第一篇：小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)應(yīng)把養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的思維方式作為一個(gè)長期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，而這個(gè)習(xí)慣都是從小就開始注重培養(yǎng)起來的。二年級(jí)的孩子在習(xí)慣上還比較有可塑性，著重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

新學(xué)期剛開始，用功的好時(shí)候

令父母親束手無策的不良少年，一旦處于不同的環(huán)境，往往會(huì)完全脫胎換骨;一個(gè)對(duì)公司的業(yè)務(wù)感到絕望而失去工作意愿的上班人員，換一家公司，可能會(huì)變得令人刮目相看，積極勤快地開始工作起來。這些例子，就經(jīng)?？梢月牭?。如果給它一個(gè)名稱，也許可以稱為“履歷抹消”的效果吧。過去不良的印象，從自己心中消失，在新的環(huán)境里，產(chǎn)生一種愿望，希望自我更新。

相同的現(xiàn)象，也常常發(fā)生在新學(xué)期剛開始時(shí)孩子的課業(yè)上。前一學(xué)期因?yàn)槌煽兊吐?，而完全喪失自信的孩子，在?jīng)過一段漫長的假期之后，已經(jīng)完全忘記以前討論的印象，而興致勃勃地準(zhǔn)備開始用功了。很可能他們對(duì)自己這種心理狀態(tài)的改變，并沒有注意到?？墒巧頌楦改傅娜耍绻凇奥臍v消失”效果最好的新學(xué)期開始，不知道加以活用，以增進(jìn)孩子讀書意愿的話，那未免太可惜了。

新學(xué)期開始時(shí)，在孩子的頭腦里，暫時(shí)從“能”與“不能”的評(píng)價(jià)中解放出來，呈現(xiàn)出一片白紙狀態(tài)，這時(shí)，讓他們集中精神在密度較高的功課上，就好比在干燥的沙地上注入水分一樣，必然能夠快速地在孩子頭腦里儲(chǔ)積下更多新鮮的知識(shí)。

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先痛快地玩，然后好好讀書目前美國有一種受到各方矚目的“開放計(jì)劃系統(tǒng)”(OpenplanSystem)，實(shí)施開放式教育的學(xué)校，讓孩子自動(dòng)自發(fā)地?cái)M定游戲與讀書計(jì)劃，已獲得相當(dāng)?shù)某晒６鴱倪@些孩子所定的計(jì)劃順序來看，幾乎都是在一天的開始先徹底地玩耍，然后才開始讀書。

這點(diǎn)最能夠表示孩子的心理。也就是如果有“想玩”的行動(dòng)，那么就先讓它徹底發(fā)泄出來，等到處于“玩膩了”的心理狀態(tài)時(shí)，再讓孩子讀書，那么他就會(huì)專心定下來了。

其中也有一些孩子是整天都想玩的，然而這些孩子玩了幾天之后，反而整天讀起書來。在我參觀過的一所山姆希爾學(xué)校，居然有孩子是整年玩耍之后，第二年整年集中讀書，成績反而變好的。

許多為了孩子不肯用功而嘆息的父母，常會(huì)說“出去玩以前，先把書讀好”或“把習(xí)題寫完再去玩”，反而往往得到反效果。

“好好玩耍，好好讀書”這句話，正是“先好好玩耍，然后好好讀書”的意思。

功課做膩了，不妨換個(gè)科目

常常聽一些父母抱怨說：“我家的孩子真沒耐心，十分鐘的書都讀不下去?！比粲^察這些父母對(duì)孩子采取什么樣的態(tài)度時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是“不行不行，至少要再讀五分鐘”這種“持續(xù)強(qiáng)制派”，就是“真沒辦法!好吧，休息一下再讀”的所謂“暫時(shí)解放派”。要不然，就是一面搖頭嘆氣，一面讓孩子隨心所欲的“全面投降派”。

除了“全面投降派”，前面所提到的兩派，結(jié)果也大同小異?！俺掷m(xù)強(qiáng)制派”結(jié)果只增加了孩子做功課的負(fù)擔(dān)感，而“暫時(shí)解放法”的“暫時(shí)”，則變成“永久”。二者的下場，都是無法讓孩子再回到書本上。

其實(shí)這些態(tài)度，都有一個(gè)共同的錯(cuò)覺，那就是孩子“很容易厭煩”“沒有耐心”，并不是對(duì)“做功課”本身，而是對(duì)同一個(gè)或同種類的作業(yè)。其實(shí)每個(gè)人對(duì)同性質(zhì)的事，繼續(xù)一直做，都會(huì)變得“厭煩”的，心理學(xué)用語稱為“心理飽和”。

如果對(duì)同種作業(yè)，已經(jīng)達(dá)到心理上的飽和狀態(tài)時(shí)，接下來即使想繼續(xù)做下去，也一點(diǎn)都不起勁?？墒菍?duì)于性質(zhì)完全不同的東西，即使需要頗強(qiáng)的緊張度，因?yàn)檫€未達(dá)到心理飽和狀態(tài)，因此可以產(chǎn)生新鮮的意欲。這就象吃牛排吃得很飽了，可是換一道生菜沙拉，卻也還吃得下。

所以，同樣是“做功課”，如果一直在做算術(shù)，確實(shí)會(huì)膩，不如換一個(gè)科目，無論語文還是社會(huì)科，孩子會(huì)十分愿意，而且能繼續(xù)讀下去。如果父母錯(cuò)以為他們對(duì)做功課厭煩了，從而疏忽了孩子充分剩下的讀書意愿，父母就白白丟棄了可以使孩子成績提升的機(jī)會(huì)。

每一科目用功時(shí)間一次多少最佳

同一個(gè)科目如果需要讀五個(gè)鐘頭時(shí)，一天讀五小時(shí)好，還是分成五天，每天讀一小時(shí)好?

前者稱為“集中學(xué)習(xí)”，后者稱為“分散學(xué)習(xí)”。一般來說，以“分散學(xué)習(xí)”的效果比較好。

以某項(xiàng)作業(yè)的實(shí)驗(yàn)來看，同樣的作業(yè)二十次集中做，和一天一次分為二十天做，兩相比較，每一次的作業(yè)效能，后者確實(shí)比前者高出百分之三十。就像人一天要分三次吃飯一樣，讀書也不能一次讀完，必須插進(jìn)休息時(shí)間，分好幾次讀，效能才能高。

這件事，從紐斯特“對(duì)所學(xué)的東西能記憶多少”的實(shí)驗(yàn)中也獲得證實(shí)。在學(xué)習(xí)某一科目時(shí)，與其連續(xù)強(qiáng)記，不如休息之后再記，才不會(huì)使記憶的內(nèi)容重復(fù)搞混，這就是有名的“紐斯特法則”。

考試前一夜的臨時(shí)抱佛腳效率不可能高，因?yàn)橐豢纪曛?，前一夜拼命死記的東西，會(huì)忘得一干二凈，也就是這個(gè)緣故。

由此可見，在為孩子擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，與其以一小時(shí)為單位，不如以二十分鐘為單位，因?yàn)樾瘦^高，記憶也比較確實(shí)。

第二篇：小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

新的學(xué)期開始了，需要有學(xué)習(xí)計(jì)劃來規(guī)劃新學(xué)期的打算，下面是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！篇一：小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

新的學(xué)期開始了，我從一級(jí)升到了二年級(jí)，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)方面：

1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動(dòng)腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。

2、課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識(shí)。

二、紀(jì)律方面：

1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動(dòng)作。

2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。

三、衛(wèi)生方面：

1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時(shí)刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我下定會(huì)說到做到。

篇二：小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

開學(xué)了，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。首先我要為我布置幾點(diǎn)任務(wù)。

第一，紀(jì)律方面：從現(xiàn)在開始，上課時(shí)，要遵守課堂紀(jì)律，不能大聲喧嘩。不做小動(dòng)作。

第二，學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真聽老師講課，每天課堂作業(yè)，家庭作業(yè)認(rèn)真完成，寫字時(shí)不要亂抹亂擦，卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓。

第三，文明禮貌：從今以后，我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學(xué)們送上燦爛的微笑。不說臟話。

第四，勞動(dòng)方面：以后要是早在來到學(xué)校，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的灰塵輕輕地掃。

以上幾點(diǎn)，我以會(huì)嚴(yán)格要求自己。要說話算數(shù)，也要說到做到，不能光寫不做。

篇三：小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

新的一個(gè)學(xué)期開始了，我上小學(xué)二年級(jí)了，下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、上課認(rèn)真聽講。

二、作業(yè)及時(shí)完成。

三、尊敬老師，禮貌待人。

四、爭取評(píng)上三好學(xué)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

八、繼續(xù)寫作練習(xí)。

九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三篇：小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 15篇

時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

1、每天大聲、流利地朗讀課文10分鐘以上。

2、讀認(rèn)生字及課后詞語、句子等10分鐘。

3、每天讀故事或作文一篇，每篇讀6遍以上。

4、每周反復(fù)背古詩至少一首。

5、預(yù)習(xí)課文時(shí)，至少讀6遍以上，每課寫至少一個(gè)問題到學(xué)校參加討論，勾畫出生字和詞語，標(biāo)出自然段。

6、每周抽空背《語文新天地2》兒歌3首以上，爭取本期把《語文新天地2》背完，有能力的盡量多背。

7、有空上網(wǎng)多查閱課文相關(guān)內(nèi)容，做好課外知識(shí)拓展延伸。

8、聽寫有問題的孩子，自己多加強(qiáng)聽寫。

9、每周做一件以上有意義的事，并口述。

書 籍 推 薦：

1、必讀書目：《語文新天地》《小學(xué)生古詩精選》的前20首。

2、選讀書目：《成語故事》，《安徒生童話》，《寓言故事》。《格林童話》、《伊索寓言》、《哪吒傳奇》、《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《 小學(xué)生注音看圖作文》等等。

3、選讀報(bào)刊名稱：《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》低幼版等。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。首先，我想給我分配一些任務(wù)。

一、紀(jì)律：

從現(xiàn)在開始，上課要遵守課堂紀(jì)律，不要大聲喧嘩。不要玩小把戲。

二、學(xué)習(xí)：

從現(xiàn)在開始，我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，每天在課堂上完成作業(yè)，寫字的時(shí)候不要擦，保持紙面干凈。通過爬一段樓梯來學(xué)習(xí)。

三、文明禮貌：

從現(xiàn)在開始，我會(huì)看到我的老師甜蜜地打招呼。看到學(xué)生們發(fā)出燦爛的笑容。不要罵人。

第四，勞動(dòng)：

如果你將來很早來學(xué)校，你應(yīng)該幫忙掃地。不能只掃幾下，要輕輕掃一掃地上的灰塵。

以上幾點(diǎn)我會(huì)嚴(yán)格要求自己。你應(yīng)該守信用，守信用，不要只寫不做。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

新學(xué)期開始了。我在小學(xué)二年級(jí)。這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

首先，上課認(rèn)真聽講。

第二，作業(yè)及時(shí)完成。

第三，尊重老師，對(duì)別人有禮貌。

第四，努力評(píng)價(jià)三好學(xué)生。

第五，團(tuán)結(jié)學(xué)生，樂于助人。

第六，做你自己的事。

第七、積極參加各種學(xué)校學(xué)習(xí)競賽。

第八、繼續(xù)練習(xí)寫作。

第九、新學(xué)期開始前制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。主要安排是這樣的：

1、按時(shí)作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；

2、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè)；

3、每天閱讀課外書1小時(shí)并做摘抄；

4、講究文明衛(wèi)生，注意文明言行；

5、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)；

6、不挑吃穿，不亂花錢，學(xué)會(huì)節(jié)約用錢，用錢有計(jì)劃；

7、學(xué)會(huì)如何招待客人；

8、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂；

9、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化；

10、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具；

11、堅(jiān)持寫日記。

制定了計(jì)劃就要執(zhí)行，希望爸爸媽媽一起監(jiān)督我！

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

一、活動(dòng)目的：

蘇霍姆林斯基說：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”

其實(shí)，咱們都知道，一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己，一系列的好書、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生！讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲，學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及過程：

（一）讀書時(shí)間：寒假期間

參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

（二）推薦書目：

《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫

《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼?！穼O幼軍

（三）學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀

活動(dòng)過程：

本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段

第一階段：

根據(jù)推薦書目，家長和孩子共同選擇閱讀的書籍，確定書目后購買書籍，由孩子建立讀書筆記，用來記錄讀書心得和體會(huì)。

第二階段：

開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。由家長和孩子一同在寒假里讀書，堅(jiān)持每天讀大約5——10頁書，在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄，每兩周寫一篇心得，共三篇?？捎珊⒆营?dú)立完成，可由家長口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果。

第三階段：

圍繞你所閱讀的書籍，每位同學(xué)編寫一份小報(bào)，題目自擬，形式不限，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

在冬日暖陽的季節(jié)里，讓咱們帶著孩子一起手捧心愛的圖書，感受濃濃的書香，體悟閱讀的樂趣；記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

一、語文作業(yè)：

1、認(rèn)真完成《語文暑假作業(yè)》。

2、繪本5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、作文5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃（部分學(xué)生20暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃）

3、積極參加閱讀活動(dòng)，和父母逛逛書店，每天保證30分鐘讀書讀報(bào)時(shí)間，老師向同學(xué)們推薦一些有趣的書，你可以選擇幾本喜歡的書來讀。

故事類：《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得？潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》（注音版）、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

科學(xué)知識(shí)類：《海底兩萬里》、《十萬個(gè)為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

讀了這些書，請(qǐng)和同學(xué)們一起分享你的快樂吧！可以把你的讀后感寫下來，發(fā)到班級(jí)博客上（每人至少發(fā)10暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃讀書感悟）。

二、數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、認(rèn)真完成《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》。

2、每天20道口算（30天）。

3、預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第一、二單元。

三、要多帶著孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在家時(shí)一定多鼓勵(lì)孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。要注意材料的積累，如照片、日記等，最后做一份以“珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩”為主題的8開紙大小的手抄報(bào)。開學(xué)時(shí)我們要評(píng)選“暑期體驗(yàn)之星”。

四、時(shí)間安排：

放假時(shí)間：20xx年7月6日——20xx年8月30日

返校時(shí)間：20xx年9月1日早上7：30準(zhǔn)時(shí)到校。

五、開學(xué)時(shí)要上交：

1、語文、數(shù)學(xué)暑假各項(xiàng)作業(yè)。

2、以“珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)。

3、假期里看的好書，家長要簽名。

4、班級(jí)博客圈里的博文至少15暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃（其中讀書感悟至少10暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，作文或日記至少5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，越多越好）。

5、告家長書（家長要簽名）、紅皮報(bào)告書（需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫完整）。

去運(yùn)動(dòng)、旅游，擁有健康的身體很重要，但一定要注意安全！最后祝愿孩子們度過一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假！希望大家為邁入三年級(jí)做好準(zhǔn)備！

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

放暑假了，媽媽要我自己制定一份暑假計(jì)劃，我便開始思索起來：8:30起床，8:30-8:40穿衣服洗刷，8:40-9:00吃早飯，然后必須有2小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間，1小時(shí)的練琴的時(shí)間，還要按時(shí)吃飯、睡午覺。剩下的時(shí)間自己安排。對(duì)了，也不能光悶在家里看電視，玩電腦，要多出去運(yùn)動(dòng)一下，透透氣。如果第二天有別的課，必須復(fù)習(xí)的，還要專門空出時(shí)間預(yù)習(xí)明天的功課和寫作業(yè)。

我想，有了這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)充實(shí)而快樂的度過整個(gè)暑假的。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

寒假就要來到了，不能再這樣視而不見了。我要制定一個(gè)寒假計(jì)劃，要靠深思熟慮。才能想出來的。

內(nèi)容以下：

1.每天玩30分鐘電腦。

2.每天看1小時(shí)書。

3.每天寫一篇鋼筆字。

4.每天做寒假生活1-10篇。

5.每天寫一篇讀書筆記。

6.每天寫30道口算。剩下的計(jì)劃，就要在寒假里面制定了。

不管怎樣，這個(gè)寒假計(jì)劃，都是要執(zhí)行的了。因?yàn)檫@是我自己制定的寒假計(jì)劃哦!

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)成為二年級(jí)的小學(xué)生了。在新學(xué)期里，我要在生活、學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成好習(xí)慣，做好以下幾點(diǎn)：

1、每天早晨6：40起床，按時(shí)到校。

2、每天讀課外讀物，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

3、上課認(rèn)真聽講，寫字端正，工整。

4、每周背一篇棋譜，爭取早日升三段。

5、我要改掉做事慢半拍的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

6、在新學(xué)期里我會(huì)讓我的作業(yè)不在拖拉！

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

1、制定計(jì)劃

要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。

基本要點(diǎn)：

第一，要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。

第二，計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分：

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。

②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。

③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：

①自學(xué)缺漏知識(shí)，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。

⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

第三，要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣，因而在訂計(jì)劃時(shí)，每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上。總之，要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃，必須從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。

第四，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

2、課前自學(xué)

課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué)，上新課時(shí)就會(huì)心中無數(shù)，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動(dòng)，食而不化。反之，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力（主要是獨(dú)立思考問題的能力），而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問題上。對(duì)新教材有個(gè)初步的了解，就可以集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn)，配合老師授課，及時(shí)消化新知識(shí)和掌握新技能。

基本要點(diǎn)：

第一，根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。

第二，課前自學(xué)不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依賴?yán)蠋煹乃枷耄幵诶蠋熤v課以前把教材弄懂。

第三，反復(fù)閱讀新教材，運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。

第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號(hào)，積極思考，為接受新知識(shí)作好思想上的準(zhǔn)備。

第五，不懂的問題，經(jīng)過獨(dú)立思考（包括運(yùn)用參考資料）后，仍然得不到解決時(shí)，可以請(qǐng)教老師、家長、同學(xué)或其他人。

第六，結(jié)合課前自學(xué)，做一些自選的練習(xí)題，或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等，以豐富感性知識(shí)，加深對(duì)新教材的理解。

第七，新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的，新知識(shí)是建立在對(duì)舊知識(shí)的深透理解的基礎(chǔ)上的，課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識(shí)掌握不牢時(shí)，一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表格

一.按時(shí)作息。早上8:00起床，晚上9：30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年!

三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞.好句.好段，工作計(jì)劃《小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表》。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。

五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。

七.堅(jiān)持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

八.堅(jiān)持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。

九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。

十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

1、開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任，進(jìn)行“我的成長足跡”研究活動(dòng)，同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選，并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。

2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以“愛父母”為主題，寫心得體會(huì)或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

3、開展陽光體育健身活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的生活習(xí)慣，認(rèn)真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

4、在假期里，通過參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式，增強(qiáng)愛國主義意識(shí)。4~6年級(jí)以“愛家鄉(xiāng)”為主題，每人寫心得體會(huì)，開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

5、開展影評(píng)、讀書征文活動(dòng)，推薦書目見(附頁)。開學(xué)后3~6年級(jí)以班級(jí)為單位上交影評(píng)和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

1.每天聽讀英語10分鐘。(一年級(jí)上下冊、二年級(jí)上冊)

2.寒假大本。

3.練字帖一本。

4.復(fù)習(xí)二上單詞并聽寫，開學(xué)檢測。

5.創(chuàng)新作業(yè)

兒童英語站推薦：

*迪斯尼神奇英語(是孩子們熟知的話題內(nèi)容，是練習(xí)聽力的好材料)

*兒童英文原版站(其中有故事、游戲、手工制作、發(fā)音練習(xí)等，需要有一定英語基礎(chǔ)的家長指導(dǎo)孩子。本網(wǎng)站左上角有“中文簡體”，可以方便您使用)

*兒童英文故事(在家長的幫助下，選擇孩子可以聽的故事)

(2)英語節(jié)目錄制

學(xué)生請(qǐng)家長協(xié)助用攝像機(jī)錄制英語節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容依個(gè)人水平可以有表演課文，演唱英語兒歌，自我介紹，講小故事，假期旅游、生活經(jīng)歷及感言或是幾位同學(xué)合作演小話劇等各種不同形式。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

二年級(jí)結(jié)束了，本次期末考試我考的還可以，語文 考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽，可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃，快來看看吧!

假期預(yù)定目標(biāo)：

一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng)，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴：參加鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳：假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。

六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外，有時(shí)間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。

每日計(jì)劃：

早上：6：30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;

中午：午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);下午：練習(xí)快板40分鐘、4：30—6：30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

晚上：晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9：00—10：00親子共讀;10：00睡覺。

注：中間空閑時(shí)間可自由安排。

每周計(jì)劃：

1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。

3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

范文二：

第一，要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。

第二，課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)，身體鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。要注意勞逸結(jié)合。

第三，在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要盡力做到學(xué)練結(jié)合，手腦并用，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。

第四，要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。

在運(yùn)用上述學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，應(yīng)注意下面幾點(diǎn)：

第一，要扎扎實(shí)實(shí)地按每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。

第二，開始運(yùn)用時(shí)，不要要求過高、過急對(duì)學(xué)生來說，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多，其好處是：

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。

這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

經(jīng)過二年級(jí)上學(xué)期的'學(xué)習(xí)，孩子又成長了不少。要再接再厲，發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，養(yǎng)成好性格。玩得爽，學(xué)得爽，enjoy your life(享受你的人生)，做一個(gè)善良、健康、快樂、好學(xué)的男生。

一、鍛煉好身體

1.每天跳繩10分鐘；

2.每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上；

3.保持好正確的坐姿，保護(hù)好視力。

二、培養(yǎng)好習(xí)慣

1.愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭；吃飯要在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q，半小時(shí)內(nèi)吃完；及時(shí)就寢，9點(diǎn)前上床，保證睡眠9小時(shí)以上；上課不遲到；每天作業(yè)一般1個(gè)半小時(shí)內(nèi)、最遲2小時(shí)內(nèi)完成。

2.獨(dú)立思考的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

3.勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言；主動(dòng)參與班級(jí)、學(xué)校各種活動(dòng)。

4.巧于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固；準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題好題本》，及時(shí)整理復(fù)習(xí)。

5.熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。自己整理房間；周末做些家務(wù)。

三、養(yǎng)成好性格

1.自信。做到相信自己能行，大膽去嘗試和接受挑戰(zhàn)。

2.毅力。做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3.豁達(dá)。做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評(píng)。

四、學(xué)習(xí)好知識(shí)

（一）語文

1.誦：每天背誦《日有所誦》、《古詩》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等；

2.讀：每天讀課外書1小時(shí)，嘗試簡單地寫心得體會(huì)，摘抄詞句，成立子布閱讀“銀

行”，下設(shè)生字儲(chǔ)蓄支行、成語儲(chǔ)蓄支行、優(yōu)美詞句儲(chǔ)蓄支行，每天記一個(gè)

成語（諺語、俗語、歇后語、名人名言等）；

3.聽：每天晚聽課文半小時(shí)；晚上或各種小段時(shí)間聽音頻資料半小時(shí)；

4.寫：寫日記、周記或小作文，每周至少1篇；

5.說：繼續(xù)在班級(jí)開“子布講壇”；每天回家談?wù)剬W(xué)校里的趣事，匯報(bào)一天學(xué)習(xí)生活

情況；聽新聞聯(lián)播，關(guān)心時(shí)政，簡單地分析評(píng)論時(shí)事。

（二）數(shù)學(xué)

1.算：每天做口算訓(xùn)練一頁；

2.做：每天做思維訓(xùn)練題一道；

3.讀：每天閱讀《可怕的科學(xué)—經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》一篇；

4.記：學(xué)寫數(shù)學(xué)日記，爭取每周寫一篇數(shù)學(xué)小日記。

（三）英語

1.聽：每天早聽英語30分鐘；

2.讀：讀課文15分鐘；讀泡泡劍橋兒童閱讀故事；

3.仿：每一周模仿背誦一篇英語小短文或英語歌曲。

五、培養(yǎng)好興趣

1.棋：每周至少下三盤圍棋，上半年過一級(jí)，下半年沖段。

2.畫：把生活中有意義的事用畫筆記錄下來，如有郊游以上的旅游必須畫圖記事。

3.科：繼續(xù)學(xué)習(xí)小小工程師課程，培養(yǎng)科技素養(yǎng)，向“小小科學(xué)家”邁進(jìn)。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

親愛的孩子們：

期盼已久的寒假終于來臨了，真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里，有歡笑，有淚水，謝謝你們和老師分享了許多的歡樂，更感謝你的家人給予的支持和幫助!開心的寒假開始了，你們不僅可以好好休息一下，還可以走向社會(huì)、開闊視野、鍛煉能力。那么，我們該怎樣利用這有限的假期，做點(diǎn)有意義的事呢?

老師建議要從少而精上下功夫。所謂少，是指我們做的事不宜太多，要合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，并利用假期做些自己想做的事。所謂精，是指要認(rèn)真地把每件事做好，做到位，做了就要有所收獲，做得有意義。下面老師給你們推薦一些吧!

一、看幾本好書。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天，能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子，是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù)，也是孩子健康成長的一條通途。為此，我們向家長建議，寒假開始，第一件事就是帶孩子去一趟書店，至少買一本適合孩子閱讀的好書，并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。以下書目供大家參考：

1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作，也是他最的一部長篇童話，它影響了一代兒童。它也是中國第一個(gè)獲得國際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名的作品。)

2、《小老虎歷險(xiǎn)記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社

3、《小巴掌童話百篇》張秋生(微型的篇幅，幽默的情調(diào)、詩的情調(diào)。110篇童話故事很吸引人。)

4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著人民文學(xué)出版社

6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版

7、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)

8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事，有的詼諧幽默，有的陰沉恐怖。)

9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個(gè)不愿長大也永遠(yuǎn)不會(huì)長大的可愛小男孩。因?yàn)楹ε麻L大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來，就有了后來很多的故事。)

10、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營救非常驚險(xiǎn)呢。)

請(qǐng)小朋友們選擇自己感興趣的一本書細(xì)細(xì)品讀，開學(xué)后的讀書會(huì)上，我們將舉行“相信我，沒錯(cuò)的!”讀書交流活動(dòng)，你閱讀并推薦的那一本書是不是大家歡迎的呢?

二、寫幾篇日記

假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事，會(huì)接觸一些親戚朋友，你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察，選擇自己印象最深刻的事情寫一寫，努力寫生動(dòng)，盡量寫具體，不可以記流水賬，不可以三言兩語應(yīng)付了事，寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多，我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了，建議打印在A4紙上，并配上漂亮的插圖。開學(xué)后，我們將從中擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀寒假習(xí)作，匯編成冊進(jìn)行展示!希望你要加油哦!

三、練幾頁好字

常言道“字如其人”，可見字是一個(gè)人的招牌，是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè)，每次書寫不貪多，不圖完成任務(wù)，講究質(zhì)量是關(guān)鍵，建議每次寫50個(gè)字左右，內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中“生字表(二)”的生字，按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

四、背幾首好詩

過去的一年中，我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固，時(shí)間長了就會(huì)把它們忘記。溫故而知新!所以，小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。

五、做一做練習(xí)

(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。

六、鍛煉鍛煉身體

生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上新設(shè)“顛球”、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣?，希望你利用假期時(shí)間多多練習(xí)，爭取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手，為班級(jí)爭光!

七、收看有益的電視節(jié)目

中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長一起觀看。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 15

睡眠時(shí)間:

10－11小時(shí) 正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長，對(duì)孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

閱讀時(shí)間:

2小時(shí) 每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間，計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書，長期堅(jiān)持下來，就會(huì)提高閱讀能力。??

特長培養(yǎng):

1.5小時(shí) 根據(jù)孩子的愛好，可以幫助孩子參加特長班，比如聲樂、舞蹈、書法等；或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。??

暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:

1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新，但是暑假期間，應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。

娛樂休閑:

4小時(shí) 愛玩是兒童的天性，暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。??

做家務(wù):

1小時(shí) 假期中讓孩子適量做些家務(wù)，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。??

親子溝通:

1小時(shí) 假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī)，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑?，長此以往，孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽，交流更通暢。??

自由支配:

2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間，在這段時(shí)間里，不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣。

第四篇：小學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

篇一：二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體安排

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體安排（家庭篇）的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和具體安排。具體內(nèi)容如下： 在老師提議下，根據(jù)上上的最近表現(xiàn)，而制定的詳細(xì)

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.語文和數(shù)學(xué)單科成績保持在95分以上。

2.總成績保持在班級(jí)前5名。

1.每日閱讀半小時(shí)

首。

2.一篇，堅(jiān)持自評(píng)，每周互評(píng)博文10篇以上。

3.每日至少30分鐘。主要是：跳繩，4.跑步，打羽毛球。

十分鐘。

分鐘。

5.業(yè)，字體工整。

三.時(shí)間安排

6：10起床

6洗刷時(shí)間

6早讀（古詩詞+課文）

6早餐

7上學(xué)

11午餐

12午讀（課外閱讀時(shí)間，自由閱讀）12：30——13：00 寫日記

13二.學(xué)習(xí)計(jì)劃

每日一篇日記。每日誦讀古詩詞一每周發(fā)博文至少堅(jiān)持體育活動(dòng)，堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。日預(yù)習(xí)：每天各科日復(fù)習(xí)：每天各十認(rèn)真完成各科作：10——6：15 ：15——6：40 ：40——7：05 ：07——11:30 ：30——12：00 ：00——12：30 ：10——16：00

上學(xué)時(shí)間

16：50——17：50 日預(yù)、復(fù)習(xí)（語數(shù)英各10分鐘）18：00——18：30 寫作業(yè)

18：30——19：00 晚餐

19：20——20：00看圖說話練習(xí)/閱讀/做不會(huì)的 20：00——20：40 鋼琴

20：40——20：50 十分鐘洗刷

21：00 休息

四.媽媽的話

1.不要盯著一百分，不要總想爭第一。那樣太累！

2.記住：你的任務(wù)是：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只問播種，別問收獲。

3.尺有所短，寸有所長。要多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正自己的缺點(diǎn)。

4.“三人行必有吾師”！不懂就問。

5.建議準(zhǔn)備一個(gè)《錯(cuò)題好題本》，它會(huì)助你告別“小馬虎”！

;自評(píng)：計(jì)劃發(fā)到博客上，曬曬我們的計(jì)劃，接受大家的監(jiān)督！

祝心情愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

篇二：二年級(jí)學(xué)生在家學(xué)習(xí)計(jì)劃建議

二年級(jí)學(xué)生在家學(xué)習(xí)計(jì)劃建議

四川省內(nèi)江市資中縣重龍鎮(zhèn)西街小學(xué) 艾生菊

1、每天大聲、流利地朗讀課文10分鐘以上。

2、讀認(rèn)生字及課后詞語、句子等10分鐘。

3、每天讀故事或作文一篇，每篇讀6遍以上。

4、每周反復(fù)背古詩至少一首。

5、預(yù)習(xí)課文時(shí)，至少讀6遍以上，每課寫至少一個(gè)問題到學(xué)校參加討論，勾畫出生字和詞語，標(biāo)出自然段。

6、每周抽空背《語文新天地2》兒歌3首以上，爭取本期把《語文新天地2》背完，有能力的盡量多背。

7、有空上網(wǎng)多查閱課文相關(guān)內(nèi)容，做好課外知識(shí)拓展延伸。

8、聽寫有問題的孩子，自己多加強(qiáng)聽寫。

9、每周做一件以上有意義的事，并口述。

書 籍 推 薦：

1、必讀書目：《語文新天地》《小學(xué)生古詩精選》的前20首。

2、選讀書目：《成語故事》，《安徒生童話》，《寓言故事》?！陡窳滞挕贰ⅰ兑了髟⒀浴?、《哪吒傳奇》、《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《 小學(xué)生注音看圖作文》等等。

3、選讀報(bào)刊名稱：《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》低幼版等。篇三：小學(xué)二年級(jí)下學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

經(jīng)過二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子又成長了不少。要再接再厲，發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，養(yǎng)成好性格。玩得爽，學(xué)得爽，enjoy your life(享受你的人生)，做一個(gè)善良、健康、快樂、好學(xué)的男生。

一、鍛煉好身體 1.每天跳繩10分鐘；

2.每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上；

3.保持好正確的坐姿，保護(hù)好視力。

二、培養(yǎng)好習(xí)慣 1.愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭；吃飯要在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q，半小時(shí)內(nèi)吃完；及時(shí)就寢，9點(diǎn)前上床，保證睡眠9小時(shí)以上；上課不遲到；每天作業(yè)一般1個(gè)半小時(shí)內(nèi)、最遲2小時(shí)內(nèi)完成。

2.獨(dú)立思考的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

3.勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言；主動(dòng)參與班級(jí)、學(xué)校各種活動(dòng)。

4.巧于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固；準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題好題本》，及時(shí)整理復(fù)習(xí)。

5.熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。自己整理房間；周末做些家務(wù)。

三、養(yǎng)成好性格 1.自信。做到相信自己能行，大膽去嘗試和接受挑戰(zhàn)。

2.毅力。做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3.豁達(dá)。做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評(píng)。

四、學(xué)習(xí)好知識(shí)

（一）語文

1.《日有所誦》、《古詩》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等；

2.書1小時(shí)，嘗試簡單地寫心得體會(huì)，摘抄詞句，成立子布閱讀“銀 支行、成語儲(chǔ)蓄支行、優(yōu)美詞句儲(chǔ)蓄支行，每天記一個(gè)

歇后語、名人名言等）；

3.文半小時(shí)；晚上或各種小段時(shí)間聽音頻資料半小時(shí)；

4.記或小作文，每周至少1篇；

5.開“子布講壇”；每天回家談?wù)剬W(xué)校里的趣事，匯報(bào)一天學(xué)習(xí)生活

關(guān)心時(shí)政，簡單地分析評(píng)論時(shí)事。

（二）數(shù)學(xué)

1.訓(xùn)練一頁；

2.訓(xùn)練題一道；

3.《可怕的科學(xué)—經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》一篇；

4.記，爭取每周寫一篇數(shù)學(xué)小日記。

（三）英語

1.語30分鐘；

2.分鐘；讀泡泡劍橋兒童閱讀故事；

3.背誦一篇英語小短文或英語歌曲。

1.三盤圍棋，上半年過一級(jí)，下半年沖段。

2.意義的事用畫筆記錄下來，如有郊游以上的旅游必須畫圖記事。

誦：每天背誦讀：每天讀課外行”，下設(shè)生字儲(chǔ)蓄成語（諺語、俗語、聽：每天晚聽課寫：寫日記、周說：繼續(xù)在班級(jí)情況；聽新聞聯(lián)播，算：每天做口算做：每天做思維讀：每天閱讀記：學(xué)寫數(shù)學(xué)日聽：每天早聽英讀：讀課文15仿：每一周模仿

五、培養(yǎng)好興趣 棋：每周至少下畫：把生活中有 3.科：繼續(xù)學(xué)習(xí)小小工程師課程，培養(yǎng)科技素養(yǎng)，向“小小科學(xué)家”邁進(jìn)。

2012年2月7日 篇四：小學(xué)二年級(jí)語文下冊學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)語文下冊導(dǎo)學(xué)計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析：

全班有學(xué)生32人，閱讀能力較弱，基礎(chǔ)知識(shí)較為牢固，多數(shù)同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，上課能認(rèn)真聽講，有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不太端正，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣，爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

二、教學(xué)目的和要求：

1.通過閱讀課文和開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，在語文學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和策略、情感態(tài)度價(jià)值觀等各個(gè)方面都得到發(fā)展。

2.認(rèn)字475個(gè)，學(xué)習(xí)偏旁部首累計(jì)至70個(gè)左右。學(xué)習(xí)利用漢字的規(guī)律，重點(diǎn)是利用漢字的表意特點(diǎn)來分析字形，并對(duì)認(rèn)字方法有個(gè)較系統(tǒng)的歸納整理，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的認(rèn)字方法來獨(dú)立識(shí)字

3.會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

4.喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語。

6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

7.認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)。

8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí)，能認(rèn)真聽別人

講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方，三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1、能正確、流利、有感情地讀課文，會(huì)背誦指定的課文。能領(lǐng)會(huì)句子中含著的意思。理解段與段之間的聯(lián)系，了解課文作者安排材料的方法。

2、能按要求預(yù)習(xí)課文，初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

四、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

1、引導(dǎo)學(xué)生通過自改和互改，取長補(bǔ)短，促進(jìn)相互了解和合作，共同提高。

2、培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神、創(chuàng)造性和合作意識(shí)，提出問題、分析問題、解決問題的能力。

五、學(xué)習(xí)措施：

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低。

2、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練，但仍應(yīng)繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要設(shè)計(jì)有效的方法，擴(kuò)大訓(xùn)練面，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。教師應(yīng)嚴(yán)格要求，及時(shí)反饋和矯正，講求實(shí)效。

3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵(lì)學(xué)生寫

自己熟悉的事，提高他們的語言表達(dá)能力。

4、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn)，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標(biāo)上來。課文教學(xué)時(shí)，要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點(diǎn)規(guī)定的那項(xiàng)閱讀基本技能，避免字、詞、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住內(nèi)容分析，忽視訓(xùn)練重點(diǎn)。在進(jìn)行閱讀重點(diǎn)訓(xùn)練時(shí)，要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習(xí)提示”的作用，根據(jù)課文的特點(diǎn)，適時(shí)地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

5、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生。

六、扶優(yōu)輔后計(jì)劃

優(yōu)生：徐小強(qiáng) 何惠 尚愛紅

后進(jìn)生：高峂 張露珍

措施：

（一）優(yōu)等生。1.拓展課外閱讀量，拓寬知識(shí)面，促進(jìn)其能力持續(xù)發(fā)展。2.鼓勵(lì)參與班級(jí)管理，并結(jié)成一幫一的小對(duì)子。3.鼓勵(lì)多寫話，多在報(bào)刊上發(fā)表自己的作品。

（二）學(xué)困生 1.教給合適的學(xué)習(xí)方法，提醒其專心學(xué)習(xí)，多幫助他們。2.作業(yè)有錯(cuò)面批面改，直至理解為止。3.展開“一幫一”以優(yōu)帶差活動(dòng)，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣。篇五：小學(xué)二年級(jí)探究學(xué)習(xí)計(jì)劃

民辦利民小學(xué)探究（二年級(jí)第二學(xué)期）教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

二（1）班學(xué)生 人，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多了，已有了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，但拓展能力不強(qiáng)。大多數(shù)家長很配合學(xué)校教育，而有個(gè)別家長不管教孩子，家庭教育缺失。

學(xué)生對(duì)于探究學(xué)科比較有興趣，但探究的能力和水平還比較低，需要教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)探究方法、信息收集、友好合作等的培養(yǎng)。

1.二年級(jí)的小朋友對(duì)于探究課很有熱情。2.有部分學(xué)生能夠認(rèn)真收集學(xué)習(xí)資料。

3.動(dòng)手實(shí)驗(yàn)方面和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方面較為薄弱。

二、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，通過探究學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和探究能力。讓學(xué)生通過同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方法和能力。

三、學(xué)期總目標(biāo)：

（1）對(duì)探究活動(dòng)有興趣；

（2）能夠通過多種途徑收集信息并作簡單整理；（3）能利用感觀，進(jìn)行有目的的觀察；

（4）能夠在觀察、信息收集的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題，提出問題；（5）能與他人友好合作；

（6）能使用繪畫、語言初步表達(dá)和展示探究成果；（7）經(jīng)歷簡單實(shí)驗(yàn)過程。

四、具體措施

1教師要樹立努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實(shí)踐中、思索。創(chuàng)新，不斷提高自己的各方面的素養(yǎng)，以人格魅力去感染學(xué)生，凈化學(xué)生。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施創(chuàng)造教育，使學(xué)生處于主體地位，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動(dòng)。

3、發(fā)掘?qū)W生思維活動(dòng)的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立、自主地學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

第五篇：小學(xué)二年級(jí)下學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

經(jīng)過二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子又成長了不少。要再接再厲，發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，養(yǎng)成好性格。玩得爽，學(xué)得爽，enjoy your life(享受你的人生)，做一個(gè)善良、健康、快樂、好學(xué)的男生。

一、鍛煉好身體

1.每天跳繩10分鐘；

2.每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上；

3.保持好正確的坐姿，保護(hù)好視力。

二、培養(yǎng)好習(xí)慣

1.愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭；吃飯要在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q，半小時(shí)內(nèi)吃完；及時(shí)就寢，9點(diǎn)前上床，保證睡眠9小時(shí)以上；上課不遲到；每天作業(yè)一般1個(gè)半小時(shí)內(nèi)、最遲2小時(shí)內(nèi)完成。

2.獨(dú)立思考的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

3.勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言；主動(dòng)參與班級(jí)、學(xué)校各種活動(dòng)。

4.巧于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固；準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題好題本》，及時(shí)整理復(fù)習(xí)。

5.熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。自己整理房間；周末做些家務(wù)。

三、養(yǎng)成好性格

1.自信。做到相信自己能行，大膽去嘗試和接受挑戰(zhàn)。

2.毅力。做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3.豁達(dá)。做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評(píng)。

四、學(xué)習(xí)好知識(shí)

（一）語文

1.誦：每天背誦《日有所誦》、《古詩》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等；

2.讀：每天讀課外書1小時(shí)，嘗試簡單地寫心得體會(huì)，摘抄詞句，成立子布閱讀“銀

行”，下設(shè)生字儲(chǔ)蓄支行、成語儲(chǔ)蓄支行、優(yōu)美詞句儲(chǔ)蓄支行，每天記一個(gè)

成語（諺語、俗語、歇后語、名人名言等）；

3.聽：每天晚聽課文半小時(shí)；晚上或各種小段時(shí)間聽音頻資料半小時(shí)；

4.寫：寫日記、周記或小作文，每周至少1篇；

5.說：繼續(xù)在班級(jí)開“子布講壇”；每天回家談?wù)剬W(xué)校里的趣事，匯報(bào)一天學(xué)習(xí)生活

情況；聽新聞聯(lián)播，關(guān)心時(shí)政，簡單地分析評(píng)論時(shí)事。

（二）數(shù)學(xué)

1.算：每天做口算訓(xùn)練一頁；

2.做：每天做思維訓(xùn)練題一道；

3.讀：每天閱讀《可怕的科學(xué)—經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》一篇；

4.記：學(xué)寫數(shù)學(xué)日記，爭取每周寫一篇數(shù)學(xué)小日記。

（三）英語

1.聽：每天早聽英語30分鐘；

2.讀：讀課文15分鐘；讀泡泡劍橋兒童閱讀故事；

3.仿：每一周模仿背誦一篇英語小短文或英語歌曲。

五、培養(yǎng)好興趣

1.棋：每周至少下三盤圍棋，上半年過一級(jí)，下半年沖段。

2.畫：把生活中有意義的事用畫筆記錄下來，如有郊游以上的旅游必須畫圖記事。

3.科：繼續(xù)學(xué)習(xí)小小工程師課程，培養(yǎng)科技素養(yǎng)，向“小小科學(xué)家”邁進(jìn)。

2012年2月7日