第一篇：愛民幼兒園學(xué)前班老師感言.2011

愛民幼兒園學(xué)前班老師感言

鄭：三年前，愛民幼兒園讓我們走到了一起，是緣分讓我們開始了三年之約。

程：清晨，我們微笑著迎接每一個孩子入園，開始形式多樣的活動。

鄭；你們幸福的笑臉深深的映在我們的腦海，我們一起分享你們成長的快樂。

程：孩子們，老師會把和你們在一起的點點滴滴珍藏在心底。

鄭 ：三年的幼兒園生活有太多的依依不舍，在老師的心里，深深的愛著你們，舍不得你們。

程： 今天，與我們朝夕相處的你們就要離開了。此時此刻，我們又倍感欣慰，因為你們將要成為一名小學(xué)生了。

鄭：魚兒長大了，要暢游大海。

程：鳥兒長大了，要翱翔天空。

鄭；你們長大了，要離開幼兒園。

程：無論你們游得有多遠(yuǎn)，飛的有多高，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

鄭：孩子們，無論你們走到哪里，愛民幼兒園永遠(yuǎn)是你們的樂園。

程：三年來，我們相依相伴，聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦

爛的笑臉。

鄭: 親愛的孩子們，你們即將離開幼兒園，此時，老師的心情非常的凝重，因為

你們就要離開了。

程:再見了，我親愛的孩子們，我們會永遠(yuǎn)牽掛你們，因為在你們身上有我們?nèi)?/p>

年的愛，1095天的心血付出。

鄭: 再見了，尊敬的家長朋友們，謝謝你們?nèi)昀?，給予我們的支持與信任，愿你們永遠(yuǎn)健康、幸福。

合:再見了，孩子們，祝你們永遠(yuǎn)健康、快樂，愿你們擁有更加輝煌燦爛的明天。

老師永遠(yuǎn)愛你們。

第二篇：愛民幼兒園學(xué)前班老師感言.2011

愛民幼兒園學(xué)前班老師感言

鄭：三年前，愛民幼兒園讓我們走到了一起，是緣分讓我們開始了三年之約。

程：清晨，我們微笑著迎接每一個孩子入園，開始形式多樣的活動。

鄭；你們幸福的笑臉深深的映在我們的腦海，我們一起分享你們成長的快樂。

程：孩子們，老師會把和你們在一起的點點滴滴珍藏在心底。

鄭 ：三年的幼兒園生活有太多的依依不舍，在老師的心里，深深的愛著你們，舍不得你們。

程： 今天，與我們朝夕相處的你們就要離開了。此時此刻，我們又倍感欣慰，因為你們將要成為一名小學(xué)生了。

鄭：魚兒長大了，要暢游大海。

程：鳥兒長大了，要翱翔天空。

鄭；你們長大了，要離開幼兒園。

程：無論你們游得有多遠(yuǎn)，飛的有多高，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

鄭：孩子們，無論你們走到哪里，愛民幼兒園永遠(yuǎn)是你們的樂園。

程：三年來，我們相依相伴，聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

鄭: 親愛的孩子們，你們即將離開幼兒園，此時，老師的心情非常的凝重，因為你們就要離開了。

程:再見了，我親愛的孩子們，我們會永遠(yuǎn)牽掛你們，因為在你們身上有我們?nèi)甑膼郏?095天的心血付出。

鄭: 再見了，尊敬的家長朋友們，謝謝你們?nèi)昀?，給予我們的支持與信任，愿你們永遠(yuǎn)健康、幸福。

合:再見了，孩子們，祝你們永遠(yuǎn)健康、快樂，愿你們擁有更加輝煌燦爛的明天。老師永遠(yuǎn)愛你們。

第三篇：幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時可以把它可以記錄在感言中。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言1

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！

我是學(xué)前三班劉思言的媽媽。今天，我想向?qū)W前班所有的老師們表示衷心的感謝！感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的成長！

在這里我想先對孩子們說兩句作為一個媽媽的心里話?！昂⒆觽儯瑡寢屜朐谶@里對你們說，當(dāng)你們參加學(xué)前班運動會精神抖擻的向我們走來的時候，你知道媽媽是多么自豪嗎？當(dāng)你們秋游在小菜園里專注的給小菜苗安家的時候，你知道媽媽是多么感動嗎？當(dāng)你們在六一節(jié)目表演中自信的展露笑容的時候，你知道媽媽是多么甜蜜嗎？曾幾何時，你們還呀呀學(xué)語；曾幾何時，你們還懵懵懂懂。而今，我們卻要用大人的眼光審視你們，在你們身上，我們看到了熠熠閃耀的勇敢、堅強、自信、向上的優(yōu)秀品質(zhì)；在你們身上，我們看到了不驕、不躁、自立、自強的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；在你們身上，我們更看到了東辰二小‘責(zé)立中國，任當(dāng)世界’的主人翁精神和培養(yǎng)有中國靈魂世界眼光的現(xiàn)代人的辦學(xué)理念?！?/p>

在這一年的學(xué)習(xí)生活中，孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、思維、英語、綜合藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，他們學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)；在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學(xué)會了分享與合作；培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。

其實，每一個孩子都是老師和家長的共同作品。她們對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛心、關(guān)心、操心，甚至許多父母都做不到的細(xì)心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些？孩子生病了，他們和我們一樣感到擔(dān)憂；孩子表現(xiàn)不佳，他們和我們一樣著急；孩子習(xí)慣不好，他們總能主動和我們探討改正方法等等，這樣的細(xì)節(jié)有很多很多……

作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所溫馨如家的學(xué)校，遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的的老師。尊敬的老師們，孩子的每一個進(jìn)步，都浸透著你們的汗水，每一點成長，都飽含著你們的心血！在這里，我再次向東辰二小和學(xué)前班的老師們致敬！向各位老師說一聲“您們辛苦了！感謝您們！”

當(dāng)然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，祝福你們從小小孩步入小大人的新的人生旅程，未來還有許多新鮮、奇妙、美好的事物等待你們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，世界會因你們的好奇而改變。祝福你們快樂健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

最后，祝各位老師及家長朋友們健康幸福，萬事如意！

謝謝大家。

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言2

尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！我是大三班郭婧瑤的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，她還是一個什么也不懂，什么也不會的小孩子，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識。現(xiàn)如今，她已成為一個具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。升國旗、學(xué)拼音、節(jié)目表演、繪畫比賽、角色故事表演、參觀小學(xué)校園等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。

很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，利用信息時代的發(fā)達(dá)，特別為我們家長朋友搭建了網(wǎng)絡(luò)互動的平臺，不僅縮短了家園之間的距離，還使孩子們在幼兒園的生活更加透明，讓我們從不同的側(cè)面了解到孩子在幼兒園里的成長點滴，而那一張張的照片既記錄了他們在幼兒園的幸福時光，也將成為他們成長過程中的寶貴記憶。孫園長更是有著超前的思想站位和對教育事業(yè)的高度重視，曾多次請來專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師為全園家長奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識，對我們家長今后如何做好家庭教育起到關(guān)鍵性的指導(dǎo)。

在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言3

時光荏苒、歲月如梭，一年的學(xué)前生活轉(zhuǎn)瞬已過。昔日陌生的校園也在這一年接送孩子的過程中似乎變成了生活的習(xí)慣和必然。曾經(jīng)對學(xué)校教育的質(zhì)疑和顧慮也在這一年孩子的進(jìn)步中逐步淡忘和消除。作為家長，我在孩子的成長和進(jìn)步中感受到了學(xué)校的教育成果，在孩子的幸福和歡笑中感覺到了快樂和滿足。孩子們能夠在一個輕松愉快的環(huán)境中掌握知識，這體現(xiàn)出了一個學(xué)校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。每當(dāng)看到孩子計算加減再不需要扳手指；每當(dāng)聽到孩子朗朗上口的讀著詩詞；每當(dāng)看到孩子將他幼小的生活融入畫筆；每當(dāng)聽到孩子求知的一個個為什么；每當(dāng)看到孩子在舞臺上盡情的展示自己的才藝……我都會無比的欣慰，因為我知道，自己的孩子在成長。孩子不僅學(xué)到了知識，更重要的是有了學(xué)習(xí)的興趣和獲知欲，這才是今后學(xué)習(xí)生活中最關(guān)鍵和重要的前提條件。

每個人都有不同的生活歷練和成長歷程，但接受教育對于任何人來說在成長過程中都是最重要的環(huán)節(jié)。知識的積累需要一個過程，這個過程對每個人來說所需要的時間都是一樣的—那就是一生！但每個階段卻有不同的要求。針對學(xué)前教育的要求，我感覺你們做到了。你們?yōu)楹⒆觽円院蟮膶W(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，通過你們的教育，孩子們懂得了人生的基本道理；掌握了生活的基本常識；學(xué)到了應(yīng)有的基礎(chǔ)知識；明白了基本的紀(jì)律和要求。你們的校園和教師成為孩子最為津津樂道的話題。

這足以證明“時代風(fēng)華”學(xué)校在教育中能做到關(guān)注和尊重孩子，能夠從培養(yǎng)孩子們興趣著手，全面地作好學(xué)前基礎(chǔ)教育。學(xué)前班結(jié)束之際，標(biāo)志著真正的學(xué)生時代也即將開始，在這里，我代表我的全家愿所有的孩子都能好好學(xué)習(xí)，成為一個對社會有貢獻(xiàn)和有作為的人。向為我的孩子辛勤付出的學(xué)校和老師表示最真摯的謝意，愿所有的家長老師們：身體健健康康、生活快快樂樂、事業(yè)蒸蒸日上。

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言4

尊敬的園長、老師、各位家長、小朋友們：

大家好！

我是大3班王魚洋小朋友的爸爸。在今天這個特殊的日子，首先請允許我代表所有的家長，真誠地感謝石泉縣幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與愛護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作與默默奉獻(xiàn)，老師，你們辛苦了！

從孩子入園的第一天起，我就感受到了這里輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍，老師對每個孩子的情況都很了解，一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里，及時與家長進(jìn)行溝通，讓家長隨時能了解孩子在幼兒園里的變化，配合老師做好教育工作。孩子在入園以前什么事情都是我們父母包辦代替的，動手能力很差，現(xiàn)在回到家換下的衣服自己能疊放的整整齊齊，到吃飯的時候幫忙拿碗發(fā)筷，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動把學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這些都離不開老師們辛勤的勞動。從入園到現(xiàn)在，孩子取得了不少成績，幼兒園經(jīng)常舉辦聯(lián)歡會、運動會等，我都鼓勵她積極參與，因為這些都是鍛煉她的社會認(rèn)知能力、挖掘她潛力的好機會，這一切都要感謝石泉縣幼兒園給予的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在老師們嚴(yán)中有愛的關(guān)懷下，孩子變得越來越懂事，越來越大方，越來越有活力。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓我們的孩子在石泉縣幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。

三年來，孩子們在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長，各方面都有了不小的進(jìn)步，當(dāng)我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步而歡欣鼓舞時，又怎知進(jìn)步的背后凝聚了老師們多少智慧、多少辛勞？從一口一口地喂飯到培養(yǎng)孩子的自理能力，從發(fā)現(xiàn)孩子的個性弱點到開展豐富多彩的特色活動，從克服獨生子女以自我為中心的意識出發(fā)到集體榮譽、關(guān)愛互助行為的培養(yǎng)，點點滴滴滲透著老師們太多太多的辛苦。

今天，孩子們即將畢業(yè)，她們幼小的心靈卻有著太多的依依不舍，她們舍不得老師的微笑與關(guān)愛，舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園歡樂的時光。她們告別了幼兒園這個幸福的搖籃，帶著一份好奇、一份自信走進(jìn)校園，開始書寫她們?nèi)松凶顛湫碌囊豁?。多少年以后，?dāng)棵棵小苗長成參天大樹，回憶往昔，我想她們誰也不會忘記今天，不會忘記這個曾經(jīng)帶給她們幸福、快樂、自信，曾經(jīng)教會她們求知、分享、關(guān)愛的地方，更不會忘記默默耕耘的老師和無私敬業(yè)的園長。

感謝幼兒園給我這個發(fā)言的機會，讓我能說出這三年來一直想說的心里話。畢業(yè)了，我和孩子都非常舍不得幼兒園，舍不得老師，但我會和我的孩子說，分別不是憂傷，而是珍藏；我要教她學(xué)會銘記，學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)不要忘了她的啟蒙老師，她曾經(jīng)的石泉縣幼兒園。

最后，祝賀所有的小朋友順利畢業(yè)，也預(yù)祝所有的小朋友在以后的學(xué)習(xí)和生活中健康、快樂、進(jìn)步！祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿石泉縣幼兒園的明天將成為引領(lǐng)幼兒教育的航母！衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：謝謝！

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言5

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們成長的第一個臺階是我們最快樂和幸福的家！記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，哭個沒完沒了。是老師來親切地安慰我們，來陪我們做游戲，還講故事給我們聽。她們像媽媽一樣關(guān)心我們、照顧我們，慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園，并且還學(xué)會了好多科學(xué)知識?？墒乾F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要分別了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的離別之際，我們想對幼兒園的每個老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給了我們愛和關(guān)懷！謝謝您的教育和培養(yǎng)！老師，我們愛您！”

我們現(xiàn)在又長大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長大了，要飛向更廣闊的'未來。但是不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，都不會忘記老師的恩情和教導(dǎo)。我們會經(jīng)?；貋砜赐銈兊模覀儠愿篮酶鼉?yōu)異的成績來向你們匯報的。

最后，我代表所有小朋友向你們說一聲：“親愛的老師們，您辛苦了，謝謝您們！”并且祝愿親愛的老師們：身體健康、工作開心！

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言6

今天在這里隆重召開大班和學(xué)前班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。

所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？當(dāng)你們拉著媽媽的手，進(jìn)入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當(dāng)年愛哭的小不點已經(jīng)長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點一點地教你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難，與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

孩子們老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋一在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂！如今，你們即將離開幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點，在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績報答父母、報答老師。

今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為！

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言7

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三載，當(dāng)時怯懦膽小的達(dá)達(dá)已經(jīng)成長為一名自信、開朗的準(zhǔn)小學(xué)生，在這段臨近畢業(yè)的倒記時日子里，每每念及這三年來老師給予小朋友的關(guān)心與愛護(hù)，作為家長的我，感動之余，最大的感嘆就是：達(dá)達(dá)真的很幸運，能在這個幼兒園學(xué)習(xí)；能遇到這么好的老師！張老師、壽老師、胡老師、宋老師、黃老師、潘老師，還有被達(dá)達(dá)稱為亓媽媽的園長，永遠(yuǎn)笑臉迎人的金老師、錢老師、王老師，是你們，作為達(dá)達(dá)人生路上的啟蒙老師，給予了達(dá)達(dá)三年無微不至的點滴照顧！你們不僅是孩子的老師，更是我們家長的親人！

三年前的九月一號，是您，永遠(yuǎn)眉眼彎彎笑意盈臉的張老師從我手中牽過達(dá)達(dá)的小手；開始了她的第一次集體生活，腦海里還浮現(xiàn)著第一次親子活動時的場景，清晰如昨天。這三年來，是您，用愛和自由、規(guī)則和平等的教育理念教會達(dá)達(dá)學(xué)會感恩、寬容、愛和思考；是您，用慈愛、寬容、智慧讓達(dá)達(dá)學(xué)會自信與堅強，學(xué)會照顧自己、幫助他人，在德智體美勞各方面都取得了全面進(jìn)步；是您，在達(dá)達(dá)膽小的時候給予鼓勵；在達(dá)達(dá)淘氣時，給她正確的引導(dǎo)；在達(dá)達(dá)進(jìn)步時，給予她更多贊許。三年后的今天，我們看到了一個有自己理想、能獨立發(fā)表意見、懂得很多知識與道理的達(dá)達(dá)。

你們是辛勤勞作的園丁，培養(yǎng)了一批又一批含苞待放的花朵，等到花朵怒放時，我們不會忘記沒有你們的汗水澆灌，不可能有今天的爭奇斗艷！

媽媽，我愛我的幼兒園，將來我讀小學(xué)了，我一定還會回來看她，因為那里有我最親愛的老師，那里有我最熟悉的一花一草，那里有我無法忘記的許多美好回憶——歡快的早操，多種多樣的游戲，有趣的手工制作，豐富的園外活動，多姿多彩的文藝演出，好玩的電腦，一年一度的生日party，你追我趕的親子運動會，家園互動的半日開放，營養(yǎng)豐富的三餐兩點……

在這里，我和小伙伴們盡情地享受著成長的快樂；在這里，我學(xué)會了自立、自助與自信；

在這里，我學(xué)會了用舞蹈表現(xiàn)美好的生活；

在這里，我學(xué)會了用琴弦彈奏動聽的樂曲；

在這里，我學(xué)會了用筆墨描繪眼中的七彩世界；

在這里，我學(xué)會了關(guān)心、團(tuán)結(jié)與友愛。

是啊，孩子你不能忘了這一切。不久，你將拿到人生的第一張畢業(yè)證書，背上書包，滿懷快樂和自信的跨入小學(xué)的校園，不舍的是這三年朝夕相處美麗的幼兒園、可親的老師和友愛的小朋友，憧憬的是背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪，帶著自己的夢，帶著小朋友的祝福，帶著對母校的留戀，走向新的征程！

天空是那么的高，那么的寬，任憑你們展翅翱翔，去迎接明天的太陽！

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言8

各位親愛的、家長，各位可愛的：

大家好！

我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。

很榮幸能夠作為家長代表，在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝！你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們對的關(guān)心和愛護(hù)。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂！

轉(zhuǎn)眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了，宇華小朋友他不是班里最優(yōu)秀的，也肯定不是最聽話的孩子。相反，他是一個頭頂上有兩個轉(zhuǎn)的特別調(diào)皮特別好動的孩子。很感謝老師們對他傾注了這么多心血，沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責(zé)任心愛護(hù)他關(guān)心他，用鼓勵、賞識、信任來教育他，讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h。

我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺，也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛你們的老師、不要辜負(fù)老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長，再一次對所有的老師表示衷心的感謝，并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好，讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。

謝謝！

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言9

今天我們站在這里，將要告別三年的幼兒園生活，去踏入小學(xué)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，這應(yīng)該是一件很開心很激動的事情，可是我卻一點都不高興，我好想哭，因為我真的舍不得我們的幼兒園，舍不得天天和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)。感謝您，老師，在你們的培育下，我們愛唱歌愛跳舞愛將故事愛畫畫，從一個不懂事的寶寶，變成了一個講禮貌，懂道理的好孩子，也感謝你們，我的伙伴，三年里共同走過的每個成長的日子，我都將銘記在心。

三年前，我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，陌生的環(huán)境讓我們感到害怕，我們哭哭啼啼，吵著鬧著要回家，是老師用無私的愛溫暖著我們，用和藹的笑臉陪伴我們，用淵博的知識教誨我們，讓我們感到家的溫暖和大海般寬闊的愛，直到今天我還記得剛上幼兒園，中午一睡覺我就哭，是老師把我抱在懷里，輕輕的哄著，等我睡著了再輕輕地放到床上，我們成長中每一點進(jìn)步都浸透了你們太多的汗水和心血，再一次的謝謝你們。

誰言寸草心，報得三春暉。敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)是您的孩子，是您手中的風(fēng)箏，無論我們飛的多高多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起，此時此刻，千言萬語也表達(dá)不了我們不舍的心情，再見了老師，愿你們永遠(yuǎn)年輕漂亮，再見了，我的伙伴，愿你們天天都健康快樂，最后就讓我們祝陽光幼兒園的明天更加輝煌！謝謝大家！

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言10

時光如梭，光陰似箭，彈指間近四年的時間匆匆而過，我的展碩寶貝從一個步履蹣跚、鸚鵡學(xué)舌的幼童，長成了一個勇于擔(dān)當(dāng)、自信樂觀的六歲男孩。馬上要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書聲的小學(xué)校園。作為最愛他的媽媽，我心中自是感慨萬千。

還記得我把展碩第一次送到幼兒園的時候，他還只是一個抱著媽媽哭著不松手的孩子。但是很快地，我發(fā)現(xiàn)展碩有了變化，老師的細(xì)心關(guān)懷使他慢慢地成長，小朋友的友情關(guān)愛讓他依戀，幼兒園的舒心環(huán)境讓他樂不思蜀，漸漸地，送他上幼兒園變得越來越容易，接他回家變得越來越費勁，這里成了他心目中愛的天堂、知識的海洋和夢想起飛的地方。曾幾何時，老師成了他心中最愛的人，小伙伴成了他口中提到最多的人，幼兒園成了他最最留戀的地方。

在這近四年的多彩生活中，展碩經(jīng)歷了5次大型演出，他漸漸成為了幼兒園大型演出的主力陣容；展碩經(jīng)歷了6次運動會，他漸漸成為了運動會上的體育健將。大大小小的不同顏色的獎狀貼滿了臥室的墻面?？吹揭粡垙埿δ樀恼掌?，一張張刻錄的光碟，記錄了孩子在的活動和生活中的點點滴滴，讓我們家長感動，更是孩子永久的回憶。展碩在不但學(xué)會了拼音、識、算數(shù)、繪畫、音樂、鋼琴，還像模像樣地做了幾次小主持人。是給他了鍛煉的機會，也是給了他展示的舞臺。相信每一個的孩子在幼兒園的生活都是充實的，快樂的，進(jìn)步的。的老師用自己辛勤的勞動換來了他對生活的憧憬，帶他步入知識的禮堂，教會了他做人的基本常識和禮儀，還教會了他自律、與人合作和進(jìn)取的勇氣，使他對生活充滿了樂觀幻想。他就像棵小樹苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長。

眼看著，展碩就要告別這個充滿了童話世界的幼兒園，離開他朝夕相處的老師，小伙伴。我相信，每個孩子的家長都像我現(xiàn)在一樣的感慨萬千。我想，任何言語也不足表述我心中對的感激之情。作為家長，我們多想讓小孩子長久的停留在的溫床中啊！可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的寶寶也一天天在成長，也不得不離開他心愛的幼兒園，進(jìn)入他人生的另一驛站。

在未來的人生歲月中，我相信每一個孩子都會去用心努力走好每一步。有離別就有相聚的一天。悠悠寸草心，難報三春暉。每年的今天，希望我們的寶貝，都能相聚在這開啟他人生夢想的地方，重溫他們在度過的美好歲月。愿留給孩子的快樂伴隨他們一生，直到永遠(yuǎn)。

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言11

親愛的寶貝們：

畢業(yè)的腳步越來越近了。你們知道嗎？老師多么舍不得你們呀！三年前，你們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥，嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來到我面前?？吹侥銈兊臅r候我們是多么的高興：因為你們是屬于我們的寶貝！三年來我們沉浸在一個個新奇而絢麗的世界里。我們喜歡和你們一起快樂地瘋跑和嬉戲；喜歡在一起快樂地學(xué)習(xí)、歌唱、做游戲；喜歡聽你們叫我“媽媽”和“老師”，因為那是我們付出愛的最好詮釋……這一切的一切讓我們好滿足，好幸福，孩子們老師愛你們，愛你們那天真無邪的臉龐，愛你們稚嫩的聲音，愛你們那開心的笑容………

我們不會忘記，每天上課結(jié)束時總會有寶貝‘監(jiān)督’我們喝水；不會忘記，我和孩子們瘋的前俯后仰直到需要“揉揉肚子”；不會忘記，我們演出結(jié)束時，孩子們興奮的尖叫著“老師”咱們班真棒；孩子們的純真給我們留下了最美好的回憶。

親愛的寶貝們，隨著七月腳步的臨近，你們就要展翅高飛了！在此祝福你們越飛越高、越走越遠(yuǎn)！帶上老師媽媽們最深的祝福，自由翱翔吧！

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言12

時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。

還記得三年前，我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候，許多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的愛和關(guān)懷！謝謝您的教育和培養(yǎng)！老師，我們愛您！”

三年來，老師教會我們許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒！

現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會忘記美麗細(xì)心的院長媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人！

在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也祝實驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩(wěn)、越來越好！”

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言13

今天看到李老師的通知，說明日下午要開家長會，讓每位家長談?wù)労⒆舆@一年中的成長。不由得我開始回憶孩子這一年來的點點滴滴，心中感嘆：琪琪你真的長大了！

時間過得真快，像清泉悄悄流過，當(dāng)你注意它時已是一個全新的面貌。孩子跨進(jìn)這里第一步的影像仿佛就在昨天，那時她還是個懵懂的孩子，不愛與人交談，無論做什么事情都要征得家長的同意缺乏自信......

突然，從教室里跑向我地滿臉燦爛的孩子打斷了我的思緒?！袄罾蠋熢僖?！”有禮貌的向老師打完招呼孩子興奮的牽著我的手向外走?！皨寢?！媽媽！你知道嗎？今天做練習(xí)我是第一名，還比老師規(guī)定的時間快了呢！”孩子仰著小臉對我說，看著孩子我甜甜的笑了。孩子真是長大了，你瞧她現(xiàn)在多懂禮貌，能主動向別人問好，以前膽怯地她不見了；你瞧她多開心，把自己的每一點進(jìn)步都向我“炫耀”；你瞧她認(rèn)識多少字，給你讀她喜歡的文章，讀隨處見到的各類文字，有時還會對我說，媽媽這個故事讓我真感動，天哪！她竟然知道什么是感動。也許在旁人看來這是微不足道的小事，也許您的孩子會更出色，可是在我的眼里，這都是孩子給我的一個個驚喜，對我珍貴無比。

我也是一名教師，我深知什么對孩子是最重要的，那就是自信。一個人只有擁有了自信，才能施展自己的才華，實現(xiàn)自己的理想。經(jīng)過在這里一年的學(xué)習(xí)，我的孩子得到了自信。雖然有時也犯小錯誤但她從不氣餒，堅信自己的力量，這點特別表現(xiàn)在作業(yè)方面，當(dāng)遇到我認(rèn)為比較難的題目時，總是會問她用我?guī)兔幔隳茏龊脝?？孩子的回答總是“我能行”。不單是學(xué)習(xí)，在人際交往上她也進(jìn)步了許多，愿意融入大集體了，也真真正正成為了大集體中的一員，而不只是一個旁觀者了，有時還會主動要求小朋友來家做客，這也是源于孩子對自身的自信。孩子的繪畫天賦也得到了充分的展現(xiàn)，鉆石獎、金獎都榮獲囊中，甚至還憑自己的實力奪得了比賽的特等獎（一臺文曲星學(xué)習(xí)機），這種種的殊榮更與孩子的自信是分不開的，是自信讓她展開了想象的翅膀，豐收了果實。孩子的一切一切都在這短短的一年中收獲了。不用說，這與老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)是分不開的。是這里讓孩子豐滿了羽翼，是老師地鼓勵幫她展開了翅膀，飛向了廣闊的天空。

在這里我要深深地感謝學(xué)校，感謝愛生如子的李老師。

幼兒園學(xué)前班簡短畢業(yè)感言14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，我真舍不得。

還記得一年前，我們牽著爸爸，媽媽的手，走進(jìn)了星海幼兒園，眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉。因為我媽媽也這樣對我微笑。

感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們！每一天老師早早的來到學(xué)校，迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲。老師就是我們的好媽媽。

感謝老師無怨無悔的教育我們，讓我們在知識的海洋里遨游，教會我們做人的道理。老師的教誨讓我們終生難忘。

感謝一年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心和愛護(hù)。我們一起畫畫，一塊寫字，一塊唱歌，一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起。太多美好的回憶會陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友。

感謝老師，感謝同學(xué)，更感謝星海幼兒園創(chuàng)造這樣舒適，多彩的學(xué)前學(xué)習(xí)生活。星海幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長的搖籃。

快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸爸媽媽的期盼走向更美好的明天！最后讓我們一起向老師敬禮！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

第四篇：幼兒園 學(xué)前班畢業(yè)家長感言

孩子你真的長大了

今天看到李老師的通知，說明日下午要開家長會，讓每位家長談?wù)労⒆舆@一年中的成長。不由得我開始回憶孩子這一年來的點點滴滴，心中感嘆：琪琪你真的長大了！

時間過得真快，像清泉悄悄流過，當(dāng)你注意它時已是一個全新的面貌。孩子跨進(jìn)這里第一步的影像仿佛就在昨天，那時她還是個懵懂的孩子，不愛與人交談，無論做什么事情都要征得家長的同意缺乏自信......突然，從教室里跑向我地滿臉燦爛的孩子打斷了我的思緒?！袄罾蠋熢僖?！”有禮貌的向老師打完招呼孩子興奮的牽著我的手向外走?！皨寢?！媽媽！你知道嗎？今天做練習(xí)我是第一名，還比老師規(guī)定的時間快了呢！”孩子仰著小臉對我說，看著孩子我甜甜的笑了。孩子真是長大了，你瞧她現(xiàn)在多懂禮貌，能主動向別人問好，以前膽怯地她不見了；你瞧她多開心，把自己的每一點進(jìn)步都向我“炫耀”；你瞧她認(rèn)識多少字，給你讀她喜歡的文章，讀隨處見到的各類文字，有時還會對我說，媽媽這個故事讓我真感動，天哪！她竟然知道什么是感動。也許在旁人看來這是微不足道的小事，也許您的孩子會更出色，可是在我的眼里，這都是孩子給我的一個個驚喜，對我珍貴無比。

我也是一名教師，我深知什么對孩子是最重要的，那就是自信。一個人只有擁有了自信，才能施展自己的才華，實現(xiàn)自己的理想。經(jīng)過在這里一年的學(xué)習(xí)，我的孩子得到了自信。雖然有時也犯小錯誤但她從不氣餒，堅信自己的力量，這點特別表現(xiàn)在作業(yè)方面，當(dāng)遇到我認(rèn)為比較難的題目時，總是會問她用我?guī)兔?，你能做好嗎？孩子的回答總是“我能行”。不單是學(xué)習(xí)，在人際交往上她也進(jìn)步了許多，愿意融入大集體了，也真真正正成為了大集體中的一員，而不只是一個旁觀者了，有時還會主動要求小朋友來家做客，這也是源于孩子對自身的自信。孩子的繪畫天賦也得到了充分的展現(xiàn)，鉆石獎、金獎都榮獲囊中，甚至還憑自己的實力奪得了比賽的特等獎（一臺文曲星學(xué)習(xí)機），這種種的殊榮更與孩子的自信是分不開的，是自信讓她展開了想象的翅膀，豐收了果實。孩子的一切一切都在這短短的一年中收獲了。不用說，這與老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)是分不開的。是這里讓孩子豐滿了羽翼，是老師地鼓勵幫她展開了翅膀，飛向了廣闊的天空。

在這里我要深深地感謝學(xué)校，感謝愛生如子的李老師。

第五篇：幼兒園學(xué)前班老師個人工作計劃

幼兒園學(xué)前班老師個人工作計劃

計劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。本文《幼兒園學(xué)前班老師個人工作計劃》由小編為您整理，僅供參考!

幼兒園學(xué)前班老師個人工作計劃

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。所以我將一如既往地認(rèn)真開展教育教學(xué)工作，針對上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前(1)班的《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學(xué)。我力求上好每堂課，在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點，注意強化難點強調(diào)重點，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平。下面將主要的學(xué)科做簡單的教學(xué)計劃：

一、拼音教學(xué)計劃

(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點 學(xué)會復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。

(二)、措施與方法

1.漢語拼音的教學(xué)，從實際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。

2.可借助多媒體教學(xué)的輔助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。

3.重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。4.注教學(xué)評價，要善于鼓勵學(xué)生，多表揚。

5.結(jié)合幼兒的特點，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學(xué)方面，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提早備好課，備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。互相聽課，認(rèn)真聽取同事的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過

(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣，以 各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(一)、教學(xué)目的要求

幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運算。

(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點

1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

2、對生活中的物體能有一個基本的認(rèn)識能力，如認(rèn)識鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。

3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運算。

4、認(rèn)識錢幣及錢幣的簡單計算。

5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。(三)、教學(xué)措施

教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學(xué)知識，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

三、寫字教學(xué)計劃

1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認(rèn)識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進(jìn)練，持之以恒長期練習(xí)。

3、體會漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會變成一種動力，從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。

本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時，不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼兒園學(xué)前班老師個人工作計劃 本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前(二)班班主任，并任教該班拼音、數(shù)學(xué)、寫字三門課程的教學(xué)。下面是我根據(jù)本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計劃：

拼音教學(xué)

漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學(xué)前齡兒童來說，學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易出現(xiàn)聽覺疲勞，注意力分散，坐不穩(wěn)，愛做小動作甚至厭學(xué)的現(xiàn)象，為了使拼音課上得更生動有趣，我把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課堂中。

一、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)會6個單韻母的發(fā)音及四聲。

2、學(xué)會23個聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。(重點區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法，掌握jqx與v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。)

3、書寫格式要正確規(guī)范。

二、措施與方法

1、采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片。

2、重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

3、重視課堂評價機制，善于鼓勵和表揚幼兒。

4、關(guān)注家庭作業(yè)，少布置抄寫作業(yè)，多布置口頭拼讀作業(yè)。數(shù)學(xué)教學(xué)

數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程，針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子。

一、教學(xué)目標(biāo)

1、是幼兒會認(rèn)、讀、數(shù)、寫1-10以內(nèi)的數(shù)。

2、幫助幼兒初步掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。

3、認(rèn)識幾種常見的幾何立體圖形，進(jìn)一步感知幾何體的特征。

4、認(rèn)識高矮粗細(xì)，能夠按高矮粗細(xì)給10以內(nèi)的物體排序。

5、認(rèn)識加減符號及算式，在具體的情境中加深理解加減的意義。

6、學(xué)習(xí)解答簡短的應(yīng)用題，列出算式并計算結(jié)果。

7、認(rèn)識整點鐘和半點鐘。

8、學(xué)習(xí)看日歷，知道一個星期有7天。

9、了解相鄰數(shù)的含義。

10、初步了解分類的方法，學(xué)會簡單的分類。

11、認(rèn)識符號﹤﹥=，會使用這些符號比較數(shù)的大小。

12、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及書寫能力。

幼兒園學(xué)前班老師個人工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針，加強學(xué)前班教育教學(xué)工作，加強師德教育，為人師表，關(guān)心學(xué)生善待 家長端正教育思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)前班教育研究，加強過程管理意識和質(zhì)量意識，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。

2、繼續(xù)加強學(xué)前班教研活動的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做人，學(xué)會共處準(zhǔn)備。

4、開展說普通話活動，引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話。

5、改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習(xí)教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。

6、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強常規(guī)教育，加強愛校，講文明守紀(jì)律教育。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢，防止危險品帶進(jìn)學(xué)校，放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。

8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。

9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，備好精品課，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂中求學(xué)，吸收知識營養(yǎng)。

10、積極參加教研活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短。

11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，積極參加學(xué)校布置的各項 活動。

12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準(zhǔn)確，能說完整的句子，復(fù)述淺顯易懂的故事。

13、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計算方法。

14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，本期游烈士塔一次。

15、開展“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。

16、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國，四、寫字教學(xué)計劃

1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認(rèn)識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進(jìn)練，持之以恒長期練習(xí)。

3、體會漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將 寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會變成一種動力，從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。

本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時，不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

個人工作計劃