第一篇：幼兒園三月份育兒知識(shí)

春季育兒知識(shí)

春季護(hù)理小寶寶的話，一定要注意不要因?yàn)樘鞖鉄峋土⒖處椭鷮殞殰p衣物，平時(shí)的飲食應(yīng)該以平補(bǔ)為主，并多鍛煉身體以提高免疫能力。

中午別急減衣物

早春仍有冬日的余寒，所謂的“春捂秋凍”說(shuō)的是早春時(shí)節(jié)，特別是早晚溫度和中午的溫度相差很大，春天是“百草回生，百病易發(fā)”的季節(jié)，最易寒氣入侵。因此，孩子的衣物一定要注意加減，不要著急因?yàn)橹形缍虝旱纳郎囟罅繙p少衣物。

春季是萬(wàn)物生發(fā)的季節(jié)，人體新陳代謝最為活躍的時(shí)期。蟄伏了一冬的能量需要依靠春季肝氣的升發(fā)到達(dá)身體的各個(gè)需要部位，所以中醫(yī)通常強(qiáng)調(diào)春季需要養(yǎng)肝。而孩子也不例外。等到了春分、清明、谷雨等晚春時(shí)節(jié)，溫度上升快，容易引起孩子體內(nèi)郁熱而升肝火，此時(shí)可適當(dāng)搭配清熱潤(rùn)肝的食物。

陽(yáng)氣升發(fā)食物宜在上午食用

孩子春季飲食以平補(bǔ)為主。每餐需要配備足夠的新鮮綠色蔬菜，至少應(yīng)該占整個(gè)飲食結(jié)構(gòu)的三分之一以上，如果能夠達(dá)到二分之一，效果更好。不要給孩子吃過(guò)酸或辣、油炸、煎烤食物。所有有輔助陽(yáng)氣升發(fā)的食物，盡量挪到上午7至11點(diǎn)食用，如春季應(yīng)季的蔬菜、水果等。

另外，早春應(yīng)多吃溫補(bǔ)陽(yáng)氣的食物，比如韭菜、大蒜、洋蔥、魔芋、大頭菜、香菜、生姜、蔥等。晚春季節(jié)則可多吃薺菜、菠菜、芹菜、萵筍、茄子、蘑菇、藕、百合、白蘿卜、山藥、豌豆、豌豆苗、香椿、馬齒莧、馬頭蘭、白菜、油菜等。孩子的飲食應(yīng)以低熱量、高植物蛋白、低脂肪的食物為主，如豆制品、深海魚(yú)類等。水果應(yīng)以新鮮的、多甜少酸的食物為主。每天練練拍手法

春季尤其要注意調(diào)節(jié)孩子的情緒，肝喜調(diào)達(dá)而惡抑郁，多保持開(kāi)朗的心情。拍手法就是很好的鍛煉方法，時(shí)間最好在上午7至11點(diǎn)進(jìn)行。

具體方法是，可以聽(tīng)有節(jié)奏的音樂(lè)的同時(shí)讓孩子練習(xí)拍手，空心掌和實(shí)掌交替拍，一歲以下的孩子50下，1－3歲的孩子為100下，3－6歲200下。幼兒力度以把掌邊拍紅、手發(fā)麻為適合，成人需要震麻手臂為佳。此方法目的是讓氣血循環(huán)起來(lái)，帶動(dòng)肝氣游走全身，對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育特別有效。體質(zhì)虛弱、心火肝熱的孩子，應(yīng)該早晨5－7點(diǎn)起床，其間配合雙手鼓掌50下，帶動(dòng)全身血液加速循環(huán)，快速提高體質(zhì)。

第二篇：三月份育兒知識(shí)

【二〇一五學(xué)年第二學(xué)期三月份育兒知識(shí)】

春季育兒知識(shí)

初春時(shí)節(jié)，早晚溫差大，專家提醒各位家長(zhǎng)，要注意給小朋友添減衣服。有些老人相信春捂秋凍的老話，一定要給孩子穿得很厚。其實(shí)話是沒(méi)錯(cuò)的，但是也不能過(guò)于恪守，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)陽(yáng)光溫暖卻時(shí)常伴有涼風(fēng)，穿得太多又容易出汗，被風(fēng)吹很容易受涼。所以根據(jù)一天的天氣變化，適當(dāng)為孩子添減衣服是很重要的。

3月早春，天氣多變，雨水增多，容易引發(fā)呼吸道傳染病。春季是風(fēng)疹、水痘等呼吸道傳染疾病多發(fā)季節(jié)，市民應(yīng)注意預(yù)防，室內(nèi)多通風(fēng)，保持空氣流通。春季也是育兒知識(shí)口病(發(fā)疹性口腔炎)好發(fā)的季節(jié)，該病主要通過(guò)接觸污染的手、春季育兒知識(shí)、手帕、茶杯、玩具、床上用品等感染。學(xué)校和家長(zhǎng)要注意預(yù)防，室內(nèi)多通風(fēng)，保持空氣新鮮，同時(shí)幼兒園春季育兒知識(shí)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

現(xiàn)在，正是孩子爬山、踏青的好時(shí)節(jié)，帶孩子外出舒展筋骨，不僅可以讓他們心情放松，更有增強(qiáng)抗病大誠(chéng)中醫(yī)地址的功效。如果，父母沒(méi)有幼兒園的時(shí)間，平時(shí)可以進(jìn)行空氣浴、日光浴，這些方法對(duì)增強(qiáng)抵抗力也有極大的幫助。

飲食要有規(guī)律，不吃或盡量少吃吃冷飲和煎炒烤炸等容易引起上火的東西。尤其是冷飲，會(huì)使咽喉道局部血管收縮。正常狀態(tài)下喉道都會(huì)有細(xì)菌隱藏，一旦局部抵抗力差，就會(huì)引起呼吸道感染。不吃生冷食物，不吃煎烤食品，不等于偏食或忌口。有的老人家總說(shuō)這種食物寒涼那種食物燥熱，不讓小孩吃，其實(shí)，每種食物都有自己益處，都含有必需的營(yíng)養(yǎng)素，只有合理搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)才能吃出健康身體。最后，給孩子的膳食要多變換花樣才能讓孩子愛(ài)吃、多吃。

小二班

3月4日第一期

【二〇一五學(xué)年第二學(xué)期三月份育兒知識(shí)】

如何有效預(yù)防春季感冒

春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒肌膚薄,寒冷不能自調(diào),且鼻腔短小,黏膜血管豐富,當(dāng)局部粘膜血管收縮,血液循環(huán)發(fā)生障礙導(dǎo)致抵抗力降低時(shí),就容易使病毒和細(xì)菌大量繁殖,從而導(dǎo)致幼兒呼吸道反復(fù)感染，那么如何有效預(yù)防呢？ 一,家園配合，培養(yǎng)良好習(xí)慣。幼兒園和家庭要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,我們建議家長(zhǎng)早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)開(kāi)始進(jìn)行。一旦開(kāi)始,便要堅(jiān)持,即使冬天也不要間斷。幼兒園定期對(duì)空氣消毒,幼兒床單被褥勤洗勤曬。此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),應(yīng)盡量避免塵土飛揚(yáng)。尤其要避免讓幼兒被動(dòng)吸煙。

二,經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣。我們還建議幼兒家長(zhǎng)充分利用雙休日和平時(shí)飯后散步時(shí)間,進(jìn)行幼兒樂(lè)于接受的親子游戲活動(dòng),循序漸進(jìn)地加大幼兒的運(yùn)動(dòng)量。春季氣候變化無(wú)常,家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間。

三,合理營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)安排膳食。一方面,應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的,色香味全的營(yíng)養(yǎng)食譜,力求營(yíng)養(yǎng)均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素。一方面,家長(zhǎng)在家中也應(yīng)為孩子提供合理的,營(yíng)養(yǎng)的正餐。在幼兒的飲食上,家園要同步,鼓勵(lì)幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強(qiáng)幼兒的抵抗力。

四,悉心保育，防患未然。春光明媚的日子,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),穿得較多極易出汗,一旦活動(dòng)結(jié)束,就容易著涼,體質(zhì)較弱的孩子常常會(huì)感冒。所以,我們?cè)趲ьI(lǐng)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)前,要給穿得多的孩子脫減1--2件衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,同時(shí),保育員隨身帶著隔汗毛巾,隨時(shí)觀察幼兒的出汗情況并及時(shí)為幼兒揩汗,待活動(dòng)完畢后及時(shí)為他們穿上衣服。另外還有一點(diǎn)也非常重要,就是要在幼兒開(kāi)始活動(dòng)前提醒他們喝水,這樣,既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài),又能防止因口渴而誘發(fā)的咽喉炎等。小二班 3月22日第二期

第三篇：幼兒園育兒知識(shí)

幼兒園育兒知識(shí)

幼兒夏季飲食注意事項(xiàng)

夏季天氣炎熱，空氣中濕度也較高，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)夏天也會(huì)

增大排汗量，幼兒體內(nèi)部分營(yíng)養(yǎng)以及水份也會(huì)排著汗液排出，為了使您的寶寶順利度過(guò)夏天。

一、夏季注意補(bǔ)充湯水

夏天水份流失比較快，隨著汗水會(huì)有鈉、鉀以及其它一些礦物質(zhì)排出，所以夏季幼兒應(yīng)該多補(bǔ)充湯水，在補(bǔ)充水的時(shí)候，建議讓幼兒多吃些水果，或者是以湯類來(lái)補(bǔ)充，并且最好少量多餐。要注意補(bǔ)充水時(shí)，白開(kāi)水也不能喝多了，過(guò)量的水有可能會(huì)引起水中毒。

二、夏季育兒需要補(bǔ)充蛋白質(zhì)

幼兒身體發(fā)育快，蛋白質(zhì)又是必不可少的，在高溫環(huán)境中蛋

白質(zhì)的損失變大，分解變快，所以夏天容易出現(xiàn)蛋白質(zhì)攝入不足的情況。媽媽們應(yīng)該注意：補(bǔ)充蛋白質(zhì)最好用牛奶、雞蛋、豆制品、肉，建議每天保證適量的牛奶雞蛋攝入量。

三、多吃水果雜糧以補(bǔ)充維生素粗糧、雜糧中維生素含量比較多，汗液中損失較多的是維生素C和B1、B2,多食水果針對(duì)性補(bǔ)充維生素C，粗糧中的維生素B1比較多，牛奶以及綠葉蔬菜中含大量的維生素B2。

四、幼兒夏季食欲不振，可少食多餐，多變些花樣。要做到 品種多、葷素搭配合理，食物味道經(jīng)常變換。

五、幼兒厭食怎么辦？

引起寶寶夏季厭食常見(jiàn)原因是中樞神經(jīng)系統(tǒng)受人體內(nèi)外環(huán)境刺激的影響，使胃腸對(duì)消化功能的調(diào)節(jié)失去平衡。預(yù)防寶寶厭食，應(yīng)做到飲食有節(jié)，合理喂養(yǎng)。

六、小心食物變質(zhì)

夏天食物容易腐爛，病菌就會(huì)趁虛而入，所以吃剩的食物要立即放進(jìn)冰箱；喝剩的奶粉隔一小時(shí)以后就不能給孩子喝了；盡可能控制做菜的量，最好給孩子每頓都吃新鮮菜，冰箱中食物吃第二頓時(shí)要注意煮透，因?yàn)楸渲幸矔?huì)產(chǎn)生有害菌，只有徹底加溫后才可以起到殺菌作用，否則就會(huì)引起食物中毒，造成孩子腸胃功能的障礙。為了殺死冷藏食物中的細(xì)菌，在次日食用之前，應(yīng)將食品加熱到75℃以上。

七、小心冷飲

幼兒貪食冷飲就會(huì)對(duì)嬌嫩的胃腸有不好的影響，會(huì)使口腔、胃黏膜的血管劇烈收縮，影響局部的血液供給和胃液的分泌，引起腹痛、腹瀉和食欲不振等癥狀。因此，父母應(yīng)注意讓幼兒吃冷飲要適量，特別是不要在飯前吃冷飲，以免引起小兒消化紊亂和營(yíng)養(yǎng)失調(diào)。幼兒吃冷飲時(shí)，不要大口大口地嚼著吃，以免對(duì)牙齒直接刺激，引起牙痛和影響牙的發(fā)育。另外，幼兒吃冷飲過(guò)多容易導(dǎo)致體重猛增，影響生長(zhǎng)發(fā)育。

第四篇：幼兒園育兒知識(shí)

幼兒園育兒知識(shí)大全---如何做個(gè)好家長(zhǎng)，幼兒園育兒知識(shí)大全父母應(yīng)送給孩子的10件禮品愛(ài)每個(gè)孩子都需要愛(ài)，很多孩子對(duì)愛(ài)的需要遠(yuǎn)勝于對(duì)一兩件玩具禮品的需要。但父母如何來(lái)抒發(fā)本人的愛(ài)呢？

發(fā)起：輕拍孩子的肩；臨睡前給孩子一個(gè)吻；與孩子作別時(shí)招招手；在孩子回家時(shí)給他一個(gè)問(wèn)候，這些都是在向孩子抒發(fā)愛(ài)心。規(guī)律孩子健康成長(zhǎng)的道路上，需要你提供一些做人處世的誠(chéng)篤，以讓他懂得凡事不克不及為非作歹，以及自我束縛的重要性。

發(fā)起：使用嚴(yán)厲的但倒是能被孩子相識(shí)的規(guī)律來(lái)束縛孩子的不良舉動(dòng)，然后再平心靜氣地向他詮釋：“豈論你何時(shí)再犯，我墟落阻遏，直到你能本人改正為止?！币陨碜鲃t你傳遞給孩子最重要的靜態(tài)每每不是用語(yǔ)言方式脫離達(dá)的。在孩子的整個(gè)成歷久，他墟落模擬父母的舉動(dòng)，并以父母為楷模。

發(fā)起：時(shí)刻提示本人，你的孩子正在察看你，因而你必須無(wú)比留意本人的一舉一動(dòng)。假設(shè)你不想讓你的孩子吸煙，你本人最好就不要與香煙為伴。要想為你的孩子構(gòu)建一個(gè)好楷模，父母必須以身作則。自尊兒童的自尊是顛末父母對(duì)他的尊重培養(yǎng)出來(lái)的。體罰是對(duì)孩子的一種不尊重。尊重象征著你必須將孩子當(dāng)作是獨(dú)一無(wú)二的“這一個(gè)”，答應(yīng)他成長(zhǎng)本人的快活喜愛(ài)和謀求。

發(fā)起：縱然孩子的成長(zhǎng)與你為他設(shè)計(jì)的目標(biāo)并不分歧，也許他的有些表現(xiàn)你很難相識(shí)，你也應(yīng)尊重他的特點(diǎn)。你要關(guān)切他，但不要什么都替他作主，你應(yīng)鼓舞他獨(dú)立思考并敢于探尋，讓他曉得你隨時(shí)都在關(guān)切著他。優(yōu)良的自我抽象對(duì)孩子的優(yōu)良舉動(dòng)賜與適當(dāng)稱贊是重要的，但假設(shè)稱贊過(guò)甚其辭，反而會(huì)有損于孩子的自我評(píng)估。相反，對(duì)孩子的過(guò)分責(zé)備和嘲笑，轉(zhuǎn)達(dá)的是這樣一種靜態(tài)：“你沒(méi)有才能做這使命，必須由我來(lái)代替你實(shí)現(xiàn)?！边@種凡事包辦的做法會(huì)粉碎孩子的成績(jī)感。

發(fā)起：讓你的孩子獨(dú)馬上行止置一些使命，直到他完備放肆，然后說(shuō)一聲：“做得好！”讓孩子有一種成績(jī)感。優(yōu)良的健康習(xí)慣培養(yǎng)孩子的健康習(xí)慣，父母的舉動(dòng)是很重要的，父母對(duì)峙刷牙、健身或重視飲食健康，都是無(wú)意地向你孩子灌輸一種觀念：要照顧好本人的身體。

發(fā)起：讓你的孩子定期去醫(yī)院，吸收需要的健康體檢，同時(shí)讓孩子領(lǐng)會(huì)壞習(xí)慣對(duì)身體的危害。多跟孩子在一起縱然使命再忙再累，你也要讓孩子曉得他在你心目中始終是第一位的。

發(fā)起：每周都計(jì)同等次與孩子共同參與的活動(dòng)，然后讓孩子盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，讓他曉得你非常寧愿與他在一起。學(xué)習(xí)能源所有那些肯學(xué)習(xí)的父母都在無(wú)形中為孩子構(gòu)建了一個(gè)楷模。但也應(yīng)留意不要拔苗助長(zhǎng)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，壓力過(guò)大會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的外在能源。

發(fā)起：在幼兒時(shí)代就開(kāi)始讓孩子學(xué)著瀏覽，待他長(zhǎng)大后再讓他對(duì)著你朗誦。培養(yǎng)他對(duì)做作和四周狀況的好奇心。你要每每凝聽(tīng)孩子的想法，與他一起切磋一些成就。幽默感與你的孩子一起歡笑，能讓他看到事物輕松和高興的一壁。不要總是對(duì)孩子一本正經(jīng)，笑聲能讓咱們更加熱愛(ài)生活。

發(fā)起：和孩子一起瀏覽幽默冊(cè)本和看笑劇電影，當(dāng)孩子測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)一些幽默舉動(dòng)時(shí)，父母應(yīng)表現(xiàn)出很欣賞的樣子。搭檔接洽從兩歲開(kāi)始，孩子就需要與同齡或略大的孩子嬉戲，孩子能學(xué)會(huì)妥協(xié)、憐憫和合作，還會(huì)成長(zhǎng)出一些新技巧、興趣、義務(wù)心等等。你所要做的是適時(shí)地給他們一些指導(dǎo)。

發(fā)起：不要總讓孩子關(guān)在家里做一些早已設(shè)計(jì)好的游戲，要鼓舞他多與同齡孩子在一起嬉戲，這樣，在自由自由的活動(dòng)中，孩子才能拓寬本人的視線。

孩子的成長(zhǎng)有賴于父母親的撫養(yǎng)與教誨，家庭教誨的品質(zhì)取決于家長(zhǎng)的本質(zhì)。

好家長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：構(gòu)建正確的教誨觀念。家長(zhǎng)必須尊重幼兒的特點(diǎn)，科學(xué)施教，增進(jìn)孩子德、智、體、美諸方面協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的知識(shí)?，F(xiàn)在不少家長(zhǎng)望子成龍心切，但家庭教誨方式不當(dāng)，以致教誨效果欠好，致使構(gòu)成了令人酸心的笑劇。為了教誨好孩子，家長(zhǎng)要多學(xué)一些幼兒心理、心理及教誨方面的知識(shí)，放肆科學(xué)育兒的準(zhǔn)繩與方式，不斷退步家教程度。要退步本身本質(zhì)。家庭教誨不僅靠言教，更靠言教。家庭教誨的最大特點(diǎn)是近朱者赤;近墨者黑，家長(zhǎng)在一樣往常生活中每每在人不知;鬼不覺(jué)地影響著孩子。幼兒模擬性極強(qiáng)，模擬是他們學(xué)習(xí)做人的重要途徑，而在家庭中，家長(zhǎng)就成為他們模擬的重要目標(biāo)。家長(zhǎng)的舉動(dòng)習(xí)慣、是非尺度、待人辦事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都在影響著孩子。因而，要成為好家長(zhǎng)，必須加強(qiáng)涵養(yǎng)，退步本身本質(zhì)，作孩子的好楷模。放肆重要準(zhǔn)繩與方式。教誨有以下幾個(gè)重要準(zhǔn)繩：鼓舞為主。年齡小的孩子通常是以成人的評(píng)估來(lái)相熟本人的，孩子有了差錯(cuò)，家長(zhǎng)應(yīng)顛末講故事、講道理等方式，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。當(dāng)孩子在家長(zhǎng)的教誨下有了退步時(shí)，要多采納確定、鼓舞、表?yè)P(yáng)的背面教誨方式，促使孩子的舉動(dòng)朝著家長(zhǎng)所期望的優(yōu)良目標(biāo)退步。保持教誨的分歧性。施教者對(duì)孩子的教誨標(biāo)的指標(biāo)與要求要獲得分歧，包括父母兩邊、祖輩以及幼兒園，這樣就能促使孩子的舉動(dòng)向著同一個(gè)標(biāo)的指標(biāo)成長(zhǎng)。如果施教者對(duì)孩子的教誨不分歧，勢(shì)必彼此關(guān)擾，使孩子是非不清，無(wú)所適從，致使構(gòu)成兩面性等不良特點(diǎn)。嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。每位家長(zhǎng)都深愛(ài)本人的孩子，但有一些家長(zhǎng)對(duì)孩子愛(ài)得不當(dāng)，涌現(xiàn)了驕縱、溺愛(ài)的情形，這就不幸于孩子身心健康成長(zhǎng)了。在教誨孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)做到嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，要對(duì)峙準(zhǔn)繩。營(yíng)建協(xié)調(diào)的家庭空氣。如果家庭中每每充斥歡聲笑語(yǔ)和健康、美好的情趣，孩子生活在此中，身心就能健康成長(zhǎng)。優(yōu)良的親子接洽應(yīng)建立在獨(dú)裁、平等、信任、尊重和愛(ài)的基礎(chǔ)上，父母既是教誨者，又理當(dāng)是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)切，而且受到尊重。建立了這樣的親子接洽，孩子就有了比較寬松、優(yōu)良的成長(zhǎng)狀況，更有利于孩子的成長(zhǎng)。

成就有寫(xiě)抽象，不曉得你家的孩子多大了，是嬰幼兒期還是學(xué)齡兒童，也許初高中有反叛內(nèi)心。上了大學(xué)就不消再思索做家長(zhǎng)的成就了。不該時(shí)代的孩子有分歧的教誨方式。抽象講，嬰幼兒期要以孩子的身體健康為重要標(biāo)的指標(biāo)，在確保孩子而后**資本的健康成長(zhǎng)同時(shí)教誨孩子相熟真善美。以自動(dòng)美好的家庭狀況營(yíng)建最有利于孩子身心成長(zhǎng)的根底條件。學(xué)齡兒童教誨，家長(zhǎng)不克不及過(guò)于溺愛(ài)孩子，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的才能了，家長(zhǎng)要從旁指導(dǎo)，而且要讓他曉得，家里的每個(gè)人都是這樣的，都要本人的使命本人做，防止發(fā)生逆反和訴苦心理，防止從其余孩子的不良舉動(dòng)發(fā)生相反感召。上學(xué)后，以學(xué)習(xí)為主，鼓舞指導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)交流，可以與孩子一同硯習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，增進(jìn)熱忱，對(duì)兩邊都是有利的。對(duì)孩子變節(jié)內(nèi)心的發(fā)生有確定減緩平添。成年后，什么也不要說(shuō)了，他什么都明白。

第五篇：幼兒園育兒知識(shí)

幼兒園家長(zhǎng)育兒知識(shí)

給家長(zhǎng)的好知識(shí)——包括自己穿脫-衣服、鞋襪、收拾、整理衣服和床鋪，獨(dú)立進(jìn)餐和洗盥,自己洗臉、洗腳和洗小手帕等。孩子自理能力差，主要原因有：

1、家庭成員的溺愛(ài)包辦。

在幼兒園凡是孩子能做的事，老師都注意培養(yǎng)孩子自己學(xué)做，從小養(yǎng)成孩子做各種力所能及的事情的習(xí)慣。但回到家父母尤其是爺爺奶奶常溺愛(ài)孩子，嫌孩子自己吃飯?zhí)蚺K衣服而急于去喂他，孩子一切生活 全部由成人包攬，養(yǎng)成孩子事事依賴成人的壞習(xí)慣。

2、孩子沒(méi)有掌握自理的方法和技能。

孩子因年齡小，在自理時(shí)常不懂程序和方法，碰到實(shí)際困難，爸爸媽媽不是教會(huì)孩子，而是去代替孩子做，導(dǎo)致孩子不會(huì)自理。

3、缺少必要的反復(fù)練習(xí)的機(jī)會(huì)。

孩子剛學(xué)會(huì)穿衣服時(shí)興致很高，且常得到父母的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。但學(xué)會(huì)后孩子便失去興趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次練習(xí)的機(jī)會(huì)。那么怎樣訓(xùn)練孩子的生活自理能力，從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立能力呢

1、根據(jù)孩子生理發(fā)展特點(diǎn)，逐步提出要求，從易到難，從簡(jiǎn)到繁。

2-3歲的孩子可訓(xùn)練自我服務(wù)的各項(xiàng)本領(lǐng)，如吃飯、洗手、刷牙、包括自己上廁所

2、為孩子生活自理創(chuàng)設(shè)必要的、合理的條件。