第一篇：安全教育系列活動方案

安全教育系列活動方案

學(xué)校安全是開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，為進一步加強中小學(xué)安全教育，提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自護自救能力，保護廣大中小學(xué)生的身心健康，根據(jù)省教育廳的安排，現(xiàn)結(jié)合我市實際，特制定中小學(xué)安全教育系列活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立安全第一的指導(dǎo)思想。通過安全教育系列活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大師生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，提高師生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，為我市廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立宣城市中小學(xué)安全教育系列活動領(lǐng)導(dǎo)組。組長：楊邦孝，副組長：馮有生，成員：江年滿、陳美平、劉宏德、朱鳴、樊繼紅，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，江年滿（兼）辦公室主任。

三、活動內(nèi)容和時間安排

3月：新學(xué)期安全教育主題家長會；道路交通安全教育；進行逃生演練；3月最后一周的星期一“全國中小學(xué)生安全教育日”活動；

4月：4月第一周全省“預(yù)防溺水教育活動周”活動；防火、防電、防雷教育；

5月：5月12日全省“安全教育演練日”活動；5月19日“安全教育培訓(xùn)日”活動；

6月：預(yù)防溺水事故、道路和水路交通事故教育主題班會；預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周；給家長一封信（安全教育主題）； 7月：安全教育書畫比賽和征文活動；

9月：9月18日市區(qū)學(xué)校參加由市政府組織的自救自護和逃生演練；新學(xué)期安全教育主題家長會；9月第四周“道路交通安全宣傳周”活動；10月：學(xué)生自救自護和逃生演練活動；安全教育主題班會；11月：全省安全教育征文評選活動；安全知識演講比賽；

12月：12月4日法制宣傳日（《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳）活動。

四、活動方式

1．活動周、活動日活動：從2008年9月新學(xué)年開始，系列活動作為全市中小學(xué)常規(guī)性安全教育工作，納入學(xué)校的正常教育教學(xué)計劃，常年定期開展。各校確定主題內(nèi)容，按時組織實施，師生廣泛參與，形式多樣，可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。培訓(xùn)日期間，各校要開展以培訓(xùn)班為主要形式的安全教育培訓(xùn)。

2．安全演練：各中小學(xué)根據(jù)實際情況，設(shè)想可能出現(xiàn)的火災(zāi)、地震、泥石流、洪水等情況，制定周密的演練方案，讓全校師生熟知演練方案的應(yīng)急信號、撤離的路線、先后順序、安全集結(jié)場所。以校為單位，組織實施，學(xué)校要組織全體師生參加演練，每學(xué)期各學(xué)校演練次數(shù)不少于兩次。

3．主題班會：各中小學(xué)根據(jù)季節(jié)特點、城鄉(xiāng)特點和不同學(xué)段學(xué)生身心特點，以安全教育為主題，召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點，對家長進行安全教育，可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學(xué)生進行安全知識教育，可以采取知識講座、案例教育、舉辦學(xué)生遠離安全事故承諾儀式等方式。

五、有關(guān)要求

1、各中小學(xué)充分認識做好安全教育工作的重要性，建立中小學(xué)安全工作責(zé)任制。通過建章立制，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員的工作職責(zé)，嚴格管理，確保學(xué)校安全工作。

2、各縣市區(qū)教育局、市直學(xué)校要把安全教育作為一項經(jīng)常性工作常抓不懈，不能存在僥幸心理、麻痹思想。有針對性地開展安全教育，做好積極的防范措施。

3、建立健全安全教育臺帳。各中小學(xué)在開展安全教育活動過程中，要健全學(xué)校安全臺帳，注意保存和整理有關(guān)講議、計劃、總結(jié)、圖像、數(shù)據(jù)等資料，做到分類整理，存檔備案。

4、各中小學(xué)要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

5、市教育局將把各地系列安全教育活動的開展情況作為安全工作目標納入考核內(nèi)容。

二〇〇八年八月十八日

第二篇：安全教育活動方案

安寨中學(xué)“安全教育周”活動方案

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針。切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動時間

11月28日至12月2日

四、活動內(nèi)容

本次“安全教育周”活動的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)落實平頂山市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)校校車及冬季安全工作檢查的通知》，在學(xué)生中開展“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學(xué)生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育；所謂“五意識”是指通過活動以增強校長制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的“五種意識”。

五、活動要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學(xué)校迅速成立了安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系，認真策劃，廣泛發(fā)動，加強指導(dǎo)，嚴密組織。（附安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單）安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：趙俊祥

副組長：劉海召袁耀培陳振華

成員：安偉剛趙迎春趙俊祥李懷珠王泮廣

李華偉張宗林苗軍英袁振安周炳炎

（二）科學(xué)組織，講求實效。

我校安全教育活動將面向全體師生，全員參加，根據(jù)年級段，圍繞“五全”、“五意識”積極組織和開展宣傳教育系列活動。

1、開辟宣傳櫥窗。

（1）出一期以校園安全為主題的板報，并利用各班周會時間對學(xué)生進行安全教育。

（2）在學(xué)校櫥窗內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

（3）在各個樓梯口設(shè)立安全標語，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

（4）發(fā)放致全區(qū)學(xué)生及家長一封信，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

2、組織一系列教育活動。

（1）11月28日，制定學(xué)?！鞍踩逃堋被顒臃桨?，各班在此基礎(chǔ)上制定 “安全教育”活動方案，包括活動目的，活動內(nèi)容，活動過程，活動小結(jié)。

（2）11月29日，班會課時間由班主任做安全教育主題班會。

（3）11月30日，在校園廣播站時間由政教主任宣講“在校內(nèi)外安全注意事項”報告。

（4）組織黑板報，宣傳防震、減災(zāi)內(nèi)容。團委進行檢查評比，留下資料，以備檢查。

3、策劃一組宣傳報道。

⑴由通訊員在學(xué)校網(wǎng)站或向教育局信息網(wǎng)投稿，宣傳“安全教育周”活動。

⑵在全校開展活動分別請學(xué)生向廣播、電視、報紙投稿，引導(dǎo)社會各界關(guān)注學(xué)生的安全教育，關(guān)注學(xué)生的健康成長。

4、指定校園值勤人員

除每天學(xué)校安排的教師值勤崗之外，由全校學(xué)生參與校園各處的值勤，每天在課間操、課間活動時間到崗值勤，預(yù)防危險事情的發(fā)生。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

安寨中學(xué)

2011年11月28日

安寨中學(xué)“安全教育周”活動方案

安寨中學(xué)

2011年11月28日

第三篇：安全教育活動方案專題

一、活動目的：

今年3月31日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。

二、活動時間： 2012年3月31日——4月4日

三、活動主題： 珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。

四、活動要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

五、安全教育活動安排：（“六個一”活動）

1、一次動員：班隊課上，由班主任對全體學(xué)生進行以安全教育為主題的講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：3月31日

2、一期宣傳：本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間：4月1日

3、一次班會：（周一）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間：3月31日

一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報，

4、一場比賽：組織開展安全知識競賽。時間：4月4日

5、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時間：4月2日

6、一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報，下周四上交評比。時間：3月31日－4月10日 通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。

【范例】----

活動名稱：遇到陌生人

活動目標：

1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

2、讓孩子了解遇上這些情況時應(yīng)該怎樣進行自我保護。

3、教會孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。

活動準備：

教材 情景掛圖

活動過程：

一、導(dǎo)入

1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？

教師：如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？

2、教師：小朋友，如果你一個人在路上走，有陌生人讓你坐他的車，你會坐嗎？如果他需要你給他帶路呢，你會帶他去嗎？

二、討論

讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”

“你們說該怎么辦呢？”

三、陌生人的花招

針對教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會怎么辦？

四、容易造成的傷害

五、自我保護措施

1、啟發(fā)孩子們學(xué)會自我保護。

2、避免與陌生人單獨接觸。

3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

4、打110-報警電話。

第四篇：安全教育活動方案

“強化安全意識，提高避險能力”主題教育

為加強安全教育，強化安全意識，增強避險能力，不斷提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，值此第十六個全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我班根據(jù)政教處及保衛(wèi)科的指示，特制定以下活動方案。

一、活動目的通過開展“強化安全意識，提高避險能力”主題教育喚起學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強災(zāi)害風(fēng)險防范意識，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，提高學(xué)生防災(zāi)避險自救自護能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

班主任：盧旺祥

副班主任：徐茂松

成員：全體班干部

三、活動主題

強化安全意識，提高避險能力

二、活動安排1、3月28日下午第三節(jié)班會課

宣傳國家確定《關(guān)于做好第十六個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》精神和相關(guān)要求，對學(xué)校開展系列活動進行宣傳發(fā)動。

2、舉行“強化安全意識，提高避險能力”主題班會，普及防災(zāi)減災(zāi)和自救互救知識，提高學(xué)生安全防范意識和自我保護知識。

3、出一期專題板報，配合學(xué)校專題櫥窗制作手抄報。（3月31日前完成）

4、布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，周末開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生的思想行動之中。

班主任：盧旺祥

2011-3-24

第五篇：安全教育活動方案

“安全教育日”活動方案

一、活動目的：

為了更好地開展“安全教育日”活動，我將圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)生的安全意識。

二、活動時間：

2011年10月17日——10月21日

三、活動主題：

強化安全意識，提高避險能力

四、活動要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體師生密切配合，努力將活動落到實處。

2、加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

五、安全教育活動安排：（“六個一”活動）

1、一次動員：周一升國旗儀式，由學(xué)生會代表對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：10月17日

2、一次應(yīng)急疏散演練。通過演練使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能。時間：10月18日下午2點。

3、一次防災(zāi)減災(zāi)安全專題教育活動：本周各班利用《安全教育》讀本對學(xué)生開展地震知識、雷電安全知識等專題教育活動。時間：安全教育課時

4、一次班會：（周四）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間：10月19日

一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全板報。

5、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時間：10月20日

6、一份安全隱患排查作業(yè)。組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學(xué)生認識到安全教育與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生的思想行動之中。時間：10月21日

北城英才學(xué)校 2011年10月16日

安全教育活動心得

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全，老師課前課中課后講安全，可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢？

縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語，總認為老師又在管他們了，總會產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進行行之有效的安全教育呢？這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?，F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進行安全教育時，總是這樣問：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀？”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢？”“天熱了，我們又要怎么辦呢？”“雷雨時，你是怎樣做的？如果方法不正確會怎樣？”面對老師提出的問題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學(xué)生更能記住安全常識，更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因為學(xué)生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學(xué)生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學(xué)生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。

通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險障礙，讓學(xué)生識別、排除，從而達到對學(xué)生進行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請消防員到學(xué)校進行各種安全隱患應(yīng)對方法的實地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識。

總之，對學(xué)生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。

創(chuàng)辦人：胡亞超

邱婷婷

王樹濤

胡芳奕

王屹杰

韓筱

王瑞

劉涵

八年級一班

一組 2011-10-15辦