第一篇:家長會(huì)見面詞
尊敬的各位家長:
您好!我是新來的數(shù)學(xué)老師岳俊宏,很高興這個(gè)學(xué)期由我?guī)ьI(lǐng)我們班的孩子一起學(xué)習(xí)。從我接到這個(gè)任命開始,我就十分期待和我們孩子的相會(huì),在假期中我就開始翻閱了他們上個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)作業(yè)和數(shù)學(xué)試卷,對班級整體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況有了一個(gè)大體的了解,同時(shí)對班級每個(gè)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題也進(jìn)行了較為詳細(xì)的分析,這里我就不一一羅列了,在接下去的幾周里,我會(huì)通過電話教學(xué)和家長進(jìn)行單獨(dú)溝通,有針對性地挖掘每一個(gè)人的潛質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在兩周時(shí)間的相處中,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子十分聰明可愛,活潑懂事。每次上課,孩子們都能夠積極的發(fā)言,認(rèn)真做好練習(xí),還經(jīng)常主動(dòng)幫我擦黑板、倒水,讓我十分感動(dòng)。晚自習(xí)的時(shí)候我喜歡呆在教室里和孩子們一起,他們會(huì)及時(shí)問我不懂的數(shù)學(xué)問題,這是一個(gè)很好的習(xí)慣;孩子們也非常愿意和我分享他們在生活中的趣事,每次晚上他們洗完澡后,經(jīng)過辦公室,都會(huì)趴著門問“岳老師在不在,岳老師在哪呢?”課上我們是師生,課下我們是最好的朋友。
當(dāng)然在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)上我也會(huì)嚴(yán)格要求他們,并詳細(xì)地制訂了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。四年級是從中年級向高年級轉(zhuǎn)型的重要階段,知識(shí)量會(huì)增加,難度會(huì)增大,主要是加減乘除的簡便運(yùn)算、小數(shù)加減法以及對三角形的認(rèn)識(shí)等。我會(huì)實(shí)行趣味教學(xué)培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣,讓他們愛上這門課程。周末時(shí),我希望家長能夠檢查孩子作業(yè)完成情況,并簽上您的名字,確保教學(xué)質(zhì)量;在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,如果孩子想擴(kuò)展學(xué)習(xí)我也十分的歡迎,并悉心指導(dǎo)。機(jī)會(huì)都是自己去爭取的,家長可以為孩子買些數(shù)學(xué)有關(guān)的課外讀物,培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣,增加他們的知識(shí)量;此外,在我的教學(xué)過程中若發(fā)現(xiàn)問題請及時(shí)和我溝通,反饋您的寶貴意見,我會(huì)加以調(diào)整,請相信我能夠做得更好,讓我們一起共同關(guān)注孩子的成長。
我們謝校長說過:“人人都是天才,任何一個(gè)孩子只要教育得法,都會(huì)成為不平凡的人”。我會(huì)一視同仁,公平公正的關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況。我相信在我的課堂上,每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),挖掘自己的潛能,為我們高年級教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二篇:學(xué)生會(huì)新生見面大會(huì)串詞
學(xué)生會(huì)新生見面大會(huì)串詞
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!歡迎大家來到2013四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)新生見面會(huì)現(xiàn)場,我是------。很高興能站在這里為大家主持這次大會(huì)。大家都知道,學(xué)生會(huì)是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。參加學(xué)生會(huì)不僅可以鍛煉我們的能力,提高自身修養(yǎng),還可以幫助他人,交到更多的朋友,可以作為是一種進(jìn)入社會(huì)的提前適應(yīng)階段。相信在座的各位同學(xué)都對學(xué)生會(huì)充滿好奇,想進(jìn)入學(xué)生會(huì)來施展自己的才能和鍛煉提升自己各方面的能力。
那么,現(xiàn)在我宣布,2013四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)新生見面會(huì)正式開始!首先讓我介紹一下今晚到場的嘉賓,他們分別是*******。
現(xiàn)在,我們有請校學(xué)生會(huì)書記***為我們做精彩演講。***的發(fā)言非常精彩。
下面有請主席***為我們帶來精彩演講。
大學(xué)是個(gè)獲取知識(shí),鍛煉能力的場所,學(xué)生會(huì)是個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的大舞臺(tái).在這里您可以得到最好的培訓(xùn),在這里您可以提高能力;在這里您可以學(xué)到管理才能;學(xué)會(huì)交際,團(tuán)隊(duì)合作。讓我們現(xiàn)在共同來宣誓,證明我們的決心。
畫面是記錄成長最好的方式之一,下面讓我們共同回顧這一年的點(diǎn)滴。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,下面有請***部長講話。
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一學(xué)年以來,通過以上部門的認(rèn)真付出,我院學(xué)生會(huì)取得了可喜的成績,但都離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷、老師們的親情指導(dǎo)、同學(xué)的熱情支持、學(xué)生會(huì)所有成員的無私奉獻(xiàn)。以后的工作中,院學(xué)生會(huì)將轉(zhuǎn)變觀念,不斷探索,從發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,真正探索出一條更合理的發(fā)展之路。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌,為把我院學(xué)生會(huì)建設(shè)成為讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同學(xué)們滿意的成熟學(xué)生會(huì)而努力奮斗!
金融系學(xué)習(xí)部 楊翼
第三篇:一年級上新生見面家長會(huì)發(fā)言稿
一年級家長會(huì)發(fā)言稿
各位家長朋友:
你們好!首先讓我們來認(rèn)識(shí)一下。我從事小學(xué)語文教學(xué)工作17年了。這次很高興擔(dān)任一年級 班的語文教學(xué)。今天,陌生的你和我有緣聚在一起,因?yàn)閺倪@一刻起,我們就擁有了一個(gè)共同的目標(biāo):為了我們的孩子健康、快樂地成長,實(shí)實(shí)在在地成才。我是一名教師,同時(shí)也是一個(gè)母親,能夠體會(huì)家長們此時(shí)的心情充滿著不安與期待。的確,我們的孩子承載著爸爸媽媽、爺爺奶奶多少殷殷的希望與祝福啊。因此,我們深深感受到自己肩上的責(zé)任有多重!不過,請您放心,您選擇了草堂小學(xué),就是對我們莫大的支持與信任,作為回報(bào),我們唯一能做的就是關(guān)愛您的孩子。我們會(huì)公平、公正地對待每一個(gè)孩子,欣賞他們各自的優(yōu)點(diǎn),幫助他們改正存在的不足。不會(huì)出現(xiàn)哪個(gè)孩子特殊,哪個(gè)被忽略。因?yàn)樵谖覀冄壑校恳粋€(gè)孩子都是最重要的!在我們今后的教育教學(xué)中,我們會(huì)關(guān)注每一個(gè)孩子的情感與態(tài)度,在掌握知識(shí)的過程中注重孩子方法與能力的形成,使他們積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。并且,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)與他人溝通、交流,學(xué)會(huì)相互合作,相互欣賞,形成對自己對集體的責(zé)任感。
當(dāng)然,要作到這些,光靠老師單方面的力量是不夠的?,F(xiàn)代教育,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的相互結(jié)合。為了避免出現(xiàn)2>5的弊端,我們真誠希望和你們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂、陽光的成長空間。家長是孩子的第一任老師,從某種程度上來說,家長的言傳身教對孩子的潛移默化比老師的影響更為重要,(例子:媽媽,洗腳。)所以希望各位家長在百忙之中也盡可能的花時(shí)間給孩子做朋友,和老師做朋友。
首先,我們的孩子剛剛跨出幼兒園,學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方式(以游戲?yàn)橹鬓D(zhuǎn)而以學(xué)習(xí)為主)都發(fā)生了很大的改變。他們的隨意度、自由度也隨之減小。那么此時(shí)的家長可以幫助他盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,盡快地完成從幼兒園的孩子到小學(xué)的學(xué)生這樣一種角色的轉(zhuǎn)換。其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣是邁向成功的第一步。那么作為家長,我們應(yīng)該以身作則幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。知道先學(xué)習(xí)后玩耍;先講與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,再說別的事等等。第三,進(jìn)入小學(xué)階段后,我們應(yīng)該更加有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的自我動(dòng)手能力。讓孩子自己的事情自己做。像是完成作業(yè),溫習(xí)功課,簡單的生活技能,整理書包、文具等等(例子:不認(rèn)識(shí)自己的東西)這樣,在孩子漸漸能干的同時(shí)我們家長不也漸漸輕松了嗎?第四,我們的孩子年齡小,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的矛盾和摩擦。那么在面對和處理孩子之間的矛盾時(shí),我們的家長是不是可以有顆懂得愛,懂得寬容的胸懷,相信老師,相信孩子們自我調(diào)解的能力。最后,我最想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是我們的孩子在性格、體質(zhì)、能力等方面是必然存在某些差異的。就好象我們不能要求小草有樹的偉岸,樹有花的嬌艷一樣。美國學(xué)者加登納將人的智慧分為10種以上的智慧類型。有的空間智慧強(qiáng),他可能在畫畫幾何方面的表現(xiàn)就很突出;有的語言智慧強(qiáng),那么他在講故事、閱讀、習(xí)作方面就比一般的孩子更出色;有的動(dòng)作智慧強(qiáng),那么他在舞蹈體育上就超過其他的人。也就是說我們的孩子各有各的特點(diǎn),同時(shí)存在著各自的差異。但隨著時(shí)代競爭的激烈,我們的家長越來越不能容忍自己孩子和別的孩子之間的差異。還在在順境時(shí),容易得到家長的鼓勵(lì)和支持;而孩子面對困難時(shí),家長能患難見知己,挺身而出幫孩子度過難關(guān),找回失去的自信,這才是最可貴的。我們應(yīng)該用最大的耐心和恒心去保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的熱情和興趣。做一個(gè)成功的幸福家長。
人無完人,當(dāng)我們在教育教學(xué)工作中出現(xiàn)了失誤或是讓您不理解的地方時(shí),請您第一時(shí)間與我們溝通交流,我們會(huì)認(rèn)真對待您的意見,盡我所能改進(jìn)。
為了讓我們的工作盡快的步入正軌,我們一年級組,經(jīng)反復(fù)研究討論,為各位家長提出以下的建議和說明:1、2、3、4、5、小黑板上的近期安排。關(guān)于新生座次安排 新教室的維護(hù) 安全教育 聯(lián)系方式:
學(xué)校:手機(jī):小喜報(bào)
定期家訪
陽光小信使
附:資料說明
1、“陽光小信使”:
通過每周一封信的形式,給家長匯報(bào)我們的教學(xué)進(jìn)度,學(xué)習(xí)重難點(diǎn),需要您合作的有關(guān)事宜,孩子本周獲獎(jiǎng)情況等等。便于您更及時(shí)全面的了解孩子的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),希望你們給予我們回復(fù),提出您的意見和建議。
2、“學(xué)生成長擋案袋”。
檔案袋是通過大量收集學(xué)生的作品,學(xué)習(xí)的反映,各種評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)等,感受成長過程的喜悅,幫助老師和家長分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)及成長狀況,促進(jìn)教育教學(xué)工作,最終達(dá)到使孩子健康成長的目的。這是一種全新的注重全面性、多樣化和過程的動(dòng)態(tài)評價(jià)。那
么家長要做的事情是:和孩子一起設(shè)計(jì)封面(注明:學(xué)校、班級、姓名、性別、年齡等。貼上孩子的照片,取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。)
2005年8月24日
備忘:1、2、3、4、5、6、7、8、畫田字格 熟悉教材 準(zhǔn)備家長會(huì)發(fā)言 成長檔案袋 掛圖、生字卡片 背兒歌(課間操)準(zhǔn)備教具 新生訓(xùn)練課堂常規(guī)
第四篇:家長會(huì)串詞
家長會(huì)串詞
高:尊敬的家長朋友,趙:親愛的老師和同學(xué)們; 和:大家早上好!
康:歡迎各位家長朋友在百忙之中抽出寶貴時(shí)間,來參加本學(xué)期第一次家長會(huì)。劉:我僅代表去全體同學(xué)向親愛的家長朋友們表示真誠的感謝。趙:慈母手持筑夢線,游子難忘慈母衣。康:他的愛,似高山,如海深。劉:她的愛,似流水,如春風(fēng)。
趙: 年少的我們有著不平凡的夢,我們愿做追夢的少年。高:接下來請您欣賞我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的節(jié)目。
1.趙:每個(gè)人生來都是獨(dú)一無二的,無可替代,成長路上我們需要改變也需要保留,我們不需要迎合別人,只需努力做好自己。請欣賞由盧、崔、曹、莊、田為我們帶來的表演《try》
2.康:他們的表現(xiàn)可謂一個(gè)字,美?。ㄚw)平凡的人生,自然有著不尋常的路,接下來為您獻(xiàn)上一曲《平凡之路》
3.劉:周杰倫,是著名歌手,想必大家都或多或少聽過他的一些歌曲。讓我們一起期待張凈、王爽、馮紀(jì)凱帶來的學(xué)生版《煙花易冷》。
4.高:由孫儷主演的《甄嬛傳》曾一時(shí)奪取熒幕。那么《甄嬛后轉(zhuǎn)》又會(huì)創(chuàng)下什么新紀(jì)錄呢讓我們拭目以待。
5.:爆笑的小品過后,讓我們來平復(fù)心田,共同欣賞由帶來的《不完美的小孩》。
6.:聽完了歌曲讓我們來放松一下,有請楊子同學(xué)給我們帶來的吉他彈唱《真的愛你》。
7.:在雨中漫步,是心境,是憂愁,是離別的傷感,讓我們淋雨一起走,感受這份奇妙的感覺。
8.動(dòng)感的節(jié)拍,狂熱的舞蹈即將揭曉??此齻儙淼奈璧浮秇ate》
9.高劉:(高)今天天氣不錯(cuò)呀(劉)打劫!(趙)請欣賞由
帶來的小品《打劫》
10.一陣緊張過后,讓我們來放松一下欣賞優(yōu)美的手風(fēng)琴獨(dú)奏,掌聲有請王文琛同學(xué)
11.親愛的家長,下面請傾聽我們的心聲
第五篇:家長會(huì)串詞
家長會(huì)學(xué)生主持串詞:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的爸爸媽媽,可愛的同學(xué)們,大家上午好!
昨天,我們懷揣夢想走進(jìn)雙語;
今天,我們放飛心靈收獲成長!
因?yàn)槟牡絹?,我們心里增添了春日的氣息?/p>
因?yàn)槟牡絹?,我們臉上綻開了自信和美麗!
親愛的爸爸媽媽,我們歡迎您!
忘不了您辛苦打拼為我贏取的幸福時(shí)光;
忘不了您諄諄教誨耐心叮嚀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
也許昨天我們還和您頂嘴耍脾氣;
但是今天我們會(huì)努力學(xué)習(xí)為您繡面驕傲的錦旗!
親愛的爸爸媽媽,我們愛您!
愿今天的家長會(huì)是平臺(tái),成為我們共享的視覺盛宴; 愿今天的家長會(huì)是永遠(yuǎn),成為我們心愛交匯的源泉!親愛的老師、同學(xué),親愛的爸爸媽媽,現(xiàn)在我宣布:
“雙手托起明天的太陽——相親相愛的一家人”主題家長會(huì) 現(xiàn)在開始!
有人說:一日為師,終身為父;
有人說:同學(xué)友誼,情同手足;
我說:相親相愛,七四班是我們共同的家!
我們感恩父母,我們感恩老師
下面請欣賞合唱:
《感恩的心》
女:一首溫馨動(dòng)人的歌曲,把我們的思緒帶回了甜蜜的港灣:那里有暖洋洋的燈光,有微笑的面龐,更有母親慈祥的眼神。
男:愛我們的家,因?yàn)橛屑也庞袗邸畚覀兊母改?,就象父母愛我們一樣?/p>
女:父母的愛,清如流水,堅(jiān)如寒玉。當(dāng)我們悲傷時(shí),父母是溫暖,父母是慰藉;
男:當(dāng)我們軟弱時(shí),父母的愛是希望,父母的愛是力量!
女:同學(xué)們,讓我們用稚嫩的情感,去深愛自己的母親吧!
男:請欣賞王潔、曹晉豪、劉美、周子寅為我們帶來的詩朗誦《愛我們的父母》。
甲:感謝我們的媽媽在背后默默地支持著我們,讓我們健康快樂的成長。
乙:不過,家長們盡管放心。因?yàn)?,同樣是父親的老師,也在伴隨著我們一起學(xué)習(xí),一起成長。
丙:是的,每個(gè)孩子在老師、家長的心中都是善良的天使,承載著夢想與希望,在雙語這片藍(lán)天中自由的翱翔,找尋著成功的方向。
李奕峰:在我們的班級中,就有這樣一群守望夢想的女孩兒,她們揮動(dòng)著翅膀等待著,尋找著??
(李欣禮等人上場??
女:在快樂的天空下,我們揮動(dòng)著自信的翅膀。
男:在成功的校園里,我們收獲著亮晶晶的希望。
女:在七一班這個(gè)大家庭里,八十八張快樂的笑臉綻成八十八朵美麗的太陽花。男:八十八個(gè)可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下,一天天成熟長大。
女:從開學(xué)到現(xiàn)在,兩個(gè)多月的時(shí)間,我們真的收獲了很多。
男:下面,就讓我們的班長和學(xué)習(xí)委員,向爸爸媽媽們匯報(bào)這段時(shí)間里我們每一天的收獲。