第一篇：第一學(xué)期家長座談會講話稿

2013---2014學(xué)年第一學(xué)期家長座談會講話稿

尊敬的各位家長:

大家好!感謝您在百忙之中,能來我校參加此次家長座談會。借此機(jī)會，我代表學(xué)校全體教職工感謝您一直以來對學(xué)校工作給予的支持和幫助，同時把學(xué)校上年度取得的成績向各位家長進(jìn)行匯報，并針對孩子們目前存在的問題同各位家長進(jìn)行交流與溝通，并懇請您們給予理解和配合，從而使學(xué)校和家庭達(dá)成教育的一致性，達(dá)到教育的最優(yōu)化和最大化。

在校長的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，在各位家長的大力支持下，在社會同仁的幫助下，學(xué)校各項工作取得了很大進(jìn)步。學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高。我校先后被評為朝陽市“標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”、“四星級學(xué)?！?，凌源市先進(jìn)學(xué)校。

我校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，現(xiàn)有符合國家標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室及美術(shù)室、電教室、語音室、圖書室等；學(xué)生食堂宿舍樓基礎(chǔ)已完工，預(yù)計明年8月份投入使用。

今年，我校又調(diào)入7名教師，師資力量更加雄厚。共有教師50名，其中36人為高級教師，遼寧省骨干教師一人，朝陽市骨干教師9人，朝陽市學(xué)科帶頭人2人，朝陽市優(yōu)秀班主任1人、骨干班主任5人，凌源市骨干教師11人。

教學(xué)水平逐步提升，今年69名學(xué)生參加中考，有25名學(xué)生以優(yōu)異成績考入凌源市重點高中，期中擇優(yōu)生3人，朝陽市宏志班1人。重點高中升學(xué)率36%。

所以說，瓦房店中學(xué)就是各位家長的最佳選擇。只要家長配合學(xué)校共同教育學(xué)生，一定會使你的孩子成人、成才。

初中階段是為孩子一生奠基的階段，遠(yuǎn)大理想的樹立，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，健康人格的塑造，知識技能的形成等等，都迫切需要家庭、學(xué)校、社會的密切聯(lián)系與溝通。

我校九年級尖子生較少，擇優(yōu)競爭力量薄弱，中上等生又較多，可定向生指標(biāo)有限。距明年中考時間（6月21日）還有七個月時間，加考地理、生物文化課、理化實驗操作、體育技能測試?？梢哉f時間 1

短，任務(wù)重。因此，如何在短時間內(nèi)盡快提高學(xué)生成績成了擺在我們?nèi)w師生及家長面前的首要大事。

七年級學(xué)生剛剛升入初中，課程比較多，學(xué)習(xí)起來還有些不適應(yīng)，中學(xué)注重自主學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。家長要幫助孩子處理好各科間的關(guān)系，安排好自學(xué)時間，齊頭并進(jìn)，不偏科（每年都有因偏科而考不上高中的，非常遺憾），不落課。

八年級學(xué)生既要掌握新知，同時要在短期內(nèi)彌補(bǔ)七年級知識缺陷，不斷提高自學(xué)能力，加強(qiáng)合作交流，提高語言表達(dá)能力。均衡發(fā)展，努力提升各科成績，為升入九年級做好知識儲備。

為了解決這些問題，僅憑在校的有限學(xué)習(xí)時間是不夠的，放學(xué)后、周六、周日老師都布置了適當(dāng)作業(yè)，希望各位家長一定要做好督促檢查工作，保證學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、安全教育是教育之首，“生命不保，談何教育”。加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命教育、自護(hù)自救教育是我校安全教育的主旋律。我校迫切需要每位家長：教育您的孩子“安全常記心中”，不遲到、不早退，如遇病、事假，家長一定要及時與班主任聯(lián)系說明情況，事后督促學(xué)生將所落功課補(bǔ)上。

二、做好孩子身心發(fā)展的“后勤部長”

中學(xué)階段，正是孩子身心發(fā)展、長知識的重要階段。進(jìn)入青春期后（如同莊稼生長的旺盛期），人體發(fā)育進(jìn)入第二個高峰；加之，中學(xué)課程較多，學(xué)習(xí)壓力較大，大腦極易疲勞。因此，家長要做好營養(yǎng)供給工作保證他們有著強(qiáng)健的體魄，充足的精力，全身心投入到學(xué)習(xí)之中。

三、關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)與形成“性格改變命運(yùn)，習(xí)慣造就未來”。良好的習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展起著重要的作用，教會孩子自我管理、自我約束，是學(xué)校和家庭應(yīng)予以關(guān)注的課題，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：大部分家庭都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，給孩子智力發(fā)展投資都舍得花錢，往往忽視了孩子良好品德的培養(yǎng)，孩子的心理脆弱，令人堪憂．如，有的孩子隨意缺課，沒完成作業(yè)不來（每天各科都有作業(yè)，家長最好讓孩子抄給你一份課程表，便于你的檢查），親朋好友結(jié)婚宴請不來（這些最好不讓孩子參

與），天氣狀況不好不來（能堅持上學(xué)一定要來），在家挨說挨打不來（教育孩子要講究方法）等，什么事情什么情況都可以放在學(xué)習(xí)之上，久而久之，孩子就容易形成學(xué)習(xí)不重要的想法。這些現(xiàn)象，雖然只是個例，但我們不能忽視。因此要想使每一個孩子成材，每一個家庭幸福，從現(xiàn)在起我們就要關(guān)注孩子身心健康，培養(yǎng)他們有一個陽光的性格，遇事果敢，有智慧，有勇氣，有頑強(qiáng)的意志，富于寬容，有愛心。

四、關(guān)注孩子的接觸人群和經(jīng)常光顧的場所

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”。我們誠懇的希望家長們成為孩子一生的楷模與典范，并經(jīng)常詢問和了解孩子們接觸的伙伴，隨時掌握孩子們的心里動向，多與他們交流與溝通，經(jīng)常給予思想上、行為上對人對事的疏通與指導(dǎo)。并不定期與班主任、科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生的在校情況。把孩子出現(xiàn)的不良惡習(xí)和現(xiàn)象，消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校建議家長們，一定要在平時多注意對孩子的監(jiān)管。除了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)完成外，給孩子提供一些發(fā)展興趣，提高知識儲備的學(xué)習(xí)機(jī)會。讓孩子有事可做。在學(xué)習(xí)中體驗快樂，體驗艱辛，體驗成功。

教育不僅是一種消費(fèi)，更是一種投資。愿我們每一位家長，把握孩子的最佳教育時機(jī)，關(guān)注孩子成長中的細(xì)節(jié)，正確引導(dǎo)，揚(yáng)長避短，激勵賞識，為孩子的一生發(fā)展做好儲備?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹痹该恳晃患议L與學(xué)校教育同步，共譜家庭、學(xué)校教育新篇章！

尊敬的家長同志們，再次感謝您一直以來對學(xué)校工作的支持,并希望你為學(xué)校的發(fā)展提出寶貴意見。

第二篇：家長座談會講話稿

家長座談會講話稿

高二四班

白建全

各位家長大家好:

我代表科任老師對大家的到來表示熱烈歡迎,很高興有機(jī)會和您就孩子的問題和您進(jìn)行面對面的交流與勾通.現(xiàn)在各位可以說是功成名就,您現(xiàn)在最大的心愿就是兒成龍女成鳳,兒女是您百分之百的希望.您的到來至少說明您對孩子的在意和關(guān)心，您是孩子的第一任老師，言傳身教起著不可估量的作用．現(xiàn)在更需要您的幫助和支持，孩子的成長離不開家長，老師和孩子的共同努力．

下面請允許我自我介紹：我姓白，本科畢業(yè)化學(xué)系，教齡１0年，不能說非常有能力和經(jīng)驗，但是我確信＂誠誠實實做人，踏踏實實做事＂我會盡力教好我的每一個學(xué)生．我是從8月2１日接手的這個班，我們師生雙方都有一段時間的適應(yīng)和磨合，時間短，我對學(xué)生的了解也會有不全面的．

下面我介紹一下班級情況：

高二、四班共有學(xué)生51人，男生30人，女生２1人，體特生9人，這個班是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，學(xué)生都聰明，懂事，能理解人，沒有一些特別的行為上有很大的偏差的．他們和實驗班的學(xué)生唯一的不同就是非智力因素的問題，也就是學(xué)生們經(jīng)常說的學(xué)不進(jìn)去．沒有遲到，早退的，基本上杜絕了逃課現(xiàn)象，班級的衛(wèi)生狀況也有了很大的改觀.班級存在的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,普遍做表面上文章,上課同桌之間說話,在課任課上偷著看小說的,利用課余時間上網(wǎng)的.,針對以上的種種現(xiàn)象我采取了許多相應(yīng)的措施：

在8月21日開學(xué)式接手的這個班，當(dāng)天就有十多名學(xué)生沒有參加，對于這些學(xué)生在第二天早自習(xí)的時候我分別請他們說明了情況，給予指導(dǎo)和

幫助，和他們談心。我們學(xué)校每周四下午七、八節(jié)學(xué)校開會，學(xué)生上自習(xí)，我在開會期間抽查了出席情況，對中間逃課出去玩的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，現(xiàn)在我們班基本上杜絕了這種現(xiàn)象。有事一定和我請假，并在講臺上留下假條，我一周進(jìn)行一次整理。為了管理班級，我們把辦公室搬到了班級的隔壁，幾乎是每節(jié)課上課之前我都要到班級看一看，沒有晚課時我也來看一看，死看死守，方法有點陳舊，但我認(rèn)為方法不在新管用就行。

班主任應(yīng)該是學(xué)生精神生活的關(guān)愛者，教育應(yīng)該服務(wù)于社會，服務(wù)于人。在教育學(xué)生時我注意摒棄語言的草率與粗糙，致力語言的精心打磨和精致優(yōu)雅，這就是教育力量賴以棲的心靈家園。我盡力不把管人當(dāng)成天經(jīng)地義，想怎樣管就怎樣管來加重師生的心理對立。我崇尚人性化的管理，以德服人，盡量做到民主，但有時也離不開“專制”。因此我利用好班級的一角每天請同學(xué)或是我自己寫上一些鼓勵性的話語，宣傳班級優(yōu)秀學(xué)生評比班級之星，鼓勵班級前十五名和特長生。

我用科研的眼光對待班主任工作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，利用課余時間找同學(xué)談心，接近心里距離，以老師晴朗美好的情懷給予學(xué)生陽光健康的心境。盡力做到平等地對待每一位學(xué)生，不能以分?jǐn)?shù)論英雄，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，鼓勵學(xué)生進(jìn)步一點點，繩鋸木斷，水滴石穿。認(rèn)真做事，只能把事情做對，用心做事才會把事情做好。鼓勵他們成功并不像他們想象的那么難，不一定考上大學(xué)才是唯一的出路，關(guān)健是學(xué)會生存的本領(lǐng)，好在社會立足。給學(xué)生積極的心理暗示：我最快樂，我最重要，我能行。看到好的文章念給學(xué)生，讓學(xué)生感受文學(xué)之美夢，體味人生哲理，利用試卷和學(xué)生談心。在單元測試卷后面用優(yōu)美的語言肯定學(xué)生的優(yōu)點，點評不足和努力方向。比如：“這道題是否有盜版嫌疑”“這道題全軍覆沒

了,課后能否救死扶傷,”何時在學(xué)習(xí)上也能展示你在運(yùn)動場上的雄姿?”學(xué)生很樂于接受拉近心里距離.對于上網(wǎng)的同學(xué)進(jìn)行正面引導(dǎo),在我班絕對沒有逃課去上網(wǎng)的，但有舍棄休息和吃飯時間上網(wǎng)的。上網(wǎng)也不一定完全是壞事，可以查閱資料，學(xué)到一些東西，以后上大學(xué)不會電腦不行，這樣的學(xué)生需老師正確對待，絕不能迷戀上。

針對班級上課學(xué)習(xí)興趣，我準(zhǔn)備在周一進(jìn)行重新排座，兼顧學(xué)習(xí)，品行等多種因素，讓同學(xué)之間能互相幫助，取長補(bǔ)短，共同提高。

現(xiàn)在高中生睡眠不足是普遍現(xiàn)象，難免上課有睡覺的。因此我?guī)椭鷮W(xué)生制定適合自己的作息時間，科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí),但這個班白天迷糊的，晚課反而很精神。

高中生中出現(xiàn)男女交往過于親密也屬孩子發(fā)展中的正常現(xiàn)象，家長和老師應(yīng)該給以正確引導(dǎo)，特別是女孩心思細(xì)密，情感細(xì)膩很容易受情緒影響。

能做為高二、四班的班主任我很高興，能有這些懂事的學(xué)生是我的榮幸。我們高二、四班的目標(biāo)是：

一個中心：學(xué)習(xí)；

兩個保障：紀(jì)律和安全；

三個學(xué)會：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事

四個豐收：思想，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，健康四豐收。

我告戒我的學(xué)生，不要用放縱來踐踏父母的寬容，不要用自暴自棄來回報父母的養(yǎng)育之恩。我滿懷激情地投入和心甘情愿的付出卻沒有得到預(yù)想的效果，我無法理解學(xué)生的學(xué)不下去的想法，學(xué)生不理解我的良苦用心，我也苦惱過也傷心過，苦過累過，一切還要繼續(xù)，我鼓勵學(xué)生，我也不能

輕言放棄。我的工作希望得到您的配合，老師，學(xué)校，家長三方共同努力，外因能促進(jìn)學(xué)生這個內(nèi)因發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，能找到感動他們的瞬間和細(xì)節(jié)。我的最大的滿足就是看到我的學(xué)生慢慢知曉世事，修煉品行，累積所學(xué)，穩(wěn)健成長，我想這也是您的心愿。

第三篇：家長座談會講話稿

高舉燈塔引領(lǐng)未來鑄就輝煌

10-2班家長會講話稿 班主任張建紅

各位家長： 大家好！感謝大家在百忙之中來到學(xué)校，共同探討孩子的教育問題。孩子的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們，我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。

一夜無眠的我在深深的思索，我深知：教師是引路人送給學(xué)生的是希望。老師是明燈，家長是燈塔。讓我們共同托起明天的太陽！

抄寫《晏女年齡》：梁丘據(jù)謂晏女曰：“吾至逝世不及婦子矣！”晏子曰：“嬰聞之，為者常敗，行者常至。嬰是無同于己也，常為而不放，常止而沒有戚者。新易及也？” 晏子說：“為者常成，行者常至”。意義是說，努力力去做的人常常能夠做成，不倦前行的人常常能夠到達(dá)目的地。

一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

說句實在話，有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是

暫時的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是初一年級，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上高中還是大學(xué)，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們

現(xiàn)在操心正是為了今后不操心?，F(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有十來個孩子課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律欠佳，作業(yè)經(jīng)常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。希望這些家長能引起注意，多操操心。

二、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績。

請家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)

容。不要唯分?jǐn)?shù)是問，分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是?? 作為家長，我們要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進(jìn)期所取得的成績相比較，是進(jìn)步，還是退步，抑或是原地踏步。進(jìn)步是因為他在哪些方面有所改進(jìn)，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚(yáng)光大，開始表揚(yáng)的頻率要高，漸弱之，至形成了習(xí)慣。踏步，退步了是因為他不認(rèn)真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程，稍有進(jìn)步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點表揚(yáng)，樹立起自信，讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。

三、督促孩子高效、有效完成作業(yè)。

下面有幾點學(xué)校的常規(guī)要求，跟各位家長說一下：

1、不允許學(xué)生帶手機(jī)或是小靈通到學(xué)校。有的家長可能是為了聯(lián)系孩子方便，給孩子配置了手機(jī)，但事情往往是弊大于利的，有的半夜0點左右發(fā)信息聊天，有的孩子上課時和我還在網(wǎng)上聊呢!現(xiàn)在有的孩子還是打電話到半夜，一打就是一兩個小時。這些都是危險的信號。希望引起家長的注意。

2、我們學(xué)?，F(xiàn)在的開門時間是，早晨6點30，下午1點，請家長掌握好時間，不要讓孩子早出來，學(xué)校是嚴(yán)禁早到校的，另外也不要遲到。機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

3、在學(xué)校我們提倡穿校服，不能讓他們在學(xué)校攀比名牌服裝，希望家長在家也給予教導(dǎo)。

4、學(xué)校這幾天每天檢查衛(wèi)生和到學(xué)校情況。希望引起重視。

如果說人生是一條路，那么責(zé)任心就是一座連接多

彩世界的橋梁。讓我們牽著孩子的手，從一點一滴做起，扎扎實實為他們架設(shè)好那通往美好人生的橋梁！

少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中

之光；老而好學(xué)，如炳燭之明

思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性

格，性格決定命運(yùn)。命運(yùn)之劍，就握在大家自己的手中，怎樣使用它，完全在于你自己。青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭強(qiáng)；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修行學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

怎樣學(xué)好語文？

學(xué)習(xí)語文十要求

練好語文基本功，優(yōu)秀詩文勤記誦，報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，語文筆記貴堅持，課外練筆不放松，生活處處皆學(xué)問，他山之石把玉攻，基礎(chǔ)知識早復(fù)習(xí)，課本學(xué)習(xí)貫始終。

深得領(lǐng)導(dǎo)倚重，學(xué)生評議在全校得分最高，社會聲望最高的班主任張劍虹老師，

第四篇：家長座談會講話稿

家長座談會講話稿

一年一班 李喜田 2014年6月10日

尊敬的各位家長： 下午好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝！孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。

一、家長會議程

1、張校長：就學(xué)校管理措施、家庭教育的建議和學(xué)校管理中的核心問題(兩免一補(bǔ)、住宿、中考、少數(shù)民族學(xué)生補(bǔ)助、九年級畢業(yè)選擇)講話

2、本班本次家長會的目的意義（課件）

召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學(xué)校及班級工作，同時加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。本學(xué)期家長會是第二次，是校長要求召開的，主要是政策解釋。我們的教學(xué)理念（課件）

關(guān)注班上每一個學(xué)生，沒有最好，只有更好

班級沒有后進(jìn)生，不以一時成敗論英雄

希望每個人都有好前途

工作思路（課件）

我們的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導(dǎo)向，形成班級的凝聚力。

3、匯報班級情況及教學(xué)情況班級工作

我們班共49人。男生28人，女生21人，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過與學(xué)生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學(xué)老師，我對我的學(xué)生充滿信心。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！老師對學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的，由于班級人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。

我希望家長在這段時間還是要以督促為主，多提醒，根據(jù)自

己孩子自身的特點，有針對性適當(dāng)練習(xí)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須要回家內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。

（其中考試成績介紹，數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)、復(fù)習(xí)安排等）

4、收費(fèi)情況介紹 ：作業(yè)本費(fèi)20元；（本班復(fù)印最多）校服款80-90元；保險40元，紅領(lǐng)巾款1元，資料款110元。

5、介紹補(bǔ)助款：少數(shù)民族住宿生補(bǔ)助和校外住宿貧困生補(bǔ)助。

6、家長需要理解和支持工作：

（1）督促完成作業(yè)，讀題，特別是周日。

（2）、留意校訊通信息（3）、有事情盡快完成，（收費(fèi)，交復(fù)印件等）（4）、多溝通留電話問題，書上留電話問題，生病接孩子

（5）、上廁所問題（6）、請假問題

6、家庭教育介紹（課件）

7、結(jié)束語：（課件）

8、任課教師講話

9、家長提建議

二、會議結(jié)束

第五篇：家長座談會講話稿

家長座談會講話稿

各位家長：大家上好！

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。首先，我代表全體教師對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝和熱烈的歡迎！對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！

各位家長，為了使你的女子將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來，教育好我們的下一代，下面給各位家長提幾條建議：

一、多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學(xué)習(xí)

從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，孩子終生受益。孩子不停地閱讀，就永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)。很多家長喜歡扮演老師的角色，經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西。我認(rèn)為倒不如多花時間和孩子進(jìn)行有益的閱讀。你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎？是否有意識地幫孩子選擇合適的書？其實，家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親，她不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，在麻將聲中的學(xué)習(xí)，難有效果的。孩子在吵鬧的電視機(jī)旁做作業(yè)，你給他換一個安靜的地方了嗎？孩子今天的作業(yè)你是否抽時間檢查了嗎？你打牌孩子在旁觀，你叫喚了嗎？父母都在看書看報，孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的，玩具很快就會過去，而給孩子一輩子都有用的知識，是很多父母缺乏的意識。一家人，共同看那帶著油墨香的書報，將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。

二、加強(qiáng)溝通，建立一種信任、平等、和諧的雙邊關(guān)系

父母是子女的第一任教師，家庭教育的成敗，關(guān)健是家長教育。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話，有代溝，對朋友的話反而聽得進(jìn)。其實，不是父母愛孩子不多，照顧不周的原因，而是與孩子缺乏交流的緣故。據(jù)調(diào)查，班中守紀(jì)律、品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，說他們的父母經(jīng)常會在睡覺前和他們聊聊天，父母跟他們說工作的事情，讓他們說說學(xué)校里的事情，說一會兒，道聲晚安。我想，如果父母注意與孩子加強(qiáng)溝通，孩子對父母的教育就會接受，反之，則不接受，今晚就開始吧！

孩子是一張白紙，看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子，成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。

三、不要怕孩子做家務(wù)

四、注重榜樣教育，多做少說

俗話說：龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞，是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個善良、有愛心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會有樣學(xué)樣，反之亦然。所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。記住，請不要在孩子面前講粗話！

五、請主動和學(xué)校及班科任老師多聯(lián)系

教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在，這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來。請記下老師的姓名，記下老師的聯(lián)系電話，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們反對告黑狀，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管，依賴學(xué)校，甚至出了事找不到家長，學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。學(xué)校是一個群體，它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育，而私德教育主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)。

六、自覺維護(hù)學(xué)校和教師德形象、威信，積極營造良好的育人環(huán)境

構(gòu)建和諧校園、平安校園，是學(xué)校辦好學(xué)、教師教好書的重要前提，這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學(xué)生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴(yán)格教育學(xué)生等事情，我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解，多溝通多聯(lián)系。

以上幾點希望各位家長去踐行，去體會。最后強(qiáng)調(diào)一下孩子安全注意事項：

平時，大家又忙，學(xué)生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。

1、注意安全，（1）交通安全要注意。（2）外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。（3））加強(qiáng)預(yù)防流行性感冒：流感的傳染性強(qiáng)，兒童是高發(fā)的易感人群。目前正是流感的高發(fā)季節(jié)，請各校做好流感的預(yù)防。具體預(yù)防措施如下:得了流感要及時治療，在家休息（單獨(dú)住一房間），避免與其他人接觸，發(fā)高燒者應(yīng)住院隔離治療，病人康復(fù)48小時后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。搞好環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口；注意飲食，加強(qiáng)鍛煉，勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風(fēng)不良的場所

2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。最后，我再次對大家一貫以來對小學(xué)工作的支持和配合表示衷心感謝！最后，我代表學(xué)校全體教職員工，衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康，吉祥如意。