第一篇：1.4-合肥學(xué)院中文系召開(kāi)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2011年兩會(huì)認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)

人大政協(xié)即開(kāi)兩會(huì)合院學(xué)子將展風(fēng)采

中文系召開(kāi)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2011年“兩會(huì)”認(rèn)知實(shí)習(xí)

動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)

時(shí)值合肥市“兩會(huì)”來(lái)臨之際，我院中文系76名學(xué)子即將前赴大會(huì)實(shí)習(xí)。為幫助實(shí)習(xí)生圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，1月4日下午，中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2011年“兩會(huì)”認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)在我院南艷湖校區(qū)博學(xué)樓A座103教室順利召開(kāi)。中文系黨總支書(shū)記周運(yùn)良，合肥市人大政協(xié)委員、中文系老師周鸝出席會(huì)議。本次培訓(xùn)會(huì)由中文系人文素質(zhì)教研室主任王玉琴主持。

會(huì)議伊始，王玉琴主任首先向大家簡(jiǎn)單介紹了本次培訓(xùn)的流程。她指出，市政府非常重視此次兩會(huì)實(shí)習(xí)，希望大家能夠珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。接著，周鸝老師上臺(tái)就實(shí)習(xí)禮儀為在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。談及如何處理好工作細(xì)節(jié)時(shí)，她對(duì)實(shí)習(xí)生提出了三點(diǎn)要求：尊重與會(huì)人員，遵守“兩會(huì)”的規(guī)章制度，做好會(huì)議內(nèi)容、材料、發(fā)言的保密工作。才外，在講話(huà)中，周鸝老師還從服裝、用餐、安全等方面給予大家建議，叮囑大家要文明禮貌、服務(wù)周到，展現(xiàn)我院大學(xué)生的形象素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

隨后，周運(yùn)良書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)。他指出“兩會(huì)”能成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)基地，對(duì)于同學(xué)們的鍛煉意義十分重大?！氨敬巍畠蓵?huì)’實(shí)習(xí)，對(duì)大家意義非凡，希望同學(xué)們都要按程序、要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)”，周書(shū)記如是說(shuō)到。此外他還提醒大家要嚴(yán)守紀(jì)律，細(xì)心、熱心地對(duì)待每項(xiàng)任務(wù)，出現(xiàn)困難虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，做好兩會(huì)的保密工作，同

時(shí)注意自身安全。

培訓(xùn)會(huì)臨近尾聲，我系人文素質(zhì)綜合教研室主任王玉琴老師為同學(xué)們作了詳細(xì)指導(dǎo)。王玉琴主任耐心地向大家講解了怎樣填寫(xiě)和保存認(rèn)知實(shí)習(xí)鑒定表，如何撰寫(xiě)、上交實(shí)習(xí)報(bào)告。之后，她對(duì)我系“兩會(huì)”實(shí)習(xí)生提出了幾點(diǎn)期望，“希望大家以不卑不亢的心態(tài)和落落大方的舉止參加實(shí)習(xí)，以精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)自己的體會(huì)和收獲，預(yù)祝各位同學(xué)都能在本次認(rèn)知實(shí)習(xí)中使自己的能力得到全方位的鍛煉和提高”。至此培訓(xùn)會(huì)在一片熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)落幕。

據(jù)悉，我系已連續(xù)三年組織漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加合肥市兩會(huì)認(rèn)知實(shí)習(xí)，并得到大會(huì)組委會(huì)的一致好評(píng)。兩會(huì)認(rèn)知實(shí)習(xí)是我系繼我院暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)又一特色實(shí)踐活動(dòng)，并取得良好成效。本次認(rèn)知實(shí)習(xí)將于1月9號(hào)正式開(kāi)始，為期5天，各實(shí)習(xí)學(xué)生分工明確，分別有人大會(huì)議的文件組、公務(wù)組、議案組、秘書(shū)組和政協(xié)會(huì)議的組織組、秘書(shū)組、簡(jiǎn)報(bào)組、大會(huì)發(fā)言組。日前，我系實(shí)習(xí)學(xué)子已整裝待發(fā)，即將奔赴“兩會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)。（中文系記者團(tuán)吳渝、胡蓉、何琴）

第二篇：合肥學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知

第一部分 專(zhuān)業(yè)認(rèn)知 實(shí)習(xí)概況

這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科前兩年所有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái)，第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程，對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去認(rèn)識(shí)書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過(guò)比較，我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。實(shí)習(xí)內(nèi)容

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)：

一、鋼筋工程

(一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

1.按彈出的鋼筋位置線(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線(xiàn)，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

(二)梁鋼筋的綁扎

1.在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距，擺放箍筋。

2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求.4.箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(zhǎng)度為10 d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。

5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

6.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤（Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤），搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

(三)、板鋼筋綁扎

1.清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。

2.按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線(xiàn)管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(zhǎng)方向鋼筋在上。

3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

二、模板工程(一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

1.板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對(duì)型號(hào) ； 2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊 ； 3.合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈；

4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋 或其他因素失效后必須補(bǔ)刷；

5.模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ；

6.模板安裝就位后，對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施（梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連）防止漏漿，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

(二).模板的安裝

1.墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線(xiàn)調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

2.梁、板模板安裝：

（1）在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(xiàn)（50線(xiàn)），根據(jù)標(biāo)高控制線(xiàn)，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線(xiàn)。

（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。

（3）梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線(xiàn)；根據(jù)起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞恰?/p>

3.預(yù)埋件、預(yù)留洞：

在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線(xiàn)標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

4.梁板后澆帶模板處理：

支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開(kāi)，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

5.頂板后澆帶模板安裝

涂刷隔離劑：

（1）隔離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑，主要有：海藻酸鋼類(lèi)、石花菜類(lèi)等。

（2）墻，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。

頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。

混凝土澆筑時(shí)模板檢查：

混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專(zhuān)人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；墻、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。(三)、模板拆除時(shí)注意

不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到1.0Mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。

梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以?xún)?nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50％；2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75％；大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100％時(shí)方可拆除。

懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。

后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時(shí)斷開(kāi)，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。

拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出。

墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。

三、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

（一）.作業(yè)準(zhǔn)備：

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

（二）.混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

根據(jù)配合比確定的每盤(pán)（槽）各種材料用量及車(chē)輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱(chēng)。2 裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤(pán)加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

混凝土開(kāi)始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。(三).混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2.防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。

3.防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

四、工程施工技術(shù)方面體會(huì)：

通過(guò)參加圖紙會(huì)審，我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。

一般工程開(kāi)工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

首先，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等）；圖紙與說(shuō)明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切；施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致；各專(zhuān)業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹? 工程概況

星隆購(gòu)物廣場(chǎng)位于望江路與當(dāng)涂路交匯處，規(guī)劃用地面積 36000平方米，總建筑面積約10萬(wàn)平方米，臨近馬鞍山路高鐵站，緊靠輕軌1號(hào)線(xiàn)，距輕軌站僅600米左右。項(xiàng)目規(guī)劃擬建內(nèi)容為高層住宅（33層）及多層，高層商業(yè)、辦公（7、10層）。高層住宅在該擬建商業(yè)的南側(cè)，距離“寰宇上都” 約為88米。高層商業(yè)部分一層層高為5.4米，二層層高為5.4米，三層層高為7.5米，四層至七層以上皆為5米，八層至十層層高5.4米。

第三篇：3.4-中文系召開(kāi)2011年“兩會(huì)”認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)交流大會(huì)

我市“兩會(huì)”順利召開(kāi)中文學(xué)子認(rèn)知?dú)w來(lái)

中文系召開(kāi)2011年“兩會(huì)”認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)交流大會(huì)

2011年1月11日，合肥市“兩會(huì)”順利召開(kāi)，來(lái)自全市各地區(qū)的人大代表和政協(xié)委員進(jìn)駐合肥，建言獻(xiàn)策。我院中文系08級(jí)漢本專(zhuān)業(yè)78名學(xué)子用辛勤的汗水為為期五天德的“兩會(huì)”順利召開(kāi)默默奉獻(xiàn)，出色地完成了此次“兩會(huì)”保障工作的認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù)。

為總結(jié)“兩會(huì)”實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，3月4日，參與實(shí)習(xí)的78名學(xué)子齊聚一堂，在我院南艷湖校區(qū)博學(xué)樓B座405教室順利召開(kāi)了此次“兩會(huì)”認(rèn)知實(shí)習(xí)交流大會(huì)。大會(huì)由中文系人文素質(zhì)綜合教研室主任王玉琴主持，中文系黨總支書(shū)記周運(yùn)良、系主任詹向紅、08級(jí)輔導(dǎo)員蔡育青老師出席了此次會(huì)議。董敏（實(shí)習(xí)總領(lǐng)隊(duì)，人大組領(lǐng)隊(duì)）、樊婷婷、李健梅、夏顯標(biāo)（政協(xié)組領(lǐng)隊(duì)）、童明慧、閆勝男等六位同學(xué)作為學(xué)生代表相繼上臺(tái)發(fā)言。

發(fā)言中，六位同學(xué)分別就此次認(rèn)知實(shí)習(xí)進(jìn)行了介紹，并認(rèn)真總結(jié)了小組或個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與收獲。雖然實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)各有差別，但他們都不約而同地表示：“此次認(rèn)知實(shí)習(xí)對(duì)自己各方面的能力是一個(gè)很好的鍛煉和提高，在實(shí)踐中收獲了很多?！?/p>

王老師：“同學(xué)們?cè)凇畠蓵?huì)’的服務(wù)中，不提一個(gè)‘私’字，不提一個(gè)‘我’字，讓我十分感動(dòng)！”

作為此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師之一，王玉琴副教授首先充分肯定了同學(xué)們?cè)凇皟蓵?huì)”實(shí)習(xí)期間的出色表現(xiàn)。她指出，許多同學(xué)因“兩會(huì)”任務(wù)，很早就起身趕車(chē)，有的小組甚至要四點(diǎn)起床。本次實(shí)習(xí)生中的兩位領(lǐng)隊(duì)和幾位組長(zhǎng)更是以身作則，和同學(xué)們一道為“兩會(huì)”的圓滿(mǎn)召開(kāi)，盡職盡責(zé)，出色完成了服務(wù)保障工作。同學(xué)們用自己的不懈努力，對(duì)外展現(xiàn)了我系學(xué)子優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的精神風(fēng)貌，獲得了人大、政協(xié)的一致好評(píng)。

“同學(xué)們?cè)凇畠蓵?huì)’的服務(wù)中，不提一個(gè)‘私’字，不提一個(gè)‘我’字，讓我十分感動(dòng)！”她動(dòng)情地說(shuō)到。與此同時(shí)，王老師還指出，同學(xué)們應(yīng)繼續(xù)貫徹我系“在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)不足”的精神，告誡大家要看到在實(shí)踐過(guò)程中的不足，在今后的工作和學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。

“人大”組：“長(zhǎng)知識(shí)，增才干，知不足，促奮進(jìn)！”

董敏，樊婷婷和李劍梅三位同學(xué)依次登臺(tái)代表“兩會(huì)”人大組的41名同學(xué)作了總結(jié)發(fā)言。董敏同學(xué)在發(fā)言中從前期準(zhǔn)備、中期工作和后期安排三個(gè)方面，全面地總結(jié)了本次實(shí)習(xí)。她認(rèn)為，在實(shí)習(xí)期間大家學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，并在工作中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和改正自身的不足。提及收獲，六天的實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能和政治覺(jué)悟都得到了進(jìn)一步的提高，同時(shí)也為將來(lái)的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

隨后，樊婷婷同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷的具體工作，向在座同學(xué)分享了實(shí)習(xí)心得。在“兩會(huì)”實(shí)習(xí)工作期間，她發(fā)現(xiàn)自己在文字的細(xì)節(jié)處理和言行舉止方面仍有欠缺，這讓她明確了今后改進(jìn)的方向。李劍梅同學(xué)則用“長(zhǎng)知識(shí)，增才干，知不足，促奮進(jìn)”十二個(gè)字，概括了自己對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的總結(jié)。最后她結(jié)合自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，希望

大家在人際交往上，能秉承“己所不欲，勿施于人；己所欲之，廣施與人”的處事原則，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，并為之努力。

“政協(xié)”組：“奉獻(xiàn)，合作，反思，有責(zé)任心，有勇氣和感恩！” “政協(xié)”組的夏顯標(biāo)，童明惠和閆勝男三位同學(xué)結(jié)合自己在“政協(xié)組”實(shí)習(xí)中的實(shí)際情況，談了各自的感想。夏顯標(biāo)首先登臺(tái)發(fā)表講話(huà)。作為小組領(lǐng)隊(duì)的他，因出色的工作，得到了市政協(xié)工作處領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)，并因此為我院獲得大會(huì)秘書(shū)處的感謝信。他的發(fā)言富有詩(shī)情畫(huà)意，并代表了廣大同學(xué)的心聲，他說(shuō)：“我們不是最能干的，但我們一定是最努力的；有人說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海，但蝴蝶一直在努力地飛；我們目前還沒(méi)有完全走向社會(huì)，但我們一定要將自己和所學(xué)的知識(shí)置于社會(huì)之中?！?/p>

童明慧同學(xué)則引用“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，三句宋詞貼切地表達(dá)了自己的實(shí)習(xí)感想。她以實(shí)習(xí)中的小事為例，用輕松幽默的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師、同學(xué)的感激，搏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。最后，她自信的喊出“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”并將這句話(huà)送給了所有的實(shí)習(xí)生。最后上臺(tái)的閆勝男則用英語(yǔ)單詞“STRONG”的六個(gè)字母分別代表“服務(wù)”、“合作”、“反思”、“責(zé)任”、“勇氣”“感恩”的意思，形象全面地詮釋了她在實(shí)習(xí)中的真實(shí)感受。

詹主任：“本次‘兩會(huì)’認(rèn)知實(shí)習(xí)達(dá)到了我系‘認(rèn)知社會(huì)’、‘認(rèn)知專(zhuān)業(yè)’、‘認(rèn)知自我’的初衷！”

大會(huì)最后，系主任詹向紅教授作了重要講話(huà)，“同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中克服種種困難，遵守紀(jì)律，不辭勞苦，表現(xiàn)十分優(yōu)秀。各位同學(xué)的總結(jié)發(fā)言都很真誠(chéng)，讓我很感動(dòng)。但我更多的是感謝與滿(mǎn)意，合肥市人大、政協(xié)工作處的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系學(xué)生的實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià)一年更比一年高！”

她指出，同學(xué)們通過(guò)“兩會(huì)”實(shí)習(xí)，自身的能力得到了很大提高，并加強(qiáng)了對(duì)“人大”、“政協(xié)”各個(gè)部門(mén)的了解，做到了切實(shí)關(guān)注合肥的發(fā)展，秉承了我院“地方性，應(yīng)用性”的辦學(xué)理念，體會(huì)了從感性到理性的成長(zhǎng)經(jīng)歷?！氨敬巍畠蓵?huì)’認(rèn)知實(shí)習(xí)達(dá)到了我系‘認(rèn)知社會(huì)’、‘認(rèn)知專(zhuān)業(yè)’、‘認(rèn)知自我’的初衷！”詹主任欣慰地說(shuō)到。

最后，詹主任殷切期望同學(xué)們能夠認(rèn)真反思，看到自己的不足，確立目標(biāo)，奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)，不斷完善自己，走向成功之路。

據(jù)悉，我系開(kāi)展此項(xiàng)實(shí)習(xí)活動(dòng)自2005年開(kāi)始已有七年之久，至今，我系已連續(xù)三年組織漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加合肥市兩會(huì)認(rèn)知實(shí)習(xí)，為“兩會(huì)”的順利召開(kāi)做出了突出貢獻(xiàn)，并得到大會(huì)秘書(shū)處的一致好評(píng)。而今年成果尤為突出，我院首次收到合肥市政協(xié)辦公廳發(fā)來(lái)的感謝信，這充分肯定了同學(xué)們六天的實(shí)習(xí)成果。此外，為圓滿(mǎn)完成此次“兩會(huì)”實(shí)習(xí)任務(wù)，我系先后召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等，對(duì)實(shí)習(xí)工作做了詳細(xì)周密的安排與指導(dǎo)，確保了“兩會(huì)”認(rèn)知實(shí)習(xí)工作的順利開(kāi)展，以及“兩會(huì)”保障工作的圓滿(mǎn)成功。（中文系記者團(tuán)李曉晨 趙安云 張楠）