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      幼兒園“學雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)”活動方案(精選五篇)

      時間:2019-05-12 03:27:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園“學雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)”活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園“學雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)”活動方案》。

      第一篇:幼兒園“學雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)”活動方案

      三月五日學雷鋒、三月八日國際婦女節(jié)、三月十二日植樹節(jié)這三個美好的日子都聚集在草長鶯飛,萬物復(fù)蘇的陽春三月。為了讓幼兒感受節(jié)日的意義,使之從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識,我園將以三個節(jié)日為教育契機,開展感恩、環(huán)保、奉獻教育。

      活動目的:

      1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗助人為樂的愉悅之情。

      2、通過多種形式的活動,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,讓孩子學會感恩,學習用行動回報母親,回報長輩,并懂得珍惜。

      3、有熱愛自然,保護樹木,愛護環(huán)境的意識。

      4、增進家長、教師、幼兒的情感溝通和交流,為孩子營造一個和諧溫馨的環(huán)境,使孩子能更健康快樂地成長。

      活動時間:2012年3月1日—3月12日

      活動內(nèi)容:

      1、幫扶貧困兒童(社區(qū)尋找)。(利用師生捐款為貧困兒童購買學習用具及書籍)

      2、親子互動:感恩媽媽、奶奶

      (1)歌曲《我的好媽媽》

      (2)每個幼兒制作一份小禮物送給媽媽,并說一句祝福的話。

      (3)伴隨《感恩的心》幼兒為媽媽、奶奶按摩、捶背。

      (4)媽媽本領(lǐng)大:(小中班)

      (5)親子植樹活動(大班)

      xx幼兒園獻愛心捐款倡議書

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      當我們擁有幸福的家庭,過著安逸穩(wěn)定的生活。我們是多么的幸運與幸福。但是,當我們迎著朝陽微笑,枕著月亮安寢時,我們是否想到:

      在我們的身邊,有多少的孩子沒有一個完整的家庭,有多少的孩子耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常的孩子生活學習,有多少特殊的孩子們熱切的渴望著我們能伸出友愛的援助之手!我們在社區(qū)尋找到了兩個都出自于貧困家庭的孩子,她們的生活過的很艱辛。貧困不是罪,她們有著一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助。也許我們只需要用一顆同情的心、一雙溫暖的手、一句友愛的話語就可以滋潤這兩個可愛小女孩的心靈,支持她們堅強的走下去,永不放棄尋找屬于她們的那一道曙光。請你們用孩子的壓歲錢,伸出援助之手,即使是一元、一角、一分······也能聚沙成塔,在我們力所能及的范圍內(nèi)獻出一份愛心,慷慨解囊,去幫助這兩個可愛的小女孩。

      結(jié)合三月五日“學雷鋒日”,讓幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的情感意識。為此,我園師生發(fā)出如下倡議:獻出一份愛心,向社區(qū)兩個貧困的孩子捐款,讓她們也能像我們一樣安心地學習、快樂的生活和健康地成長。讓我們攜手互助,行動起來吧!

      第二篇:幼兒園“學雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)”活動方案

      三月五日學雷鋒、三月八日國際婦女節(jié)、三月十二日植樹節(jié)這三個美好的日子都聚集在草長鶯飛,萬物復(fù)蘇的陽春三月。為了讓幼兒感受節(jié)日的意義,使之從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識,我園將以三個節(jié)日為教育契機,開展感恩、環(huán)保、奉獻教育。

      活動目的:

      1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗助人為樂的愉悅之情。

      2、通過多種形式的活動,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,讓孩子學會感恩,學習用行動回報母親,回報長輩,并懂得珍惜。

      3、有熱愛自然,保護樹木,愛護環(huán)境的意識。

      4、增進家長、教師、幼兒的情感溝通和交流,為孩子營造一個和諧溫馨的環(huán)境,使孩子能更健康快樂地成長。

      活動時間:2012年3月1日—3月12日

      活動內(nèi)容:

      1、幫扶貧困兒童(社區(qū)尋找)。(兒童購買學習用具及書籍)

      2、親子互動:感恩媽媽、奶奶

      (1)歌曲《我的好媽媽》

      (2)每個幼兒制作一份小禮物送給媽媽,并說一句祝福的話。

      (3)伴隨《感恩的心》幼兒為媽媽、奶奶按摩、捶背。

      (4)媽媽本領(lǐng)大:(小中班)

      (5)親子植樹活動(大班)

      第三篇:幼兒園學雷鋒日活動方案

      3·5學雷鋒活動方案

      設(shè)計意圖:

      3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日,也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。活動時間:

      3月1日——3月4日 活動準備:

      1.關(guān)于雷鋒人物的圖片、歌曲,以及與雷鋒事跡有關(guān)聯(lián)的影片。(教研組準備)

      2.各年齡組根據(jù)自己活動需要準備相應(yīng)物品。活動內(nèi)容:

      一、認識雷鋒

      1.觀看與雷鋒有關(guān)的電影《雷鋒的日子》,初步了解雷鋒。2.學習歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

      二、學做雷鋒,分年齡組開展適宜的活動

      (一)小班組“愛在幼兒園”(各班自行組織)1.用小抹布擦擦教室里的桌子和椅子。2.擦拭幼兒園大型玩具。

      3.活動延伸:在家也做小雷鋒,幫助家人和弟弟妹妹。

      (二)中班組“愛在幼兒園” 1.走進小班,幫助弟弟、妹妹。

      (1)中一班幫助小一班(2)中三班幫助小三班 2.擦拭幼兒園大型玩具

      (1)中一班:大型滑滑梯(2)中三班:鉆爬器械

      (三)大班組“愛心在社區(qū)”

      1.大四班:走進社區(qū)賣報紙,為我園白血病患兒籌集愛心捐款。2.大三班:走進社區(qū),整理花草樹木,并澆水。3.大一班、大二班:擦拭社區(qū)內(nèi)的運動器械。具體日程安排:

      (一)宣傳發(fā)動階段(3月1日)

      (二)認識雷鋒,并學唱歌曲(3月2日——3月3日)

      (三)學做雷鋒(3月4日)1.小班組:全天時間自行安排 2.中班組:

      (1)走進小班幫助弟弟、妹妹,時間安排在中餐結(jié)束后。

      (2)擦拭大型玩具,時間安排在下午起床后。

      3.大班組:上午9:00——10:00

      第四篇:幼兒園學雷鋒日活動

      篇一:2014幼兒園學雷鋒活動實施方案

      蓓蕾天河灣幼兒園學雷鋒活動實施方案

      2013—2014年第二學期

      一、指導(dǎo)思想

      3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”念日,也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。現(xiàn)制定本方案

      二、活動時間:3月1日至5日

      三、活動內(nèi)容:

      1、活動一:“認識雷鋒”。

      各班根據(jù)幼兒年齡特點,在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊等,開展“學雷鋒做好娃娃”的主題活動,以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學習,認真學本領(lǐng),多為班級和別人做好事的愿望。

      2、活動二:“學做小雷鋒”。分年級開展適宜的主題活動:

      大班——愛心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進社區(qū),擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草?? 中班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

      愛倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。

      愛貝班:清洗幼兒園單車及羊角球。

      貝德班:清洗幼兒園輪胎及長凳。

      小班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

      貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

      科迪班:整理幼兒園教學樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

      科林班:整理幼兒園教學樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

      3、愛心進家庭。結(jié)合國際“三?八”婦女節(jié),鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔一點力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物??

      4、具體日程安排: 3月1日 宣傳發(fā)動階段

      3月4日——3月5日 認識雷鋒

      3月5日 10:30——11:10 大班組“愛心在社區(qū)”活動

      中、小班組“愛心在幼兒園”活動

      3月8日——3月9日 三八婦女節(jié)教育活動

      各年齡組“愛心進家庭”活動

      3月12日 總結(jié)、建檔

      5、活動準備: a、3月1日準備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。

      b、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。

      五、活動要求:

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

      3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。

      4、建立長效機制。各班要將學雷鋒活動當作一項常態(tài)的工作來抓,納入班級工作計劃,認真總結(jié)交流經(jīng)驗,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。篇二:2014年柴林幼兒園學雷鋒活動方案 2014年柴林幼兒園學雷鋒志愿服務(wù)活動實施方案

      為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,倡導(dǎo)時代新風正氣,不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,大力開展志愿服務(wù)活動,特制訂如下方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以社會主義核心價值觀為主線,努力營造團結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。

      二、主要目標

      開展關(guān)愛活動(關(guān)愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創(chuàng)文明),形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內(nèi)容,為確?;顒訉嵭?,成立縣財政局學雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)10個志愿者服務(wù)分隊,負責對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

      組 長:余婷(園長)

      副組長:高紅霞(后勤主任)

      成 員:龔文英、阮亞琴、吳冬姣、祁亮、何秋英、胡師奇、明王琳、徐曉慶、聶娜、林紫紅、陳夢芊

      四、活動內(nèi)容

      1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動,11月份,組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)

      營造成居民溫馨的家園。

      2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座,開展全園交通安全半日活動,廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

      五、具體措施

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,責任到人,層層落實。

      2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動結(jié)束后,志愿者本人要及時寫出心得體會筆記,資料員要圖片配文字做詳細記錄。

      3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務(wù)知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。

      六、活動要求

      1、精心組織、務(wù)求實效。要加強宣傳,讓全園教職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動當中。

      2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍胸標,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

      3、主動聯(lián)系,形成合力。針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù)。篇三:2014年柴林幼兒園學雷鋒活動總結(jié)

      柴林幼兒園學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的幼兒健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學雷鋒志愿服務(wù)活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,園領(lǐng)導(dǎo)特將開展了學雷鋒志愿者服務(wù)活動總結(jié)如下:

      一、宣傳工作到位

      各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。

      二、活動開展良好

      1、開展向雷鋒同志學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。

      2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。

      3、要在廣泛發(fā)動志愿者的基礎(chǔ)上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊伍,規(guī)范服務(wù)形式,長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。

      4、園志愿者組織清理園區(qū)內(nèi)外垃圾和白色垃圾活動。

      5、切實開展了我與小樹同長大的活動。

      6、落實了文明交通的宣傳活動

      篇四:幼兒園學雷鋒主題活動方案

      幼兒園學雷鋒主題活動方案

      “隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。三月五日,毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育。

      本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點開展主題活動,通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

      我園制訂的“雷鋒叔叔,我愛您”主題教育有以下三個活動主線:

      活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”(小班)

      老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

      活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”(中班)實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結(jié)

      友愛,使班級像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水??等等。

      活動三: “雷鋒叔叔,我愛您”(大班)

      《我來照顧你》------大帶小活動

      1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

      2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

      3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。

      具體步驟:

      (一)準備工作:

      1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。

      2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

      3、教師:發(fā)布活動信息(板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。

      (二)活動流程: 1鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。

      活動具體要求:帶弟弟妹妹進行活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。

      4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。

      5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

      (三)結(jié)束工作:

      1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。

      2、將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

      火石營鎮(zhèn)中心幼兒園

      2012.3 篇五:二幼幼兒園學雷鋒活動實施方案

      學雷鋒活動實施方案

      一、指導(dǎo)思想

      培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

      二、活動時間:2015年3月5日

      三、活動地點:

      各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

      四、活動內(nèi)容: 1.教師講述雷鋒的故事。

      2.大、中班幼兒學雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

      3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

      五、活動目標: 1.知道三月五日是學雷鋒日。

      2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

      3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

      六、具體活動安排: 1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。2.學雷鋒,做好事。

      (1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

      (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

      (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

      (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

      七、活動要求:

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

      3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。

      第五篇:學雷鋒日活動方案

      學雷鋒日活動方案

      青少年學雷鋒活動方案

      活動目的:

      20xx年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,為推動新時期少先隊員志愿行動又好又快發(fā)展,進一步充分發(fā)揮少先隊員在打造和諧誠信美校園的先鋒模范作用,校團委少先隊決定以“3.5”為契機,開展青少年志愿者學雷鋒系列活動。

      活動主題:

      以“弘揚志愿精神.構(gòu)建和諧學?!睘橹黝},按照“黨團帶頭,隊員能為”的原則,在重點領(lǐng)域開展志愿活動。

      活動內(nèi)容:

      氣氛渲染:3.5日中午,廣播循環(huán)播放“學習雷鋒好榜樣”等革命歌曲。宣傳窗???。

      1.周一升旗儀式國旗下講話《學習雷鋒我弘揚》(錢培紅)

      2.宣講學雷鋒倡議(王冰園)

      3.“弘揚雷鋒精神,共建和諧社會”廣場簽名(各班主任)

      學生帶好一支藍黑色簽字筆或水彩筆,各班班主任帶隊,以班級為單位分別從操場南北冊到司令臺前在橫幅兩側(cè)同時簽名,簽完馬上歸隊,后面班級跟上。

      如遇雨天,改在校多功能廳舉行。聽到出操音樂,各班派7名學生代表到多功能廳,隨帶簽字筆。11名團員教師也一同參加,隨帶簽字筆。

      4.中午團員會議,“誠信少年成才基金”頒發(fā)(捐書、春游免費)

      六年級同學準備好一段簡短的表態(tài)發(fā)言

      班主任情況簡介 團員教師簡單交流鼓勵

      5.中午11:50始半小時雷鋒事跡學習

      形式多樣,可以是資料宣講、影片觀看、“雷鋒精神大家談”交流會等,各班主任及早準備、認真組織。

      6.下午,誠信小分隊去回龍敬老院慰問演出(阮思清)

      7.周二紅領(lǐng)巾廣播一周年紀念版,學雷鋒、慶三八主題(王冰園)

      8.“小小雷鋒日記”制作(各班班主任)

      每位隊員將自己做的好人好事或做后感想?yún)R成小文章或感言(一年級:一句話,二年級:50字左右,三年級:100字左右,4—6年級150字左右),并配以繪畫,A4紙的一半大小。最后,班主任裝訂成冊,并附封面。封面上要署名“小小雷鋒日記”字樣、班級及中隊名稱(例:303陽光中隊)、日期(2012年3月)并適當插圖美化。周五中午前集齊上交大隊部。

      活動要求:

      1.各班班主任要積極宣傳雷鋒的先進事跡,發(fā)動隊員向雷鋒同志學習。

      2.及時搜集學生活動資料并按時上交大隊部,小小雷鋒日記不少于班級總?cè)藬?shù)的50%,擇優(yōu)入冊。

      少先隊員學雷鋒活動方案

      今年是雷鋒同志光榮殉職CC周年,也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的日子,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為弘揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,引導(dǎo)全體學生在學雷鋒活動中積極爭當“四好少年”,積極開展“學習雷鋒精神”主題實踐活動,學校德育處、大隊部決定在全體團員教師、少先隊員中開展“志愿服務(wù)月”主題實踐暨“學雷鋒日”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動主題:塑造品質(zhì)少年,志愿服務(wù)我先行

      二、活動時間:20cc年3月

      三、參加人員:學校全體少先隊員、教師團員

      四、活動內(nèi)容:“千萬個雷鋒在成長”主題教育

      為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,有力推動社會主義祖國文化大繁榮大發(fā)展,努力構(gòu)建社會主義核心價值體系,深入引導(dǎo)少先隊員形成熱愛祖國、助人為樂、艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。根據(jù)區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)少工委統(tǒng)一部署,開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題教育。

      1.開展一次“千萬個雷鋒在成長”國旗下講話。結(jié)合3月5日學雷鋒紀念日活動,利用國旗下講話、大隊部倡議書等形式動員全體隊員參與到“志愿服務(wù)月”主題實踐暨“學雷鋒日”活動中。

      2.召開“三·五”學雷鋒——“千萬個雷鋒在成長”主題隊會。要求各中隊開展“三·五”學雷鋒主題隊會,交流我心目中的雷鋒形象,引導(dǎo)隊員從身邊做起、從小事做起,做有益于他人合宜的同時又能保護好自己的好事。班會主題建議:低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學什么、高年級“今天這樣學雷鋒”。

      3.開展 “雷鋒精神”宣傳活動。充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地,各班利用談話課、主題板報等形式宣傳雷鋒精神,開展“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等有時代意義的大討論。

      4、學唱一首雷鋒歌曲。有學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議:《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》《唱支山歌給黨聽》等。

      5、做一件身邊的好事。各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”、“學雷鋒日”等節(jié)日,動員學生設(shè)計并實施一個做好事方案,為他人、班級、學校、社會、家鄉(xiāng)做一件力所能及的好事。立足學習開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

      6、組織參觀雷鋒紀念館。結(jié)合春游、假日小隊等活動,在4月16日至4月30日(市教育規(guī)定參觀時間段)期間,組織學生或由家長帶領(lǐng)參觀雷鋒紀念館,感受雷鋒同志愛憎分明不忘本的愛國精神,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神,干一行、愛一行、精一行的敬業(yè)精神,艱苦奮斗、勤奮好學的進取精神。

      四、活動要求

      1.學校德育處、團支部、大隊部要提高對本項活動重要意義的認識,圍繞活動主題認真貫徹落實。及時將學雷鋒主題教育方案(3月2日前)和活動情況相關(guān)報道、活動總結(jié)(3月20日前)交德育處審核),擴大學校志愿服務(wù)工作的影響力和輻射面。

      2.各班要立足實際,創(chuàng)造性將爭當志愿服務(wù)活動與弘揚雷鋒精神結(jié)合起來,力求收到實效。本次活動結(jié)束后,由每班推選“學雷鋒標兵”、“文明之星”各一名,由學校德育處、團支部、大隊部根據(jù)事跡統(tǒng)一進行評選,在六一前夕進行表彰。

      【更多精彩內(nèi)容分享】

      >>學雷鋒活動心得體會

      >>三月班級學雷鋒活動總結(jié)

      >>2015學雷鋒活動方案

      >>小學學雷鋒主題教育總結(jié)

      >>學雷鋒班會教案

      >>學雷鋒班會

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