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      幼兒園畢業(yè)典禮暨文藝匯演主持詞

      時(shí)間:2019-05-12 04:06:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幼兒園畢業(yè)典禮暨文藝匯演主持詞

      主持人: 1 2 3

      4一:老師直接上表演手語節(jié)目《老師謝謝你》

      二:四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂

      1:尊敬的各位來賓,2:尊敬的老師,3:親愛的小朋友,4:親愛的爸爸、媽媽們,1、2、3、4 合:大家上午好!

      1:你們可曾記得,三年前,孩子們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。2:三年前,當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。3::三年前,他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4 :三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。合:三年后的今天,站在這里的還是他們,但是他們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

      1、他們會(huì)唱好聽的歌曲,2、他們能朗誦優(yōu)美的詩篇,3、他們會(huì)跳可愛的舞蹈,4、他們會(huì)畫美麗的圖畫,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

      1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們

      2、還有曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓,1、2合:來參加我們的畢業(yè)典禮!3: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),4: 與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

      3、4:合:****幼兒園20**屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。(放禮花)

      三、1:時(shí)間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的時(shí)間過去了,當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

      2:今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子,也是父母為他們們喝彩的日子。

      3:孩子們充滿喜悅充滿歡快

      4:家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望

      1:接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花,當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物,自制的心靈賀卡,有請(qǐng)親愛的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

      2:好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

      3:讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧

      4:帶上我們大家的祝福,放開夢(mèng)想,從這里飛翔。

      四:1: 童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻,心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母,下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng) 代表上場(chǎng)發(fā)言

      1:感謝 家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話,他的希望就代表著天下父母的心,不僅鼓勵(lì)著我們**幼兒園走向更好更高的目標(biāo),同樣也相信,未來,我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞 表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:吳海茹,有請(qǐng)。

      3、4上場(chǎng)

      3對(duì)4說: xx你喜歡跳舞嗎?4:當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳,而且也教給孩子們很多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

      3:好了,好了,下面那就請(qǐng)大家欣賞 班小朋友給我們帶來的舞蹈,3、4: 合:《一雙小小手》

      七:1:鑼鼓喧天,令人振奮不已

      2:快樂舞蹈,令人手舞足蹈

      1:感謝 班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈

      2:瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來

      1:請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

      2:指導(dǎo)老師:譚**

      八:3:痛苦和悲傷:留給我自己,快樂送給最愛的你

      4:為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲

      3:下面請(qǐng)欣賞有XX班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》

      4:指導(dǎo)老師:趙**

      九:1:孩子們,三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo),更離不開我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛心哺育,離別之際,我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng) xx園長(zhǎng)。

      十:2:感謝XX園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望,朋友們,下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書,畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

      **幼兒園園長(zhǎng)xx女士

      xx先生

      xx先生

      xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

      雖然今天我們離開了**幼兒園,也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。

      (播放歌曲 如果你感到幸福你就拍拍手)

      1:多么珍貴的畢業(yè)證書,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

      十一:2:接下來請(qǐng)欣賞 班情景劇《春》

      十二:3:《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng) 欣賞XX班的為大家?guī)淼拇驌魳繁硌荨毒`進(jìn)行曲》。

      十三:4: 幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由 班帶來的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.十四:1:三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里,我們親愛的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說?下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

      十五:2:開心的鑼鼓再次敲起來,動(dòng)人的歌曲唱起來,優(yōu)美的歌舞起來,接下來就請(qǐng)欣賞由XX班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》,掌聲有請(qǐng)。

      十六:1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位老師, 小面請(qǐng)欣賞 班的小朋友帶來的舞蹈《唐詩新唱》,指導(dǎo)老師:趙**。

      十七:3:時(shí)光荏苒 歲月如梭!

      4:在三年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

      3:今天,我們歡聚一堂,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲,《相親相愛的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲,和我們一起分享家的喜悅,幸福夢(mèng)想吧!

      十七:結(jié)尾詞

      1:告別昨日的稚嫩,我們向快樂出發(fā)。

      2:喜看今天的成長(zhǎng),我們向快樂出發(fā)。

      3:憧憬明朝的收獲,我們向快樂出發(fā)。

      4:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在.1: 孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起

      2:祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。

      3:祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。

      4:**幼兒園20**年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      合:再見!

      第二篇:幼兒園畢業(yè)典禮暨文藝匯演主持詞

      幼兒園畢業(yè)典禮暨文藝匯演主持詞

      主持人: 1 2 3 4

      一:老師直接上表演手語節(jié)目《老師謝謝你》

      二:四位主持人上場(chǎng)

      三、1:時(shí)間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的時(shí)間過去了,當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

      2:今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子,也是父母為他們們喝彩的日子。

      3:孩子們充滿喜悅充滿歡快

      4:家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望

      1:接下來就讓我們用最熱烈的掌

      聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花,當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物,自制的心靈賀卡,有請(qǐng)親愛的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

      2:好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

      3:讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧

      4:帶上我們大家的祝福,放開夢(mèng)想,從這里飛翔。

      四:1: 童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻,心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母,下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng) 代表上場(chǎng)發(fā)言

      1:感謝 家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話,他的希望就代表著天下父母的心,不僅鼓勵(lì)著我們**幼兒園走向更好更高的目標(biāo),同樣也相信,未來,我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞 表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,指

      導(dǎo)老師:吳海茹,有請(qǐng)。3、4上場(chǎng)

      3對(duì)4說: xx你喜歡跳舞嗎?4:當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳,而且也教給孩子們很多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

      3:好了,好了,下面那就請(qǐng)大家欣賞 班小朋友給我們帶來的舞蹈,3、4: 合:《一雙小小手》

      七:1:鑼鼓喧天,令人振奮不已

      2:快樂舞蹈,令人手舞足蹈

      1:感謝 班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈

      2:瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來

      1:請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

      2:指導(dǎo)老師:譚**

      八:3:痛苦和悲傷:留給我自己,快樂送給最愛的你

      4:為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲

      3:下面請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來 的舞蹈《偶像萬萬歲》

      4:指導(dǎo)老師:趙**

      九:1:孩子們,三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo),更離不開我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛心哺育,離別之際,我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng) xx園長(zhǎng)。

      十:2:感謝xx園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望,朋友們,下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書,畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

      **幼兒園園長(zhǎng)xx女士

      xx先生

      xx先生

      xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

      雖然今天我們離開了**幼兒園,也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。

      1:多么珍貴的畢業(yè)證書,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

      十一:2:接下來請(qǐng)欣賞 班情景劇《春》

      十二:3:《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng) 欣賞xx班的為大家?guī)淼拇驌魳繁硌荨毒`進(jìn)行曲》。

      十三:4: 幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由 班帶來的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.十四:1:三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里,我們親愛的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說?下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語。

      十五:2:開心的鑼鼓再次敲起來,動(dòng)人的歌曲唱起來,優(yōu)美的歌舞起來,接下來就請(qǐng)欣賞由xx班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》,掌聲有請(qǐng)。

      十六:1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位老師, 小面請(qǐng)欣賞 班的小朋友帶來的舞蹈《唐詩新唱》,指導(dǎo)老師:趙**。

      十七:3:時(shí)光荏苒 歲月如梭!

      4:在三年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

      3:今天,我們歡聚一堂,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲,《相親相愛的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲,和我們一起分享家的喜悅,幸福夢(mèng)想吧!

      十七:結(jié)尾詞

      1:告別昨日的稚嫩,我們向快樂出發(fā)。

      2:喜看今天的成長(zhǎng),我們向快樂出發(fā)。

      3:憧憬明朝的收獲,我們向快樂出發(fā)。

      4:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在.1: 孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起

      2:祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。

      3:祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。

      4:**幼兒園20**年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      合:再見!

      師a:尊敬的各位來賓,幼a:親愛的老師們,幼b:親愛的爸爸媽媽們

      師b:可愛的小朋友們 合:大家晚上好

      師a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

      師b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們 的小手。

      師a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

      師b:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

      師a:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,師b:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

      師a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

      師b:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!xx幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮 合:現(xiàn)在開始。

      師a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,我們都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。

      師a:感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友也有許多的心里話想說給老師和爸爸媽媽聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請(qǐng)

      一起聆聽他們的心聲,詩歌朗誦《感謝》

      在幼兒園里,老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,灌溉我們每一個(gè)的天真夢(mèng)想,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的未來。請(qǐng)欣賞大二班小朋友和部分老師表演的舞蹈《最美好的未來》

      我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國(guó)鳥叔的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來,讓我們一起來欣賞來自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧

      聽,大森林里,真熱鬧,小動(dòng)物們?cè)陂_聯(lián)歡會(huì)呢!寶貝們,讓我們也跟著音樂來跳舞吧!請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的打擊樂《森林狂想曲》

      a:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?

      b:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,高高興興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!

      a:不過,她們也會(huì)遇到一些想不到的困難。快看。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。

      年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

      小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵,狼總是欺負(fù)可愛的小兔子,可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力,勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,終于揚(yáng)眉吐氣了一吧,下面請(qǐng)欣賞中一班帶來的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》

      女學(xué)生:xx,為你個(gè)問題?

      男學(xué)生:哦?

      女學(xué)生:你說,狼和兔子,誰更厲害?

      男學(xué)生:那還用說,當(dāng)然是大灰狼

      了。

      女學(xué)生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢。

      男學(xué)生:真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!

      女學(xué)生:看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了。

      男學(xué)生:有請(qǐng)!

      傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

      相聚的日子讓我們盡情地唱起來跳起來吧,你們看,大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞,《吉特巴》

      老師的目光最溫柔,老師的目光最可親,老師的目光看著我們,就像媽媽一樣溫暖,我愛老師的目光,請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》

      左手和右手,我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手,團(tuán)結(jié)讓我們的力量更有源頭。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《左手右手》

      愛藍(lán)天 愛大海,讓世界充滿愛,你也來我也來,畫出美麗的大海。我們是大海的孩子,我們要攜起手來,愛護(hù)好我們的大海媽媽,讓它永遠(yuǎn)如詩如畫般美麗,下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》

      老師:七月充滿著孩子們的笑語和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,七月充滿著暖人的陽光,七月蘊(yùn)育著新的希望。

      男:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣

      女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

      男:我們的未來充滿了遐想,女:我們的明天將更加輝煌!

      老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子健康

      快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!

      合):xxxx幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束,老師:再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,祝大家身體健康,家庭幸福。謝謝大家。

      人文學(xué)院2014屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動(dòng)總結(jié)

      六月,分離的季節(jié),13屆畢業(yè)生即將離開華東交通大學(xué)人文學(xué)院這個(gè)大群體,完成從學(xué)生到社會(huì)青年的完美過渡。為了讓師生能夠同聚一堂,重溫往日的溫馨;為了讓畢業(yè)生能在離別之際再次感受學(xué)院的文藝氣息;為了能有個(gè)舞臺(tái)演繹完他們最后的一次演出,我們?nèi)宋膶W(xué)院于2014年6月7號(hào)舉辦了名為“放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的畢業(yè)生文藝匯演,表達(dá)我們隊(duì)畢業(yè)生美好的祝福。

      本次匯演在學(xué)生會(huì)全體工作人員和演員的共同努力下雖然取得了圓滿的成功,但是仍存在些許問題,以下便是

      對(duì)此次活動(dòng)的具體總結(jié):

      優(yōu)點(diǎn):

      1、匯演節(jié)目因較早的確定,彩排相對(duì)有序,基本順利;

      2、匯演當(dāng)天各節(jié)目的質(zhì)量都比較高,觀眾對(duì)其感觸較大;

      3、部門干事都認(rèn)真的完成了分布下去的任務(wù),表現(xiàn)很不錯(cuò);

      4、燈光、音樂、話筒未出現(xiàn)較大的錯(cuò)誤,使匯演得以順進(jìn)行;

      不足之處:

      1、每次彩排時(shí)間基本都在中午,時(shí)間剛好選擇在大家午睡時(shí)間,有點(diǎn)不合理;

      2、彩排地點(diǎn)不正規(guī),沒有感覺,建議以后盡量彩排都能在北

      禮;

      3、請(qǐng)?zhí)Q謂沒寫,是極大不敬的,以后的請(qǐng)柬都應(yīng)該要加稱

      謂,不管是誰。同時(shí)送請(qǐng)柬之前要給老師看看,確保它稱

      謂的正確性;

      匯演當(dāng)天:

      1、時(shí)間安排的不夠合理,不應(yīng)該在工作日,最好在周末舉辦;

      2、因?yàn)閰R演時(shí)間在下午,所以有課的同學(xué)不能來,缺少工作

      人員,座位也沒坐滿,氣氛不周;

      3、彩排的時(shí)候有些節(jié)目占用時(shí)間太長(zhǎng),以致很多節(jié)目沒機(jī)會(huì)

      走臺(tái);

      4、因?yàn)楹芏嘌輪T不知道小蜜蜂怎么用,使很多情節(jié)都沒有演

      員的聲音,同時(shí)一些在后臺(tái)后場(chǎng)的演員對(duì)著打開的麥說話,產(chǎn)生與節(jié)目不和諧的聲音;

      5、視頻有一段本不應(yīng)該放的卻放了,但因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)后來的強(qiáng)烈 的制止,使得視頻中途停播,遭到很多同學(xué)質(zhì)疑;

      6、朗誦的音樂放錯(cuò)了一小段,只不過幸好觀眾沒發(fā)現(xiàn);

      8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)成員基本走光,只有小部分人留

      下清理場(chǎng)地。

      綜上所述,我們下次辦畢業(yè)生匯演要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),同

      時(shí)也要記住下次一定要分工細(xì)致點(diǎn),要與領(lǐng)導(dǎo)有充分的溝通,與演員也要好好配合,以防出現(xiàn)上述現(xiàn)象,另外如果活動(dòng)期間出現(xiàn)錯(cuò)誤,但又不影響進(jìn)程,可選擇不訂正。

      希望下屆文藝部能夠帶著這些教訓(xùn)把我們文藝部發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)為人文服務(wù)。

      人文學(xué)院文藝部2014/6/9

      幼兒園畢業(yè)匯演主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們!大家好!

      在這個(gè)歡樂美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加**幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來。請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):

      下面我宣布:2014**幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始!

      期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂,用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!

      看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開我們親愛老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。

      謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)**班的小朋友帶來《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!

      看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出**班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

      孩子們是初升的太陽,是生機(jī)的象征,是我們的快樂寶貝,瞧!**班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)

      可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

      感謝可愛的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了,可爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

      少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞**班帶來《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

      是的,孩子就是我們的希望,就是國(guó)家的未來,給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊(cè),孩子們,你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由**班的小朋友帶來《環(huán)保時(shí)裝show》。

      我們要給未來留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥語花香的世界,你能感覺到:

      遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的仙境,請(qǐng)欣賞**班的舞蹈《櫻花開了》。

      看完這如詩如畫的舞姿,你是否能聽見,花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽**帶來的《鋼琴演奏》。

      欣賞完剛才的精彩表演,**班的小朋友早就躍躍欲試了,他們還說:“你們到底愛不愛我呀,愛我你就抱抱我呀!”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我,你就抱抱我?!?/p>

      看,我們的小朋友多可愛,多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說英語呢,不信?馬上給大家?guī)碛?*共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。

      瞧,孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語,但是孩子們,無論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)**帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

      今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園,哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱,膽怯的來到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽全體**班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

      在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來賓幸??鞓?,身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見!

      畢業(yè)匯演主持詞

      湯 :童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純

      真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

      高 :經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼

      兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

      湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于 他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,高 :現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業(yè)典禮!“ 湯、高:現(xiàn)在開始!

      湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!肖:親愛的爸爸、媽媽!和:親愛的爺爺、奶奶!

      湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!高:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋

      友們!合:你們好!

      肖:鮮花朵朵,綻放在陽光下

      和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉 湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱

      高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

      湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福 高:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡 的不舍與留戀!

      肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們 快樂的成長(zhǎng)。

      和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也

      舍不得離開我們的幼兒園。

      高:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。

      和:謝謝園長(zhǎng)的講話!

      湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)?/p>

      各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。

      和:高老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老

      師和阿姨是辛勤的園丁。高:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土

      地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也

      充滿了感激和敬意。

      湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話!

      高:下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話!

      湯:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?

      高:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎? 肖、和:嗯。

      肖:為了表演的更精彩,我們還請(qǐng)

      了一些動(dòng)物朋友來

      參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場(chǎng)舞

      《動(dòng)物世界,快樂成長(zhǎng)》

      湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他 們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承 下去......和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

      高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所

      雙語教學(xué)的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩

      子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動(dòng)節(jié)目。

      肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動(dòng)》

      湯:孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)!

      和:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!

      湯:下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?/p>

      高:跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是鍛

      煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法

      肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)

      強(qiáng)意志,尊師重道

      高:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白

      帶晉級(jí)黃帶的考試,順利通過考核。

      下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。

      讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái) 肖:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀

      湯:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來了個(gè)人才藝展示。和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來的《 獻(xiàn)給媽媽的歌

      肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示

      展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?

      高:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆伞8上旅嬲?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來的《快快算》。

      老師;和:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?

      恩湯:沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼

      兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》

      高:肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?

      肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊。

      高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園

      ~ 26 ~

      給大家?guī)У奈璧浮兑?/p>

      雙小小手》和:湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。

      湯:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯

      和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可

      以做時(shí)裝哦。

      和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?的《環(huán)保時(shí)裝秀》

      湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

      和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?的舞蹈《吉祥謠

      和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和

      好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就

      ~ 27 ~

      立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

      湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園

      長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。高:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的

      父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們

      一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表**小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表**小朋友講話。大家歡迎!

      肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫

      畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

      高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌

      曲《老師,再見了》

      湯:情誼是火,融化了人生的冰;

      ~ 28 ~

      情誼是水,灌溉了

      渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

      情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你,親愛的

      忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

      高、湯:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

      ~ 29 ~

      第三篇:五四表彰暨文藝匯演主持詞

      五四表彰暨文藝匯演主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好

      五月,是對(duì)一代青年人的紀(jì)念,五月的火炬,燃燒著激情的夢(mèng)想。

      五月,是對(duì)所有青年人的禮贊,五月的花海,簇?fù)碇85哪橗?。?dāng)五四的光輝照亮前行的道路,我們?cè)跓o數(shù)先烈的鮮血和鮮花中,思考和感動(dòng)。

      當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的腳步,我們把無數(shù)前輩的品格與品行,學(xué)習(xí)并傳承。

      今天,我們和著激揚(yáng)的旋律,謳歌一段屬于青年的青蔥年華,崢嶸歲月。

      今天,我們懷著誠(chéng)摯的心情,贊美一切屬于青年的崇高精神,優(yōu)秀品質(zhì)。

      青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

      人的一生只能擁有一次青春,我們要用行動(dòng)來證實(shí):時(shí)代將因青年而絢麗,未來將因青年而美好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

      讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來表示最衷心的問候和感謝!

      下面我宣布湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校“鐵道機(jī)電系2014年五四表彰暨文藝匯演”

      合:現(xiàn)在開始。

      凝聚彰顯力量,團(tuán)結(jié)鑄就輝煌。下面由為鐵道機(jī)電系五四紅旗團(tuán)支部集體表彰。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師與獲獎(jiǎng)集體代表們合影留念。

      男:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,驀然回首,五四精神已停留在我們思想深處95年了。

      女:當(dāng)我們屹立于新時(shí)代的潮頭,回頭望望,中國(guó)共產(chǎn)黨也已走過了風(fēng)風(fēng)雨雨93年。

      男:盡管時(shí)光無情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代;

      女:無論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女;我們更忘不了建黨九十年以來的輝煌成績(jī)。

      男:那么,作為大學(xué)生的我們,對(duì)五四運(yùn)動(dòng)九十二周年有著怎樣的一種紀(jì)念,又對(duì)建黨九十周年的輝煌業(yè)績(jī)有著怎樣的一份感慨呢 女:今天,就讓我們吟出這種紀(jì)念,誦出這份感慨!

      下面有請(qǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)成員表演,配樂詩集體朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。

      煙雨蒙蒙,江南的水鄉(xiāng),古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇。

      掌聲有請(qǐng)帶來的中國(guó)風(fēng)傘舞《煙花三月》

      A:你感冒過嗎

      B:當(dāng)然啦

      A:你知道治感冒也能鬧出很多笑話嗎?

      3.下面請(qǐng)觀看小品《治感冒》

      開拓創(chuàng)新,彰顯時(shí)代精神。

      五四優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干表彰,請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表合影留念。

      同學(xué)們,下面是見證奇跡的時(shí)刻,如果你想跟我們一起見證奇跡,那么用三秒的掌聲有請(qǐng)魔術(shù)表演

      青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《DANCE》

      勤勉奉獻(xiàn),大愛無疆。

      系部?jī)?yōu)秀青年志愿者表彰,講述志愿者的故事。

      愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露。讓今晚的星空點(diǎn)亮明天,讓無聲的愛傳遞希望,下面請(qǐng)欣賞

      手語歌曲《仰望星空》

      心若在,夢(mèng)就在夢(mèng)想在,路就在說不了,道不完,心中的情愫

      唱不夠,舞不盡,胸中的熱情

      今天我們放飛理想,明天我們收獲成績(jī)

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,青年朋友們:湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校“鐵道機(jī)電系五四表彰暨文藝匯演”到此結(jié)束,感謝各位的光臨,再見!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師及全體工作人員上臺(tái)合影留念。

      第四篇:元旦節(jié)暨家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演主持詞

      水霖學(xué)校慶祝2015年元旦節(jié)暨家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演主持詞

      王老師:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

      尊敬的各位家長(zhǎng)。

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我們歡聚一堂,隆重舉行2015年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。

      現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。

      感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

      接下來,舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,乙:尊敬的叔叔,阿姨們;

      丙:尊敬的各位老師,丁:親愛的同學(xué)們,合:大家好!

      甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。

      乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。

      丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開來,魅力水霖展風(fēng)采。

      丁:羊溢喜氣,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。

      甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校2015年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。

      乙:今天我們有幸請(qǐng)來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門,滿園生輝!

      丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

      ?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!

      合:首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎

      甲:我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥和鳴,這一曲《龍舟樂》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。

      乙:力與美的結(jié)合,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開朗的陽光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。

      合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》

      丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。

      丁:有一群模特小姑娘,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。

      合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。

      甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語言類節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂在其中。

      乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才” 看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》

      丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。

      丁:有一首歌中唱道:紅領(lǐng)巾飄起來呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛??鞓返募t領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。

      合:《紅領(lǐng)巾飄起來》。

      甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。

      乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開心和刺激。

      合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》

      丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。

      ?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫她燦爛的樂章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家,東莞市歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲得者彭俊老師演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。

      合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》

      甲:我校管樂隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。

      乙:請(qǐng)欣賞管樂合奏,《沖擊波》《對(duì)手》

      丙:管樂雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。

      ?。很姌反?,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬眾一心,緊緊團(tuán)結(jié)在習(xí)近平主席的周圍,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

      丙:請(qǐng)聽合唱《愛我中華》,指揮:馬建鋒老師。

      甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。

      乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!

      丙:一群可愛的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

      ?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。

      丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在2014年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。

      合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?

      甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來??!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來。

      乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。廣東水霖集團(tuán)的教育事業(yè)正在不斷發(fā)展和壯大,省一級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)的貴族學(xué)校,水霖實(shí)驗(yàn)學(xué)校將于2015年9月如期開學(xué)。

      丙:書聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,由塘廈鎮(zhèn)教育局黃輝群局長(zhǎng)作的《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。

      ?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。

      甲:尊敬的各位家長(zhǎng),叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們淳淳教誨。

      乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無私奉獻(xiàn)。

      ?。河H愛的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。

      合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂。謝謝!謝謝大家!

      第五篇:幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞

      師A:尊敬的各位來賓,幼A:親愛的老師們,幼B:親愛的爸爸媽媽們

      師B:可愛的小朋友們 合:大家晚上好

      師A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

      師B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。

      師A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

      師B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

      師A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,師B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

      師A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

      師B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!xx幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮 合:現(xiàn)在開始。

      師A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,我們都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。(黃園長(zhǎng)講話)

      師A:感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友也有許多的心里話想說給老師和爸爸媽媽聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請(qǐng)一起聆聽他們的心聲,詩歌朗誦《感謝》

      在幼兒園里,老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,灌溉我們每一個(gè)的天真夢(mèng)想,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的未來。請(qǐng)欣賞大二班小朋友和部分老師表演的舞蹈《最美好的未來》

      我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國(guó)鳥叔的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。接下來,讓我們一起來欣賞來自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧

      聽,大森林里,真熱鬧,小動(dòng)物們?cè)陂_聯(lián)歡會(huì)呢!寶貝們,讓我們也跟著音樂來跳舞吧!請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的打擊樂《森林狂想曲》

      A:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?

      B:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,高高興興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!

      A:不過,她們也會(huì)遇到一些想不到的困難。快看。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。

      年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

      小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵,狼總是欺負(fù)可愛的小兔子,可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力,勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,終于揚(yáng)眉吐氣了一吧,下面請(qǐng)欣賞中一班帶來的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》

      女學(xué)生:XX,為你個(gè)問題?

      男學(xué)生:哦?

      女學(xué)生:你說,狼和兔子,誰更厲害?

      男學(xué)生:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。

      女學(xué)生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢。

      男學(xué)生:真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!

      女學(xué)生:看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了。

      男學(xué)生:有請(qǐng)!

      傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

      相聚的日子讓我們盡情地唱起來跳起來吧,你們看,大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞,《吉特巴》

      老師的目光最溫柔,老師的目光最可親,老師的目光看著我們,就像媽媽一樣溫暖,我愛老師的目光,請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》

      左手和右手,我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手,團(tuán)結(jié)讓我們的力量更有源頭。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《左手右手》

      愛藍(lán)天 愛大海,讓世界充滿愛,你也來我也來,畫出美麗的大海。我們是大海的孩子,我們要攜起手來,愛護(hù)好我們的大海媽媽,讓它永遠(yuǎn)如詩如畫般美麗,下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》

      老師:七月充滿著孩子們的笑語和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,七月充滿著暖人的陽光,七月蘊(yùn)育著新的希望。

      男:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣

      女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

      男:我們的未來充滿了遐想,女:我們的明天將更加輝煌!

      老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子健康快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!

      合):xxxx幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束,老師:再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,祝大家身體健康,家庭幸福。謝謝大家。

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