第一篇：清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)政教處工作總結(jié)

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)2010年度

政教處

工

作

總

結(jié)

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)政教處

2010年12月21日

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)政教處工作總結(jié)

一年來(lái)，清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

（1）班級(jí)管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播等多種途徑，定內(nèi)容、定專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問(wèn)題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。

四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。

（1）開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，晨會(huì)，班會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人

有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了2次徹底的安全大排查，對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。

（2）開(kāi)展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

五、以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。一年來(lái)，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境，另一方面，我們積極開(kāi)展各種有益的學(xué)校活動(dòng)，“寓教于樂(lè)、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

1、.以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育；以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育；

2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來(lái)我們先后開(kāi)展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)校的激勵(lì)賞識(shí)總體工作，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

3．積極開(kāi)展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體，組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

4.認(rèn)真開(kāi)展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動(dòng)。校田徑隊(duì)訓(xùn)練，一學(xué)期從未間斷；各種競(jìng)賽活動(dòng)認(rèn)真組織，積極參加。

5.為了加強(qiáng)賞識(shí)教育的合力，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)形成多樣，不斷創(chuàng)新，注重實(shí)效；為了贏得上級(jí)部門(mén)的支持、社會(huì)的關(guān)注，我校宣傳組利用園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，圍繞學(xué)校賞識(shí)教育這一主題，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

七、特色教育特色鮮明，成效明顯。

一是，在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識(shí)教育”。

為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，倡導(dǎo)實(shí)行以人為本，尊重學(xué)生的人性化，追求優(yōu)質(zhì)教育，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)學(xué)生成人成才。

第二篇：清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)年依法治校工作計(jì)規(guī)劃

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)依法治校

工

作

規(guī)

劃清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)政教處2013年2月

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)依法治校

工 作 規(guī) 劃

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，積極推進(jìn)依法治校目標(biāo)全面、有效地實(shí)施，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)依法治校工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照清鎮(zhèn)市依法治校考核的要求，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)和依靠廣大師生認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略和擴(kuò)大社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的戰(zhàn)略決策，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章，深入普法，嚴(yán)格執(zhí)行，完善法律服務(wù)體系，強(qiáng)化法治監(jiān)督機(jī)制，努力做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，法律面前人人平等，確保各項(xiàng)事業(yè)納入社會(huì)主義法制軌道，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，為我校推進(jìn)新課改和進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)與任務(wù)：

依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施，促進(jìn)新一輪教育改革的順利進(jìn)行；

堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化普法教育、安全教育和自我防范常識(shí)教育，促進(jìn)全體師生的法律素質(zhì)有較大提高；

轉(zhuǎn)變思想觀念、工作方法、管理方式，切實(shí)做到依法決策、依法管理、依法辦事，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循；深入開(kāi)展普法教育工作和創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng)，為我校教育改革和發(fā)展保駕護(hù)航，確保校園一方平安；

建立健全法治監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)民主監(jiān)督作用進(jìn)一步發(fā)揮，使我校依法治理取得明顯成效、教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到有效的保障。

基本任務(wù)：

（一）加強(qiáng)法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)

全面實(shí)施學(xué)?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃，做到“三個(gè)實(shí)現(xiàn)”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”（實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，全面提高全體公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)；實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，全面提高社會(huì)法治化管理水平）；實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育和依法治理工作同步發(fā)展；實(shí)現(xiàn)普法依法治理的規(guī)范化、制度化。全體師生通過(guò)法制教育，法制觀念明顯增強(qiáng)，逐步提高履行義務(wù)和維護(hù)自身合法權(quán)益的法律素質(zhì)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部具有與其履行職責(zé)相適應(yīng)的法律素質(zhì)，依法決策、依法行政和依法管理的能力普遍提高；全體學(xué)生的法律意識(shí)普遍增強(qiáng)，努力養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師帶頭學(xué)法，把法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容納入教師培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的普法教育工作，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，落實(shí)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資，把法制教育課上好，有針對(duì)性地對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)一步提高法制教育的實(shí)效性。

（二）切實(shí)采取有力措施，大力推進(jìn)依法治校工作

1、學(xué)校黨支部和全體黨員要堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)

學(xué)校的各項(xiàng)決策符合國(guó)家法律法規(guī)，做嚴(yán)格守法、依法辦事的模范；努力為學(xué)校的教育教學(xué)管理工作創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境，從制度上保證依法行政；把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，保證黨始終發(fā)揮統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

2、轉(zhuǎn)變行政管理職能，切實(shí)做到依法行政

依法行政是依法治校的前提和保障。按照依法治教和依法治校的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢(shì)需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)；探索綜合治理和監(jiān)管機(jī)制，依法管理各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)正常的教育教學(xué)活動(dòng)秩序；依法健全和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)辦理教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議，建立面向社會(huì)的舉報(bào)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違法行為，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的違法行為；積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理

根據(jù)法律和國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)管理制度，保障國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。依法完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，依法建立健全新的教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系，依法加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，健全監(jiān)督機(jī)制，依法管理好學(xué)校法人財(cái)產(chǎn)。

4、加強(qiáng)法制教育，提高法律素質(zhì)

依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識(shí)、法制觀念指導(dǎo) 學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。把法制課納入學(xué)校課程，保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)向全體師生做專(zhuān)題法制講座；充分利用法制宣傳欄、校內(nèi)小廣播、班級(jí)黑板報(bào)、法制圖片展、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法履行管理職責(zé)；把具備較高的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的情況，作為教師考核和學(xué)生評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

（三）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督

進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公布；學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，要向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)。要積極推動(dòng)社區(qū)參與學(xué)校管理與監(jiān)督，推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家長(zhǎng)、社區(qū)支持、參與學(xué)校管理提供制度保障。

（四）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益 嚴(yán)格依照《教師法》等法律法規(guī)，依法聘任具有相應(yīng)資格的教師；依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇；建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平地維護(hù)教師合法權(quán)益；加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)；加強(qiáng)教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，堅(jiān)決杜絕教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法犯罪行為；要求全體教師要依法執(zhí)教，認(rèn)真執(zhí)行課堂計(jì)劃和教育活動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，實(shí)行過(guò)錯(cuò)追究制；對(duì)嚴(yán)重侵犯學(xué)生人身權(quán)利的違法案件，及時(shí)向主管教育行政部門(mén)報(bào)告，依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。

（五）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)和其他人身權(quán)益；牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定；建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，定時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，并針對(duì)存在隱患及時(shí)進(jìn)行整改，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，對(duì)因工作失誤或隱瞞不報(bào)的責(zé)任人實(shí)行責(zé)任追究制。

進(jìn)一步完善學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)。加強(qiáng)防輟力度，積極動(dòng)員流失生返校復(fù)學(xué)；做好貧困學(xué)生和農(nóng)村二女戶學(xué)生的雜費(fèi)減免工作，確保他們不因貧困而失學(xué)；加強(qiáng)后進(jìn)生的幫扶工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成；對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生要依據(jù)“教育為主，懲治為輔”的原則，做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。

三、加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)

依法治校涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，需要進(jìn)行長(zhǎng)期的實(shí)踐和探索。從現(xiàn)在開(kāi)始必須確實(shí)加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)班子，把推進(jìn)依法治校作為全面推進(jìn)新課改，提高依法行政水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程以及提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，充分發(fā)揮法制工作機(jī)構(gòu)在推進(jìn)依法治校工作中的作用，對(duì)本校的依法治理工作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和布署，并對(duì)依法治校工作進(jìn)行政策指導(dǎo)、組織協(xié)商、檢查評(píng)估，進(jìn)而形成依法治校工作的合力，推動(dòng)依法治校水平的不斷提高，保障學(xué)校新課改的順利實(shí)施和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

四、具體步驟：

依法治校規(guī)劃從2008年開(kāi)始實(shí)施，至2010年結(jié)束，分為三個(gè)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

時(shí)間：2013年初主要任務(wù)：

1、制定依法治校工作規(guī)劃

2、調(diào)整充實(shí)、建立健全依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)制

3、確定依法治校工作重點(diǎn)項(xiàng)目

（二）全面實(shí)施階段

時(shí)間：2013年中旬

根據(jù)本工作規(guī)劃提出的任務(wù)和各依法治理工作部署，制定依法治理計(jì)劃，采取相應(yīng)措施，認(rèn)真組織實(shí)施。并結(jié)合“四五”普法規(guī)劃?rùn)z查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，對(duì)依法治理工作實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)回顧，查找不足和問(wèn)題，采取有效措施，確保各階段工作全面落實(shí)。

（三）檢查驗(yàn)收階段

時(shí)間：2013年下旬

依法治校工作小組按照規(guī)劃確定的任務(wù)，制定迎檢方案，寫(xiě)好總結(jié)材料，做好遠(yuǎn)期目標(biāo)的宣傳啟動(dòng)和部署工作。

第三篇：玉城中學(xué)政教處工作總結(jié)2017

玉城中學(xué)政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，玉城中學(xué)政教處根據(jù)學(xué)校的工總計(jì)劃，圍繞校園文化建設(shè)，狠抓常規(guī)管理，各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求，不走過(guò)程、注重實(shí)效，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育，師生的道德素質(zhì)逐年提高，從而較好地能夠完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，雖然目前我校在管理方面取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是我們也清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在工作的不足以及今后工作的艱巨性，下面我就把政教方面的各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

本學(xué)期學(xué)校把德育工作作為學(xué)校的重中之重，本著“千教萬(wàn)教教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的育人理念，以“打造平安、健康、文明、和諧的校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開(kāi)始，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作，要求全體教師不僅要有較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要有高尚的人格。為了抓好師德建設(shè)，提高教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，1、學(xué)校每周都定期組織全體教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)、讓老師相互交流、談體會(huì)、談心得。

二、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，改變學(xué)生精神面貌

1、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理工作。學(xué)生干部是學(xué)生的楷模，是老師的助手，是學(xué)校管理體系的重要組成部分。為了更好的發(fā)揮學(xué)生干部的效能，本期對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，一是嚴(yán)格學(xué)生干部的選拔任用。開(kāi)學(xué)初，政教處督促各年級(jí)班主任認(rèn)真了解學(xué)生情況并在廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，組建一支能帶頭、肯吃苦、有干勁、講團(tuán)結(jié)的干部團(tuán)隊(duì)；二是重視對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。，本期來(lái)，我與任麗霞主任先后召開(kāi)各班班委會(huì)全體成員會(huì)議，多次召開(kāi)了班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)、體委會(huì)議，充分肯定學(xué)生干部在輔助學(xué)校班級(jí)管理中所發(fā)揮的重要作用，及時(shí)總結(jié)學(xué)生干部在管理中存在的問(wèn)

第二、政教處經(jīng)常在上課之前都通過(guò)學(xué)校的喇叭有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題講話，講紀(jì)律、講節(jié)約、將安全、將學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。開(kāi)展了常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查，如：亂扔垃圾專(zhuān)項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查等；使學(xué)生在心靈深處得到體驗(yàn)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)心教育。

2、重視安全教育

第一、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。

政教處十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校教師例會(huì)上次次有研究部署，會(huì)后次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。

第二、抓好常規(guī)管理工作。

1、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作并制定了玉城中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法。

2、為了防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，政教處在空檔時(shí)間安排專(zhuān)人在樓道、熱水房、男生宿舍、操場(chǎng)值班。

3、為了做好學(xué)生的自我管理，政教處加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的建設(shè)，讓班級(jí)的班干部能主動(dòng)地參與到班級(jí)的管理中來(lái)，例如班級(jí)跑操是否整齊、口號(hào)是否響亮，衛(wèi)生區(qū)、教教室衛(wèi)生是否干凈等各項(xiàng)量化都有學(xué)生會(huì)來(lái)負(fù)責(zé)。

4、午休、晚寢的紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生都有生活老師負(fù)責(zé)，保證了學(xué)生有一個(gè)好的休息環(huán)境。

5、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，根據(jù)玉城中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自我管理意識(shí)。要求這些后進(jìn)生定期找班主任進(jìn)行的思想?yún)R報(bào)，既能給予問(wèn)題學(xué)生公正的評(píng)價(jià)，更能引導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光，改過(guò)自新，有效遏制了不良行為的蔓延。

6、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生紀(jì)律檢查工作。學(xué)生宿舍衛(wèi)生一直是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，“打掃不及時(shí)、不徹底，衛(wèi)生習(xí)慣差、保持不到位，應(yīng)付檢查做樣子等”這些問(wèn)題總是老生常談效果卻很不令人滿意。本期來(lái)，政教處下大力氣解決宿舍衛(wèi)生狀況臟亂差的現(xiàn)狀，取得了比較滿意的效果。

7、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，為了讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，學(xué)校以年級(jí)為主題定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使教師和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通，并且針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)在孩子教育方面存在的新問(wèn)題和困惑進(jìn)行交流和指導(dǎo),同時(shí)也及時(shí)的把學(xué)校學(xué)校及個(gè)人的教育理念和方法介紹給家長(zhǎng),讓他們對(duì)學(xué)校的教育理念有進(jìn)一步的了解。

三、工作反思：

總之、政教雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了還有很多事情做的不到位，1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高，視野還不開(kāi)闊。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。4.有時(shí)工作任務(wù)繁多、壓力較大，工作偶有顧此失彼.5.作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問(wèn)題，始終沒(méi)有得到很好的解決。

在今后的工作中，一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

最后，我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。

2017.8

第四篇：玉城中學(xué)政教處2014

玉城中學(xué)政教處2014----2015學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期，玉城中學(xué)將牢固樹(shù)立四個(gè)學(xué)會(huì)的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“千教萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的育人方針, 以 “自立、自信、自律、自強(qiáng)”為全體師生的行為標(biāo)尺，政教處將完善各種管理制度，創(chuàng)新德育途徑、努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的玉城中學(xué)而繼續(xù)努力。

二、目標(biāo)任務(wù)

本學(xué)期的首要任務(wù)以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，抓好道德教育。

1、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)

成長(zhǎng)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

2、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

3、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明

習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活

潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

5、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能。

三、主要工作

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育，也是對(duì)學(xué)生的第一影響力、第一教育力。本學(xué)期每一位教師既要教好書(shū)，又要育好人，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹(shù)立良好的師德形象。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期政教處將改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

3、建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體，創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度，把紀(jì)律、衛(wèi)生、出操、安全、宿舍五大塊納入班級(jí)量化。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生的自我管理水平。

5、點(diǎn)燃師生激情，增加學(xué)生課外活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校設(shè)立了消防、防震逃生演練、學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)秀班主任評(píng)選、星級(jí)教師評(píng)選、星級(jí)學(xué)生評(píng)選、年級(jí)羽毛球比賽、年級(jí)拔河比賽等活動(dòng)，豐富師生的課外生活。

6、加強(qiáng)心理健康教育：開(kāi)設(shè)心理健康課，做好心理咨詢；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

7、健全各項(xiàng)安全工作制度，繼續(xù)推行教師空檔值班制度，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事、責(zé)任重于泰山”的理念，學(xué)校重要場(chǎng)所和關(guān)鍵部位安裝電子探頭，要求全體學(xué)生做到“三個(gè)隨手”（1、隨手關(guān)燈

2、隨手關(guān)閉水籠頭3隨手撿拾廢垃圾）

“六個(gè)禁止”（1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校；

2、禁止帶手機(jī)進(jìn)入校園。

3、禁止在校吸煙、喝酒；

4、禁止上課頂撞老師、無(wú)理取鬧；

5、禁止攜帶管制刀具等進(jìn)入校園；

6、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆。）

8、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

政教處

2014年8月

第五篇：玉城中學(xué)政教處工作計(jì)劃2017

玉城中學(xué)政教處2017----2018學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期，玉城中學(xué)將牢固樹(shù)立四個(gè)學(xué)會(huì)的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“千教萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的育人方針, 以 “自立、自信、自律、自強(qiáng)”為全體師生的行為標(biāo)尺，政教處將完善各種管理制度，創(chuàng)新德育途徑、努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的玉城中學(xué)而繼續(xù)努力。

二、主要工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、校園文化、日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中要找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

（1）定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽(tīng)取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。（3）定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（4）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

3、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育，以班級(jí)為陣地，以班主任為核心，情理并重，具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作，學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無(wú)故曠課，在校期間必須穿校服、不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長(zhǎng)指甲等，學(xué)校將繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

4、關(guān)于衛(wèi)生、紀(jì)律工作，本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理；

(1)加強(qiáng)宿舍管理,宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期、玉城只剩下了八、九兩個(gè)年級(jí)、雖然學(xué)生人數(shù)減少了、但學(xué)校的要求更高了，所以，下學(xué)期將加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、周評(píng)比、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。（2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)設(shè)立值周班，另外學(xué)生會(huì)還要對(duì)各班教室、飯場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)量化中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）.提高兩操活動(dòng)的質(zhì)量,，規(guī)范動(dòng)作，落實(shí)檢查，多方努力，使兩操再上新臺(tái)階。（4）、加強(qiáng)心理健康教育：各班要以班主任為主體，把培養(yǎng)學(xué)生健康的心理為工作重點(diǎn)，系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。引導(dǎo)他們從小培養(yǎng)執(zhí)著追求、頑強(qiáng)拼搏、知難而進(jìn)、勇?lián)?zé)任的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生從困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從挫折中學(xué)會(huì)奮起，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，多渠道釋放學(xué)生的心理壓力。

（5）、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。本學(xué)期政教處繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力。加強(qiáng)校園安全隱患檢查，防止校園安全隱患紕漏。定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門(mén)口出入制。對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)健全各項(xiàng)安全工作制度，繼續(xù)推行教師空檔值班制度，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事、責(zé)任重于泰山”的理念。

（6），本學(xué)期在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，根據(jù)玉城中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法將加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自我管理意識(shí)。各班主任、任課教師對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作要做到耐心細(xì)致，禁止體罰或變相體罰學(xué)生，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。遇到突發(fā)事件，班主任要冷靜處理、沉著面對(duì)，控制局面。班主任要通過(guò)談心、班會(huì)等形式教育學(xué)生，同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾要通過(guò)正常渠道解決。

（7）、每大周回家號(hào)召各年級(jí)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，具體參加家長(zhǎng)人數(shù)有各年級(jí)主任制定，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

玉城中學(xué)政教處

2017年8月