第一篇：工商管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)保密工作條例

工商管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)保密工作條例

保護(hù)實(shí)習(xí)單位的商業(yè)或技術(shù)秘密是從業(yè)者應(yīng)盡的義務(wù)，也是員工必須遵守的職業(yè)道德。

1、在實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)期間，各專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和具體情況對學(xué)生進(jìn)行保密教育。

2、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度，違反實(shí)習(xí)單位的保密制度造成實(shí)習(xí)單位損失的，由學(xué)生本人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

3、實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)過程中，未經(jīng)允許不得擅自進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的機(jī)要部門，也不得打探或外傳涉嫌商業(yè)秘密的情況。

4、實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)單位借閱資料、復(fù)印資料、摘錄資料時，應(yīng)按規(guī)定程序進(jìn)行，借閱的資料應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)歸還。

5、需要記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容的，必須記在統(tǒng)一下發(fā)的實(shí)習(xí)手冊上。

6、實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)單位辦理的出入證、胸卡等有關(guān)證件，要注意妥善保管，如有遺失要及時聲明并辦理有關(guān)手續(xù)。

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工商管理學(xué)院

2008年6月

第二篇：工商管理學(xué)院2018屆本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

工商管理學(xué)院2018屆本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是專業(yè)教學(xué)方案的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是全面貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合的重要方式。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解社會，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論知識和提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的，確立牢固的專業(yè)思想。

1．實(shí)習(xí)是工商管理學(xué)院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的一個重要階段。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，要求學(xué)生了解我國有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作的各項(xiàng)方針、政策和法規(guī)，進(jìn)一步掌握專業(yè)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，提高運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

2．通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，調(diào)查收集資料，為搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)、撰寫畢業(yè)論文、寫好調(diào)查報(bào)告打好基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，了解有關(guān)工商管理工作的基本經(jīng)驗(yàn)，存在的問題和改革的方向，初步掌握有關(guān)工商管理的各項(xiàng)職能工作，通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生對本專業(yè)所涉及的基本理論、基本知識和基本技能進(jìn)行一次綜合運(yùn)用和深化，著重培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)分析研究和解決問題的能力，并為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

32．通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，提高思想素質(zhì)，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。同時使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、踏實(shí)肯干、精益求精的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念，為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细竦膶I(yè)人才。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

工商管理專業(yè)、工商管理雙語實(shí)驗(yàn)班、金融服務(wù)與管理實(shí)驗(yàn)班實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是熟悉企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，了解企業(yè)運(yùn)作過程，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理制度和基層管理操作技能，使學(xué)生對企業(yè)管理工作實(shí)踐有一個較全面的感性認(rèn)識；了解企業(yè)對工商管理知識和技能的需要，將工商管理理論知識運(yùn)用于企業(yè)實(shí)踐，加強(qiáng)對工商管理的感性認(rèn)識，提高學(xué)生專業(yè)理論學(xué)習(xí)的自覺性；樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識問題、解決問題的獨(dú)立工作能力。

市場營銷專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解和熟悉企業(yè)購、銷、存、運(yùn)的基本過程；熟悉企業(yè)管理過程，以及市場銷在企業(yè)管理中的作用；了解市場營銷的管理控制過程；結(jié)合企業(yè)或某些產(chǎn)品進(jìn)行市場調(diào)查與分析；對市場競爭狀況進(jìn)行了解與分析；結(jié)合企業(yè)了解營銷策劃與創(chuàng)意活動；了解企業(yè)新產(chǎn)品創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與運(yùn)行過程；掌握產(chǎn)品推銷技巧和促銷手段的靈活運(yùn)用；掌握區(qū)域管理、客戶管理與經(jīng)濟(jì)管理技巧；了解經(jīng)濟(jì)合同的簽訂與執(zhí)行；掌握公關(guān)專題活動的策劃與實(shí)施等。

旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是認(rèn)識和了解賓館酒店、旅行社、景區(qū)這一特定旅游從業(yè)環(huán)境，充分認(rèn)識將來所從事的旅游職業(yè)的性質(zhì)；掌握賓館、旅行社、景區(qū)各相關(guān)部門的運(yùn)作程序，通過參觀學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固、加深、拓展專業(yè)理論知識，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提高服務(wù)與操作技能技巧，為畢業(yè)后從事旅游及其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)；樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

物流管理專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解和熟悉廠商物流（包括采購與供應(yīng)、制造過程的物料搬運(yùn)、成品的儲存、搬運(yùn)以及銷售過程倉儲、運(yùn)輸管理等）基本過程；熟悉物流企業(yè)的運(yùn)作模式和管理過程。明確物流活動的功效對企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營戰(zhàn)略的作用；了解物流管理與控制的方法和技術(shù)；針對不同的制造企業(yè)、流通企業(yè)和物流企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)查與分析；在對物流市場競爭狀況進(jìn)行了解與分析的基礎(chǔ)上；結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略來思考與研究降低物流成本、增加物流服務(wù)價值的途徑；努力掌握物流管理與控制的技巧和方法。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

工商管理學(xué)院根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排和適應(yīng)“雙向選擇”的需要，決定我院各專業(yè)實(shí)習(xí)，采用自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、統(tǒng)一管理的實(shí)習(xí)要求，委托實(shí)習(xí)單位具體指導(dǎo)的分散實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)時間2017年1月15日～2018年3月30日，實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)單位寫出鑒定。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分 4學(xué)分。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)具體要求

1．實(shí)習(xí)期間一切活動，均應(yīng)服從實(shí)習(xí)接收單位安排，不得擅作主張，自行其事。

2．認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。實(shí)習(xí)期間應(yīng)定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

3．畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時，由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在鑒定表上做出書面評定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。

4．實(shí)習(xí)結(jié)束后，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字。5． 實(shí)習(xí)結(jié)束后必須按時返校，并向各學(xué)院報(bào)到。按規(guī)定時間把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告交所在學(xué)院，作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的考評依據(jù)。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處，參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋。

3.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求，不要過多的用“我”，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)和任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)第一人稱。

4.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容：（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間：

（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容：

簡要介紹實(shí)習(xí)單位及部門的基本情況，自己實(shí)習(xí)中從事的具體工作，實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求等，字?jǐn)?shù)不超過800字。

（3）個人總結(jié)：

這部分是重點(diǎn)，要求內(nèi)容詳實(shí)、條理清楚、邏輯性強(qiáng)，側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高。選擇基于實(shí)習(xí)實(shí)踐的觀察和思考相關(guān)問題（可以是實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)實(shí)踐相關(guān)專業(yè)問題、實(shí)習(xí)單位或所屬行業(yè)問題，其他與實(shí)習(xí)工作相關(guān)問題等），運(yùn)用學(xué)校學(xué)到的理論知識進(jìn)行研究分析，總結(jié)通過實(shí)習(xí)對專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展等相關(guān)方面的思考和啟示。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn) 1.優(yōu)秀

畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律性強(qiáng)，能優(yōu)異地完成任務(wù)，達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，無違紀(jì)行為，能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，很好地把所學(xué)專業(yè)理論和知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，對某些方面的問題有獨(dú)到的見解；實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評價高。能獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告能理論聯(lián)系實(shí)際，能充分反映本專業(yè)的實(shí)習(xí)情況，觀點(diǎn)正確，論述清楚，分析透徹，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，文字流暢，有自己的見解，具有一定的理論深度。

2.良好

畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度端正、紀(jì)律性較強(qiáng)，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，無違紀(jì)行為，得到實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的好評。能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較好的總結(jié)，較好地把所學(xué)專業(yè)理論和知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，對某些實(shí)際問題加以分析和解決；能按時完成實(shí)習(xí)報(bào)告，能用專業(yè)理論聯(lián)系實(shí)際，反映本專業(yè)的實(shí)習(xí)情況，觀點(diǎn)基本正確，論述較為清楚，分析較深刻，層次較分明，結(jié)構(gòu)較合理，文字組織能力較強(qiáng)。

3.中等

實(shí)習(xí)態(tài)度較端正，紀(jì)律性較好，能基本完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，尚能注意將理論應(yīng)用于實(shí)踐，工作基本認(rèn)真，遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)制度，實(shí)習(xí)有些效果，無違紀(jì)行為。能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，把所學(xué)專業(yè)理論和知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去；能按時完成實(shí)習(xí)報(bào)告，質(zhì)量一般，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容較完整，觀點(diǎn)基本正確，思路較為清楚，能較有條理地分析問題。

4.及格

基本完成大部分實(shí)習(xí)任務(wù)，工作尚認(rèn)真，試圖將理論應(yīng)用于實(shí)踐，但結(jié)合得很一般，尚能遵守所在實(shí)習(xí)單位的有關(guān)制度，實(shí)習(xí)中雖然有較輕的違紀(jì)行為，但能夠深刻認(rèn)識，及時糾正。能基本上按實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的要求，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，基本能把所學(xué)專業(yè)理論和知識在一定程度上運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，工作態(tài)度和能力得到實(shí)習(xí)單位老師的認(rèn)可。能按時完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告基本能對實(shí)習(xí)內(nèi)容作總結(jié)，但不夠完整、系統(tǒng)，實(shí)習(xí)報(bào)告能進(jìn)行一般分析，論述有一定層次，語句較通順。

5.不及格

凡具備下列條件之一者，均以不及格論。

（1）工作態(tài)度不認(rèn)真，紀(jì)律性差，未能按要求完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師評價較差；

（2）缺勤時間超過全部實(shí)習(xí)時間的三分之一以上者；

（3）實(shí)習(xí)過程中有嚴(yán)重違紀(jì)行為并屢教不改者；或發(fā)生重大事故者；（4）抄襲他人或由他人代寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告者；

（5）實(shí)習(xí)報(bào)告不能結(jié)合實(shí)際，不會運(yùn)用專業(yè)理論，觀點(diǎn)不正確，不能清楚說明問題，結(jié)構(gòu)層次混亂，語言不通順。

第三篇：工商管理學(xué)院關(guān)于2014屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的總體方案

工商管理學(xué)院關(guān)于2014屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)施方案

為了加強(qiáng)本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理，確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果，加強(qiáng)畢業(yè)生的指導(dǎo)并強(qiáng)化各專業(yè)的管理職責(zé)，在學(xué)校教務(wù)處關(guān)于2014屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)施方案的總體指導(dǎo)下，工商管理學(xué)院特制定本方案。

一、總體要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。

工商管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)必須以頂崗實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行。學(xué)院加強(qiáng)對畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理、指導(dǎo)與考核，堅(jiān)持校內(nèi)評價與企業(yè)評價相結(jié)合并以企業(yè)評價為主的原則，學(xué)生未取得相應(yīng)的學(xué)分，不能予以畢業(yè)；同時，在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生既要完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，又要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)。

二、管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)

為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)組織管理，確保學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量與效果，工商管理學(xué)院成立學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、專業(yè)主任和校內(nèi)外指導(dǎo)老師等組成，領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)安排本部門的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，落實(shí)措施，組織實(shí)施和監(jiān)督檢查以及學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律和安全管理，處理違紀(jì)和安全事故，協(xié)調(diào)勞動保護(hù)和意外傷害保險等事宜，并組織專業(yè)擬訂畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱并組織實(shí)施。

工商管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：俞彤

副組長：鄧文博、鄒東平、張穎、朱智

組員：朱偉文、姜慶、胡曉晶、周原、吳春尚、曾健、白迎超、吳雄昌、曾惠華、鄺云婕、孫桂麗、杜曉靜、曾智祥、王波、葉劍鋒、段艷、付光梅、鄺勇黨、劉麗娟。

三、實(shí)施細(xì)則

（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)的場所與形式

畢業(yè)實(shí)習(xí)單位以工商學(xué)院聯(lián)系推薦與學(xué)生自主尋找相結(jié)合，實(shí)習(xí)形式以分散為主集中為輔相結(jié)合。

學(xué)院對學(xué)生自主尋找實(shí)習(xí)單位的提供“學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)申請表”和“實(shí)習(xí)聯(lián)系函”，對那些需要簽訂協(xié)議的學(xué)生應(yīng)提供“學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)協(xié)議”；為了實(shí)習(xí)學(xué)生的權(quán)益和安全起見，學(xué)院對集中實(shí)習(xí)的學(xué)生需與實(shí)習(xí)單位簽訂“實(shí)習(xí)協(xié)議書”。

（三）畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與檢查

1.各專業(yè)應(yīng)選擇責(zé)任心強(qiáng)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、對現(xiàn)場比較熟悉、有一定組織管理能力的教師和企業(yè)人員擔(dān)任畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)對參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理工作；指導(dǎo)老師必須由校內(nèi)指導(dǎo)教師和校外指導(dǎo)教師搭配組建。原則上，每個實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)一個畢業(yè)班。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實(shí)習(xí)方式的不同，“巡回式指導(dǎo)”為主的指導(dǎo)方式。采取“巡回式指導(dǎo)”方式的指導(dǎo)老師可采取郵件、QQ、電話聯(lián)絡(luò)等與實(shí)地探訪相結(jié)合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，要求郵件、QQ、電話聯(lián)絡(luò)每周不得少于1次，并需要安排實(shí)地探訪每月不得少于2次；各種方式的指導(dǎo)老師每月1次以電子版形式將指導(dǎo)過程、指導(dǎo)內(nèi)容及存在問題等上傳到實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)。

3.為了加強(qiáng)對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的管理和指導(dǎo)，在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將安排專業(yè)主任等應(yīng)進(jìn)行巡回檢查和監(jiān)督，向?qū)嵙?xí)單位了解實(shí)習(xí)生的情況，聽取實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)工作的意見和建議，并做好檢查記錄，同時通過實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的“過程檢查”模塊上傳檢查結(jié)果。

（四）畢業(yè)實(shí)習(xí)主要文件材料

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱：各專業(yè)應(yīng)組織編寫畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱，作為學(xué)生實(shí)習(xí)的內(nèi)容依據(jù)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核依據(jù)。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊：指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)行實(shí)習(xí)考核的基本教學(xué)文件。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)必須攜帶實(shí)習(xí)手冊，并按實(shí)習(xí)進(jìn)度記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3.實(shí)習(xí)鑒定：采用學(xué)校統(tǒng)一印制鑒定表格，并作為學(xué)生檔案保存。

（五）畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績評定

1.各專業(yè)要根據(jù)“畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱”，制訂具體的實(shí)習(xí)考核辦法，包括考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容、考核方法與評分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求及學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、現(xiàn)場操作、實(shí)習(xí)單位評價等考核因素綜合評定，可以采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分制。有條件的專業(yè)可引入實(shí)習(xí)單位對各崗位員工的考核方法與標(biāo)準(zhǔn)，便于單位統(tǒng)一與員工一樣考核。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核由校內(nèi)外指導(dǎo)教師共同完成，并以實(shí)習(xí)單位的考核為主。

（六）畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

1.學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，各專業(yè)分別進(jìn)行實(shí)習(xí)工作總結(jié)，并作為畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的檔案資料予以存檔。

2.實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)習(xí)的基本情況、實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)指導(dǎo)方法、存在問題、改進(jìn)措施等。

（七）學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全要求

1.必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生；

2.必須有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和吃苦精神，必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，努力提高自身的專業(yè)實(shí)踐技能和專業(yè)知識，不斷提升自己的組織能力，解決問題的能力和社會實(shí)踐的能力；

3.經(jīng)常保持與學(xué)校的聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息，因聯(lián)系電話和工作地點(diǎn)發(fā)生變動時要及時通知輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師和家長，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效；

4.要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤制度和管理規(guī)定，如果在實(shí)習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實(shí)習(xí)成績不合格；

5.不得擅離或調(diào)換實(shí)習(xí)單位。個別學(xué)生確因特殊情況，中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位的，須本人提出書面申請，經(jīng)指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，報(bào)學(xué)院審批備案,待批準(zhǔn)后，方可向?qū)嵙?xí)單位申請離職；未經(jīng)批準(zhǔn)擅離、調(diào)換實(shí)習(xí)單位的，實(shí)習(xí)成績?yōu)椴缓细瘢?/p>

6.服從學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排，做好各項(xiàng)工作，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

工商管理學(xué)院

二〇一三年十一月十二日

第四篇：工商管理學(xué)院《關(guān)于本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告管理的規(guī)定》[模版]

工商管理學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)報(bào)告管理規(guī)定

畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文是學(xué)生系統(tǒng)地完成本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程學(xué)習(xí)及各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)訓(xùn)練后，所進(jìn)行的一次綜合性教學(xué)實(shí)踐活動，是大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才的最好機(jī)會。學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文，可以鞏固在學(xué)校所學(xué)的本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，訓(xùn)練運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決本學(xué)科某一基本理論問題或?qū)嶋H問題的能力，并培養(yǎng)和提高學(xué)生從事科學(xué)研究的初步能力。

為提高實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量，加強(qiáng)對畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，特制定本規(guī)定。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作

1．實(shí)習(xí)前，教學(xué)副院長、分管學(xué)生的副書記和教研室主任應(yīng)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想發(fā)動和組織工作，由教學(xué)副院長主持召開指導(dǎo)教師和學(xué)生的實(shí)習(xí)動員大會，加強(qiáng)政治思想工作，進(jìn)行國情教育、勞動教育、遵紀(jì)守法教育和專業(yè)教育，向?qū)W生說明實(shí)習(xí)目的、要求，宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃和紀(jì)律等。同時，把畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書發(fā)給教師和學(xué)生。

2．畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的主要內(nèi)容應(yīng)包括：實(shí)習(xí)目的、任務(wù)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容方法、實(shí)習(xí)時間的分配、實(shí)習(xí)考核要求及實(shí)習(xí)參考教材或文獻(xiàn)資料等。

3．合理選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位。由于市場經(jīng)濟(jì)和教育體制改革不斷深入，雙向選擇已成為學(xué)生就業(yè)的主要渠道，學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位與就業(yè)單位掛鉤的影響因素也越來越大，大規(guī)模（10人左右）分組實(shí)習(xí)的可能性已不復(fù)存在。因此，目前實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位的選擇應(yīng)遵循“專業(yè)對口，就地就近，實(shí)習(xí)與就業(yè)單位掛鉤”的原則進(jìn)行安排。

4．在可能的情況下，指導(dǎo)教師應(yīng)盡可能提前與有關(guān)單位取得聯(lián)系，爭取實(shí)習(xí)單位的支持和協(xié)助，共同落實(shí)好實(shí)習(xí)安排工作。

二、實(shí)習(xí)的管理和要求

1．實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求組織落實(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)期間不得隨意變動。

2．實(shí)習(xí)中要加強(qiáng)政治思想工作，嚴(yán)格實(shí)習(xí)紀(jì)律。實(shí)習(xí)中遇到難以解決的問題，應(yīng)及時向指導(dǎo)教師或院里通過電話、電子郵件等方式匯報(bào)，以便及時處理和解決。

3．學(xué)生必須認(rèn)真參加實(shí)習(xí)，遵紀(jì)守法，特別是應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，尊敬現(xiàn)場工作人員，虛心向現(xiàn)場工作人員學(xué)習(xí)，注意搞好團(tuán)結(jié)以及和群眾的關(guān)系，積極參加社會實(shí)踐活動和實(shí)習(xí)單位的公益勞動。實(shí)習(xí)期間如有違紀(jì)或其它問題，將根據(jù)學(xué)生管理?xiàng)l例進(jìn)行處理。

三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)

1．各教研室應(yīng)選派政治思想高、品德、時間上有保證、有一定教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。選派指導(dǎo)教師時應(yīng)注意職稱、年齡結(jié)構(gòu)，注意培養(yǎng)年輕教師。指導(dǎo)實(shí)習(xí)的年輕教師，一般應(yīng)具有講師資格或研究生畢業(yè)。

2．實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生德、智、體全面負(fù)責(zé)，要為人師表，教書育人，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

3．指導(dǎo)教師必須按大綱和指導(dǎo)書嚴(yán)格要求學(xué)生，鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真指導(dǎo)，因材施教，注意加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力，檢查、督促學(xué)生全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并做好實(shí)習(xí)成績考核。

四、時間安排

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)時間為9周，報(bào)考研究生的同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)時間為7周。

2．學(xué)生返校時間為4月15日。

五、實(shí)習(xí)成績考核

1．學(xué)生必須按要求和規(guī)定，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

2．實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審核學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)證明。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績考核工作。

3．學(xué)生的實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級制記分。在指導(dǎo)教師給出學(xué)生成績后，各教研室應(yīng)進(jìn)行檢查和綜合平衡。

4．實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，各教研室應(yīng)提交學(xué)生實(shí)習(xí)成績，并填寫實(shí)習(xí)成績單，交給教學(xué)秘書。學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告，各教研室應(yīng)做好登記、統(tǒng)計(jì)，送資料時保存至少三年。

5．畢業(yè)實(shí)習(xí)按一門主要課程計(jì)入學(xué)分。

6．實(shí)習(xí)成績不及格者，要重新參加實(shí)習(xí)，補(bǔ)齊實(shí)習(xí)報(bào)告，直至實(shí)習(xí)報(bào)告達(dá)到合格要求。

六、實(shí)習(xí)鑒定

所有本科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告都要有所在實(shí)習(xí)單位開出鑒定證明，否則，實(shí)習(xí)報(bào)告就不得計(jì)入成績。

山 東 工 商 學(xué) 院

工商管理學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)告題目：指導(dǎo)教師：學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：專業(yè)方向：

20年月

頁面設(shè)計(jì)：上邊距：3cm，下邊距：2.5cm，左邊距：3cm，右邊距：2.5，頁腳：

1.3cm（實(shí)習(xí)報(bào)告正文使用A4紙張，打印成稿）

第五篇：管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)暫行規(guī)定

管理學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)暫行規(guī)定

為規(guī)范我院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，特制定本暫行規(guī)定，請遵照執(zhí)行：

1、本科學(xué)生在大三暑假到大四寒假結(jié)束后完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的具體形式由各教研室安排，要求在大四寒假結(jié)束后開學(xué)第一周將完成的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（可手寫可打印）和實(shí)習(xí)鑒定表統(tǒng)一交給本教研室主任，各教研室整理總結(jié)，形成本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績匯總表。3月初將該專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)一覽表、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)申請表、每個學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表統(tǒng)一交到教學(xué)辦；

2、學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)時間必須在四周以上；

3、實(shí)習(xí)報(bào)告中必須注明實(shí)習(xí)時間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)報(bào)告要求不少于三千字；實(shí)習(xí)報(bào)告封面參見學(xué)年論文封面；

4、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績將記錄到學(xué)生成績單中，為公共必修課，占3學(xué)分；

5、實(shí)習(xí)報(bào)銷由學(xué)?；蛟豪锝y(tǒng)一安排。

備注：實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)一覽表、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)申請表是每個專

業(yè)一份；學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表是每人一份。

管理學(xué)院2007年10月31日