第一篇:二年級家長會班主任發(fā)言稿2
二年級家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學(xué)校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)和進步、更為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家校的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、學(xué)生情況介紹
我班共有57名學(xué)生,男生32人,女生25人。剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成得也又快又好。
二、期中考試情況分析
本次小學(xué)語文二年級期中試卷共十二個大題,總分為100分。分基礎(chǔ)知識(占總成績的80%。包括看拼音寫字,組詞,寫帶有偏旁的字,給熟字加偏旁再組詞,找反義詞,把詞語補充完整,課文填空,造句子。)課外閱讀(占總成績10%。)寫話(占總成績14%)這幾類組成。主要以課文的知識為主,約占75%,新知識占25%??偰繕?biāo)是掌握基礎(chǔ)知識,突出各種能力。題型豐富多樣,內(nèi)容符合二年級學(xué)生的特點,學(xué)生成績普遍較高。通過這次考試,讓學(xué)生查缺補漏,為以后學(xué)習(xí)大好基礎(chǔ)。
三、學(xué)校的各項規(guī)章制度
衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望家長督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。上學(xué)時要注意安全,而放學(xué)時要排好隊整整齊齊的出校園,路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。
四、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具。4、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩
子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
五、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣
貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學(xué)習(xí)一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué)。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
家長幫助學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,擴大他們的知識面。有些學(xué)生成績不理想,但思想上都要求上進,有搞好學(xué)習(xí)的愿望,每次考試成績不理想不是因為孩子的基礎(chǔ)知識掌握不好,而是由于他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多,從而造成成績不理想,孩子只有多讀書才能更好地掌握所學(xué)的知識,所以這就要求加強孩子的閱讀能力,讓他們多看好書,多學(xué)習(xí)一些課外知識。各位家長,你們可以多買一些課外書,讓你的孩子多讀,這也有利于孩子以后的作文學(xué)習(xí)。
5、家庭環(huán)境
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
六、家長注意事項
1、合理安排好作息時間;
2、每周一穿校服參加升旗儀式,每天佩帶紅領(lǐng)巾。
3、多注意孩子的衛(wèi)生。
4、傳染病流行時,發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,痊愈后再回校上課。
5、下雨天的雨具安全和接送安全。
6、檢查孩子的家庭作業(yè)。
七、總結(jié)
各位家長,要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績,我們要做的就是“和孩子一起學(xué)習(xí),共同進步,共同成長”。我希望這次家長會是開得實在、有效的,以上談了這么多,希望能給我們家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時帶來幫助。有人說:要把培養(yǎng)孩子作為一項偉大的事業(yè)來做,那么就讓我們?yōu)榱诉@項偉大的事業(yè),共同努力吧,做孩子成長的領(lǐng)路人, 共同托起明天的太陽!
好,再一次感謝各位家長的光臨。
第二篇:小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿 2
家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長:大家好!
我是本班班主任兼數(shù)學(xué)老師王老師,這是我們班的語文老師謝老師。首先 我代表二(2)班的全體師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎(掌聲)。感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,由此看出,你們對孩子的教育非常重視,今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來共創(chuàng)孩子美好的明天。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:
一、首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況
我們班有學(xué)生53人,男生34人,女生19人。其中有39個留守兒童,這部分學(xué)生的父母都在外務(wù)工。占全班的三分之二,從一年級接班到現(xiàn)在,我教這個班,有一年多了,我非常喜歡這班的孩子,自信、聰明、上進,又很活潑。整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候上課注意力不集中,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進步。
這是家校共同努力的成果,也使我們班樹立了“勤學(xué),守紀(jì),團結(jié),向上”的良好班風(fēng)!我的教學(xué)理念:
1、關(guān)注每一個學(xué)生。
2、不看中一時成績。
3、希望每個學(xué)生都有進步。
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),老師和孩子們的共同努力,我們班也涌現(xiàn)出了一些各方面較突出的優(yōu)秀學(xué)生。
1、具有較強管理能力的小老師有廖石琪、胡賽、姚四紅、余致遠、袁嘉欣、陸安安等;
2、上課專心聽講,總是積極回答問題的有袁飛云、王 湘、王麗、李翔、方林、吳文俊、胡云峰、肖 揚、陳 可、鄔子涵、余致遠、譚恩祈、方貽軒等;
3、背書最積極的有袁丹、、田俊琪、盧俊婕、李祥祥、沈婧、彭亮沅、謝俊宇等,這些孩子努力練習(xí),個個爭強好勝,都想第一個背完,有時還沒學(xué)的知識他們也搶著背。
4、書寫最干凈最漂亮的有胡賽、廖石琪、閭媛、袁嘉欣、陸安安、譚恩祈、王湘、陳 可等;
5、文明禮貌較好,見到老師大膽熱情問好的禮儀之星劉瑩、戴志剛、謝俊仁、盧陽等;
6、不怕苦、不怕臟為班級的清潔衛(wèi)生做出貢獻的勞動之星費小星、沈僑峰、李強、唐俊昊、宋 強、等;他們熱愛勞動,熱情為班級服務(wù)。
在這里家長有疑問,老師我的小孩平時表現(xiàn)不錯,為什么考試成績不理想、成績不穩(wěn)定呢?主要是存在這些問題,一是個別同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固,答題時也比較粗心,題目還沒看清楚就已開始做了,有些簡單的題目都做錯了。二是個別同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格,目標(biāo)不明確,有些同學(xué)甚至認(rèn)為考七十來分就可以了,沒有那種競爭意識和上進心。這些都要引起重視,也希望家長配合教育。
二、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行矯正。大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣,都能積極向上,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣這一年接觸下來,發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點:
首先是自信。這主要表現(xiàn)在班級管理上。我是根據(jù)孩子自身的特點和能力,給每個孩子安排了管理崗位,采用的是部分固定輪流的形式(比如我們班的衛(wèi)生都是學(xué)生輪流做,每位孩子都能認(rèn)真完成任務(wù))。
其次就是要有很強的集體榮譽感。一個班級的凝聚力特別重要,直接影響著班風(fēng)班貌,而要一個班級有凝聚力,首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。到了二年級,我們班的孩子班級榮譽感比以前更強了,做什么事情也都能顧慮到班級。這方面,我是很注重的,什么事情都以班集體為重,特別是學(xué)校開展一些集體活動時,就是培養(yǎng)孩子集體榮譽感的最好機會。(比如唱歌比賽和拔河比賽)
升入二年級后,應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)、還是學(xué)習(xí)能力、等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面
1、自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。
2、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。
3、孩子動作慢。
4、家庭作業(yè)不按時完成,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里。
5、愛動手打人、說臟話。
6、過于自我,不愛幫助同學(xué)。
7、不愛運動,下課也不出去活動,體育課表現(xiàn)不積極。
針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導(dǎo)。
因為家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤?!钡鹊龋颊f明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境,對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)。家庭教育中應(yīng)注意:(1).信任孩子、培養(yǎng)學(xué)生獨立的人格。(2).以身作則、身教重于言教,家長要起表率作用。
1、給子女多一點關(guān)愛。
每天,各門功課的作業(yè)鋪天蓋地,有的學(xué)生很難應(yīng)付,不要說能把題 目都做得全對了。這樣一天學(xué)習(xí)下來,學(xué)生感到非常疲勞。特別是全托的孩子,一個月才回家一
次,回到家里,他們多么需要父母的關(guān)愛啊!這時,做父母的就要去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受家庭的 溫暖,促使他們盡快消除疲勞,去順利完成接踵而來的家庭作業(yè)。
所以,家長要從點滴做起,來關(guān)愛自己的孩子,促進他們健康成長。
2、檢查孩子每天和每月的月假的家庭作業(yè),(并請家長簽名)
去年時,我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過每天及每月檢查我發(fā)現(xiàn)真正堅持檢查的家長不多,(像我們班方貽軒、鄔子涵、李祥祥、余致遠、費小星、胡云峰、張雄鳴的家長一直都在堅持簽名)。家長主要是要檢查他們書寫的是否工整,以及作業(yè)是否完成。主要是要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家庭作業(yè)也存在一些問題如:孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。孩子作業(yè)不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
3、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。
4、培養(yǎng)孩子的勞動觀念,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。
5、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
6、讓孩子多做運動,家長要鼓勵孩子多運動,運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,同時希望家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
7、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾。
我們看別人的孩子優(yōu)點多,看自己的孩子,卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,家長更不要責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。
8、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡
了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。
各位家長為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)校或者打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生,為 了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯(lián)系,共同努力吧!有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>
當(dāng)然我面對的是53個孩子,平時在工作中我們也難免會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!希望各位家長多提寶貴意見!謝謝大家!
第三篇:小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿2
小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿
各位家長:
大家晚上好!
很高興今天又能和大家坐在一起來交流關(guān)于孩子的事.我知道能把大家請過來,是很不容易的。因為現(xiàn)在正值農(nóng)忙,再說我們每位家長都有著自己的工作,感謝你們對學(xué)校工作的支持與配 合,下面我就談?wù)剬⒔鼉赡陙?我和孩子的交往中的一些情況。
其實每個孩子在兩年中得到了長足的進步,無論從身體的生長還是心理、知識的發(fā)展。記得孩子剛進校園時才那么小,現(xiàn)在長高了那么多。更可喜的是孩子們懂事了很多,尤其是學(xué)校生活的長進。
學(xué)校是一個育人的環(huán)境,有著諸多的制度與規(guī)范,在這個環(huán)境里,孩子們都受到良好道德品行的熏陶與教育,學(xué)校對孩子從小有著各種紀(jì)律的教育,訓(xùn)練、約束.比如:早上到校時間,到校后要求開始自學(xué),輪到值日要做好值日工作,上課要遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考,認(rèn)真作業(yè)。課間要文明休息,作好下一節(jié)課的準(zhǔn)備。放學(xué)要有家長接回等等,這些要求記得在一年級上冊的時候,可以說我們花了很大的力氣。直到現(xiàn)在,全班43個孩子,一般都能自覺地做好了。早上戴好紅領(lǐng)巾,胸卡上學(xué),家長不送進校園,在育才路口孩子自行走進校園,這已成為他們的良好習(xí)慣,現(xiàn)在本班學(xué)生在少先隊的行為規(guī)范檢查競賽中大都能獲得流動紅旗,孩子們在為之努力,這在孩子們眼里,是一種榮譽,在我們老師眼中又何嘗不是呢?這是集體觀念的培養(yǎng),更是一個人行為道德修養(yǎng)的培養(yǎng),良好的行為習(xí)慣將鑄就一生的成敗。
我曾經(jīng)看到過這么一個真實的事例:一個人去參加飛行員招聘考試,他的學(xué)歷等各方面都不及其他那些應(yīng)聘人員,可是他的一個細微的動作卻讓監(jiān)考官相中了他,應(yīng)聘時一個環(huán)節(jié)要進入機倉,別人都隨便進去了,只有他脫下了鞋才進去,就這么既平常又細心的動作引起了招聘人員的關(guān)注,他居然被錄用了.看來一個人良好的行為習(xí)慣是多么重要,所以我們平時必須重視孩子生活中言行、舉止的文明,從小養(yǎng)成文明、文雅、端莊的好品行,為他長大走上社會打好堅實基礎(chǔ)。
二.學(xué)習(xí)上的進步
在學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生從整體上講還是可以的,通過一年來的培養(yǎng),在老師的教育,家長的重視下,很多同學(xué)已有了自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣.學(xué)習(xí)成績也保持著居高不下。平時作業(yè)無論是學(xué)校的,還是回家,無論是書面的還是口頭的都能認(rèn)真不
折不扣地完成,這里面也少不了家長的重視與關(guān)心,像:張愷愷、黃麗、葉佳、潛燦、董宇豪沈宇陽等這些孩子優(yōu)秀的成績完成得益于家長的關(guān)心重視,像曹菊艷、張愷愷的家長從一冊到現(xiàn)在每天的作業(yè),家長總是認(rèn)真批閱,簽名,從不間斷,令老師深感敬意!這些家長并不是他們空閑,他們和其他家長一樣從事著自己繁忙的工作,只是他們在忙碌工作之余沒有忘記孩子的學(xué)業(yè),承擔(dān)起家長應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任,《三字經(jīng)》不是有這樣一句話嗎“養(yǎng)不教,父之過”,各位家長,在這紛繁的時代,從小培養(yǎng)教育好孩子比什么都重要,競爭是當(dāng)今和今后每個人都要面臨的問題,學(xué)習(xí)的競爭,職場的競爭都需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
我們知道現(xiàn)在是個網(wǎng)絡(luò)時代,電腦游戲?qū)⒆拥恼T惑力十分巨大,要是孩子迷上了游戲,那這個孩子還可能產(chǎn)生了一系列的家庭悲劇,我看到過這么一個令人心酸的事例.有一位廣西南寧姓趙的父親,為了挽救沉迷網(wǎng)絡(luò)的兒子,辭去了公務(wù)員的優(yōu)越工作,每天騎著自行車從網(wǎng)吧找兒子,勸不動就打,打急了兒子也還手,父子倆一度大打出手,連小區(qū)保安都驚動了,兒子看他的眼神,連鄰居看了都覺心驚肉跳。三年來,他跑遍了全市大小每個網(wǎng)吧,甚至還親手畫了一幅南寧市網(wǎng)吧地圖,看著那張皺皺巴巴磨破了邊的特殊地圖,我們被深深震撼了,那圖上的一筆一劃分明是一根根扎在他心頭的針啊??今天我們的孩子才二年級,應(yīng)該還不是電腦迷,如果你的孩子有這方面的兆頭,首先你要控制自己的網(wǎng)迷,進行時你至少得避著孩子,父母是孩子的第一任老師也是最好的老師,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,這點你得記得.孩子還小,貪玩是他們的天性,我們老師、父母就要起到引領(lǐng)的作用,教育孩子勤奮學(xué)習(xí),給他們講一些學(xué)習(xí)的作用與道理。幫助孩子從小樹立遠大志向與抱負,當(dāng)然僅僅是言詞的說教是沒有用的,需要加以督促,特別是那些活躍貪玩的孩子,你一定要實打?qū)嵉慕逃?。有些家長不是經(jīng)常會說到一個話題“說了沒用”。這是有原因的,因為你一開始有了空洞的說教,讓孩子蒙蔽過了關(guān),比如”“作業(yè)做好了嗎?”孩子說做好了,你因為忙,看也沒看一眼。你問他“書讀了嗎?”他說讀了,你因為忙,聽也沒聽,其實他還沒寫好或者根本沒寫,或者亂寫一通,書也根本沒讀,他的一句謊言輕易的讓你信了,有了這一次就會有更多次,久而久之,導(dǎo)致他回家后不讀書,不做作業(yè),還學(xué)會了欺騙你,這樣的孩子再聰明學(xué)習(xí)成績也是不會好的,即使現(xiàn)在還行,但將來就未必了,試想一個不努力的人到最后會成功嗎?
孩子學(xué)習(xí)的進步與否,我們不僅僅只看他的成績,更要關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程認(rèn)
真與否,認(rèn)真努力的人,會持續(xù)進步,反之,一個不愛學(xué)習(xí)逃避作業(yè)的孩子,他肯定會落后?,F(xiàn)在我們才二年級,相對的學(xué)習(xí)量和難度不是很大,由于學(xué)校老師的嚴(yán)格要求,依靠學(xué)校的學(xué)習(xí),他或許能跟上大家,但隨著年級的升高,學(xué)習(xí)難度的加大,他會降下來的,我們班已經(jīng)出現(xiàn)這樣的孩子,一年級時寫字寫得很認(rèn)真,成績也很不錯,可是現(xiàn)在到了二年級就有退步的勢頭,也有因為學(xué)習(xí)進步的同學(xué),像俞佳燁、張潔祎、吳瀟晴等幾個女孩子,她們的認(rèn)真使他們有了明顯的進步,所以,我希望通過今天的家長會,我們每一位家長把關(guān)心孩子的成長,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一項重要任務(wù),是你做父母應(yīng)盡的責(zé)任,在校有我們老師來擔(dān)當(dāng),在家就得靠你這個做爸做媽的了。我們不能因為工作忙而丟掉了做父母的責(zé)任,如果是這樣也許孩子將來長大會抱怨你當(dāng)初沒有好好管教他,你也自然愧對孩子,我這樣說,不知大家是否認(rèn)同?
三、期中獨立練習(xí)情況分析
期中獨立練習(xí)是比較重要的,家長們一定很關(guān)心。下面我就針對此次期中試題,談?wù)勎业乃妓?。?dāng)我批好兩個班的卷子時,我一對比,就發(fā)現(xiàn)我班的基礎(chǔ)知識做得較差,有些題目是真的不會做嗎?不是的,是缺乏自我檢查的能力與細心的好習(xí)慣,是他們對前面所學(xué)的生字詞語已經(jīng)記不清了,錯別字實在太多了。要提高孩子們這方面的能力還要家長們的配合,在家時應(yīng)讓孩子自己檢查,獨立完成作業(yè),少口授多引導(dǎo),從這個星期開始,前面的內(nèi)容可以先復(fù)習(xí)起來了,特別是要背課文,要寫的生字詞語。但我想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,每次試卷有難易之差。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。
四、如何教育孩子
如果家長在孩子的生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),獨立學(xué)習(xí)能力自然建立不起來。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。結(jié)果,家長很累,孩子反而不長進。
其次:我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,特別是注意以下幾個方面:
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇。這需要家長來控制,畢竟這是在家里。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動。運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
6、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)時的姿勢.現(xiàn)在我班同學(xué)寫字時能坐正的還太少,在學(xué)校做作業(yè)時經(jīng)常提醒,但我問孩子,你們在家時有人提醒你嗎,很多同學(xué)都說沒有,可見糾正孩子的姿勢還得靠家長和學(xué)校雙方共同努力才行,希望家長們從明天開始能時刻關(guān)注孩子的姿勢,讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣.7、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
再過一個多月就要期末考試了,希望各位家長從現(xiàn)在開始可以讓孩子復(fù)習(xí)起來了,以免到時來不及,特別是生字詞語,更是需要好好復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在開始,孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學(xué)習(xí)一定會有很大進步的。
五、學(xué)校的各項規(guī)章制度
衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文
明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。上學(xué)時要注意安全,而放學(xué)時要排好隊整整齊齊的出校園,路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。
六、家長注意事項:
1、和孩子一起合理安排好作息時間;
2、讓孩子每天佩帶紅領(lǐng)巾胸卡。
3、多注意孩子的衛(wèi)生。
4、傳染病流行時,發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,痊愈后再回校上課。
5、下雨天的雨具安全和接送安全。
6、每天檢查孩子的家庭作業(yè)。一項一項對照檢查,不能問一問就算了。
7、教給孩子自覺整理的好習(xí)慣
孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會:“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學(xué),孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。
七、總結(jié)。
各位家長,要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績,我們要做的就是“和孩子一起學(xué)習(xí),共同進步,共同成長”。我希望這次家長會是開得實在、有效的,以上談了這么多,希望能給我們家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時帶來幫助。有人說:要把培養(yǎng)孩子作為一項偉大的事業(yè)來做,那么就讓我們?yōu)榱诉@項偉大的事業(yè),共同努力吧,做孩子成長的領(lǐng)路人,共同托起明天的太陽!
第四篇:小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿 2
二年級家長會發(fā)言稿
各位家長: 你們好!
首先感謝你們能抽出時間來參加這次家長會,對你們的到來表示熱烈的歡迎。這既是對您的孩子的關(guān)心,也是對我們學(xué)校教育工作的支持!開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)二周了,我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?我們召開這次家長會,主要目的就是加強家校聯(lián)系,共同探討一條適合孩子成長和發(fā)展的道路。其實,好多家長都與老師聯(lián)系過,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要講孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。
一、班級情況介紹
下面我先簡單向大家介紹一下我班的總體情況。我班現(xiàn)在共有32名學(xué)生。其中女生13人,男生19人。我覺得,他們個個都很聰明活潑,都有學(xué)習(xí)的天分。開學(xué)至今已經(jīng)二周多的時間,許多孩子適應(yīng)了小學(xué)校園生活,也給我們老師留下了深刻的印象。比如:陸貴杰、黃小燕、唐紅、游金鳳、黃科蓮等小朋友上課積極舉手、踴躍發(fā)言;代俊豪、廖明芬、陸玉婷、陸貴杰、黃小燕等等,批他們的作業(yè)是真是賞心悅目;我覺得每個孩子身上都藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。要看學(xué)生成績是否優(yōu)異關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,希望家長能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子成績變得更好。
二、學(xué)習(xí)情況介紹
家長首要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。我作為一名班主任,十分重視對學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生每天早上提前20分鐘也就是7點50 到校參加早讀,還養(yǎng)成進了教室就打開書本開始晨讀。課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,下課時要準(zhǔn)備好下一節(jié)課用的課本等學(xué)習(xí)用具。學(xué)會整理自己的抽屜,保持教室里的衛(wèi)生?;丶乙B(yǎng)成看書,做作業(yè)自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣等等,很多好的習(xí)慣是靠老師在課堂上慢慢培養(yǎng)的,同樣也有許多習(xí)慣靠家長在家督促養(yǎng)成的,比如早上要求孩子能按時起床,按時到校,還有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,自覺完成家庭作業(yè)的習(xí)慣、愛護好書、本子等等,有些學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)冊比爛紙都不如,如陸貴豪、張富建、代雨杰等。都需要家長堅持不懈給孩子監(jiān)督指導(dǎo)。
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。這樣我認(rèn)為是很不對的。講得最通俗一些,你們現(xiàn)在賺錢不就為了孩子嗎?投資孩子的教育一種最聰明的舉動,也是收獲最多的一種行為。因為孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出半個小時,父母還是輪流交替。在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他,出上幾道數(shù)學(xué)題,和他們一起讀讀語文書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
其實想講的還有很多,由于時間關(guān)系不能一一闡述,如果有家長還有問題,等會咱們再個別交流。這里我還想對家長們提幾點要求:
(1)、注意每天督促孩子按時完成作業(yè),我們現(xiàn)在的練習(xí)冊有3本,在學(xué)校教師只能輔導(dǎo)學(xué)生完成一本,另外兩本則需要學(xué)生回家完成,到校后教師批閱,講解。一年級作業(yè)需要家長在旁讀題指導(dǎo)的,但不能直接告訴答案。完成作業(yè)要求孩子自己整理好學(xué)習(xí)用具,以免經(jīng)常出現(xiàn)忘帶書本,鉛筆盒現(xiàn)象。
(2)孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成,而決不能草率馬虎,書寫潦草。為了提高正確率,培養(yǎng)責(zé)任感,從二年級就要讓孩子養(yǎng)成寫完作業(yè)及時檢查的習(xí)慣。讓孩子做
完作業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。學(xué)生做完作業(yè),家長一定要檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認(rèn)真,本子是否干凈。然后再給簽字。
(3)學(xué)習(xí)強度不可超過孩子的承受能力。許多家長往往在孩子放學(xué)后又安排幾小時的學(xué)習(xí),其實這樣并不好。一是因為孩子在學(xué)校本已很累,再加上幾個小時的額外學(xué)習(xí),大大超過了其承受能力;二是“課堂——家庭式”的接力學(xué)習(xí)往往使孩子學(xué)習(xí)由最初的好奇、愛學(xué)變成厭倦甚至仇視學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)要學(xué)一會,玩一會。
(4)為孩子找一個愛學(xué)習(xí)的好伙伴。有的孩子在單獨一人時不愛學(xué)習(xí),但如果旁邊有一位愛學(xué)習(xí)的好朋友,孩子就變得愛學(xué)習(xí)。這種同伴的力量往往比家長的說教、打罵更有效。
(5)、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生課堂上睡覺現(xiàn)象還大有存在。請家長給予關(guān)注。
(6)、上學(xué)期間最好不要讓孩子帶零食,由于孩子自控力差,經(jīng)常出現(xiàn)上課吃零食現(xiàn)象。
(7)、如果家長在平時若有問題請多多和我們老師聯(lián)系,了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。多給孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。只要努力,孩子一天一個樣!關(guān)鍵是用心去做,孩子每天都會有進步!
三、民生工程的有關(guān)政策 愛心午餐的要求:
1、學(xué)生家庭為城市或農(nóng)村低保戶的
2、學(xué)生家庭被區(qū)扶貧辦認(rèn)定為扶貧開發(fā)戶
3、學(xué)生父母一方或雙方為殘疾人
4、學(xué)生父母雙亡
5、學(xué)生父母一方或雙方因患精神病等重大疾病造成家庭貧困的
6、具有區(qū)殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人有效證件的殘疾學(xué)生
7、因地震、火災(zāi)、洪澇等自然災(zāi)害或其他特殊原因造成家庭貧困的 留守兒童:
學(xué)和父母一方或雙方外出務(wù)工三個月以上
四、收費工作
教輔資料:45.6,單元試卷13,水費:15元,生活費預(yù)收430元,也可一個月一個月交,期未多退少補.水費、生活費實行自愿原則。
二年級三班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
上午好,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,同時也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們召開這次家長會,主要目的是希望加強和家長的聯(lián)系,讓家長多了解孩子的在校表現(xiàn),和老師一起幫助學(xué)生更好的成長!使您的孩子得到全面發(fā)展和提高。
首先介紹班級現(xiàn)狀:二年級有三個班,是按成績平均劃分,班級現(xiàn)有人數(shù)45人,男生27人,女生18人。因為年齡小,男生多,所以一開學(xué)紀(jì)律并不很好,經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng)磨合他們發(fā)生了很大變化。
變化:
1、懂事了。(尤其突出的是徐玉韓,徐玉韓還被選為接待外賓小代表)
2、學(xué)習(xí)積極性提高了。
3、會聽講了。
4、有競爭意識了。
這是家校共同努力的成果。在這里我要對您表示深深的謝意,感謝您對我工作的支持與協(xié)助!感謝您對我所有的理解與寬容!
其次詳細分析學(xué)生的表現(xiàn)。我知道您最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)怎么樣,在這里我就詳細地說一說。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好,所謂好的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是想要去學(xué),能夠主動去學(xué),這包括上課專心的聽講,積極思考回答問題。課下按時完成作業(yè)。
再次學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、力爭培養(yǎng)班級學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成.
行為規(guī)范評比表: 從紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言、學(xué)具準(zhǔn)備,五個方面評比。以獎勵卡的形式,激勵孩子的自主意識,進取心。
2、家校配合切實抓好孩子的學(xué)習(xí)。語文:、預(yù)習(xí)、生字詞反復(fù)聽寫鞏固。
3、讀書(課內(nèi) 課外)
4、練字本,作業(yè)書寫。
語文學(xué)習(xí),必須樹立“大語文觀”:簡單說:哪一個名作家,是僅靠語文課學(xué)出來的?語文的外延等于生活的外延:學(xué)生必須大量閱讀,進行必要的語言積累。只有將豐富的語言積累內(nèi)化,成為自己可以活用的語言,閱讀、表達能力才能進一步提高。新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將課外閱讀量作為一個硬指標(biāo)來下達了。要求九年義務(wù)教育課外閱讀總量不得少于400萬字。其中,小學(xué)一二年級要能夠背誦優(yōu)秀詩文50篇,課外閱讀總量不少于5萬字。不僅要讀,最好能背。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來。沒有積累,哪來活用?而中華古詩文是一份多么寶貴的語文學(xué)習(xí)財富!背誦是兒童的天性。人的記憶力在兒童時期發(fā)展極快,到13歲達到最高峰。此后,主要是理解力的增強。趁記憶力最好的時段,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,是做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準(zhǔn)備。
好書推薦: 1--2年級
1、《猜猜我有多愛你》(繪本)
2、《逃家小兔》
3、《我愛我爸爸》(繪本)
4、《紅鞋子》
5、《爺爺一定有辦法》
6、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本)
7、《格林童話選》
還有要提高作業(yè)的書寫質(zhì)量。對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位。
家長要配合做到的:
1、全方位關(guān)心孩子在校情況,各項作業(yè)簽字。
2、每天孩子語數(shù)的各項作業(yè)要認(rèn)真檢查并督促改錯。
3、監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項學(xué)習(xí)用具。希望家長能督促孩子完成作業(yè):
1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。(作業(yè)一定要簽名)關(guān)于孩子的學(xué)具
鉛筆,橡皮,尺子,數(shù)學(xué)學(xué)具盒,水彩筆,轉(zhuǎn)筆刀,墊板,本子 重要提示:作息時間:
早上:7:30上學(xué)(早讀從7:30開始)中午:11:30放學(xué) 下午:1:05上學(xué) 下午:4:10放學(xué)
1.孩子早上不要過早到校,7:30之前來學(xué)校。
2.放學(xué),請家長記好放學(xué)的準(zhǔn)確時間,準(zhǔn)時來接孩子。
3.如果孩子因為生病或是其他原因不能到校的,請家長及時與老師聯(lián)系。4.孩子因為年齡太小,不主張孩子自己回家。最后寒假安排
1、希望引導(dǎo)孩子獨立做事
要培養(yǎng)孩子的自理能力,做些家務(wù)活,培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。自己整理書包,不丟三落四,讓孩子檢查好書本等學(xué)習(xí)用品再來學(xué)校。書包多準(zhǔn)備一兩本練習(xí)本(課文本、田字本、數(shù)學(xué)本)。每天穿校服,戴紅領(lǐng)巾,可以準(zhǔn)備兩塊紅領(lǐng)巾,一塊放在書包備用。我們學(xué)校下學(xué)期也要舉行豐富多的活動,如:釘扣子,疊被子、低年級穿衣服穿鞋,系鞋帶等,來考驗孩子的動手能力。希望家長平日在家給予指導(dǎo)。
2、假期里教孩子做小制作,如用廢舊材料制作簡單的動物、植物、瓜果、小模型等等,開學(xué)后帶回學(xué)校評比,希望家長們發(fā)揮想象力,和孩子共同完成,期待大家的佳作。
3、我們學(xué)校始終把孩子的安全放在首位,也希望家長們在忙年的過程中,時刻提醒孩子注意安全,監(jiān)督孩子的去向,尤其禁止孩子單獨放鞭炮,騎電動車、自行車滿村亂跑,和幾個好朋友到河溝灣等地方玩水、滑雪等。
其他注意事項:
1、學(xué)生如需請假,請?zhí)崆敖o老師打電話,請家長在孩子上學(xué)期間電話保持暢通。
2、電話號碼如果更改請及時通知老師。加飛信
第五篇:二年級家長會發(fā)言稿2
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級介紹
半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說說期中檢測。
當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
第三方面:經(jīng)驗交流
(一)、重視習(xí)慣培養(yǎng)。
1、注意力集中習(xí)慣 上課思想開小差、分神、小動作多、坐不住,這樣的孩子要想提高成績,那將是比較困難的。
2、知錯就改的習(xí)慣(訂正)
3、專心作業(yè)習(xí)慣(擺弄小東西 喝水 吃東西 看電視 聽歌)
4、不懂就問的習(xí)慣(學(xué)問 欠缺多 對今后學(xué)習(xí)不利)
習(xí)慣養(yǎng)成既需要老師,更需要家長幫助。家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。其實,我非常能理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。(一二年級扶著走,這樣以后就省心了)
(二)、培養(yǎng)好習(xí)慣 給家長的建議
第一,讓孩子從寫好每個字開始學(xué)好語文。孩子一階段語文學(xué)習(xí)的情況如何,只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn),我們班級中語文學(xué)得好的孩子,他們的字都寫得相當(dāng)認(rèn)真。字寫得認(rèn)真,表明孩子的心不浮躁,能靜下心來學(xué)習(xí)。因此,我希望我們的家長可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認(rèn)真寫好每個字,讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。第二,要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。語文要學(xué)好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,很多家長發(fā)愁地說不知孩子在堂上的學(xué)習(xí)怎樣,或者自己不懂無法教孩子,其實,作為家長,你只要檢查一下孩子的作業(yè)是否完成,孩子的課本是否有亂涂亂畫,這些都是孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的依據(jù)?;蛘吣阋獧z查更透徹一些,你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容,給他進行聽寫字詞。
(三)、幫助孩子提高寫話水平。
二年級寫話為三年級做好基礎(chǔ),要提高寫話能力,我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,也可以是優(yōu)秀的兒童故事書,而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書,和孩子一起聊他們看的書,這樣,他們閱讀的興趣會更濃。不少家長都存在著一個認(rèn)識上的誤區(qū),總覺得學(xué)生看課外書是看“閑書”。這種想法,其實還是錯誤的。多讀書,不僅能使人變得視野開闊,知識豐富,而且還能使人具有獨特的見解??梢赃@樣說,凡是作文寫得好的同學(xué),都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學(xué)到一些好詞佳句,可以學(xué)到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀,所以請家長養(yǎng)成給孩子買“好”書的習(xí)慣。二是可以經(jīng)常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。我們做家長的要多陪陪孩子。
總之,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。
(四)、重視家庭教育
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯保议L們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!