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      大班健康逮小熊.教案教學反思

      時間:2019-05-12 04:01:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大班健康逮小熊.教案教學反思》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大班健康逮小熊.教案教學反思》。

      第一篇:大班健康逮小熊.教案教學反思

      大班健康教案《逮小熊》教學設(shè)計實踐反思

      健康是調(diào)節(jié)人類心情的“良藥”,《指南》中提出“創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種活動形式,以豐富幼兒對生活的熱愛。在幼兒園健康活動中,活動課是不太好把握的,我也在不斷的嘗試。

      在這節(jié)活動中,我利用鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度,以及增強團隊合作意識。讓孩子們知道團隊的力量是強大的。

      這是一次比較成功的活動,但也有不足之處,小熊家的創(chuàng)設(shè)過于簡單,在以后的設(shè)計中我要加以裝飾,讓孩子們更加喜歡這種活動以及感到家的溫馨。

      第二篇:大班健康教案《逮小熊》

      大班健康:逮小熊

      教學設(shè)計背景:通過平日的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較活潑,也愛模仿小動物。所以根據(jù)本班幼兒的年齡特點,設(shè)計了本次活動,目的在于通過讓幼兒參與嘗試創(chuàng)造性的進行活動,激發(fā)孩子的興趣體驗游戲的快樂。

      教學目標:

      1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度

      2、增強團隊合作意識

      3、感受音樂帶來的快樂

      教學重點:鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度 教學難點:增強團隊合作意識

      教學準備:熊爸爸和熊媽媽頭飾各一個,熊寶寶頭飾若干個,《熊走步》音樂伴奏,《快樂的小熊》樂曲,布置場景

      教學過程:

      開始環(huán)節(jié):

      1、利用籃球場做場地,在場內(nèi)某一角畫一個圓圈作為小熊的家

      2、律動引入場。

      基本環(huán)節(jié):

      一、利用籃球場做場地,在場內(nèi)某一角畫一個圓圈作為小熊的家。選兩個學生當老熊其余的都當小熊在場內(nèi)走跑跳躍。

      二、教師做示范動作及講解游戲規(guī)則

      三、播放音樂游戲開始,兩個老熊手拉手的盡力追趕小熊時,就將小熊用四肢手圍住再把所捉住的小熊帶到家里不得逃出場子。每捉到一對小熊時,這對小熊也可手拉手的幫助老熊捕捉其余的小熊。如果小熊捉的比較多的時候也可以連成一個大網(wǎng)捕捉小熊,直到捉完為止。

      四、第一次游戲結(jié)束后,教師糾正游戲過程中出現(xiàn)的問題。結(jié)束環(huán)節(jié):

      熊爸爸熊媽媽和小熊寶寶玩的很高興,天黑了,我們回家休息吧。(跟著音樂走出活動場地)延伸環(huán)節(jié):

      我在組織逮小熊這節(jié)活動中,針對本班幼兒的年齡特點采用了一些方法,受到了很好的效果。幼兒的情緒高漲。在本屆活動中,孩子們拉近了彼此之間的距離并且增強了團隊意識。

      這是一次比較成功的活動,但也有不足之處,小熊家的創(chuàng)設(shè)過于簡單,在以后的設(shè)計中我要加以裝飾,讓孩子們更加喜歡這種活動以及感到家的溫馨。

      第三篇:幼兒園大班健康教案活動《逮小熊》及教學反思

      大班健康教案活動《逮小熊》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒增強團隊合作意識,鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度,感受音樂帶來的快樂,快來看看幼兒園大班健康活動《逮小熊》含反思教案吧。

      設(shè)計背景:

      通過平日的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較活潑,也愛模仿小動物。所以根據(jù)本班幼兒的年齡特點,設(shè)計了本次活動,目的在于通過讓幼兒參與嘗試創(chuàng)造性的進行活動,激發(fā)孩子的興趣體驗游戲的快樂。

      教學目標:

      1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度。

      2、增強團隊合作意識。

      3、感受音樂帶來的快樂。

      4、體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。

      5、了解多運動對身體有好處。

      教學重點:

      鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度

      教學難點:

      增強團隊合作意識

      教學準備:

      熊爸爸和熊媽媽頭飾各一個,熊寶寶頭飾若干個,《熊走步》音樂伴奏,《快樂的小熊》樂曲,布置場景。

      教學過程:

      開始環(huán)節(jié):

      1、利用籃球場做場地,在場內(nèi)某一角畫一個圓圈作為小熊的家

      2、律動引入場。

      基本環(huán)節(jié):

      一、利用籃球場做場地,在場內(nèi)某一角畫一個圓圈作為小熊的家。選兩個學生當老熊其余的都當小熊在場內(nèi)走跑跳躍。

      二、教師做示范動作及講解游戲規(guī)則三、播放音樂游戲開始,兩個老熊手拉手的盡力追趕小熊時,就將小熊用四肢手圍住再把所捉住的小熊帶到家里不得逃出場子。每捉到一對小熊時,這對小熊也可手拉手的幫助老熊捕捉其余的小熊。如果小熊捉的比較多的時候也可以連成一個大網(wǎng)捕捉小熊,直到捉完為止。

      四、第一次游戲結(jié)束后,教師糾正游戲過程中出現(xiàn)的問題。

      結(jié)束環(huán)節(jié):

      熊爸爸熊媽媽和小熊寶寶玩的很高興,天黑了,我們回家休息吧。(跟著音樂走出活動場地)延伸環(huán)節(jié):

      我在組織逮小熊這節(jié)活動中,針對本班幼兒的年齡特點采用了一些方法,受到了很好的效果。幼兒的情緒高漲。在本屆活動中,孩子們拉近了彼此之間的距離并且增強了團隊意識。

      這是一次比較成功的活動,但也有不足之處,小熊家的創(chuàng)設(shè)過于簡單,在以后的設(shè)計中我要加以裝飾,讓孩子們更加喜歡這種活動以及感到家的溫馨。

      教學反思:

      我在組織“大熊逮小熊”這節(jié)活動中,針對本班幼兒的年齡特點采用了一些方法,受到了很好的效果。幼兒的情緒高漲。在本屆活動中,孩子們拉近了彼此之間的距離并且增強了團隊意識。

      這是一次比較成功的活動,但也有不足之處,小熊家的創(chuàng)設(shè)過于簡單,在以后的設(shè)計中我要加以裝飾,讓孩子們更加喜歡這種活動以及感到家的溫馨。

      本文擴展閱讀:熊(英文名稱:Bears):是食肉目熊科動物的通稱,熊平時還算溫和,但是受到挑釁或遇到危險時,容易暴怒,打斗起來非常兇猛。雖然一般人把熊看做是危險的動物,但在馬戲團或動物園中,卻是相當受人喜愛的。分布在北半球。

      第四篇:中班健康教育教案《大熊逮小熊》及教學反思

      中班健康教育教案《大熊逮小熊》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒增強團隊合作意識,鍛煉腿部肌肉力量和身體靈活度,感受音樂帶來的快樂,快來看看幼兒園中班健康教育《大熊逮小熊》含反思教案吧。

      【活動目標】

      1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度。

      2、增強團隊合作意識。

      3、感受音樂帶來的快樂。

      4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

      【活動準備】

      熊爸爸和熊媽媽頭飾各一個,熊寶寶頭飾若干個,《熊走步》音樂伴奏,《快樂的小熊》樂曲,布置場景。

      【活動過程】

      一、利用籃球場做場地,在場內(nèi)某一角畫一個圓圈作為小熊的家。選兩個學生當老熊其余的都當小熊在場內(nèi)走跑跳躍。

      二、教師做示范動作及講解游戲規(guī)則。

      三、播放音樂游戲開始,兩個大熊手拉手的盡力追趕小熊時,就將小熊用四肢手圍住再把所捉住的小熊帶到家里不得逃出場子。每捉到一對小熊時,這對小熊也可手拉手的幫助大熊捕捉其余的小熊。如果小熊捉的比較多的時候也可以連成一個大網(wǎng)捕捉小熊,直到捉完為止。

      四、第一次游戲結(jié)束后,教師糾正游戲過程中出現(xiàn)的問題。

      【活動結(jié)束】

      熊爸爸熊媽媽和小熊寶寶玩的很高興,天黑了,我們回家休息吧。(跟著音樂走出活動場地)

      【教學反思】

      我在組織“大熊逮小熊”這節(jié)活動中,針對本班幼兒的年齡特點采用了一些方法,受到了很好的效果。幼兒的情緒高漲。在本屆活動中,孩子們拉近了彼此之間的距離并且增強了團隊意識。

      這是一次比較成功的活動,但也有不足之處,小熊家的創(chuàng)設(shè)過于簡單,在以后的設(shè)計中我要加以裝飾,讓孩子們更加喜歡這種活動以及感到家的溫馨。

      本文擴展閱讀:熊是食肉目熊科動物的通稱,熊平時還算溫和,但是受到挑釁或遇到危險時,容易暴怒,打斗起來非常兇猛。

      第五篇:幼兒園中班健康優(yōu)秀教案《大熊逮小熊》及教學反思

      《中班健康優(yōu)秀教案《大熊逮小熊》含反思》這是優(yōu)秀的中班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      【活動目標】

      1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度。

      2、增強團隊合作意識。

      3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

      4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

      【活動準備】

      熊爸爸和熊媽媽頭飾各一個,熊寶寶頭飾若干個,《熊走步》音樂伴奏,《快樂的小熊》樂曲,布置場景。

      【活動過程】

      一、利用籃球場做場地,在場內(nèi)某一角畫一個圓圈作為小熊的家?!敖?案來自:快思教案網(wǎng)”選兩個學生當老熊其余的都當小熊在場內(nèi)走跑跳躍。

      二、教師做示范動作及講解游戲規(guī)則。

      三、播放音樂游戲開始,兩個大熊手拉手的盡力追趕小熊時,就將小熊用四肢手圍住再把所捉住的小熊帶到家里不得逃出場子。每捉到一對小熊時,這對小熊也可手拉手的幫助大熊捕捉其余的小熊。如果小熊捉的比較多的時候也可以連成一個大網(wǎng)捕捉小熊,直到捉完為止。

      四、第一次游戲結(jié)束后,教師糾正游戲過程中出現(xiàn)的問題。

      【活動結(jié)束】

      熊爸爸熊媽媽和小熊寶寶玩的很高興,天黑了,我們回家休息吧。(跟著音樂走出活動場地)

      【教學反思】

      我在組織“大熊逮小熊”這節(jié)活動中,針對本班幼兒的年齡特點采用了一些方法,受到了很好的效果。幼兒的情緒高漲。在本屆活動中,孩子們拉近了彼此之間的距離并且增強了團隊意識。

      這是一次比較成功的活動,但也有不足之處,小熊家的創(chuàng)設(shè)過于簡單,在以后的設(shè)計中我要加以裝飾,讓孩子們更加喜歡這種活動以及感到家的溫馨。

      中班健康優(yōu)秀教案《大熊逮小熊》含反思這篇文章共1724字。

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