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      青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿

      時間:2019-05-12 03:55:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿》。

      第一篇:青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿

      青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿

      六月份的鄭州,兒子在高燒39度的情況下,仍舊堅持參加了“花開2012河南省青少年繪畫書法比賽”的現(xiàn)場決賽,不管結(jié)果如何,只要兒子在這個過程中快樂、自信,學會堅持,足矣!這個經(jīng)歷對于一個還不到五歲的孩子來說,就是一種鍛煉,就是一筆財富,青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿。讓人欣喜的是,兒子還真得了獎,小家伙兒高興壞了。平時一覺睡到太陽老高也叫不起來,可是頒獎典禮那天六點多一點就醒啦??!可能兒子是美術(shù)班里年齡最小的參賽“選手”吧!

      尊敬的老師、各位家長、孩子們:

      大家上午好!

      我是線描班邢邵斌小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先,感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮.讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會!其次,要感謝孩子的老師們,沒有你們的辛勤付出,就沒有孩子的快樂和進步。謝謝!

      在座的家長們來自不同的地方,做著不同的工作,但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。我的兒子今年五歲,繪畫之路剛剛邁出第一步,同各位家長相比,存在著不少差距,所以我要講的,只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

      兒子在圖雅樂園的一年多時間里,我深切體會到孩子對繪畫的喜愛,把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫里,也許他的畫作不是最優(yōu)秀的,但充滿了自己的想像,孩子比以前更開心、更自信了,在這里,我有幾點心得想與大家分享:

      心理學家告訴我們,人的一生中,兒童時代是最富想像力的,在他們的眼中,世界是神奇的:花草樹木會跳舞,地球會流眼淚,小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的……作為父母,我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀,自由飛翔,發(fā)言稿《青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿》。

      作為家長,最好養(yǎng)成保留孩子作品的習慣,可以把孩子的畫分類整理,如:水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等,用牛皮紙訂上封皮、封底,讓孩子自己設(shè)計封面圖案,并寫上孩子的姓名、創(chuàng)作日期,這就是孩子人生路上第一部著作,我覺得這帶給孩子的快樂和成就感,比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。

      再者,我們可以鼓勵孩子講講自己的畫,家長應(yīng)該耐心聽完他們對自己畫作的構(gòu)思,不斷地鼓勵和肯定畫作的優(yōu)點,適當指出要改進的地方,但關(guān)鍵一點是,我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力,更不能給孩子規(guī)定所謂的標準,武斷地認定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者,不是指責者,比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來,一張畫是否完美,就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂,就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫帶來的樂趣吧!

      每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候;每次回家的路上,聽著孩子很有成就感地告訴我他的表現(xiàn)的時候,感受著孩子的進步、分享著孩子的快樂,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養(yǎng):老師們的身上,閃爍著責任感、博愛、無私、熱情的光芒,正是有了她們,才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣,才有了表達能力、交際能力的鍛煉,圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂!

      最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長!祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿!祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌!

      謝謝!

      2012年8月18日于世紀星酒店

      《青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿》

      第二篇:青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿

      青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿

      六月份的鄭州,兒子在高燒39度的情況下,仍舊堅持參加了“花開2012河南省青少年繪畫書法比賽”的現(xiàn)場決賽,不管結(jié)果如何,只要兒子在這個過程中快樂、自信,學會堅持,足矣!這個經(jīng)歷對于一個還不到五歲的孩子來說,就是一種鍛煉,就是一筆財富。讓人欣喜的是,兒子還真得了獎,小家伙兒高興壞了。平時一覺睡到太陽老高也叫不起來,可是頒獎典禮那天六點多一點就醒啦?。】赡軆鹤邮敲佬g(shù)班里年齡最小的參賽“選手”吧!

      尊敬的老師、各位家長、孩子們:

      大家上午好!

      我是線描班邢邵斌小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先,感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮.讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會!其次,要感謝孩子的老師們,沒有你們的辛勤付出,就沒有孩子的快樂和進步。謝謝!

      在座的家長們來自不同的地方,做著不同的工作,但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。我的兒子今年五歲,繪畫之路剛剛邁出第一步,同各位家長相比,存在著不少差距,所以我要講的,只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

      兒子在圖雅樂園的一年多時間里,我深切體會到孩子對繪畫的喜愛,把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫里,也許他的畫作不是最優(yōu)秀的,但充滿了自己的想像,孩子比以前更開心、更自信了,在這里,我有幾點心得想與大家分享:

      心理學家告訴我們,人的一生中,兒童時代是最富想像力的,在他們的眼中,世界是神奇的:花草樹木會跳舞,地球會流眼淚,小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的??作為父母,我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀,自由飛翔。

      作為家長,最好養(yǎng)成保留孩子作品的習慣,可以把孩子的畫分類整理,如:水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等,用牛皮紙訂上封皮、封底,讓孩子自己設(shè)計封面圖案,并寫上孩子的姓名、創(chuàng)作日期,這就是孩子人生路上第一部著作,我覺得這帶給孩子的快樂和成就感,比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。

      再者,我們可以鼓勵孩子講講自己的畫,家長應(yīng)該耐心聽完他們對自己畫作的構(gòu)思,不斷地鼓勵和肯定畫作的優(yōu)點,適當指出要改進的地方,但關(guān)鍵一點是,我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力,更不能給孩子規(guī)定所謂的標準,武斷地認定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者,不是指責者,比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來,一張畫是否完美,就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂,就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫帶來的樂趣吧!

      每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候;每次回家的路上,聽著孩子很有成就感地告訴我他的表現(xiàn)的時候,感受著孩子的進步、分享著孩子的快樂,作為家長,看在眼里,喜在心上。

      第三篇:青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿范文

      青少年繪畫書法比賽家長代表發(fā)言稿

      六月份的鄭州,兒子在高燒39度的情況下,仍舊堅持參加了“花開2012河南省青少年繪畫書法比賽”的現(xiàn)場決賽,不管結(jié)果如何,只要兒子在這個過程中快樂、自信,學會堅持,足矣!這個經(jīng)歷對于一個還不到五歲的孩子來說,就是一種鍛煉,就是一筆財富。讓人欣喜的是,兒子還真得了獎,小家伙兒高興壞了。平時一覺睡到太陽老高也叫不起來,可是頒獎典禮那天六點多一點就醒啦!!可能兒子是美術(shù)班里年齡最小的參賽“選手”吧!

      尊敬的老師、各位家長、孩子們:

      大家上午好!

      我是線描班邢邵斌小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先,感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮.讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會!其次,要感謝孩子的老師們,沒有你們的辛勤付出,就沒有孩子的快樂和進步。謝謝!

      在座的家長們來自不同的地方,做著不同的工作,但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。我的兒子今年五歲,繪畫之路剛剛邁出第一步,同各位家長相比,存在著不少差距,所以我要講的,只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

      兒子在圖雅樂園的一年多時間里,我深切體會到孩子對繪畫的喜愛,把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫里,也許他的畫作不是最優(yōu)秀的,但充滿了自己的想像,孩子比以前更開心、更自信了,在這里,我有幾點心得想與大家分享:

      心理學家告訴我們,人的一生中,兒童時代是最富想像力的,在他們的眼中,世界是神奇的:花草樹木會跳舞,地球會流眼淚,小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的……作為父母,我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀,自由飛翔。

      作為家長,最好養(yǎng)成保留孩子作品的習慣,可以把孩子的畫分類整理,如:水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等,用牛皮紙訂上封皮、封底,讓孩子自己設(shè)計封面圖案,并寫上孩子的姓名、創(chuàng)作日期,這就是孩子人生路上第一部著作,我覺得這帶給孩子的快樂和成就感,比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。

      再者,我們可以鼓勵孩子講講自己的畫,家長應(yīng)該耐心聽完他們對自己畫作的構(gòu)思,不斷地鼓勵和肯定畫作的優(yōu)點,適當指出要改進的地方,但關(guān)鍵一點是,我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力,更不能給孩子規(guī)定所謂的標準,武斷地認定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者,不是指責者,比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來,一張畫是否完美,就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂,就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫帶來的樂趣吧!

      每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候;每次回家的路上,聽著孩子很有成就感地告訴我他的表現(xiàn)的時候,感受著孩子的進步、分享著孩子的快樂,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養(yǎng):老師們的身上,閃爍著責任感、博愛、無私、熱情的光芒,正是有了她們,才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣,才有了表達能力、交際能力的鍛煉,圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂!

      最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長!祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿!祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌!

      謝謝!

      2012年8月18日于世紀星酒店

      第四篇:書法、繪畫比賽

      瀏河小學“中華魂”(理想點亮人生)

      書法、繪畫比賽活動方案

      為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,進一步加強全校學生的愛國主義教育,增強對黨的了解和認識,提升學生的思想政治教育總體水平,我校特舉辦“中華魂”(頌歌獻給黨)書法、繪畫比賽活動。具體安排如下:

      一、參賽作品的推薦

      每個班級由班主任在該班精挑細選后,推薦作品各二至三幅。

      二、參賽具體要求

      書法不分書法類型,但限于毛筆書寫的楷書、行書、草書等作品,不接受硬筆書法作品參賽,每一幅書法作品的內(nèi)容文字,除去前后題簽文字外,其主題內(nèi)容文字不得少于4個漢字,并與“中華魂”緊密相連;繪畫不分繪畫類型,國畫、油畫、版畫、水粉畫、水彩畫、年畫、速寫、剪紙、兒童畫等都可以參賽,所有作品尺寸不得小于A4紙幅面。

      三、參賽內(nèi)容的審核

      參賽內(nèi)容確定后,由學校 “中華魂”(頌歌獻給黨)比賽活動組委會進行審查。

      四、評選獎勵

      經(jīng)學校組委會對書法及繪畫作品進行打分,根據(jù)成績評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀;獲得一等獎的同學將直接參加市、區(qū)舉辦的相關(guān)活動。

      瀏河小學關(guān)工委

      2012年10月6日

      第五篇:書法繪畫比賽策劃書

      華中科技大學武昌分校大學生 書法繪畫比賽策劃書

      一、活動主題

      發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采,共創(chuàng)魅力校園。

      二、活動目的

      豐富校園文化生活 營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學生對美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,提高我系學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。

      三、參賽對象

      全系學生

      四、活動時間

      2012年10月

      五、主辦單位

      計算機與電子系團學聯(lián)

      承辦單位

      計算機與電子系團學聯(lián)宣傳部

      六、比賽項目

      書法類:軟筆書法、硬筆書法等;

      繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

      七、參賽方式

      自宣布之日起,所有參賽選手將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到宣傳部。

      八、作品要求

      1.內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。2.形式:繪畫作品要求構(gòu)圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。

      3.規(guī)格:繪畫書法作品均不得小于10cm×20cm,書法作品寬度限為2尺,長度不限。

      4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、班級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等,不可簡繁體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。

      九、獎項設(shè)置

      本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,“優(yōu)秀宣傳班級”一個,“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

      十、活動流程

      1、前期策劃、宣傳及準備工作(1)策劃書擬定和審批

      策劃書經(jīng)系團學聯(lián)宣傳部起草最終定稿后,上交主席團審批。

      (2)活動前期宣傳

      1)

      展板:由系宣傳部做一張展板展出,內(nèi)容以書畫大賽活

      動預(yù)告及投稿通知為主。2)

      書面通知:大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

      (3)評審團:邀主席團或例屆宣傳部部長進行評審。

      2、作品征集

      (1)時間:10月27日~11月10日

      (2)方式:由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號,分類,登記。

      3、評選階段

      (1)時間:11月11日~11月16日

      (2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品,然后將評選出的作品交由評審團評定,書法組與繪畫組各評出前六名,第一名一名,第二名二名,第三名三名(不可并列)。各班每交一份作品為班級加一分,被宣傳部評為入圍作品加兩分,各組第三名為班級加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分項,不可累積加分),分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀,該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。

      十一、作品整理及保存

      (1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。(2)作品保存等工作由部長指定人員負責。(3)獲獎名單:由系團學聯(lián)宣傳部負責記錄獲獎?wù)摺?/p>

      十二、作品展覽

      以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。

      計算機與電子系宣傳部

      2012年8月1日

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