第一篇：安全教育信息

安全教育信息

近日我校為了迎接上級(jí)部門綜合治理檢查工作做了以下幾個(gè)

在小學(xué)階段安全教育非常重要，不可輕視，因小學(xué)生的安全意識(shí)差，自我保護(hù)能力差,當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近時(shí)，孩子們還一無所知，不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多渠道加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高師生安全防護(hù)意識(shí)和自救、互救技能，具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：

一、利用日常小事對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們樹立一定的安全意識(shí)。

在小學(xué)生的日常生活中，總會(huì)聽說有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿，碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊，很具有教育意義。因此，教師可抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。可以讓在場(chǎng)的同學(xué)描述一下當(dāng)時(shí)的情景，談?wù)勛约簩?duì)這次事故的的體會(huì)和看法，用身邊的事教育學(xué)生，學(xué)生很容易受到教育，對(duì)幫助學(xué)生樹立安全防范意識(shí)很有幫助。

二、在班會(huì)課中讓小學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握自救的一些基本能力。

小學(xué)生的安全意識(shí)普遍比較薄弱,自身安全意識(shí)不強(qiáng)。就算在過公路時(shí)行走路線也會(huì)變化無常，不顧前后左右，不理車輛行人，任意穿行，就算刺耳的汽車?yán)嚷曧憘€(gè)不停也渾然不覺，因此發(fā)生交通事故的概率很高。因此有必要利用班會(huì)課讓小學(xué)生學(xué)習(xí)到一些系統(tǒng)的安全知識(shí)，掌握一定的安全自救知識(shí)。利用班會(huì)課對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育需要注意：不能只是老師在不停地講這樣那樣的安全知識(shí)以及自救辦法。安全教育主題班會(huì)應(yīng)該形式多樣，比如可以通過小品、模擬情景、自救演練、安全施救等多種形式進(jìn)行安全知識(shí)教育。

三、家校合力，共筑安全防線。

學(xué)生的大部分時(shí)間都在家中度過，家中也會(huì)發(fā)生很多的安全事故。如果只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校安全教育，就不能很好地防范安全事故的發(fā)生。教師在日常工作中要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要要求家長(zhǎng)教給孩子一些在家如何保障安全的知識(shí)。比如：如何正確使用煤氣，防止煤氣中毒的安全教育，就需要家長(zhǎng)協(xié)助老師才能讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握。學(xué)校不具備現(xiàn)場(chǎng)演示開關(guān)煤氣的方法，只有讓學(xué)生在家里在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能正確學(xué)會(huì)使用煤氣。

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育是件大事，是一件具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意易的事。教師要做個(gè)有心人，要從點(diǎn)滴小事中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田。

第二篇：用電安全教育信息（模版）

為提升廣大師生安全用電意識(shí)，確保學(xué)校安全用電，10月15日下午，北辛街道北辛路小學(xué)舉行了小學(xué)生安全用電常識(shí)宣傳教育，受到較好效果。

為了孩子的平安健康成長(zhǎng)，北辛小學(xué)邀請(qǐng)棗莊供電公司滕州客戶服務(wù)中心工作人員，深入學(xué)校開展安全用電宣傳。張工程師根據(jù)《小學(xué)生安全用電常識(shí)》，針對(duì)小學(xué)生的心理行為特點(diǎn)，采用文配圖的形式向孩子們介紹生活中的電知識(shí)。結(jié)合小學(xué)生日常生活中經(jīng)常遇到的問題，注重深入淺出，將知識(shí)融匯于淺顯的文字和生動(dòng)的圖畫之中，以便于小學(xué)生了解和掌握。重點(diǎn)講了四部分：認(rèn)識(shí)電、觸電與安全救護(hù)、戶內(nèi)安全用電、戶外安全用電。在每個(gè)問題講述之后，還配有想想做做，目的是讓小學(xué)生動(dòng)腦筋，多聯(lián)系生活實(shí)際，共同提高安全用電的認(rèn)識(shí)。

此次活動(dòng)受到了廣大師生的好評(píng)和歡迎。（孔德存）

第三篇：網(wǎng)路信息安全教育

《網(wǎng)路信息安全教育》教案

教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息安全, 讓學(xué)生了解維護(hù)信息系統(tǒng)安全的一般措施。2、掌握網(wǎng)絡(luò)存在哪些信息安全威脅，會(huì)帶來怎么樣的后果，應(yīng)如何有效保護(hù)自己的信息。、培養(yǎng)學(xué)生安全地使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的信息安全意識(shí).教學(xué)重點(diǎn): 1.解威信息的常見因素。

2.學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施 教學(xué)難點(diǎn)：

1.學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施 2.日常生活中信息技術(shù)的安全使用。教學(xué)過程：

1、情境導(dǎo)入：初識(shí)計(jì)算機(jī)病毒、電腦黑客造成的嚴(yán)重后果。播放計(jì)算機(jī)病毒、黑客進(jìn)行破壞、犯罪的相關(guān)新聞視頻資料。

使得學(xué)生認(rèn)識(shí)道病毒的破壞作用，意識(shí)到信息技術(shù)安全問題的嚴(yán)峻性。

2、引出課題《信息安全》 師生共同討論并解釋課題：（信息安全：指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證）；

3、提出問題，學(xué)生回答，教師指點(diǎn)：

通過剛才的演示，大家想想下面幾個(gè)問題：

當(dāng)你打開電腦，忽然發(fā)現(xiàn)，存儲(chǔ)的文件丟失了，或系統(tǒng)突然崩潰了，你知道計(jì)算機(jī)中發(fā)生了什么嗎？

當(dāng)你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開某一封郵件時(shí)，防病毒軟件提示計(jì)算機(jī)已感染病毒，這時(shí)應(yīng)做什么？

某天，朋友在他的機(jī)器上看到你計(jì)算機(jī)中的一些文件夾，這說明了什么？ 某天，朋友告訴你，他知道你的上網(wǎng)帳和密碼，你信嗎？

你在網(wǎng)絡(luò)上收到信息，說只要你郵寄多少錢到某一賬戶，就可得到大獎(jiǎng)，你如何看待？ 某天，當(dāng)你用QQ聊天時(shí)，某個(gè)陌生人給你發(fā)來一個(gè)網(wǎng)址，你會(huì)打開嗎？ 因特網(wǎng)是一個(gè)信息的海洋，對(duì)于這里的所有信息，所有的“網(wǎng)中人”，你都會(huì)相信嗎？ 網(wǎng)上的“泄密門”你知道有幾個(gè)？根據(jù)你掌握的知識(shí)，能說說這些秘密是如何泄露出去的嗎？

結(jié)合學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的日常應(yīng)用，討論后，學(xué)生對(duì)病毒、黑客、垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)共享、計(jì)算機(jī)犯罪有了初步認(rèn)識(shí)。每一個(gè)學(xué)生都強(qiáng)化了一種意識(shí)，信息安全問題關(guān)系到的我們每個(gè)人。

4、掌握威脅信息安全的“最大元兇”計(jì)算機(jī)病毒(小組討論方式)(1)定義： 計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用，并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。

(2)特性：具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。

(3)傳播途徑：有很多種傳播途徑，主要通過網(wǎng)絡(luò)和磁盤進(jìn)行傳播。

5、做好信息安全的防護(hù)工作教師對(duì)于如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行歸納：

安裝正版的殺毒軟件和防火墻，不定期對(duì)其升級(jí)，對(duì)系統(tǒng)全面查殺病毒；

對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)打補(bǔ)丁，對(duì)重要數(shù)據(jù)不定期的進(jìn)行備份；

不登陸不健康的網(wǎng)站，不接收來路不明的網(wǎng)址，不要從網(wǎng)上隨意下載來歷不明的程序和數(shù)據(jù)資料；

不制造、使用和傳播計(jì)算機(jī)病毒和黑客攻擊軟件；

遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，不做違法的事。

6、將學(xué)生分為7個(gè)小組，每組6人，對(duì)于以上的學(xué)習(xí)講講自己的心得體會(huì)，并談?wù)剬?duì)于自己應(yīng)該如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文明行為。

7、課堂總結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)存在的信息安全的威脅的幾種類型，希望通過 這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)提高自己的信息安全意識(shí)，正確的使用網(wǎng)絡(luò)給我們提供的便利的同時(shí)，時(shí)刻注意信息安全的重要。

8、課后作業(yè)：

學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。查詢安全上網(wǎng)的方法。

第四篇：校園安全教育信息

校園安全問題一直是喀爾坎特學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師最為關(guān)注也極其重視的問題之一，更是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步維護(hù)校園安全，營(yíng)造民主、和諧、平安的校園氛圍，2月25日喀爾坎特學(xué)校各班級(jí)開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如：班主任開設(shè)《安全知識(shí)》講座；組織學(xué)生觀看《安全知識(shí)錄象》和《安全知識(shí)圖片展》；班主任協(xié)助學(xué)生辦一期安全知識(shí)手抄報(bào)；組織學(xué)生開展安全知識(shí)競(jìng)賽等。通過此次形式多樣、深入細(xì)致的安全教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生們?cè)趨⑴c的過程中，樹立了安全意識(shí)、掌握了安全知識(shí)、提高了自我防范能力。

第五篇：校園安全教育信息

羅城初中校園安全教育宣傳周3月26日，是一年一度的全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”，今年的主題是“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”。為了提高同學(xué)們校內(nèi)外自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我校利用這一有利時(shí)機(jī)，開展了安全教育宣傳周系列活動(dòng)。

3月28日15時(shí)30分，我校全體師生集中在多媒體大廳門前舉行“安全教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。我校楊建榮校長(zhǎng)、藺如軍主任、楊廷環(huán)主任出席了儀式。楊主任主持儀式，儀式上，學(xué)生代表宣讀了倡議書并帶領(lǐng)全校同學(xué)進(jìn)行了交通安全宣誓。

最后，楊校長(zhǎng)作了重要講話，他希望同學(xué)們能自覺強(qiáng)化安全意識(shí)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí)，將安全意識(shí)落實(shí)到具體行為之中，遵章守紀(jì)，尊重自我，為營(yíng)造安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)校園和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

儀式結(jié)束后，學(xué)校開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，同學(xué)們或聽交警同志開設(shè)的《安全知識(shí)》講座、或觀看《安全知識(shí)錄象》、或觀看《安全知識(shí)圖片展》，并進(jìn)行“安全第一、預(yù)防為主”的簽名活動(dòng)。

此外，本次安全教育宣傳周活動(dòng)還包括：國(guó)旗下的安全教育講話；各班召開一次安全教育主題班會(huì)、出一期安全教育專題板報(bào)；開展校園安全隱患排查；“校園安全好建議”評(píng)選活動(dòng)；安全知識(shí)競(jìng)賽；以創(chuàng)建“平安校園”為主題的征文比賽等系列活動(dòng)。

通過此次深入細(xì)致的安全教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使同學(xué)們?cè)趨⑴c的過程中，樹立了安全意識(shí)、掌握了安全知識(shí)、提高

了防范能力。

（政教處宣）二○一二年三月二十六日