第一篇:0801 江蘇省揚(yáng)州市高三第二次調(diào)研測(cè)試政治試題
江蘇省揚(yáng)州市2007—2008學(xué)年度高三第二次調(diào)研測(cè)試
政治試題
一、單項(xiàng)選擇題:
1.2007年5月以來(lái),全國(guó)各省市豬肉價(jià)格不斷上漲,在豬肉價(jià)格的一路飄升面前,魚(yú)、蝦價(jià)格的實(shí)惠顯現(xiàn)出前所末有的消費(fèi)誘惑?!吧俪渣c(diǎn)肉,多吃點(diǎn)魚(yú)”,成了居民的日常用語(yǔ)。這說(shuō)明(B)
A.一商品價(jià)格上升會(huì)使互補(bǔ)品的需求量增加B.一商品價(jià)格上升會(huì)使替代品的需求量增加
C.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品需求量影響比較小D.居民的收入下降會(huì)直接影響居民的消費(fèi)
2.國(guó)務(wù)院于2007年9月13日發(fā)布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于試行國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算的意見(jiàn)》決定,試行國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算制度,這意味著長(zhǎng)達(dá)十余年的中央企業(yè)不向政府分紅的歷史宣告結(jié)束。這表明(A)
A.國(guó)家以所有者身份依法取得國(guó)有資本收益B.股份制將成為我國(guó)所有制的主要實(shí)現(xiàn)形式
C.國(guó)有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中優(yōu)勢(shì)更加明顯D.能夠更好地發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用
3.股市有風(fēng)險(xiǎn),投資須謹(jǐn)慎。股海淘金,需要仔細(xì)權(quán)衡的是(C)
A.股票價(jià)格、銀行利率B.價(jià)值尺度、流通手段
C.投資風(fēng)險(xiǎn)、投資收益D.保險(xiǎn)系數(shù)、所有權(quán)限
4.中國(guó)人民銀行于2008年12月20日宣布2007年內(nèi)第六次加息。從經(jīng)濟(jì)生活角度看,這說(shuō)明了(C)
A.我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中貨幣信貸增長(zhǎng)平穩(wěn)
B.其目的是緩解己經(jīng)形成的全面性通貨膨脹
C.國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)減少流通中的貨幣量
D.采取緊縮財(cái)政政策是政府履行職能的表現(xiàn)
5.小王的父親是某企業(yè)的總經(jīng)理,由于經(jīng)營(yíng)得法,年終獲得了一萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。這種收入屬于(D)
A.勞動(dòng)要素的收入B.資本要素的收入C.技術(shù)要素的收入D.管理要素的收入
6.民間疾苦,枝葉關(guān)情。在第200次國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,從教育、醫(yī)療、住房到就業(yè)、社保、救助、個(gè)稅調(diào)整,民生議題多達(dá)70多個(gè)。更加關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)和生活是本次會(huì)議的最大亮點(diǎn)。這說(shuō)明本屆政府(C)
A.非常重視社會(huì)公平,努力消除社會(huì)差別B.保證社會(huì)收入滿足人們的基本生活需要
C.努力將收入差距控制在合理的范圍內(nèi)D.強(qiáng)調(diào)在初次分配中更加注重效率
7.2007年12月29日,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的決定,個(gè)人所得稅起征點(diǎn)(即工薪所得減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn))自2008年3月1日起由1600元提高到2000元。這表明(B)
A.我國(guó)的稅收將大幅度減少B.稅收具有固定性的特征
C.中低收入者的納稅有所增加D.稅收具有無(wú)償性的特征
8.根據(jù)國(guó)家發(fā)改委制定的《節(jié)能減排綜合性工作方案》,我國(guó)將制定和完善鼓勵(lì)節(jié)能減排的稅收政策,適時(shí)出臺(tái)燃油稅,研究開(kāi)征環(huán)境稅。國(guó)家采取這些政策與措施(C)
①有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展②有利于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
③有利于發(fā)揮對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用 ④有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.根據(jù)右圖,我國(guó)在引進(jìn)外資同時(shí)應(yīng)(C)
①進(jìn)一步發(fā)揮房地產(chǎn)的支撐作用
②與國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)相結(jié)合③更多地引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)
④形成以農(nóng)業(yè)為先導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)格局
A.①②B.③④C.②③D.①④
10.十七大報(bào)告首次將“基層群眾自治制度”納入中國(guó)特色政治制度范疇。在我國(guó),實(shí)行村民自治和城市居民自治是(B)
①我國(guó)愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的基層組織形式②村民和城市居民自我管理、自我教育的基層政權(quán)織織③社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐 ④發(fā)展社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)性工作
A.①②B.③④C.②③D.①④
11.中共中央明確提出,十七大代表的選舉,選舉單位召開(kāi)黨代表大會(huì)或黨代表會(huì)議時(shí),代表候選人一般應(yīng)多于應(yīng)選名額的15%。這進(jìn)一步擴(kuò)大了選舉人的選擇范圍。這一規(guī)定(A)
A.體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主執(zhí)政B.保證了人民代表真正代表人民的意志
C.說(shuō)明了差額選舉是最完美的選舉方式D.為我國(guó)民主選舉制度提供了法律依據(jù)
12.自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容。依法享有和行使自治權(quán)的是實(shí)行民族區(qū)域自治地方的(D)
A.全體人民B.少數(shù)民族人民C.國(guó)家機(jī)關(guān)D.自治機(jī)關(guān)
13.2007年12月28日,胡錦濤主席在會(huì)見(jiàn)來(lái)華訪問(wèn)的日本首相福田康夫時(shí)說(shuō),中方愿與日方一道,努力構(gòu)筑和發(fā)展中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系,共同開(kāi)創(chuàng)中日睦鄰友好與互利合作的新局面。這體現(xiàn)了(C)
A.捍衛(wèi)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)的獨(dú)立權(quán)是我國(guó)外交政策的宗旨
B.謀求亞大地區(qū)的穩(wěn)定和繁榮是我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)
C.我國(guó)堅(jiān)持以和平共處五項(xiàng)原則作為對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則
D.我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)是中日關(guān)系發(fā)展的決定性因素
14.如今文化產(chǎn)業(yè)被視為21世紀(jì)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中越來(lái)越顯示出其基礎(chǔ)地位,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位越來(lái)越重要,它已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)中的支柱產(chǎn)業(yè)之一。這表明(A)
A.文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的作用越來(lái)越突出
B.文化與政治相互影響、相互交融
C.文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力之中
D.通過(guò)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)來(lái)建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化
15.閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)表演、外出旅游觀光、參加體育活動(dòng)等,或得到思想啟示、精神享受,或產(chǎn)生思想的困惑、精神失落。這說(shuō)明(A)
①文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
②文化對(duì)人的影響總是通過(guò)一定的文化形式實(shí)現(xiàn)的③文化氛圍看不見(jiàn)、摸不著,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響人的思想和行為
④參加各種文化活動(dòng)都是培養(yǎng)健全人格的重要途徑
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16.有望成為文化領(lǐng)域“博鱉論壇”的太湖文化論壇于2007年12月5日在北京宣告成立。作為太湖文化論壇的業(yè)務(wù)主管單位,中國(guó)文聯(lián)提出,論壇將以形式多樣的方式構(gòu)筑中西方文化交流的大平臺(tái)。這有利于(B)
A.中國(guó)文化成為世界文化的主流B.促進(jìn)世界文化的繁榮
C.彰顯中華文化的優(yōu)越性D.文化在繼承中發(fā)展
17.之所以要優(yōu)先發(fā)展教育,這是因?yàn)椋˙)
①教育在提高綜合國(guó)力和增強(qiáng)民族凝聚力中居子基礎(chǔ)性的地位
②教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性的作用
③優(yōu)秀人才只能在學(xué)校教育中培養(yǎng)
④教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.影片《江北好人》是迄今為止第一部以蘇北方言為主要對(duì)白的優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片。片中沒(méi)有壞人,只有好人,這部戲似乎沒(méi)有矛盾沖突,而這又恰恰是劇作上的大忌。于是編劇就用“誤會(huì)法”來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題,使得整部戲劇情緊湊、高潮迭起,特別好看。這告訴我們(C)
A.文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展B.文化創(chuàng)新可以促進(jìn)文化的繼承
C.文化創(chuàng)新是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力D.文化創(chuàng)新是文化實(shí)踐的源泉和動(dòng)力
19.著名文化學(xué)者余秋雨說(shuō),黃河流域80萬(wàn)平方公里,長(zhǎng)江流域180萬(wàn)平方公里,而當(dāng)時(shí)世界上所有文明流域加起來(lái)的面積也只是中國(guó)的十五分之一。所以,氣魄、宏偉的統(tǒng)一文明是中國(guó)文化的一大特點(diǎn)。由此可見(jiàn)(D)
①中華文化就是中華文明②中國(guó)文化博大精深
③中華文化一直走在世界前列 ④我國(guó)各族人民對(duì)中國(guó)文化有認(rèn)同感和歸宿感
A.①②B.③④C.①③D.②④
20.在井岡山斗爭(zhēng)的艱苦歲月里,在探索中國(guó)革命道路的艱辛實(shí)踐中,我們黨和人民軍隊(duì)培育了崇高
革命精神和優(yōu)良革命傳統(tǒng),特別是培育了井岡山精神。這一精神的核心是(B)
A.愛(ài)好和平B.愛(ài)國(guó)主義C.勤勞勇敢D.自強(qiáng)不息
21.建設(shè)和諧文化,最根本的就是要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。判斷我們的文化性質(zhì)和方向是不是社會(huì)主義先進(jìn)文化,是不是社會(huì)主義和諧文化的主要標(biāo)志是(D)
A.是否繼承了傳統(tǒng)文化中的積極因素B.是否立足于社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐
C.是否堅(jiān)持貫穿以人為本的基本理念D.是否堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位
22.自2007年7月底全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),廣大群眾積極響應(yīng),踴躍推薦和評(píng)選身邊的先進(jìn)分子,在全社會(huì)興起了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱潮。這有利于(C)
①加強(qiáng)人們思想道德修養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng) ②堅(jiān)定人們共產(chǎn)主義的共同理想
③推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)④緊緊抓住中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
23.1997年亞洲金融危機(jī)之后,為應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì),我國(guó)開(kāi)始實(shí)行穩(wěn)健的貨幣政策。2003年以來(lái),穩(wěn)健的貨幣政策內(nèi)涵開(kāi)始發(fā)生變化。針對(duì)我國(guó)目前新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議決定實(shí)行從緊的貨幣政策。貨幣政策調(diào)整的過(guò)程表明(B)
A.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)是人們認(rèn)識(shí)事物的前提和基礎(chǔ)B.主觀與客觀應(yīng)該做到具體的、歷史的統(tǒng)一
C.先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能夠積極推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展D.真理發(fā)展是一個(gè)由不正確到正確的過(guò)程
24.科學(xué)發(fā)展觀之所以是科學(xué)的世界觀和方法論,從根本上講是因?yàn)椋ˋ)
A.它是立足于我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情提出的B.它是與馬克思主義的基本理論相一致的C.它是全黨全國(guó)各族人民集體智慧的結(jié)晶D.它是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針
25.我國(guó)的成語(yǔ)往往蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)寓意。下列選項(xiàng)中,與其他三個(gè)的哲學(xué)寓意不屬于同一類的是(C)
A.一葉知秋B.孟母三遷C.掩耳盜鈴D.唇亡齒寒
胡錦濤主席在第十五次亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上發(fā)言指出,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》及其《京都議定書(shū)》確立的共同但有區(qū)別的責(zé)任原則,反映了各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、歷史責(zé)任、當(dāng)前人均排放上的差異,凝聚了國(guó)際社會(huì)共識(shí),是開(kāi)展國(guó)際合作的基礎(chǔ)。據(jù)此回答26-27題。
26.“共同但有區(qū)別”的責(zé)任原則,其哲學(xué)依據(jù)是(D)
A.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力B.矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中
C.不同的事物有不同的矛盾D.矛盾普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的27.各國(guó)之間通過(guò)開(kāi)展國(guó)際合作,共同應(yīng)對(duì)氣候變化。這說(shuō)明(A)
①事物之間的聯(lián)系是普遍的、客觀的②整體的功能總是大于局部功能之和
③國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ) ④主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)具有對(duì)等性
A.①③B.②③C.②④D.①④
28.右側(cè)漫畫(huà)《議論》告訴我們(D)
①人們的科學(xué)素養(yǎng)不同,對(duì)同一對(duì)象會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)
②人生價(jià)值只有在個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系中才能體現(xiàn)出來(lái)
③價(jià)值觀對(duì)人們的行為具有驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用
④對(duì)自我的滿足程度才是評(píng)價(jià)人生價(jià)值大小的主要標(biāo)準(zhǔn)
A.①②③B.②③④C.①④D.②③
29.古代中國(guó)人認(rèn)為天地“有容乃大”。對(duì)天地的理解是:
天在上,地在下;天為陽(yáng),地為陰;天為金,地為木;天性剛,地性柔。認(rèn)為天地合而萬(wàn)物生焉,四時(shí)行焉。上述觀點(diǎn)不足之
處在于(D)
A.否認(rèn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用B.在自然觀上堅(jiān)持了唯心主義觀點(diǎn)
C.沒(méi)有看到世界是不斷變化發(fā)展的D.把物質(zhì)的具體形態(tài)當(dāng)作世界的本原
30.30年來(lái),解放思想孕育了中國(guó)特色社會(huì)主義,改革開(kāi)放創(chuàng)造著中國(guó)特色社會(huì)主義。如果舉辦“我國(guó)改革開(kāi)放30年成就展”,你認(rèn)為最符合展覽要求的哲學(xué)主題是(C)
A.主觀決定客觀,實(shí)踐產(chǎn)生理論B.量變決定質(zhì)變,變化推動(dòng)發(fā)展
C.思想引領(lǐng)實(shí)踐,改革促進(jìn)發(fā)展D.系統(tǒng)決定要素,部分影響整體
31.黨的十七大報(bào)告指出:
“政治體制改革作為我國(guó)全面改革的重要綱成部分,必須隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)
展而不斷深化?!边@是因?yàn)椋―)
A.上層建筑的變化推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步B.生產(chǎn)關(guān)系的變革促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展
C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定社會(huì)的政治、法律制度和設(shè)施D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化決定上層建筑的變化
32.2007年8月30日,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)就業(yè)促進(jìn)法。它要求各級(jí)政府建立健全就業(yè)與再就業(yè)援助制度,對(duì)就業(yè)困難人員實(shí)行優(yōu)先扶持和重點(diǎn)幫助。從唯物辯證法的角度看,其依據(jù)是(A)
A.主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用B.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)D.人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體
33.“只有音樂(lè)才能激起人的音樂(lè)感;對(duì)于沒(méi)有音樂(lè)感的人來(lái)說(shuō),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義?!边@表明(A)
A.人的認(rèn)識(shí)是在主體與客體的相互作用中完成的B.人的感覺(jué)能力決定認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生與發(fā)展
C.人的認(rèn)識(shí)能力是由人的生理結(jié)構(gòu)決定的D.事物因人的感覺(jué)而存在二、簡(jiǎn)析題:
34.(本題12分)2007年,文化發(fā)展的足音鏗鏘有力。一部名叫《士兵突擊》的國(guó)產(chǎn)電視劇再次超過(guò)同期播映的海外電視劇而占據(jù)了同期我國(guó)電視收視率的榜首。《恰同學(xué)少年》、《貞觀長(zhǎng)歌》、《金婚》、《戈壁母親》等國(guó)產(chǎn)電視劇獲得廣泛好評(píng)。
2007年9月18日,國(guó)家廣播電影電視總局發(fā)布通知,要求全國(guó)各級(jí)電視臺(tái)立即停止播出電視劇《紅問(wèn)號(hào)》,并要求全國(guó)各級(jí)廣電主管部門(mén)嚴(yán)格把關(guān),杜絕集中展示犯罪案件、制作粗劣、格調(diào)低下的電視劇播出,確保廣播電視事業(yè)的健康發(fā)展。
(1)結(jié)合上述材料,從文化生活的角度,談?wù)勎覀儗?duì)待影視業(yè)的發(fā)展應(yīng)具有的態(tài)度。
(2)結(jié)合上述材料,運(yùn)用《政治生活》的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明國(guó)家廣播電影電視總局做法的依據(jù)。參考答案:
(1)①當(dāng)前,我國(guó)影視業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了許多可喜的變化,但也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。(2分)②影視業(yè)越發(fā)展,越需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。(2分)③大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。(從其它角度回答,切合題意,可酌情給分)(2分)
(2)①我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。(2分)②為人民服務(wù)是政府的宗旨,對(duì)人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則。(2分)③在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人民政府具有組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能。(2分)
35.(本題12分)2007年科技進(jìn)步層出不窮:美日研究人員成功把人體皮膚細(xì)胞改造成類似胚胎干細(xì)胞的“萬(wàn)能細(xì)胞”,科學(xué)家首次完整破譯人類個(gè)體基因,研制出人造心臟瓣膜,中國(guó)嫦娥奔月“夢(mèng)想成真”。
據(jù)此,有人認(rèn)為:科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是創(chuàng)造出全新的事物。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
參考答案:
(1)科學(xué)的使命就是揭示事物的本質(zhì)及其規(guī)律,從而指導(dǎo)人們通過(guò)實(shí)踐推動(dòng)事物的發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)的每一進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的,科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。(3分)
(2)創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),提高了勞動(dòng)者的素質(zhì),開(kāi)辟了更廣闊的勞動(dòng)對(duì)象,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。因此,人們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上通過(guò)創(chuàng)新,能夠創(chuàng)造出新的事物。(4分)
(3)辯證的否定是事物自身的否定,是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,(2分)因此,創(chuàng)新必須遵循事物自身發(fā)展規(guī)律,吸收、保留和改造舊事物中積極的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容。創(chuàng)新并不意味著創(chuàng)造出與舊事物沒(méi)有聯(lián)系的全新的事物。(3分)
36.(本題12分)選做題《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》材料一:李嘉圖認(rèn)為,商品價(jià)格的波動(dòng)使資本恰好按照必要的數(shù)量在運(yùn)行,在沒(méi)有政府的干預(yù)時(shí),農(nóng)業(yè),商業(yè)和制造業(yè)最為繁榮,需要國(guó)家做的全部事情就是避免一切干預(yù)。
材料二:凱恩斯在《就業(yè)、利息和貨幣通論》中指出在有效需求不足時(shí),單純的價(jià)格機(jī)制無(wú)法解決經(jīng)濟(jì)的蕭條與失業(yè)問(wèn)題,對(duì)此,政府應(yīng)積極加強(qiáng)調(diào)控。他認(rèn)為沒(méi)有國(guó)家的積極干預(yù),資本主義就會(huì)滅亡。
材料三:2007年12月的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,2008年要防止經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向過(guò)熱和明顯的通貨膨脹。
(1)材料
一、材料二分別反映了李嘉圖和凱恩斯的什么觀點(diǎn)?
(2)結(jié)合以上材料,談?wù)劺罴螆D和凱恩斯的觀點(diǎn)對(duì)我國(guó)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的啟示。
參考答案:
(1)李嘉圖的觀點(diǎn)是:應(yīng)通過(guò)市場(chǎng)使社會(huì)資源得到合理的配置,反對(duì)國(guó)家干預(yù),主張經(jīng)濟(jì)自由。凱恩斯的觀點(diǎn)是:對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能完全的自由放任,應(yīng)加強(qiáng)政府利經(jīng)濟(jì)的干預(yù)與調(diào)節(jié)。(4分)
(2)李嘉圖的觀點(diǎn)正確地看到了市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,但未能看到市場(chǎng)的不足,反對(duì)國(guó)家干預(yù)是不對(duì)的。(2分)凱恩斯觀點(diǎn)正確地看到了國(guó)家干預(yù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,但未能準(zhǔn)確地闡述市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位。(2分)因此,在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,一要建立完善的現(xiàn)代市場(chǎng)體系,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供良好的運(yùn)行基礎(chǔ)。(2分)二要進(jìn)-步完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟(jì)法律制度,增強(qiáng)政府調(diào)控經(jīng)濟(jì)的有效性。(2分)
選做題《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》
材料一:《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)迭舉法》規(guī)定,選舉委員會(huì)可以組織代表候選人與選民見(jiàn)面,回答選民的問(wèn)題。《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,2007年11月12日上午,江都市仙女鎮(zhèn)進(jìn)行了一場(chǎng)市人大代表候選人與選民之間的見(jiàn)面會(huì)。人大代表候選人從“紙上”走到選民面前,接受選民“面試”。
材料二:盡管距2008年的美國(guó)總統(tǒng)大選尚遠(yuǎn),但選戰(zhàn)的帷幕早已悄然拉開(kāi)。不管是民主黨的希拉里、奧巴馬,還是共和黨的朱利亞尼、羅姆尼,他們都必須籌到足夠多的錢(qián),才有可能堅(jiān)持到投票那一刻,否則,只能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰出局。據(jù)美國(guó)聯(lián)邦選舉委員會(huì)前主席托納估計(jì),到2008年11月投票日那天,兩黨總統(tǒng)候選人每人將花費(fèi)5億美元。
(1)由材料
一、材料二分別得出什么結(jié)論?
(2)綜合上述材料,說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義民主是新型民主與新型專政的統(tǒng)一。
參考答案:
(1)材料一說(shuō)明我國(guó)人民代表大會(huì)制度實(shí)行民主集中制原則,(1分)各級(jí)人民代表大會(huì)部由民主選舉產(chǎn)生對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。(1分)
材料二說(shuō)明美國(guó)實(shí)行兩黨制。(1分)美國(guó)的競(jìng)選,是有錢(qián)人的權(quán)力游戲、有權(quán)人的金錢(qián)游戲(或“金錢(qián)是美國(guó)政治的母乳”)。(1分)
(2)實(shí)行民主制度的國(guó)家,必然包括一定階級(jí)的民主,同時(shí)也包括對(duì)其他階級(jí)的專政。(2分)我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民代表大會(huì)制度保障了人民當(dāng)家作主。(2分)從美國(guó)兩黨制的運(yùn)行來(lái)看,少數(shù)資產(chǎn)階級(jí)掌握“話語(yǔ)霸權(quán)”,而普通百姓則沒(méi)有渠道發(fā)出自己的聲音。(2分)。我國(guó)同資產(chǎn)階級(jí)專政的資本主義國(guó)家相比,民主具有廣泛性、真實(shí)性,是新型的民主與新型的專政,表明社會(huì)主義民主優(yōu)越于資本主義民主。(2分)
三、探究題:
38.(本題18分)為了進(jìn)一步增強(qiáng)立法的透明度,提高立法質(zhì)量,國(guó)務(wù)院法制辦公室將《職工帶薪年休假規(guī)定(草案)》通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn),在全國(guó)范圍內(nèi)引起了高度反響?!堵毠侥晷菁贄l例》已于2008年1月1日起施行。此條例雖只有短短十條,但惠及到了最廣大的勞動(dòng)者。
江蘇省某中學(xué)高三切班同學(xué)圍繞“《職工帶薪年休假條例》的實(shí)施”開(kāi)展了綜合探究,他們通過(guò)實(shí)地采訪等,了解到以下信息。
專家認(rèn)為,由于該條例缺乏執(zhí)行的剛性約束條款,因此,如何執(zhí)行、如何落實(shí)、如何監(jiān)督可能會(huì)成為條例實(shí)施的最大困難。
企業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,帶薪休假會(huì)使企業(yè)多支付一大筆資金,企業(yè)吃了大虧,會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)。
部分職工說(shuō):“現(xiàn)在工作崗位少,壓力大,找份工作不容易。如果老板不給工資,有誰(shuí)又敢和老板對(duì)著干呢?看來(lái)我們只有委曲求全。”
針對(duì)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你與同學(xué)們一起探究下列問(wèn)題:
(1)帶薪休假制度的制訂和實(shí)施體現(xiàn)了我國(guó)政府什么樣的價(jià)值定位?
(2)制訂和實(shí)施帶薪休假條例有何經(jīng)濟(jì)意義?
(3)針對(duì)同學(xué)了解到的情況,就條例的貫徹落實(shí)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(4)通過(guò)本次探究活動(dòng),你對(duì)我國(guó)國(guó)家與公民的關(guān)系有何感悟?
參考答案:
(1)國(guó)家以法律的形式把帶薪休假確定下來(lái),是貫徹以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)具體舉措。
(2分)體現(xiàn)了我們政府自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為自己的最高價(jià)值追求。(3分)
(2)帶薪休假體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)勞動(dòng)者休息、休假、享有福利等權(quán)利的高度重視(1分)。依法維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提,是充分凋動(dòng)勞動(dòng)者積極性、創(chuàng)造性,快之成為改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)主力軍的保證。(2分)
(3)針對(duì)帶薪休假會(huì)帶來(lái)的困難與問(wèn)題,國(guó)家應(yīng)以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主,輔之必要的行政手段,充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。(2分)(學(xué)生如答到履行政府職能等知識(shí),均可給分)
企業(yè)必須保障職工帶薪休假權(quán)利的實(shí)現(xiàn),以充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性,樹(shù)立良好的企業(yè)形象。(2分)勞動(dòng)者要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí),當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),以合法手段、法定程序維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2分)
(4)一方面隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,廣大人民的權(quán)利得到了日益充分的實(shí)現(xiàn)(2分);另一方面,隨著民主形式的日益豐富,公民有更多機(jī)會(huì)直接參與決策,對(duì)決策的形成發(fā)揮更加積極地的作用。(2分)
第二篇:揚(yáng)州市2017屆高三第三次調(diào)研測(cè)試
揚(yáng)州市2017屆高三第三次調(diào)研測(cè)試
語(yǔ)文I試題
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)
1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(B)
中央電視臺(tái)今年推出的文化情感類節(jié)目《朗讀者》,以現(xiàn)代化的傳播手段,將無(wú)聲的文字 ▲為有聲的情感傾訴,獲得了觀眾的廣泛喜愛(ài)。節(jié)目首先把觀眾帶入特定的情境和氛圍中,再通過(guò)朗讀 ▲ 的文字傳遞情感,為人們搭建起一座 ▲ 心靈的人文殿堂。
A.轉(zhuǎn)化 如沐春風(fēng) 潤(rùn)色B.轉(zhuǎn)化 動(dòng)人心魄 潤(rùn)澤 C.轉(zhuǎn)達(dá) 動(dòng)人心魄 潤(rùn)色D.轉(zhuǎn)達(dá) 如沐春風(fēng) 潤(rùn)澤
2.高中畢業(yè)之際,同學(xué)們書(shū)寫(xiě)贈(zèng)言相互激勵(lì),下列各項(xiàng)中不得體的一項(xiàng)是(3分)(B)A.天行健,看子以自強(qiáng)不息。B.相濡以沫,不如相忘于江湖。
C.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。3.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(D)
中國(guó)藝術(shù)家欣賞自然,有非常明顯的群體特點(diǎn)。。,,陶潛的“眾鳥(niǎo)欣有托,吾亦愛(ài)吾廬”句最能代表這種態(tài)度。
①覺(jué)得彼此尚能默契相安 ②中國(guó)人對(duì)待自然是用樂(lè)天知足的態(tài)度
③但不甚濃厚 ④所以引以為快⑤中國(guó)人“自然”的觀念中雖偶雜有道家的神秘主義 A.②③④⑤① B.②①⑤③④ C.⑤③②④① D.⑤③②①④
4.某校文學(xué)社準(zhǔn)備根據(jù)以下主題挑選學(xué)生習(xí)作,下列各組習(xí)作與主題對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)
主題一:月是故鄉(xiāng)明 主題二:向青春舉杯 主題三:和平的鐘聲 主題四:文化與傳統(tǒng) A.《母親的微笑》 《青蔥歲月》 《我看辛德勒》 《奇妙的昆蟲(chóng)》 B.《溫暖的布鞋》 《成長(zhǎng)的歡樂(lè)》 《人生驛站》 《肯德基印象》 C.《游子折柳》 《年輕的夢(mèng)想》 《華沙之跪》 《秦腔古韻》 D.《風(fēng)華正茂》 《原馳蠟象》 《將軍白發(fā)征夫淚》 《北京的地壇》 5.閱讀下面的圖表,分析不正確的一項(xiàng)是(3分)(A)
A.收發(fā)網(wǎng)絡(luò)紅包,已成為中國(guó)絕大多數(shù)網(wǎng)民認(rèn)可的一種春節(jié)娛樂(lè)方式。
B.如果網(wǎng)民一味沉迷于收發(fā)網(wǎng)絡(luò)紅包,那么傳統(tǒng)的年味就變淡了。
C.熱衷收發(fā)網(wǎng)絡(luò)紅包,對(duì)身體健康、家庭成員之間的情感交流會(huì)有一定的影響。
D.支付平臺(tái)在依靠網(wǎng)絡(luò)紅包拓展用戶市場(chǎng)的同時(shí),也應(yīng)該履行其社會(huì)責(zé)任。
二、文言文閱讀(18分)
閱讀下面的文言文,完成6~9題。
《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》自序
汪輝祖
《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》者,龍莊居士教其子孫之所作也。中人以上,不待教而成;降而下之,非教不可。居士有五男。子,才不逮中人。孫之長(zhǎng)者,粗解字義;其次亦知識(shí)漸開(kāi)。居士扃戶養(yǎng)疴,日讀《顏氏家訓(xùn)》、/ 7
《袁氏世范》,與兒輩講求持身涉世之方,或揭其理、或證以事。凡先世嘉言媺①行及生平師友淵源,時(shí)時(shí)樂(lè)為稱道,口授手書(shū),久而成帙。
《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》是我為教育自己的子孫所寫(xiě)。中等以上的人,不需要教育就成人;下等人,不教育就不能成人。我有五個(gè)兒子。這五個(gè)兒子,才能趕不上中等人。長(zhǎng)孫,粗略了解些字的意義;其余的智力見(jiàn)識(shí)也逐漸開(kāi)化。我閉戶養(yǎng)病,每天讀《顏氏家訓(xùn)》、《袁氏世范》,和兒輩談?wù)撎角髨?jiān)守自己、經(jīng)歷世事(為人處世)的道理,有時(shí)揭示那些道理,有時(shí)引用事例規(guī)勸(驗(yàn)證)。凡是先代(有教育意義的)好言和善行以及我生平師友間(好的)交往關(guān)系,時(shí)時(shí)樂(lè)于向(他們)稱贊敘述,通過(guò)口傳手寫(xiě),時(shí)間長(zhǎng)了就結(jié)成集子了。
刪其與顏、袁二書(shū)詞指復(fù)沓者,為綱
六、為目二百十九,厘為六卷:首《述先》,志祖德也,先考、妣事具行述者不贅;次《律己》,無(wú)忝所生,有志焉未逮也;次《治家》,約舉大端而已,家世相承,兼資母范,故論女行稍詳;次《應(yīng)世》,寡尤寡悔,非可倖幾也;次《蕃后》,保世滋大,其在斯乎?以《師友》終之,成我之恩,輔仁之誼,永矢勿諼矣。
(在編寫(xiě)《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》時(shí))刪除了那些和顏氏、袁氏兩部家訓(xùn)中言詞意旨重復(fù)的部分,編為六綱,合計(jì)二百一十九目,整理成六卷:首卷是《述先》,記載的是祖先的美好德行,父母生平大略敘述詳細(xì)而一點(diǎn)不贅余;次卷《律己》,我無(wú)愧于生我的父母,有志向但還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn);次卷《治家》,大略列舉(家族的)主要事情罷了,家業(yè)身世世代相傳,兼受母親德行垂范,所以評(píng)論女子的德行稍微詳細(xì)一些;次卷《應(yīng)世》,(要求為人處世)少抱怨少悔恨,不可有一點(diǎn)貪念;次卷《蕃后》,保證宗族繁衍興旺的大事情,大概就要靠他們(實(shí)現(xiàn)了)吧!最后用《師友》卷結(jié)束,(是為告誡子孫對(duì))教育自己成人的恩情,培養(yǎng)自己仁德品行的情誼,定要永記不忘。
友之存者,兒輩耳熟能詳,不煩錄敘;且凜凜乎,有《谷風(fēng)》陰雨之憂焉。居士自少而壯、而老,循軌就范,庸庸無(wú)奇行也。庸德庸言之外,概非所知,故名之曰《庸訓(xùn)》。冠以“雙節(jié)堂”者,獲免于大戾,稟二母訓(xùn)也。諸所為訓(xùn),簡(jiǎn)質(zhì)無(wú)文,皆從數(shù)十年體認(rèn)為法、為戒,欲令世世子孫、婦稚可以通曉。自念身為庸人,不敢苛子孫蘄②至圣賢,而參以顏袁二書(shū)各條,則學(xué)為圣賢之理,未嘗不備。
(我那些)還健在的朋友,你們都耳熟能詳,就不煩勞記錄敘述了;況且他們嚴(yán)整而令人敬畏的樣子,有點(diǎn)《谷風(fēng)》中陰雨連綿讓人憂懼的感覺(jué)。我從年少到壯年,再到現(xiàn)在老年,循規(guī)蹈矩,平平庸庸沒(méi)有特別(好)的德行。在平庸的德行和言辭之外,都不是我所懂得的,所以就命名它為《庸訓(xùn)》。在前面加上“雙節(jié)堂”,是因?yàn)椋ㄎ乙簧┟庥诖蟮倪^(guò)錯(cuò),稟受二位母親教誨的緣故。書(shū)中所有列的家訓(xùn),簡(jiǎn)明質(zhì)樸沒(méi)有文采,都是我從幾十年實(shí)踐中體會(huì)、認(rèn)可,可以作為準(zhǔn)則、作為告誡的,想讓我世世代代的子孫、婦女兒童可以明白了解。念自己是一個(gè)平常人,所以不敢苛求子孫努力成為圣賢,但是(我編寫(xiě)家訓(xùn))參照了顏氏、袁氏兩部家訓(xùn)中各個(gè)條目,那么學(xué)習(xí)、實(shí)踐圣賢的理論,也未嘗不完備。
夫人無(wú)中立,不志于圣賢,其勢(shì)必流于不肖,可不慎歟?嗟乎!教者,祖父之分;率教者,子孫之責(zé)。茍疑訓(xùn)詞為庸,而別求新異之說(shuō)以自托,將有離經(jīng)畔道,重貽身世之患者,是則居士之所大懼也。
假如人心中沒(méi)有立志,不能有志于成為圣賢,那趨勢(shì)必然變成沒(méi)有才能的人,能不謹(jǐn)慎(慎重)嗎?唉!教育(子女成人),是祖輩父輩的本分啊;服從(接受)教育,也是子孫們的責(zé)任啊。假如懷疑《家訓(xùn)》言辭平常,而另求其他新異學(xué)說(shuō)來(lái)自我寄托,將會(huì)有離經(jīng)叛道,再留下身份來(lái)歷的隱患,這就是我最最擔(dān)心的。
注:①媺(měi):同“美”,美好,善。②蘄(qí):同“祈”,求。
6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(D率:遵從,服從)
A.子,才不逮中人 逮:及,達(dá)到 B.寡尤寡悔,非可俸幾也 尤:抱怨 C.保世滋大,其在斯乎 滋:繁衍 D.率教者,子孫之責(zé) 率:率領(lǐng) 7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)答案:B A.這篇序交代了《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》的寫(xiě)作目的、成書(shū)過(guò)程,介紹了書(shū)的內(nèi)容、體例和語(yǔ)言特點(diǎn),并說(shuō)明了該書(shū)命名的緣由。
B.作者寫(xiě)作《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》時(shí)刪除了與顏、袁二書(shū)言詞意旨重復(fù)的部分,認(rèn)為這是教導(dǎo)子孫學(xué)習(xí)圣/ 7
賢之理非常完備的書(shū)。
C.作者認(rèn)為,他的家世能夠傳承與母親的德行有著很大關(guān)系,自己也承蒙兩位母親的親切教誨,免于犯大的過(guò)錯(cuò)。
D.作者自認(rèn)為是個(gè)平庸的人,對(duì)子孫也沒(méi)有過(guò)高的要求,但很擔(dān)心他們另求其他新異學(xué)說(shuō),離經(jīng)叛道,留下禍患。
(原文說(shuō)“參以顏袁二書(shū)各條,則學(xué)為圣賢之理,未嘗不備”,所以該項(xiàng)不正確。)8.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
⑴.與兒輩講求持身涉世之方,或揭其理,或證以事。(4分)
譯文:和兒輩談?wù)撎角髨?jiān)守自己、經(jīng)歷世事的道理,有時(shí)揭示那些道理,有時(shí)引用事例規(guī)勸(驗(yàn)證)。評(píng)分建議:“持”、“涉”、“證以事”,語(yǔ)句通順,各1分
⑵.夫人無(wú)中立,不志于圣賢,其勢(shì)必流于不肖,可不慎歟?(4分)
譯文:假如人心中沒(méi)有立志,不能有志于成為圣賢,那趨勢(shì)必然變成沒(méi)有才能的人,能不謹(jǐn)慎(慎重)嗎?(評(píng)分建議:每句1分。)
9.請(qǐng)根據(jù)文章第二段內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括作者寫(xiě)作《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》的意圖。(4分)
答案:①牢記(歌頌)先輩美德;②強(qiáng)調(diào)律己治家;③希望家族興旺;④感激師友恩誼。
評(píng)分建議:每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。
三、古詩(shī)詞鑒賞(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成10~11題。
寒食 李山甫 ①
風(fēng)煙放蕩花披猖,秋千女兒飛短墻。繡袍馳馬拾遺翠,錦袖斗雞喧廣場(chǎng)。天地氣和融霽色,池臺(tái)日暖燒春光。
②
自憐塵土無(wú)他事,空脫荷衣泥醉鄉(xiāng)。
注:①披猖:這里是飛揚(yáng)的意思。⑦荷衣:出自屈原《離騷》“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”詩(shī)句。10.這首詩(shī)前兩聯(lián)描寫(xiě)了寒食節(jié)哪些景象?(5分)
答案:(1)從景的角度描寫(xiě)了春風(fēng)蕩漾、春花紛飛(1分)的明媚春景(1分);(2)從人的角度描寫(xiě)了女子蕩秋千、男子馳馬斗雞(2分)的歡快熱鬧的場(chǎng)景(1分)。
評(píng)分建議:不要求分角度,只要答出相關(guān)內(nèi)容乖景象特征.意思對(duì)即可 11.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?詩(shī)人是如何表達(dá)這種情感的?(6分)
答案:(1)表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)守高潔品格而不得卻又不甘落入塵世的孤寂無(wú)聊、抑郁愁苦之情。(2)①以樂(lè)景襯哀情(襯托),詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)春天美景和塵世的喧鬧襯托內(nèi)心的孤寂、冷清;②通過(guò)“自憐”直接抒發(fā)自己的愁苦之情;③通過(guò)“空脫荷衣”“泥醉鄉(xiāng)”表達(dá)了內(nèi)心矛盾的痛苦。
評(píng)分建議:情感2分;分析4分,答對(duì)兩點(diǎn),意思對(duì)即可。
四、名句名篇默寫(xiě)(8分)
12.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。(《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)(2)發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。(《論語(yǔ)·述而》)(3)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。(茍子《勸學(xué)》)(4)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。(諸葛亮《出師表》)(5)高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(6)鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》)(7)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)(8)元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)
五、現(xiàn)代文閱讀
(一)(20分)/ 7
閱讀下面的作品,完成13~16題。
山城施蟄存
如果你相信昆明是一個(gè)山城,那么拿我現(xiàn)在所小住著的地方比較起來(lái),她就有點(diǎn)不配這個(gè)名稱了。昆明的確是一個(gè)建筑在山國(guó)中的城市,但是我們?nèi)绻胂褚粋€(gè)山城,那么像目下的昆明那樣地不缺少一切近代物質(zhì)設(shè)備的城市是不會(huì)浮現(xiàn)出在我們眼前的。我愿意把山城這個(gè)名詞用之于宜良,用之于路南,甚至用之于大理,但決不是昆明。
我現(xiàn)在所住著的是一個(gè)離昆明一百余公里的小城。說(shuō)她是一個(gè)小城,這是一個(gè)外省人的口吻。她實(shí)在并不比我聽(tīng)曾到過(guò)的宜良、路南這些縣城更小。她有郵政局和電報(bào)局,她能夠供給你法國(guó)制的脂粉,甚至德國(guó)制的注射劑。然而不管一切,她還是我所旅行過(guò)的許多縣城中最配稱之為山城的地方。這是因?yàn)樗€留了一個(gè)山城所該有的特殊氣息。.... 我在這里已經(jīng)算是住下來(lái)了。早晨,我定首先看見(jiàn)婦女們?cè)陂T(mén)口操作,或是扛了農(nóng)具出城去。當(dāng)那些幸福的男子起床來(lái),端一個(gè)矮凳坐在問(wèn)口,吃茶、曬太陽(yáng)的時(shí)候。一定是快要到正午了。下午,城里的街上是寂靜的,年輕人都聚集在城外汽車站旁邊的幾家茶館或小食鋪里,等候來(lái)往的汽車看熱鬧。無(wú)所事事的日子雖然好像很悠長(zhǎng),但終于會(huì)到了黃昏,于是你可以聽(tīng)見(jiàn)牧人在吹起哨子,趕著牛羊進(jìn)城了。駐屯營(yíng)里吹起生疏的喇叭,召集士兵歸隊(duì)了;打柴的老婦人傴僂的背上負(fù)著一大捆柏枝或松毛從小巷里穿出來(lái)了……一排荒涼的雉堞漸漸沒(méi)入黑暗的夜色中,于是這小城中惟有西街上是透露著光亮的地方,因?yàn)橐磺械牡赇伓荚谖鹘稚?,別的鋪?zhàn)与m然都早已關(guān)了門(mén),而茶館及宵夜鋪卻正當(dāng)熱鬧的時(shí)刻,何況茶館及宵夜鋪又占了所有的商鋪的半數(shù)以上。
但是,它們雖則賣(mài)夜市,才過(guò)十點(diǎn)鐘,所有的光亮便已全部熄滅掉?,F(xiàn)在是狗的城市了。它們奔逐著,叫嗥著,在絕對(duì)的黑暗中,使一個(gè)不習(xí)慣早睡的旅客,在枕上會(huì)仿佛感到土匪來(lái)攻城的征兆。
趕街子是使人們的生活形成一種特殊樣式的主因。這里的人從來(lái)不作每天的計(jì)劃?!耙蝗罩?jì)在于晨”,這句古諺是于他們沒(méi)有用處的。對(duì)于他們,每一個(gè)月并沒(méi)有三十天,而是只有六天,因?yàn)樗麄兠课逄熠s一次街子。一切的事情都得在街子天做。買(mǎi)魚(yú)肉雞蛋,蔬菜米糧,均須到街子天。錯(cuò)過(guò)了這個(gè)街子天,就得等下一個(gè)街子,于是五天就很容易地過(guò)去了。醫(yī)生什么人,也是趕街子的。人們倘若生了什么病,五天之內(nèi)沒(méi)有變化是幸福的。醫(yī)生給你診了脈,給你留下五天服食的藥,你就得等到下一個(gè)街子天再請(qǐng)教他。警察也是趕街子的,當(dāng)警察不夠維持秩序時(shí),不得不讓那過(guò)去被裁的警察來(lái)臨時(shí)服務(wù)一下。這就是趕街子的警察,誰(shuí)知道他們?cè)诜墙肿犹熳鲂┦裁词履亍?/p>
人們永遠(yuǎn)是很遲緩,永遠(yuǎn)是很閑懶,永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的觀念。很少人家有一個(gè)鐘或表。既然今天或明天都沒(méi)有什么關(guān)系,上午與下午更有什么分別呢。你說(shuō),還不是趕慣了街子對(duì)他們的生活方式的影響嗎?
我不喜歡,并且也不習(xí)慣干這種山城里的生活,但我既在這里住了幾天之后,也似乎稍微發(fā)現(xiàn)了她一點(diǎn)好處,我常常會(huì)想起“山靜似太古,日長(zhǎng)如小年”的一付對(duì)聯(lián),仿佛很可以用來(lái)貼在這里的城門(mén)上。然而這種和平與淳樸的好處,到底只堪從想象中去追求的,比如你身處于一個(gè)煩囂的都會(huì)里,偶爾憧憬一下這樣的山城生活,那是對(duì)于你很有補(bǔ)益的。若果你真的來(lái)到這里住下去,像我一樣,我想你倘若不能逃走,一定會(huì)自殺的。然而你或許要問(wèn),為什么我終于沒(méi)有逃離,而還在這里住下去呢?是的,請(qǐng)你湊過(guò)耳朵來(lái),我將指點(diǎn)給你看一個(gè)地方,并且告訴你,那是怎樣一個(gè)地方,會(huì)使我對(duì)于這寂寞的山城抱著希望。(有刪改)
13.文章開(kāi)頭從昆明寫(xiě)起,有什么作用?(4分)
答案:通過(guò)否定昆明是真正的“山城”,突出宜良等地更具山城特色;照應(yīng)文題“山城”;引出下文對(duì)真正山城的敘寫(xiě);激發(fā)讀者思考,引起閱讀興趣。14.山城保留了哪些“特殊氣息”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
答案:社會(huì)環(huán)境和平安寧;生活節(jié)奏緩慢,有規(guī)律;民風(fēng)淳樸;人們清閑慵懶。15.作著為何詳寫(xiě)趕街子的場(chǎng)景?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
答案:趕街子場(chǎng)景具體寫(xiě)出了山城人遲緩閑懶、沒(méi)有時(shí)間觀念的生活特性;趕街子是山城人的生活形成一種特殊樣式的主因;以點(diǎn)帶面,具體刻畫(huà)出山城的生活狀態(tài),給人深刻印象。16.本文重點(diǎn)敘寫(xiě)山城生活,請(qǐng)?zhí)骄孔髡叩那楦腥∠?。?分)
答案:對(duì)和平淳樸生活的向往;對(duì)山城中人們遲緩閑懶生活的不滿;小住山城,對(duì)自己?jiǎn)握{(diào)乏味生活的苦悶、無(wú)奈;滯留山城,找不到更好去處,感到迷惘;身處山城,依然能在寂寞里抱有希望的自我安慰/ 7
(自嘲)。
六、現(xiàn)代文閱讀
(二)(18分)
閱讀下面的作品,完成17~19題。
現(xiàn)實(shí)中的悲劇快感
凌繼堯
①馮友蘭先生為西南聯(lián)大撰寫(xiě)的校歌是一件藝術(shù)作品,當(dāng)年吟唱校歌的西南聯(lián)大師生是校歌所描述的悲劇事件的親身經(jīng)歷者,他們吟唱校歌所體驗(yàn)到的那種心情正是現(xiàn)實(shí)中的悲劇快感。
②悲劇之所以能產(chǎn)生這種感情,因?yàn)樗统绺哂忻芮械穆?lián)系。悲劇是一種痛苦、災(zāi)難和犧牲,但是它又不讓人感到沮喪和壓抑。悲劇使我們接觸到崇高和莊重的美,因此能喚起我們靈魂中崇高莊嚴(yán)的感情。它好像打開(kāi)我們的心靈,在那里點(diǎn)燃一星隱秘而神圣的火花。悲劇自有一種赴湯蹈火的英雄氣概和百折不撓的韌性精神。在吟唱西南聯(lián)大校歌時(shí),郁積的痛苦、情緒受阻的挫折感得到自然的宣泄和表現(xiàn),因此會(huì)產(chǎn)生一種快感。
③悲劇具有英雄氣概,然而光憑英雄氣概還不能產(chǎn)生悲劇效果。悲劇效果必然含有憐憫和恐懼,英雄氣概只是令人鼓舞而不會(huì)首先令人恐懼,它產(chǎn)生堅(jiān)決的心情,而不產(chǎn)生悲憤的心情。北大、清華、南開(kāi)三校南遷,是在中華民族存亡繼絕的危急關(guān)頭發(fā)生的悲劇事件。在侵略者的鐵蹄下,祖國(guó)山河破碎,哀鴻遍野,生靈涂炭。正像聯(lián)大校歌所描述的那樣,“九州遍灑黎元血”。人們吟唱聯(lián)大校歌,會(huì)產(chǎn)生悲劇的憐憫。但這種憐憫不是指向外在客體的道德同情,而是一種審美同情,即把自己的命運(yùn)和祖國(guó)、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起的感受。
④除憐憫外,悲劇感中還有恐懼。這種恐懼不是日常生活中面臨生命危險(xiǎn)時(shí)的那種恐懼,也不是膽怯、懦弱的畏首畏尾。悲劇中的恐懼是一種哀傷或憂郁的情調(diào),是一種憂患意識(shí)。悲劇中的恐懼是面對(duì)強(qiáng)大的邪惡力量而感到無(wú)能為力的感覺(jué)。然而,他們?cè)谝鞒8钑r(shí),感到壓抑和震驚,也感到反抗和振奮。正如朱光潛先生所說(shuō):“恐懼成為一種強(qiáng)烈的刺激,喚起應(yīng)付危急情境的非向?qū)こ5拇罅可?。它使心靈震驚而又充滿蓬勃的生氣,所以也包含著一點(diǎn)快樂(lè)。" ⑤聯(lián)大校歌歌詞與岳飛《滿江紅·寫(xiě)懷》多有比照。馮友蘭先生在聯(lián)大校歌中把《滿江紅·寫(xiě)懷》中的“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?”改為“千秋恥,終當(dāng)雪。中興業(yè),需人杰?!瘪T先生幸而言中。今天如果再討論這四句話,楊振寧先生建議改為:“千秋恥,既已雪。中興來(lái),需人杰?!睆摹敖K當(dāng)雪”到“既已雪”,這是多么痛苦、多么艱難的歷程;我們?cè)诰拺言』鹬厣难獪I史時(shí),一種悲憤而堅(jiān)決的心情不覺(jué)油然而生。(有刪改)
17.結(jié)合上下文,理解第②段中畫(huà)線句子的含意。(6分)
答案:悲劇讓人在宣泄了郁積的痛苦和挫折感后(2分),喚起靈魂中一絲潛藏在內(nèi)心深處的崇高莊嚴(yán)的感情,讓人產(chǎn)生悲劇快感(2分)。揭示了悲劇的意義(2分)。18.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第④段的論述層次。(6分)
答案:首先提出“悲劇效果中還有恐懼”的觀點(diǎn);接著闡述悲劇中的恐懼的內(nèi)涵;最后引用名言揭示悲劇中的恐懼的作用。
19.西南聯(lián)大師生吟唱校歌時(shí),會(huì)產(chǎn)生哪些“現(xiàn)實(shí)中的悲劇快感”?(6分)
答案:①宣泄痛苦、挫折感時(shí)產(chǎn)生的崇高莊嚴(yán)感;②把個(gè)體命運(yùn)與祖國(guó)、人民命運(yùn)相聯(lián)系而生的審美同情;③感到壓抑、震驚(或深感憂患)而反抗、振奮。
七、作文(70分)20.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。
小溪是怎樣一路流進(jìn)大海的呢?遇到高山,它機(jī)智地繞過(guò);遇到深澗,它一點(diǎn)點(diǎn)地積蓄力量去填平;遇到斷崖,它勇敢地縱身一躍,化作壯美的瀑布……就這樣,涓涓細(xì)流融入江河,撲向大海的懷抱。
1、審題
材料共三句話,第一句通過(guò)設(shè)問(wèn),既指出小溪的目標(biāo),又引出下句對(duì)小溪奔向大海的過(guò)程介紹;第二句話具體闡述小溪面對(duì)前進(jìn)中各種險(xiǎn)阻的應(yīng)對(duì)措施:第三句話揭示小溪流淌的結(jié)果,融入江河、匯入大海。
理解材料時(shí),可將“小溪”人格化,小溪的流淌好比是人的奮斗、追求。所以“高山”“深澗”“斷/ 7
崖”可以理解為人生的奮斗過(guò)程中遇到的困難、障礙。融入“江河”、匯入“大?!?,可以理解為人生的奮斗目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志;也可以理解為個(gè)人融入大的集體,獲得大的發(fā)展空間和平臺(tái)。
也可將“小溪”類比為其他的小的個(gè)體,將材料理解為小的個(gè)體的發(fā)展歷程。只要自圓其說(shuō),理解就算正確。
2、立意
材料為敘述類,立意的角度眾多。
從“小溪”遇到的三種情況看,可有這樣一些立意:機(jī)智地面對(duì)困難(障礙):積蓄力量壯大自己從而克服困難(障礙);勇敢面對(duì)困境。也可從整體立意:遇到不同的困難應(yīng)采取不同的措施(要學(xué)會(huì)變通)……
從“小溪”努力的結(jié)果看,可有這樣-些立意:個(gè)體融入集體:尋求更大的發(fā)展空間平臺(tái):目標(biāo)應(yīng)遠(yuǎn)大……
追溯“小溪”融入“江河”,匯人“大海”的原因,可有這樣一些立意:不斷進(jìn)取;目標(biāo)堅(jiān)定;堅(jiān)定信仰并為之奮斗……
3、寫(xiě)作注意點(diǎn)
本次作文的立意范圍相對(duì)開(kāi)放。將“小溪”人格化,或?qū)ⅰ靶∠鳖惐葹槠渌男〉膫€(gè)體,既可以寫(xiě)自己,也可以寫(xiě)他人,還可以寫(xiě)擬化的物(各種文化、文明等),可以關(guān)注自然生命,也可以可以關(guān)注人類歷史進(jìn)程演變、自然科學(xué)發(fā)明創(chuàng)新、社會(huì)文化發(fā)展等。
特別需要強(qiáng)調(diào)的是:不能只從材料中提煉詞語(yǔ)作為立意,比如只抓住“機(jī)智”“積蓄”“勇敢”,只談“機(jī)智”“積蓄”“勇敢”,而忽視材料中小溪流淌過(guò)程中遇到的困難。由于本次作文立意廣泛,寫(xiě)作空間較大,考生可以自由發(fā)揮,但行文一定要符合材料的整體情感傾向。
語(yǔ)文Ⅱ(附加題)
一、閱讀材料,完成21~23題。(10分)
夫幽人韻士,摒絕聲色,其嗜好不得不鐘于山水花竹。夫山水花竹者,名之所不在,奔競(jìng)之所不至也。天下之人棲止于囂崖利藪目瞇塵沙心疲計(jì)算欲有之而有所不暇。故幽人韻士,得以乘間而踞為一日之有。夫幽人韻士者,處于不爭(zhēng)之地,而以一切讓天下之人者也。唯夫山水花竹,欲以讓人,而人未必樂(lè)受,故居之也安,而踞之也無(wú)禍。
(節(jié)選自袁宏道《瓶史》)
21.用斜線“/”給上面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑?。(?處)(4分)
答案:天下之人/棲止于囂崖利藪/目瞇塵沙/心疲計(jì)算/欲有之而有所不暇。22.袁宏道在文學(xué)上提出“性靈”說(shuō),與 袁宗道、袁中道,合稱“公安三袁”。(2分)23.根據(jù)材料,簡(jiǎn)要概括“幽人韻士”鐘愛(ài)山水花竹的原因。(4分)
答案:①拒絕聲色;②不爭(zhēng)名利;③有暇欣賞;④居安無(wú)禍。
二、名著閱讀題(15分)
24.下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.《紅樓夢(mèng)》中,紫鵑原名鸚哥,是賈母房里的丫頭,后被賈母派去服侍黛玉,改名紫鵑,她一心一意為黛玉著想,敢于直接指出黛玉的過(guò)錯(cuò)。
B.《邊城》中,沈從文重在“顯美”,展現(xiàn)了山民的自然人性和傳統(tǒng)美德,構(gòu)建了人與自然和諧共處的社會(huì),寄托了作者重塑民族精神的理想。
C.《茶館》中,面對(duì)專橫的宋恩子,常四爺憤言道:“英法聯(lián)軍燒了圓明園,尊家吃著官餉,可沒(méi)見(jiàn)您去沖鋒打仗!”真可謂無(wú)懼惡人,仗義執(zhí)言。
D.《老人與?!分?,圣地亞哥曾經(jīng)與大塊頭黑人扳手腕比手勁,取得勝利后被眾人稱為“冠軍”。他堅(jiān)信,只要自己一心想去做,就能打敗任何人。/ 7
E.《歐也妮·葛朗臺(tái)》中,歐也妮初次見(jiàn)到堂兄弟查理,認(rèn)為他是從天上而降的神人,這使她第一次夢(mèng)見(jiàn)綾羅綢緞,第一次希望自己顯得漂亮。
答案:CE(C項(xiàng),面對(duì)的不是宋恩子,應(yīng)是二德子;E項(xiàng),“第一次夢(mèng)見(jiàn)綾羅綢緞”的人應(yīng)是拿儂。)25.簡(jiǎn)答題(10分)⑴.《三國(guó)演義》中,詩(shī)句“溫侯神射世間稀,曾向轅門(mén)獨(dú)解?!薄皯倨薏患{陳官諫,枉罵無(wú)恩大耳兒”共同涉及的人物除了劉備外,還有誰(shuí)?請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容概括其形象特征。(5分)
答案:呂布(1分)。武藝高超,頗有謀略(2分);貪戀美色,剛愎自用(2分)。⑵.《哈姆萊特》第五幕中,雷歐提斯說(shuō):“這奸惡的詭計(jì)已經(jīng)回轉(zhuǎn)來(lái)害了我自己;瞧!我躺在這兒,再也不會(huì)站起來(lái)了?!闭?qǐng)簡(jiǎn)述“這奸惡的詭計(jì)”的內(nèi)容。(5分)
答案:克勞迪斯鼓動(dòng)雷歐提斯去為父復(fù)仇,唆使他準(zhǔn)備一把利劍與哈姆萊特比劍(2分);自己預(yù)備一杯毒酒,供哈姆萊特討水喝(1分)。雷歐提斯應(yīng)允,還在劍頭上涂上毒藥,以達(dá)到復(fù)仇的目的(2分)
三、材料概括分析題(15分)
閱讀下面的材料,完成26~28題。近年來(lái),《我們的鄉(xiāng)愁》《返鄉(xiāng)筆記》《回不去的故鄉(xiāng)》等“鄉(xiāng)愁”類文章不斷出現(xiàn),其視角也不盡相同。“去農(nóng)進(jìn)城”正成為主導(dǎo)性趨勢(shì),隨著鄉(xiāng)村及其所承載的物、景、情的逝去,城市化已經(jīng)成為裹挾絕大多數(shù)“農(nóng)二代”的巨大勢(shì)能。而城市自身也在大規(guī)模舊城改造擴(kuò)容中日新月異,“鄉(xiāng)愁”不僅發(fā)生于某個(gè)具體鄉(xiāng)村,也是當(dāng)前這種劇烈城市化過(guò)程中原有居民普遍而又自然的反應(yīng),失落與無(wú)奈相互交織。而在多維鄉(xiāng)愁之中更具有傳播力和話語(yǔ)權(quán)的中產(chǎn)階級(jí),往往對(duì)鄉(xiāng)村進(jìn)行選擇性美化與靜態(tài)孤立處理,刪除了生活張力,只留下精致意向和“純真的替換物”。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),與其說(shuō)是對(duì)“三農(nóng)問(wèn)題”有所觸碰,不如說(shuō)更是在既有生活方式不減損狀態(tài)下,對(duì)已經(jīng)或正在消失的事物的懷舊與惆悵;與其說(shuō)是對(duì)現(xiàn)實(shí)不合理“城鄉(xiāng)關(guān)系”展開(kāi)質(zhì)疑,不如說(shuō)是以“鄉(xiāng)村”為名、在主流框架內(nèi)不失優(yōu)雅優(yōu)越的修飾與撫慰。這些想象性的解決攜帶著更加隱蔽的偏好,讓真正的“三農(nóng)”被擠出“鄉(xiāng)愁”論述,鄉(xiāng)村被抽象為無(wú)“人”的風(fēng)景與新的欲望空間。好在,對(duì)于近代以來(lái)的中國(guó)城鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),不僅有著關(guān)于鄉(xiāng)村與城市的多元化論述嘗試,還存在著進(jìn)一步邁開(kāi)雙腳,解放雙手的“百年鄉(xiāng)村建設(shè)”實(shí)踐。而當(dāng)代鄉(xiāng)村建設(shè),更應(yīng)引導(dǎo)人們“眼光向下、腳步向前”,無(wú)論下鄉(xiāng)還是返鄉(xiāng),都希望可以在關(guān)注“三農(nóng)”中重新塑造“自我”,為鄉(xiāng)愁提供一個(gè)積極且建設(shè)性的安放之地與發(fā)揮空間,并在此過(guò)程中讓更多參與者改變視角,重新認(rèn)識(shí)充滿多樣性和復(fù)雜性的鄉(xiāng)土社會(huì)。
26.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“多維鄉(xiāng)愁”的具體內(nèi)容。(6分)
答案:進(jìn)城務(wù)工的“農(nóng)二代”對(duì)自己的鄉(xiāng)村及其承載的物、景、情逝去的傷感;城市中居民在舊城改造過(guò)程中的失落與無(wú)奈;中產(chǎn)階級(jí)對(duì)已經(jīng)或正在消失的鄉(xiāng)村的懷舊惆悵并加以自我撫慰。27.文中“更加隱蔽的偏好”指的是什么?(3分)
答案:以“鄉(xiāng)村”為名,對(duì)鄉(xiāng)村進(jìn)行選擇性美化與靜態(tài)孤立處理,只留下精致意向和“純真的替換物”。評(píng)分建議:每句1分,意思對(duì)即可。
28.在作者看來(lái),怎樣才能更好地進(jìn)行鄉(xiāng)村建設(shè)?(6分)
答案:保持鄉(xiāng)村的原有風(fēng)貌,為鄉(xiāng)愁提供安放之地與發(fā)揮空間;結(jié)合鄉(xiāng)村建設(shè)的理論與實(shí)踐,在關(guān)注“三農(nóng)”中重塑“自我”;改變參與者的視角,重新認(rèn)識(shí)多樣復(fù)雜的鄉(xiāng)土社會(huì)。/ 7
第三篇:江蘇省揚(yáng)州市2010-2011學(xué)第一學(xué)期高三期末調(diào)研測(cè)試試題
21.(1)廣州:黃花崗起義;辛亥革命領(lǐng)袖孫中山的故鄉(xiāng)。(1分)
武漢:武昌起義;湖北軍政府所在地。(1分)備選城市(任答一): 東京,中國(guó)同盟會(huì)的成立地點(diǎn)。檀香山,興中會(huì)的成立地點(diǎn)。(2分)
(2)當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境,缺乏檔案資料;參加過(guò)中共“一大”的同志的回憶;黨的領(lǐng)袖的提議。(2分)
答上海和浙江嘉興均可。因?yàn)橹泄病耙淮蟆弊畛跏窃谏虾U匍_(kāi)的,最后一天轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的游船上進(jìn)行。(2分)
(3)原因:孫中山先生的民主共和理念和辛亥革命的歷史功績(jī)是國(guó)共兩黨都認(rèn)同的;孫中山先生振興中華、祖國(guó)統(tǒng)一的心愿是兩岸人民的共同心聲。(2分,其它言之有理即可酌情給分)22.(1)政治體制:封建專制主義中央集權(quán);雅典奴隸制民主政體。(2分)
主要因素:自然地理環(huán)境;社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)。(2分)
(2)圖一是經(jīng)過(guò)后人整理的材料,屬于文字類型的圖示材料。(1分)
圖二是實(shí)物型材料,歷史信息更具形象性和客觀性。(1分)
(3)伯里克利改革,使雅典民主政治達(dá)到頂峰;(1分)而雅典民主政治的發(fā)展,一方面開(kāi)啟了西方民主政治的先河,(1分)另一方面也促進(jìn)了希臘文明的繁榮發(fā)展;(1分)但是,雅典民主政治也存在明顯的缺陷,最終造成社會(huì)**和外族入侵,使希臘文明形成斷層。(1分)23.(1)歷史淵源:1944年布雷頓森林體系建立,確立了以美元為中心的資本主義世界貨幣體系。(2分)
主要內(nèi)容:一是美元與黃金直接掛鉤;二是國(guó)際貨幣基金組織會(huì)員國(guó)的貨幣與美元直接掛鉤。(2分)
(2)“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”:各國(guó)操縱本國(guó)匯率,展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),為本國(guó)謀取利益。(2分)
(3)美國(guó):美國(guó)的新一輪貨幣政策會(huì)導(dǎo)致對(duì)美國(guó)的信任危機(jī),大大動(dòng)搖美元的地位,同時(shí)也會(huì)加劇全球經(jīng)濟(jì)的不平衡,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,也將制約美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,美國(guó)的做法是“損人不利己”。(2分)
(4)①立足國(guó)情,不畏外界壓力,繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。②加強(qiáng)貨幣監(jiān)管,注重宏觀調(diào)控。
③積極尋求國(guó)際合作,迎接挑戰(zhàn)。(任答其中兩點(diǎn),2分。其它言之成理,酌情給分)24.
(1)封建君主專制制度;封建等級(jí)制度。(2分)(2)政治:封建君主專制空前強(qiáng)化;
經(jīng)濟(jì):自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙; 思想:文化專制主義、理學(xué)走向極端,正統(tǒng)思想仍占據(jù)統(tǒng)治地位。(3分)
201101高三歷史試卷第1頁(yè)(共2頁(yè))(3)與材料一:借鑒了西方的民主啟蒙思想;
與材料二:繼承并發(fā)展了黃宗羲的反對(duì)君主專制思想。(2分)(4)科學(xué)。(1分)
西方民主啟蒙思想的傳播;新文化運(yùn)動(dòng)提倡科學(xué),反對(duì)愚昧、迷信,解放了人們的思想。(2分)25.(1)體現(xiàn):獎(jiǎng)勵(lì)軍功,廢除世卿世祿制。(2分)
方式:立法和建立制度。(2分)(2)思想:以法治國(guó)(1分)
出發(fā)點(diǎn): 維護(hù)秦國(guó)君主統(tǒng)治(1分)
評(píng)價(jià):有利于建立專制主義中央集權(quán)。(1分)但嚴(yán)刑酷法會(huì)激化社會(huì)矛盾(1分)(3)措施:廢除分封制,建立中央集權(quán)制;廢除井田制,確立封建土地所有制。(2分)26.(1)傳統(tǒng)::天皇制度(專制主義)、武士道精神。(2分)
消化: 殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì);文明開(kāi)化,提倡資本主義文明;仿照歐美國(guó)家建立常備軍,建立新軍隊(duì)。頒布《大日本帝國(guó)憲法》,實(shí)行君主立憲制(4分)特點(diǎn):學(xué)習(xí)西方不是照搬照抄,而是結(jié)合日本國(guó)情,有選擇地、有側(cè)重地學(xué)習(xí)、借鑒。(1分)
(2)不同:19世紀(jì)中期,日本明治維新時(shí)期,西方處于自由資本主義階段;19世紀(jì)末,中國(guó)維新變法時(shí)期,西方處于帝國(guó)主義階段,正加緊侵略中國(guó),中國(guó)面臨的國(guó)際環(huán)境更為險(xiǎn)惡。(1分)
要義:推翻舊的幕府統(tǒng)治,建立新的天皇政權(quán);向西方學(xué)習(xí),大刀闊斧地推行切實(shí)可行的變法措施。(2分)
201101高三歷史試卷第2頁(yè)(共2頁(yè))
第四篇:江蘇省揚(yáng)州市2012屆第一學(xué)期高三年級(jí)期初調(diào)研測(cè)試歷史試題
江蘇省揚(yáng)州市2012屆第一學(xué)期高三年級(jí)期初調(diào)研測(cè)試
歷 史 試 題
一、選擇題:本大題共20題,每題3分,合計(jì)60分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
1.圖1和圖2反映我國(guó)西漢時(shí)期與元朝分別實(shí)行的地方行政管理制度是
圖1圖2
A.郡國(guó)并行制、行省制B.分封制、郡縣制
C.郡縣制、行省制D.分封制、行省制
2.已故的美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為“與印度文明的不統(tǒng)一和間斷相比,中國(guó)文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)?!敝腥A文明的這個(gè)特點(diǎn)從根本上說(shuō)應(yīng)是得益于中國(guó)古代政治實(shí)體的統(tǒng)一性和連續(xù)性。下列制度中最有利于維護(hù)古代中國(guó)政治實(shí)體統(tǒng)一與連續(xù)的是
A.君主專制B.中央集權(quán)制C.分封制D.宗法制
3.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的關(guān)稅主權(quán)遭到破壞,主要表現(xiàn)在A.中國(guó)不能單獨(dú)決定關(guān)稅稅率B.英國(guó)有權(quán)決定中國(guó)的關(guān)稅稅率
C.中國(guó)海關(guān)須由外國(guó)人管理D.中國(guó)關(guān)稅必須保持低稅率
4.下列關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義評(píng)述不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A 是中國(guó)近百年來(lái)第一次取得反對(duì)外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的完全勝利
B 為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了貢獻(xiàn)
C 中國(guó)的國(guó)際地位得到提高
D 結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史
5.民國(guó)二年,某地農(nóng)村百姓家的春聯(lián)是:“帝德乾坤大,皇恩雨露深?!痹摯郝?lián)反映的歷史本質(zhì)是
A.民國(guó)從未試圖過(guò)要改善民生,農(nóng)民懷念清王朝
B.辛亥革命脫離農(nóng)民階級(jí),反封建不徹底
C.信息閉塞,中華民國(guó)成立消息未到達(dá)農(nóng)村
D.袁世凱稱帝,資產(chǎn)階級(jí)反對(duì),農(nóng)民卻擁護(hù)
6.印章本身是政治權(quán)力的象征,但同時(shí)也蘊(yùn)涵著豐富的歷史。右圖所示的印章見(jiàn)證的歷史是
A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B.國(guó)共十年對(duì)峙C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)
7.標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度在我國(guó)正式確立的文獻(xiàn)是
A.1949年通過(guò)的《共同綱領(lǐng)》
B.1954年制定的《中華人民共和國(guó)憲法》
C.1982年修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》
D.1984年頒布的《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》
8.右圖是《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》標(biāo)志,兩岸同意于2010年9月12日實(shí)施。對(duì)此理解不正確的是
A.該協(xié)議表明臺(tái)灣當(dāng)局承認(rèn)“一國(guó)兩制”
B.“九二共識(shí)”是兩岸合作的政治基礎(chǔ)
C.該協(xié)議有利于開(kāi)創(chuàng)兩岸關(guān)系的新局面
D.該協(xié)議有利于建立兩岸經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制
9.為進(jìn)一步緩和亞洲和世界的緊張局勢(shì),中國(guó)派代表團(tuán)參加了旨在解決朝鮮和印度支那問(wèn)題的國(guó)際會(huì)議,并發(fā)揮了積極作用。這一會(huì)議是
A.1919年巴黎和會(huì)B.1954年日內(nèi)瓦會(huì)議
C.1955年萬(wàn)隆會(huì)議D.1971年聯(lián)合國(guó)大會(huì)
10.《共同綱領(lǐng)》規(guī)定:“對(duì)于國(guó)民政府與外國(guó)所訂立的各項(xiàng)條款和協(xié)定,中華人民共和國(guó)中央人民政府加以審查,按其內(nèi)容分別予以承認(rèn),或廢除,或修改,或重訂?!边@一規(guī)定體現(xiàn)的外交政策是
A.“另起爐灶”B.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”
C.“一邊倒”D.“求同存異”
11.中國(guó)有句俗話“一個(gè)好兄弟不如一個(gè)好鄰居”。聯(lián)想改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的外交,突出體現(xiàn)這種思想的是
A.積極參加國(guó)際維和行動(dòng)B.發(fā)起成立上海合作組織
C.積極參加世界貿(mào)易組織D.參與發(fā)起創(chuàng)立亞太經(jīng)合組織
12.克利斯提尼時(shí)期的“五百人會(huì)議”由梭倫時(shí)期的“四百人會(huì)議”發(fā)展而來(lái),兩者都是雅典公民大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。它們之間明顯的區(qū)別是
A.前者基于部落選出,后者基于按等級(jí)選出
B.前者基于財(cái)產(chǎn)多寡.后者更注重家庭出身
C.前者基于等級(jí)選出,后者對(duì)所有公民開(kāi)放
D.前者基于行政選區(qū)選出,后者基于部落選出
13.適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律是
A.公民法B.習(xí)慣法C.萬(wàn)民法D.《十二銅表法》 14.2011年7月,因《世界新聞報(bào)》竊聽(tīng)丑聞,英國(guó)部分政要和民眾分別聯(lián)名請(qǐng)?jiān)?,要求首相卡梅倫下臺(tái)。卡梅倫最終是否下臺(tái),關(guān)鍵是要看
A.布朗所在執(zhí)政黨工黨的民意支持率B.英國(guó)國(guó)王的態(tài)度
C.議會(huì)對(duì)布朗政府的信任程度D.在野黨保守黨的態(tài)度
15.美國(guó)前總統(tǒng)喬治·布什在國(guó)慶演說(shuō)中講到:“人類千萬(wàn)年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作,不是政客們天花亂墜的演講,而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服,實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想。”美國(guó)實(shí)現(xiàn)把統(tǒng)治者“關(guān)在籠子里的夢(mèng)想”主要是通過(guò)
A.實(shí)行三權(quán)分立B.實(shí)行君主立憲C.實(shí)行共和制D.實(shí)行聯(lián)邦制
16.《共產(chǎn)黨宣言》的誕生表明
A.資本主義正在走向滅亡B.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)走向聯(lián)合C.社會(huì)主義思潮由空想變成科學(xué)理論D.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)由理論變?yōu)閷?shí)踐
17.美國(guó)記者約翰·里德根據(jù)自己在十月革命的親身經(jīng)歷,撰寫(xiě)了《震撼世界的十天》。他在書(shū)中寫(xiě)道:“布爾什維克黨代表了工人、士兵和農(nóng)民那種單純而又簡(jiǎn)單的愿望,并且據(jù)此來(lái)制定他們當(dāng)前的綱領(lǐng)。”下列不符合該材料含義的是
A、工兵代表蘇維埃支持臨時(shí)政府B、布爾什維克頒布《四月提綱》
C、布爾什維克頒布《和平法令》D、布爾什維克頒布《土地法令》
18.路透社評(píng)論某國(guó)際組織說(shuō),它“作為一種獨(dú)立于美蘇兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的軍事條約組織的道德力量,強(qiáng)調(diào)最初在萬(wàn)隆會(huì)議上獲得贊成的和平共處原則”。這一國(guó)際組織是
A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)組織B.聯(lián)合國(guó)C.世界貿(mào)易組織D.歐洲聯(lián)盟
19.某論文的中心詞主要有“歐洲共同體的形成”、“日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)”、“不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起”和“蘇聯(lián)解體”。此論文研究的主題最有可能是
A.美國(guó)霸權(quán)地位的崩潰B.世界格局多極化的趨勢(shì)
C.世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)D.世界多極化格局的形成20.近年來(lái),國(guó)際上悄然吹起了一股溫和之風(fēng),“伙伴關(guān)系”屢見(jiàn)報(bào)端。冷戰(zhàn)時(shí)期的那種兩極對(duì)立、劍拔弩張的氣氛,正在向一種“碰撞中磨合”、“競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)調(diào)”的新型國(guó)際關(guān)系中演變。這種變化
A.表明國(guó)際政治多極化新格局已經(jīng)建立起來(lái)
B.中國(guó)的“和平崛起”理念得到了西方支持
C.國(guó)際恐怖主義受到了很大的遏制
D.反映出主權(quán)國(guó)家或集團(tuán)對(duì)外政策的務(wù)實(shí)調(diào)整
二、非選擇題:本大題共5題,每題12分,合計(jì)60分。
21.(12分)閱讀下列材料:
材料一漢初的任官和軍功、任子、貲選等緊密相關(guān)。任子制是享二千石(郡太守等)以上官員,任滿三年,可以保舉其子弟中的一人做官的制度。貲選制是憑資產(chǎn)資格做官的制度。漢高祖十一年二月詔是察舉制的先聲,以后逐漸成形、發(fā)展,察舉的科目漸多,至漢武帝時(shí)經(jīng)董仲舒建議,察舉開(kāi)始制度化,察舉的科目以孝廉、秀才為主。由州、郡長(zhǎng)官推薦孝廉、秀才的人選,而州郡的察舉又是基于縣、鄉(xiāng)、里的推薦,即人們所說(shuō)的“鄉(xiāng)舉里選”。東漢以后,察舉的對(duì)象還要經(jīng)過(guò)考試,并有年齡限制。這種自下而上,以舉薦為主、考試為輔的選官制度,與世卿世祿、任子與貲選相比,是歷史的進(jìn)步。
材料二今立中立,定九品,高下任意,榮辱在手。操人主之威福,奪天朝之權(quán)勢(shì)。愛(ài)憎絕于心,情偽由于己??所欲與者,獲虛以成譽(yù);所欲下者,吹毛以求疵。高下逐強(qiáng)弱,是非由愛(ài)憎。隨世興衰,不顧才實(shí),衰者削下,興者扶上,一人之身,旬日異狀?;蛞载涃T自通,或以計(jì)協(xié)登進(jìn);附托者必達(dá),守道者困悴。無(wú)報(bào)于身,必見(jiàn)割?yuàn)Z;有私于己,必得其欲。是以上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)勢(shì)族??愚臣以為罷中正,除九品,棄魏氏之弊法,立一代之美制?!ㄌ疲┓啃g等《晉書(shū)》卷四五《劉毅傳》
材料三自世卿門(mén)閥舉薦制度推翻,唐宋厲行考試,明清峻法執(zhí)行,無(wú)論試詩(shī)賦、策論、八股文,人才輩出;雖所試科目不合時(shí)用,制度則昭若日月?!獙O中山
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,漢代任官的主要依據(jù)有哪些?(4分)察舉制的主要特點(diǎn)是什么?(2分)
(2)概括材料二中的主要觀點(diǎn)。(2分)
(3)根據(jù)材料三,概括孫中山先生對(duì)科舉制的看法。(2分)
(4)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)人才問(wèn)題的看法。(2分)
22.(12分)歷史分期是通過(guò)劃分歷史時(shí)期研究史學(xué)的一種方法,旨在揭示不同歷史時(shí)期或階段之間的質(zhì)的差別,從中發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展的特點(diǎn)及規(guī)律。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
關(guān)于中國(guó)近代史和中國(guó)現(xiàn)代史的分期,是確定中國(guó)近代史學(xué)科對(duì)象的重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后,胡繩發(fā)表文章將其限定在1840—1919年之間。此后,中國(guó)史學(xué)界出現(xiàn)了中國(guó)近代史和中國(guó)現(xiàn)代史的明確分界,分界線就是1919年發(fā)生的五四運(yùn)動(dòng)。但范文瀾等學(xué)者提出,按照社會(huì)性質(zhì),中國(guó)近代史應(yīng)該包含1840—1949年的整個(gè)時(shí)期。
——據(jù)張海鵬《中國(guó)近代史和中國(guó)現(xiàn)代史分期應(yīng)以1949年為界》
請(qǐng)回答:
(1)如果以“五四運(yùn)動(dòng)”為中國(guó)近代史和現(xiàn)代史的分界線,這兩個(gè)歷史時(shí)期的中國(guó)革命有何“質(zhì)的差別”?(2分)“五四運(yùn)動(dòng)”作為中國(guó)近、現(xiàn)代史的分界線有哪些合理因素?
(2分)
(2)如果以1949年新中國(guó)成立為中國(guó)近代史和現(xiàn)代史的分界線,這兩個(gè)歷史時(shí)期的中國(guó)社會(huì)性質(zhì)有何“質(zhì)的差別”?請(qǐng)從現(xiàn)代化的角度簡(jiǎn)要說(shuō)明新中國(guó)成立的歷史意義(6分)
(3)綜合上述材料并結(jié)合上面的問(wèn)題,談?wù)勀銓?duì)歷史分期的認(rèn)識(shí)。(2分)
23.(12分)國(guó)家觀念的核心是國(guó)家權(quán)力的歸屬問(wèn)題,近代以來(lái)的中國(guó)國(guó)家觀念轉(zhuǎn)型十分明顯。有學(xué)者說(shuō):“近代中國(guó)國(guó)家制度(主要指政治制度)的變革以國(guó)家觀念轉(zhuǎn)型為理論先導(dǎo),而新國(guó)家制度的建立又為觀念轉(zhuǎn)型提供了某種制度保證?!?/p>
(1)據(jù)上述材料、下列表格和所學(xué)知識(shí),在答題卡的相關(guān)表格的空格中填寫(xiě)正確答案(6分)
24.(12分)民主政治的發(fā)展,推動(dòng)了人類社會(huì)的不斷進(jìn)步。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提并論。在雅典,城邦的所有公民都有可能親自參加選舉和表決,??
——許海山主編《歐洲歷史》 材料二在現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)論是哪一個(gè)統(tǒng)治階級(jí),只要實(shí)行民主政治,都普遍采取代議制的形式,只是具體方式有所不同。在代議機(jī)構(gòu)的設(shè)置上,有的資本主義國(guó)家實(shí)行兩院制,有的實(shí)行一院制?!俣染W(wǎng)
材料三發(fā)展社會(huì)主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo),要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,??不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度自我完善和發(fā)展。
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一、二指出,與西方現(xiàn)代民主相比古代希臘民主的特點(diǎn)是什么?(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。(2分)
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出西方代議制民主是怎樣確立的?(2分)代議制民主政治的“具體方式”又有哪些不同?試舉例說(shuō)明。(2分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出,改革開(kāi)放后我國(guó)是如何“不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度自我完善和發(fā)展”的?(4分)
25.(12分)世界政治格局是世界上主要政治力量通過(guò)一系列的對(duì)抗、分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一美蘇冷戰(zhàn)雖已離我們遠(yuǎn)去,但我們無(wú)法否認(rèn)它在國(guó)際關(guān)系史中的重要地位。美蘇冷戰(zhàn)是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的,在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn),而在亞洲則充滿了火藥味。
——《冷戰(zhàn)風(fēng)云》
材料二1971年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松表示:“美國(guó)的政策目標(biāo)從長(zhǎng)期來(lái)看,必須是結(jié)束大陸中國(guó)與世界社會(huì)隔絕的狀態(tài)和使我們同大陸中國(guó)的關(guān)系正?;??!?/p>
材料三二戰(zhàn)后僅25年,一個(gè)嶄新的世界政治格局開(kāi)始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的世界兩極開(kāi)始消失,一股股嶄新的力量在萌動(dòng),在發(fā)展??這些活躍的“地緣戰(zhàn)略棋手”在世界棋盤(pán)上縱橫捭闔,以自己的力量,自己的聲音,震蕩著世界,改變著世界。
——(美)布熱津斯基《大棋局》
(1)材料一中“在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn),而在亞洲則充滿了火藥味?!?,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)各舉一例論證該觀點(diǎn)。(4分)
(2)尼克松在任期間,在調(diào)整同中國(guó)關(guān)系方面進(jìn)行了那些活動(dòng)?有何歷史意義?(4分)
(3)“一個(gè)嶄新的世界政治格局開(kāi)始出現(xiàn)”指的是什么?你認(rèn)為這一世界政治格局的出現(xiàn)對(duì)世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?(4分)
高三歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題:本大題共20題,每題3分,合計(jì)60分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
二、非選擇題:本大題共5題,每題12分,合計(jì)60分。
21.(12分)
(1)依據(jù):軍功、門(mén)第、財(cái)產(chǎn)和他人舉薦。(4分)
特點(diǎn):自下而上推薦人才。(2分)
(2)觀點(diǎn):在九品中正制下,中正官在選拔官員時(shí)會(huì)徇私舞弊,難以選拔出真正有用的人才,因而主張廢除九品中正制。(2分)
(3)看法:科舉制取代薦舉制,以考試成績(jī)?yōu)檫x官的標(biāo)準(zhǔn),有利于國(guó)家選拔人才,是我國(guó)古代選官制度的一大進(jìn)步。(2分)
(4)看法:選官制度會(huì)嚴(yán)重影響人才的培養(yǎng)和選拔。人才的培養(yǎng)和選拔往往影響著國(guó)家的至亂興衰。(言之成理即可)(2分)
22.(12分)
(1)差別:近代是舊民主主義革命,現(xiàn)代是新民主主義革命。(2分)
因素:傳播了民主與科學(xué)等西方近代思想;中國(guó)工人階級(jí)登上政治舞臺(tái);促進(jìn)了馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合;發(fā)生在十月社會(huì)主義革命之后,是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命組成部分等(任答2點(diǎn)得2分)
(2)差別:近代是半殖民地半封建社會(huì),現(xiàn)代是新民主主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)(2分)意義:政治上:新中國(guó)的建立,標(biāo)志著反帝反封建的民主革命任務(wù)的完成,建立了中國(guó)特色的民主政治制度,為現(xiàn)代化開(kāi)辟了廣闊的道路(或:提供了前提條件或政治保障);經(jīng)濟(jì)上建立了新的經(jīng)濟(jì)制度,為新民主主義過(guò)渡到社會(huì)主義,為社會(huì)主義工業(yè)化、現(xiàn)代化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(4分)
(3)評(píng)分說(shuō)明:按以下三個(gè)層次給分,本問(wèn)總分2分。
第一層次:能作出簡(jiǎn)單、表面的認(rèn)識(shí)(1分)
第二層次:能對(duì)歷史分期背后的信息進(jìn)行分析(1分)
第三層次:能作出恰當(dāng)?shù)?、概括性的評(píng)述(2分)
23.(12分)
(1)(每空2分)
(2)變化:國(guó)家觀念:由主權(quán)在君到主權(quán)在民。(3分)
國(guó)家制度:由君主專制制度到民主共和制度。(3分)
24.(12分)
(1)特點(diǎn):直接民主。(2分)
成因:小國(guó)寡民的城邦特點(diǎn);公民人數(shù)少,奴隸、外邦移民、婦女沒(méi)有公民權(quán),只有少數(shù)成年男子才有公民權(quán)。(2分)
(2)確立:通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)的革命或斗爭(zhēng),確立資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治;通過(guò)頒布憲法或法律文件的方式確立代議制的民主政治。(2分)
不同:英國(guó)的君主立憲制;美國(guó)的總統(tǒng)共和制等。(2分)
(3)舉措:恢復(fù)和完善人民代表大會(huì)制、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制和民族區(qū)域自治等政治制度;健全法制,實(shí)行依法治國(guó);實(shí)行基層民主選舉等。(4分)
25.(12分)
(1)亞洲:朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)等。(2分)
歐洲:杜魯門(mén)主義和馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施、德國(guó)的分裂和柏林墻的修筑等。(2分)
(2)活動(dòng):1972年,尼克松訪華,雙方簽訂了《中美聯(lián)合公報(bào)》。(2分)
意義:促成了中美關(guān)系的緩和;促進(jìn)了中日建交;國(guó)際上出現(xiàn)了一個(gè)同中國(guó)建交的熱潮。(2分)
(3)格局:世界格局的多極化趨勢(shì)。(2分)
影響:促進(jìn)了大國(guó)關(guān)系的緩和;有利于維護(hù)世界和平與穩(wěn)定;有利于世界經(jīng)濟(jì)的全球化;對(duì)于發(fā)展中國(guó)家既提供了機(jī)遇,又提出了挑戰(zhàn)。(答出兩條即可得2分)
第五篇:2013級(jí)第二次模擬測(cè)試:政治試題
2013級(jí)權(quán)力的制約和監(jiān)督有利于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和政府的自身建設(shè),克服官僚主義,提高工作效率;(3分)③有利于加強(qiáng)黨和政府與人民群眾的關(guān)系聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位,做到權(quán)為民所用,利為民所謀;也有利于我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。(3分)
(2)①國(guó)家之間親疏冷熱,分離聚合的復(fù)雜關(guān)系是多種因素綜合作用的結(jié)果。其中,國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素。國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)。中日雙方重啟談判,表明雙方有著共同的利益?;庵腥针p方矛盾與分歧,符合雙邊共同利益;(3分)②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題?;庵腥针p方的矛盾和分歧,符合亞太地區(qū)各方利益,也有利于亞洲乃至世界和平與穩(wěn)定;(3分)③解決中日當(dāng)前矛盾,日本政府必須糾正自己的錯(cuò)誤立場(chǎng),回到中日建交公報(bào)的原則立場(chǎng)上來(lái)。只有在相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整的基礎(chǔ)上兩國(guó)關(guān)系才能正常發(fā)展。(3分)
15.(1)①雷鋒精神作為中華民族精神的突出表現(xiàn),體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求。(1分)②當(dāng)前,面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),必須大力弘揚(yáng)雷鋒精神。(2分)③弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求;是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。(3分)④當(dāng)前,弘揚(yáng)雷鋒精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。(2分)
(2)①政府履行社會(huì)公共服務(wù)的職能。重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)政策,能提升收費(fèi)公路通行效率和服務(wù)水平,方便群眾快捷出行,是政府履行管理和服務(wù)職能的要求。(3分)②政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)政策,是關(guān)注民生,讓人民群眾共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的要求。(3分)
③政府堅(jiān)持依法行政。制定《重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)實(shí)施方案》,是貫徹依法治國(guó)方略,提高行政管理水平的要求。(3分)
④我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,我國(guó)政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者,必然要求政府維護(hù)人民利益,方便人民出行。(3分)