第一篇:給高三家長的五點(diǎn)溫馨提示
給高三家長的五點(diǎn)溫馨提示
新的一年里,高考又將來臨,很多家有高考生的父母,此時(shí)我想定是五味雜陳,有人淡定從容,有人心懷期盼,有人焦慮萬分,有人則寢食難安。在這里估且不去舉諸多例子,我想并不能證明什么,只能說很多現(xiàn)象普遍存在。今天我想在這里和家有考生的家長談一談,在高考前這一短暫的時(shí)間里,做為家長我們應(yīng)該做點(diǎn)什么?你怎樣面對(duì)孩子的考前復(fù)習(xí)呢?
溫馨提示一:家長要正確評(píng)價(jià)孩子。
有部分家長常會(huì)根據(jù)孩子以往的成績來評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)能力,這是是欠妥的。要知道,高考是一次綜合性的考試,不僅考學(xué)科知識(shí),還有考察孩子的應(yīng)變能力,更有臨場發(fā)揮。如果家長能從這幾方面去關(guān)注孩子,你就會(huì)清楚自己如何面對(duì)孩子了。比如有些孩子各科基礎(chǔ)不錯(cuò),此時(shí)就要從合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間上下功夫;比如有些孩子有偏科現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)該對(duì)所偏的科從基礎(chǔ)上抓起,切不可盲目陷入題海戰(zhàn)術(shù),否則會(huì)浪費(fèi)有效復(fù)習(xí)時(shí)間;比如有些孩子抗壓能力不足,家長就必須要給孩子減壓,讓孩子不要過度緊張,從而在復(fù)習(xí)上降低效率;比如有些孩子把高考目標(biāo)過于單一化,認(rèn)為自己一旦高考成績不理想,以后就完了,從而產(chǎn)生心理絕望感,這種心態(tài)會(huì)極大地影響著考前的情緒;比如有些孩子對(duì)自己的能力缺乏底數(shù),不知道自己到底什么水平,無法估計(jì)自己報(bào)什么專業(yè),選擇什么樣的學(xué)校等??傊?,家長要充分考慮到孩子的現(xiàn)實(shí)情況,有針對(duì)性去輔助孩子采取應(yīng)對(duì)之策,從而保障孩子安心復(fù)習(xí)。
溫馨提示二:家長要鼓勵(lì)孩子。
對(duì)于成績優(yōu)秀的孩子來說,家長基本上不需要太多為孩子操心。但是對(duì)于成績并不是非常理想的孩子,家長就必須要適當(dāng)?shù)娜リP(guān)心和鼓勵(lì)孩子,讓孩子從容面對(duì)考前的緊張復(fù)習(xí)生活。鼓勵(lì)的話語很關(guān)鍵,比如可以告訴孩子:
1、高考沒什么,請(qǐng)放松一些,不要過度緊張!
2、樂觀面對(duì)吧,其實(shí)這只是你人生的一次選擇,并不是唯一的選擇!
3、現(xiàn)在你除了保持良好的生活節(jié)奏外,還要調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間,不要搞疲勞戰(zhàn)!
4、現(xiàn)在是體現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的時(shí)候,該休息該娛樂時(shí)一定要休息和娛樂!
5、仔細(xì)想一下,看看自己復(fù)習(xí)的計(jì)劃和時(shí)間的安排是否合理,如果不合理就調(diào)整一下,然后按部就班復(fù)習(xí)就行了,不要有太多與復(fù)習(xí)無關(guān)的想法!
6、不要考慮爸爸和媽媽對(duì)你的期望,不管考什么樣,我們都會(huì)平靜面對(duì)的!
7、面對(duì)考前的緊張氛圍,你一定要學(xué)會(huì)放松自己,不要讓自己那么緊張,考前其實(shí)也是在比誰的心態(tài)好,相信你是最樂觀的一個(gè)!等等。
溫馨提示三:家長要保持冷靜。
很多家長現(xiàn)在心情之所以焦急萬分,主要是看到孩子心思不用在學(xué)習(xí)上,或者成績不理想,或者孩子情緒煩躁,或者孩子的成績沒有達(dá)到自己的期望值等。要知道,孩子此時(shí)已經(jīng)站在戰(zhàn)場的前沿了,不用你說,自有學(xué)校的老師的督促,同學(xué)之間競爭的氛圍讓他們感覺時(shí)間的緊迫。如果家長此時(shí)在家里再去批評(píng)和指責(zé)孩子,勢必會(huì)讓孩子在情緒上引起不快,甚至是發(fā)生親子矛盾和沖突。這一樣來,無異于火上燒油,讓孩子本來就壓抑的心理更加矛盾和焦慮。所以,請(qǐng)家長一定要保持冷靜,盡可能用你的眼睛去觀察孩子,通過觀察發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化,然后再選擇適合的時(shí)機(jī)與孩子進(jìn)行交流,傾聽孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,給予孩子一些力所能及的幫助和支持。溫馨提示四:家長要把目光放遠(yuǎn)一些。
高考只是孩子人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),并不能決定孩子將來的命運(yùn)。很多家長把目光僅定位在高考上,這是一種短視行為?,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢家長也都非常清楚,即便高考分?jǐn)?shù)很高,去了好大學(xué),還有畢業(yè)后擇來的一關(guān)。如何參與將來的社會(huì)競爭,家長就必須要考慮到孩子喜歡哪一類工作,哪一類專業(yè)是社會(huì)上有發(fā)展?jié)摿Φ模⒆拥膫€(gè)性特點(diǎn)適合做什么專業(yè)的工作,孩子目前個(gè)人綜合能力怎么樣等,都需要全面衡量。所以,請(qǐng)此時(shí)心情煩躁或者焦慮的家長必須要冷靜下來,做你該做的事,不要只把目光盯在孩子的成績上,那樣你會(huì)讓孩子獨(dú)立承擔(dān)一切未知的結(jié)果。只有家長把目光放長遠(yuǎn)了,心態(tài)才會(huì)平穩(wěn)下來,心情才會(huì)樂觀起來。如果家長能做到心態(tài)樂觀從容的話,孩子肯定會(huì)從你這里得到巨大的心理支持,自然也會(huì)輕松面對(duì)高考,并考出好成績,或者超常發(fā)揮。溫馨提示五:家長要擺正心態(tài)。
多年的高考證明了一個(gè)道理——高考不僅是在考孩子,還是在考驗(yàn)著家長。我想這話并不是沒有道理的,十年寒霜苦,幾乎所有的父母都在期盼著孩子能考一所好的大學(xué),選擇一個(gè)好的專業(yè),將來能有一份好的工作。但這一切都是家長的期盼,其結(jié)果尚待將來去驗(yàn)證。那么,面對(duì)既將來臨的高考,家長朋友們就必須要擺正你的心態(tài)了,因?yàn)榇藭r(shí)你的心態(tài)很可能會(huì)影響到你的情緒,影響著你和孩子的親子溝通,甚至因?yàn)槟愕牟患亚榫坝绊懼⒆拥目记皬?fù)習(xí)。我想,家長肯定不想因?yàn)槟愕男膽B(tài)而讓孩子的學(xué)習(xí)受到影響吧。既然不想,請(qǐng)你一定要理智面對(duì)孩子目前的學(xué)習(xí),不要把自己無數(shù)的期盼都寄托在孩子的身上,不管孩子考多少分,或者孩子目前的狀態(tài)如何,你都要保持一份樂觀的心態(tài),因?yàn)檫@樣做,你會(huì)讓孩子感受到一份輕松,減少一份壓力。
第二篇:新年給高三家長的溫馨提示
新年給高三家長的溫馨提示
新的一年里,高考又將來臨,很多家有高考生的父母,此時(shí)我想定是五味雜陳,有人淡定從容,有人心懷期盼,有人焦慮萬分,有人則寢食難安。在這里估且不去舉諸多例子,我想并不能證明什么,只能說很多現(xiàn)象普遍存在。今天我想在這里和家有考生的家長談一談,在高考前這一短暫的時(shí)間里,做為家長我們應(yīng)該做點(diǎn)什么?你怎樣面對(duì)孩子的考前復(fù)習(xí)呢?
溫馨提示一:家長要正確評(píng)價(jià)孩子。
有部分家長常會(huì)根據(jù)孩子以往的成績來評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)能力,這是是欠妥的。要知道,高考是一次綜合性的考試,不僅考學(xué)科知識(shí),還有考察孩子的應(yīng)變能力,更有臨場發(fā)揮。如果家長能從這幾方面去關(guān)注孩子,你就會(huì)清楚自己如何面對(duì)孩子了。比如有些孩子各科基礎(chǔ)不錯(cuò),此時(shí)就要從合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間上下功夫;比如有些孩子有偏科現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)該對(duì)所偏的科從基礎(chǔ)上抓起,切不可盲目陷入題海戰(zhàn)術(shù),否則會(huì)浪費(fèi)有效復(fù)習(xí)時(shí)間;比如有些孩子抗壓能力不足,家長就必須要給孩子減壓,讓孩子不要過度緊張,從而在復(fù)習(xí)上降低效率;比如有些孩子把高考目標(biāo)過于單一化,認(rèn)為自己一旦高考成績不理想,以后就完了,從而產(chǎn)生心理絕望感,這種心態(tài)會(huì)極大地影響著考前的情緒;比如有些孩子對(duì)自己的能力缺乏底數(shù),不知道自己到底什么水平,無法估計(jì)自己報(bào)什么專業(yè),選擇什么樣的學(xué)校等??傊?,家長要充分考慮到孩子的現(xiàn)實(shí)情況,有針對(duì)性去輔助孩子采取應(yīng)對(duì)之策,從而保障孩子安心復(fù)習(xí)。
溫馨提示二:家長要鼓勵(lì)孩子。
對(duì)于成績優(yōu)秀的孩子來說,家長基本上不需要太多為孩子操心。但是對(duì)于成績并不是非常理想的孩子,家長就必須要適當(dāng)?shù)娜リP(guān)心和鼓勵(lì)孩子,讓孩子從容面對(duì)考前的緊張復(fù)習(xí)生活。鼓勵(lì)的話語很關(guān)鍵,比如可以告訴孩子:
1、高考沒什么,請(qǐng)放松一些,不要過度緊張!
2、樂觀面對(duì)吧,其實(shí)這只是你人生的一次選擇,并不是唯一的選擇!
3、現(xiàn)在你除了保持良好的生活節(jié)奏外,還要調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間,不要搞疲勞戰(zhàn)!
4、現(xiàn)在是體現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的時(shí)候,該休息該娛樂時(shí)一定要休息和娛樂!
5、仔細(xì)想一下,看看自己復(fù)習(xí)的計(jì)劃和時(shí)間的安排是否合理,如果不合理就調(diào)整一下,然后按部就班復(fù)習(xí)就行了,不要有太多與復(fù)習(xí)無關(guān)的想法!
6、不要考慮爸爸和媽媽對(duì)你的期望,不管考什么樣,我們都會(huì)平靜面對(duì)的!
7、面對(duì)考前的緊張氛圍,你一定要學(xué)會(huì)放松自己,不要讓自己那么緊張,考前其實(shí)也是在比誰的心態(tài)好,相信你是最樂觀的一個(gè)!等等。
溫馨提示三:家長要保持冷靜。
很多家長現(xiàn)在心情之所以焦急萬分,主要是看到孩子心思不用在學(xué)習(xí)上,或者成績不理想,或者孩子情緒煩躁,或者孩子的成績沒有達(dá)到自己的期望值等。要知道,孩子此時(shí)已經(jīng)站在戰(zhàn)場的前沿了,不用你說,自有學(xué)校的老師的督促,同學(xué)之間競爭的氛圍讓他們感覺時(shí)間的緊迫。如果家長此時(shí)在家里再去批評(píng)和指責(zé)孩子,勢必會(huì)讓孩子在情緒上引起不快,甚至是發(fā)生親子矛盾和沖突。這一樣來,無異于火上燒油,讓孩子本來就壓抑的心理更加矛盾和焦慮。所以,請(qǐng)家長一定要保持冷靜,盡可能用你的眼睛去觀察孩子,通過觀察發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化,然后再選擇適合的時(shí)機(jī)與孩子進(jìn)行交流,傾聽孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,給予孩子一些力所能及的幫助和支持。
溫馨提示四:家長要把目光放遠(yuǎn)一些。
高考只是孩子人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),并不能決定孩子將來的命運(yùn)。很多家長把目光僅定位在高考上,這是一種短視行為。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢家長也都非常清楚,即便高考分?jǐn)?shù)很高,去了好大學(xué),還有畢業(yè)后擇來的一關(guān)。如何參與將來的社會(huì)競爭,家長就必須要考慮到孩子喜歡哪一類工作,哪一類專業(yè)是社會(huì)上有發(fā)展?jié)摿Φ?,孩子的個(gè)性特點(diǎn)適合做什么專業(yè)的工作,孩子目前個(gè)人綜合能力怎么樣等,都需要全面衡量。所以,請(qǐng)此時(shí)心情煩躁或者焦慮的家長必須要冷靜下來,做你該做的事,不要只把目光盯在孩子的成績上,那樣你會(huì)讓孩子獨(dú)立承擔(dān)一切未知的結(jié)果。只有家長把目光放長遠(yuǎn)了,心態(tài)才會(huì)平穩(wěn)下來,心情才會(huì)樂觀起來。如果家長能做到心態(tài)樂觀從容的話,孩子肯定會(huì)從你這里得到巨大的心理支持,自然也會(huì)輕松面對(duì)高考,并考出好成績,或者超常發(fā)揮。
溫馨提示五:家長要擺正心態(tài)。
多年的高考證明了一個(gè)道理——高考不僅是在考孩子,還是在考驗(yàn)著家長。我想這話并不是沒有道理的,十年寒霜苦,幾乎所有的父母都在期盼著孩子能考一所好的大學(xué),選擇一個(gè)好的專業(yè),將來能有一份好的工作。但這一切都是家長的期盼,其結(jié)果尚待將來去驗(yàn)證。那么,面對(duì)既將來臨的高考,家長朋友們就必須要擺正你的心態(tài)了,因?yàn)榇藭r(shí)你的心態(tài)很可能會(huì)影響到你的情緒,影響著你和孩子的親子溝通,甚至因?yàn)槟愕牟患亚榫坝绊懼⒆拥目记皬?fù)習(xí)。我想,家長肯定不想因?yàn)槟愕男膽B(tài)而讓孩子的學(xué)習(xí)受到影響吧。既然不想,請(qǐng)你一定要理智面對(duì)孩子目前的學(xué)習(xí),不要把自己無數(shù)的期盼都寄托在孩子的身上,不管孩子考多少分,或者孩子目前的狀態(tài)如何,你都要保持一份樂觀的心態(tài),因?yàn)檫@樣做,你會(huì)讓孩子感受到一份輕松,減少一份壓力。
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第三篇:給繁忙家長的溫馨提示
每次開展親子活動(dòng)之前,難免會(huì)出現(xiàn)這樣的鏡頭:
鏡頭一:
幾位家長哭笑不得的向老師們解釋著:“老師,真對(duì)不起,由于我的工作太忙,不能陪同孩子一起參加活動(dòng),麻煩老師多多費(fèi)心”。
鏡頭二:
當(dāng)孩子們興高采烈的與家人同歡同樂參與游戲時(shí),當(dāng)孩子將自己的才藝驕傲而神奇的展示給家人看時(shí),我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾雙孤獨(dú)而又羨慕、渴望中滲透著失望的眼神,他們在不斷地尋找著窗外熟悉的身影……
這引發(fā)我們思考的是什么?或許忙于工作的家長看不到孩子的期盼眼神,但我們善意的提醒您:不要讓我們的工作時(shí)間剝奪了與孩子快樂分享的時(shí)刻。在我們老師的眼里,教育教學(xué)活動(dòng)是教學(xué)相長的舞臺(tái),我們常把孩子的活動(dòng)行為當(dāng)作是教育反思的案例,孩子真善美的行為常常引發(fā)著我們對(duì)做人做事的思索。作為家長,在您的眼里,您與孩子的朝夕相處,面對(duì)著孩子一連串的“為什么”時(shí),您感受到的是什么?孩子的待人處事讓您感悟到什么?
我們常說,孩子是一本書,是一本需要我們每一位家長去認(rèn)真研讀的書。家長應(yīng)該珍惜與孩子共同生活的每一天每一時(shí)每一刻,關(guān)注孩子所關(guān)注的,驚奇孩子所驚奇的,感受孩子所感受的,從內(nèi)心去解讀孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。今天的工作忙不完,也許明天還能繼續(xù),但是孩子成長時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)倒退的。我們作為孩子們的老師也好,作為家長的知心朋友也好,懇切地提示給家長們:“只有家園形成合力,才能發(fā)揮教育的最大效能。教育孩子的過程實(shí)質(zhì)是種反思受教育的過程,陪同孩子一起成長是最美最真的快樂享受”。
第四篇:老師給家長的五點(diǎn)建議
老師給家長的五點(diǎn)建議
從小學(xué)升入初中,孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多方面的改變。如課程增多了,加深了,老師的教學(xué)方法改變了等等。如果家長不能幫助孩子盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么孩子在初中的學(xué)習(xí)中就會(huì)遇到很多困難。這些困難如若不能很好的解決,不但會(huì)影響其今后的學(xué)習(xí)成績,而且可能影響其人際交往能力和心理的健康發(fā)展。
因此,在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面,我們給家長提出以下建議,希望家長能幫助孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中能夠取得令人滿意的成績。
1、營造學(xué)習(xí)型家庭氛圍
家長在教育孩子時(shí)最有效的方法就是身教。即用自己的行動(dòng)給孩子做榜樣。要培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,家長就要做出表率。家長的身教作用是很大的,一個(gè)放學(xué)回家看見父母在打麻將的孩子與一個(gè)看見父母在看書的孩子哪個(gè)在學(xué)習(xí)上會(huì)更好呢?答案不言而喻。
2、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多鼓勵(lì),少批評(píng)
很多家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)上更多的給予負(fù)面的評(píng)價(jià)。如孩子一道題不會(huì)做就責(zé)怪其上課沒有好好聽講;孩子做錯(cuò)一道題就罵孩子腦子笨。這些批評(píng)都會(huì)使孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生厭煩情緒,嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣都沒有了更不用說孩子會(huì)主動(dòng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法了,那么孩子的成績也肯定會(huì)受到很大影響。所以家長要多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子分析為什么不會(huì)做,為什么會(huì)做錯(cuò)。對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì),如孩子做對(duì)了一道比較難的題,要獎(jiǎng)勵(lì)孩子并夸獎(jiǎng)孩子很聰明。這樣會(huì)讓他們在學(xué)習(xí)上很自信,這樣他們才會(huì)努力的克服學(xué)習(xí)上的困難。
3、正確認(rèn)識(shí)考試成績和能力的關(guān)系??荚囀菣z驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果的有效手段,但不是唯一手段。家長應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)成績并不完全代表一個(gè)人的能力。家長絕對(duì)不能把考試成績作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)??荚嚦煽兒镁鸵磺卸己茫渌梢圆还懿活?。考試成績不好就一棍子打死,其他一切再好也沒用。我們的家長應(yīng)該看到我們現(xiàn)今的應(yīng)試教育的弊端,并努力的培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。既不能把孩子培養(yǎng)成高分低能兒,更不能用分?jǐn)?shù)抹殺孩子的天分,損傷孩子的自尊和自信,最終使孩子一事無成。
4、指導(dǎo)并強(qiáng)化孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成要靠家長及時(shí)的指導(dǎo)和監(jiān)督。家長在孩子升入初中之前就應(yīng)該讓孩子了解初中學(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)的不同。幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),高速高質(zhì)的應(yīng)對(duì)考試等等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對(duì)孩子的好習(xí)慣予以強(qiáng)化,即每當(dāng)孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了知識(shí)就對(duì)孩子給予一定的精神上或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣有助于孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成和固定。
5、及時(shí)和老師溝通
在學(xué)校師生之間發(fā)生矛盾是在所難免的,這些矛盾和沖突很容易導(dǎo)致孩子抵觸或厭惡老師所教的學(xué)科。這個(gè)時(shí)候,家長就要出面協(xié)調(diào)。一方面家長要及時(shí)和老師溝通,讓老師能加深對(duì)學(xué)生的了解和理解,對(duì)學(xué)生給予有針對(duì)性的教育和幫助。另一方面家長更多的是告訴孩子,要能夠主動(dòng)地來適應(yīng)老師,因?yàn)槔蠋熋鎸?duì)的不是某一個(gè)人,而是一個(gè)班級(jí)。教育孩子要善于發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)中的閃光點(diǎn)。這樣就能縮短孩子與老師之間的互相的適應(yīng)過程,也能使老師的教學(xué)效果和孩子的學(xué)習(xí)效果得到很大的提高。
第五篇:溫馨提示
溫馨提示
親愛的2012級(jí)新同學(xué):
您好!歡迎來到陜西科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院,實(shí)現(xiàn)您的人生理想!為了保證您在入學(xué)報(bào)到期間的人身財(cái)務(wù)安全,學(xué)院特向各位新同學(xué)作以下安全提示:
一、入學(xué)報(bào)到
1.到校后,請(qǐng)按照學(xué)校安排及時(shí)辦理報(bào)到入學(xué)、繳費(fèi)、住宿、登記、注冊等手續(xù),報(bào)到期間要妥善保存隨身錢物,不要委托陌生人代為照看自己的行李物品,報(bào)到后請(qǐng)及時(shí)向家人報(bào)平安。
3.繳費(fèi)時(shí),要到學(xué)校設(shè)立的收費(fèi)處進(jìn)行繳費(fèi),不要輕信陌生人以老師、學(xué)長或老鄉(xiāng)的身份,以“幫助代交學(xué)費(fèi)”的伎倆行騙。
4.妥善保管自己的現(xiàn)金、銀行卡、身份證、電腦、手機(jī)及其他貴重物品,不要輕易借給他人;隨身不要攜帶過多現(xiàn)金,數(shù)額較大的現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)存入銀行;存折、銀行卡、身份證盡量分開存放;使用銀行卡要謹(jǐn)慎,以防密碼泄露或被騙。
5.不要向陌生人泄露家庭成員、親戚、朋友的姓名、住址、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
二、宿舍安全
6.注意宿舍安全,同宿舍同學(xué)要互相關(guān)照,謹(jǐn)防他人混入或溜門入室盜竊,離開寢室或睡覺時(shí)應(yīng)關(guān)窗鎖門,錢包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“順手牽羊”。遇到可疑人員,應(yīng)立即聯(lián)系公寓管理人員或?qū)W校保衛(wèi)處。
7.拒絕上門推銷,發(fā)現(xiàn)上門推銷人員,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系公寓管理人員或保衛(wèi)處。
三、外出安全
8.由于我校周邊施工工地眾多,存在安全隱患,請(qǐng)各位新同學(xué)注意自身安全,不要進(jìn)入施工場所。
9.剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)不熟悉周邊環(huán)境,不要去校外網(wǎng)吧等環(huán)境復(fù)雜場所,夜間不要單獨(dú)外出,更不要到偏僻的地方游玩,以確保自身安全。
10.入學(xué)報(bào)到期間,手續(xù)眾多,請(qǐng)各位新同學(xué)盡量不要外出,以便我們能夠及時(shí)通知各種信息。