第一篇：我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)

我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)

大家好！我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

因?yàn)樵谥嘘?duì)委這個(gè)小團(tuán)體里能更加全面地培養(yǎng)我的能力，而且也能更好為班級(jí)服務(wù)，和同學(xué)們一起給咱班爭(zhēng)得一個(gè)個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀。我會(huì)繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作，認(rèn)真帶大家做好眼保健操，積極參加體育鍛煉，參加班級(jí)或者學(xué)校舉行的每項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

因?yàn)槲覙?lè)觀、我開(kāi)朗、我熱愛(ài)咱們二三班！我喜歡咱們班每一位同學(xué)。當(dāng)大家有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙。我知道我也有好多缺點(diǎn)，有時(shí)做事兒不夠認(rèn)真，不夠大膽。我相信我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)改正！

同學(xué)們，如果我競(jìng)選班長(zhǎng)成功，成為中隊(duì)委的一員，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己、我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師做好班里工作，而且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)們，投我一票吧！謝謝大家！

北京市石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):孫一丹

第二篇：我的班長(zhǎng)競(jìng)選

我的班長(zhǎng)競(jìng)選

大家好,我是王浩,來(lái)自山西太原,今天,我想競(jìng)選的是班長(zhǎng).班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心人物,它不是權(quán)力的象征,而應(yīng)該是服務(wù)的代表.開(kāi)學(xué)以來(lái),當(dāng)負(fù)責(zé)人的這段日子里,我得到了這些感受,簡(jiǎn)單概括地說(shuō):服務(wù),責(zé)任,熱情.我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng),但是,這并不代表我干不了,人總有第一次,我得過(guò)去沒(méi)有當(dāng)過(guò),為此我也非常后悔當(dāng)初沒(méi)有去爭(zhēng)取,所以現(xiàn)在更懂得珍惜這次機(jī)會(huì),加強(qiáng)自己的能力去服務(wù)大家,同時(shí)也磨煉自己.之所以我要參加競(jìng)選,是因?yàn)槲以敢饫^續(xù)為大家做事,從上個(gè)月服務(wù)同學(xué)們的日子里我得到了快樂(lè),學(xué)習(xí)到了以前從未接觸過(guò)的東西,我能清楚地感受到自己的價(jià)值被體現(xiàn)了出來(lái),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處,也因?yàn)檫@些不足給同學(xué)和老師造成了諸多不便與麻煩,在此,我真心地說(shuō)聲對(duì)不起,但是我相信自己可以改掉這些缺點(diǎn)與不足,我有自信也有信心做好以后的工作.父母從小就教育我說(shuō):做事要有責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心,同時(shí)嚴(yán)于律己,想想,如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有一個(gè)良好的習(xí)慣和生活作風(fēng),連自己都管理不好,對(duì)自己不負(fù)責(zé),如何讓別人來(lái)服你,對(duì)你負(fù)責(zé)?

如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)是老師與同學(xué)之間的橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,促進(jìn)同學(xué)間的感情,師生之間的交流.如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事,用高度的責(zé)任心銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,接受好的意見(jiàn),同時(shí)堅(jiān)持自己的原則.我知道,說(shuō)再多的話也終究是說(shuō),更重要的是看我今后怎么去做,也許這條路荊棘滿地,充滿挑戰(zhàn),但我有信心去做好,去挑起這個(gè)擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?我的耐心和毅力.所以,也請(qǐng)大家相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)去服務(wù)于大家,謝謝,我的演講完畢.2011.10.14

王浩.

第三篇：第一次競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)周記

“這節(jié)課，競(jìng)選班長(zhǎng)！按學(xué)號(hào)的先后次序上臺(tái)演講?！彪S著張老師的一聲有力量的口令，全班立刻炸成一鍋粥，哇啦哇啦的聲音吵成一片。也許，是因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)好演講稿；也許，是因?yàn)椴恢缿?yīng)不應(yīng)該去競(jìng)選；也許，他們那么吵只是為自已的伙伴打打氣，反正他們那副緊張又激動(dòng)的樣子，讓我也緊張了起來(lái)。

第一年上臺(tái)的是2號(hào)同學(xué)朱璟涵，只見(jiàn)他把兩只手往背后一放，便開(kāi)始了他精彩的演講：“大家好！大家都認(rèn)識(shí)我，我是朱璟涵。。。。“接下來(lái)的14位同學(xué)都各有各的風(fēng)采，有的口若懸河得讓人刮目相看；有的顯得謙虛害羞，讓人更想投他一票；有的實(shí)事求是讓人敬佩?？傊?，大家的作文水平與經(jīng)驗(yàn)都”長(zhǎng)高“了一大截。終于輪到我了，我心里一陣緊張。既希望自已參加競(jìng)選，又不希望自已參加競(jìng)選，這時(shí)我的目光落在我的”冤家老同桌“胡栩源身上，心想：好！老同桌，世界上是不可能沒(méi)有爭(zhēng)搶的，新的比賽又開(kāi)始了！不知怎么了，各種感覺(jué)萬(wàn)箭齊發(fā)，讓我鼓足了勇氣走上講臺(tái)，打開(kāi)博客，用一種有力量的聲音朗讀起我的競(jìng)選稿：“今天，我站在講臺(tái)上唯一的目的就是爭(zhēng)當(dāng)儲(chǔ)備班長(zhǎng)。。。?！弊罹o張的時(shí)刻就這樣一秒一秒地過(guò)去了，回到座位上我深深地嘆了一口氣，我又做了一件讓我有新感覺(jué)的事，那種感覺(jué)就是用勇氣克服困難。通過(guò)這件事，讓我知道了：我的目標(biāo)不是超過(guò)張季佳，也不是超過(guò)程安琪，而是超過(guò)我自已。

第四篇：競(jìng)選班長(zhǎng)

競(jìng)選班長(zhǎng)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好，今天我走上講臺(tái)參加誰(shuí)是小班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我憑著自己的實(shí)力和勞動(dòng)，憑著自己百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的志氣和毅力參加競(jìng)選。這次誰(shuí)是小班長(zhǎng)活動(dòng)我如果被評(píng)為班長(zhǎng)，帶來(lái)的必定是就職大聯(lián)歡。

我的名字叫邢尉進(jìn)，英文名字叫Xing Weijin，是個(gè)有毅力和決心的學(xué)生，幾年來(lái)我用毅力和決心被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表，每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。

從百度中輸入邢尉進(jìn)，就可以找到我英語(yǔ)競(jìng)賽名單和我在校訊通上發(fā)的作文。

希望大家支持我，謝謝！

鄭州市管城區(qū)尚莊小學(xué)五年級(jí)：愛(ài)心的天使

第五篇：競(jìng)選班長(zhǎng)

競(jìng)選班長(zhǎng)

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年多的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。所以我今天選擇站在這個(gè)講臺(tái)上。

假如我是班長(zhǎng)我會(huì)嚴(yán)格要求自己，以身作則，定期組織召開(kāi)班委會(huì)，在討論中大家相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。同時(shí)我建議開(kāi)設(shè)一個(gè)班委會(huì)意見(jiàn)箱，同學(xué)們可以把對(duì)班長(zhǎng)及班委的建議以書(shū)信的形式進(jìn)行對(duì)班委會(huì)工作的反饋，使班委會(huì)可以為大家更好的服務(wù)。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)。我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我施展出自己的才能。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌！

謝謝大家!