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      初一作文成長(zhǎng)的滋味

      時(shí)間:2019-05-12 22:32:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初一作文成長(zhǎng)的滋味》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《初一作文成長(zhǎng)的滋味》。

      第一篇:初一作文成長(zhǎng)的滋味

      成長(zhǎng)的滋味

      成長(zhǎng),像一首曲,譜出人生的高低起伏;成長(zhǎng),像一幅畫,繪出人生的繽紛多彩;成長(zhǎng)像一部劇,演出人生的喜怒哀樂,而在我眼中,成長(zhǎng)像一桌滿漢全席,匯集了人生的酸甜苦辣。

      十歲那年的一天,表弟來我家玩。我不喜歡他,因?yàn)橛兴?,我便沒有絲毫的存在感。比如上次:表弟吵著要看電視,媽媽就一把搶過我手中的遙控器。但自尊心強(qiáng)的我不甘示弱,拿出一盒餅干在他面前炫耀,但經(jīng)過他的一聲吵鬧,餅干又成了他的,我頓時(shí)紅了眼眶,一摔門,在房間里毫無遮擋的哭了起來。委屈的想:長(zhǎng)大了也不是好事。

      五年級(jí)的一次征文比賽,我被老師“趕鴨子上架”地參加了比賽,那是我的第一篇征文。從無寫征文經(jīng)驗(yàn)的我,拿著被我改過N次的文章投了稿,對(duì)此我不抱希望。結(jié)果卻出乎意料之外的獲得了二等獎(jiǎng)??粗蠋熜牢康男θ荩腋械角八从械臐M足。

      步入中學(xué)殿堂的前十天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),嚴(yán)厲的教官,嚴(yán)格的要求,一切都讓我不敢怠慢,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,十天的軍訓(xùn)使我深刻地理解了什么叫“度日如年”。但軍訓(xùn)雖然苦,卻磨練了我的意志,在其中我品到了當(dāng)兵的苦,知道了什么是堅(jiān)持。

      前幾天姥姥來了我家,因?yàn)橛∠笾欣牙殉吹睦苯肥趾贸?,所以要姥姥炒來給我吃。姥姥欣然答應(yīng),在出門買醬油前之前,千叮嚀萬囑咐。不讓我吃那些沒處理好的辣椒,但天生為“好奇寶寶”的我不聽勸,趁家里沒人的空檔開始“作案”,一陣“丁丁當(dāng)當(dāng)”地聲音后,我把一根辣椒送進(jìn)嘴里,剛開始一點(diǎn)不嫌辣,但一會(huì)兒就感覺喉嚨直冒煙。我一邊灌水,一邊想真是“不聽老人言,吃辣在眼前!”

      人生就是這樣,成長(zhǎng)亦是如此。酸甜苦辣,樣樣俱全,而正是這些味道,才

      組成了我的花樣年華。

      第二篇:成長(zhǎng)的滋味初一作文

      成長(zhǎng)的滋味初一作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      成長(zhǎng)的滋味初一作文1

      在歲月的長(zhǎng)河中,我——一個(gè)小小的初中生。不過只度過了我漫長(zhǎng)的一生中的小小的一個(gè)十三年。但是我為什么有了時(shí)間匆匆的感嘆呢?照理來說歷盡滄桑的老年人才應(yīng)該有這種感嘆吧!可是我卻真真實(shí)實(shí)地感覺到了歲月流過肩頭的的那種說不出的傷感。

      在記憶的長(zhǎng)河中我翻出了我四歲時(shí)的照片。

      還記得那年我從張家口回到老家時(shí),爺爺奶奶家里有一個(gè)門坎,大約有三十厘米高,是那時(shí)我小小的身體的四分之一。那天爺爺奶奶在門外迎接我們回來,我被爺爺抱了起來,那是我平身第一次被爺爺那結(jié)實(shí)的胸膛溫暖,爺爺把我放了下來,我心情很興奮,我迫不及待地想沖進(jìn)屋子里,"拍"的一聲,我被那門坎所絆倒,我沒有哭。拍拍土我又再次沖了過去,又是一個(gè)跟頭??墒沁@一次和上一次不一樣,媽媽拿起相機(jī),把這一瞬間永久地保存了下來……

      在六年后的今天,我又來到了爺爺?shù)募?。此時(shí)爺爺家的那個(gè)小小的門坎已不是什么翻不過去的"小山"了。我抬起腳輕輕松松的進(jìn)了屋,第一個(gè)看見的就是那個(gè)早已禿光了的頭頂---只見爺爺微笑著把我抱進(jìn)了懷里,不,應(yīng)該說是我把爺爺抱進(jìn)了懷里。爺爺此時(shí)已瘦了一大圈,我離開爺爺,走進(jìn)了我小時(shí)的小書房,那一張舊照片此時(shí)正靜靜地躺在書桌上,照片早已泛黃,里面隱隱約約能看見一個(gè)人的影子,那就是我——六年前的我。

      六年時(shí)間,能讓一個(gè)以前高不可攀的門坎變得如同虛設(shè),能讓以前的強(qiáng)壯的爺爺變得面黃肌瘦,能讓以前發(fā)亮的舊照片變得早已泛黃,我呢?我變了嗎?我從以前的無知變得逐漸成熟。我在這歲月的長(zhǎng)河中又有什么用呢?如果時(shí)間所剩無幾,那么,我們能干點(diǎn)什么呢?所以讓我們從現(xiàn)在做起,好好地利用自己的時(shí)間吧!

      讓我們?cè)谌旰蟮哪骋惶煲黄痼w驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味吧!

      成長(zhǎng)的滋味初一作文2

      從在爸爸媽媽懷里哇哇大哭的小寶貝,成長(zhǎng)到在爺爺奶奶身旁蹣跚學(xué)步的幼年,再成長(zhǎng)到多夢(mèng)的花季,我在成長(zhǎng)!

      “40分”,課桌上那份剛發(fā)下來的試卷,那個(gè)鮮紅的“40”分,刺痛了我滿懷信心的心,淚水止不住從我眼眶中流出來,我抬頭上望,想讓眼淚回到眼眶,可是它已經(jīng)悄無聲息的落在那張刺眼的試卷上……酸酸的。

      “哎呀!老師怎么還不來查寢的呀?”“對(duì)呀!我要吃東西了!”“不好!有敵情!”睡在我上鋪的“肥小姐”說。“砰砰砰”原來是我們親愛的管理員正在用她那雙高跟鞋提醒我們呢!過了一會(huì)兒“叮咚……叮咚……”初三下課了?!芭丁蠋熃裉觳粫?huì)來查寢了!大家開動(dòng)哦!”“哦哦哦!”“萬歲!”……“你說說咱班哪個(gè)男生長(zhǎng)得最帥?”“好像都很丑!”“我覺得XX長(zhǎng)得蠻好看!”“是嗎?”窗外傳來老師那低沉的聲音?!鞍?有鬼……”哈哈哈哈!好甜啊!

      “你怎么沒做作業(yè)?”“太多了!”“別的作業(yè)能夠做,生物不能做嗎?”“可是……?!薄拔也幌肼犇憬忉?,你去教室把作業(yè)再抄一遍!”“我……哦……”回到教室,心里很不是滋味。心想:每天的作業(yè)這么多,老師又不給時(shí)間叫我們?cè)趺磳?每次就要我們中午寫,中午哪有時(shí)間呢?而且午休是給我們休息的!現(xiàn)在就被老師搶課要我們寫作業(yè),苦啊!

      一天,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),由于一個(gè)題目不會(huì)做,心里很煩。“砰!”A和B在教室里追趕,把我的書全部撞倒了。我怒火中燒:“你們沒長(zhǎng)眼睛啊?”“對(duì)不起,我?guī)湍銚?。”看到A的淚都快落下來了,我心想:哭就能解決問題嗎?“真的很對(duì)不起!”我白了她一眼,頭也不回的沖出教室……下午,老師叫我去辦公室,我連走帶跑的趕往辦公室?!芭?”“哎喲……”撞到的正是A的鼻子。我的臉一陣發(fā)熱,準(zhǔn)備迎接A的數(shù)落?!皼]關(guān)系,沒撞疼?!蔽业哪橆D時(shí)火辣辣的。酸甜苦辣,這才是生活!我在五彩的生活中健康快樂的成長(zhǎng),細(xì)細(xì)品味著生活的酸甜苦辣!

      成長(zhǎng)的滋味初一作文3

      我是一個(gè)十四歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會(huì)有些變化,會(huì)有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會(huì)有這種心理了,那也就證明你真的長(zhǎng)大了。

      也許父母對(duì)你的嚴(yán)格要求會(huì)使你厭煩,但父母照顧我們,愛我們,總是希望我們可以變得更好。有時(shí)因?yàn)橐患r(shí)和父母爭(zhēng)吵,這是,你不妨去聽聽父母的意見。

      唉!今天的心情真糟糕,好好的一個(gè)晴天大了一個(gè)大雷,頓時(shí)愁云密布。這讓我有一種不詳?shù)母杏X。果真,課上各科老師都公布了成績(jī)。這次考得實(shí)在是太糟糕了,回到家,父母聽到這個(gè)成績(jī)后大發(fā)雷霆。尤其是父親,聽到這件事后,一勁大吼,就算我不想聽都不行,一段時(shí)間后怒吼終于停止,這時(shí)媽媽說:“算了,算了,她都知道錯(cuò)了?!蔽液鋈桓械揭还膳髟谛闹惺幯?,我知道媽媽在安慰我。

      我總覺得父母不能理解我,作為一個(gè)學(xué)生誰不想在考試中取得好成績(jī),但人不可能永遠(yuǎn)不失誤,失敗并不可怕,重要的是如何戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。我承認(rèn)這幾天我做得不好,心情總是很浮躁,不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),這使我的成績(jī)一路下滑。

      當(dāng)我聽完八位同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法是,我深刻的意識(shí)到我的不足之處,現(xiàn)在我真正意識(shí)到我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),時(shí)間不等人,希望我認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)還不晚。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了時(shí),我也體諒了父母對(duì)我的一片愛。

      當(dāng)我把這告訴母親時(shí),母親對(duì)我說:“只要你知道錯(cuò)了,并勇與改正就不晚。而且父母都相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。你懂得理解父母,父母都很高興,這說明你真的長(zhǎng)大了。”聽了媽媽的話我的心中一股暖流在運(yùn)動(dòng)??纯赐饷媲缈杖f里,無限光明。

      成長(zhǎng)的滋味初一作文4

      不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

      太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無奈。其實(shí),成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會(huì)是你意想不到的!未來的.道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。

      張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長(zhǎng)的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng),卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢?!庇谑?,一個(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

      莫名的想起那個(gè)永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得*潘,誰能夠說他就沒有不能成長(zhǎng)的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大”如果真的不能長(zhǎng)大,你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候得快樂。不管怎樣,我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長(zhǎng)大??粗洃浺唤z一縷的聚集起來。

      長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長(zhǎng)大,是酸楚,是幸福。

      成長(zhǎng)的滋味初一作文5

      多彩的人生有著豐富的滋味。翻開生命的日記,你會(huì)感到酸甜苦辣一并向你襲來,滋味全在其中,使你不得不感嘆人生的精彩。

      感動(dòng)的滋味

      冬天早晨上學(xué),“嘔嘟”的關(guān)門聲總會(huì)蓋住母親的祝福聲。直到有一天,我依舊起得很晚,吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐,便匆匆上學(xué)。身后傳來母親的聲音:“天冷,多加件衣服……”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門聲蓋住了。走到樓下,一陣寒風(fēng)刮過來,凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門口……

      其實(shí),我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng),可后來靜下來想想,卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后,我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng),不再用關(guān)門聲淹沒母親的祝福。

      學(xué)會(huì)感動(dòng),會(huì)使你過得更有滋味。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng),為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng),為大樹的每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩,活得有滋味。

      友情的滋味

      記得小時(shí)候,我曾經(jīng)寫過多篇紀(jì)念友情的作文,像《我的同桌》《我最要好的朋友》等?,F(xiàn)在我已記不起文章中朋友的名字了,只能模糊地在畢業(yè)照中“對(duì)號(hào)入座”……

      靜下來想想,友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來的,友情的滋味也不是輕易就能品味完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了,沒了音訊。我們的友情只能深藏在心底,但友情的滋味讓人覺得生活異常的精彩。

      電腦的滋味

      一個(gè)嶄新的事物對(duì)我來說總是充滿誘惑力的,電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的滋味。

      要說起電腦來,就不得不提到游戲。其實(shí),我最初玩電腦就是從玩游戲開始的。最初覺得那些充滿趣味的游戲玩起來很有意思,但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時(shí),我簡(jiǎn)直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計(jì)出自己的程序時(shí),我便覺得有種莫大的滿足感,讓我品味到成功的滋味。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇,可以說,電腦改變著世界,改變著我。讓本來就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的滋味。

      體驗(yàn)生活,感受滋味,你就會(huì)活得更加精彩。

      第三篇:作文成長(zhǎng)的滋味

      成長(zhǎng)的滋味

      劉元夢(mèng)

      十七歲的年齡,花一樣的年紀(jì)。正如那花開花落一般,我們的成長(zhǎng)道路上,也經(jīng)歷了許許多多的成功與失敗,感受到了點(diǎn)滴的甜蜜與辛酸。

      成功

      急促的電話鈴聲打破了房間的寧?kù)o。接到電話,聽你說完這個(gè)振奮人心的好消息。“姐們,你的征文《走向復(fù)興》在市里獲得了一等獎(jiǎng)哎!怎么樣?這次的獎(jiǎng)品牛皮本歸我一個(gè)吧?!痹谙矏傊袙鞌嚯娫挘还勺院栏杏腿欢?。我是最棒的!這是我第三次征文獲獎(jiǎng)了!原來我的能力還不錯(cuò)嘛!看誰還敢小瞧我。悄悄地告訴自己,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次取得更大的成功。

      失敗

      “哎呀,放心吧,樂理可是我的強(qiáng)項(xiàng),我才不復(fù)習(xí)呢?!彪S著老田的腳步聲我收起了樂理課本,瞥了一眼試題,8狂做,誰料做到第個(gè)大題,小菜一碟嗎!淡定地抓起筆5題便出了一身的冷汗,怎么辦?基本理論連看也沒看,題目都看不懂。直到交卷,才慌張地蒙上了幾個(gè)答案。第一次樂理考試我注定失敗了,原因是不扎實(shí),找到自己的缺點(diǎn),告訴自己,失敗算什么,只是讓自己離成功更進(jìn)一步,走完所有的失敗之路,只剩一條,那就是成功之路。

      甜蜜

      “甜蜜蜜,我笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里?!编圎惥齼?yōu)美的歌聲正能表達(dá)此刻我的心情?;氐剿奚帷斑?,怎么沒開燈”。條件性的摸開關(guān),誰料開關(guān)上掛了兩個(gè)蒼耳,扎的我很不舒服。正想張口大罵,你們唱起了“祝你生日快樂,元蛋?!边@樣的驚喜,讓我感動(dòng)不己,蛋糕只是普通的蛋糕,但吃起來卻比以往時(shí)候都甜。那一對(duì)蒼耳,現(xiàn)在看來,也可愛極了。

      辛酸

      高高興興地去了超市,到了收銀臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)兜里的一百元錢不翼而飛。是丟了嗎?我留下了淚水。腦海中浮現(xiàn)出了母親在寒風(fēng)凜冽的天氣下仍堅(jiān)持去賺錢,供我學(xué)習(xí)、生活。有時(shí)握著母親的手,才發(fā)現(xiàn)那是一雙枯黃,干裂的如同樹皮般的手,手上的裂口是我成長(zhǎng)的見證。媽媽抹掉我臉上的淚痕,手上的老皮摩擦我的臉,癢癢的。媽媽說:“別哭了,就當(dāng)一百元錢捐給希望工程了?!蓖鴭寢屇樕系陌櫦y,我又落淚了,這次是辛酸的淚水,是愛的眼淚。

      成長(zhǎng)與失敗,甜蜜與辛酸,仿佛是一條五線譜。夾雜著一些喜悅、興奮、傷心的音符,構(gòu)成了我們成長(zhǎng)道路上的一條優(yōu)美的旋律。但我們的成長(zhǎng)道路如同一曲華美的篇章,需由一條又一條優(yōu)美的旋律構(gòu)成。讓我們共同聆聽旋律的優(yōu)美,感受音符的跳動(dòng),品讀成長(zhǎng)的滋

      味。

      快樂的滋味

      蔣素云

      快樂是美妙的音符,使人愉悅;是湛藍(lán)的天空,使人寧?kù)o;是廣闊的海洋,使人心曠神怡,快樂的滋味是棉花糖的甜。

      快樂是與家人共度的美好時(shí)光。早上在老媽的“起床了”聲中驚醒,又在她的催促聲中把早飯吃完,準(zhǔn)備完畢,開開心心去上學(xué)。中午,全家人圍坐著,談?wù)撝姷降?,并時(shí)不時(shí)發(fā)出感慨和一陣陣笑聲。晚上,一起收看喜歡的電視劇和節(jié)目,八十多歲的奶奶親切地稱《快樂大本營(yíng)》中的杜海濤為小瞇眼,“看,小瞇眼又出來了!”聽到奶奶的話,我們笑著。在好看的節(jié)目中,度過了快樂的夜晚。我們分享著快樂,創(chuàng)造著快樂,感受著快樂,并被快樂所感染,暖暖的。

      快樂是與童言無忌的小侄女一起玩耍。孩子總是天真的,和小孩在一起玩耍時(shí)的快樂是最純真的,她教我唱《大雨和小雨》,我故意唱成“大雨淅瀝瀝,小雨嘩啦啦??”讓她笑得前仰后合,并大喊“姑姑,小雨怎么嘩啦啦???”她的臉胖嘟嘟的,被我稱為“包子臉”,于是“菜包組合”就誕生了。一起大喊:“我是素,我是包,我們是素包?!彪S后,一陣大笑。有時(shí),給她講一個(gè)自認(rèn)為不怎么好笑的笑話,她也能笑半天。爽朗的笑聲把我感染,童年是最快樂的時(shí)光,我分享著她童年的一些快樂,快樂驅(qū)散烏云,于是海闊天空。

      快樂是回憶和好朋友的點(diǎn)滴。初中時(shí),體育課上總是和幾個(gè)好友圍著跑道走,并暢想著美好的未來,哼唱著動(dòng)聽的歌曲?!芭苷{(diào)了??!”“哪有,我原創(chuàng)的,好么?”在一段無厘頭的對(duì)話中,我們肆無忌憚地笑著。似乎忘卻了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),成長(zhǎng)的煩惱??鞓肥呛团笥逊窒硐矏偱c悲傷。有朋友的陪伴是幸福的。

      快樂像火紅的太陽,使人溫暖,像風(fēng)雨過后的彩虹,使人驚喜,像暖暖的春風(fēng),使人舒服??鞓窡o處不在,無時(shí)不有。讓生活多一些快樂,少一份煩惱。快樂的滋味甜而不膩,我們需要!

      真愛的滋味

      宋文彤

      有一種真愛叫做親情,有一種真愛叫做感動(dòng)。時(shí)光荏苒,那份愛也愈加濃烈。我們不能忘記他們的辛苦勞累,不能忘記他們的諄諄教悔。

      一花一天堂,一草一世界。我們乘著生活這扁輕舟,路過自己的風(fēng)景,心中總會(huì)夾雜著那幾份情。驀然回首,這份情也縈繞心頭,久久不能散去。

      年齡的增長(zhǎng),并不意味著成熟,有時(shí)卻是單純與天真的離去,更有甚者在心中筑起幾座碉堡。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)愛的能力也越來越低。

      記不起是第幾次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,每次都一個(gè)人,早已習(xí)慣,而父親總是會(huì)騎著那輛舊電動(dòng)車來送我,心中并不樂意讓父親來送我,但不好意思開口。每次父親都會(huì)把我送到車站,看我上車走了父親才會(huì)放心地離開。我們只是安靜地站在那里,一句話也不說,不想不讓他們知道那是我的父親。我嫌父親寒酸,一無所成。嫌父親根本不能滿足我的虛榮心。車來了,我徑直地走上車,也沒有跟父親說再見,車子發(fā)動(dòng),我回頭看見父親久久站在那里,目送車子離開,直到車離開視線。父親是一座山,背負(fù)著一家人的生活;父親是一根頂梁柱,有了他,我才有了生活的一片天。記得父親在高一時(shí)寫給我的信中說道“我們對(duì)你的愛一直沒有變質(zhì),給你想要的自由,我們想讓你生活的更快樂?!?/p>

      “距離才會(huì)產(chǎn)生美”我一直認(rèn)為這句話很對(duì)。但把它放在真愛面前,這句話卻一無是處。因?yàn)檎鎼鄄粫?huì)因客觀環(huán)境的影響而變質(zhì)。高中住校,回家的次數(shù)很少,在家里呆的日子也屈指可數(shù)。父親是個(gè)很勤快的人,每天都起得很早,而我有賴床的習(xí)慣,每次放假在家一定會(huì)睡到很晚?!稗Z轟??”聽見抽油煙機(jī)的巨大聲響我也醒了,揉著睡眼,看了一下表,還沒到7點(diǎn),便想倒頭大睡,無意中卻聽到父親和弟弟的對(duì)話“爸,你把抽油煙機(jī)打開吧,你看屋里全是煙。”“沒事,打開窗戶通通風(fēng)就好了,你姐還沒醒,昨天晚上睡得晚,再讓她睡一會(huì),你也小點(diǎn)聲,別吵醒她?!蔽掖舸舻乜粗旎ò?,聽著他們的對(duì)話,眼中升起了一片霧,不論在哪,那份愛也會(huì)在。

      微風(fēng)輕拂,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,那份愛,會(huì)伴隨清風(fēng)吹到遼闊的天空中,用最優(yōu)美的旋律,唱響快樂與自由的樂章。風(fēng)中,沒有了忙碌的身影,沒有了麻木的神情。風(fēng)吹過,掀開無邊的繁華,照映著一張張質(zhì)樸的笑臉。

      真愛,春風(fēng)吹皺,映照彩虹,奏響流水歡歌;真愛,尺水興波,積蓄波折,釋放無疆之情。真愛,風(fēng)行水上,蕩漾心中。

      成長(zhǎng)的滋味

      趙鈺珂

      曾幾何時(shí),“我像你這么大的時(shí)候”成了我教訓(xùn)弟弟的口頭禪;曾幾何時(shí),“你們都不是小孩子了”成了老師常對(duì)我們說的話;曾幾何時(shí),“我長(zhǎng)大了”成了我前進(jìn)的動(dòng)力,是我長(zhǎng)大了。

      小時(shí)看那些關(guān)于成長(zhǎng)的作文,總覺得矯情,難道幫父母拖拖地就可以稱之為成長(zhǎng)嗎?但現(xiàn)在,我好像明白,成長(zhǎng)真的就是這么一回事就是懂得珍惜,懂得感恩。當(dāng)看到媽媽的頭發(fā)一根根變白,然后再去染成黑色,我開始感嘆時(shí)光的無情,吞并了媽媽的年輕,留下令人痛心的蒼白;當(dāng)聽到媽媽念叨:“那件衣服到哪去了,我記得把它放在這的?!蔽視?huì)沒來由的心酸,因?yàn)橐郧皨寢尶偸亲钥溆洃浟Ρ任叶己?。于是我開始小心翼翼的呵護(hù)媽媽,關(guān)心她。每天早晨她叫我第一遍時(shí)我就立即起床,是為了不想讓她在廚房和臥室間來回奔走叫我起床;每次進(jìn)廁所,我都會(huì)換拖鞋,是為了不讓廁所的水漬弄臟她擦的光亮的地板;每次吃好吃的時(shí)總是讓她先咬一口嘗嘗好不好吃,因?yàn)橹浪簧岬贸员阒荒苓@樣做;每次吃飯時(shí)都會(huì)吃光她舀的飯,是為了不讓她又向別人說我學(xué)習(xí)累吃的又少了。

      在做這些時(shí),我的心里有很奇妙的變化,好像不再害怕時(shí)光的無情,我可以驕傲地對(duì)時(shí)光宣戰(zhàn):“我長(zhǎng)大了,我可以保護(hù)我的媽媽。”

      成長(zhǎng)總是讓我遍體鱗傷,但最后,我才發(fā)現(xiàn),那些受傷的地方,才是身體最堅(jiān)硬的地方。我以前是個(gè)很不擅于表達(dá)自己感情的人,內(nèi)向軟弱。鄰居姐姐很霸道,我的好朋友很好,可我為了不得罪姐姐,經(jīng)常在姐姐欺負(fù)她時(shí)也不作聲。于是我發(fā)現(xiàn),朋友她對(duì)我逐漸疏遠(yuǎn)了,沒有爭(zhēng)吵,只有更多的沉默,我試圖去挽回,卻發(fā)現(xiàn)自己的軟弱與自私已將她推出好遠(yuǎn),再也無法抓回,我為自己的軟弱而悔恨,我嘗試去交新朋友,主動(dòng)與人交談,裝做很外向的人;我努力對(duì)著鏡子練笑容,笑得臉部肌肉都酸痛了,希望用微笑拉近我與別人的距離;我讀了很多書,我想有足夠的力量去保護(hù)朋友。但很遺憾,我至今還是有那么些軟弱。可我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我會(huì)很大方的同別人談話,不用去扮假的自己,而是努力表現(xiàn)真的自己,笑容已成為我情不自禁便會(huì)流露出的表情,而不是一個(gè)交往的工具,我變得更加樂觀、陽光。

      我在悄然成長(zhǎng),擺脫軟弱、自卑,去追尋更加美好的人生。

      成長(zhǎng)的滋味有甜、有澀,有酸,有辣,但它們最終都已化作內(nèi)心的力量,使我蛻變,支撐我走向更遠(yuǎn)的地方。

      起伏的滋味

      朱筠姝

      “心肌梗死是怎么回事”“心肌梗死如何治療”??屏幕上的黑院閃著冷光。

      我皺著眉頭凝重專注地搜索著,心在一丈一丈地下沉。

      昨夜是難眠之夜,充斥著太多的悚異恐懼不安愧疚悔恨,不停地侵蝕著我的心。

      晚飯時(shí)分,媽媽回來了,我清晰地看到她臉頰上未干的淚痕,我忙跑上前,媽媽頓了頓,道:“我還要趕緊去醫(yī)院,你爸爸他,情況不太好??”我猛地抓住媽媽的手臂,“什么???是有多不好?”媽媽無力地把臉撇向別處,垂了垂手,道:“已經(jīng)下了病危通知書了,醫(yī)生懷疑是心肌梗死,還要再觀察??”

      腦袋頓時(shí)“嗡”的一聲作響,雙腿像是突然被抽空了骨骼一般,支撐不住這如千斤鼎般沉重的消息,一瞬間,我便軟落在地,唇間僵硬地吐著:病危通知書??看過那么多電視劇,我明白這意味著什么,我的心如千軍萬馬呼嘯而過,踐踏著,嘶吼著,只留下滿目瘡痍,撫不平愈不合,裂開了巨大的口子,血與淚在噴涌著。

      空洞的雙眼沒有焦距,它們?cè)诘嗡?,然后凝聚成汪洋?/p>

      爸爸??

      我想起每次他熱切地欲拉著我的手我便不動(dòng)聲色地躲開;我想起我每每想要什么東西他總是毫不猶豫地答應(yīng)我然后滿足我;我想起每天早上他都起得很早,無論刮風(fēng)下雨都去買飯;我想起我一說“爸我腿疼”他便放下手中的書滿目慈愛的輕柔地捶起我的腿??

      十幾年來,我總是在不斷地索求,又對(duì)爸爸偶爾熱情過頭的愛孰視無睹甚至冷漠異常,我知道這都不對(duì),但我一直認(rèn)為日子還長(zhǎng),長(zhǎng)大后再回報(bào)又有何不可,只是,這風(fēng)箏的線斷得太快,在我欣喜之時(shí)便猝然沖破了它飛向我所能掌控的高遠(yuǎn)的范圍。

      悔不當(dāng)初!怎堪世事難料,即將失去才懂得珍惜。

      一夜無眠。

      一連幾天,媽媽都在醫(yī)院,據(jù)媽媽說,爸爸一直在輸氧,沒法進(jìn)食,我無法去醫(yī)院,不能陪伴爸爸,但只要爸爸還在就好。

      祈禱著,期盼著,等待著?? 半月后,爸爸的結(jié)果出來,不是心肌梗死,如釋重負(fù),心終于回到了原點(diǎn)。盡管爸爸還在治療。又查出了其它的病癥,但是生命并未隕落,那40多歲仍挺直如松的腰身依然會(huì)跳躍在我眼前。

      曾經(jīng)以為不會(huì)失去,但突然間出現(xiàn)了巨大的變數(shù);曾經(jīng)以為即將失去,但形勢(shì)終轉(zhuǎn)危為安。

      心情迭蕩起伏,感受波瀾壯闊。被愛的恃寵而驕,去愛的命途多舛,人生境遇不會(huì)一味追隨自我的心志,擁有的人或物不會(huì)一直陪伴在我們的身邊,許多人常道:“人總是在失去后才懂得珍惜”,只有真正經(jīng)歷過這般境地的人才會(huì)明晰,卻只不過是徒留悲愴。

      在失去前,我們又能守護(hù)多久?

      我慶幸爸爸還在,我還在,還可以守護(hù),還可以珍惜。

      第四篇:成長(zhǎng)的滋味作文

      成長(zhǎng)的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣???成長(zhǎng)的滋味到底是什么?

      我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是甜的。成長(zhǎng)其實(shí)是一種樂趣,疑問許多樂趣都會(huì)在你的成長(zhǎng)中黯然產(chǎn)生,從而會(huì)令人感到開心。成長(zhǎng)也是一種獨(dú)立,現(xiàn)在是中學(xué)生了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時(shí)候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候(做菜的時(shí)候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒讓油彈到自己身上,想著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒有及時(shí)地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進(jìn)鍋里,又一聲“巨”響,嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來時(shí),馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對(duì)于一個(gè)菜都不會(huì)做的女孩來說簡(jiǎn)直就是“艱巨”的任務(wù)??哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣,可吃起來還是那樣甜的。

      成長(zhǎng)也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。

      第五篇:成長(zhǎng)的滋味作文

      成長(zhǎng)的滋味作文

      時(shí)間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。

      成長(zhǎng)是酸的。弟弟還小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)他寵愛有佳,我不難過,因?yàn)樗?,需要人照顧。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來媽媽說我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的啊!成長(zhǎng)是甜的,當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生??蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過,但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊!成長(zhǎng)是苦的,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)校——家里”兩點(diǎn)一線之上,就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲,兒時(shí)天真無邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!成長(zhǎng)是辣的,小時(shí)候一直過著“衣來伸手,飯來張口”這種無憂無慮的生活??沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長(zhǎng)大了嗎? 花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長(zhǎng),我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味!多想回到七年前,那時(shí)還在上幼兒園,沒有煩惱、沒有憂愁。隨著太陽的東升西落,光陰似流水一般逝去,由六歲到十二歲,內(nèi)心的想法發(fā)生了蛻變:由幼稚逐漸向成熟過度,天真的內(nèi)心又接納了許多新鮮事物,在干凈的白紙上也勾勒出許多圖案:有夢(mèng)想的圓圈也有后悔的警鈴。

      有時(shí)候在想:自己為什么總是瞻前顧后的,難道就不能做一回真正的自己?我努力過,也拼搏過,但卻總是把自己弄的狼狽不堪。

      在不斷的摸索中才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)才是人一生都做不完的事。但在學(xué)習(xí)的旅途中并不是一帆風(fēng)順,荊棘還是可能會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步,這時(shí)老師出現(xiàn)了,他像一個(gè)勇敢的正義戰(zhàn)士,協(xié)同我們一齊披荊斬麻,但有時(shí)他的做法會(huì)很令我們不理解,此時(shí)理智才是最重要的。

      閑暇之余,體驗(yàn)體驗(yàn)生活也是錦上添花,豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),也向我們提供了寫作的素材。一舉兩得,何樂而不為呢?收獲是雙向的;有有益的,也有世俗的小事,不過正是這些小事讓我們懂得了;誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、感恩,笑對(duì)生活以及勇敢。小時(shí)候常常夢(mèng)見長(zhǎng)大后的自己?jiǎn)?,卻未曾料到長(zhǎng)大后的自己其實(shí)也是脆弱的:在離開父母的懷抱后,暴風(fēng)雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開了父母,是不是能真的生活的幸福。但此時(shí)此刻的我卻與父母鬧著冷戰(zhàn),錯(cuò)在我不愿意道歉,這就是我的煩惱吧!面對(duì)著他們的爭(zhēng)吵卻一心想出去躲清靜,未曾想過幫助他們化干戈為玉帛。

      看著鄰家小妹對(duì)長(zhǎng)大后的憧憬卻不由的笑出聲來,也許等她長(zhǎng)大后也會(huì)像我一樣吧!現(xiàn)在的我極度討厭這種無滋無味的生活。但隱約覺得前方有一陣芳香傳來,引導(dǎo)著我去探尋她,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!边@就是我們的勇氣。

      追逐夢(mèng)想,放飛希望,我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng),不管前方的路有多坎坷,但只要恒心、毅力與我們同在,相信成長(zhǎng)會(huì)帶給我們更多的甜蜜。

      人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,我們讀懂了生活;在成長(zhǎng)中,我們從懵懂變得成熟;在成長(zhǎng)中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長(zhǎng)中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華??在成長(zhǎng)的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,有著令我百嘗不厭,百享不倦的滋味。

      六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們即將畢業(yè)了。不知為何,每每想起快畢業(yè)這些情節(jié),我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感??因?yàn)楣怅帯⒊砷L(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心,還有酸楚。

      海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天,我與姐姐來到了海邊。一到那,總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角,一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊,腳似乎與海水融為一體,我有俯下身子,輕輕地?fù)崦K?,有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍??時(shí)間過得很快,到了黃昏,余暉倒影在海面上,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣,我度過了開心的一天。

      人生總不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然,每個(gè)人對(duì)挫折的定義是不一樣的。再一次考試中,我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績(jī)——65分。當(dāng)我得知成績(jī)的那一刻,心涼了,此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對(duì)老師,面對(duì)父母,更不知該如何面對(duì)我自己。當(dāng)然,眼淚無法洗去痛苦。我便對(duì)自己說:要更努力奮斗!一句看似簡(jiǎn)單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。

      成長(zhǎng)中的童年我們是懵懂的,也是無憂無慮的,更是充滿夢(mèng)想的。曾經(jīng),我們渴望長(zhǎng)大,對(duì)美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去??光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng),隨我們一起回味成長(zhǎng)的滋味??

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