第一篇：幼兒園入園須知

幼兒園入園須知

各位家長(zhǎng)：

歡迎您把孩子送到我們幼兒園來(lái)！您對(duì)我們幼兒園的信任和支持，我們表示衷心的感謝！在您將要送孩子到我園就讀的時(shí)候，請(qǐng)您首先詳細(xì)了解《白沙村幼兒園入園須知》。

一、我園屬于社會(huì)力量舉辦、自負(fù)盈虧的幼兒園，招生對(duì)象以2.5—6歲的健康兒童。

二、辦園宗旨：貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持正確辦園方向，依法辦園，依法治教。

三、我園的園風(fēng)是：“健康、活潑、好學(xué)、禮讓?！?/p>

四、開(kāi)設(shè)課程：以語(yǔ)言、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì)、數(shù)學(xué)為主，增設(shè)英語(yǔ)、珠心算、蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等輔助課程，并以 “國(guó)學(xué)教育”為特色課程。

五、注冊(cè)時(shí)請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)《入園登記表》并提交保健手冊(cè)和體檢表、戶口簿或出生證復(fù)印件。您的孩子有特異體質(zhì)須直接說(shuō)明并如實(shí)登記，如有先天性的疾病（心臟病、血友病、蠶豆病、癲癇等及食物過(guò)敏，藥物過(guò)敏）需要做定期檢查的要定期檢查，并把每次檢檢結(jié)果，交回園保健醫(yī)生存檔，以便做好跟蹤保健。如有發(fā)現(xiàn)不符合入幼兒園的健康狀況要求的，要即時(shí)退園。家長(zhǎng)如有隱瞞孩子狀況，孩子一旦出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)是要負(fù)完全責(zé)任的。

六、收費(fèi)時(shí)間：每學(xué)期的7月和1月收取下學(xué)期的書(shū)費(fèi)；每月的27日——下月的1日，收下月的托膳費(fèi)。新生報(bào)名入托，不足半月按半月收費(fèi)，不足一個(gè)月按一個(gè)月收費(fèi)。交費(fèi)后請(qǐng)保留收據(jù)。

退膳食費(fèi)方法，每天退7元（以請(qǐng)假為準(zhǔn)）；中途退學(xué)的幼兒不退保教費(fèi)，只退膳食費(fèi)。

七、正常接送時(shí)間，早上送7：30—8：45下午接4：30—5：10

早上值班時(shí)間7：05開(kāi)始，下午5：40結(jié)束。如特殊情況超過(guò)規(guī)定的時(shí)間，按制度自覺(jué)交付“延長(zhǎng)時(shí)間托帶費(fèi)”（10元起，每超過(guò)半個(gè)小時(shí)增加10元，希望人人守時(shí)，不用交延長(zhǎng)時(shí)間托帶費(fèi)）。

八、如委托未滿18周歲的兄弟姐妹獨(dú)自接走孩子，必須提前書(shū)面申請(qǐng)。如成年陌生人來(lái)園接孩子，要有家長(zhǎng)的提前來(lái)電通知或當(dāng)面交代，持接送卡方可接幼兒。否則無(wú)法接孩子放學(xué)。

九、家長(zhǎng)要配合我園做好如下工作：

（1）、請(qǐng)您根據(jù)天氣情況為孩子準(zhǔn)備枕頭、被子、衣服各一套，并在以上物品及所有衣物上繡上名字，如衣物因無(wú)繡名而遺失的，由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。

（2）、一律建議不給孩子佩戴任何飾物（項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等），玩具也不帶回幼兒園，否則，其遺失或因飾物所造成的安全事故（如吞咽），由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)任。

（3）、每天要檢查您孩子的書(shū)包、口袋，切勿讓孩子攜帶不安全物品回園，如利器、藥片、棍子、小顆粒、繩索、塑料袋等物品上學(xué)，如因此造成的安全事故，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

（4）、每周給小孩子修剪指甲腳甲，2周清洗枕套、書(shū)包一次，如有污漬要及時(shí)更換。

（5）、每周翻閱《家庭聯(lián)系手冊(cè)》，做好簽閱工作。如遇教育問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與班主任聯(lián)系，爭(zhēng)取老師的配合，做好孩子的教育工作。特殊情況可以與園長(zhǎng)聯(lián)系。

（6）、我園縫星期一早上9：00舉行升旗儀式，要求讓家長(zhǎng)為孩子穿好園服。

為了我們的孩子能健康成長(zhǎng)，我們期待得到您更多的理解和支持、配合與信任，以達(dá)到家園教育的一致性，使孩子方面都得到和諧發(fā)展，成為一個(gè)健康而有智慧的好孩子。

請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容，報(bào)名入幼兒園時(shí)在《入園登記表》上簽名，說(shuō)明曾經(jīng)閱讀此須知。如有不解，請(qǐng)及時(shí)向老師咨詢。

廣州市白云區(qū)***幼兒園

2011年7月

第二篇：幼兒園入園須知

幼兒園入園須知

親愛(ài)的家長(zhǎng)：您好！

我園實(shí)行春秋兩季招生制度，平時(shí)可接受插班生，為使您的孩子能很快適應(yīng)幼兒園生活，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀下面內(nèi)容，作好入園備。

一、報(bào)名流程

1.致電咨詢，或來(lái)園當(dāng)面咨詢，準(zhǔn)確告知孩子的年齡，帶孩子一同來(lái)園，填寫(xiě)報(bào)名登記表，決定入園。

2.在約定時(shí)間帶齊下列資料注冊(cè)

①戶口本及復(fù)印件（包括雙方父母和孩子的戶口）

②原幼兒園或新體檢的兒童健康卡

③幼兒的預(yù)防接種卡及復(fù)印件

4.到財(cái)務(wù)室交納相關(guān)費(fèi)用,并領(lǐng)取相關(guān)資料。

5.帶幼兒認(rèn)識(shí)老師,熟悉班級(jí)環(huán)境。

6.按要求時(shí)間送幼兒入園。

二、幼兒入園準(zhǔn)備：

1.孩子入園前的心理準(zhǔn)備：

①入園前帶孩子參觀和熟悉幼兒園，使孩子逐漸有“幼兒園”的概念，讓孩子會(huì)對(duì)“幼兒園”有直觀的美好感受，有助于孩子在心理上向往幼兒園生活。

②幫孩子認(rèn)識(shí)周?chē)男』锇?，讓孩子容易適應(yīng)群體生活

2.孩子入園前的生活準(zhǔn)備：

①請(qǐng)盡量讓您的孩子嘗試自己吃飯，而您不必過(guò)分擔(dān)心孩子會(huì)把飯灑到到處都是。

②、新入園的孩子常把褲子尿濕，主要是大多數(shù)孩子不會(huì)獨(dú)立上廁所。要告訴孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己上廁所了。

③、請(qǐng)您注意為孩子提供一些方便穿脫的衣服、褲子和鞋，學(xué)會(huì)自己洗手。

④、幼兒園作息制度中的午睡，是保證孩子有充足睡眠，如您的孩子沒(méi)有午睡習(xí)慣，請(qǐng)盡量在上幼兒園之前能養(yǎng)成午睡習(xí)慣，同時(shí)按幼兒園的作息時(shí)間來(lái)安排孩子的睡眠（如遇有特殊情況可以與老師一起商討，共同解決）。

3.孩子入園前安全意識(shí)的培養(yǎng)：

①請(qǐng)您教育孩子不要接受陌生人的物品，不要跟陌生人走（要求父母自己接送孩子，如您需其他直系親屬或親戚朋友代接者，要求父母到班主任處辦理有關(guān)委托手續(xù)）。

②請(qǐng)您教孩子一些自我保護(hù)的技能，如教育孩子不擅自離開(kāi)集體，不把硬幣、鈕扣、豆類(lèi)等物品帶回園或放入口、鼻、耳中。

③讓孩子知道自己及父母家人的姓名、電話號(hào)碼，知道父母的工作單位。

三、家長(zhǎng)須知事項(xiàng)

1.初入園時(shí)孩子會(huì)因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持每天送孩子入園，果斷離開(kāi)，并準(zhǔn)時(shí)接回孩子。

2.提前與老師介紹您的孩子的身體狀況、日常生活習(xí)慣，有需要幫助的可以與老師商量解決。

3.幼兒衣著、鞋子要求寬松、安全、適宜、便于穿脫和活動(dòng)。

4.入園前家長(zhǎng)每天檢查孩子袋中有無(wú)危險(xiǎn)品（如針、小刀、小豆、藥物等危險(xiǎn)物品）。

5.幼兒園接送時(shí)間及要求

①來(lái)園時(shí)間：夏季：8:30——9:00

冬季：8:30——9:30

②離園時(shí)間：夏季：17:00——17:30 冬季：16:30——17:00

③接送要求：準(zhǔn)時(shí)接送，不要在操場(chǎng)上長(zhǎng)時(shí)間逗留，身份不明或未成年人一律不準(zhǔn)接送小孩，特殊情況應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系。

6.請(qǐng)假制度：為保證孩子能受到系統(tǒng)的教育和培養(yǎng)，無(wú)特殊情況，不要隨意缺勤，如確實(shí)不能來(lái)園，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系告請(qǐng)病事假（電話、便條、托人代請(qǐng)均可）。

四、衛(wèi)生、健康、安全管理事項(xiàng)

1.如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時(shí)，應(yīng)告知老師，并暫緩入園，經(jīng)檢查確無(wú)感染，方可入園。

2.發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，痊愈后方可入園。幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其他病史需與幼兒園講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

3.如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過(guò)藥，以及經(jīng)醫(yī)院治療須服用藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師說(shuō)明幼兒的病情，服藥情況和服藥要求。

4.如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期以及各種傳染性疾病均不能入園。

5.家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子得了傳染?。ㄈ缡肿憧诓?、水痘、菌痢、腮腺炎、肝炎、濕疹、紅眼病等病情）應(yīng)立即與本園聯(lián)系，一律按規(guī)定進(jìn)行隔離治療，傳染性疾病康復(fù)后必須有正規(guī)醫(yī)院提供的完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明，這個(gè)規(guī)定是為了保障您的孩子的完全康復(fù)并保護(hù)其它的健康兒童。

6.您可以在幼兒園的公共告示欄或幼兒園網(wǎng)站上獲取每周的食譜。

7.幼兒一年體檢一次，半年測(cè)一次身高及體重。

五、家園聯(lián)系須知

家園聯(lián)系是幼兒園教育中不可缺少的，本園誠(chéng)懇地希望家長(zhǎng)與本班教師或園方經(jīng)常保持聯(lián)系，并從如下幾方面支持我們的工作：

1.歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)來(lái)電，來(lái)人咨詢，電話：0816-5445128 ***

2.積極參加本園的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)座談會(huì)及對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的大型活動(dòng)。

3.定期閱讀孩子的家園聯(lián)系冊(cè)，并按時(shí)上交，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)留言，通過(guò)各種形式多與老師溝通。

4.歡迎家長(zhǎng)通過(guò)各種形式與教師共同探討孩子的教育問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)育兒經(jīng)驗(yàn)。

5.歡迎家長(zhǎng)向我們的班級(jí)園地、網(wǎng)站投稿，歡迎您和您的孩子在我園網(wǎng)站開(kāi)通博客，交流心得，共享育兒經(jīng)驗(yàn)。

6.幼兒園各班教師都有電話，家長(zhǎng)可向教師問(wèn)詢電話號(hào)碼，直接與班主任老師聯(lián)系。

六、家長(zhǎng)在園規(guī)范

1.家長(zhǎng)出入要儀表整潔,不卷褲腿、不穿拖鞋、不光膀、不敞胸露懷，談吐文雅，舉止文明，為幼兒做表率。

2.遵守園所的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶幼兒按時(shí)入離園，培養(yǎng)守時(shí)的習(xí)慣。幼兒因病、因事缺勤應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假。按時(shí)繳費(fèi)，不拖延。

3.遇到幼兒間發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，要采取正確方法給予正確引導(dǎo)教育或向教師反映，恰當(dāng)

解決。不得訓(xùn)斥、恐嚇對(duì)方幼兒，以確保幼兒身心健康。

4.愛(ài)護(hù)園內(nèi)的公共設(shè)施，一切玩具僅供幼兒使用，嚴(yán)禁家長(zhǎng)玩耍，要愛(ài)護(hù)花草不采摘花果，對(duì)幼兒的不良行為應(yīng)及時(shí)勸告制止，并做好正面教育工作。家長(zhǎng)要教育幼兒不得亂**拿班級(jí)玩具，教育幼兒不是自己的東西不能帶回家。

5.講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在園內(nèi)抽煙，一切雜物放入垃圾箱。

6.注意幼兒安全，被委托來(lái)園接送幼兒的人員，應(yīng)年滿二十歲以上，并事前由幼兒父母電話通知班級(jí)老師被委托者的姓名、性別、年齡、特征以及與幼兒關(guān)系。任何接送幼兒的車(chē)輛不得進(jìn)入園內(nèi)。

7.尊重教師、尊重幼兒，積極與幼兒園配合，主動(dòng)與教師取得聯(lián)系，及時(shí)反映、了解幼兒情況，提出建議，共同教育好幼兒。

8.家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)牽手走，不抱、背幼兒進(jìn)出，從小培養(yǎng)幼兒的自立意識(shí)。

9.家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不能讓幼兒在園內(nèi)吃冰棒、泡泡糖等小食品，要從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)儉意識(shí)，培養(yǎng)不亂花錢(qián)的習(xí)慣。

10.家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，遇到教師需要幫助時(shí)，要主動(dòng)熱情，給幼兒親如一家的印象。

11.家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)、會(huì)議要聽(tīng)從門(mén)衛(wèi)、教師及行政人員管理，要有禮、有序。

12.家長(zhǎng)與幼兒園各教職工保持正常關(guān)系，不請(qǐng)客送禮，協(xié)助幼兒園樹(shù)立良好園風(fēng)。

我們相信：在您的積極配合下，孩子會(huì)很快地適應(yīng)幼兒園的生活的。請(qǐng)相信：您把孩子托給我們，交到我們手上的是一份真誠(chéng)的信任，我們會(huì)用百分之百的責(zé)任和愛(ài)心來(lái)回報(bào)！

第三篇：幼兒園入園須知

幼兒園入園須知

家長(zhǎng)同志：

當(dāng)您的孩子長(zhǎng)大，就應(yīng)當(dāng)接受幼兒教育。為使孩子能更好適應(yīng)幼兒園生活，并能受到良好的早期教育，請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀下面內(nèi)容，作好各項(xiàng)入園準(zhǔn)備。愿幼兒園的生活給孩子帶來(lái)歡樂(lè)，愿我們的服務(wù)使您滿意。

一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備：

幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì)產(chǎn)生恐怕心理或種種不適應(yīng)，這是正常的，家長(zhǎng)也不必慌張，以免影響幼兒情緒。開(kāi)學(xué)之前，最重要的是要做好入園的精神準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，是和小朋友一起快樂(lè)游戲的地方。

2、由于初次過(guò)集體生活，孩子會(huì)感到緊張疲勞甚至不安，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子。

3、幼兒來(lái)園前，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)幫助幼兒作好心理準(zhǔn)備，不要嚇唬孩子，使孩子產(chǎn)生恐懼心理。

4、生活要開(kāi)始有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來(lái)園。

5、提前向老師介紹您孩子的日常生活習(xí)慣，需要幫助的可以與老師商量解決。

6、來(lái)園之前，請(qǐng)逐步幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能。

7、初入園時(shí)孩子會(huì)因分離焦慮的不安心理而哭鬧不止，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。

二、接送幼兒規(guī)定：

（1）、早上幼兒7：309：00以后幼兒園大門(mén)關(guān)閉。

（2）、中午如有特殊情況家長(zhǎng)來(lái)園接送、探視幼兒，開(kāi)門(mén)時(shí)間為11：30——12：00，下午來(lái)園時(shí)間為14：30。

（3）、下午16：00——17：30幼兒放學(xué)，如因特殊情況需要留園的幼兒，家長(zhǎng)可在晚上20：00以前接回。

2、為保護(hù)幼兒安全，接送幼兒原則上應(yīng)由父母、爺爺奶奶或外公外婆，如有特殊情況，請(qǐng)別人代替接孩子，必須嚴(yán)格按幼兒園規(guī)定有家長(zhǎng)委托電話或便條。

三、請(qǐng)假規(guī)定：

1、一般情況，不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習(xí)慣。

2、幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)園，應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系告知具體情

況，并積極與本班老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒園安排的活動(dòng)。

四、衛(wèi)生、健康、安全管理事項(xiàng)：

1、幼兒入園前需到（白云區(qū)婦幼保建院）進(jìn)行全面體檢，合格后方可入園就讀。

2、如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時(shí)，應(yīng)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并暫緩入園，經(jīng)檢查確無(wú)感染，方可入園。

3、幼兒如有過(guò)敏史、抽史及其他病史需與老師講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

4、發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，痊愈后帶醫(yī)生證明方可入園。

5、如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，以及經(jīng)醫(yī)院治療須服用藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與保健醫(yī)生及本班老師詳細(xì)介紹情況，說(shuō)明幼兒的病情，填寫(xiě)服藥要求表。

6、幼兒入園時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不舒服時(shí)，應(yīng)根據(jù)保健醫(yī)生要求，或由家長(zhǎng)帶往醫(yī)院治療，或留園觀察。留園觀察時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)打電話與園方取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的身體狀況。

7、如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、過(guò)敏.哮喘發(fā)作期。

8、凡患傳染病的幼兒，一律按市防疫站兒保所規(guī)定進(jìn)行隔離，期滿后由醫(yī)院證明方可入園。

9、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子得了傳染?。ㄈ缌〖?、腮腺炎、肝炎、濕疹、紅眼病等病情）應(yīng)立即與本園聯(lián)系，便于作好全園的預(yù)防工作。

10、為保證孩子健康，請(qǐng)不要自帶食物來(lái)園，以免造成食物中毒。

11、園方為幼兒一年全面體檢一次，每學(xué)期做一次常規(guī)體檢。

五、安全管理注意事項(xiàng)：

安全管理是確保幼兒健康的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒人生安全的重要保證，請(qǐng)家長(zhǎng)配合本園作好以下工作：

1、幼兒來(lái)園時(shí)應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)與走路的鞋子。

2、女孩子頭上不宜佩帶各種發(fā)夾。

3、幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

4、協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。

5、協(xié)助老師教育幼兒戶外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)活動(dòng)，離開(kāi)集體和老師。

寫(xiě)給新生家長(zhǎng)的話

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

當(dāng)你把自己的小寶貝交到老師手里時(shí)，你可能會(huì)想：這下好了，孩子進(jìn)了幼兒園總算有老師管教了，自己可以松口氣了。是啊，孩子入園，是其生命中的一個(gè)歷程，對(duì)其以后的成長(zhǎng)有著極其重要的意義，但同時(shí)，幼兒園教育的成功又離不開(kāi)家庭教育的配合。為此，我們將從以下幾方面談?wù)?，從而使你了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，知道在家庭中該如何配合教育。

一、幼兒入園的意義三、四歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳，已能自由行動(dòng)，也能使用語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)、愿望、情感，并和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件。

幼兒從家庭到幼兒園，經(jīng)歷了教育生態(tài)環(huán)境的變遷。幼兒園是幼兒進(jìn)入的第一個(gè)專門(mén)教育機(jī)構(gòu)，也是幼兒第一次接受正規(guī)機(jī)構(gòu)教育。家庭中幼兒的活動(dòng)雖有父母指導(dǎo)，但絕大部分家庭計(jì)劃性不夠，目的性不強(qiáng)，方式方法不一定恰當(dāng)，幼兒更多的是自發(fā)探索或游戲，而幼兒園中教師對(duì)幼兒進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的組織和引導(dǎo)，活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，并且與內(nèi)容相結(jié)合創(chuàng)設(shè)了特定的環(huán)境，配備了特定的材料，活動(dòng)的目的性非常明確。在家庭中，由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同，幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對(duì)中心地位，是“小皇帝”，有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。在幼兒園中，倡導(dǎo)良好的相互尊重的師生關(guān)系，幼兒還享有同其他兒童平等相處的權(quán)利。在這種相處中，幼兒可以多層面地體驗(yàn)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重、服從同伴，形成幼兒的自我意識(shí)和自我概念，初步的責(zé)任感、榮譽(yù)感及集體意識(shí)，這對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展是十分有意的。

二、幼兒入園常見(jiàn)的不適應(yīng)現(xiàn)象及對(duì)策

1、依戀親人、情緒不穩(wěn)，不愿入園，哭泣不止。

這是幼兒入園時(shí)的一個(gè)突出的現(xiàn)象。作為家長(zhǎng)，應(yīng)幫助幼兒擺脫對(duì)大

人的過(guò)分依戀情緒，讓幼兒知道幼兒園是一個(gè)快樂(lè)的地方，有許多新朋友，老師就象自己的媽媽，而不應(yīng)該拿上幼兒園嚇唬孩子。另一方面，家長(zhǎng)過(guò)分依戀孩子也容易使孩子哭鬧。如：送孩子到園后并不立即教給老師，而是抱在手中久久不放；有的家長(zhǎng)坐在那里陪孩子說(shuō)話、玩玩具，這樣不僅影響了老師開(kāi)展教育活動(dòng)，而且引發(fā)了其他幼兒的思親情緒；有的家長(zhǎng)雖把孩子交給了老師，但往往中途多次窺探，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，就會(huì)產(chǎn)生新的期待，時(shí)常在門(mén)口張望，甚至哭喊著跑出教室找爸爸、媽媽。所以家長(zhǎng)應(yīng)相信幼兒園、相信老師，果斷地和孩子說(shuō)再見(jiàn)。

2、任性專橫、強(qiáng)占霸道。

有的幼兒在家中任性慣了，入園后與小朋友搶玩具；在集體活動(dòng)中獨(dú)占玩具，不讓他人玩；在輪流游戲中要強(qiáng)霸道，稍不如意就會(huì)撕打別人。對(duì)此，家長(zhǎng)要客觀地對(duì)待，和老師一起分析原因、商量對(duì)策。如：在家中不嬌慣、縱容孩子；幫助孩子學(xué)習(xí)文明地和人交往；尋找正確的情緒發(fā)泄方法。

3、行為散漫、不會(huì)學(xué)習(xí)，生活不習(xí)慣。

有不少幼兒由于在家中養(yǎng)成了一些不良的生活習(xí)慣，到了幼兒園自己不會(huì)吃飯，午睡要大人陪，不懂大、小便要上廁所，極不適應(yīng)幼兒園的生活。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該了解幼兒園的生活、習(xí)慣要求，某些方面對(duì)幼兒該有所約束，使家庭教育和幼兒園教育同步。

三、幼兒在幼兒園里學(xué)些什么

孩子在幼兒園里學(xué)些什么，可能是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。幼兒園的一日活動(dòng)主要包括生活活動(dòng)、教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等幾個(gè)方面。先來(lái)說(shuō)一下生活活動(dòng)，它主要包括睡眠、飲食、盥洗等內(nèi)容，老師通過(guò)生活管理，保障了對(duì)幼兒食品供給、休息、活動(dòng)場(chǎng)所提供、生活設(shè)施用品服務(wù)等物質(zhì)條件；保證幼兒均衡營(yíng)養(yǎng)、良好睡眠、安全衛(wèi)生防護(hù)等身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。更重要的是，在生活活動(dòng)中，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、生活態(tài)度，提高幼兒的生活自理能力。例如：在幼兒園里，老師會(huì)教給幼兒什么時(shí)候洗手，如何洗手；午睡時(shí)要求幼兒安靜入睡，不影響別人，脫下的衣服要自己學(xué)

著折疊并擺放整齊，起床后在老師幫助下折好被子，整理床鋪；吃飯時(shí)要求幼兒不挑不撿，自己吃完。飯后能自己收拾餐具，并漱口用毛巾擦嘴。所有這些，多按幼兒的接受能力和特點(diǎn)作精心安排，從而促使幼兒良好生活習(xí)慣的形成、能力的提高。

接著講一下教育活動(dòng)。可能有些家長(zhǎng)認(rèn)為，老師教育孩子，就是要孩子學(xué)會(huì)多少兒歌、多少故事、會(huì)識(shí)多少個(gè)字，會(huì)做多少加減法，如果你真是這么想的話，那你可能會(huì)對(duì)幼兒園失望的。因?yàn)?，我們幼兒園教育和其他階段的教育有許多不同的地方，它更側(cè)重在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、探索的愿望，掌握一些學(xué)習(xí)的方法、技能，養(yǎng)成良好的社會(huì)性情感。為以后的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。上課，在我們幼兒園里被稱為集體教育活動(dòng)，小班幼兒每天一節(jié)，每節(jié)課十到十五分鐘，由于幼兒好動(dòng)、注意力容易分散等年齡特點(diǎn)，幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)大多是在游戲中進(jìn)行的。其實(shí)，幼兒在幼兒園里生活，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受教育。

最后談一談?dòng)螒蚧顒?dòng)，我們幼兒園經(jīng)過(guò)多年的探索，實(shí)施了主題游戲課程，實(shí)踐證明，它能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在角色游戲中，幼兒通過(guò)角色的扮演，同伴間的交往，雙手的操作等，對(duì)一些社會(huì)角色有了親身的體驗(yàn)，豐富了社會(huì)知識(shí)、日常知識(shí)，產(chǎn)生了一些分享、合作同情、助人等親社會(huì)行為。在角落游戲中，我們老師要化很多精力去準(zhǔn)備活動(dòng)材料（有時(shí)還要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集），就是要讓幼兒親手操作、動(dòng)手動(dòng)腦，在語(yǔ)言、認(rèn)知、音樂(lè)、美術(shù)、手工等方面得到全面發(fā)展。當(dāng)然，幼兒園的游戲還有很多，如：體育游戲、音樂(lè)游戲、表演游戲、建筑游戲等，它們多從不同方面促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

此外，幼兒在園生活中還有勞動(dòng)、種植等內(nèi)容，我們讓幼兒做的只是非常簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。如收拾小型玩具、擺放桌椅、管理自然角，其目的是培養(yǎng)幼兒初步的勞動(dòng)習(xí)慣和技能，樹(shù)立為別人服務(wù)的思想，而且，他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)后，會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

四、家長(zhǎng)該配合幼兒園做些什么

1、隨時(shí)了解幼兒在園表現(xiàn)，及時(shí)和老師溝通。

家長(zhǎng)要經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解幼兒園有關(guān)教養(yǎng)孩子方面的具體要求。如果發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，家長(zhǎng)也要和老師共同商量解決的辦法，取得教育觀點(diǎn)的一致。另外，家長(zhǎng)也要經(jīng)常和孩子談話，了解他在幼兒園的一天表現(xiàn)和活動(dòng)情況，引導(dǎo)幼兒正確處理和同伴的關(guān)系，教給幼兒解決矛盾的方法。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣及初步的生活自理能力。

家長(zhǎng)要安排與幼兒園相適應(yīng)的作息時(shí)間，督促幼兒早睡早起，中午堅(jiān)持午睡等，家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接送幼兒來(lái)園，使幼兒有一定的時(shí)間觀念。每天早上提醒幼兒帶好手帕來(lái)園，教給幼兒正確使用手帕的方法。在生活上多些指導(dǎo)，少些包辦，放手讓幼兒獨(dú)立吃飯、自己穿脫衣服、收拾玩具。適當(dāng)時(shí)候，還可做做父母的小幫手，如分發(fā)碗筷、傳遞些小物品等，幼兒往往是非常樂(lè)意做這些事情的。

3、嚴(yán)而不厲，愛(ài)而不溺，養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

現(xiàn)在的家庭一般都是“四、二、一”的結(jié)構(gòu)模式、一家?guī)卓诖笕藝粋€(gè)孩子轉(zhuǎn)，唯恐自己的愛(ài)不能全部施給孩子。家長(zhǎng)是要給孩子以關(guān)愛(ài)，但同時(shí)也應(yīng)讓孩子感受到成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，比如吃東西時(shí)，要讓幼兒知道，大人并不是不喜歡吃，而是要讓自己多吃一點(diǎn)。幼兒有了這種體驗(yàn)，以后他也會(huì)學(xué)著關(guān)心別人，在幼兒園里也會(huì)懂得謙讓、分享。家長(zhǎng)還應(yīng)培養(yǎng)幼兒的禮貌行為，早上來(lái)園一定要讓孩子自己說(shuō)“老師早”，千萬(wàn)不要由大人代言。幼兒發(fā)脾氣時(shí)冷靜對(duì)待，不遷就，使幼兒明白發(fā)脾氣是解決不了問(wèn)題的。

4、注意培養(yǎng)幼兒清楚、完整的語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)多用普通話和幼兒交談，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法、文字表達(dá)上的錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)糾正。孩子最怕孤獨(dú)，所以家長(zhǎng)要多抽些時(shí)間和孩子游戲，在游戲中你會(huì)進(jìn)一步了解孩子，在了解的基礎(chǔ)上會(huì)找到更好的教育方法。不要提前教幼兒學(xué)習(xí)這個(gè)、那個(gè)，須知拔苗助長(zhǎng)苗不長(zhǎng)。

第四篇：幼兒園新生入園須知范文

幼兒園新生入園須知

親愛(ài)的家長(zhǎng)：首先歡迎您的孩子進(jìn)入本園學(xué)習(xí)，感謝您對(duì)我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項(xiàng)，希望您能仔細(xì)閱讀，并與我園密

切合作，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

一、開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境？

幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，可能會(huì)產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應(yīng)，而家長(zhǎng)面對(duì)孩子的哭鬧會(huì)不忍心、會(huì)擔(dān)憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適

應(yīng)幼兒園生活，請(qǐng)家長(zhǎng)從以下方面配合我們的工作：

入園前帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境和教師，消除陌生感。入園初，請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)等情況如實(shí)介紹給老師，入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機(jī)會(huì)和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責(zé)怪孩子，離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開(kāi)。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問(wèn)

題。

二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項(xiàng)：

1、我園作息時(shí)間：入園7：45――8：00，離園4：50。為保證孩子安全，早晨家長(zhǎng)將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須跟老師再見(jiàn)；如委托別人

接孩子，被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，并提前打電話告之本班教師。

2、養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。

3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請(qǐng)輔導(dǎo)他歸還。請(qǐng)不要責(zé)備孩子，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解，千萬(wàn)不要過(guò)分責(zé)備孩子。

4、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請(qǐng)事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及

良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò)九點(diǎn)入睡。

5、如孩子因病、事請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆皩⒓贄l教給本班教師處，連續(xù)病事假5天

以上，可以退還假期生活費(fèi)。

6、孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物。年齡較小的幼兒，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣褲，寫(xiě)上孩子的名字交到本班教

師處，以備更換。每月底清洗幼兒臥具，并根據(jù)季節(jié)變換更換臥具。

7、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

8、幼兒進(jìn)餐時(shí)間謝絕接孩子。

9、如果幼兒需要吃藥，請(qǐng)?jiān)谒幇蠈?xiě)明藥量、服藥時(shí)間、次數(shù)，簽上孩子姓名，交給教師，我們不會(huì)給幼兒喂服沒(méi)有簽名的藥物。幼兒如對(duì)某種食物、藥

物過(guò)敏，請(qǐng)事先告知教師。

三、家園聯(lián)系：

1．您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時(shí)間如有情況,請(qǐng)給幼兒

園辦公室打電話,由辦公室老師轉(zhuǎn)告班上老師,或過(guò)會(huì)再打來(lái)。

2、為方便與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請(qǐng)及時(shí)通知園方及本班教

師。

3、請(qǐng)積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)（如：開(kāi)放活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)日慶祝

活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校講座等），并踴躍提出建議。

四、疾?。?/p>

如果您的孩子患有下面的疾病，請(qǐng)您把孩子留在家中。發(fā)燒（高于３８℃）、腹瀉、感染結(jié)膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、感染疾?。ㄈ傺?、麻疹、水豆、風(fēng)疹等）、嘔吐、手足口感染。如果您孩子的傳染性疾病康復(fù)了，您必須有醫(yī)生提供的確認(rèn)您的孩子已經(jīng)完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明，這個(gè)規(guī)定是為

了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其它的健康兒童。

五、意外事故或急診：

我們的大夫?qū)?huì)帶您的幼兒去最好的醫(yī)院，同時(shí)我們也會(huì)電話通知您。如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請(qǐng)理智對(duì)待。

六、家長(zhǎng)行為規(guī)范：

１、遵守幼兒園各項(xiàng)制度，按時(shí)接送幼兒，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。２、家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重 幼兒、滿足

幼兒的合理需要。

３、配合幼兒的教育，提供必要的支持。

４、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為 幼兒做表率。

５、愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。６、理智地對(duì)待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓(xùn)斥幼兒，以確保幼兒

身心健康。

７、家長(zhǎng)與在班教師談話，通電話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免影響教師的正常工作。

８、家長(zhǎng)與教師保持正常關(guān)系，不請(qǐng)客送禮。幼兒園入園須知

2010-09-05 22:53:45|分類(lèi)：|標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 訂閱

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

為使您的孩子在我園能很快適應(yīng)幼兒園生活，受到更好的早期教育；為了幼兒園的生活給您的孩子帶來(lái)歡樂(lè)，我們的各項(xiàng)服務(wù)能使您滿意，請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀下面內(nèi)容，作好入園的充分準(zhǔn)備。

一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備：

幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì)產(chǎn)生恐懼心理和種種不適應(yīng)，這是正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必慌張，以免影響幼兒情緒。開(kāi)學(xué)之前，最重要的是要做好入園前的心理準(zhǔn)備和基本生活技能準(zhǔn)備。

1.告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。

2.由于初次的集體生活，孩子會(huì)感到緊張和疲勞，甚至不安，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子。

3.幼兒來(lái)園前，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)幫助幼兒作好心理準(zhǔn)備，不要嚇唬孩子，使孩子先產(chǎn)生

恐懼心理。

4.生活要開(kāi)始有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來(lái)園。

5.提前和老師介紹您的孩子的日常生活習(xí)慣，有需要幫助的可以與老師商量解決。

6.來(lái)園之前，請(qǐng)幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能。

7.初入園時(shí)孩子會(huì)因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子入園。

二、幼兒園作息時(shí)間

1、上午：7：40-11：45午休下午：2：30-5：102、統(tǒng)一安排值班教師負(fù)責(zé)早送（7：15）遲接幼兒，下午不提供早送服務(wù)，保證幼兒休息。

三、接送幼兒規(guī)定：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。

2.使用接送卡接孩子，為保護(hù)幼兒安全，接送幼兒原則上應(yīng)由父母、爺爺奶奶或外公外婆，如有特殊情況，請(qǐng)別人代替接孩子，必須嚴(yán)格按幼兒園規(guī)定，家長(zhǎng)提供委托電話或便條并持接送卡。

四、請(qǐng)假規(guī)定：

1.一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習(xí)慣。

2.幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)園，應(yīng)主動(dòng)與教師取得聯(lián)系并告知具體情況，還要及時(shí)了

解幼兒園安排的活動(dòng)。

五、衛(wèi)生、健康、安全管理事項(xiàng)

1、如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時(shí)，應(yīng)告知老師，并暫緩入園，經(jīng)檢查確無(wú)感染，方可入園。

2、發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，痊愈后方可入園。幼兒如有過(guò)敏史、抽史及其他病史需與幼兒園講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

3、如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過(guò)藥，以及經(jīng)醫(yī)院治療須服用藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師詳細(xì)介紹情況，說(shuō)明幼兒的病情，服藥情況和服藥要求。

4、幼兒入園時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不舒服時(shí)，由家長(zhǎng)帶往醫(yī)院治療，或留園觀察。留園觀察時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)主

動(dòng)打電話與園方取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的身體狀況。

5、如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期，均

不能入園。

6、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子得了傳染?。ㄈ缇?、腮腺炎、肝炎、濕疹、紅眼病等病情）應(yīng)立即與本園聯(lián)

系，一律按防疫站兒保所規(guī)定進(jìn)行隔離，便于作好全園的預(yù)防工作。

7、為保證孩子健康，請(qǐng)不要自帶食物來(lái)園，以免造成食物中毒。

8、幼兒一年體檢一次，半年測(cè)一次身高及體重。

六、安全管理注意事項(xiàng)。

安全管理是確保幼兒身心健康成長(zhǎng)的重要保證，請(qǐng)家長(zhǎng)配合本園作好以下工作：

1.幼兒來(lái)入園時(shí)著裝應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)，所穿鞋子方便幼兒穿脫。

2.幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。

3.幼兒入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒

物品等）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

4.協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒物品等放入口中、鼻腔、耳內(nèi)。

5.協(xié)助教師教育幼兒戶外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)活動(dòng)，離開(kāi)集體和老師。

第五篇：幼兒園新生入園須知

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幼兒園新生入園須知

親愛(ài)的家長(zhǎng)：首先歡迎您的孩子進(jìn)入本園學(xué)習(xí)，感謝您對(duì)我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項(xiàng)，希望您能仔細(xì)閱讀，并與我園密

切合作，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

一、開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境？

幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，可能會(huì)產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應(yīng)，而家長(zhǎng)面對(duì)孩子的哭鬧會(huì)不忍心、會(huì)擔(dān)憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適

應(yīng)幼兒園生活，請(qǐng)家長(zhǎng)從以下方面配合我們的工作：

入園前帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境和教師，消除陌生感。入園初，請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)等情況如實(shí)介紹給老師，入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機(jī)會(huì)和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責(zé)怪孩子，離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開(kāi)。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問(wèn)

題。

二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項(xiàng)：

1、我園作息時(shí)間：入園7：45――8：00，離園4：50。為保證孩子安全，早晨家長(zhǎng)將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須跟老師再見(jiàn)；如委托別人

接孩子，被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，并提前打電話告之本班教師。

2、養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。

3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請(qǐng)輔導(dǎo)他歸還。請(qǐng)不要責(zé)備孩子，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解，千萬(wàn)不要過(guò)分責(zé)備孩子。

4、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請(qǐng)事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及

良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò)九點(diǎn)入睡。

5、如孩子因病、事請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆皩⒓贄l教給本班教師處，連續(xù)病事假5天

以上，可以退還假期生活費(fèi)。

6、孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物。年齡較小的幼兒，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣褲，寫(xiě)上孩子的名字交到本班教

師處，以備更換。每月底清洗幼兒臥具，并根據(jù)季節(jié)變換更換臥具。

7、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

8、幼兒進(jìn)餐時(shí)間謝絕接孩子。

9、如果幼兒需要吃藥，請(qǐng)?jiān)谒幇蠈?xiě)明藥量、服藥時(shí)間、次數(shù)，簽上孩子姓名，交給教師，我們不會(huì)給幼兒喂服沒(méi)有簽名的藥物。幼兒如對(duì)某種食物、藥

物過(guò)敏，請(qǐng)事先告知教師。

三、家園聯(lián)系：

1．您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時(shí)間如有情況,請(qǐng)給幼兒

園辦公室打電話,由辦公室老師轉(zhuǎn)告班上老師,或過(guò)會(huì)再打來(lái)。

2、為方便與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請(qǐng)及時(shí)通知園方及本班教

師。

3、請(qǐng)積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)（如：開(kāi)放活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)日慶祝

活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校講座等），并踴躍提出建議。

四、疾?。?/p>

如果您的孩子患有下面的疾病，請(qǐng)您把孩子留在家中。發(fā)燒（高于３８℃）、腹瀉、感染結(jié)膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、感染疾?。ㄈ傺住⒙檎?、水豆、風(fēng)疹等）、嘔吐、手足口感染。如果您孩子的傳染性疾病康復(fù)了，您必須有醫(yī)生提供的確認(rèn)您的孩子已經(jīng)完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明，這個(gè)規(guī)定是為

了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其它的健康兒童。

五、意外事故或急診：

我們的大夫?qū)?huì)帶您的幼兒去最好的醫(yī)院，同時(shí)我們也會(huì)電話通知您。如果

您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請(qǐng)理智對(duì)待。

六、家長(zhǎng)行為規(guī)范：

１、遵守幼兒園各項(xiàng)制度，按時(shí)接送幼兒，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

２、家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重 幼兒、滿足

幼兒的合理需要。

３、配合幼兒的教育，提供必要的支持。

４、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為 幼兒做表率。

５、愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。

６、理智地對(duì)待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓(xùn)斥幼兒，以確保幼兒

身心健康。

７、家長(zhǎng)與在班教師談話，通電話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免影響教師的正常工作。

８、家長(zhǎng)與教師保持正常關(guān)系，不請(qǐng)客送禮。

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