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      《逃家小兔》讀后感

      時(shí)間:2019-05-12 03:01:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《逃家小兔》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《《逃家小兔》讀后感》。

      第一篇:《逃家小兔》讀后感

      我很喜歡《逃家小兔》這本書(shū),看完之后,我能感受到兔媽媽對(duì)小兔的深深的愛(ài)。我覺(jué)得所有的母親都很偉大,不管孩子怎樣,都會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著孩子愛(ài)著他,所以我們要孝敬父母。

      這本書(shū)的圖畫(huà)很有趣,我最喜歡最后一頁(yè),小兔子和兔媽媽在溫暖的家里幸福地生活。

      媽媽的讀后感:

      “三八”婦女節(jié)收到了孩子真誠(chéng)的祝福,心里美美的。正巧,漂流書(shū)帶回來(lái)的是《逃家小兔》這本繪本,和孩子一起閱讀,一起感受那份深深的母愛(ài)。

      故事看似母子倆在做游戲似的說(shuō)笑,其實(shí)每句話的背后都包含了媽媽對(duì)孩子傾注的無(wú)私的愛(ài)。孩子無(wú)論走得多遠(yuǎn),媽媽都永遠(yuǎn)牽掛著他,都會(huì)對(duì)他敞開(kāi)胸懷,歡迎他回家,讓孩子感受到家的溫暖和安全。

      因?yàn)槭抢L本,這本書(shū)的圖畫(huà)也十分精美和巧妙。孩子百看不厭,尤其是最后一幅,讓我們感到十分溫暖,濃濃的親情蔓延在心中,久久不能忘懷......

      第二篇:逃家小兔讀后感

      導(dǎo)語(yǔ):讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。下面和小編一起來(lái)看逃家小兔讀后感范文,希望有所幫助!逃家小兔讀后感

      我津津有味地看完了《逃家小兔》這本書(shū),我覺(jué)得兔媽媽真是太了不起了。

      當(dāng)小兔子變成小鱒魚(yú)和高山上的大石頭想要跑走時(shí),兔媽媽不怕苦不怕累,下大河、上高山,想盡辦法也要找到小兔子,找到了小兔子才放心,小兔子永遠(yuǎn)是兔媽媽的牽掛。

      當(dāng)小兔子變成小花,兔媽媽又變成了園丁。小花想要健康、茁壯地成長(zhǎng),就離不開(kāi)園丁媽媽的辛勤勞動(dòng)。媽媽只想看到小花開(kāi)出最美麗的花朵。

      當(dāng)小兔子成了小鳥(niǎo),媽媽又變成了一棵大樹(shù)。小鳥(niǎo)飛累了,可以在大樹(shù)上休息。樹(shù)給了小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家,樹(shù)是小鳥(niǎo)的避風(fēng)港。

      而當(dāng)小兔變成小帆船、空中飛人時(shí),媽媽就成了風(fēng)和走鋼索的人,媽媽在小兔出去闖蕩時(shí)做了它的朋友,給小兔最大的幫助,和它一起并肩作戰(zhàn)。

      兔媽媽真的是了不起?。?/p>逃家小兔讀后感

      《逃家小兔》這本書(shū)主要寫(xiě)了一只可愛(ài)的小白兔,它想要離開(kāi)家,可它的媽媽不放心。無(wú)論小白兔逃到什么地方,媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。

      書(shū)中的兔媽媽多么像我的媽媽,早晨,媽媽喊我起床,讓我和她一起吃早飯,然后送我去上學(xué),叮囑我在學(xué)校好好讀書(shū)。中午,媽媽總是準(zhǔn)備好了可口的飯菜等著我回家,看著我吃得津津有味,她才心滿意足。傍晚,等我回家,媽媽會(huì)陪著我做作業(yè),耐心地指導(dǎo)我。

      我知道媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己,同樣,我也非常非常愛(ài)她。

      逃家小兔讀后感

      讀了《逃家小兔》這本書(shū),我覺(jué)得小兔子是調(diào)皮的,而兔媽媽則是聰明的。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲,每次媽媽要找到它的時(shí)候,它都會(huì)立即變幻,躲起來(lái),不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來(lái),它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高,水很急很急,鋼索很險(xiǎn)很險(xiǎn),它也不在乎。媽媽就是這樣,再苦再累也要陪伴在孩子身邊,真讓人感動(dòng)。

      我更覺(jué)得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣,就像兩個(gè)同學(xué)之間在玩游戲一樣。小兔子調(diào)皮,但兔媽媽非但沒(méi)約束它,管它,反而很慈愛(ài)地追趕著它,這樣的媽媽真讓人喜歡,小兔子的生活也真讓人羨慕??!

      第三篇:逃家小兔讀后感

      逃家小兔讀后感

      逃家小兔讀后感1

      《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的,講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。

      故事很簡(jiǎn)單,只有幾句對(duì)話。一天,小兔對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”兔媽媽沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 庇谑?,一?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了!小兔子變成小魚(yú)、石頭、小花或是小鳥(niǎo)……兔媽媽就變成捕魚(yú)人、登山人、園丁、大樹(shù)抓住他!但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí),我就總覺(jué)得鼻子酸酸的,因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子,總是那么認(rèn)真,令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽,而我就是小兔子,無(wú)論我怎么調(diào)皮,媽媽總是守候在一旁,關(guān)心著我、呵護(hù)著我;無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾危瑡寢岆m然批評(píng)教育我,但在心里永遠(yuǎn)愛(ài)著我。

      我被書(shū)中的兔媽媽感動(dòng),書(shū)中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話,而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫(huà)面。小兔可以是小鱒魚(yú),是大石頭,是小花,是空中飛人;媽媽就一定是捕魚(yú)的人,是登山者,是園丁,是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn),小兔一路逃,兔媽媽一路追隨,愛(ài)的追隨!讓我非常感動(dòng)!讀完,我嗅了嗅鼻子,緊緊地抱著媽媽,親了又親!

      逃家小兔讀后感2

      最近看了一本書(shū)名叫《逃家小兔》,講的是有一只小兔子想離家出走,它就對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“跑走了”,盡管后來(lái)我們知道,這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他,但我們還是不能不佩服這位機(jī)智的媽媽,她沒(méi)有驚詫,甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么,而是欲擒故縱地說(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 本o接著,一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了,

      小兔子上天入地,可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭,還是一只小鳥(niǎo),身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了,于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

      讀了《逃家小兔》后,一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)了。為了孩子,她可以去爬那高聳陡峭的山峰,可以把自己變成一棵樹(shù),好讓變成小鳥(niǎo)的小兔有地方安家。

      其實(shí)每一個(gè)母親都是很愛(ài)自己孩子的,只不過(guò)各有各的方式。我們卻總會(huì)誤解爸爸媽媽的好意,認(rèn)為他們對(duì)我們不好。我們要學(xué)會(huì)去理解父母,不要總是抱怨,因?yàn)槲覀冎挥腥ダ斫飧改覆趴梢愿惺艿剿麄兯冻龅臒o(wú)限的愛(ài)!

      逃家小兔讀后感3

      今天,媽媽給我讀了一本故事書(shū),叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么,我說(shuō)有大兔和小兔,媽媽又問(wèn)“還有什么?”,我說(shuō)有花朵和小草,媽媽還問(wèn)“有多少朵花?”我數(shù)了數(shù)說(shuō)有8朵,媽媽生氣的說(shuō)“你再好好數(shù)數(shù)!”我一數(shù),哦,原來(lái)有9朵。數(shù)錯(cuò)了,所以媽媽生氣了,媽媽生氣起來(lái)可真兇。

      我開(kāi)始聽(tīng)媽媽讀故事,小兔子想離開(kāi)家,它想變成小魚(yú),它媽媽說(shuō)要變成抓魚(yú)的人;它想變成大石頭,它媽媽說(shuō)要變成爬山的人;它想變成小花,它媽媽說(shuō)要變成園丁;它想變成小鳥(niǎo),它媽媽說(shuō)要變成樹(shù);它想變成小船,它媽媽說(shuō)要變成大風(fēng)……它要逃走,它媽媽一直會(huì)抓到它,不讓它走。讀到小兔子變成小船的時(shí)候,媽媽問(wèn)我“帆船的帆是什么呀?”我說(shuō)是小兔子的耳朵,媽媽說(shuō)答對(duì)了,還親了我一下,然后媽媽說(shuō)“你看畫(huà)畫(huà)的人多有意思,小兔子的耳朵一會(huì)兒變成帆,一會(huì)兒變成翅膀?!蔽艺f(shuō)“不對(duì)不對(duì),媽媽,你翻到前面,你看,小兔子變成小鳥(niǎo)的時(shí)候有翅膀,但是它的耳朵還在呀。”媽媽一看果然是這樣,這回是媽媽說(shuō)錯(cuò)啦。

      媽媽問(wèn)我“如果你是小兔子,你想去哪里呀?”我說(shuō)“想去你的肚子里?!眿寢尯荏@訝,問(wèn)我為什么,我不說(shuō)話。媽媽說(shuō)“是不是媽媽肚子里最安全?”我搖搖頭,媽媽,不是肚子里最安全,是肚子里最安靜,我在你肚子里的時(shí)候你不會(huì)兇我。

      讀完故事要睡覺(jué)了,媽媽摟著我睡覺(jué),好溫暖,好像我就在媽媽的肚子里一樣。

      逃家小兔讀后感4

      《逃家小兔》這篇童話主要寫(xiě)了一位兔媽媽對(duì)兔寶寶的母愛(ài)。

      兔寶寶想離家出走闖世界,在它們經(jīng)歷了一次又一次的機(jī)遇。比如:兔寶寶變成魚(yú),兔媽媽就變成漁民,把它撈上來(lái);兔寶寶變成帆船駛向遠(yuǎn)方,兔媽媽就變成船長(zhǎng),和它一起遠(yuǎn)洋漫游;兔寶寶變成大地,兔媽媽就變成潔白的雪,飄落下來(lái),給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無(wú)論變成什么,都被兔媽媽所變的事物而呵護(hù),最后兔寶寶還是回到了溫馨的家,吃著美味的胡蘿卜。

      可是,它為什么會(huì)打斷離家出走的這個(gè)念頭呢?原來(lái)啊,是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛(ài),而如果離開(kāi)了家,那份濃濃的母愛(ài)也會(huì)漸漸的消失,漸漸的退化。

      我覺(jué)得動(dòng)物都這么有感情,更不用說(shuō)人了。我相信許多孩子,父母罵他或打他,都會(huì)發(fā)火,可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢(qián),你知道嗎?父母的錢(qián)都是用一滴滴晶瑩的汗水換來(lái)的。

      誰(shuí)是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉,在你生日那一天,就是媽媽的難日。在那一天,你不能光顧著自己開(kāi)心,應(yīng)該給媽媽一個(gè)深深的吻,謝謝她在這么美好的一天生下了你。

      這篇童話真可以用這么一首詩(shī)來(lái)寫(xiě),那就是:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      《逃家小兔》這篇童話使我受益無(wú)窮。

      逃家小兔讀后感5

      今天我讀了一個(gè)有趣的故事《逃家小兔》。故事講的是一只小兔要離家出走。于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”媽媽說(shuō):“如果你跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”“如果你來(lái)追我,”小兔說(shuō),“我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成溪里的小鱒魚(yú),”媽媽說(shuō),“我就變成捕魚(yú)的人去抓你?!薄叭绻阕兂刹遏~(yú)的人”,小兔說(shuō),“我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我?!薄叭绻阕兂筛呱缴系拇笫^”媽媽說(shuō)“我就變成爬山的人,爬到高山上去找你。”……就這樣,小兔想象自己先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓小鳥(niǎo)回家的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

      無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角,兔媽媽都會(huì)把他找到,緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>

      讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)很愛(ài)她的孩子。不懂事的小孩子就像故事里的小兔子一樣,有時(shí)候會(huì)偷偷跑出去玩耍,惹媽媽生氣?,F(xiàn)在我終于明白其實(shí)媽媽是因?yàn)椴环判模滦∨笥炎邅G了,媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)有多深啊!如果我們離開(kāi)了媽媽,媽媽會(huì)非常想念我們的。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋€(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子,所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽,聽(tīng)她的話,做個(gè)好孩子。

      我也是一只幸福的小兔,因?yàn)槲乙灿袐寢尩膼?ài)。

      逃家小兔讀后感6

      前段時(shí)間在空間寫(xiě)的,老師正好有推薦這本繪本,值得讀。

      雖然一直給女兒買(mǎi)書(shū),但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書(shū)看一下,昨晚隨手翻了一下給女兒買(mǎi)的書(shū),一本非常經(jīng)典的繪本(逃家小兔)。

      它里面描述了一只小兔很想離家出走,確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中??墒钱?dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候,當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)能看到它,捉到它。小兔想了想,既然我變成什么,到哪里去,媽媽都在身邊,不如現(xiàn)在就待在這里吧,不跑了。

      其實(shí)這本書(shū)表明很多的意思,正如人從嬰兒,幼兒,兒童到成長(zhǎng),雖然小朋友一天一天地在變化,在長(zhǎng)大,可是,在媽媽的眼里,你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩,更離不開(kāi)媽媽的懷抱,當(dāng)你長(zhǎng)大了,你想自由了,你總想遠(yuǎn)離媽媽,去一個(gè)沒(méi)人管的地方,可是媽媽沒(méi)阻擋你,默默地支持你,你到哪里,媽媽的心就跟隨在哪里,有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙?,可是?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候,你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣,不管小兔逃到哪里去,變成什么,我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的。

      這本書(shū)跟(猜猜我有多愛(ài)你),(爺爺一定有辦法),(愛(ài)心樹(shù)),真得是非常適合親子閱讀。

      逃家小兔讀后感7

      在這一次習(xí)作課上,我閱讀了由法國(guó)作家瑪格麗特寫(xiě)的名著——《逃跑的小兔》。這本名著中敘述了小兔子多次想要離開(kāi)家,但都被媽媽說(shuō)服了,最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)離家出走的愿望。

      讀完了這本書(shū)后,我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中的我們與父母。我們的母親就如這兔媽媽一樣,用盡所有的心血來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的教育我們,雖然有時(shí)對(duì)我們相當(dāng)?shù)脟?yán)厲,但也希望我們快樂(lè)成長(zhǎng);而我們這些孩子就像小兔子一樣,總是身在福中不知福,沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心,還會(huì)產(chǎn)生一些離家出走的心理,家長(zhǎng)們卻將壓力與不悅埋藏在心里,每天都用笑臉面對(duì)我們,而我們只有在遇到困難時(shí)才會(huì)想到家——那個(gè)溫暖的港灣。我想:不管我們逃到天涯還是海角,父母都會(huì)絞盡腦汁地找到我們,盡管見(jiàn)到我們總會(huì)有一些批評(píng)的話語(yǔ),但字里行間都顯現(xiàn)出那份親情的美好。

      同時(shí),我也聯(lián)想到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如:有一次,我抱了一大堆作業(yè)本放到書(shū)桌上,嘴上不停地嘀咕:“什么嘛!那么多作業(yè),呼——”當(dāng)時(shí)的我,簡(jiǎn)直是氣急敗壞,心中不由得想要摔門(mén)而出,可事后又一思考,發(fā)現(xiàn)這種行為是錯(cuò)誤又可笑的。這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),其實(shí)媽媽讓我做練習(xí)題并非是想讓我勞累,煩惱,而是想讓我掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用之人。

      我堅(jiān)信,若有一天我也成為了一個(gè)孩子的母親,我一定不會(huì)讓他有任何煩惱,還會(huì)讓他指出我做得不對(duì)的地方,讓我與孩子共同成長(zhǎng)。

      逃家小兔讀后感8

      《逃家小兔》是我兩年前收藏的第一批繪本之一,可以稱得上是經(jīng)典中的經(jīng)典,女兒不知道看過(guò)多少遍了。我也拿去幼兒園要張老師給小朋友一起分享,我覺(jué)得好的東西就是要大家分享才快樂(lè)!

      也許我們每一個(gè)人小時(shí)候都有要離家出走的念頭,目的就是考驗(yàn)一下爸爸媽媽到底愛(ài)我們有多深,會(huì)不會(huì)到處的找我們。書(shū)中的小兔子也是一樣的,老是要離家出走,可是兔媽媽卻沒(méi)有很詫異,而是用欲擒故縱的方法和小兔子展開(kāi)了對(duì)話,無(wú)論小兔子走到哪里,他扮成河里的小鱒魚(yú),花園里的一朵花,一塊高山上的石頭,還是一只小鳥(niǎo),媽媽都能找到他。最后小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō)“我不如就呆在這里,當(dāng)你的小寶貝吧”“好吧,那就來(lái)一根紅蘿卜吧”

      我們無(wú)論多大只要在爸爸媽媽的身邊我們就還都是孩子,我們可以把自己的內(nèi)心真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái),不再有偽裝。爸爸媽媽的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣,在我們累了,在我們受傷害的時(shí)候,我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣,沒(méi)有什么可掩飾的,父母就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾?,F(xiàn)在我們有了孩子,我們就是孩子的溫暖港灣,可以為孩子遮風(fēng)擋雨,這親情是任何東西都無(wú)法阻擋的。

      書(shū)中不僅語(yǔ)言優(yōu)美,圖畫(huà)也是非常的好,即使不認(rèn)識(shí)字的孩子也能看得懂意思,真是一本難得的好書(shū)。這次女兒完全是自己讀下來(lái)的,整個(gè)故事里沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字。經(jīng)典的東西就是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的,即使讀過(guò)很多遍女兒依然很喜愛(ài),是一本值得擁有和珍藏的好繪本。

      逃家小兔讀后感9

      最近,我看了一本書(shū)逃家小兔,令我十分感動(dòng)。

      它講述了一個(gè)關(guān)與母愛(ài)的 故事。`有一只小兔子,他很想離家出走,媽媽知道后,想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁??尚⊥脜s不知足,還是想盡辦法離開(kāi)了家。小兔變成一條魚(yú),媽媽就變成捕魚(yú)人;小兔變成一朵花, 媽媽就變成園??; 小兔變成小男孩兒,媽媽就變成他的媽媽,迎接他回家……

      這個(gè)故事讓我感到母愛(ài)是多么偉大,她的偉大足以和日月齊輝。看完這故事讓我想起了媽媽之前講過(guò)的一個(gè)故事:在一個(gè)缺水的沙漠地區(qū),人們?nèi)彼?,牲畜也一樣。一天,一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了公路,老牛以不可思議的識(shí)別力,擋住了運(yùn)水車,人們想趕走這頭牛,卻是 力不從心。后來(lái),牛的主人來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上,牛的鮮血染紅了鞭子,牛還是不為所動(dòng),車主只好拿出三升水,放在牛面前。出人意料的是,老牛喚來(lái)了它的孩子,慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走……是 啊,愛(ài)孩子,無(wú)論是動(dòng)物還是人類,是每一位母親的本能,為了孩子,每一位母親都會(huì)義無(wú)反顧。

      逃家小兔讀后感10

      孩子是父母心中的心頭肉,是掌中的掌中寶!

      就像文章中描述的那一只小兔子,它厭倦了父母的管教,非常想離家出走,去追逐更廣闊的天地,可是“兒行千里母擔(dān)憂”,它的媽媽就是不讓。就像文章中說(shuō)的那樣:那只小兔子要變成小鱒魚(yú),媽媽就要去做捕魚(yú)的人去抓它;小兔子想變成高山上的大石頭,那媽媽就去做爬山的人,爬到大山上去找它;小兔子想變成小花,那媽媽就變成園丁去找它并照顧它……最后,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,到頭來(lái)還是做媽媽的小寶貝最好,還有好吃的紅蘿卜!

      俗話說(shuō)的好:有媽的孩子像個(gè)寶。當(dāng)你有父母管你時(shí),你總希望能自由飛翔,但當(dāng)你真的離開(kāi)了父母,你就會(huì)知道什么叫“有媽的孩子像個(gè)寶”,沒(méi)有了每天準(zhǔn)時(shí)叫你起床的“鬧鐘”,沒(méi)有了每天為你準(zhǔn)備好可口飯菜的“炊事員”,沒(méi)有了天天跟在你屁股后面幫你收衣服洗衣服的“服務(wù)員”……

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!爸爸媽媽把最無(wú)私的愛(ài)全都給了我們,我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去孝敬報(bào)答父母,努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,早日成為爸爸的“拐杖”,媽媽的“保護(hù)傘”!

      逃家小兔讀后感11

      暑假里,我看了一本書(shū)叫《逃家小兔》,那本書(shū)的插圖很美,里面的故事更令人感動(dòng)。

      它講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。有一只小兔子,他自以為長(zhǎng)大了,很想離家出走。小兔想變成河里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽就變成捕魚(yú)人把他抓??;小兔想變成一朵花,媽媽就變成園丁照顧他;小兔想變成高山上的大石頭,媽媽就變成跋山涉水的旅行者到山上找小兔;小兔想變空中飛人,媽媽就變成走鋼絲的人??

      這本書(shū)內(nèi)容很短,插圖把小兔的可愛(ài),媽媽的慈愛(ài)畫(huà)得栩栩如生。其中一幅插圖令我十分感動(dòng)。小兔變成了空中飛人,在馬戲團(tuán)上空快樂(lè)地飛翔。而兔媽媽穿著漂亮的裙子,打著小花傘,顫顫巍巍地走在鋼絲上,兩眼盯著小兔子,仿佛在想:我要快啊,不要讓我的孩子摔倒了。

      看完了這本書(shū),我回想起了媽媽照顧我的情景。三年級(jí)時(shí),我得了急性腸胃炎。媽媽每天晚上都會(huì)陪伴在我的床邊,喂我吃藥;暑假里,媽媽帶著我去上英語(yǔ)班,在烈日下,媽媽拼命地蹬著自行車,生怕我遲到了;當(dāng)我的視力下降時(shí),媽媽焦慮地一個(gè)星期都沒(méi)睡好覺(jué)??

      《逃家小兔》的故事,讓我感受到:為了孩子,母親可以奉獻(xiàn)出一切。母愛(ài)是多么偉大??!

      逃家小兔讀后感12

      假期里,我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》,這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。

      這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽,可慈祥的媽媽總有辦法找到它??赡芎芏嘈『⒆佣蓟孟脒^(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家,用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽,媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨,最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書(shū)的繪畫(huà)構(gòu)思很棒,文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白,但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮,可愛(ài)的味道,對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。

      這本書(shū)彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的,感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏,非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話,接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果,媽媽和孩子的`的幸福對(duì)話,讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書(shū)讓孩子感覺(jué)到有媽媽的地方就有安全存在,有媽媽的地方就有愛(ài)。

      這是一本描述母愛(ài)的書(shū),是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書(shū),也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書(shū)。

      逃家小兔讀后感13

      寒假的時(shí)候,媽媽給我讀了很多繪本,其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。故事中講到一只小兔子特別想離家出走,于是他就讀媽媽說(shuō):“我要跑走了?!蓖脣寢屨f(shuō):“如果你要跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?!”小兔說(shuō)“如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”兔媽媽說(shuō)“如果你變成溪里的小鱒魚(yú),我就變成捕魚(yú)的人去抓你。”……“如果你來(lái)追我,我就變成小鳥(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!蓖脣寢屨f(shuō):“那我就變成樹(shù),好讓你飛回家?!薄?/p>

      讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)小兔子,它總是跟在小兔子的身后緊緊的保護(hù)著它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣,媽媽總是給我最好的東西,在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我,在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我,媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng),我很愛(ài)我的媽媽,所以我要好好學(xué)些,要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí),向沸羊羊的健康學(xué)習(xí),向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí),向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

      逃家小兔讀后感14

      《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的故事,它的內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)小兔子,它很想離家,到外面的世界去看一看。有一天,它對(duì)媽媽說(shuō)它要離家出走。媽媽說(shuō),如果小兔子跑出家,它就去追它。

      小兔子不服氣,說(shuō):“如果你來(lái)追我,我就變成魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!薄叭绻阕兂婶~(yú),我就變成漁夫,把你釣回來(lái)?!眿寢屨f(shuō)。

      小兔子說(shuō):“如果你變成漁夫,我就變成高山上的石頭,讓你找不到我?!薄叭绻阕兂筛呱缴系氖^,我就變成爬山人,直到找到你?!眿寢屨f(shuō)。

      小兔子變帆船,媽媽變風(fēng)。小兔子變成花,媽媽變成園丁。小兔子變成鳥(niǎo),媽媽變成樹(shù)。小兔子變成空中飛人表演者,媽媽變成走鋼絲的人。最后,小兔子變成跑回家的小男孩,媽媽在家里張開(kāi)雙臂,擁抱他。

      我認(rèn)為《逃家小兔》里的兔子?jì)寢尯托⊥米硬皇峭米?,就是我們?nèi)?。有時(shí)媽媽批評(píng)我,我也想過(guò)離家出走。但是想個(gè)五分鐘,我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,放起了離家的念頭。如果我是一位父親,我絕對(duì)會(huì)知道父母對(duì)我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我,可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦!

      世界上最偉大的其實(shí)是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是慈祥的,愛(ài)是嚴(yán)厲的。不管你是誰(shuí),都不能不尊重你的父母。

      父母的愛(ài)是無(wú)私的,請(qǐng)尊重你的父母!

      逃家小兔讀后感15

      小兔想逃家,因?yàn)樾⊥迷谒母C生活不下去了,它想去看看外面的景色。

      兔媽媽不想讓小兔受到傷害,兔媽媽就想了特殊的答案,想留小兔,因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男氊悾驗(yàn)橥饷嬗泻芏嘈⊥煤退膵寢尪际窃谝黄鹕畹摹?/p>

      我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,因?yàn)橛袝r(shí)候我的想法書(shū)上也會(huì)出現(xiàn)。今天我又看了一本書(shū)叫逃家小兔,其實(shí)這本書(shū)我在幼兒園里就看過(guò)了。有一個(gè)小兔子很想離家出走。告訴你們一個(gè)秘密,我也有過(guò)離家出走的念頭,我做錯(cuò)事情的時(shí)候,有時(shí)候媽媽會(huì)打我,這個(gè)時(shí)候我和這個(gè)小兔子一樣想離家出走了,去美國(guó),日本,北京上海,最好是媽媽找不到我的地方,不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來(lái)越乖了,知道媽媽是愛(ài)我的,我不想離開(kāi)她了。

      我覺(jué)得小兔很好玩,他為什么要離家出走呢?而且不停的變來(lái)變?nèi)?,弄得我腦子都糊涂了。小兔子變來(lái)變?nèi)ナ且驗(yàn)椴幌胱寢寢屪降剿?,因?yàn)樗霃募依锱茏呷タ词澜绲拿馈N腋悴幻靼祝麨槭裁床缓蛬寢屢黄鹑タ词澜绲拿滥??也許是因?yàn)樾⊥米娱L(zhǎng)大了,想自己獨(dú)立去,但是每個(gè)人也應(yīng)該有愛(ài)心呀!

      第四篇:《逃家小兔》讀后感

      《逃家小兔》讀后感

      《逃家小兔》讀后感1

      今天晚上,跟完帖,我和媽媽模仿者逃家小兔,想象著我變成好多東西,媽媽也跟著變成了其他好多不能分開(kāi)的東西,我說(shuō)我如果變成白云,媽媽說(shuō)她變成藍(lán)天,我說(shuō)我變成彩虹,媽媽說(shuō)她變成天空,我說(shuō)我變成筷子,媽媽說(shuō)她變成盤(pán)子,我說(shuō)我變成水,媽媽說(shuō)她變成水杯。這樣,我們玩了好多,挺有意思的。

      兔媽媽愛(ài)小兔子,無(wú)論小兔子變成什么,兔媽媽都會(huì)永遠(yuǎn)陪著它,愛(ài)著它,照顧它。其實(shí)所有的孩子無(wú)論走到哪里都離不開(kāi)媽媽、爸爸無(wú)私的呵護(hù)。我們?cè)趷?ài)的關(guān)懷下一天天長(zhǎng)大了,感謝爸爸媽媽,感恩這份愛(ài)!我想對(duì)媽媽、爸爸說(shuō):謝謝你們辛苦的把我養(yǎng)大,為我默默地付出全部。我慢慢長(zhǎng)大了,要為你們做家務(wù),分擔(dān)你們的辛苦。我要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你們無(wú)私的.愛(ài)。等你們老了讓我來(lái)當(dāng)媽媽照顧你們,回報(bào)你們的養(yǎng)育之情。

      《逃家小兔》讀后感2

      今天下午,老師給我們講了一個(gè)有趣的故事,名叫《逃家小兔》。

      這個(gè)故事講的是有一只小兔子,它很想離家出走,媽媽知道后,想盡一切辦法不讓小兔離開(kāi)自己的身旁??尚⊥脜s不知足,還是想盡所有的辦法離開(kāi)家。小兔說(shuō):“我要變成一條小魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。”媽媽說(shuō):“那我就變成捕魚(yú)人去等小兔上鉤?!本瓦@樣,小兔說(shuō)要變成大石頭,媽媽就變成一個(gè)爬山人,小兔說(shuō)要變成小帆船,媽媽就變成風(fēng),把小兔吹到媽媽要小兔去的地方 …… 就這樣,媽媽永遠(yuǎn)在小兔的身邊,陪伴著、照顧著小兔。

      這個(gè)故事告訴我們,孩子永遠(yuǎn)離不開(kāi)家,不管長(zhǎng)得有多大,走得有多遠(yuǎn),母愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊,繞著我們。

      《逃家小兔》讀后感3

      從有一只小兔子,它想離家出走。它對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走了?!眿寢屨f(shuō):“我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊??!?/p>

      小兔要變成溪里的小鱒魚(yú),媽媽就變成捕魚(yú)的人去抓它。小兔要變成高山上的石頭,讓媽媽抓不到,媽媽就變成爬山的.人,爬到高山上去找你。小兔要變成小花,躲在花園里,媽媽就變成園丁,還是找到它。小兔變成小鳥(niǎo),媽媽就變成樹(shù),好讓它飛回家。小兔變成小帆船,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽就變成風(fēng),把它吹到它要去的地方。小兔要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人,飛得高高的,媽媽就變成走鋼索的人,走到空中遇到它。小兔要變成小男孩跑回家,媽媽正好就是它媽媽,我會(huì)張開(kāi)手臂好好抱住你。

      小兔媽媽讓我想到自己的媽媽。好吃的好喝的好玩的,媽媽都是先讓我,而自己呢,也和小兔一樣自私。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。我以后一定要對(duì)媽媽好,讓媽媽高興!

      《逃家小兔》讀后感4

      逃家小兔這篇繪本主要講了;一只小兔想方設(shè)法逃離那個(gè)家,兔媽媽千方百計(jì)要找到小兔。

      其中,第二段中,小兔說(shuō);‘我變成高山上的一塊石頭,讓你夠不著?!脣寢寘s說(shuō):“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著?!蓖脣寢寘s說(shuō):“你變成高山上的一塊石頭,我就變一個(gè)爬山的?!边@句話是最能體現(xiàn)出兔媽媽對(duì)小兔深深的愛(ài)。

      讀完我的心情久久不能平息,我想到了我自己。我也經(jīng)常討厭媽媽的嘮叨,討厭爸媽對(duì)我的'管束,我也曾經(jīng)想象小兔那樣掙脫出去。可是我沒(méi)有像小兔那樣做。因?yàn)槲衣斫獍职謰寢專麄兪菍?duì)我好。他們是愛(ài)我的。

      可憐天下父母心,我想天下每一個(gè)媽媽都是深愛(ài)自己孩子的。所以同學(xué)們,我們千萬(wàn)不能像書(shū)中的小兔那樣做,那樣會(huì)讓最愛(ài)我們的媽媽傷心的。我們要學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)感恩自己的父母。

      《逃家小兔》讀后感5

      《逃家小兔》這個(gè)故事講的是一只小兔子要離開(kāi)媽媽,媽媽說(shuō):“如果你跑了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊?。?/p>

      小兔子先后講它要變成小魚(yú)、變成大石頭、變成小花、小鳥(niǎo)、小帆船、空中飛人,最后變成一個(gè)小男孩。兔媽媽則會(huì)變成捕魚(yú)的人、登山的人、園丁、大叔、風(fēng)、走鋼索的人,變成小男孩的'媽媽,正好抱住小男孩。

      讀完這個(gè)故事,覺(jué)得兔媽媽很矮小兔子,無(wú)論小兔子變成什么,都會(huì)回到媽媽的懷抱。如果我們離開(kāi)了媽媽,媽媽也會(huì)很想念我們的,因?yàn)槊總€(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子。我的媽媽也很愛(ài)我,照顧我。我一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的乖孩子,讓媽媽為我驕傲。

      《逃家小兔》讀后感6

      今天我和申楊磊一起讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《逃家小兔》。

      這本書(shū)主要講的是一只小兔子想離家出走,第一次,小兔子變成了小魚(yú),媽媽變成了漁夫,用胡蘿卜捉住了小兔子。第二次,小兔子變成了石頭,媽媽變成了登山的人,在山上找到了小兔子。第三次,小兔子變成了一朵番紅花媽媽變成了一個(gè)園丁,媽媽澆花的時(shí)候,看見(jiàn)了小兔子。第四次,小兔子變成了小鳥(niǎo),媽媽變成了一棵大樹(shù),讓小兔子在上面做窩。第五次,小兔子變成了帆船,媽媽變成了一陣風(fēng),把小兔子吹向回家的方向。小兔子又變成了空中飛人,媽媽變成了走鋼絲的.人,在空中看到了小兔子。小兔子又變成小男孩,躲進(jìn)了一個(gè)大屋子里,媽媽變成了小男孩的媽媽,把小兔子抱在了懷里。最后,小兔子說(shuō):我還是做你的小兔子吧!

      讀了這本書(shū),我想到了自己有時(shí)候也想離家出走,可還是逃不過(guò)媽媽的手掌心,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家人,我的家人也愛(ài)我。

      《逃家小兔》讀后感7

      第一次小兔變成了小魚(yú),媽媽用一根胡蘿卜把他撈住,第二次小兔變成高山上的大石頭,媽媽登山去找到他。第三次小兔變成了小花,媽媽變成了園丁,陪著她。第四次他變成了小鳥(niǎo),媽媽就變成了一顆大樹(shù)吸引他回來(lái)。第五次他變成了帆船,于是媽媽變成了風(fēng)兒,把他吹回家。

      第六次他變成了馬戲團(tuán)離得空中飛人,于是媽媽就變成走鋼絲的人,正好遇見(jiàn)他。第七次他變成了小男孩,媽媽就在家等著他。還是當(dāng)個(gè)小白兔吧,媽媽送她一根胡蘿卜。

      《逃家小兔》讀后感8

      逃家小兔這個(gè)故事是獻(xiàn)給爸爸媽媽的,講的是小兔子要離家出走,小兔子對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”媽媽說(shuō),“我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?!?/p>

      “如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讀后感《讀逃家小兔有感200字》?!毙⊥谜f(shuō)?!耙悄阕兂上锏男△V魚(yú),我就變成捕魚(yú)的人去抓你?!眿寢屨f(shuō)。

      就這樣,小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園盯讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的'人和正好抱住小男孩的媽媽。

      讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得小兔的媽媽很愛(ài)她的孩子。我想到了我的媽媽,我總是把最好的東西都留給我,我生病的時(shí)候,她總是整夜不睡地照顧我。我要好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。

      《逃家小兔》讀后感9

      我很喜歡《逃家小兔》這本書(shū),看完之后,我能感受到兔媽媽對(duì)小兔的深深的愛(ài)。我覺(jué)得所有的母親都很偉大,不管孩子怎樣,都會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著孩子愛(ài)著他,所以我們要孝敬父母。

      這本書(shū)的圖畫(huà)很有趣,我最喜歡最后一頁(yè),小兔子和兔媽媽在溫暖的家里幸福地生活。

      媽媽的讀后感:

      “三八”婦女節(jié)收到了孩子真誠(chéng)的祝福,心里美美的。正巧,漂流書(shū)帶回來(lái)的是《逃家小兔》這本繪本,和孩子一起閱讀,一起感受那份深深的母愛(ài)。

      故事看似母子倆在做游戲似的說(shuō)笑,其實(shí)每句話的.背后都包含了媽媽對(duì)孩子傾注的無(wú)私的愛(ài)。孩子無(wú)論走得多遠(yuǎn),媽媽都永遠(yuǎn)牽掛著他,都會(huì)對(duì)他敞開(kāi)胸懷,歡迎他回家,讓孩子感受到家的溫暖和安全。

      因?yàn)槭抢L本,這本書(shū)的圖畫(huà)也十分精美和巧妙。孩子百看不厭,尤其是最后一幅,讓我們感到十分溫暖,濃濃的親情蔓延在心中,久久不能忘懷......

      《逃家小兔》讀后感10

      今天,我們津津有味地聽(tīng)宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。

      一天,一只小兔子突發(fā)奇想,對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“離家出走了”,聰明的媽媽沒(méi)有驚詫,也沒(méi)有問(wèn)為什么,只是告訴小兔子說(shuō):“如果你跑了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?!”于是,一?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開(kāi)了。小兔子先是扮成一條小鱒魚(yú),媽媽就變成捕魚(yú)的人;小兔子又變成一塊石頭,媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化,媽媽總是能夠抓住他,最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō):“我不如就待在這里,當(dāng)你的小寶貝吧?!?/p>

      書(shū)中讓我印象最深刻的是小兔子變成空中飛人這一幅畫(huà)面:小兔子的神態(tài)是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子,全然不顧自己腳下顫巍巍的'鋼索,把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻,媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)躍然紙上。

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦笎?ài)是人世間最偉大的!

      《逃家小兔》讀后感11

      讀了《逃家小兔》這本書(shū),我覺(jué)得小兔子是調(diào)皮的,而兔媽媽則是聰明的.。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲,每次媽媽要找到它的時(shí)候,它都會(huì)立即變幻,躲起來(lái),不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來(lái),它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高,水很急很急,鋼索很險(xiǎn)很險(xiǎn),它也不在乎。媽媽就是這樣,再苦再累也要陪伴在孩子身邊,真讓人感動(dòng)。

      我更覺(jué)得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣,就像兩個(gè)同學(xué)之間在玩游戲一樣。小兔子調(diào)皮,但兔媽媽非但沒(méi)約束它,管它,反而很慈愛(ài)地追趕著它,這樣的媽媽真讓人喜歡,小兔子的生活也真讓人羨慕啊!

      《逃家小兔》讀后感12

      今天,我看了《逃家小兔》,有一只小兔子他很想離開(kāi)媽媽,讀逃家小兔有感100字。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要跑走了?!薄叭绻闩茏吡耍绻闩茏吡宋揖腿プ纺?。”“如果你來(lái)追我,我就變成一朵小花躲到花園里?!?/p>

      如果你變成小花,媽媽說(shuō)我就變成園丁還是會(huì)找到你?!Y(jié)果小兔子最終沒(méi)有離開(kāi)媽媽因?yàn)椴还茉趺礃計(jì)寢尪紩?huì)找到他,最后只好說(shuō):“媽媽給我個(gè)胡蘿卜吧。”

      《逃家小兔》讀后感13

      《逃家小兔》這本書(shū)主要寫(xiě)了一只可愛(ài)的小白兔,它想要離開(kāi)家,可它的媽媽不放心。無(wú)論小白兔逃到什么地方,媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。

      書(shū)中的兔媽媽多么像我的'媽媽,早晨,媽媽喊我起床,讓我和她一起吃早飯,然后送我去上學(xué),叮囑我在學(xué)校好好讀書(shū)。中午,媽媽總是準(zhǔn)備好了可口的飯菜等著我回家,看著我吃得津津有味,她才心滿意足。傍晚,等我回家,媽媽會(huì)陪著我做作業(yè),耐心地指導(dǎo)我。

      我知道媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己,同樣,我也非常非常愛(ài)她。

      《逃家小兔》讀后感14

      今天我和常浩看了一本書(shū)叫《逃家小兔》這本書(shū)非常好看。

      這本書(shū)主要講了一只小兔子想離家出走。小兔先變成了一條小魚(yú),小兔的媽媽變成漁夫,捉住了小兔,小兔變成了高山上的石頭,媽媽變成了登山的人,找到了小兔,小兔變成了番紅花,媽媽變成了花園里的園丁,找到了小兔,小兔變成了小鳥(niǎo),媽媽變成了大樹(shù)等小兔來(lái)樹(shù)枝上做窩,抱住小兔,小兔又變成了帆船,媽媽變成了風(fēng),把小兔吹到回家的'方向,小兔變成了馬戲團(tuán)里的空中飛人,媽媽變成了走鋼絲的人,找到了小兔,小兔變成了小男孩,媽媽變成了小男孩的媽媽緊緊地抱住小兔,小兔說(shuō):“算了我還是做你的小兔子吧!”

      讀了這個(gè)故事我想到了自己,自己有時(shí)候也想離家出走,不管我怎沒(méi)努力也逃不出媽媽的手掌心。

      我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家人,我的家人也愛(ài)我。

      《逃家小兔》讀后感15

      今天我和班里的一些同學(xué)看了《逃家小兔》這本書(shū),這本書(shū)非常有趣。

      它主要講的是一只小兔它要離家出走。出走以后,它變成一條小魚(yú),媽媽就變成漁夫找到了它。小兔又變成了一塊石頭,媽媽就變成 登山的人找到了它。小兔又變成了一朵番紅花,媽媽就變成園丁找到了它。小兔又變成了一只小鳥(niǎo),媽媽就變成大樹(shù)等著它來(lái)做窩。小兔又變成了一條小船,媽媽就變成風(fēng)吹它回家。小兔去參加馬戲團(tuán)做空中飛人,媽媽就變成走鋼絲的人走到他身邊。小兔又變成小男孩,媽媽就變成他的.媽媽擁抱他。小兔不再逃跑了,覺(jué)得還是家里好。

      讀了這個(gè)故事我想到了自己的爸爸媽媽也是那么愛(ài)我,我絕對(duì)不能離家出走。

      第五篇:逃家小兔讀后感

      逃家小兔讀后感(15篇)

      逃家小兔讀后感1

      假期里,我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》,這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。

      這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽,可慈祥的媽媽總有辦法找到它。可能很多小孩子都幻想過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家,用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽,媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨,最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書(shū)的繪畫(huà)構(gòu)思很棒,文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白,但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮,可愛(ài)的味道,對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。

      這本書(shū)彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的,感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏,非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話,接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果,媽媽和孩子的的幸福對(duì)話,讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書(shū)讓孩子感覺(jué)到有媽媽的地方就有安全存在,有媽媽的地方就有愛(ài)。

      這是一本描述母愛(ài)的書(shū),是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書(shū),也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書(shū)。

      逃家小兔讀后感2

      今天我和申楊磊一起讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《逃家小兔》。

      這本書(shū)主要講的是一只小兔子想離家出走,第一次,小兔子變成了小魚(yú),媽媽變成了漁夫,用胡蘿卜捉住了小兔子。第二次,小兔子變成了石頭,媽媽變成了登山的人,在山上找到了小兔子。第三次,小兔子變成了一朵番紅花媽媽變成了一個(gè)園丁,媽媽澆花的時(shí)候,看見(jiàn)了小兔子。第四次,小兔子變成了小鳥(niǎo),媽媽變成了一棵大樹(shù),讓小兔子在上面做窩。第五次,小兔子變成了帆船,媽媽變成了一陣風(fēng),把小兔子吹向回家的方向。小兔子又變成了空中飛人,媽媽變成了走鋼絲的人,在空中看到了小兔子。小兔子又變成小男孩,躲進(jìn)了一個(gè)大屋子里,媽媽變成了小男孩的媽媽,把小兔子抱在了懷里。最后,小兔子說(shuō):我還是做你的小兔子吧!

      讀了這本書(shū),我想到了自己有時(shí)候也想離家出走,可還是逃不過(guò)媽媽的手掌心,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家人,我的家人也愛(ài)我。

      逃家小兔讀后感3

      今天,老師給我們講了一個(gè)有趣的故事叫《逃家小兔》。

      里面講了一只兔子很想離家出走,可是每次都會(huì)被媽媽抓住。第一次,小兔變成了小鱒魚(yú),媽媽變成了漁夫;第二次,小兔變成了一朵花,媽媽變成了園丁……總是逃不出媽媽的手掌心。

      我最感動(dòng)的片斷是:小兔變成了山上的一塊大巖石,媽媽變成了爬山人爬到山上找小兔。兔媽媽特別擔(dān)心小兔摔下來(lái),可是山高路陡,兔媽媽卻一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)橥脣寢屝闹醒b著它的小寶貝:小兔!

      這個(gè)故事讓我想起了我的媽媽。雖然她對(duì)我非常嚴(yán)厲,我也很想離家出走??墒窃傧胍幌?,媽媽都是為我好。因?yàn)槲疫€小,好多事情都不懂,媽媽希望我能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。

      原來(lái),所有的媽媽都這么愛(ài)自己的孩子!

      逃家小兔讀后感4

      小兔想逃家,因?yàn)樾⊥迷谒母C生活不下去了,它想去看看外面的景色。

      兔媽媽不想讓小兔受到傷害,兔媽媽就想了特殊的答案,想留小兔,因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男氊?,因?yàn)橥饷嬗泻芏嘈⊥煤退膵寢尪际窃谝黄鹕畹摹?/p>

      我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,因?yàn)橛袝r(shí)候我的想法書(shū)上也會(huì)出現(xiàn)。今天我又看了一本書(shū)叫逃家小兔,其實(shí)這本書(shū)我在幼兒園里就看過(guò)了。有一個(gè)小兔子很想離家出走。告訴你們一個(gè)秘密,我也有過(guò)離家出走的念頭,我做錯(cuò)事情的時(shí)候,有時(shí)候媽媽會(huì)打我,這個(gè)時(shí)候我和這個(gè)小兔子一樣想離家出走了,去美國(guó),日本,北京上海,最好是媽媽找不到我的地方,不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來(lái)越乖了,知道媽媽是愛(ài)我的,我不想離開(kāi)她了。

      我覺(jué)得小兔很好玩,他為什么要離家出走呢?而且不停的變來(lái)變?nèi)?,弄得我腦子都糊涂了。小兔子變來(lái)變?nèi)ナ且驗(yàn)椴幌胱寢寢屪降剿驗(yàn)樗霃募依锱茏呷タ词澜绲拿?。我搞不明白,他為什么不和媽媽一起去看世界的美呢?也許是因?yàn)樾⊥米娱L(zhǎng)大了,想自己獨(dú)立去,但是每個(gè)人也應(yīng)該有愛(ài)心呀!

      逃家小兔讀后感5

      從前,有一只小兔子很想離家出走,因?yàn)橥脣寢尯軔?ài)小兔子而去找它。他要變成小鱒魚(yú),媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚(yú)人,媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚(yú)竿一甩,胡蘿卜就到小鱒魚(yú)的嘴巴里;小兔子要變成大石頭躲在半山腰,媽媽就變成爬山的人,把小兔抱下來(lái);小兔子要變成花兒躲在花叢中,媽媽就變成園丁給花兒澆水;小兔子變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽就變成一棵大樹(shù),等小鳥(niǎo)累的時(shí)候剛好可以停在媽媽的手上;小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄,媽媽就變成了云刮起了大風(fēng),把小帆船吹到媽媽想要他去的地方;小兔子變成空中飛人,飛得高高的,這里的馬戲團(tuán)演員都在表演著節(jié)目,媽媽就變成走鋼絲的人,待小兔子飛到半空中,媽媽就可以看到小兔子;小兔子要變成小男孩跑回家里,媽媽就伸出雙臂緊緊的抱住小兔子,坐在搖椅上給小兔子講故事;媽媽就出去采了一些胡蘿卜當(dāng)今天的晚餐,媽媽給小兔子喂胡蘿卜。

      我想媽媽的愛(ài)可真?zhèn)ゴ笱剑〔还苄⊥米幼兂墒裁??媽媽都有辦法把小兔子帶回家!

      逃家小兔讀后感6

      在國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了很多的書(shū),有一本書(shū)叫《逃家小兔》,我非常喜歡。書(shū)里的小兔子和兔媽媽很可愛(ài),她們的對(duì)話很有意思,還有里面的畫(huà)面也很好看,有黑白色的還有彩色的。小兔子一會(huì)變成小魚(yú),一會(huì)變成小鳥(niǎo),一會(huì)變成花朵,一會(huì)變成石頭,還又變成帆船。兔媽媽一會(huì)變成漁夫,一會(huì)變成大樹(shù),一會(huì)變成園丁,一會(huì)變成登山的人,還變成風(fēng)。非常有意思。小兔子總想離開(kāi)家,可是它無(wú)論走到哪里,媽媽都能找到它,我想告訴小兔子:“你別到處亂跑了,萬(wàn)一媽媽沒(méi)有找到你,你可能就被壞人帶走了”我很喜歡書(shū)里說(shuō)的:“媽媽我的跑走啦”,“我不如就待在這里,當(dāng)你的小寶貝吧”和“來(lái)根紅蘿卜吧”這句話,這些話很可愛(ài)。

      這本書(shū)我還要再看幾遍。

      逃家小兔讀后感7

      今天我又讀了一本書(shū)叫《逃家小兔》,這本書(shū)非常好看。

      這本書(shū)主要講的是一只小兔不想在家,就逃跑了。小兔子第一次逃跑變成了一條魚(yú),兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它;小兔又邊成了石頭在山頂,兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔;小兔子變成了一朵番紅花藏在一個(gè)秘密的花園里,兔媽媽有變成了園丁找到了它;小兔子變成了一只小鳥(niǎo),兔媽媽就變成了一棵大樹(shù),小兔子來(lái)大樹(shù)上來(lái)做客,媽媽找到了它;小兔子變成了一條小船,兔媽媽變成了一陣風(fēng)吹著它回家;小兔子變成了空中飛人,兔媽媽變成了走鋼絲的人把著它;小兔子變成了小男孩跑回了家,兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱住它。小兔子看到了媽媽就說(shuō):“好吧!我不逃了,我就好好做你的乖小兔吧!”

      讀了這本書(shū)后,我想了很多,想到了我自己,當(dāng)媽媽吵我時(shí)我就會(huì)像小兔子一樣想逃開(kāi)家里,現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子,不惜艱苦到處找小兔,可以變成任何東西,兔媽媽的對(duì)小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔媽媽,我想起自了己的媽媽,我再也不想逃家了,媽媽那么愛(ài)我,我也要好好愛(ài)媽媽。

      逃家小兔讀后感8

      暑假里,我讀了一本書(shū)—《逃家的小兔》。

      故事是這樣的:有一只小兔,天天在家聽(tīng)媽媽的嘮叨。有一天,它聽(tīng)煩了,就對(duì)媽媽說(shuō):“我要離家出走!”媽媽驚慌失措的問(wèn):“你要去哪里?”“我要變成石頭,在山的最頂峰,聽(tīng)不到您天天煩人的嘮叨!”“那我要變成爬山人,去山上撿你這塊石頭?!薄澳俏揖凸緡9緡5貪L進(jìn)小河里,變成小魚(yú),聽(tīng)不到您天天煩人的嘮叨?!薄澳俏揖妥兂蓾O翁,坐著船在河面上撈你?!?/p>

      就這樣,它們一人一句滔滔不絕地說(shuō)著。最后,小兔無(wú)話可說(shuō)了,趴在媽媽身上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不走了,我還是乖乖地呆在家里做您聽(tīng)話的小兔吧!”媽媽聽(tīng)了,發(fā)出了會(huì)心的微笑。

      故事中的小兔子千方百計(jì)地想辦法離開(kāi)媽媽,去做自己想做的事情,可是不論它如何逃跑,媽媽最終還是找到了它。這是一次愛(ài)的游戲,通過(guò)這本書(shū),我和小兔子一樣明白了媽媽對(duì)我們的愛(ài)有多深。我想對(duì)小兔說(shuō):“小兔,媽媽的每一句嘮叨都是為你好,你要聽(tīng)媽媽的話呀!”

      逃家小兔讀后感9

      最近,我看了一本書(shū)逃家小兔,令我十分感動(dòng)。

      它講述了一個(gè)關(guān)與母愛(ài)的 故事。`有一只小兔子,他很想離家出走,媽媽知道后,想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁??尚⊥脜s不知足,還是想盡辦法離開(kāi)了家。小兔變成一條魚(yú),媽媽就變成捕魚(yú)人;小兔變成一朵花, 媽媽就變成園??; 小兔變成小男孩兒,媽媽就變成他的媽媽,迎接他回家……

      這個(gè)故事讓我感到母愛(ài)是多么偉大,她的偉大足以和日月齊輝??赐赀@故事讓我想起了媽媽之前講過(guò)的一個(gè)故事:在一個(gè)缺水的沙漠地區(qū),人們?nèi)彼笠惨粯?。一天,一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了公路,老牛以不可思議的識(shí)別力,擋住了運(yùn)水車,人們想趕走這頭牛,卻是 力不從心。后來(lái),牛的主人來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上,牛的鮮血染紅了鞭子,牛還是不為所動(dòng),車主只好拿出三升水,放在牛面前。出人意料的是,老牛喚來(lái)了它的孩子,慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走……是 啊,愛(ài)孩子,無(wú)論是動(dòng)物還是人類,是每一位母親的本能,為了孩子,每一位母親都會(huì)義無(wú)反顧。

      逃家小兔讀后感10

      今天,我們津津有味地聽(tīng)宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。

      一天,一只小兔子突發(fā)奇想,對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“離家出走了”,聰明的媽媽沒(méi)有驚詫,也沒(méi)有問(wèn)為什么,只是告訴小兔子說(shuō):“如果你跑了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?!”于是,一?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開(kāi)了。小兔子先是扮成一條小鱒魚(yú),媽媽就變成捕魚(yú)的人;小兔子又變成一塊石頭,媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化,媽媽總是能夠抓住他,最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō):“我不如就待在這里,當(dāng)你的小寶貝吧。”

      書(shū)中讓我印象最深刻的是小兔子變成空中飛人這一幅畫(huà)面:小兔子的神態(tài)是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子,全然不顧自己腳下顫巍巍的鋼索,把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻,媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)躍然紙上。

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦笎?ài)是人世間最偉大的!

      逃家小兔讀后感11

      從有一只小兔子,它想離家出走。它對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走了?!眿寢屨f(shuō):“我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊??!?/p>

      小兔要變成溪里的小鱒魚(yú),媽媽就變成捕魚(yú)的人去抓它。小兔要變成高山上的石頭,讓媽媽抓不到,媽媽就變成爬山的人,爬到高山上去找你。小兔要變成小花,躲在花園里,媽媽就變成園丁,還是找到它。小兔變成小鳥(niǎo),媽媽就變成樹(shù),好讓它飛回家。小兔變成小帆船,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽就變成風(fēng),把它吹到它要去的地方。小兔要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人,飛得高高的,媽媽就變成走鋼索的人,走到空中遇到它。小兔要變成小男孩跑回家,媽媽正好就是它媽媽,我會(huì)張開(kāi)手臂好好抱住你。

      小兔媽媽讓我想到自己的媽媽。好吃的好喝的好玩的,媽媽都是先讓我,而自己呢,也和小兔一樣自私。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。我以后一定要對(duì)媽媽好,讓媽媽高興!

      逃家小兔讀后感12

      《逃家小兔》這本書(shū)我反復(fù)看了好幾遍,我非常喜歡書(shū)上的`插圖。這些插圖真是沒(méi)話說(shuō),不僅有黑白的,還有彩色的呢。當(dāng)小兔子和它的媽媽進(jìn)行對(duì)話時(shí),畫(huà)就是黑白的、獨(dú)立的,把小兔子和媽媽的動(dòng)作、表情都分別表現(xiàn)出來(lái)了;接著,就會(huì)出現(xiàn)一幅跨頁(yè)的彩色的大圖,把小白兔和媽媽放在了同一個(gè)畫(huà)面里,讓兔媽媽和小兔子連在了一起。

      畫(huà)畫(huà)的叔叔還特別有創(chuàng)意,不管小兔子和媽媽怎么變,他都能活靈活現(xiàn)地畫(huà)出來(lái)。他把兔媽媽畫(huà)成樹(shù)的形狀;讓兔媽媽變成了一陣風(fēng);讓在天上飛的小兔子長(zhǎng)出了翅膀;讓在水里漂的小兔子耳朵變大變長(zhǎng),還插上了一面小旗……在畫(huà)家叔叔的筆下,小兔子和兔媽媽變什么像什么,真是太棒了!

      我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)這樣的畫(huà)家,也畫(huà)這么好的畫(huà)給全天下的人欣賞。

      逃家小兔讀后感13

      寒假的時(shí)候,媽媽給我讀了很多繪本,其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。故事中講到一只小兔子特別想離家出走,于是他就讀媽媽說(shuō):“我要跑走了。”兔媽媽說(shuō):“如果你要跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?!”小兔說(shuō)“如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”兔媽媽說(shuō)“如果你變成溪里的小鱒魚(yú),我就變成捕魚(yú)的人去抓你?!薄叭绻銇?lái)追我,我就變成小鳥(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”兔媽媽說(shuō):“那我就變成樹(shù),好讓你飛回家?!薄?/p>

      讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)小兔子,它總是跟在小兔子的身后緊緊的保護(hù)著它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣,媽媽總是給我最好的東西,在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我,在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我,媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng),我很愛(ài)我的媽媽,所以我要好好學(xué)些,要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí),向沸羊羊的健康學(xué)習(xí),向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí),向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

      逃家小兔讀后感14

      逃家小兔這篇繪本主要講了;一只小兔想方設(shè)法逃離那個(gè)家,兔媽媽千方百計(jì)要找到小兔。

      其中,第二段中,小兔說(shuō);‘我變成高山上的一塊石頭,讓你夠不著?!脣寢寘s說(shuō):“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著。”兔媽媽卻說(shuō):“你變成高山上的一塊石頭,我就變一個(gè)爬山的?!边@句話是最能體現(xiàn)出兔媽媽對(duì)小兔深深的愛(ài)。

      讀完我的心情久久不能平息,我想到了我自己。我也經(jīng)常討厭媽媽的嘮叨,討厭爸媽對(duì)我的管束,我也曾經(jīng)想象小兔那樣掙脫出去??墒俏覜](méi)有像小兔那樣做。因?yàn)槲衣斫獍职謰寢?,他們是?duì)我好。他們是愛(ài)我的。

      可憐天下父母心,我想天下每一個(gè)媽媽都是深愛(ài)自己孩子的。所以同學(xué)們,我們千萬(wàn)不能像書(shū)中的小兔那樣做,那樣會(huì)讓最愛(ài)我們的媽媽傷心的。我們要學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)感恩自己的父母。

      逃家小兔讀后感15

      今天我讀了《逃家小兔》,故事講的是一只小兔要離家出走,于是他對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走了?!眿寢屨f(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 ?/p>

      “如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!毙⊥谜f(shuō)?!耙悄阕兂上锏男△V魚(yú),我就變成捕魚(yú)的人去抓你。”媽媽說(shuō)。

      “如果你變成捕魚(yú)的人,我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我?!毙⊥谜f(shuō)?!耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^,我就變成爬山的人,爬到高山上去找你?!眿寢屨f(shuō)。

      就這樣,小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

      讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子,小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽,她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛(ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽,媽媽會(huì)非常想念我們的,因?yàn)槊總€(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子,所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。

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