第一篇：北大畢業(yè)生夫妻教子經(jīng)：出國非逃避高考理由

北大畢業(yè)生夫妻教子經(jīng)：出國非逃避高考理由

2013年08月08日14:48新浪教育 微博我有話說(8人參與)

本文節(jié)選自《國際學(xué)校家長[微博]圈》的新浪博客，點(diǎn)擊查看博客原文。

連遠(yuǎn)夫，男，18歲，小學(xué)就讀于享有600年歷史的北京府學(xué)小學(xué)，初中三年在北京十一學(xué)校度過，高中畢業(yè)于北京第二十中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。2012年高考[微博]，被西交利物浦[微博]大學(xué)土建系錄取，目前是AIESEC(國際經(jīng)濟(jì)學(xué)商學(xué)學(xué)生聯(lián)合會)管理者之一。業(yè)余時間喜歡“玩”薩克斯、鋼琴、貝斯等樂器，還熱衷于攝影、登山等。父親連百川：企業(yè)管理者，母親富戈：北大醫(yī)學(xué)部副教授。

母親：求學(xué)路上的“助推器”

早些時候由于工作原因，父親連百川一年中大部分時間都是在外地出差中度過的，因此陪伴孩子的時間不多。從小到大，母親富戈一直是連遠(yuǎn)夫生活和學(xué)習(xí)上的悉心“守護(hù)者”。孩子的興趣是什么、學(xué)習(xí)成績上有什么起伏、智能上有什么優(yōu)勢和短板，媽媽對這些了如指掌。媽媽對兒子非常了解，總是會在恰當(dāng)?shù)臅r候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他提供有價值的建議，而不是逼迫，對此，兒子深表感激，他認(rèn)為媽媽對他的關(guān)愛細(xì)致、無聲而充滿民主氣息，“她知道動力來自于自身，強(qiáng)逼是不行的，一定要讓我自己真心想做。另外，無論我的想法多么‘奇葩’，甚至在她看來多么不可思議，她總是很耐心的傾聽?！边B遠(yuǎn)夫說。

連遠(yuǎn)夫就讀的府學(xué)小學(xué)是北京最悠久的學(xué)校，已有600多年的歷史，因胡同內(nèi)明清兩朝的管辦學(xué)?！樚旄畬W(xué)而得名的，被視為“一座具有中國傳統(tǒng)文化情懷，充滿現(xiàn)代化教學(xué)氣息的學(xué)府圣殿?！背俗吭降慕虒W(xué)品質(zhì)，連遠(yuǎn)夫的媽媽還非常認(rèn)同學(xué)校寬容的教學(xué)理念，并將其貫穿于家庭教育之中。連遠(yuǎn)夫興趣愛好廣泛，無論是學(xué)鋼琴、薩克斯還是學(xué)攝影，媽媽非但不反對還予以支持，她認(rèn)為這些是陶冶性情和提高生活品質(zhì)的有效途徑。

連遠(yuǎn)夫從小喜歡觀察動植物，一直渴望成為一名生物學(xué)家，但是初三體檢時被告知色弱而學(xué)不了生物，為此他突然感覺失去了目標(biāo)，情緒低落了很長一段時間。在接下來的高中學(xué)習(xí)生活中，媽媽一方面幫助兒子重新尋找適合自己的學(xué)業(yè)方向，重燃希望的火苗；一方面充分利用自己和身邊的資源，像只勤勞的蜜蜂一樣積極搜集各類家教資料、高考信息。“他剛開始有點(diǎn)排斥家教，后來媽媽幫他找到一位很有水平的數(shù)學(xué)老師，再加上媽媽的引導(dǎo)和付出打動了他，從此有了很大轉(zhuǎn)變。”爸爸連百川介紹道。

重新振作起來的連遠(yuǎn)夫在成績上有了很大提高，進(jìn)入了北京第二十中的實(shí)驗(yàn)班，高三幾次模考都高出一本參照分?jǐn)?shù)線40分左右。成績提高了，接下來就要考慮專業(yè)和學(xué)校的選擇了。連遠(yuǎn)夫一直對建筑富有興趣，并在初中就渴望能出國留學(xué)[微博]，英國的建筑教育和建筑體系是全世界的標(biāo)桿，西交利物浦(簡稱西浦)大學(xué)是中國目前唯一一所強(qiáng)強(qiáng)合作，擁有我國和英國利物浦大學(xué)學(xué)位授予權(quán)的中外合作大學(xué)，媽媽便開始全面收集相關(guān)信息。“西浦2＋2的學(xué)制對我很有吸引力。是我實(shí)現(xiàn)在劍橋讀建筑系碩士的理想跳板?？梢哉f媽媽幫我收集了所能收集的一切資料并給我很多建議，但不干涉我高考志愿的填報?！边B遠(yuǎn)夫感動地說。就

在11月，已經(jīng)考取西浦的連遠(yuǎn)夫又順利通過了建筑系的專業(yè)考試，由此，他向自己的“劍橋建筑夢”邁出了堅實(shí)的一步。

父親：成長路上的“精神導(dǎo)師”

連遠(yuǎn)夫的父母都是畢業(yè)于北京大學(xué)[微博]醫(yī)學(xué)院的高才生，出生在這樣的家庭，擁有這樣優(yōu)秀的父母，孩子深感榮耀的同時想必會有很大的壓力，就像人們在談?wù)摻?jīng)典時普遍的觀點(diǎn)：所謂“高山仰止”，經(jīng)典好比高山，往往是很難超越的。連百川客觀地評價自己的兒子是個“標(biāo)準(zhǔn)版的普通孩子”，“盡管兒子在截至目前的各類考試中的成績算不得出類拔萃，但是通過我們多年的精心培養(yǎng)以及對他的了解，我確認(rèn)他已經(jīng)找到了自己的目標(biāo)，并相信他會在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中收獲成功和喜悅。”連百川說。

連百川認(rèn)為“教育”不僅指針對知識、考試、技能等的學(xué)業(yè)教育，還包括對性格、品質(zhì)、思維等的正向影響和培養(yǎng)?！拔液秃⒆拥膵寢屧诤⒆映砷L和教育上各有側(cè)重，媽媽更多在生活、學(xué)業(yè)上悉心照顧，我更偏重對孩子意志、人格、品德、心理、樂觀精神等綜合素質(zhì)的塑造。”孩子成長過程中都會有個叛逆期，只是輕重程度和表現(xiàn)形式各有不同而已。說到自己之前很少陪伴孩子，連百川多少表現(xiàn)出一些遺憾，但他慶幸自己適時地把握住了時機(jī)，找到了與孩子實(shí)現(xiàn)良好溝通的途徑。

說到孩子的“閃光點(diǎn)”，連百川說最讓自己欣慰的是看到兒子漸趨成熟的心智、踏實(shí)的善心、以苦為樂的精神和身上洋溢的蓬勃、自信、積極的朝氣。他認(rèn)為父親與兒子的交流不必多，重在質(zhì)量，如今他會偶爾會和在外地上學(xué)的兒子互通短信，彼此交流觀點(diǎn)和感受。連百川還自豪地介紹，兒子本想通過網(wǎng)絡(luò)報名，申請成為AIESEC在中國大陸地區(qū)的一名普通義工，卻意外地通過了AIESEC三輪測試并任命為項(xiàng)目管理者?！敖衲旰偎麑从媱澣ビ《润w驗(yàn)義工生活，他對此很興奮。他覺得這是完善自己、放眼世界和豐富經(jīng)歷的機(jī)會?！背钥啵哄懺煲懔妥孕诺谋匦拚n

高爾基曾說“愛孩子是老母雞都會做的事情，可是要善于教育他們，這是國家的一樁大事，需要才能和全部的生活知識?！边@就是說愛孩子是包括人在內(nèi)的動物的一種本能，而怎樣理性的愛孩子則需要一種智慧，如果“愛”淪為“溺愛”，必將導(dǎo)致孩子在生存和精神上的殘疾。從諾貝爾獎設(shè)立以來，全世界的獲獎?wù)咧写蠹s有22%是猶太人； 猶太人僅占世界人口的2%-3%，卻涌現(xiàn)了洛克菲勒、格林斯潘等操縱世界經(jīng)濟(jì)命脈的猶太裔巨擎。究其教育的根源，乃是猶太人在教育方面非常注重孩子獨(dú)立意識、生存能力和吃苦精神的培養(yǎng)。對此，連百川深表贊同，他認(rèn)為吃苦不僅可以錘煉人的意志，還能孵化出人的自信。

連百川回憶自己的童年時代，所謂的吃苦教育并非家長有意為之，而是艱苦的生活條件使然。夫妻二人經(jīng)過多年的努力和積累，將小家經(jīng)營得舒適而殷實(shí)，在這樣優(yōu)越的條件下，想讓孩子獲得真正的鍛煉就需要家長“心狠”，愿意并善于給孩子“找苦”吃。

現(xiàn)在孩子一般都是溺愛過來的，多數(shù)孩子在10歲左右容易焦躁，喜歡和家長辯論甚至吵架，連遠(yuǎn)夫也不例外。在他10歲左右，就經(jīng)常和媽媽辯論，而且顯的很焦躁，他自以為自己很有理，按照平常說理的方法很難說服他。爸爸發(fā)現(xiàn)了這個問題，知道靠打壓和說理是解決

不了的，也曾多次嘗試，結(jié)果是無效的。一次，一家三口去爬香山，爸爸發(fā)現(xiàn)兒子很開心，跑在前頭，很快就到了山頂。而且在上下山途中，爸爸發(fā)現(xiàn)和兒子溝通很順暢。連百川發(fā)現(xiàn)登山是父子交流很好的方式，而且整個爬山過程中，兒子非常開心而安靜，一點(diǎn)都不焦躁了。連百川認(rèn)為登山是親近自然、鍛煉體魄和意志力的有效方式。為了培養(yǎng)兒子對登山的興趣，在兒子10歲的時候就給他配備了專業(yè)而齊全的登山裝備，“每次登山，我都不讓兒子‘閑著’，要像我們一樣背東西。他第一次負(fù)重登山是在11歲登陽臺山的時候，12歲登松山時負(fù)重20斤，13歲過生日登泰山時已經(jīng)可以負(fù)重30斤了?！边B百川回憶說很多人當(dāng)時都向自己投來質(zhì)疑的目光，覺得這個父親真狠心，“兒子在負(fù)重登山的過程中一次次挑戰(zhàn)自己的體力和意志，每一次小小的成功都會帶給他喜悅，漸漸的，他在‘苦’中體會到甜，體會到戰(zhàn)勝自我的成就感。連百川引導(dǎo)兒子“我比別的孩子更能吃苦，這是個優(yōu)勢”，在‘以苦為樂’中找到了自信?！边B百川認(rèn)為，包括負(fù)重登山在內(nèi)的吃苦訓(xùn)練有助于孩子積極性格的塑造，使他富有應(yīng)對挫折的勇氣?！八⒉粷M意自己今年的高考成績，但是自己很快就走出了情緒的低谷，當(dāng)他對我說‘高考意味著另一道起跑線，自己真正奮斗的人生開始了，自己要開足馬力’時，我為他高興。”連百川說。

出國：不應(yīng)成為“逃避”高考的理由

很多人批判目前的高考制度，連百川卻認(rèn)為它并非一無是處，“至少它是目前社會背景下相對平等、公允和透明的形式。人與人的智力差別并不是很大，在相同或相似的環(huán)境下，只要勇于拼搏、肯下功夫，就會脫穎而出。”連百川認(rèn)為，中學(xué)，尤其是充滿壓力的高中三年是鍛煉人意志品質(zhì)的時機(jī)，“圍繞高考的應(yīng)試教育類似于軍訓(xùn)，是孩子成長過程中一種高強(qiáng)度的‘打磨’，在某種程度上說，它是對‘先天不足’的幼兒、少兒階段教育的彌補(bǔ)?！辫b于對目前高考和學(xué)校教育的理解和思考，連百川堅決反對兒子不經(jīng)高考直接出國。剛升入高一的連遠(yuǎn)夫尚未走出“生物學(xué)家夢想”磨滅的陰影，加之周圍許多同學(xué)、朋友選擇了不參加國內(nèi)高考，直接去國外讀書，連遠(yuǎn)夫的心也開始“蠢蠢欲動”了?！拔矣泻芏嗯笥训暮⒆佣歼x擇了這條路，大多是失敗的。很多選擇中學(xué)出國的，往往具備一個條件和一個原因。所謂條件就是家庭有厚實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，所謂原因就是孩子想借此逃避高考、逃避枯燥而艱苦的高中學(xué)習(xí)生活。”盡管兒子為了說服父母做了大量工作，盡管連百川夫婦在孩子教育上一直秉承“民主”精神，但在高考前出國這件事上，兩人亮出了自己明確的態(tài)度：不是不允許出國，但一定要經(jīng)過高考，經(jīng)歷一段大學(xué)生活或者高考結(jié)束以后再出去！

“我的觀點(diǎn)是，出國要么趁早，條件合適的話孩子小學(xué)或者幼兒園階段就送出去，那時候孩子語言適應(yīng)能力強(qiáng)，可以充分享受國外少兒教育的豐碩成果；要么就在跨進(jìn)國內(nèi)大學(xué)門檻以后。如果僅為了逃避高考而出去，沒有頑強(qiáng)的毅力和吃苦精神，到頭來國內(nèi)沒有基本保障，國外無法立足，只能兩手空空。”連百川回憶說，高中階段的孩子已經(jīng)具備了很大的信息量，邏輯思維也比較縝密了，要徹底打消他的念頭又不讓他因此產(chǎn)生消極態(tài)度，只能以雄辯的事實(shí)和道理征服他，讓他真正心悅誠服。于是連百川曉之以理、動之以情，從人生、生活、生命三個大角度，終于說服了兒子。

目前，西浦大部分課程都采用英文教學(xué)，連遠(yuǎn)夫在完成西浦為期兩年的國內(nèi)教育之后，將在英國利物浦大學(xué)學(xué)習(xí)兩年，最終獲得國內(nèi)外兩個學(xué)士學(xué)位。對此，連遠(yuǎn)夫由衷地表示，是父母幫助自己作出了正確的選擇。

采訪手札

智慧之愛是給予孩子生命的力量

聽連百川描述和孩子一起負(fù)重登山的往事就聯(lián)想到在歐洲街頭經(jīng)常看到的情景：年輕的父母帶著兩三個孩子，每人身上背著一個自己的背包，有的背包甚至可以和孩子“媲高”。一家?guī)卓诖蟠笮⌒?，他們步伐從容，表情淡定。父母不會因此遭受“心狠”的罵名，孩子也樂得承擔(dān)，更沒有因?yàn)樨?fù)重而影響身高的發(fā)展。

又不禁聯(lián)想到每次送孩子去幼兒園路上碰到的那位送小姑娘去幼兒園的老人家(奶奶或姥姥)，從夏天抱到冬天。溽熱的夏天看到他們，心想：這么熱的天還抱著，不會起痱子嗎？嚴(yán)寒的冬天看到他們，心想：老人孩子都穿那么厚的衣服，不怕摔跤嗎？

上海猶太母親沙拉是一位善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀母親，在總結(jié)自己的教子心得時，她說一位猶太鄰居大嬸的話曾給了她很多啟示：父母不能代替孩子長大。父母都疼愛自己的孩子，但這份愛是要有質(zhì)量的。有的愛就像清水一樣，潤過孩子干渴的喉嚨之后就無影無蹤了； 而有的愛則好像濃濃的鮮血，注入孩子們的身心，一生都將在孩子的身上流動，給予孩子們生命的力量。

“感謝爸爸媽媽給了我機(jī)會，讓我成為想成為的人?！边B遠(yuǎn)夫說，“他們一直是我人生中充滿智慧的引導(dǎo)者?！笔堑模细竦?、成功的家長應(yīng)該是睿智的引導(dǎo)者，而不是包辦者，不代替吃苦，不包攬人生責(zé)任。轉(zhuǎn)自某論壇。