第一篇：父母課堂讀后感(一.三大姜政媽媽,2013.12.5)[范文模版]

讀《父母課堂》有感一三班姜政的媽媽

2013年12月5日 星期四 《父母課堂》是一本很有教育意義的雜志。曾經(jīng)我在教育孩子的問(wèn)題上產(chǎn)生了許多困惑，也走進(jìn)了誤區(qū)，這常常讓我感動(dòng)很茫然?！陡改刚n堂》猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，醍醐灌頂，我頓時(shí)覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗。教育孩子不是光滿(mǎn)足他的物質(zhì)需求就夠了，而是要走進(jìn)他的內(nèi)心世界和精神世界。以前我總覺(jué)得孩子就得聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，拿家長(zhǎng)的威嚴(yán)來(lái)命令他。讀了《父母課堂》之后，覺(jué)得這種教育方法對(duì)孩子很不公平，也不可取。我們應(yīng)該和孩子做好朋友，不管做什么事情都從孩子的角度出發(fā)，與他認(rèn)真溝通。應(yīng)該多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，因?yàn)楹煤⒆佣际强涑鰜?lái)的?！陡改刚n堂》是我教育孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也是我的指路明燈，它里面有很多優(yōu)秀的教育理念值得我們學(xué)習(xí)和反思。“父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”，我也在不斷的學(xué)習(xí)，和孩子一同成長(zhǎng)！

第二篇：父母課堂讀后感(一.三小姜正媽媽,2013.12.3)

《父母課堂》讀后感一.三小姜正的媽媽

2013年12月3日星期二

父母課堂真的非常好！以前給孩子訂書(shū)的時(shí)候有專(zhuān)家建議:只要你定的書(shū)有一個(gè)或兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)自己有用，這本書(shū)就可定！父母課堂的每一頁(yè)都值得我們看，我們可以學(xué)習(xí)如何與孩子共處，可以學(xué)習(xí)先進(jìn)父母的教子經(jīng)驗(yàn)，可以聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的建議，尤其是可以聽(tīng)到孩子的心聲。記得今年上半年的一天，孩子總問(wèn)我和我老公想不想做烏龜，我們的回答自然是不想，畢竟在中國(guó)，沒(méi)幾個(gè)人愿意做這個(gè)的?？伤€是一遍遍的問(wèn)，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)煩了，我很?chē)?yán)肅的告訴他:我們不想！不許再問(wèn)了！兒子挺委屈，小聲說(shuō):烏龜不是活得時(shí)間長(zhǎng)嗎？我不想讓你們死......我和老公詫異的看著他，最后很愧疚的對(duì)孩子說(shuō)了聲對(duì)不起！我們做家長(zhǎng)的總會(huì)覺(jué)得自己比孩子強(qiáng)，懂得比他們多，但實(shí)際上我們沒(méi)有他們細(xì)膩，我們看孩子的時(shí)候總是看表面，而忽略孩子的真正想表達(dá)的意思。現(xiàn)在孩子還小，等他大一點(diǎn)，我們還是不會(huì)傾聽(tīng)，他們會(huì)再也不愿意與我們交流，這樣，他們的心聲我們?cè)僖猜?tīng)不到了。為了孩子，做一個(gè)耐心的家長(zhǎng)，做一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的好家長(zhǎng)！

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)教育孩子經(jīng)驗(yàn)交流(一.三大姜政媽媽,2013.11.16)

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)教育孩子經(jīng)驗(yàn)交流：

一.三班大姜政媽媽發(fā)言稿

尊敬的老師.各位家長(zhǎng)大家上午好！很高興今天能夠和大家相聚在這里，我們可以面對(duì)面地坐在一起來(lái)共同探討.切磋孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也很感謝孫老師能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)訴說(shuō)一下我們家長(zhǎng)的心聲。孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤付出，在這里作為一名孩子的家長(zhǎng)，我想對(duì)辛勤工作.無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們道一聲：老師，您辛苦了!

俗話(huà)說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師”，教育孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任。說(shuō)起教育孩子我很慚愧，也有點(diǎn)害羞，因?yàn)槲易约阂沧龅牟怀晒?，好多想法和做法都是從網(wǎng)上.書(shū)上.生活中耳聞目睹借鑒來(lái)的，所以我也說(shuō)不上有什么好的經(jīng)驗(yàn)，只能把我心里的一些想法和體會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家分享。體會(huì)一幫孩子完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡

1.首先是生活制度方面，在幼兒園里他們都自由散漫慣了，所以一開(kāi)始時(shí)間觀(guān)念不是特別強(qiáng)，作息時(shí)間差距懸殊，主要表現(xiàn)在睡和吃上，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他們也慢慢適應(yīng)了。

2.生活方式也有了變化，以前以玩為主，現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為主。記得兒子剛上小學(xué)的時(shí)候，有人問(wèn)他上學(xué)好不好，他不加思索的馬上回答：好，很干脆，過(guò)了一段時(shí)間回答好的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)猶豫。

3.上課注意力問(wèn)題，我想也是家長(zhǎng)們非常關(guān)心的問(wèn)題。上課40分鐘孩子們很難做到說(shuō)這一節(jié)課下來(lái)，不開(kāi)小差.注意力集中.姿勢(shì)正確等。姜政回來(lái)說(shuō)他也有這些問(wèn)題，也包括很多孩子也都存在這些問(wèn)題，這也是一個(gè)讓人很頭疼的問(wèn)題。就這一問(wèn)題，孫老師實(shí)行了獎(jiǎng)罰制度，表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼畫(huà)，反之罰掉，這樣做調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，這個(gè)問(wèn)題也得到圓滿(mǎn)解決。

體會(huì)二讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)

快樂(lè)的事情，我們大家都愿意去做?，F(xiàn)在的孩子起初都是愿意學(xué)習(xí)的，但時(shí)間長(zhǎng)了，也會(huì)厭煩，排斥。比如背兒歌來(lái)說(shuō)，開(kāi)始的時(shí)候他熱情高漲，很樂(lè)意去背，久而久之，失去了興趣。在這次的家長(zhǎng)會(huì)上，王若菡媽媽的做法讓我豁然開(kāi)朗，值得我好好去學(xué)習(xí)。

體會(huì)三陪讀現(xiàn)象

我不知道家長(zhǎng)朋友們是否和我有同感沒(méi)有，如果你不陪在他身邊，那他也不做作業(yè)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)形成一種依賴(lài)心理，希望家長(zhǎng)朋友都能夠出謀劃策，想出一個(gè)行之有效的方法來(lái)。

我認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)是學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)端，是孩子一生最重要的階段。我們目前最主要的任務(wù)就是配合好學(xué)校老師，讓我們和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

以上這些是我的一些想法，說(shuō)的有什么不對(duì)的地方，請(qǐng)

大家多提寶貴意見(jiàn)。

最后祝在座的各位身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

第四篇：小姜正媽媽.讀《父母課堂》有感

讀《兒子教我慢生活》有感

我是個(gè)急性子，生個(gè)兒子卻是屬蝸牛的。他做事總是慢吞吞地。他慢慢地穿衣服，慢慢地洗漱，慢慢地走路??我有時(shí)真崩潰了，心想：咋就不隨我呢？

看了這篇文章后真的釋?xiě)蚜嗽S多，我想起了兒子以前的表現(xiàn)，他在自己的慢生活節(jié)奏中發(fā)現(xiàn)了許多我不注意的東西。他告訴我：穿衣服時(shí)感覺(jué)毛茸茸的里子貼著皮膚很舒服；刷牙時(shí)牙膏沫在嘴里慢慢消失的感覺(jué)很好，有點(diǎn)像吃跳跳糖；洗澡時(shí)把花灑對(duì)著墻壁噴，下面的水像流動(dòng)的小瀑布。今天早晨還告訴我念慈菴的止咳糖漿喝到嘴里涼涼的，咽下去后身體震動(dòng)了一下，他對(duì)我甜甜一笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)锩嬗斜『??！?/p>

原來(lái)，這只小蝸牛是個(gè)細(xì)心的孩子?。∷兄浑p發(fā)現(xiàn)美麗、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。漸漸地，我習(xí)慣了，也跟他一起發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被我落下的風(fēng)景。上周末我們一家三口在植物園里玩耍，一路慢行，聽(tīng)他講每棵樹(shù)的葉子有什么不同，和他一起撿地下的小果實(shí)，看他認(rèn)真地把種子埋到土里，和他一起期待著會(huì)開(kāi)出快樂(lè)的花！

謝謝，我家的小蝸牛！

第五篇：父母課堂讀后感(一.三官子桐媽媽,2013.12.13)

讀《父母課堂》有感——愛(ài)伴我們一生一.三官子桐媽媽

2013年12月13日星期五 做為家長(zhǎng)，我?guī)缀趺刻於家龅浇逃⒆拥碾y題，很多時(shí)候都不知道如何下手解決，我讀了《父母課堂》之后讓我明白了許多，最讓我震撼的是——名人之子二次犯罪給我們的啟示。李某是某著名歌手之子，他觸犯了法律，毆打婦女。他是美國(guó)留學(xué)生，青年鋼琴家，文化境界很高，為什么會(huì)做出如此出格的事情！我覺(jué)得他就是缺乏一顆愛(ài)心和感恩的心。所以我要培養(yǎng)女兒有一顆愛(ài)心，就在前一陣，姥姥給桐桐200元錢(qián)，讓桐桐自己買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我就告訴桐桐讓她如何支配這一筆錢(qián)，桐桐說(shuō)“媽媽給姥姥姥爺、爺爺奶奶買(mǎi)點(diǎn)排骨吃吧，讓他們補(bǔ)補(bǔ)身子！”老人們?yōu)榇撕芨袆?dòng)。桐桐還說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)將來(lái)給我們買(mǎi)更多好吃的。我欣慰地笑了。女兒學(xué)校要開(kāi)展捐款活動(dòng)，在我的引導(dǎo)下，桐桐把她剩下的34.5元錢(qián)捐給了有困難的學(xué)生。古人為什么把德智體的?德?放在首位？它在暗示著我們必須要有愛(ài)心和孝心，如果我們培養(yǎng)的孩子其他方面再優(yōu)秀，沒(méi)有德那就意味著我們培養(yǎng)了一個(gè)白眼狼。所以要想成才先成人！

孫建榮(549996411)19:47:17 子桐媽媽教育孩子的做法和觀(guān)點(diǎn)，我感同身受！我也是這樣教育兒子的，要想成才先成人！所以我擁有一個(gè)懂事的兒子，我很欣慰！