第一篇：8孩子回家后經(jīng)常亂發(fā)脾氣,睡覺時還會驚醒哭鬧,是不是在幼兒園受委屈了？

“你問我答”寶寶怎樣適應(yīng)幼兒園

8孩子回家后經(jīng)常亂發(fā)脾氣，睡覺時還會驚醒哭鬧，是不是在幼兒園受委屈了？

媽媽問

我女兒已經(jīng)3周歲多了，入園幾周以來弄得我們焦頭爛額，倒不是她不適應(yīng)幼兒園，老師反映她在幼兒園表現(xiàn)很好，既乖巧聽話也很懂事，和小朋友相處得也不錯，可是回到家后她卻經(jīng)常為一點(diǎn)點(diǎn)不如意就大發(fā)脾氣，哄都哄不好。女兒夜里睡眠質(zhì)量也不好，經(jīng)常驚醒大哭，還會在迷迷糊糊中又蹬又踢，大喊：“就不，就不！”我懷疑老師并沒有說實(shí)話、女兒在幼兒園肯定受委屈了，否則怎么會有這樣的表現(xiàn)？ 老師答

這位媽媽描述的情況確實(shí)會存在，出現(xiàn)這種情況，家長的第一反應(yīng)肯定是孩子在幼兒園受委屈了。其實(shí)，這只是孩子的“補(bǔ)償性反應(yīng)”。和未補(bǔ)償性反應(yīng)？舉個簡單的例子，如果我們餓了很長時間，一旦遇到食物，我們就想要很多，以彌補(bǔ)內(nèi)心對食物的渴望。一個3歲的孩子在幼兒園表現(xiàn)的極為乖巧，說明了什么？

（1）這個孩子很聰明，認(rèn)知能力很強(qiáng)，可以很清楚地認(rèn)識到幼兒園不是一個可以隨心所欲的地方。

（2）這個孩子的自控能力很強(qiáng)，她可以很好地控制自己的欲望和行為，使其符合幼兒園老師的要求。

（3）這個孩子個性上要求完美，太在意外在的評價，太想要“討好”周圍的成年人。很顯然，這種“討好行為”對這個年齡段的孩子來說有些吃力，會讓她不自覺地壓抑自己?；氐郊依铮@種外在的壓抑消除，孩子的內(nèi)心需要恢復(fù)平衡，所以就會在父母面前提更多的要求。比如，親密的陪伴、物質(zhì)上的滿足等等，一旦要求得不到滿足，她就可能會表現(xiàn)出諸多的壞脾氣，大哭大鬧。有些孩子入睡困難、睡眠期間驚醒多次、哭鬧等，甚至?xí)谝归g倒退到嬰兒時期的行為狀態(tài)——需要爸爸媽媽抱著才肯入睡，這些也都是孩子入園后的補(bǔ)償性需要引起的反應(yīng)。

上面這位媽媽認(rèn)為孩子在幼兒園適應(yīng)得很好，我并不同意這種看法。“補(bǔ)償性反應(yīng)”說明孩子在幼兒園過于緊張，并不放松，這也是一種不適應(yīng)的表現(xiàn)。有些孩子可能在適應(yīng)幼兒園生活之后就會放松，“補(bǔ)償性反應(yīng)”也隨之消失；有些孩子則需要成人的幫助才會慢慢放松下來。爸爸媽媽怎么做才能盡快幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活呢？

（1）爸爸媽媽首先應(yīng)反省一下自己是不是太追求完美的人，在生活中對孩子是否要求太高。如果是，請嘗試調(diào)整一下，讓孩子只做小孩子，而不要成為一個完美的“小大人”。

（2）爸爸媽媽是不是會覺得孩子上幼兒園有一種內(nèi)疚

感（很多家長在送孩子上幼兒園的最初階段會有這種心理，尤其是把大哭的孩子放下就走的時候，更覺得對不起孩子，好像是拋棄了孩子一樣）？如果心理有這種歉疚感，家長就會在家里不自覺地表現(xiàn)出想要補(bǔ)償孩子的心理，這些會無意識地加重孩子的“補(bǔ)償性反應(yīng)”。

（3）爸爸媽媽需要反思自己的教養(yǎng)行為以及和孩子間的親子關(guān)系，反思自己平時對孩子是否太放縱、太嬌慣。還有些爸爸媽媽習(xí)慣簡單地用物質(zhì)性的東西來表達(dá)關(guān)注和愛，這些都容易誘發(fā)孩子的補(bǔ)償性需要。

作為家長，爸爸媽媽應(yīng)該盡可能理解孩子的心理需要和承受能力，不要追求完美、給孩子太多的壓力，不要一味地強(qiáng)調(diào)聽話，讓孩子做回自己更重要。如果孩子發(fā)脾氣，家長要允許但不助長這種行為，任何一個人都有權(quán)利發(fā)泄不良情緒，但必須有度。父母還可以通過運(yùn)動或者大肢體動作的親自游戲，幫助孩子疏導(dǎo)自我壓抑的情緒，或者利用孩子感興趣的事情巧妙地轉(zhuǎn)移其注意力，這些都有助于孩子修復(fù)自己，保持飽滿的精神狀態(tài)面對幼兒園的生活。