第一篇:笑看家長評語專題
隔壁班的班主任讓學(xué)生回家讓家長給孩子寫一段評語,我本不以為奇,當(dāng)同事坐在我辦公桌上精心整理時,依然嗤之以鼻,可當(dāng)看到留下的一張紙,我不禁笑了。呵呵,請看:
在家的表現(xiàn)
第一:每天早上就想把一根50公斤的大蘿卜從地里拔出來一樣,把他從被窩里拔出來。
第二,一陣風(fēng)吹過,綠油油的麥苗
隨風(fēng)起伏一下,洗臉?biāo)⒀谰瓦@么簡單。
第三,吃可以不吃,覺可以不睡,電視不能不看。
第四,今天要吃掉的東西,決不拖到明天。
第五,完成作業(yè),就想一只小狗在野外忽然找到了一塊風(fēng)吹雨淋幾個月,而且又被其他的狗啃了又啃的一塊骨頭,無滋無味又難啃,啃來啃去啃不動,也啃不完。
侯**家長
這位家長是一個外來打工者,言語中不乏幽默,我想有這樣的家長一定會有民主的家庭教育,果不其然,我課間笑問這孩子對他爸爸的印象,孩子自信地說:“我爸爸雖然攢的錢不多,但他真的是我好爸爸,有時媽媽說他沒大沒小,說我們倆是哥們……”一個隔壁班的孩子在我面前滔滔不絕地自信地說自己的爸爸,這本身就是一件讓人高興的事。在同事那里,我了解到該生成績中等,聰明,性格開朗,有話敢說,很討人喜歡。
我覺得這孩子很幸福,家長雖然提出了他的很多缺點,但形象的比喻無不滲透著家長濃濃的愛,從早晨的“拔蘿卜”,“麥苗隨風(fēng)起伏”到家庭作業(yè)的“啃骨頭”,家長期待著孩子有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,可是孩子不盡如人意,做家長的很揪心,但沒有嫌棄,沒有包庇,坦然指出,在孩子會心一笑時,孩子的心靈受到震撼!入乎心,感于情,孩子在帶給老師這張紙條時先把家人的期待帶到了自己心里。
第二篇:笑看失敗
笑看失敗
三個人的瓦器都碎了,但他們卻快快樂樂地推著空車回去了。這是因為他們具有笑看失敗的生活態(tài)度。
較之于成功,我們更多的時間是在路上,是在面對失敗,追求成功。如何面對失敗?人生的態(tài)度決定生命的高度。
笑看失敗,透露的是一種自信。取經(jīng)途中,孫大圣歷經(jīng)九九八十一難,艱苦備嘗,往往是初戰(zhàn)不利,一番挫折后方能救出師傅。
笑看失敗,透露的是一種魄力。曹操的80萬大軍被一把火燒得灰飛煙滅,眾謀士垂頭喪氣,曹操卻屢次大笑,他笑周瑜、諸葛亮思慮不周,用兵有誤。那朗朗的笑聲體現(xiàn)了他超人的膽魄,這膽魄使他由弱變強,終成大器。歷史總是驚人地相似,長征中,毛主席以大無畏的革命精神率領(lǐng)紅軍克服千難萬險,終于勝利到達(dá)陜北。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”就是這種魄力的真實寫照,有了這種魄力,失敗會向你低頭,勝利會向你招手。
笑看失敗,透露的是一種堅韌。孔夫子周游列國,屢屢受困,最狼狽的一次是在陳地被圍困,絕糧,跟從的弟子病了,站都站不起來??鬃舆€在不停地給大家講學(xué),朗誦詩歌、歌唱、彈琴。是啊,困境中,依然堅守著節(jié)操,依然達(dá)觀,靠著堅韌,孔夫子終成萬代敬仰的至圣先師。
“失敗是成功之母”,果真如此嗎?借用洪戰(zhàn)輝的一句話——“苦難并不是一筆財富,重要的是對待苦難的態(tài)度”。此話“于我心有戚戚焉”,失敗是否是成功之母,關(guān)鍵在于失敗后的心態(tài),豁達(dá)者絕不耿耿于懷,明智者總結(jié)教訓(xùn),堅韌者愈挫愈勇,懦弱者膽戰(zhàn)心驚。做成功人士,要有陽光心態(tài),“聽任庭前花開花落,坐看天上云卷云舒”,那份冷靜和淡泊對人生是多么珍貴啊!
笑看失敗,看出一種能力,一種自信,這是成功的基石;
笑看失敗,看出一種穩(wěn)重,一種魄力,這是成功的保障;
笑看失敗,看出一種冷靜,一種超越,這是成功的前奏。
生活中,直面挫折,笑看失敗,笑臉盈盈中,東方已露出了虹霓。
【點評】
開頭引用材料,語言簡潔,繼而提出中心論點——“笑看失敗”,操作規(guī)范。三個分論點分別從“自信”“魄力”“堅韌”的角度進(jìn)行論述,設(shè)點精辟,有思想深度。排比結(jié)尾,響亮有力。
第三篇:笑看挫折
笑看挫折,自強不息
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代的教育理論和教育思想為指導(dǎo),配合學(xué)校的公民道德教育活動,通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行耐挫教育。
二、教育目的根據(jù)初一學(xué)生的實際和認(rèn)知特點,針對我班學(xué)生的實際情況,組織題為“笑看挫折 自強不息”的主題班會,促進(jìn)學(xué)生自我意識的覺醒,增強抗挫折的能力,樹立正確的人生觀和世界觀,幫助學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析和解決問題的能力。
三、活動形式
集體討論、游戲、個案分析。
四、課前準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)資料(歌曲、游戲用具、名人名言、名人戰(zhàn)勝挫折的故事)。
2、學(xué)生寫出自己認(rèn)為受挫折的事例以及心情。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入班會
1、情感導(dǎo)課
(渲染氣氛)播放貝多芬《命運交響曲》創(chuàng)設(shè)一種意境和氛圍。
2、提問導(dǎo)課
甲:這是誰的作品?曲名是什么?(學(xué)生回答略)
甲:貝多芬17歲那年,母親去世。沉重的家庭負(fù)擔(dān)從此壓在他的身上。當(dāng)他32歲時,耳病越來越嚴(yán)重。幾年后耳病終于奪走了他的聽力。對一個音樂家來說,這是多大的打擊??!可是,貝多芬不消沉、不氣餒,不斷地鼓勵自己,始終頑強地生活和創(chuàng)作。他在給朋友的一封信中這樣寫道:“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到——生活是這樣美好,活它一輩子吧!”貝多芬的《命運交響曲》既是一部英雄史詩,也是他自己同命運抗?fàn)幍纳鷦訉懻?。雖然貝多芬遭遇不幸,但他成功地戰(zhàn)勝了挫折。
生活中誰沒有不順心的事?有的同學(xué)遇到一點挫折就意志消沉,抬不起頭來。今天,我們就通過《笑看挫折自強不息》這個主題班會,幫助大家戰(zhàn)勝生活中和學(xué)習(xí)上的挫折,在今后兩年半時間里,更健康地成長,愉快地迎接中考的到來。[多媒體顯示:《笑看挫折自強不息》主題班會]
主持人乙:說了這么多,下面讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧。這個游戲叫“蛋的進(jìn)化”。主持人甲:好啊,讓我來介紹游戲規(guī)則:開始時,大家都處在“蛋”的狀態(tài),然后,每兩人一組,進(jìn)行猜拳,贏的升為“小雞”,輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著,贏了的隊員再兩兩一組,進(jìn)行猜拳,贏了的升為小鳥,輸了的回到蛋的狀態(tài),和同樣處在蛋狀態(tài)的隊員猜拳??依此類推,直到連贏五次,經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人的“五步曲”,才算勝利,勝者均獲紀(jì)念品一份。(每組派四位同學(xué)參加)
主持人乙:游戲到此結(jié)束,請同學(xué)們歸位。下面我要采訪一位同學(xué):我觀察到剛才在游戲過程中你一直贏,可到了從猴變?nèi)四且魂P(guān),你卻因猜輸被打回蛋,請問你當(dāng)時的心情怎樣呢? 學(xué)生:說實話,只差一步就可以成功了,可是到最后卻又得從頭再來,真有種前功盡棄的感覺哦。
主持人甲:這位同學(xué)道出了我們的心聲哦。同學(xué)們,從個這游戲你想到了什么呢?
主持人乙:正如這個游戲的進(jìn)化過程,很多時候,當(dāng)我們付出很多努力,卻不得不從頭再來時,抱怨與嫉妒只會讓你意志消沉,信心和勇氣才會讓你成功。其實,人的一生就是在不斷地尋找、認(rèn)識、完善自我的過程。
主持人甲:是啊,看過電影《長征》吧?長征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。面對失敗,紅軍沒有被壓倒,他們在毛主席的率領(lǐng)下,爬雪山、過草地,終于到達(dá)陜北根據(jù)地。下面讓我們朗誦毛澤東的詩詞《七律?長征》。
乙:我們國家經(jīng)歷了太多的坎坷,但我們都挺過來了。同學(xué)們,在生活和學(xué)習(xí)中有沒有遇到過挫折或身處逆境的時候?誰能與大家說說?(學(xué)生說)
甲:大家說得都對,那什么是挫折呢?請看大屏幕(學(xué)生念)(出示挫折概念)
乙:挫折與人生相伴,它具有二面性。請聽相聲《論挫折》
甲:聽了這段相聲,相信大家也感悟頗深吧!接下來,續(xù)寫一則故事《被落井下石的驢》
一位鄉(xiāng)下農(nóng)夫有頭老驢子,一天,老驢子不小心跌進(jìn)了一個深坑。農(nóng)夫聽到驢的哀鳴,目睹它的困境,想了很久,斷定救不了它,但又不忍心看著它痛苦而死,于是,農(nóng)夫決定往坑里填土,把老驢悶死,以便使它早些脫離苦海,于是,農(nóng)夫就開始往坑里填土……(學(xué)生分組討論續(xù)編完這個故事。教師下到各組,有意識的了解各組情況。教師根據(jù)了解到的情況,選取其中具有代表性的小組,由小組推選代表發(fā)言。)(我想結(jié)果無外乎兩種情況:A、老驢喪失了斗志,喪失了活下去的信心,哀嘆命運的悲慘,最后被活活的埋葬。B、驢子先被農(nóng)夫的做法嚇壞了,但同時它也鎮(zhèn)靜下來,把每次打到背上的泥土,用力抖掉,然后踏著土塊,往上走一步。老驢不停地抖一下,爬上來一步。不管土塊打到背上有多疼痛,那只老驢子就是不讓自己放棄。不知過了多久,那頭精疲力盡、傷痕累累的老驢子,終于安全地回到了地面。)
甲:同學(xué)們,你們再次討論討論,兩種截然不同的結(jié)果產(chǎn)生的原因是什么?(討論完后,小組推選代表發(fā)言。)
乙:人們在生活中,對待挫折不同的態(tài)度,會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果,這就告訴我們當(dāng)面對挫折時,決不放棄任何的努力,用堅強的意志力去克服,最后一定會戰(zhàn)勝挫折。甲:平凡人有他們的生活困難,名人也有名人的煩惱,讓我們看看名人是怎樣對待他們遇到的挫折的。下面讓我們做一個名人競猜的環(huán)節(jié)。
(1)、從1877到1880三年時間里,他幾乎每天工作十八、九個小時。每天清早三、四點的時候,他才頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺,不眠不休的做了1600多種耐熱材料和6000多種植物纖維的實驗,就連他的助手也灰心了,但他始終沒有放棄,終于發(fā)明了白熱電燈。(學(xué)生猜)
(愛迪生。他在經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗,一會兒他以為走到目的地了,但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過,再重新開始。大約經(jīng)過五萬次的試驗,寫成試驗筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的。)
(2)、他1925年初中畢業(yè)后,因家境貧寒,無力進(jìn)入高中學(xué)習(xí),只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會計。不到一年,由于生活費用昂貴,被迫中途輟學(xué),回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺生活中,他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。18歲時患傷寒病,造成右腿殘疾。(學(xué)生猜)
(華羅庚 他在命運面前,他沒有屈服,終于成為一名現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。)
我們身邊的人有他們的煩惱,名人也會有遭受挫折的時候。那你們呢?
(3)有一個人,在他二十一歲時,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!林肯)
乙:同學(xué)們,今后如果你遇到挫折時該怎么做呢?我設(shè)計了八種情景,現(xiàn)在請你當(dāng)智謀小博士,每組抽一張,討論之后匯報
1、當(dāng)你在街上遇到一個陌生人,他強行將你拉上車,把你帶到一個偏僻的地方,向你的父母索要錢財時,你該怎么辦?
2、你的學(xué)習(xí)成績很好,可是一次考試中,你卻只得了60分,這時你該怎么辦?
3、你有一個非常好的朋友,可不知為什么,她卻不理你了,你該怎么辦?
4、你的學(xué)習(xí)很努力,可是每次考試卻總?cè)〉貌焕硐氲某煽?,你該怎么樣面對?/p>
5、你最親近的人在一次意外中,不幸地永遠(yuǎn)地離開了你,你該如何面對?
6、雨季來臨了,你被突如其來的洪水困在一個地方,這時你該怎么辦?
7、你的親人因犯錯誤被勞教了,同學(xué)們都議論你,遠(yuǎn)離你,你該怎樣面對這個挫折呢?
8、我一直是老師心目中的好學(xué)生,一次勞動老師批評了我,這時你怎么辦?
甲:同學(xué)們,將你最近遇到的困難和挫折寫在一張紙上(不必寫名)(交給老師,老師隨機抽取,和同學(xué)們共同討論,尋求解決辦法。并分析引起挫折的原因。[多媒體顯示:引起挫折的原因]
(1)外部原因這種外部原因又可以包括自然條件和社會條件的原因。
(2)內(nèi)部原因自己的意志力不夠堅強;沒有抗挫折的經(jīng)驗。
乙:在挫折面前,不要低頭,敢于直面,要笑看挫折,自強不息
甲:請大家討論一下;怎樣笑看挫折,自強不息(學(xué)生說)
乙:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,讓我們堅定信念,全力以赴,勇敢地接受挫折的挑戰(zhàn)吧!現(xiàn)在同學(xué)們就將你們組向困難挑戰(zhàn)的宣言寫下來,作為我們戰(zhàn)勝挫折決心的見證吧!甲:
:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”祝愿同學(xué)們在未來的人生旅途中能逆風(fēng)飛揚,坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
第四篇:家長評語
、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
6、經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
7、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
10、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
第五篇:家長評語
1、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
2、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
3、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
4、學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事,會體諒家長,關(guān)心長輩,對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,學(xué)會總結(jié)反思行為、習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
5、適應(yīng)了初中生活,能自覺學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),愛思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時、按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力
6、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
7、希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣,有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!
8、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強,好好學(xué)習(xí)!
9、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
10、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭取各方面取得更大的進(jìn)步!
11、從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
12、作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
13、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計劃后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。
14、三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
15、希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部,爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
16、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。
17、初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
18、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
19、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動地學(xué)習(xí),會合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時間,能按時、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
20、一學(xué)期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和-諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進(jìn)步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí),(004km.cn)有各方面都能有所進(jìn)步,爭勸三好學(xué)生”。
21、半年的小學(xué)生毛丫長大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),快樂地度過自己的童年。
23、在新的學(xué)期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!
24、能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學(xué)習(xí)有信心,會安排自己的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)積極主動,有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
25、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!
26、希望佳穎在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
27、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
28、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
29、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學(xué)習(xí)充滿興趣,并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
30、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。
31、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來做個對社會有用的人。
32、作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負(fù)不堪,物極必返。就學(xué)機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹(jǐn)托。切記!
33、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
34、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓爸媽感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
xxx在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
習(xí)慣的力量是巨大的,但習(xí)慣也是可以改變的。國外的研究表明:改變習(xí)慣最初的時候會感覺別扭,20次以后就會適應(yīng),而90次以后新的習(xí)慣才會固定。所以新的習(xí)慣全在于堅持,請你嘗試著習(xí)慣于坐姿端正地聽課,充分利用課堂上的45分鐘,向45分鐘要成績;習(xí)慣于舉手回答問題,在乎跟上老師思維和講課的節(jié)奏,而不必在乎答案的正確與否;習(xí)慣于課后及時復(fù)習(xí),習(xí)慣于習(xí)題課后能再審視一遍錯題;習(xí)慣于獨立完成所有的作業(yè),認(rèn)真練習(xí)每道題,做好每張試卷;最后習(xí)慣于成為優(yōu)秀的人。
兒子馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時光里,我的眼中看到兒子在一步步進(jìn)步,能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,性格開朗、熱愛生活。
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
犬子落落大方,活潑開朗,喜與人為友,各習(xí)所長。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書,然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無旁鶩,奮發(fā)圖強。茍能徹悟,定成器哉。僅望學(xué)業(yè)也進(jìn)步。
兒子馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時光里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進(jìn)步成功。他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做。他會細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認(rèn)真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動等應(yīng)盡的職責(zé),能對自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉。在平時學(xué)習(xí)中他能按時完成老師布置的作業(yè),按時復(fù)習(xí)。他比較關(guān)心時事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。
獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對XX和XX的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興.我們也相信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
沉默少語,沉靜不語,又溫文爾雅,你將所有的語言都化作了行動,用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些,給你的學(xué)習(xí)涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。
性格堅強,懂事,大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),有待逐漸開發(fā)。運動會上的那次奔跑,你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),讓人們的記憶從此刷新,一個不可低估的對手,正在悄然崛起。
你,很靈秀,也多少有點膽怯;很文靜,也多少有點內(nèi)向?;蛟S,你失去的只是舞臺的燈光而已;但我知道,你內(nèi)在的光華比燈光明亮與火熱。穩(wěn)妥而嫻熟地駕馭自己的學(xué)業(yè)之舟,激流勇進(jìn)途中,只有更勤、更鉆、更精、更直,才能永不落后與落寞。
1.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
2.孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。
3.孩子本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。
4.感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。
6.非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持。
7.他是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來表現(xiàn)較好,會刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于獨立分析問題和解決問題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠實守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。
8.他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做。他會細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認(rèn)真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動等應(yīng)盡的職責(zé),能對自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉.在平時學(xué)習(xí)中他能按時完成老師布置的作業(yè),按時復(fù)習(xí)。
9.你是一個聰明的孩子,接受能力較強,你是我們家中和社會未來的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來沒請家教,但你的成績還是可以的,這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。成功來之不易,好比一個奧運冠軍,他們也是離不開教練們的指導(dǎo),及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以,在學(xué)校里面專心聽老師講解,接受他們教導(dǎo)方法,尊師重道,同學(xué)之間和睦相處,在現(xiàn)在良好的基礎(chǔ)上更好的完善自己,使自己德智體全面發(fā)展。
10.我的孩子在家表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧印J莻€說一不二的好孩子。
11.自從進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。
12.xxx從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
13.孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
14.希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。
15.孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
16.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。
17.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子.本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
18.孩子成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動性有所增強,當(dāng)又不會的問題時,能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
19.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
20.希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
莊梓靈家長評語:
孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
曾深遠(yuǎn)家長評語:
作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
肖濼家長評語:
上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強的力量。
魏近午家長評語:
魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。
李鈺峰家長評語:
希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
楊庭駿家長評語:
看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
懂你的媽媽
黃天元家長評語:
孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!李根家長評語:
你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
陳科葦家長評語:
你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
黃潤鈺家長評語:
本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
高思琪家長評語:
新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
龔致源家長評語:
本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
林涵菁家長評語:
你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
徐芊歆家長評語:
五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
陳暢家長評語
陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
孔越家長評語
你要學(xué)會獨立、自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
李靜欣家長評語
你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
楊倩如家長評價:
“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。張容笑家長評語:
張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多練習(xí)。
付亨利家長評語:
聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
蔡韋婧家長評語:
成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
石柏釬家長評語:
你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
秦羲和家長評語:
姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地輕松!
吳浩天家長評語:
有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
龍哲昊家長評語:
這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
彭微家長評語:
學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
曾文楚家長評語:
楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。
李威麟家長評語:
每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
謝晉家長評語:
本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
楊彥妮家長評語:
在新的一個學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
1.通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
2.希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓.這是家長在新學(xué)期對孩子的一點希望.4.從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng).5.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。6.你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩.本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!7.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步.8.XX同學(xué)在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動性有所增強,當(dāng)又不會的問題時,能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入初二了,希望XX能夠在初二百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!9.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
10.希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。11.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!12.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
13.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
14.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
15.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
16.經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
17.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。18.她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
19.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!20.在讀高中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。
21.從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會做到更好!
初中家長評語1
孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
初中家長評語2
一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
初中家長評語3
xxx能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。
初中家長評語4
本學(xué)期即將結(jié)束,xxx在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強交往和友誼。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。
初中家長評語5
總體來說,xxx今年比較理想,對人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。
初中家長評語6
在本學(xué)期中,xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
初中家長評語7
xxx在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
初中家長評語8
xxx是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來表現(xiàn)較好,會刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于獨立分析問題和解決問題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠實守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。
在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤?期望孩子更加刻苦努力,不斷進(jìn)步,立志成才,報效祖國人民。
初中家長評語9
經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
初中家長評語10
在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多.從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會做到更好!
初中家長評語11
在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。
初中家長評語12
xxx從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
你是一個聰明倔強的孩子,上進(jìn)心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
FROM家長:YJBYS
評價等級:優(yōu)
你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,熱愛生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!
FROM家長:YjbyS
評價等級:優(yōu)
你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責(zé)任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希望在學(xué)校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活!
FROM家長:YJbys
評價等級:優(yōu)
你與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,有時還會大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續(xù)努力,早日成才!
FROM家長:yjbys
評價等級:優(yōu)
你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達(dá)能力好,熱愛學(xué)校生活,有時能嚴(yán)格要求自己,還望能揚長避短,做個優(yōu)秀的學(xué)生!
FROM家長:yjBYS
評價等級:優(yōu)
你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,若在學(xué)習(xí)方面再花一點心思就更棒了!
FROM家長:YjBYS
評價等級:優(yōu)
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
FROM家長:yjbyS
評價等級:優(yōu)
你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點時間,認(rèn)真完成各項作業(yè),就更好了。
FROM家長:YjBYS
評價等級:優(yōu)
你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我們失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,期待著你更大的進(jìn)步!
FROM家長:yjBYS
評價等級:優(yōu)
你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!