第一篇:家長會致學生家長的一封信
致家長的一封信
尊敬的家長:
您好!非常感謝您對學校工作的理解、配合和支持!把孩子送到技校,是對我們莫大的信任。
家庭的希望在于孩子。不論家庭現(xiàn)狀如何,若孩子知恥明禮、勤儉恭讓、好學上進、有目標有追求,那這個家庭就一定有希望!基于這樣的觀點,作為教育者,我們深感教育責任的重大!我們希望學校、家長攜起手來,密切配合,幫助孩子正確辨析各種社會現(xiàn)象,抵御不良社會風氣的影響,引導孩子形成良好的意志品質,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,讓孩子在不久的將來,過上有尊嚴、有品位的生活!
我們教育的目的在于培養(yǎng)孩子成為有品質、有思想、有專長的人,我想這也是您的期望!但孩子的健康成長,并非老師一已之力所能達成,我們雙方的合作非常關鍵!重視對孩子的教育引導,督促孩子明確方向、努力學習、全面成長,是我們共同的責任!優(yōu)秀的品質是處世之本,精湛的技能是立身之道。請您摒棄讓學校看孩子、等孩子自己長大、學習如何無所謂等思想,咱們雙方攜起手來,與孩子一道,相互學習,相互督促,共同提高。引導孩子以寬容之心待人,以誠信之心處世,以進取之心治學,在勤勉之中,孩子的素養(yǎng)會日漸提升,形象會日漸完美,未來的生活必定陽光、幸福!
孩子總要長大,會成家立業(yè),承擔起家庭的責任。吃苦耐勞、百折不撓、敢于擔當、耐得住寂寞、經受得了打擊等意志品質,會使孩子走得更順、行得更遠、離幸福更近。溫室的花朵經受不了風雨!請您不要總把孩子呵護于您溫暖的翅膀下,泛濫的寵愛,會使孩子自我意識膨脹,難以與人共事、共處;哺育孩子成長是我們的責任,但過多的無微不至的為孩子著想打算,必然會催生孩子的依賴性,消磨掉孩子的獨立性和進取心。適度的放手,有意識的讓孩子獨立承擔一些工作,打理好自己該做的事務,也是孩子成長過程中不可或缺的歷練。多一些經歷,多一些磨煉,孩子才會多一份自立、多一份成長、多一份自強、多一份擔當,才會早一點成功,才會帶動家庭踏上幸福之路!除了父母親人,沒有人比老師更愛咱們的孩子。老師同樣希望他的學生們更優(yōu)秀,希望他們有過硬的思想素養(yǎng)、突出的專業(yè)特長和一個美好的未來。教育引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣,是老師的職責所在,也更是老師對自己學生的期望。但并不是所有的孩子都理解并愿意接受老師的教育引導,有個別孩子甚至將老師的教導管理視為刁難,以至于以非理性的極端做法與老師對抗,一方面給教育教學工作帶來
諸多負面影響,另一方面也打擊了老師教育疏導工作的積極性。孩子的極端行為若超出了老師寬容的限度,恨鐵不成鋼的情緒必然會在老師胸中激蕩,難免會有言行過激的狀況發(fā)生,希望您能諒解——當然,孩子的素質不是打出來,更不是寵出來,多點溝通,多點引導,多些激勵,孩子會更好的成長。請你相信,老師的愛同樣是無私的,但他必須為全班的幾十個孩子的成長負責,雖然您更關心您的孩子!
孩子正處于自我認同期,思想還不夠成熟,尺度把握易出偏差,情緒容易失控,是難以苛求完備的。因一時的盲動,或慮事不周,惹些不必要的麻煩,甚至出現(xiàn)同學朋友間的矛盾沖突,也是難免的。希望孩子本著團結友愛、和睦相處的原則,合理處臵學習生活中遇到的問題,正確處理同學之間的矛盾,出現(xiàn)問題多換位思考,并及時征詢老師和家長的意見,懂得如何尋求幫助,學會化難為易、處繁為簡、消除矛盾于無形,避免事態(tài)擴大化,必然有益于孩子的綜合素養(yǎng)的提升。
好玩是孩子的天性,但處于成長期的孩子自律性不強,容易沉迷于不良嗜好。夜不歸宿、外出泡網以及私自結伴到不安全之地游玩,容易造成傷害事故,也是學校所明令禁止并予以嚴厲處罰的。希望您配合學校嚴格請假制度,加強對孩子的監(jiān)督引導,確保孩子的身心健康。
為了最大限度保障孩子的安全,學校實行半封閉式管理,在校學習期間孩子不得私自外出,須寄宿在校。除節(jié)假日調休外,正常離返校時間為:每周五下午兩節(jié)課后離校,周日下午返校上晚自習。請您掌握好學生回家及返校時間,保證該時段學生的活動安全。
學校是人員密集區(qū)域,防火防盜,飲食衛(wèi)生和交通安全至關重要。教育咱們的孩子遵守學校的紀律,不吸煙、不喝酒、不玩火,宿舍內不亂接電線、不使用明令禁止的電器,不吃“三無”食品和霉變食品,遵守交通規(guī)則,注意乘車安全和交通安全,皆是保障人身安全的有效途徑。
學校的發(fā)展離不開您的支持,孩子的教育少不了您的配合。為了孩子快樂的學習、健康的成長、陽光的生活,讓我們協(xié)手并肩,積極地教育、引導、激勵孩子,與孩子一道共同創(chuàng)造美好明天!
萊蕪市高級技工學校
二〇一二年六月二日
第二篇:致學生家長一封信
致學生家長一封信
尊敬的各位家長:
你們好!
真誠感謝你們長期以來對學校工作的大力支持!今年以來,全縣各行業(yè)、各領域普遍開展了平安法治創(chuàng)建活動,取得了顯著成效,公眾安全感不斷提高,法治建設滿意度不斷上升,維護了社會大局穩(wěn)定,促進了經濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展。你作為一名普通的學生家長,在“平安灌云、法治灌云”創(chuàng)建中,大力支持全縣平安校園、法治示范校園創(chuàng)建工作,付出了辛勤和汗水,在此我們向您表示真誠的感謝!
目前,全縣中小學和當?shù)毓才沙鏊毡榻⑿@警務室,通過開展警校共建,涌現(xiàn)出一批深受師生和家長歡迎的平安校園、法治示范校園。違規(guī)違法學生比例大幅度減少,治安案件明顯下降,學校治安面貌發(fā)生很大變化,有效維護了學校穩(wěn)定。我們深知,平安建設、法治建設是一項長期的系統(tǒng)工程,不會一勞永逸,也不可能一蹴而就。平安校園、法治校園建設是平安灌云、法治灌云建設的重要組成部分,攸關家庭的希望,攸關祖國的未來。為了確保給您的孩子提供一個良好的生活、學習環(huán)境,敬請各位家長密切關注并積極參與“平安灌云、法治灌云”建設,協(xié)調做好以下工作:
1、加強對子女的思想道德和法紀教育,教育子女遵守社會公德和公共秩序;尊敬師長,友愛同學,講文明,講禮貌。
2、重視對子女的安全教育和防范,增強其安全意識,培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災害的能力。不要攜帶刀具等易傷人器物。
3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規(guī)定,未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學;未成年人不得駕駛摩托車;不要乘坐非法載客車船。
4、注重消防安全,教育子女不要玩打火機,火柴和接觸易燃易爆及危險品,嚴禁野外用火;用電器時要注意防止火災。
5、鼓勵子女積極參加體育健身,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不抽煙、不喝酒、不暴飲暴食,不吃“三無”食品和霉變的食品,提倡不吃零食,不到街頭游販處購買食物,防止病從口入。
6、教育子女堅決不進游戲廳、網吧及其它未成年人不宜進入的場所。
7、重視防止意外事故發(fā)生。教育子女不要到危險和復雜的地方游玩,要防止子女私自結伴外出,嚴禁子女私自下河游泳玩水。
8、尊重、關心、理解子女,教育子女時要曉之以理,動之以情,導之以行,切忌對子女采取簡單粗暴的方法。
此外,我們也希望家長積極投身到全縣平安法治建設活動中來,為構建平安法治灌云貢獻自己的一份力量。一是加強法律、法規(guī)的學習,在日常工作生活中,做到知法、懂法、守法。二是提高安全防護意識,看好自家門、管好自家人、辦好自己事。要識大體,顧大局,積極參與看樓護院、鄰里守望等治安防范活動,努力減少和控制各類違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。三是勇于同犯罪分子作斗爭。積極檢舉揭發(fā)各種違法犯罪的人和事,發(fā)現(xiàn)伺機和正在作案的犯罪分子,要挺身而出,及時制止犯罪行為或立即向公安機關報告。廣大學生家長,為了孩子的將來,為了灌云的明天,希望你們迅速行動起來,積極融入全縣平安建設、法治建設。
祝您工作順利、全家幸福!
灌云縣林莊小學
第三篇:致學生家長一封信
致學生家長一封信
尊敬的家長們:
山水盱眙,風光秀麗,景色迷人。令人遺憾的是,每當收獲季節(jié)??諝庵芯蜁袉苋说臒熚?,天空也時?;\罩著蒙蒙霧氣,這反常現(xiàn)象都是由秸稈焚燒帶來的。露天焚燒秸稈,產生大量煙塵,污染大氣環(huán)境,損害人們的身心健康,影響城鄉(xiāng)交通,影響城市形象,損害投資環(huán)境。還容易引發(fā)房屋、農作物失火,嚴重威脅人民的生命財產安全。對于秸稈焚燒帶來的重大危害,許多人還缺乏足夠的認識,但卻沒有及時轉變傳統(tǒng)觀念,沒有真正改變過去的焚燒習慣。
這一問題已成為各級領導關心、新聞媒體關注、城鄉(xiāng)居民關切的熱點問題。對于秸稈禁燒和綜合利用工作,縣委、縣政府高度重視,多次召開會議進行研究和部署。目前我縣正把結構調整作為秸稈禁燒的治本之策,大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),積極推進農業(yè)種植結構調整,提供政府扶持、科技支撐、市場運作等方法,積極探索解決秸稈禁燒污染,促進農民增收的有效途徑。我縣的農業(yè)、農機部門積極探索秸稈用途,在最大范圍內推廣直接還田、保護性耕作、秸稈養(yǎng)畜等利用技術。為推動秸稈綜合利用、減少秸稈禁燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術支持。希望家長們積極響應縣委、縣政府的號召,從現(xiàn)在做起,從自我做起,進一步強化秸稈綜合利用意識,收割后的秸稈嚴禁焚燒,嚴禁拋到溝塘河渠。確保“不燒一把火,不冒一處煙,不污一條河”,以實際行動配合學校培養(yǎng)學生樹立環(huán)保意識。
保護環(huán)境,共享藍天,是社會向我們每個公民發(fā)出的道德呼喚。保護環(huán)境,就是保護我們自己。讓我們共同攜手,確保擔負起自身的道義和責任,認真做好秸稈禁燒、禁拋和綜合利用工作,對環(huán)境少一分破壞、多一分奉獻,讓藍天、白云、綠草、紅花永駐河橋,共同營造一個環(huán)境靚麗的家園。
盱眙縣河橋中心小學
2014.9.29
家長意見:家長簽字:
第四篇:致學生家長一封信
致學生家長一封信
尊敬的家長:
您好!
孩子是祖國的未來與希望?!吧倌陱妱t國強,少年智則國智”。關愛孩子,教育孩子,讓孩子們健康成長,是我們共同的心愿。孩子的健康成長既希望于培養(yǎng)與教育,也在于科學的營養(yǎng)干預。為了幫助學生均衡營養(yǎng),強壯身體,增強素質,國家正在逐步實施“學生營養(yǎng)改善計劃?!蔽倚栏衤鋵嵣霞壵?,已經從2012年3月1日起,全面實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。為使這項惠民政策在我校落到實處,現(xiàn)將有關事項告知如下:
一、實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意義:實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,表明了黨和國家將改善學生營養(yǎng)工作落到實處的決心。這是繼“農村寄宿制學校建設工程”、“中西部農村初中校舍改造工程”等項目以及“兩免一補”政策之后,國家出臺并實施的又一重大民生工程、民心工程,是黨和政府堅持以人為本、執(zhí)政為民、為老百姓辦實事辦好事的具體體現(xiàn)。這一計劃的貫徹落實將有力促進貧困地區(qū)農村學生營養(yǎng)膳食水平及身體智力發(fā)育水平的提高,有力推動中西部貧困地區(qū)的教育發(fā)展和社會進步。
二、農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的具體內容:
1、每生每天給予3元營養(yǎng)膳食補助,每學期按照100天在校時間計算,所需資金全部由中央財政負擔。
2、享受對象:農村義務教育階段在校注冊學生。
3、補助資金是為學生提供營養(yǎng)餐,不得發(fā)放現(xiàn)金給學生或家長,任何單位和個人不得擠占或挪用。
4、學生當天在校就餐即享受3元補助,不在校就餐就不享受。
三、經過3月4月這兩個月的試行,我校營養(yǎng)餐決定于5月20日起以午餐的形式發(fā)放。具體操作:住校生每周增充卡15元,走讀生每周充卡15元,午餐時全校學生在食堂刷卡就餐。
四、為保證每天走讀生吃上保質可口的營養(yǎng)餐,根據(jù)市場實際情況走讀生每餐需交2元(1元為菜錢,1元為米錢)。
五、家長要教育孩子養(yǎng)成科學的營養(yǎng)觀念和良好的飲食習慣,愛惜營養(yǎng)餐,講究衛(wèi)生,珍惜勞動果實,勤奮學習,健康成長。
六、在供餐過程中,學生如果出現(xiàn)過敏或其他不適癥狀,請學生及時告知班主任或學校領導。
七、為認真落實好農村義務教育學生營養(yǎng)計劃,我們已建立實名制學生信息系統(tǒng),健全相關管理制度,將嚴格執(zhí)行有關食品安全的法律法規(guī),加強跟蹤監(jiān)測和改進工作,把學生營養(yǎng)餐改善計劃建成“放心工程”和“陽光工程”。歡迎廣大家長和學生監(jiān)督,以便我們的營養(yǎng)餐工作更加合理、有效,讓學生個個都健康成長,這是我們共同的心愿。
謝謝!
鎮(zhèn)寧自治縣六馬中學
2012年5月12日
第五篇:致學生家長一封信
致學生(幼兒)家長的一封信
尊敬的家長:
近年來,隨著教育事業(yè)不斷發(fā)展,中小學、幼兒園的接送車輛也隨著大量增加,與之有關的各類安全事故也明顯增多,教訓極其慘痛,說明接送學生(幼兒)的車輛安全監(jiān)管方面存在漏洞,亟待進一步加強和規(guī)范。孩子是祖國的未來,是我們的希望。為了貫徹落實上級關于加強學生(幼兒)乘車安全工作的有關規(guī)定,教育局、校車公司為涼水中心校配備兩輛校車接送學生,堅決不允許學生乘坐無牌無證、不符合交通安全規(guī)則的車輛上下學;能夠步行上下學的學生,不允許騎車,家長能夠接送的學生,不乘車上下學;學校和全體家長負責對學生進行乘車安全教育。
為了您的家庭幸福,為了孩子的安全,為了杜絕交通安全事故的發(fā)生,特呼吁您做好以下工作:
1.教育孩子堅決拒絕乘坐超員車、三無車、貨車、拖拉機和非法營運車。
2.教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,增強道路交通安全意識,注意人身安全,提高自我保護能力。3.積極配合學校、交警部門和交通部門對非法接送學生(幼兒)的車輛進行監(jiān)督、清理和整頓。
4.學生(幼兒)乘車上下學,是家長與車主的關系,是校外行為,學生(幼兒)的安全由家長和車主共同負責。
5.乘坐校車學生的家長上學時必須親自送交到看護教師手中,放學時要親自接到家中。與看護教師做好交接。
為了您孩子的安全,請您不要掉以輕心,把孩子的安全放在第一位,時時教育孩子,關注孩子的安全,做到警鐘長鳴。感謝您對學校安全管理工作的大力支持。
祝愿您的子女健康成長!
涼水中心校
2015年3月5日
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回
執(zhí)
單
我已收到涼水中心校辦公室印發(fā)的《致學生(幼兒)家長的一封信》,以上事項我已認真閱讀,并會認真執(zhí)行,以配合涼水中心校的工作。
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