第一篇：寫(xiě)給北大資源學(xué)院的感謝信

尊敬的北大資源學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好!非常欣慰地給貴院寫(xiě)這封信，以表達(dá)我們作家長(zhǎng)的對(duì)貴學(xué)院的感激之情。

自從我們的孩子高鴿在貴院學(xué)習(xí)以來(lái)，讓我們家長(zhǎng)看到了他在各方面，都有了很大的進(jìn)步。

首先，在人生觀上，有了比較明確的認(rèn)識(shí)。無(wú)論有什么理想，都要靠腳踏實(shí)地的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一要品行端;二要有能力，兩者缺一不可。在貴院學(xué)習(xí)，恰是二者結(jié)合的最好地方。另外，在學(xué)院的多種形式教育下，孩子的自信心也逐日增強(qiáng)了，克服了以前甘于現(xiàn)狀的思想，各方面都努力要爭(zhēng)上游。今年，在學(xué)院老師的教育下，同學(xué)們的幫助下，孩子獲得了優(yōu)秀團(tuán)員的稱(chēng)號(hào)。

第二，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性比以前增強(qiáng)了。以前，孩子的學(xué)習(xí)總是我們家長(zhǎng)最掛心的事，也免不了總是嘮叨。在貴院讀書(shū)后，老師的引導(dǎo)和師生之間的互動(dòng)，使孩子的學(xué)習(xí)基本作到了自覺(jué)、努力，學(xué)習(xí)更注重求甚解，態(tài)度也比從前踏實(shí)了。特別是在孩子的心里有了一種特殊的動(dòng)力，希望通過(guò)自己的努力，有一天能夠?qū)崿F(xiàn)走出國(guó)門(mén)到英國(guó)高等學(xué)府繼續(xù)深造的愿望。

第三，人際關(guān)系得到了鍛煉。貴院的師生之間既是長(zhǎng)幼關(guān)系，又是朋友關(guān)系，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上有了問(wèn)題，都可以互相交換看法、切磋意見(jiàn)。孩子們用自己的眼光分辨是非的能力，越來(lái)越強(qiáng)了。這對(duì)于適應(yīng)社會(huì)需要是十分必要的。加之貴院的生源質(zhì)量較好，孩子的主要精力可以用在學(xué)習(xí)上，不必為其它生活瑣事分心。

特別讓我們家長(zhǎng)高興的是，孩子已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)換自己在社會(huì)中的角色，不僅僅是社會(huì)的受益人，還是社會(huì)的施益人。從前，孩子一直是在家長(zhǎng)、老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)，習(xí)慣了別人關(guān)心自己?，F(xiàn)在，開(kāi)始主動(dòng)關(guān)心在“教師節(jié)”，為老師送去一份祝福;在家長(zhǎng)的生日，為家長(zhǎng)送上一份愛(ài)心(孩子自己親手制作的禮物);在同學(xué)有困難的時(shí)候，能主動(dòng)伸出援助之手，盡自己的最大能力幫忙等等。這樣的變化，真讓我們感到由衷地高興。

看到孩子的這些進(jìn)步，我們從心里感到是貴院的全方位教育，讓孩子有了如此的收獲。我們?cè)敢馀浜蠈W(xué)校，繼續(xù)作好孩子的教育工作，讓孩子發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，有朝一日做個(gè)忠心報(bào)效社會(huì)的人。

讓學(xué)院費(fèi)心了!讓老師費(fèi)心了!

請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪覀冎孕牡馗兄x!

第二篇：北大資源學(xué)院夏令營(yíng)

2010年北大資源學(xué)院夏令營(yíng)規(guī)則

為了搞好2010年夏令營(yíng)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)學(xué)生的對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)知程度，進(jìn)一步提高考生對(duì)北大資源學(xué)院的認(rèn)識(shí)，使考生渡過(guò)一個(gè)愉快的假期，制定本規(guī)則。

一、入營(yíng)條件

1、必須是本的考生，必須是購(gòu)卡者，否則不予考慮

2、初步人數(shù)確定為50人左右

3、購(gòu)卡者必須在購(gòu)卡處登記造冊(cè)（考分待查詢(xún)后登記）

4、原則上，只讓學(xué)生入營(yíng)，但個(gè)別家長(zhǎng)要去，只準(zhǔn)許一個(gè)家長(zhǎng)去。倆個(gè)家長(zhǎng)同時(shí)去的，必須有一個(gè)自費(fèi)。

4、學(xué)校將根據(jù)實(shí)際登記情況，選擇入營(yíng)學(xué)生

二、夏令營(yíng)旅行路線(xiàn)

新泰——北京。屆時(shí)，將有巴士帶領(lǐng)全團(tuán)人員進(jìn)京?？忌骄?，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生帶好學(xué)生證、身份證等有效證件及履行必需品。

在京活動(dòng)由學(xué)校負(fù)責(zé)安排。到京后，自由活動(dòng)者，費(fèi)用自理。

三、本規(guī)則自發(fā)布之日起實(shí)施，解釋權(quán)屬學(xué)校組織方。

北大資源學(xué)院歡迎你，謝謝！

QQ:420335436

2010年5月7日

第三篇：北大資源學(xué)院學(xué)生會(huì)考核制度

西華師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)考核制度

為提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)，提高工作效率，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展，充分發(fā)揮學(xué)生干

部的模范帶頭作用，特制定《西華師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)考核制度

》，全體干部必須遵照?qǐng)?zhí)行。

一；總則

第一章 考核原則

第一條公平客觀原則。

第二條民主公開(kāi)原則。

第三條德才并重和注重實(shí)際原則。

第四條分職分類(lèi)和人事結(jié)合原則。

二；細(xì)則

第二章操作程序及辦法

第五條考核對(duì)象為校學(xué)生會(huì)全體成員。

第六條學(xué)生會(huì)各部門(mén)委員考核工作由學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人（部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)）負(fù)責(zé)，秘書(shū)處做統(tǒng)計(jì)工作?？己斯ぷ魇苤飨瘓F(tuán)監(jiān)督。各部門(mén)負(fù)責(zé)人考核工作由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)完成。

第七條考核包括日常考核與學(xué)期考核兩部分。

第八條日常考核。各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部的日?？己斯ぷ?，每周向秘書(shū)處上交本周考核記錄。秘書(shū)處負(fù)責(zé)記錄，將平時(shí)的考核結(jié)果及時(shí)記錄（每月3日~7日總結(jié)、整理記錄），作為學(xué)期考核的依據(jù)之一。包括會(huì)議、值班考勤、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、工作業(yè)績(jī)（自愿性活動(dòng)除外）等方面。

第九條學(xué)期考核。成績(jī)由自評(píng)與辦公室處相應(yīng)項(xiàng)目?jī)刹糠纸M成。

第十條學(xué)期考核自評(píng)部分分為干部考核和委員考核?？己顺绦?yàn)椋焊刹靠己?，委員考核，上交主席團(tuán)審核并備案。

第十一條學(xué)期考核分?jǐn)?shù)由學(xué)習(xí)成績(jī)、工作業(yè)績(jī)，綜合素質(zhì)和思想品德四部分組成，并附個(gè)人總結(jié)。

第十二條干部學(xué)期考核總評(píng)120—150分者為優(yōu)秀，105—119分者為良好，90—104分者為合格，低于90分為差；委員學(xué)期考核總評(píng)104—130分者為優(yōu)秀，91—103分者為良好，78—90分者為合格，低于78分為差。

第十三條每學(xué)期末由主席團(tuán)根據(jù)干部本學(xué)期工作表現(xiàn)及本人述職報(bào)告進(jìn)行考核，各部部長(zhǎng)對(duì)本部成員進(jìn)行考核，考核分為四個(gè)等級(jí)，分別是優(yōu)秀、良好、合格、差，被評(píng)為差的干部經(jīng)主席團(tuán)全體討論通過(guò)作自動(dòng)辭退處理。被評(píng)為差的委員由其所在部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)主席團(tuán)，經(jīng)批準(zhǔn)做自動(dòng)辭退處理。

第十四條干部考核?？偡?50分，起評(píng)分70分。

二、工作業(yè)績(jī)。（60分）

1、工作業(yè)績(jī)由工作態(tài)度、工作能力和工作效果三部分組成。

2、工作業(yè)績(jī)，滿(mǎn)分60分，起評(píng)分30。工作態(tài)度滿(mǎn)分15分，起評(píng)分15分；工作能力滿(mǎn)分25分，起評(píng)分10分；工作效果滿(mǎn)分20分，起評(píng)分5分。

3、工作態(tài)度（評(píng)分由秘書(shū)處完成）依據(jù)各次例會(huì)、活動(dòng)、值班出勤和日?？己讼鄳?yīng)內(nèi)容記錄為依據(jù)。例會(huì)、活動(dòng)或值班請(qǐng)假（值班制度中的提前正式請(qǐng)假）一次減2分；遲到一次減2分；缺勤或空崗一次減5分。

4、工作能力

（1）活動(dòng)主辦部門(mén)每次加5分。

（2）活動(dòng)協(xié)助部門(mén)每參與一次加2分，其中外聯(lián)部每支持一次活動(dòng)的贊助加2分。有突出成績(jī)者（由主席團(tuán)評(píng)定）時(shí)加5分，單次取最高不重復(fù)加分。

（3）按時(shí)上交活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，要求寫(xiě)明主辦和協(xié)辦部門(mén)。逾期一周以?xún)?nèi)減4分，逾期一周以上視為缺交減7分。

（4）工作效果。此分?jǐn)?shù)由內(nèi)部評(píng)定和外部評(píng)定兩部分組成。外部評(píng)定（主席團(tuán)聽(tīng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)）滿(mǎn)分10分，起評(píng)分3分；內(nèi)部評(píng)定（主席團(tuán)）滿(mǎn)分10分，起評(píng)分2分。

三、綜合素質(zhì)。

1、滿(mǎn)分30分，起評(píng)分10分。

學(xué)科競(jìng)賽、校園活動(dòng)：

國(guó)家級(jí) 任何獎(jiǎng)項(xiàng)8分，選拔6分，參加3分

省級(jí)一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)3分，選拔2分，參加1分。

校級(jí)一等獎(jiǎng)4分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分，參加1分。

2、學(xué)術(shù)論文：

國(guó)家級(jí)正式刊物：獨(dú)撰10分，第一作者5分，第二作者2分

3、文學(xué)作品：全國(guó)性刊物加5分，地區(qū)性加3分，校極（校報(bào)）加2分（必須有原件）

4、校報(bào)、廣播臺(tái)的宣傳人員，加1分。

四、思想品德。

1、滿(mǎn)分20分，起評(píng)分10分。

2、分思想和品行兩方面：

思想：（自評(píng)）以下各項(xiàng)1分，滿(mǎn)分4分。

（1）自覺(jué)加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和時(shí)事政策學(xué)習(xí)，積極參加黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高理想，具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極上進(jìn)。積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請(qǐng)、思想?yún)R報(bào)。

（2）堅(jiān)持真理，主持正義，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，具有良好的社會(huì)公德。

（3）遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。不參加任何反動(dòng)，組織，無(wú)任何反動(dòng)行為。

（4）積極參加學(xué)校、學(xué)院及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，受到好評(píng)。

品行：（打分）以下各項(xiàng)2分，滿(mǎn)分6分。

（1）尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。

（2）工作態(tài)度積極，能按時(shí)、按量、按質(zhì)完成任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng)。工作中有創(chuàng)新精神。

（3）個(gè)人形象良好，穿戴整潔，儀表端莊，姿態(tài)良好，精神振作。

五、獎(jiǎng)懲

1、此項(xiàng)加分或減分直接計(jì)入學(xué)期考核成績(jī)。

2、分懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)兩方面：

懲罰：

（1）在學(xué)生會(huì)工作、活動(dòng)過(guò)程中與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有損學(xué)生會(huì)形象者，一次扣5分；

（2）故意欺騙主席團(tuán)、各部負(fù)責(zé)人者,每人次扣10分；

（3）違反學(xué)校規(guī)章制度者：點(diǎn)名批評(píng)，扣20分； 嚴(yán)重警告，扣30分；記大過(guò)，扣40分；留校察看，扣50分。

獎(jiǎng)勵(lì)：（以下獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目由個(gè)人提請(qǐng)，經(jīng)主席團(tuán)討論一致通過(guò)后生效）

（1）工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)者加6分；（2）一學(xué)期都有參加學(xué)生會(huì)組織的集體活動(dòng)者，加6分；

（2）對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，并有一定突出成績(jī)者，加6分；

（3）為學(xué)生會(huì)制訂計(jì)劃或獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策者，每次加3分；

（4）一學(xué)期例會(huì)全勤者加8分；

（5）幫助他人解決困難，拾金不昧者加3分；

（6）職能部門(mén)在工作中有突出表現(xiàn)，全部成員各加5分。

第十五條委員考核

一、委員考核由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，必須以事實(shí)為依據(jù)。其中工作態(tài)度部分以秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)的分?jǐn)?shù)為唯一結(jié)果。考核過(guò)程由紀(jì)檢部派人全程監(jiān)督。

二、委員考核，滿(mǎn)分130，起評(píng)分65分。

三、考核辦法：

（1）工作態(tài)度的分?jǐn)?shù)由秘書(shū)處根據(jù)記錄給出分?jǐn)?shù)。

（2）工作能力：由自評(píng)和打分兩部分組成。自評(píng)滿(mǎn)分15分，起評(píng)分5分；打分滿(mǎn)分10分，起評(píng)分3分。自評(píng)：每完成一項(xiàng)任務(wù)加1分，非本部門(mén)工作加0.5分。

（3）除以上各項(xiàng)有所不同以外，取消工作效果一項(xiàng)，其余各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)與干部考核相同，以本部?jī)?nèi)部和秘書(shū)處記錄為依據(jù)。

第三章說(shuō)明

第十六條各職能干部根據(jù)本制度制定的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，考核最終結(jié)果交主席團(tuán)批準(zhǔn)交秘書(shū)處備案。

第十七條考核結(jié)果公開(kāi)，如有置疑，由相關(guān)部門(mén)做出解釋。

第十八條主席團(tuán)將根據(jù)考核結(jié)果，結(jié)合學(xué)生會(huì)實(shí)際情況和各成員的個(gè)人實(shí)際情況決定學(xué)生會(huì)干部及委員的職位安排。

第十九條本制度自二零零六年九月二十五日起實(shí)施。

第二十條本制度的解釋權(quán)歸西華師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)第二屆學(xué)生委員會(huì)主席團(tuán)所有。

西華師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

2011年下期

第四篇：北大資源學(xué)院校慶策劃方案

北大資源學(xué)院校慶策劃方案

2011年10月7日 11:37:22

北大資源學(xué)院。

一、校慶活動(dòng)主題

回顧歷程 凝心聚力 揚(yáng)帆起航 再創(chuàng)輝煌

原則：真誠(chéng)、熱烈、簡(jiǎn)樸、難忘。

二、策劃背景：（我剛來(lái)。還真不知道咱學(xué)校的背景）

三、活動(dòng)宗旨：

溫學(xué)院發(fā)展之故，而知學(xué)院未來(lái)發(fā)展之新，借助本次慶典，擴(kuò)大學(xué)院交際面，提高學(xué)院知名度。

四、活動(dòng)目的：

為了回顧學(xué)院的發(fā)展歷史，展現(xiàn)多年來(lái)的辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，同時(shí)，借機(jī)加強(qiáng)與兄弟院校的交流，增加社會(huì)的關(guān)注度，擴(kuò)大知名度，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)院全面、快速發(fā)展，使北大資源學(xué)院成為一所培育祖國(guó)建設(shè)英才的知名校園。

五、參加人員：

院內(nèi)人員：校各級(jí)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生

校外人員：兄弟院校黨政校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院畢業(yè)的校友等

媒體人員：本校電視臺(tái)。廣播站。宣傳部

六、校慶活動(dòng)安排：

1、聯(lián)誼階段（從有了策劃開(kāi)始。也就是現(xiàn)在么。準(zhǔn)備的東西越多到時(shí)候越方便）

①發(fā)放校友聯(lián)系函（各種渠道。報(bào)紙也好電視也好。跟咱策劃木有關(guān)系。）征集文字材料、照片。書(shū)畫(huà)。學(xué)生作品。證書(shū)和有歷史紀(jì)念意義的紀(jì)念品

②建立專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)，制定籌備方案。（從各部門(mén)抽人成立暫時(shí)性校慶活動(dòng)小組，小組出動(dòng)學(xué)院跟動(dòng)。學(xué)院一動(dòng)全?；顒?dòng)。）

③撰寫(xiě)北大資源校情簡(jiǎn)介。

④搜集校友信息。

2、宣傳階段（聯(lián)誼階段之后開(kāi)始校慶之前兩個(gè)月開(kāi)始）

（1）建立校慶專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)發(fā)布校慶相關(guān)信息（這個(gè)能行么？從學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)）

（2）校園網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋，制作校慶專(zhuān)欄，從前期到結(jié)束全程播報(bào)（全程播報(bào)哦。）

（2）周年校慶專(zhuān)題片制作及展播（誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？）

（3）校慶校報(bào)專(zhuān)輯（這個(gè)東西咱學(xué)校有木有？應(yīng)該有吧）

（4）校徽、院歌與校訓(xùn)等征集方案及揭曉活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（藍(lán)精靈之歌么？惡寒。誰(shuí)唱的來(lái)著？院長(zhǎng)？）

（5）邀請(qǐng)新聞?dòng)浾邔?duì)學(xué)院進(jìn)行系列宣傳報(bào)道（具體用學(xué)校電視臺(tái)還是外面的。）

（6）通過(guò)致電、請(qǐng)柬或郵件的方式向校友及相關(guān)人員發(fā)出邀請(qǐng)。（這個(gè)簡(jiǎn)單吧）

在這個(gè)階段布置校展室：

這百年歷程、時(shí)代華章、校友風(fēng)采、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、展覽作品。等篇目

教室、學(xué)生、校友以及名人作品展

制作宣傳品：

1、2、畫(huà)冊(cè)（就是展覽室的畫(huà)冊(cè)不要太多頁(yè)。簡(jiǎn)單凸顯就好的）校慶歷史（包含校友名錄啊。啥回憶文章啥的?；蛘呱墩l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給的信啊?？湓鄣陌?/p>

之類(lèi)的）

3、制作明信片之類(lèi)的東西4、5、文藝聯(lián)歡會(huì)制作以及排練 電視宣傳片以及cd的制作

制作校慶紀(jì)念標(biāo)志工藝品啊。紀(jì)念章啥的哈哈。這也算啥有紀(jì)念價(jià)值的東西了吧。

三、慶典階段（開(kāi)始嘍）

1、校慶邀請(qǐng)函制作以及發(fā)送

2、校慶程序安排表

3、校慶接待安排

4、活動(dòng)組織以及場(chǎng)地安排

5、校慶活動(dòng)

校慶內(nèi)容：

待定吧。懶的想了。大家一起想吧。

策劃人：蘇晨

第五篇：寫(xiě)給北大人文經(jīng)濟(jì)研究中心的感謝信

一封感謝信

首先要感謝相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在新一輪經(jīng)濟(jì)改革浪潮到來(lái)之際，審時(shí)度勢(shì)的為我們本期學(xué)員安排了如此接地氣的課程。課程內(nèi)容為我們排除了諸多的疑慮和盲區(qū)，增強(qiáng)了我們與時(shí)俱進(jìn)干事業(yè)所需的基本決策能力。本次培訓(xùn)，涵蓋了企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)政策、黨政精神、領(lǐng)導(dǎo)力、營(yíng)銷(xiāo)、人力資源和財(cái)務(wù)管理等諸多方面，方向明確，內(nèi)容精煉，針對(duì)性極強(qiáng)。不但使得干部個(gè)人受益，對(duì)各子公司接下來(lái)的工作開(kāi)展更是不無(wú)裨益。

感謝劉主任、丁老師以及其他的工作人員的辛勤組織。

北大人文經(jīng)濟(jì)研究中心作為本次培訓(xùn)的承辦單位，在諸多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀素養(yǎng)。你們的高效和專(zhuān)業(yè)不光為我們營(yíng)造了靜心學(xué)習(xí)的氛圍、為我們組織了國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)、最接地氣的教學(xué)內(nèi)容，更重要的是為我們這期好同事、好朋友、好哥們弟兄架起了一座暢通無(wú)阻的橋梁！這在當(dāng)前，意義重要。來(lái)到課堂，我的時(shí)間安排不再忙忙碌碌暈頭轉(zhuǎn)向、來(lái)到課堂，我找到了諸多的聊得來(lái)的知音伙伴，來(lái)到課堂，我解決了諸多企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的問(wèn)題，來(lái)到課堂，我對(duì)事業(yè)的未來(lái)更充滿(mǎn)了信心，看到了更大的希望。因?yàn)檫@里，有我的良師益友，有我的智慧源泉。我肯望這樣的培訓(xùn)班能夠形成系統(tǒng)，循序漸進(jìn)的普及到更多同仁中去。

更要感謝那些給我們上過(guò)課的教授們。你們帶來(lái)的寶貴知識(shí)，助我決策、助我成長(zhǎng)，助我不斷收獲成功！謝謝你們！

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，適者生存的游戲規(guī)則是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一

條普遍原則，古人云“行百里者半九十”。我很慶幸能在50歲的年紀(jì)與這么多優(yōu)秀的子公司同仁、董事會(huì)成員相聚在北大人文的課堂，使得我能夠與各位共商企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)的創(chuàng)新管理，以國(guó)際化的視野來(lái)關(guān)注企業(yè)的生存和發(fā)展。我很珍惜這樣的學(xué)習(xí)歷程。

感謝承辦機(jī)構(gòu)北京愛(ài)騰仁達(dá)國(guó)際教育科技有限公司，感謝各位辛勤付出的老師們。祝愿集團(tuán)事業(yè)蒸蒸日上,更創(chuàng)輝煌！

學(xué)習(xí)班3組學(xué)員2014年8月