第一篇：祝家莊小學2013-2014第一學期學校安全培訓計劃

祝家莊小學2013-2014第一學期學校安全培訓計劃

一、指導思想

認真學習、全面貫徹縣、鎮(zhèn)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，充分認識保障少年兒童的安全，是學校教育工作的首要職責，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學校安全教育的要求，結(jié)合本學校實際情況，特制定教師安全教育培訓計劃。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全教育與管理制度，推動學校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。

2、嚴防發(fā)生有學校責任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)。

三、工作措施

1、加強培訓，提高安全管理水平

學校要抓好安全管理員、教師的安全教育培訓。通過培訓，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識去管理學校安全工作。

（1）安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教師、學生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓內(nèi)容。對安全管理員、廣大教師安全教育培訓的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學性，使安全管理員、教師能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓，要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性，增強學生預(yù)防傷害和避免危險的能力，提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

（2）安全培訓內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教師要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

（3）安全管理的方法指導要具有針對性。學校要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)學校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

2、注重整改，及時消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時，要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)

安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。

（1）提高警惕，預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

（2）加強交通安全管理，嚴格制止小學生騎車上下學，教育學生不騎機動車，學校與家長做好學生上下學交通安全責任協(xié)議書。

四、培訓內(nèi)容安排

九月：秋季安全教育和疏散安全教育工作安排：

1、消化道疾病防治知識培訓。

2、疏散安全知識培訓。

3、法制副校長安全講話

十月：自救教育和用電安全教育工作安排：

1、國慶假期安全教育

2、學會保護自己

3、常用家電的安全使用知識培訓。

4、觸電自救知識培訓。

十一月：交通安全再教育和防火教育工作安排：

1、乘車及自行車安全知識培訓。

2、防暴知識培訓。

3、簡易滅火方法培訓。

4、怎樣預(yù)防火災(zāi)知識培訓。

十二月 一月：防寒保暖和寒假安全教育工作安排：

1、防寒保暖知識培訓。

2、謹防玩游戲機和電腦上癮

3、寒假安全知識培訓。

社家莊小學 2013年9月

第二篇：祝家莊小學2013-2014第一學期校本培訓工作計劃

祝家莊小學校本培訓工作計劃

（2013-2014學年第一學期）

一、指導思想：

貫徹落實國家進一步《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，以提高教師實施新課程的能力為宗旨，努力探索教師繼續(xù)教育校本培訓模式，發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，建立教師終身極有和可持續(xù)發(fā)展的有些機制，樹立教師培訓的大教育觀、大發(fā)展觀，以提高教師綜合素質(zhì)和施教能力，更有效地達到資源共享，促進我校各項工作“提質(zhì)增效”，通過學校、教師的努力，為社會培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的實用型、新型人才。

二、培訓對象：

祝家莊小學全體教師

三、培訓目標：

1、進一步加強師德建設(shè)，加強行風建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓，深入進行課堂教學的研究，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式，并積極付諸于行動中，全面提高教學質(zhì)量。

3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動，舉行1-5年級的青年教師課堂教學比武活動。

4、認真落實課題研究工作，確保本學期課題的研究和結(jié)題順利進行。

5、積極推進現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用，進行觸控一體機的使用培訓，著眼于提高課堂教學的實效性。

6、逐步構(gòu)建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

四、培訓措施：

1、加強理論學習，提高教師師德水平。

高尚的師德是教師素質(zhì)的核心，學校始終把師德教育擺在繼續(xù)教育的首位，大力提高教師隊伍的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，努力使我校教師熱愛教育事業(yè)，以德育人，為人師表。學校每周組織一次政治學習，教研組也利用學科教研活動，進一步活化學習形式，以提高理論和政治修養(yǎng)，提高師德水平。

2、積極開展新課程培訓，提高教師教育教學能力。

新課程改革是一項重要的教育科研工作，把校級以上立項課題工作向新課程傾斜。定期舉行教研組長、課題組長會議以及教科研骨干培訓。以新課程改革對

1教師的要求為核心內(nèi)容切實抓好校本培訓，努力提高教師課改的能力和課改的意識。以解決學科課標問題為重點，切實抓好校本教研活動，形成學校新課程科研課題，實施課題牽動的策略。為教師提供案例研究，推動對教學方式、學習方式研究的學科培訓活動的開展。牢固樹立以學定教的理念，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學案模式，并積極付諸于行動中。為了給教師提供展示和衡量自己的機會，舉行我校1-5年級的青年教師課堂教學大比武活動。為提高教學實效性，本學期將加強教學五認真的檢查考核力度，學校校長室、教務(wù)處對教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改情況實行定期和不定期的抽查，隨時做好記錄，實行隨堂聽課、推門聽課制度和行政巡課制度。

3、加強教研組、備課組建設(shè)，提高教研組、備課組活動的實效性。把制作課件、備課、上課、研討、課后反思與加強教研組、備課組建設(shè)有機結(jié)合起來。

為了確實提高教研組、備課組活動的實效性，定期舉行教研組長、備課組長會議，要求各教研組、備課組定時定地點舉行活動，校行政人員直接參與教研組、備課組的活動，并做好記錄。

4、開展自我讀書活動，強化終身學習意識。

鼓勵教師圍繞新課程對教師的要求，認真學習相關(guān)理論書籍和文章，以達到更新教育觀念，改變教學方式，提高教學質(zhì)量的目的。另外教師根據(jù)自我發(fā)展需求，自主學習、自主實踐、自主評價、自主完善，堅持寫教后感，按照教育局要求寫教學反思并上傳于網(wǎng)。鼓勵教師參加各種形式的高一級學歷進修。

5、抓實學校課題的過程研究，以課題促課改。

小學部各班訂好兒童閱讀工程子課題的計劃，每生有一本指定的課外讀物，使用好兩本校本閱讀教材，并開發(fā)一套少兒背誦課程，師生美文誦讀比賽，使我校的讀書活動特色更顯、成效更豐。中學部各教研組認真落實觸摸屏對提高教學有效性的研究，開展專題的學習和研討，解決新課改中的熱點、難點、重點問題，培養(yǎng)反思型、研究型的教師群體。各教研組45歲以下的老師都必須上一次研討課或觀摩課，并及時做好評課研討工作，使教研組成為推進新課程改革的學習和研究的實體。

6、以拜師結(jié)對為手段，狠抓年青教師的培養(yǎng)。

學校三年內(nèi)的新教師都和學校的骨干教師結(jié)為師徒對子（包括教學上和班主任工作）。教務(wù)處擬訂了協(xié)議，老教師和新教師提出了明確的要求，促進了新老教師的共同成長。學校還緊抓城鄉(xiāng)骨干教師交流這樣一個契機，讓骨干教師的作用能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。另外我校將積極配合市教育局、教研室、教師進修學校

對新教師的培訓工作，嚴格對新教師的管理，促進其健康快速成長，努力使新教師具有新的教育理念，掌握教育教學的基本功和實施新課程的能力。

7、在課堂教學中落實“知識與技能、過程與方法、態(tài)度與價值觀”三準目標，在“自主、合作、探究”課堂教學總體要求下，堅持以學生為主體，引導學生自主合作學習，教師的角色由課堂的灌輸者、講授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的指導者、幫助者，在此基礎(chǔ)上，逐步形成了“確定目標、自主學習——小組交流、合作探究——課堂討論、辯疑解難——訓練鞏固、知識遷移——檢測反饋、總結(jié)升華”的學案教學模式。

9、成立培訓領(lǐng)導小組（附后），負責培訓計劃的制定與實施。確保培訓工作明確有序，進展順利。

10、建立考核與獎懲制度，以調(diào)動教師的積極性，實行過程監(jiān)控，結(jié)果考核。本學期將嚴格教學五認真的檢查考核力度，學校校長室、教務(wù)處對教師的備課、上課、批改情況實行定期和不定期的抽查，實行隨堂聽課、推門聽課制度和行政巡課制度。

附：

祝家莊小學校本培訓領(lǐng)導小組組長：閆憲彬

副 組 長：崔麗萍 翟建博成員:孫代芹 張淑霞

張建華 曹雪杰趙淑紅 李琳

祝家莊小學 2013年9月

校本培訓活動安排

第三篇：祝家莊小學2013-2014第一學期安全工作計劃

祝家莊小學2013-2014第一學期

安全工作計劃

一、指導思想

新的學期，平安先行。在這一學期，我校安全工作將認真貫徹上級關(guān)于安全工作的文件精神，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，切實加強學校安全工作的領(lǐng)導，結(jié)合學校自身的實際情況，健全各種安全制度，落實安全防范措施，加強安全常規(guī)教育，消除學校的安全隱患，創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，積極創(chuàng)建“平安校園”。

二、工作目標

1、扎實開展安全教育活動，要本著“預(yù)防為主、教育為先”的思想，把安全知識教育真正納入課堂教學中，在全體師生中樹立起安全觀念，增強安全防范意識和能力。

2、健全安全機制，明確工作職責，強化安全管理，及時消除事故隱患，杜絕各類事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

3、逐步實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化，全力打造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三、主要措施

（一）加強領(lǐng)導，齊抓共管。

1、進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。成立校長負責、副校長、各部門負責人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由校長任組長，副組長具體分管，層層負責，責任落實到人。

2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護導制度，明確各自的職責。將責任落實到各部門、班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，納入工作考核內(nèi)容，全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

(二)廣泛宣傳，強化教育。

1、利用國旗下講話、早會、廣播、班會、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等，特

別是學校搬遷異地教學安全教育

2、利用家長會、電話聯(lián)系形式，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責任，使家長廣泛參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好安全工作。

3、通過開展有關(guān)安全活動，對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強防范，狠抓落實。

1、嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2、細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學生活動行為。實行行政值日制，切實做好教師的護導值日值班工作，負責督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學、放學期間安全管理。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

4、認真開展“平安校園”活動，做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關(guān)教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

5、抓好法制、心理健康教育。切實加強對師生的法制教育，把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂；要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育，幫教后進學生等方面的作用，并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙，使學生能正確認識自我，增強自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平。教師要關(guān)心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

6、嚴格學校財產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。平安是和諧的保證。本學期我校將努力構(gòu)建平安和諧的校園。

四、月份工作

九月份：

1、完善學校周邊安全設(shè)施建設(shè)。

2、分發(fā)安全教育宣傳資料。

3、遵紀守法專題教育月。

4、加強防溺水、交通安全等教育。

5、地震安全演練

6、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)前安全教育。十月份：

1、開展衛(wèi)生知識講座教育。

2、加強學生安全教育和管理。

3、做好校園安全自查。

十一月份：

1、期中家長會，做好安全宣傳教育。

2、防火安全教育、防火災(zāi)安全演練。

3、學校安全檔案檢查。

十二月份：

1、開展“法制宣傳月”活動。

2、做好元旦節(jié)前安全教育。

2013年元月：

1、做好寒假安全教育。

2、加強學校財產(chǎn)安全保管工作。

祝家莊小學 2013年9月2日

第四篇：祝家莊小學2013-2014第一學期少先隊工作計劃

祝家莊小學

2013-2014第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如“教師節(jié)”感恩活動，“手拉手”獻愛心活動，慶“國慶”系 1

列活動，新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。舉行一系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的詩歌誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

（三）、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排：

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.少先隊常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報。

4.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。組織學生學習《守則》、《規(guī)范》，加強學生思想道德建設(shè)。

6.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

十月:深深愛國情

1.加強常規(guī)教育

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動。

5.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

6.舉行新生入隊儀式。

十一月:加強常規(guī)教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.第三期黑板報

4.參加校主題隊會觀摩活動。

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育

2.第四期黑板報

3.對學生進行法制教育。

4.開展校園文化系列活動。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規(guī)教育

2.新年板報

3.慶元旦活動

4.各中隊總結(jié)本學期工作

5.評優(yōu)工作。

祝家莊小學少先大隊部

2013年9月

第五篇：躬家莊學校2014-2015第一學期計劃

躬家莊學校2014-1015學第一學期教學工作計劃

一、指導思想：

在黨的教育方針指引下，以發(fā)展為目標，以創(chuàng)新為動力，以改革為依托，牢固樹立“萊陽教育，我的責任”的理念。圍繞“深入實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學質(zhì)量”這一永恒主題，進一步深化課堂教學改革，加強教學常規(guī)管理，努力提高創(chuàng)新能力，促進我校教學工作的穩(wěn)步發(fā)展和教學質(zhì)量的全面提高。

二、奮斗目標：深入實施新課改，積極圍繞“和諧高效，思維對話”型課堂建設(shè)的目標，開展教學研究和實踐，努力提高課堂效益，不斷提高教師的素質(zhì)和教學質(zhì)量。

二、教學工作

（1）工作任務(wù)與措施

（一）認真學習現(xiàn)代教育理論和技術(shù)；繼續(xù)推進新課程實施。

1、繼續(xù)組織引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師能及時了解、掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果。每學年每個教師要訂一份學科教學雜志。

2、有計劃組織新課程理論的學習和培訓，使教師能樹立起正確的課程觀，增強實施新課程的自覺性。學校發(fā)放相關(guān)學習材料，教師做好筆記，內(nèi)容包括教育理論、專業(yè)知識、教學反思等。青年教師每周要定時間、定地點，有分管領(lǐng)導組織學習。

3、進一步深化《課程標準》的使用，重點解決有、學、懂、用的問題，在落實上下功夫，矯正不正當?shù)慕虒W行為習慣。

4、組織督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的學習和培訓，能熟練的運用好多媒體技術(shù)教學，開展好學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究。各科至少有1／4的課時體現(xiàn)多媒體教學。

5、做好優(yōu)秀教育教學論文的評選推薦工作。學期末每位教師要寫一篇反思教學案例和一篇教學論文（不少于1500字），爭取在地級市以上刊物上發(fā)表，在考評中相應(yīng)加分。

（二）加強教科研工作，提高教學質(zhì)量。

1、以課堂教學為核心實施素質(zhì)教育，以規(guī)范管理為準則落實素質(zhì)教育，以提高學生素質(zhì)為目標深化素質(zhì)教育，堅持以課堂為載體，以問題研究為途徑，以教學方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?，努力提升教師教學水平，保證教學質(zhì)量的提高。

2、進一步加強科研興教意識，加強對教學研究的管理和指導。學校成立由校長、學科領(lǐng)導、教研組長組成的教研工作隊伍負責組織、指導教研活動、教研組長負責本組教研計劃的制定和實施過程的管理。本學年我校確立四個教研課題，一是：作業(yè)的設(shè)置與批改的研究，有數(shù)理化組承擔；二是：閱讀教學的研究，有語文、英語組承擔；三是：關(guān)于寫字教學方法的探討，有小學部語文組承擔，四是:集體備課的探討，有史地生政組承擔。對課題研究成績突出的學科組在考核中加分。

3、加強課堂教學研究，提高課堂教學效率。教研組長要根據(jù)學校安排，有計劃、有目的、有組織的開展好各種教研課活動，開課教師應(yīng)合理應(yīng)用各種教學手段，充分體現(xiàn)課改精神，盡最大努力提高課堂教學效率。

4、發(fā)揮學科組作用，強化集體備課制度。根據(jù)學科特點和實際情況確定好備課次數(shù)，每次活動要有主題，有中心發(fā)言，有解決方案，有記錄，做好五方面研討（進度、教學目標、教學內(nèi)容、重難點、基本例題、習題）。本學期有史地生政組承擔集體備課的課題研究。

5、繼續(xù)實施相互聽課制度。每學期教師聽課不少于20節(jié)，學科領(lǐng)導聽評課不少于30節(jié)，聽課記錄要條理，評價意見要既有優(yōu)點也有不足。教師聽課情況納入考評。

6、加強教學模式的研究，尋求適合學科特點的教學模式。

（三）嚴格教學管理，規(guī)范教學行為

認真落實《萊陽市教學工作常規(guī)》和躬家莊學校教學常規(guī)管理要求，突出嚴、細、實、活，抓好檢查和落實。

1、嚴格教學秩序。教師要嚴格按照課程表上下課，不遲到、不早退（提前候課、準時下課）、不擅自調(diào)課（有事將課調(diào)好書面報教導處），杜絕曠課現(xiàn)象，保證教學秩序正常進行。

2、各組教師定好切實有效的教學計劃，嚴格執(zhí)行教研室統(tǒng)一規(guī)定的教學進度。

3、加強課堂教學管理。禁止無教案上課，杜絕講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，保證課堂

教學質(zhì)量。要求備詳案，繼續(xù)推進教學設(shè)計的改革，注重教學流程、教學活動、學生活動的合理預(yù)設(shè)。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精練、精講、精批)和“四必”（有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有差必補）。

4、提倡教師電子備課和紙面?zhèn)湔n相結(jié)合，逐步形成教學資料庫，達到資源互補共享的目的。

電子備課必須要用紅筆修改，教學反思必須是手寫的，電子備課課型要全、節(jié)數(shù)要足。

5、加強學生學業(yè)水平檢測管理工作，做好日常學生學業(yè)水平的檢測工作，同時分層搞好質(zhì)量

分析，讓每個班級每個教師及時了解優(yōu)劣，主動調(diào)整教學策略，以達到提高成績和教學有效性的目的。

6、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，確保齊開齊足，進一步規(guī)范音體美微機教學，保證秩序，作好記

錄，確保安全。

7、加大制輟力度，保證九年義務(wù)教育的貫徹實施，執(zhí)行學校指定的《制輟有關(guān)規(guī)定》。

8、明確作業(yè)設(shè)置與批改數(shù)量及要求

語數(shù)英理化美術(shù)設(shè)批改作業(yè)，語文作文六年級8次，七八九年級七次（含課堂限時作文），教兩班批閱一半作業(yè)，另一個班可指導學生批改。數(shù)學20次，理化英各12次，美術(shù)8次，建好批改記錄。數(shù)、理、化、英語指導學生建立好錯題本。作業(yè)設(shè)計要有備課、要體現(xiàn)差異教學，作業(yè)批改要有時間標志、要有等級、有對錯標記，要有評語。

9、積極開展第二課堂，組織好各項活動及輔導。包括有各學科的興趣小組和學生感興趣的課

外活動，做到有計劃、有主題、有記錄，注重實效。

10、狠抓“兩風建設(shè)”，嚴謹教風，扎實學風，強化學生書寫規(guī)范，解題格式規(guī)范，學科語言表述規(guī)范的訓練，引導學生形成良好的學習習慣。

11、努力推行“說好普通話，寫好規(guī)范字”活動，上好書法課，抓好“晨讀午書”時間，時間：由教務(wù)處根據(jù)實際安排，12、大力推進作業(yè)優(yōu)化設(shè)計改革，有效落實《萊陽市初中作業(yè)改革實施方案》，倡導課內(nèi)作業(yè)以基礎(chǔ)型、技能型、創(chuàng)新型為主，課外作業(yè)以知識型、活動型、實踐型、開放型為主。加強對作業(yè)的監(jiān)督力度，各科作業(yè)要做到網(wǎng)上公示。做到把時間換給學生，把健康還給學生，把能力還給學生，減輕學生過重的課業(yè)負擔。

13、加強閱讀和實驗教學的研究和推進，努力提高學生人文素養(yǎng)和動手操作能力

14、加強日常業(yè)務(wù)檢查的督促改進作用，采取日常抽查與集中檢查及相結(jié)合，建立完整的業(yè)務(wù)檢查檔案。

15、進行分層教學、分類推進的教學實驗與探討。努力培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、積極探討的學習習慣。從班級座位的安排上，成立師友學習小組，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。

（四）充分發(fā)揮教研組作用，加強教研組建設(shè)

1、教研組長積極配合學校，管理好本組教研活動。本學期教研活動安排每兩周一次，做到定

地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有記錄，從實效出發(fā)。

2、提高教研活動在教研組工作中的分量。教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材；鼓勵教師積極承擔立標課、觀摩課等，切實發(fā)揮教研組在教學研究和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面的基礎(chǔ)性作用。對承擔立標課、觀摩課等課的教師，在考評中適當加分。

（五）強化教師素質(zhì)培養(yǎng)，加強教師隊伍建設(shè)。

1、支持教師參加各種進修和教研活動，鼓勵教師積極參加體育鍛煉，努力創(chuàng)造一個有利于教

師工作生活的環(huán)境。

2、開展教師讀書活動，落實“四個一”的讀書要求，即每學期讀一本教育文獻著作。每月讀一篇好文章，每周寫一篇讀書心得，每學年每個教師訂一份學科教學雜志。

3、重視教師基本功的再提高。組織好（45周歲以下）教師粉筆字、鋼筆字、普通話、信息技術(shù)、教學基本理論知識比賽活動。（每周寫二張?zhí)镒指?，期末進行比賽）

4、加強對教師業(yè)務(wù)能力水平的考查、考核。教導處不定時抽查備課、聽課筆記、作業(yè)批改，按計劃組織好公開課，立標課等活動，發(fā)揮示范教師、示范課的引領(lǐng)帶動作用。

5、對新教師加強培訓，努力使其盡早成熟、成長起來，利用三至五年的時間能夠成為學校的骨干力量。學校定期組織培訓學習，個人認真自學并積極參加市局組織的培訓，同時要與老教師有經(jīng)驗的同科教師結(jié)成幫扶對子。

（六）加強校本培訓工作

1、加強學習更新教育觀念，學校每月印發(fā)政治和業(yè)務(wù)學習材料，采取集中和分散學習相結(jié)合的方式。開展群眾性讀書活動，讓讀書成為一種習慣。

2、堅持走出去、請進來的原則，學校盡力創(chuàng)造條件，讓老師多到優(yōu)秀學校參觀學習，積極參加各種教學研究工作，有機會邀請專家到校進行具體業(yè)務(wù)指導。

3、開展好各類論壇，學人之長，補己之短。

（2）工作要點：

九月份

1、召開學科業(yè)務(wù)會，總結(jié)上學期的教學情況，提出新學期要求和目標。

2、召開學科業(yè)務(wù)會，學習教育教學常規(guī)，學習研討課程標準。

3、制定各類計劃，明確學習目標。

4、進一步探討新課改，確立本學期的教研課題。

（1）組織教師參加學科教研會儀。

（2）學習新課標，進一步明確教學要求和進度。

（3）組織學習相關(guān)材料，增強課改意

5、開展好“教學常規(guī)管理月活動”。

6、舉行立標課課活動，評好課，探討適合本學科教學的路子

十月份

1、迎接市科學發(fā)展觀考核。

2、組織一次階段性測試。

3、召開學生家長會，互通信息，達成共識，形成教育合力。

4、制定落實讀書活動計劃。

5、新教師學標展示課。

十一月份

1、組織好期中學生學業(yè)水平測試，做好質(zhì)量分析。

2、教師教學情況調(diào)查。

3、學生作業(yè)改革實施情況調(diào)查。

4、舉行邀請課

5、期中備課、作業(yè)檢查

十二月

1、組織古詩詞背默比賽

2、舉行復習研討課，及時總結(jié)，鞏固提高。

3、學習有關(guān)教育教學理論。

2015年一月份

1、組織好期末學生學業(yè)水平測試。

2、進行教學環(huán)節(jié)的檢查。

3、做好教師考評工作。

4、學期工作總結(jié)。