第一篇：辣媽育兒心得

美國(guó)辣媽育兒心得-----中國(guó)教育與美國(guó)教育的區(qū)別

一.培養(yǎng)獨(dú)立能力

孩子從嬰兒襁褓時(shí)期就跟媽媽分床睡覺(jué)，兩三歲的幼兒就住自己的房間了。父母只管孩子的安全，其他生活上的事，游玩、學(xué)習(xí)都由孩子自理、自主、自我選擇。比如，從小就有自己存放衣服、玩具和學(xué)習(xí)用品的地方，自己收拾房間，整理，布置屬于孩子自己的“小天地”，父母決不替孩子做什么事，最多從旁提醒、參謀。

二．參與家事決策

美國(guó)孩子在家里的確是小主人，不但參與家庭的各種活動(dòng)，還參與家庭大事的決策。比如購(gòu)買什么樣的汽車、家電、電腦，怎樣布置房間，怎樣利用和美化庭院等，父母都傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。許多孩子都跟父母一起干些力所能及的家務(wù)活兒，如收拾院子、種植花草樹(shù)木、擦洗汽車、自行車、做室內(nèi)外衛(wèi)生、購(gòu)買東西等。鄰居家10歲的孩子，每周幾次去洗衣店送取衣物，這是他固定的“崗位”。還有一家女孩子房間總是凌亂，媽媽就跟孩子訂了個(gè)“協(xié)議”：每到周末各自徹底打掃自已的房間，晚飯前完成；平時(shí)每天臨睡前要把各種物品整理好，養(yǎng)成隨拿隨放、注重環(huán)境整潔的好習(xí)慣。媽媽也就按“協(xié)議”不再嘮叨不休。

三.在和諧氣氛中了解孩子

許多家庭都有吃飯時(shí)及飯后隨便聊天的習(xí)慣，飯桌上的氣氛和諧、幽默、民主，誰(shuí)也不許打斷誰(shuí)的話，誰(shuí)都能把心里話倒個(gè)一干二凈。還有許多細(xì)心的媽媽總在孩子睡覺(jué)前去跟孩子談?wù)劇敖裉爝^(guò)得怎么樣？什么事使你最開(kāi)心？今天你向老師提了哪些問(wèn)題？”父母跟孩子說(shuō)話很客氣、和藹，極少見(jiàn)到疾言厲色的訓(xùn)斥、打罵，父母總是對(duì)孩子說(shuō)“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊?，用商量的口吻?duì)話。

四.多誘導(dǎo)、鼓勵(lì)，不強(qiáng)制

對(duì)于孩子的游玩和興趣活動(dòng)，家長(zhǎng)從不強(qiáng)制孩子去做什么，而是尊重孩子自己的意愿，讓孩子獨(dú)立地支配自己的課余時(shí)間。選擇學(xué)練什么樂(lè)器和其它興趣技能，家長(zhǎng)總是給予支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo)，或幫助請(qǐng)家庭輔導(dǎo)教師，或支持孩子去上個(gè)什么技能培訓(xùn)班。

美國(guó)辣媽大都對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不施加壓力。他們的觀點(diǎn)是：喜歡學(xué)的孩子自然會(huì)努力學(xué)，為什么要強(qiáng)制他去做不愿意做的事情呢？強(qiáng)拗著去做，會(huì)傷害孩子的感情與個(gè)性。人的興趣、愛(ài)好和才能本來(lái)就各不相同，孩子適合做什么就做什么，人生的路讓孩子自己去走。成功的家庭教育，應(yīng)是家長(zhǎng)舍得拿出時(shí)間跟孩子以平等的態(tài)度進(jìn)行對(duì)話、交流，對(duì)孩子正確的想法和行為給予充分肯定，讓孩子在尊重和鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。

美國(guó)家庭教育給人印象最深的一點(diǎn)是：從小就尊重孩子，重視給孩子個(gè)人自主權(quán)，讓孩子學(xué)會(huì)在社會(huì)允許的條件下自己做決定，獨(dú)立地解決自己所遇到的各種問(wèn)題。---------美路美國(guó)辣媽育兒心得

第二篇：超級(jí)辣媽的育兒經(jīng)驗(yàn)

寶寶入園前，爸媽爸媽需要做什么？

(一物品準(zhǔn)備

干凈柔軟的新衣和鞋、名字條、書(shū)包、圍嘴、罩衣、紙筆、手帕、寶寶喜歡的玩具，書(shū)等用品，寶寶初入園不適應(yīng)，可讓老師拿出來(lái)讓寶寶看/玩。年齡較小的寶寶要多準(zhǔn)備幾條褲子，以防寶寶尿濕。以上物品，家長(zhǎng)可以視學(xué)校和寶寶需要提前準(zhǔn)備。

二心理準(zhǔn)備

1和寶寶多聊聊幼兒園，多說(shuō)說(shuō)幼兒園里面好玩的事情，讓寶寶產(chǎn)生向往幼兒園的心理。

2提前告訴寶寶：早上媽媽送你去幼兒園，晚上會(huì)把你接回來(lái)。

3提醒寶寶每天要等媽媽來(lái)接，不要和陌生人說(shuō)話，不要跟陌生人走。三熟悉幼兒園環(huán)境

入園前先帶寶寶去參觀，看看幼兒園里好玩的玩具，翻翻家里的圖書(shū)，認(rèn)識(shí)老師和小朋友；父母應(yīng)多創(chuàng)造條件讓寶寶與其他小朋友玩耍，教給他一些處理矛盾的方法；父母平時(shí)應(yīng)多與寶寶說(shuō)話，鍛煉他聽(tīng)懂成年人說(shuō)話，鼓勵(lì)他說(shuō)出自己的想法，學(xué)會(huì)表達(dá)，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，一旦遇到事情，寶寶就懂得向老師述說(shuō)。

四調(diào)整寶寶作息時(shí)間

提前了解到幼兒園的生活制度，然后告訴寶寶每段時(shí)間要干什么。在家中，家長(zhǎng)可為孩子制定一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表，要求寶寶每天按時(shí)進(jìn)餐、睡眠、盥洗、活動(dòng)娛樂(lè)等等，并堅(jiān)持執(zhí)行，使孩子從小就有一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣。

五訓(xùn)練寶寶自理能力

1訓(xùn)練寶寶自己吃飯

2洗手：平時(shí)教會(huì)寶寶如何將小手洗干凈。

3等天暖和，寶寶穿的少了，開(kāi)始訓(xùn)練寶寶自己上廁所

4慢慢地教會(huì)寶寶自己穿脫衣服，褲子及鞋子。

5訓(xùn)練寶寶的表達(dá)能力，能夠表達(dá)自己的基本需求，例如大小便知道喊老師。

第三篇：寶媽育兒心得

寶媽育兒心得

——與孩子的相伴時(shí)光

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，丫丫的幼兒園生涯已到了快畫(huà)句號(hào)的時(shí)候。在此，首先要說(shuō)的是感謝老師們的辛勤培育，你們是不可替代的，你們是孩子學(xué)習(xí)生涯中的第一位老師，如果用角色來(lái)劃分人一生中遇到的人，你們扮演了最重要的角色。當(dāng)然，家長(zhǎng)扮演著同樣重要的角色，在家庭教育中，我覺(jué)得最好的方式是陪伴、交流、尊重和以身作則。

一、陪伴——彼此成長(zhǎng)

孩子的世界天真且純美，簡(jiǎn)單且善真，在他們的內(nèi)心父母就是自己的全部。心理學(xué)家李玫瑾老師說(shuō)過(guò)，如果在幼兒時(shí)期未能陪伴孩子成長(zhǎng)的話，那么家長(zhǎng)失去的是孩子心理上的控制力，換句話說(shuō)孩子在情感上不再依賴你。其實(shí)與孩子朝夕相伴是一個(gè)彼此成長(zhǎng)的過(guò)程，誰(shuí)都不是天生就是萬(wàn)能媽媽，都需要在陪伴中不斷學(xué)習(xí)，給媽媽學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的就是孩子。珍惜這陪伴的時(shí)光吧，幼兒期就這么短短幾年，陪伴能讓孩子一生受益。

二、交流——打開(kāi)孩子世界的密碼

五歲的孩子真是懂得不少，很多時(shí)候都像個(gè)小大人一樣。他們語(yǔ)言豐富，能表達(dá)；情感細(xì)膩，內(nèi)心世界豐富多彩；奇思妙想，想象力無(wú)邊無(wú)際。記得我們回老家，大人們無(wú)意中說(shuō)到我們上了高速路，但是丫丫不敢茍同，她說(shuō)平平的怎么是高速路呢？在過(guò)大橋的時(shí)候，丫丫又說(shuō)這個(gè)才是高速路。在孩子的世界里，直接簡(jiǎn)單的理解向你敞開(kāi)了她的心靈，與之交流溝通真是一件愉快的事情，并且了解了她奇妙的內(nèi)心世界。

三、尊重——讓她快樂(lè)的成長(zhǎng)

孩子到了五六歲的年紀(jì)，自我意識(shí)強(qiáng)。在選擇事物上，有鮮明的好惡之分，只要是合理的都選擇尊重她的意見(jiàn)。以興趣班為例，現(xiàn)在的孩子普遍都在興趣班學(xué)習(xí)，在興趣班的選擇上，不盲目跟風(fēng)，不迎合全面發(fā)展的思想；旨在孩子感興趣、喜歡的前提下，由她自己選擇，尊重她的想法，才能真正達(dá)到興趣培養(yǎng)的目的。人不是要做全面的人，而是要做快樂(lè)的人。

四、以身作則——潛移默化的影響

孩子是一張白紙，要作出怎樣的畫(huà)作，父母起著關(guān)鍵的作用。在生活中，父母的行為習(xí)慣潛移默化的影響著孩子；就如，愛(ài)整潔的父母無(wú)形中也會(huì)教會(huì)孩子愛(ài)整潔，充滿愛(ài)的家庭也會(huì)讓孩子充滿愛(ài)心，良好的生活習(xí)慣孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。父母的行為習(xí)慣就如電視畫(huà)面一樣在孩子面前進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)直播，這看似不重要的點(diǎn)滴卻是孩子性格、習(xí)慣、為人處世的教科書(shū)。

人生的路途漫漫，丫丫處在一個(gè)美好、純真的年紀(jì)，能陪伴在她的身邊，能成為她的媽媽我覺(jué)得是一種幸運(yùn)。她毫無(wú)保留的表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，都讓我心生感動(dòng)。每當(dāng)收到她制作的母親節(jié)禮物都幸福感滿滿。以上為和丫丫相處的一點(diǎn)體會(huì)，和她在一起的時(shí)光就是最幸福的時(shí)光。

丫丫媽媽

2018年5月

第四篇：辣媽辣妹觀后感（模版）

辣媽辣妹觀后感

篇一：辣媽辣妹>觀后感

《辣媽辣妹》這部電影是在英語(yǔ)課堂上和同學(xué)一起看的，因?yàn)槭峭g人的關(guān)系，所以看起來(lái)倍感輕松愉悅。當(dāng)然這部電影本身就能給人輕松快樂(lè)的感受。

這部電影講的是一對(duì)意見(jiàn)經(jīng)常不和的母女在媽媽再婚前兩天因?yàn)橐粔K神奇的曲奇餅而身份互換，在對(duì)方的身體里體驗(yàn)彼此的生活的>故事。覺(jué)得影片中的情節(jié)很搞笑，大家看時(shí)都是哈哈大笑的，又因?yàn)槭怯⑽牡倪€可以順便學(xué)英語(yǔ)，覺(jué)得更“贊”。在一系列的經(jīng)歷之后，兩母女互相理解了，而片中的女兒也接受了母親的婚姻。

“沒(méi)有感情的作品，即使技術(shù)再高超，它也是失敗的。”在這部影片中不乏感人的東西，我個(gè)人覺(jué)得母女互相理解的那段情節(jié)最感人，會(huì)帶給所有重視家庭的人感動(dòng)。這也增加了這部影片的可觀賞性及其深度。建議親子有代溝的朋友去看看這部電影，試著從對(duì)方的角度看待問(wèn)題，那樣你們之間的相處就會(huì)更加融洽。

片中的女兒之前很喜歡對(duì)母親講“YOUARERUININGMYLIFE”，但我知道當(dāng)她經(jīng)歷了這些后肯定理解了母親而不會(huì)再講這樣的話了。生活因理解而更美，不是嗎？

篇二：辣媽辣妹觀后感

我以前看過(guò)這部電影，當(dāng)時(shí)就對(duì)這部電影印象深刻。特別是當(dāng)中的樂(lè)隊(duì)，安娜和她的母親柯醫(yī)師就像兩個(gè)生活方式完全不同的人。安娜時(shí)尚、開(kāi)放、具有活力。而柯醫(yī)師卻是個(gè)傳統(tǒng)的人、思想守舊的人。起先，安娜在生活習(xí)慣上就和她的母親有著差別。安娜和我們一樣，每天早上懶在床上不起床，在學(xué)校，有著心儀的男生，喜歡著搖滾音樂(lè)，生活充滿了叛逆。而柯醫(yī)師呢，每天按部就班地干著同樣的事情，迅速地做完家務(wù)，然后日復(fù)一日地去工作，去見(jiàn)那個(gè)病人，生活忙忙碌碌，沒(méi)有新鮮感。

安娜在學(xué)校的表現(xiàn)也許不夠好，但這不完全是她的責(zé)任。而柯醫(yī)師沒(méi)有和安娜好好溝通，所以才導(dǎo)致她們之間的關(guān)系惡化。這也為后面“神奇中國(guó)小點(diǎn)心”埋下了伏筆。

安娜和她母親在吃餅干時(shí)，發(fā)生了地震，兩個(gè)緊緊地抱在一起，說(shuō)明彼此還是非常依賴著對(duì)方的。當(dāng)早上起床后，安娜和她母親分別進(jìn)入到了對(duì)方的身體。

最初，她們都不太適應(yīng)對(duì)方的生活，根據(jù)自己的意愿來(lái)處理對(duì)方的事務(wù)，安娜把她母親的裝扮改變了不少，并且還在母親的評(píng)書(shū)活動(dòng)中大出風(fēng)頭。在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，安娜也諒解了她那可愛(ài)而調(diào)皮的弟弟。當(dāng)然，最刺激的是安娜借用她母親的身分和那個(gè)男生談情說(shuō)愛(ài)，也引發(fā)了不少事端。

而她母親，也在學(xué)校干了不少好事，報(bào)復(fù)性地把那女生的卷子抹黑了。在“藍(lán)調(diào)之屋”成功的演奏會(huì)也讓柯醫(yī)師理解并支持了安娜。翻過(guò)樣的生活讓柯醫(yī)師明白了不少，自己的生活方式還真的與時(shí)代跟不上了。

在影片中，柯醫(yī)師的男友非常的寬容和大度。盡管安娜最初并不領(lǐng)情，但他最終還是贏得了安娜的好感。在安娜以她母親的身份坐上機(jī)車的時(shí)候，也許放到別人的身上，會(huì)延遲或者放棄婚禮，但是，布萊沒(méi)有，真是十足的好人??！

在婚禮的緊要關(guān)頭，安娜和她母親終于把身體換過(guò)來(lái)了，婚禮也如期舉行了。

影片中，安娜和她母親的相互理解是非常重要的。現(xiàn)實(shí)生活中，我們和父母也有著代溝，其實(shí)，就是比我們大三、四歲的人，也存在著溝通。同齡人有著自己的圈子，每個(gè)人又有著自己的圈子，并且自己的想法也不一定他人能夠明白。

我疑惑的是：到底選擇融進(jìn)一個(gè)圈子，讓自己和他們一樣嬉笑玩樂(lè)，然后自己痛苦，喪失自己心靈的想法；還是自己尋找志同道合的人，或者選擇一個(gè)人遠(yuǎn)行。當(dāng)然，一般情況下，人不可能一個(gè)朋友也沒(méi)有的。我們要做的只是理解他人，并且支持他人，而不是嘲笑。

篇三：辣媽辣妹觀后感

單身母親苔絲？科爾曼和自己15歲的女兒安娜對(duì)各種事情的意見(jiàn)都不一致，兩人總在斗嘴。母親不理解女兒的高中生活，女兒也不明白做醫(yī)生的母親的責(zé)任和她的未婚夫。這天兩人又鬧起來(lái)，并認(rèn)為對(duì)方在生活中的表現(xiàn)讓自己很不滿意，覺(jué)得如果相同的情況讓自己來(lái)應(yīng)付，肯定可以輕松搞定，活得漂漂亮亮，而不像現(xiàn)在這樣。

這天在唐人街的一家餐館，兩人同時(shí)冒出個(gè)念頭，希望自己變成對(duì)方，好讓對(duì)方看看自己是如何應(yīng)對(duì)的。這種幻想，在一塊神秘的幸運(yùn)餅干的參與下，在這個(gè)奇怪的星期五，居然實(shí)現(xiàn)了??媽媽跑到了女兒的身體中，而女兒則變成了媽媽的樣子。這還不算完，就在這個(gè)星期六，苔絲就要嫁人，再做新婦了。她當(dāng)然不想錯(cuò)過(guò)自己的婚禮！而女兒也不想糊里糊涂成了繼父的新娘，這太超過(guò)她的想象了。

在星期五的這一天當(dāng)中，她們不僅必須以對(duì)方的身份應(yīng)付各自原本認(rèn)為簡(jiǎn)單輕松的日常生活，還必須想出辦法在星期六婚禮之前恢復(fù)原來(lái)面貌，否則，事情就大糟特糟了。

光是看簡(jiǎn)介，我便覺(jué)得這是一部很有意思的片子，它直接地講述了兩代人之間的代溝，片中的母親與女兒存在著各種矛盾，他們不能相互理解??通過(guò)了中國(guó)婆婆的互換身份的“幫助”下，她們到了對(duì)方的身體里，過(guò)著對(duì)方的生活，努力地扮演著對(duì)方的角色。

其實(shí)，很多東西也不是光溝通就能相互了解的，就像這部片子中，母親一直認(rèn)為女兒小時(shí)候的玩伴是個(gè)很好的孩子，她通過(guò)長(zhǎng)輩的眼光去看??根本就不了解她對(duì)自己女兒的行為，一味的問(wèn)女兒為什么她們之間不能像小時(shí)候一樣相處？然而當(dāng)身份換了以后，母親的友好同樣遭到捉弄，最后母親也同樣干出了一件幼稚的事來(lái)??把她的答案擦掉等等??

最后，故事里的母親，女兒終于能相互理解。她們也同樣知道了對(duì)方生活的差別，學(xué)會(huì)了尊重、理解。而安娜也了解了母親，了解了弟弟

我覺(jué)得很多時(shí)候不是孩子去和爸爸媽媽溝通，而是他們主動(dòng)溝通——如果他們想來(lái)真正了解自己孩子的話。因?yàn)槲覀兒芏嗍虑椴⒉荒芎芎玫睾透改钢v，我們不了解他們的想法，不知道等來(lái)的后果是什么??時(shí)間久了，代溝也越來(lái)越明顯??再例如我們?cè)趯W(xué)校犯了什么錯(cuò)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法和父母說(shuō)，他們不可能當(dāng)一個(gè)聆聽(tīng)者，聽(tīng)完之后一定會(huì)是一頓教育甚至教訓(xùn)，甚至他們還沒(méi)聽(tīng)完。這也就是為什么很多事我們不愿和父母說(shuō)，愿意和同齡人交流??

第五篇：辣媽辣妹觀后感

篇一：辣媽辣妹觀后感

《辣媽辣妹》這部電影是在英語(yǔ)課堂上和同學(xué)一起看的，因?yàn)槭峭g人的關(guān)系，所以看起來(lái)倍感輕松愉悅。當(dāng)然這部電影本身就能給人輕松快樂(lè)的感受。

這部電影講的是一對(duì)意見(jiàn)經(jīng)常不和的母女在媽媽再婚前兩天因?yàn)橐粔K神奇的曲奇餅而身份互換，在對(duì)方的身體里體驗(yàn)彼此的生活的故事。覺(jué)得影片中的情節(jié)很搞笑，大家看時(shí)都是哈哈大笑的，又因?yàn)槭怯⑽牡倪€可以順便學(xué)英語(yǔ)，覺(jué)得更“贊”。在一系列的經(jīng)歷之后，兩母女互相理解了，而片中的女兒也接受了母親的婚姻。

“沒(méi)有感情的作品，即使技術(shù)再高超，它也是失敗的?！痹谶@部影片中不乏感人的東西，我個(gè)人覺(jué)得母女互相理解的那段情節(jié)最感人，會(huì)帶給所有重視家庭的人感動(dòng)。這也增加了這部影片的可觀賞性及其深度。建議親子有代溝的朋友去看看這部電影，試著從對(duì)方的角度看待問(wèn)題，那樣你們之間的相處就會(huì)更加融洽。

片中的女兒之前很喜歡對(duì)母親講“YOUARERUININGMYLIFE”，但我知道當(dāng)她經(jīng)歷了這些后肯定理解了母親而不會(huì)再講這樣的話了。生活因理解而更美，不是嗎？

篇二：辣媽辣妹觀后感

我以前看過(guò)這部電影，當(dāng)時(shí)就對(duì)這部電影印象深刻。特別是當(dāng)中的樂(lè)隊(duì)，安娜和她的母親柯醫(yī)師就像兩個(gè)生活方式完全不同的人。安娜時(shí)尚、開(kāi)放、具有活力。而柯醫(yī)師卻是個(gè)傳統(tǒng)的人、思想守舊的人。起先，安娜在生活習(xí)慣上就和她的母親有著差別。安娜和我們一樣，每天早上懶在床上不起床，在學(xué)校，有著心儀的男生，喜歡著搖滾音樂(lè)，生活充滿了叛逆。而柯醫(yī)師呢，每天按部就班地干著同樣的事情，迅速地做完家務(wù)，然后日復(fù)一日地去工作，去見(jiàn)那個(gè)病人，生活忙忙碌碌，沒(méi)有新鮮感。

安娜在學(xué)校的表現(xiàn)也許不夠好，但這不完全是她的責(zé)任。而柯醫(yī)師沒(méi)有和安娜好好溝通，所以才導(dǎo)致她們之間的關(guān)系惡化。這也為后面“神奇中國(guó)小點(diǎn)心”埋下了伏筆。

安娜和她母親在吃餅干時(shí)，發(fā)生了地震，兩個(gè)緊緊地抱在一起，說(shuō)明彼此還是非常依賴著對(duì)方的。當(dāng)早上起床后，安娜和她母親分別進(jìn)入到了對(duì)方的身體。

最初，她們都不太適應(yīng)對(duì)方的生活，根據(jù)自己的意愿來(lái)處理對(duì)方的事務(wù)，安娜把她母親的裝扮改變了不少，并且還在母親的評(píng)書(shū)活動(dòng)中大出風(fēng)頭。在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，安娜也諒解了她那可愛(ài)而調(diào)皮的弟弟。當(dāng)然，最刺激的是安娜借用她母親的身分和那個(gè)男生談情說(shuō)愛(ài)，也引發(fā)了不少事端。

而她母親，也在學(xué)校干了不少好事，報(bào)復(fù)性地把那女生的卷子抹黑了。在“藍(lán)調(diào)之屋”成功的演奏會(huì)也讓柯醫(yī)師理解并支持了安娜。翻過(guò)樣的生活讓柯醫(yī)師明白了不少，自己的生活方式還真的與時(shí)代跟不上了。

在影片中，柯醫(yī)師的男友非常的寬容和大度。盡管安娜最初并不領(lǐng)情，但他最終還是贏得了安娜的好感。在安娜以她母親的身份坐上機(jī)車的時(shí)候，也許放到別人的身上，會(huì)延遲或者放棄婚禮，但是，布萊沒(méi)有，真是十足的好人??！

在婚禮的緊要關(guān)頭，安娜和她母親終于把身體換過(guò)來(lái)了，婚禮也如期舉行了。

影片中，安娜和她母親的相互理解是非常重要的?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們和父母也有著代溝，其實(shí)，就是比我們大三、四歲的人，也存在著溝通。同齡人有著自己的圈子，每個(gè)人又有著自己的圈子，并且自己的想法也不一定他人能夠明白。

我疑惑的是：到底選擇融進(jìn)一個(gè)圈子，讓自己和他們一樣嬉笑玩樂(lè)，然后自己痛苦，喪失自己心靈的想法；還是自己尋找志同道合的人，或者選擇一個(gè)人遠(yuǎn)行。當(dāng)然，一般情況下，人不可能一個(gè)朋友也沒(méi)有的。我們要做的只是理解他人，并且支持他人，而不是嘲笑。

篇三：辣媽辣妹觀后感

單身母親苔絲？科爾曼和自己15歲的女兒安娜對(duì)各種事情的意見(jiàn)都不一致，兩人總在斗嘴。母親不理解女兒的高中生活，女兒也不明白做醫(yī)生的母親的責(zé)任和她的未婚夫。這天兩人又鬧起來(lái)，并認(rèn)為對(duì)方在生活中的表現(xiàn)讓自己很不滿意，覺(jué)得如果相同的情況讓自己來(lái)應(yīng)付，肯定可以輕松搞定，活得漂漂亮亮，而不像現(xiàn)在這樣。

這天在唐人街的一家餐館，兩人同時(shí)冒出個(gè)念頭，希望自己變成對(duì)方，好讓對(duì)方看看自己是如何應(yīng)對(duì)的。這種幻想，在一塊神秘的幸運(yùn)餅干的參與下，在這個(gè)奇怪的星期五，居然實(shí)現(xiàn)了……媽媽跑到了女兒的身體中，而女兒則變成了媽媽的樣子。這還不算完，就在這個(gè)星期六，苔絲就要嫁人，再做新婦了。她當(dāng)然不想錯(cuò)過(guò)自己的婚禮！而女兒也不想糊里糊涂成了繼父的新娘，這太超過(guò)她的想象了。

在星期五的這一天當(dāng)中，她們不僅必須以對(duì)方的身份應(yīng)付各自原本認(rèn)為簡(jiǎn)單輕松的日常生活，還必須想出辦法在星期六婚禮之前恢復(fù)原來(lái)面貌，否則，事情就大糟特糟了。

光是看簡(jiǎn)介，我便覺(jué)得這是一部很有意思的片子，它直接地講述了兩代人之間的代溝，片中的母親與女兒存在著各種矛盾，他們不能相互理解……通過(guò)了中國(guó)婆婆的互換身份的“幫助”下，她們到了對(duì)方的身體里，過(guò)著對(duì)方的生活，努力地扮演著對(duì)方的角色。

其實(shí)，很多東西也不是光溝通就能相互了解的，就像這部片子中，母親一直認(rèn)為女兒小時(shí)候的玩伴是個(gè)很好的孩子，她通過(guò)長(zhǎng)輩的眼光去看……根本就不了解她對(duì)自己女兒的行為，一味的問(wèn)女兒為什么她們之間不能像小時(shí)候一樣相處？然而當(dāng)身份換了以后，母親的友好同樣遭到捉弄，最后母親也同樣干出了一件幼稚的事來(lái)……把她的答案擦掉等等……

最后，故事里的母親，女兒終于能相互理解。她們也同樣知道了對(duì)方生活的差別，學(xué)會(huì)了尊重、理解。而安娜也了解了母親，了解了弟弟

我覺(jué)得很多時(shí)候不是孩子去和爸爸媽媽溝通，而是他們主動(dòng)溝通——如果他們想來(lái)真正了解自己孩子的話。因?yàn)槲覀兒芏嗍虑椴⒉荒芎芎玫睾透改钢v，我們不了解他們的想法，不知道等來(lái)的后果是什么……時(shí)間久了，代溝也越來(lái)越明顯……再例如我們?cè)趯W(xué)校犯了什么錯(cuò)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法和父母說(shuō)，他們不可能當(dāng)一個(gè)聆聽(tīng)者，聽(tīng)完之后一定會(huì)是一頓教育甚至教訓(xùn)，甚至他們還沒(méi)聽(tīng)完。這也就是為什么很多事我們不愿和父母說(shuō)，愿意和同齡人交流……