(rèn)為自立自強(qiáng)就是貧困生通過自己的辛苦工作掙取書學(xué)費(fèi)，養(yǎng)活自己；也許在大家的眼里自立自強(qiáng)的人就低人一等。首先我得承認(rèn)大多數(shù)的貧困生都有相同的經(jīng)歷，都曾經(jīng)多多少少的做過兼職等工作，都曾經(jīng)遭到他人的蔑視。可是你們有沒有想過，他們這樣做是他們的錯嗎？他們這樣做真的只是為了養(yǎng)活自己嗎？其實(shí)，你們錯了，你們想得太簡單了。他們只是比你們更成熟了，在受到家庭經(jīng)濟(jì)困難的影響下，他們懂得了只有通過自己的雙手才能給自己創(chuàng)造出一片晴天的道理。這是什么，這就是自我的獨(dú)立，畢竟自己的路還得自己走吧，他們只是比那些家庭富有的同學(xué)更早踏上了自己的人生路而已。

而那些家庭還過得去的同學(xué)呢，你們現(xiàn)在確實(shí)在大學(xué)的生活還可以，每天吃得好，睡得好，不論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，都逍遙自在。生活可以用奢侈來形容，但是你們有沒有想過遲早有一天我們還得靠自己吧，遲早有一天不再是父母養(yǎng)著你，而是你養(yǎng)著父母吧。到那時(shí)候又有誰來幫你呢，還是父母？到時(shí)候還不得靠自己的雙手了嘛，遲早得靠自己，你又何必有所顧忌呢？

其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過我們自己雙手創(chuàng)造自己的天空，這有什么不好呢？自己的勞動果實(shí)，吃起來都是香的呀。與其是每天等著父母每月的生活費(fèi)，還不如自己嘗試著靠自己的雙手養(yǎng)活自己呢，至少花自己的錢，心里也踏實(shí)呀。

同學(xué)們，未來路還得靠自己走，美好的生活還得靠自己去爭取。我相信大家的目標(biāo)都很明確，都希望未來無限美好，那么你還等什么呢，讓我們現(xiàn)在就起航，獨(dú)立生活，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的那個(gè)安樂窩吧。

尊敬的評委們、同學(xué)們：

大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強(qiáng)不息。

《周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報(bào)效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助?，F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來，不要?dú)怵H。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄？是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱？他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)！他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。

如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。

古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨筘蒂t圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的陽光?/p>

孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個(gè)最簡單的例子，難道在你孩提時(shí)代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

時(shí)代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時(shí)你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州x號你就是總設(shè)計(jì)師。

老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。

你們一定知道南京大屠殺吧！當(dāng)年，日軍在南京屠殺了30多萬中國人，成千上萬的人被槍殺后澆上汽油焚尸，骨灰殘骸被江水沖得無影無蹤，還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點(diǎn)……在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計(jì)。

國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養(yǎng)我的中國，地大物博卻遭人欺凌宰割的中國，什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊！

整個(gè)八年抗戰(zhàn)期間，侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸脯，其中有幾年在上海這個(gè)“國中之國”中，也看到英國，美國士兵耀武揚(yáng)威地走在馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個(gè)字的含義?，F(xiàn)在，每當(dāng)唱起“起來，不愿做奴隸的人們”時(shí)就會聯(lián)想起“天下興亡，匹夫有責(zé)”那句古訓(xùn)。

多少年風(fēng)雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而，我們中國仍然是發(fā)展中國家，許多發(fā)面還處在落后地位，落后是現(xiàn)實(shí)，安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里，權(quán)欲觀念，愚昧思想，腐敗墮落作風(fēng)，惟利是圖，崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象，更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧，這些有損國格，有損中華民族形象的“國恥”，我們一天也不能容忍！

半個(gè)世紀(jì)以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因?yàn)?，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

最后，讓我們高呼：勿忘國恥,愛我中華

第四篇：大學(xué)生愛國演講稿

今年我二十歲

各位老師同學(xué)們大家好，我是來自太原師范學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)的XX。很榮幸站在這個(gè)舞臺與大家一起開始我今天的演講--“今年我二十歲”。

也許你會疑惑，二十歲和“我愛我的祖國”主題有什么直接聯(lián)系。不知道在場有多少同學(xué)今年也是20歲，同樣出生在這樣的夾縫年代，有人說我們抓住了80文化的尾巴卻給90兇狠地咬住了腳。有人說“我們具備80后90后都有的特點(diǎn)，卻沒有典型。處于兩代人之間，似乎活得更累，找不到自己的歸屬。”我認(rèn)為說的太過于可憐，誰說我們不典型，誰說我們沒特點(diǎn)？二十歲的我們見證了祖國飛速發(fā)展的二十年；二十歲的我們參與了祖國社會逐漸穩(wěn)定的二十年；二十歲的我們更將影響祖國未來騰飛的許多個(gè)二十年，今年我們二十歲，二十歲的我們注定不平凡！

二十年前的祖國是一個(gè)正在前進(jìn)的國家，看那古老的長城挺起不屈的胸膛，奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲，拉薩林卡正傳來牧民奔向小康的歡歌笑語?？萍嫉陌l(fā)展，山河的統(tǒng)一，讓二十年的祖國屹立于世界之林。

如今的我們已經(jīng)二十歲了，與祖國共同度過飛了二十年的春秋，而那些曾經(jīng)被認(rèn)為“垮掉的一代”的80后逐

漸有了扛起環(huán)保大旗為綠色而戰(zhàn)的呂春明；窮且益堅(jiān)溫暖了我們的洪戰(zhàn)輝；用愛照亮世界，點(diǎn)燃大山深處希望的徐本禹，不畏強(qiáng)暴用孱弱的身軀捍衛(wèi)著奧運(yùn)圣火的金晶……那些腳踏實(shí)地，也仰望星空；追求唯美世界，也渴望生命高度的80后，展現(xiàn)著自己，張揚(yáng)著青春。對于那些還年少的90后甚至00后們，人們在驕縱的同時(shí)，也習(xí)慣了他們的時(shí)尚，激情，理性，創(chuàng)新，展示著生命的無限潛力。但是與此同時(shí)正在高等學(xué)府中接受教育即將步入社會的我們，就理所當(dāng)然的成為了新的討論對象。

二十歲的我們在成長中不免接受歷史的教育，但很多時(shí)候，過去的那些崢嶸歲月對我們來說就是書上的黑白記憶。殘缺的照片，模糊的影跡，還有那烽火里的一切繾綣美好，都定格在一瞬。于是我們在潛意識里一直拒絕著那些屈辱的歲月，那些淚水與血的歌聲，那些孑然走著的先輩。即使是瞿秋白手中的那束野花；方志敏身上的那份清貧；焦裕祿窗前的那盞油燈；孔繁森雪原上留下的那串腳印，對于我們都僅僅只是模糊而又敬佩的存在。于是二十歲的我們作為一個(gè)特殊的符號被人們掛在嘴邊，認(rèn)為是在歷史中找不到影子，在未來中找不到將來的一輩。

有人曾激烈的質(zhì)疑“當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候?？稍脒^，在幾十年前的那些戰(zhàn)爭，那些已然寂寥的戰(zhàn)場和那血染的疆域。而各位是怎樣對待這樣來之不宜的幸福。各位可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。”看到這慷慨激昂的質(zhì)疑，我不禁變得義憤填膺而又困窘，現(xiàn)實(shí)的我們已然遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng)的日子，結(jié)束了戰(zhàn)火紛飛的歲月。難道也就因此說我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎？可是是否有人曾想過，二十歲的我們雖然沒有所謂的刀光劍影的戰(zhàn)場，但是知識的戰(zhàn)爭，技術(shù)的戰(zhàn)爭，人才的戰(zhàn)爭，如今的我們正經(jīng)歷著。

或許很多人認(rèn)為，我們來上大學(xué)的目的是為了過上富足豐盈的生活。我們并不否認(rèn)，但是并不妨礙我們的愛國。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候，我們已經(jīng)成為了一名為了祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在以我們自己的方式捍衛(wèi)這自己的祖國。把真心獻(xiàn)給祖國，盡一份赤子之情；把智慧獻(xiàn)給祖國，和成功攜手而行；把青春獻(xiàn)給祖國，獲得生命的永恒！弘揚(yáng)愛國情，樹立報(bào)國心，我們用生命和熱血譜寫一曲曲屬于我們的愛黨愛國的贊歌！

因?yàn)槲磥硎俏覀兊?，未來的國家需要我們來建設(shè)。在座的各位同齡人，我們都是二十歲，我們應(yīng)該明白，作為一名學(xué)生，我們就是未來強(qiáng)大祖國的建設(shè)者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務(wù)。咱們之所以在這

校園里，一個(gè)高尚的理由就是為了祖國，為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地呀。

最后請?jiān)试S我再引用那句話：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們依舊有責(zé)任，有義務(wù)，接過前輩的接力棒，為祖國的建設(shè)出一份自己的力量，同學(xué)們，為了祖國美好的明天，努力吧！因?yàn)樵蹅兌畾q，因?yàn)樵蹅冞€能與祖國一同在未來更多的二十年一同成長！

第五篇：大學(xué)生愛國演講稿

淺談我們大學(xué)生愛國

各位同學(xué)們大家好，我是機(jī)械學(xué)院的楊強(qiáng)。今天很榮幸站在這個(gè)舞臺與大家一起分享我今天的演講。

前段時(shí)間中日釣魚島之爭可謂是鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，也出現(xiàn)了一些打砸搶的鬧劇。對于國家大事，我不敢妄發(fā)評論，但是我想僅僅靠嘴上的叫嚷，好像并沒有什么效果。今天對于這些國家大事，咱們暫且不談，先來說說咱們自己吧。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們可以做的其實(shí)還有很多。

我是九二年出生的，今天在場的應(yīng)該都和我的年齡差不多吧。我們同樣出生在這樣的夾縫年代，有人說我們抓住了80文化的尾巴卻給90狠狠地咬住了腳。有人說“我們具備80后90后都有的特點(diǎn)，卻沒有典型。處于兩代人之間，似乎活得更累，找不到自己的歸屬。我認(rèn)為說的太過于可憐，誰說我們不典型，誰說我們沒特點(diǎn)？二十年來，我們見證了祖國的飛速發(fā)展，我們見證了社會的繁榮穩(wěn)定；二十年后，我們更將影響祖國未來的騰飛！

我們的祖國是一個(gè)正在前進(jìn)的國家，看那古老的長城挺起不屈的胸膛，奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲，拉薩林卡傳來牧民奔向小康的歡歌笑語?？萍嫉陌l(fā)展，山河的統(tǒng)一，讓我們的祖國屹立于世界之林。

如今的我們已經(jīng)二十歲了，與祖國共同度過了二十年的春秋，而那些曾經(jīng)被認(rèn)為“垮掉的一代”的80后逐漸有了扛起環(huán)保大旗為綠色而戰(zhàn)的呂春明；窮且益堅(jiān)溫暖了我們的洪戰(zhàn)輝；用愛照亮世界，點(diǎn)燃大山深處希望的徐本禹，不畏強(qiáng)暴用孱弱的身軀捍衛(wèi)著奧運(yùn)圣火的金晶……那些腳踏實(shí)地，也仰望星空；追求唯美世界，也渴望生命高度的80后，展現(xiàn)著自己，張揚(yáng)著青春。對于那些還年少的90后甚至00后們，人們在驕縱他們的同時(shí)，也習(xí)慣了他們的時(shí)尚，激情，理性，創(chuàng)新，讓他們展示著生命的無限潛力。但是與此同時(shí)正在高等學(xué)府中接受教育即將步入社會的我們，更要扛起承前啟后的大旗。

我們在成長過程中接受了不少歷史的教育，但很多時(shí)候，過去的那些崢嶸歲月對我們來說就是書上的黑白記憶。殘缺的照片，模糊的影跡，還有那烽火里的一切繾綣美好，都定格在一瞬。于是我們在潛意識里一直拒絕著那些屈辱的歲月，那些淚水與血的歌聲，那些孑然走了的先輩。即使是瞿秋白手中的那束野花；方

志敏身上的那份清貧；焦裕祿窗前的那盞油燈；孔繁森雪原上留下的那串腳印，對于我們都僅僅只是模糊而又敬佩的存在。于是二十歲的我們作為一個(gè)特殊的符號被人們掛在嘴邊，認(rèn)為是在歷史中找不到影子，在未來中找不到將來的一輩。

有人曾激烈的質(zhì)疑“當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候，當(dāng)某些同學(xué)還沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候。可曾想過，在幾十年前的那些戰(zhàn)爭，那些已然寂寥的戰(zhàn)場和那血染的疆域。而各位是怎樣對待這樣來之不宜的幸福。各位可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。”看到這慷慨激昂的質(zhì)疑，我不禁變得義憤填膺而又困窘，現(xiàn)實(shí)的我們已然遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng)的日子，結(jié)束了戰(zhàn)火紛飛的歲月。難道也就因此說我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎？可是是否有人曾想過，二十歲的我們雖然沒有所謂的刀光劍影的戰(zhàn)場，但是知識的戰(zhàn)爭，技術(shù)的戰(zhàn)爭，人才的戰(zhàn)爭，如今的我們正經(jīng)歷著，并為之奮斗著。

或許很多人認(rèn)為，我們來上大學(xué)的目的是為了過上富足豐盈的生活。我并不否認(rèn)，但這并不妨礙我們的愛國。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候，我們已經(jīng)成為了一名為了祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在以我們自己的方式捍衛(wèi)著自己的祖國。把真心獻(xiàn)給祖國，盡一份赤子之情；把智慧獻(xiàn)給祖國，和成功攜手而行；把青春獻(xiàn)給祖國，獲得生命的永恒！弘揚(yáng)愛國情，樹立報(bào)國心，我們用生命和熱血譜寫一曲曲屬于我們的愛黨愛國的贊歌！

因?yàn)槲磥硎俏覀兊?，未來的國家需要我們來建設(shè)。在座的各位同齡人，我們應(yīng)該明白，作為一名學(xué)生，我們就是未來強(qiáng)大祖國的建設(shè)者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務(wù)。咱們之所以在這校園里，一個(gè)高尚的理由就是為了祖國，為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。

最后請?jiān)试S我引用那句同學(xué)們早已耳熟能詳?shù)脑挘荷倌陱?qiáng)則國強(qiáng)；少年自由，則國自由；少年雄于地球，則國雄于地球！紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。我們有責(zé)任，有義務(wù)，接過前輩的接力棒，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份自己的力量，同學(xué)們，為了祖國美好的明天，努力吧！