第一篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)書[推薦]

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源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山 畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)書 專業(yè)實(shí)習(xí)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中分析和解決問(wèn)題的訓(xùn)練性教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)2008級(jí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求和我院工作實(shí)際，商學(xué)院2008級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)（?？疲┑膶?shí)習(xí)安排在2011年2月21日─5月23日進(jìn)行。

一、實(shí)習(xí)目的： 畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐課，是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)相當(dāng)重要的組成部分，也是學(xué)生由學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡。其主要目的在于兩個(gè)方面：

1、進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，學(xué)生可以通過(guò)對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐的零距離接觸，從而加深對(duì)學(xué)校所學(xué)的國(guó)際貿(mào)易理論、實(shí)務(wù)與操作知識(shí)的理解。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行鞏固和深化，使學(xué)生掌握解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并對(duì)本地區(qū)及整個(gè)國(guó)際貿(mào)易行業(yè)的狀況有一個(gè)系統(tǒng)的了解。通過(guò)實(shí)踐，對(duì)外貿(mào)操作中諸如報(bào)價(jià)、報(bào)關(guān)、報(bào)檢、辦理運(yùn)輸保險(xiǎn)、單證制作、草擬合同、收匯、核銷等一個(gè)、幾個(gè)或全部環(huán)節(jié)有一定的了解、理解甚至是掌握。

2、研究國(guó)際貿(mào)易的具體實(shí)踐。通過(guò)實(shí)習(xí)，從中去探索現(xiàn)有理論、方法與實(shí)際工作之間的一致性、差異性或矛盾，從而確定論文中應(yīng)重點(diǎn)研究和解決的課題，并充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為課題研究搜集資料和數(shù)據(jù)通過(guò)直接參加實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)工作，將專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課中所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能運(yùn)用到實(shí)際中，初步獲得商務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易和利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參與企業(yè)營(yíng)銷管理等方面的操作技能和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的缺陷，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和目的性，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生獲得獨(dú)立進(jìn)行業(yè)務(wù)工作的基本訓(xùn)練，為今后就業(yè)打下必要的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的要求和基本任務(wù)

（一）實(shí)習(xí)要求

1、要求學(xué)生直接參與實(shí)踐工作，獲得基本技能和初步經(jīng)驗(yàn)，鞏固并整理所學(xué)理論知識(shí)；

2、要求學(xué)生熟悉所在實(shí)習(xí)單位基本情況。包括企業(yè)隸屬關(guān)系、公司章程、規(guī)章制度、企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品銷售狀況、同行業(yè)企業(yè)的分布狀況、本企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況和產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝流程等基本情況；

3、要求學(xué)生注重參加與實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉和提高在外事接待、業(yè)務(wù)洽談、服務(wù)禮儀等社會(huì)交往方面的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。

4、學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)注意學(xué)習(xí)觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的方法，提倡通過(guò)典型案例的調(diào)研，借助實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并將問(wèn)題形成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文的內(nèi)容，提出實(shí)用性較強(qiáng)的應(yīng)用型專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

5、要求學(xué)生每天填寫實(shí)習(xí)日記，記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲及出現(xiàn)的問(wèn)題，完成指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)作業(yè)，并由指導(dǎo)教師完成點(diǎn)評(píng)工作；

6、根據(jù)本次實(shí)習(xí)學(xué)生分組，要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

（二）基本任務(wù)

1、確定實(shí)習(xí)單位后即與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，告知單位名稱、聯(lián)系電話等；

2、做好實(shí)習(xí)日記；

3、按規(guī)定完成“畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表”的填寫；

4、做好實(shí)習(xí)總結(jié)（要求2000字以上）；

5、進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫工作。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

（一）專業(yè)認(rèn)知內(nèi)容

1、進(jìn)行參觀，了解企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，各職能部門的業(yè)務(wù)范圍，職責(zé)劃分等。

2、了解企業(yè)的專業(yè)規(guī)模、業(yè)務(wù)量、營(yíng)業(yè)額、創(chuàng)匯額、盈利等情況。

3、熟悉進(jìn)出口貿(mào)易中的各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作范圍以及操作流程，獨(dú)立完成各環(huán)節(jié)的工作。

4、熟悉進(jìn)出口貿(mào)易中所使用的各種單據(jù)的制作和使用時(shí)應(yīng)著重注意的一些具體事項(xiàng)。

5、了解企業(yè)的市場(chǎng)開拓方法，新產(chǎn)品的開發(fā)狀況。

6、了解企業(yè)典型的經(jīng)營(yíng)案例、成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

7、了解企業(yè)的對(duì)外協(xié)作，分銷渠道，代理商狀況以及企業(yè)的產(chǎn)品促銷手段，營(yíng)銷策略等。

（二）專業(yè)技能實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、報(bào)關(guān)專業(yè)技能項(xiàng)目：報(bào)關(guān)程序；包含報(bào)關(guān)員工作中所涉及的所有重要的進(jìn)出口貨物類型的報(bào)關(guān)程序；進(jìn)出口商品歸類；進(jìn)出口稅費(fèi)的計(jì)算與繳納；包含進(jìn)出口稅費(fèi)的概念、種類、征收依據(jù)、征收范圍、征收標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)算方法繳納期限及各種貨物的完稅價(jià)格的確定、減免稅的種類、適用范圍、退補(bǔ)稅范圍及辦理程序，報(bào)關(guān)單填制。

2、報(bào)檢專業(yè)技能項(xiàng)目：進(jìn)出口商品檢驗(yàn)鑒定工作中主要的和通用性的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，具體包括標(biāo)準(zhǔn)化、抽樣檢驗(yàn)；數(shù)據(jù)處理基本工作程序和方法；鑒定業(yè)務(wù)基本工作程序和方法

3、外銷業(yè)務(wù)技能項(xiàng)目：《2000年通則》E、F、C、D各組術(shù)語(yǔ)，對(duì)各種主要貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的解釋?！堵?lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷售合同公約》及其它有關(guān)法律對(duì)賣方交貨的品名、品質(zhì)、數(shù)量、包裝與合同不符的法律規(guī)定，草擬合同；表示商品品質(zhì)的方法，實(shí)施ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算重量，包裝標(biāo)志的內(nèi)容；班輪運(yùn)費(fèi)計(jì)收標(biāo)準(zhǔn)。

4、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)技能項(xiàng)目：租船、訂艙、配載；繕制有關(guān)單證；報(bào)關(guān)、報(bào)驗(yàn)、保險(xiǎn)；集裝箱運(yùn)輸、拆裝箱、簽發(fā)提單；結(jié)算運(yùn)雜費(fèi)，交單議付和結(jié)匯。

5、跟單業(yè)務(wù)技能項(xiàng)目：國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)介及選擇使用技巧，出口業(yè)務(wù)合同的相關(guān)條款及其跟單業(yè)務(wù)管理，出口業(yè)務(wù)的跟單流程，船務(wù)與通關(guān)跟單操作流程，外貿(mào)跟單與國(guó)際結(jié)算操作，外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)之單證制作實(shí)務(wù)。

四、實(shí)習(xí)程序和時(shí)間分配： 實(shí)習(xí)程序 學(xué) 時(shí)（天）實(shí)習(xí)內(nèi) 容

實(shí)習(xí)準(zhǔn)備及指導(dǎo)2010年12月7─13日

2010年12月15—27日

12月28日—元月3日

12月20日—12月31日制定專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書向?qū)W院提交學(xué)生畢業(yè)論文選題根據(jù)學(xué)生選題確定指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)動(dòng)員，發(fā)放實(shí)習(xí)相關(guān)資料，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，認(rèn)真了解實(shí)習(xí)要求和注意事項(xiàng)2011年2月21日－27日學(xué)生離校到達(dá)實(shí)習(xí)單位，遞交實(shí)習(xí)證明

到

崗

實(shí)

習(xí)

階

段 2月27日—3月8日（一周）到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，參觀實(shí)習(xí)單位的各個(gè)部門，熟悉實(shí)習(xí)單位的基本情況，根據(jù)實(shí)習(xí)要求結(jié)合所在單位情況制定詳細(xì)實(shí)習(xí)計(jì)劃 3月9日—4月26日按照實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行各專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，收集第一手資料，完成認(rèn)知實(shí)習(xí)作業(yè)，并做認(rèn)知階段實(shí)習(xí)小結(jié)，3月18日前確定論文大綱及總體結(jié)構(gòu)，3月19日至4月15日完成論文初稿，并交指導(dǎo)教師審閱。（3）4月16日至5月13日完成論文定稿。完成論文初稿，并交指導(dǎo)教師審閱4月27日—5月18日按照實(shí)習(xí)內(nèi)容在定崗單位進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，掌握業(yè)務(wù)程序和基本技能，完成業(yè)務(wù)作業(yè)，撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)，請(qǐng)所在部門主管或單位人事部門作實(shí)習(xí)鑒定5月14日前完成論文定稿，并打印裝訂論文三份實(shí)習(xí)總結(jié) 考核5月19日—23日實(shí)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師完成實(shí)習(xí)成績(jī)考核評(píng)定工作，各實(shí)習(xí)小組作實(shí)習(xí)總結(jié)，進(jìn)行論文答辯畢業(yè)答辯5月24日至5月30日答辯學(xué)生人數(shù)不少于該專業(yè)人數(shù)的15%。

五、實(shí)習(xí)選點(diǎn)要求

實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇對(duì)于實(shí)習(xí)目的的達(dá)成和實(shí)習(xí)效果的保證具有重要意義。實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇在與外貿(mào)行業(yè)相關(guān)或相近的單位，可以是出口單位、銀行、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等單位。實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇應(yīng)在實(shí)習(xí)開始前完成。

六、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng)

學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，不僅代表和反映出學(xué)生個(gè)人的精神面貌，而且還將反映出學(xué)校的整體教育水平，因此學(xué)生在單位實(shí)習(xí)期間務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

1、遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度；

2、遵守國(guó)家的外事紀(jì)律；

3、遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，上班不遲到、早退和曠工，有事要及時(shí)與所在單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，保持溝通和信息通暢；

4、虛心求教，禮貌待人；

5、注意人身安全。

六、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定方法：

（一）實(shí)習(xí)不得免修，成績(jī)不及格不準(zhǔn)畢業(yè)，學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，方可參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，缺席三分之一者（含病事假），不能參加考核；

（二）實(shí)習(xí)的成績(jī)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評(píng)定，由學(xué)院審核；

（三）實(shí)習(xí)考核按照實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容，檢查學(xué)生在業(yè)務(wù)上的提高程度和在實(shí)際操作中得到鍛煉的程度，主要根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容，以及學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)鑒定中反映的政治思想表現(xiàn)、遵守考勤、紀(jì)律情況、生活表現(xiàn)和勞動(dòng)態(tài)度等內(nèi)容綜合評(píng)定成績(jī)。

考核內(nèi)容

考核依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分比例

實(shí)習(xí)日記

記錄是否按時(shí)，內(nèi)容的規(guī)范和豐富程度以及指導(dǎo)教師的點(diǎn)評(píng)

25％

實(shí)習(xí)鑒定（政治思想表現(xiàn)、遵守考勤、紀(jì)律情況、生活表現(xiàn)勞動(dòng)態(tài)度）

實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定、指導(dǎo)教師的考勤、紀(jì)律記錄和學(xué)生反饋

25％

實(shí)習(xí)報(bào)告

內(nèi)容是否真實(shí)、全面，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)中實(shí)際問(wèn)題的分析能力；指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)

50％

（四）考核成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)記分并寫出評(píng)語(yǔ)。

1、優(yōu)秀（90分以上）：

（1）實(shí)習(xí)認(rèn)真，工作努力，不遲到早退、不缺勤，單位人事部門鑒定為優(yōu)秀；（2）能按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃積極、主動(dòng)、大膽地開展實(shí)習(xí)工作，進(jìn)展順利；（3）能夠完成實(shí)習(xí)計(jì)劃全部要求，堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容全面、系統(tǒng)，并能運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)對(duì)某些理論或工程實(shí)際問(wèn)題加以分析；（4）在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出一定的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力，動(dòng)手能力強(qiáng)，完成任務(wù)好，表現(xiàn)突出；（5）實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助、助人為樂(lè)，積極開展和參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)，尊重所在單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工，虛心學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、良好（75—90分）：

（1）學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃積極開展實(shí)習(xí)工作，能夠完成實(shí)習(xí)計(jì)劃全部要求；（2）堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容較全面、系統(tǒng)；（3）理論聯(lián)系實(shí)際，動(dòng)手能力較強(qiáng)；（4）實(shí)習(xí)期間能較好地遵守各項(xiàng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助、助人為樂(lè)，積極開展和參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)，尊重所在單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工，虛心學(xué)習(xí)。

3、及格（60—75分）：

（1）能按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)工作，能夠完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的基本要求，但不夠全面；（2），堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確、但不夠系統(tǒng)；（3）實(shí)習(xí)期間有違反紀(jì)律現(xiàn)象，經(jīng)教育有悔改表現(xiàn)。

4、不及格（60分以下）：

有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)考核為不及格：

（1）實(shí)習(xí)態(tài)度不好，不服從教師指導(dǎo)，不尊重所在單位的職工，不虛心學(xué)習(xí)；（2）沒(méi)有按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)工作，沒(méi)有完成實(shí)習(xí)任務(wù)；不交實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告有明顯錯(cuò)誤；（3）無(wú)故不參加實(shí)習(xí)者；（4）實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律，性質(zhì)嚴(yán)重或經(jīng)教育后無(wú)悔改表現(xiàn)；（5）實(shí)習(xí)日記為事后編造、實(shí)習(xí)報(bào)告較多抄襲他人成果。

（五）實(shí)習(xí)評(píng)定成績(jī)要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，力求反映學(xué)生的實(shí)際水平，“優(yōu)秀”率掌握在50%。

七、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求及格式：

1、要求學(xué)生每天填寫實(shí)習(xí)日記，主要記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲及出現(xiàn)的問(wèn)題，必須依次填寫實(shí)習(xí)日期、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、當(dāng)天實(shí)習(xí)小結(jié)或體會(huì)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)過(guò)程的全面總結(jié)，大體結(jié)構(gòu)分實(shí)習(xí)基本情況概述和專業(yè)總結(jié)報(bào)告兩部分。開頭的部分說(shuō)明實(shí)習(xí)的組織和時(shí)間進(jìn)程，所到單位部門及工作變化，完成工作量等方面情況，其次介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況，部門和人員結(jié)構(gòu)，所到部門及其在實(shí)習(xí)單位的地位和作用，本人所從事的工作等等。專業(yè)總結(jié)報(bào)告應(yīng)據(jù)實(shí)習(xí)中的觀察思考，對(duì)所實(shí)習(xí)部門的工作服務(wù)過(guò)程加以描述、總結(jié)，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)分析其在組織整體運(yùn)作中的地位和作用，該項(xiàng)工作過(guò)程與其他部門工作過(guò)程的接口，涉及的資源和不同人員的職責(zé)權(quán)限與業(yè)務(wù)規(guī)范，管理狀況，工作流程、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和改進(jìn)建議等等。該業(yè)務(wù)總結(jié)要基于平時(shí)的記錄和觀察，努力運(yùn)用現(xiàn)代管理科學(xué)理論方法進(jìn)行分析，如需要引用他人意見，必須注明出處，并將有關(guān)參考文獻(xiàn)在正文后編號(hào)列出。

實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)不少于2000字，一律用計(jì)算機(jī)打印，編好頁(yè)碼，在左側(cè)裝訂成冊(cè)。封面格式采用學(xué)院統(tǒng)一格式，見附件。實(shí)習(xí)報(bào)告正文字體及行間距設(shè)置：小四號(hào)宋體，1.5倍行間距。

3、實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生應(yīng)將實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，作為評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。

八、實(shí)習(xí)組織：

1、成立由學(xué)院擔(dān)任組長(zhǎng)的專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，由11名政治思想好、業(yè)務(wù)水平較高、教學(xué)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)較豐富、有一定組織能力的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組成員，全面負(fù)責(zé)本系的實(shí)習(xí)工作；

2、為明確實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作職責(zé)，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，將系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組又分為小組，具體安排如下：

（1）實(shí)習(xí)指揮協(xié)調(diào)小組：由系中層領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)研究、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)系實(shí)習(xí)工作，制定實(shí)習(xí)制度、紀(jì)律，對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)；

（2）業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組：由指導(dǎo)過(guò)同類實(shí)習(xí)的專業(yè)教師組成，全面參與實(shí)習(xí)全過(guò)程，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，幫助學(xué)生提高實(shí)習(xí)水平；

（3）學(xué)生管理小組：由系主管學(xué)生工作的教師和班級(jí)輔導(dǎo)員組成，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、生活、紀(jì)律、安全教育，保證各項(xiàng)實(shí)習(xí)要求的順利實(shí)施。

3、將參加實(shí)習(xí)的學(xué)生50人分為一個(gè)大組，每一組安排一名專職輔導(dǎo)員和一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，全過(guò)程指導(dǎo)與管理學(xué)生。

4、實(shí)習(xí)地點(diǎn)分別成立一個(gè)臨時(shí)學(xué)生黨、團(tuán)組織和實(shí)習(xí)小組，充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員和學(xué)生干部的作用，積極主動(dòng)地協(xié)助實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位做好學(xué)生的思想教育和組織工作。

九、實(shí)習(xí)保證和管理措施：

1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按學(xué)校要求提前到實(shí)習(xí)單位了解情況，落實(shí)實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書；

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)和要求；

3、要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真履行以下職責(zé)：

（1）與實(shí)習(xí)學(xué)生生活、實(shí)習(xí)在一起，全過(guò)程指導(dǎo)與管理學(xué)生，及時(shí)了解實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，加強(qiáng)指導(dǎo)，解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題；

（2）督促學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)習(xí)日記，寫好實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告，并認(rèn)真批閱、點(diǎn)評(píng)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和報(bào)告；

（3）詳細(xì)做好實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)記錄，每周將實(shí)習(xí)情況（包括學(xué)生思想、生活、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律）向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)一次。

（4）每天做考勤記錄，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要及時(shí)批評(píng)教育，教育無(wú)效或情節(jié)特別嚴(yán)重者，按學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定處理，并報(bào)告系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組定期（每月一次）對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，不定期檢查實(shí)習(xí)工作的開展情況和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況，并對(duì)檢查情況作出分析和報(bào)告；

5、系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)工作進(jìn)程，每周召開實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師會(huì)議一次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

十、實(shí)習(xí)總結(jié)及上交材料：

1、實(shí)習(xí)結(jié)束后，必須進(jìn)行全面總結(jié)，以便積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改革實(shí)習(xí)內(nèi)容及方法，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

2、及時(shí)匯總實(shí)習(xí)工作的各類教學(xué)文件（實(shí)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)），交系資料室保存；

3、各實(shí)習(xí)小組須在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師提交一份小組實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提交一份實(shí)習(xí)工作總結(jié)；

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生需交實(shí)習(xí)鑒定書（蓋單位公章，并有部門負(fù)責(zé)人或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師的簽名）、本人撰寫的實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)總結(jié)。以上材料交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，評(píng)出分?jǐn)?shù)后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師將成績(jī)和所有材料交至系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，記入學(xué)生成績(jī)單。

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

熱動(dòng)（高起本、專升本、高起專）畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)完本專業(yè)課程后的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：

1．使課堂教學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合，鞏固鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，使理論緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生獲得實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，樹立工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。

2．通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀、跟班勞動(dòng)及專題報(bào)告，學(xué)習(xí)火力發(fā)電機(jī)組安裝施工組織和一般方法，觀察并掌握主要設(shè)備安裝與檢修的一般步驟和方法，以及生產(chǎn)運(yùn)行管理的基本操作規(guī)程等，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考以及分析問(wèn)題和解決工程實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

3．在掌握主要熱力設(shè)備的結(jié)構(gòu)和性能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程，掌握主要設(shè)備及系統(tǒng)的構(gòu)成和工作原理；了解發(fā)電廠的整體布置；跟班運(yùn)行，熟悉運(yùn)行規(guī)程，了解實(shí)習(xí)電廠的設(shè)備及系統(tǒng)的運(yùn)行特性；了解發(fā)電廠熱力部分的運(yùn)行監(jiān)督和基本運(yùn)行規(guī)程，使之從事實(shí)際工作和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步鍛煉。

4.了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織和經(jīng)濟(jì)管理的一般情況；培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和社會(huì)事業(yè)心與責(zé)任感。

5.提高閱讀圖紙的能力、搜集所需資料。

二、基本要求

1．對(duì)發(fā)電廠熱力設(shè)備的布置和系統(tǒng)，各車間的組織分工和相互聯(lián)系有一般了解。

2．對(duì)主要熱力設(shè)備的結(jié)構(gòu)和性能特點(diǎn)有較明確的認(rèn)識(shí)。

3．對(duì)主要熱力設(shè)備的啟動(dòng)、停運(yùn)、正常監(jiān)督和調(diào)節(jié)、常見事故的處理等掌握較多的理論和實(shí)際知識(shí)，初步了解電廠的自動(dòng)控制系統(tǒng)。

4．對(duì)電廠的主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)有所了解，熟悉該廠為安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行采取的一、兩項(xiàng)重大技術(shù)革新措施。

三、實(shí)習(xí)的方式和方法

畢業(yè)實(shí)習(xí)以到裝有現(xiàn)代機(jī)組臺(tái)數(shù)較多的火電廠實(shí)習(xí)為宜。在方法上應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1．在跟班時(shí)，要注意引導(dǎo)學(xué)生在跟班運(yùn)行過(guò)程中積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；為保證實(shí)習(xí)效果。實(shí)習(xí)中應(yīng)有較詳細(xì)的運(yùn)行實(shí)習(xí)思考提綱和實(shí)習(xí)廠有關(guān)資料和圖紙。

2．要鼓勵(lì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)；向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)；要充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)在課堂上、從教師那里不易得到的或應(yīng)該在現(xiàn)場(chǎng)得到的知識(shí)和技能。

3．由實(shí)習(xí)廠指定技術(shù)人員或工人作技術(shù)報(bào)告，其次數(shù)不宜過(guò)多，時(shí)間安排要合理，每次報(bào)告應(yīng)主題明確。

4．在實(shí)習(xí)期間，如有可能，應(yīng)爭(zhēng)取參加或了解實(shí)習(xí)廠正在進(jìn)行的有關(guān)設(shè)備的調(diào)整、實(shí)驗(yàn)工作。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)在于汽輪機(jī)和鍋爐車間主要熱力設(shè)備的運(yùn)行知識(shí)。跟班進(jìn)行中，應(yīng)重點(diǎn)熟悉主要熱力設(shè)備的各個(gè)系統(tǒng)，正常運(yùn)行中的監(jiān)視和調(diào)整以及啟動(dòng)、停運(yùn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。具體內(nèi)容分述如下：

1、全廠參觀

熟悉發(fā)電廠全廠布置概況，對(duì)全廠的生產(chǎn)過(guò)程及主要系統(tǒng)如供水、輸送煤粉及燃燒系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)、熱力系統(tǒng)以及發(fā)電廠的電氣部分等有一般了解。

2、汽輪機(jī)車間

（1）汽輪機(jī)本體及主要附件設(shè)備（如凝汽器、抽汽器、回?zé)峒訜崞鞯龋┑慕Y(jié)構(gòu)、性能和特點(diǎn)；

（2）汽輪機(jī)組的汽水管道系統(tǒng)、回?zé)峒訜嵯到y(tǒng)、滑銷系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)及調(diào)節(jié)系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)；

（3）汽輪機(jī)正常運(yùn)行中的監(jiān)視和控制，以及應(yīng)注意的有關(guān)問(wèn)題；

（4）汽輪機(jī)啟動(dòng)過(guò)程中的轉(zhuǎn)子與汽缸的相對(duì)膨脹，各部件溫差及熱應(yīng)力等各種問(wèn)題；

（5）DEH控制系統(tǒng)的組成及工作原理；

（6）DEH控制系統(tǒng)的供油系統(tǒng)及液壓伺服系統(tǒng)；

（7）潤(rùn)滑油系統(tǒng)的組成及運(yùn)行特點(diǎn)；

（8）汽輪機(jī)的停運(yùn)、停機(jī)程序，機(jī)組惰走情況及停機(jī)后的維護(hù)；

（9）汽輪機(jī)啟動(dòng)、停機(jī)、正常運(yùn)行與維護(hù)的主要監(jiān)督項(xiàng)目（如進(jìn)汽溫度、壓力、功率、周波、熱膨脹、串軸、排氣真空度、軸承油流、油溫等參數(shù)的要求及允許波動(dòng)范圍）；

（10）汽輪機(jī)的事故的預(yù)防和處理；了解分析有關(guān)常見事故，如真空下降、水擊、油系統(tǒng)著火、超速、振動(dòng)等現(xiàn)象的發(fā)生原因以及預(yù)防、處理的方法；

（11）汽輪機(jī)車間的主要經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指標(biāo)。

3、鍋爐車間

（1）鍋爐機(jī)組及其主要附屬設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、和特點(diǎn)；

（2）鍋爐機(jī)組各系統(tǒng)例如煤粉制備系統(tǒng)、風(fēng)煙系統(tǒng)、疏水系統(tǒng)、排污系統(tǒng)等的運(yùn)行方式，運(yùn)行監(jiān)督系統(tǒng)及自動(dòng)控制系統(tǒng)概況；

（3）鍋爐機(jī)組正常運(yùn)行中，包括對(duì)負(fù)荷、給水燃燒、汽溫等的調(diào)節(jié)和監(jiān)視；

（4）鍋爐機(jī)組啟動(dòng)；啟動(dòng)前的準(zhǔn)備工作、啟動(dòng)程序、及啟動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題

（5）鍋爐機(jī)組的停運(yùn)；停爐程序，停爐后的冷卻和維護(hù)等；

（6）鍋爐機(jī)組的事故預(yù)防和處理；分析有關(guān)事故，如給水、汽溫、管子爆破、煤粉爆炸等事故的現(xiàn)象，發(fā)生原因及預(yù)防措施和處理方法；

（7）鍋爐車間的主要經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指標(biāo)。

4、技術(shù)報(bào)告的內(nèi)容

（1）安全保密教育報(bào)告；

（2）全廠介紹；

（3）本廠主要熱力設(shè)備和系統(tǒng)的特點(diǎn)及運(yùn)行方式；

（4）機(jī)爐的起停要求和事故教訓(xùn)；

（5）本廠重大技術(shù)革新成果介紹；

（6）本廠的技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理情況和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；

（7）其它。

五、建議時(shí)間分配

本次實(shí)習(xí)歷時(shí)2周1．安全保密教育，全廠介紹和參觀1天；

2．汽機(jī)車間5天；

3．有關(guān)汽機(jī)的討論和報(bào)告整理1天；

4．鍋爐車間5天；

5．有關(guān)鍋爐的討論和報(bào)告整理1天；

六、實(shí)習(xí)報(bào)告和考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求，參考實(shí)習(xí)思考提綱、實(shí)習(xí)筆記以及技術(shù)報(bào)告等有關(guān)內(nèi)容寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。應(yīng)努力提高實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，避免大量抄錄設(shè)備規(guī)范和運(yùn)行規(guī)程，注重總結(jié)個(gè)人實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)考核的內(nèi)容主要包括：

1．實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量（字?jǐn)?shù)5000字以上）；

2．實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)（如組織紀(jì)律等）；

3．對(duì)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容的了解情況，最后的考核可以是筆試或口試，學(xué)生的成績(jī)應(yīng)逐個(gè)評(píng)定。

四、主要參考書

1.鍋爐的安裝(上、下冊(cè))，虞鐵錚，水利電力出版社。1986年04月第1版

2.汽輪機(jī)的安裝(上、下冊(cè))，傅龍泉，水利電力出版社。1987年10月第1版

3.《大型鍋爐運(yùn)行》 金維強(qiáng)主編 中國(guó)電力出版社, 1998

4.《熱力發(fā)電廠》鄭體寬，中國(guó)電力出版社，2001年3月

5.30萬(wàn)千瓦汽輪機(jī)的運(yùn)行；

6.《單元機(jī)組的集控運(yùn)行》：陳庚，中國(guó)電力出版社, 2001年5月

第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書（精選）

畢 業(yè) 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

指導(dǎo)教師劉晉霞

2013年3月30日

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及目的與內(nèi)容

實(shí)習(xí)地點(diǎn)一：青島中集環(huán)境保護(hù)設(shè)備有限公司

實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.3.18-2013.3.20

1.實(shí)習(xí)目的(1)了解青島中集環(huán)境保護(hù)設(shè)備有限公司概況。

(2)了解青島中集環(huán)境保護(hù)設(shè)備有限公司的產(chǎn)品（環(huán)衛(wèi)垃圾車的型號(hào)和規(guī)格），根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，充分理解掌握相關(guān)知識(shí)。

2.主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)青島中集環(huán)境保護(hù)設(shè)備有限公司概況。

(2)環(huán)衛(wèi)垃圾車專用部件的結(jié)構(gòu)類型和原理，以及裝配過(guò)程。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)二：山東科技大學(xué)魯科駕校

實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.3.21~2013.3.22

1.實(shí)習(xí)目的(1)了解魯科駕校有限公司概況。

(2)了解魯科駕校貨車、皮卡及轎車的構(gòu)造情況，根據(jù)自己的計(jì)題目，充分理解掌握相關(guān)

知識(shí)。

(3)了解駕駛汽車基本技巧，離合器的作用、種類及結(jié)構(gòu)及操作，轉(zhuǎn)向盤、變速桿、剎車

等的操作。

2.主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)魯科駕校有限公司概況。

(2)各種制動(dòng)器的結(jié)構(gòu)，制動(dòng)原理及操縱。

(3)膜片離合器的結(jié)構(gòu)，原理及操縱。

(4)手動(dòng)、自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)與原理及操縱。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)三：柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展有限公司青島分公司

實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.3.25-2013.3.27

1.實(shí)習(xí)目的(1)了解五菱汽車連發(fā)青島分公司概況。

(2)了解五菱汽車后橋和座椅的裝配過(guò)程。

2.主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)五菱汽車連發(fā)青島分公司概況。

(2)五菱汽車后橋結(jié)構(gòu)及裝配過(guò)程。

(3)五菱汽車座椅構(gòu)造及裝配過(guò)程。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)四：福田雷沃國(guó)際重工股份有限公司青島分公司

實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.3.28-2013.3.29

1.實(shí)習(xí)目的(1)了解福田雷沃國(guó)際重工股份有限公司青島分公司概況。

(2)了解挖掘機(jī)整機(jī)的構(gòu)成和工作原理，根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，充分理解掌握相關(guān)知

識(shí)。

2.主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)福田雷沃國(guó)際重工股份有限公司青島分公司概況。

(2)福田雷沃所生產(chǎn)的各種型號(hào)的挖掘機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)類型，底盤的裝配過(guò)程。

(3)挖掘機(jī)轉(zhuǎn)盤的結(jié)構(gòu)和工作原理。

(4)履帶底盤的構(gòu)造和履帶式機(jī)械的行駛特點(diǎn)。

(5)挖掘機(jī)工作裝置運(yùn)動(dòng)軌跡和受力情況，結(jié)合自己畢業(yè)內(nèi)容作對(duì)比分析。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律

1.聽從教師、工程技術(shù)人員和工人的指導(dǎo)，嚴(yán)肅認(rèn)真、積極主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.參加實(shí)習(xí)期間組織的社會(huì)調(diào)查及各項(xiàng)活動(dòng)，積極完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容。

3.學(xué)生往返實(shí)習(xí)地點(diǎn)要集體行動(dòng)，特殊情況必須經(jīng)帶隊(duì)教師批準(zhǔn)按規(guī)定日期到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)報(bào)到，遲到者按曠課處理（每天按四學(xué)時(shí)計(jì)）。

4.實(shí)習(xí)期間，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。因病或其它特殊情況必須請(qǐng)假者，應(yīng)先交請(qǐng)假條，說(shuō)明理由，并附有關(guān)證明，事假在一天之內(nèi)者，須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，一天以上三天之內(nèi)者，經(jīng)實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并報(bào)所在院備案，事假在三天以上，必須經(jīng)過(guò)學(xué)生所在院批準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處備案；因病請(qǐng)假就地治療者，必須經(jīng)學(xué)生所在院及校醫(yī)院同意報(bào)教務(wù)處備案。凡缺實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間占實(shí)習(xí)總時(shí)間的三分之一（含三分之一）以上者，則不予記載實(shí)習(xí)成績(jī)，待補(bǔ)足規(guī)定時(shí)間及內(nèi)容后方予評(píng)定成績(jī)。

5.實(shí)習(xí)期間（含休息日），不經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)不得遠(yuǎn)離實(shí)習(xí)地點(diǎn)，原則上一律不準(zhǔn)在外留宿。

6.遵守群眾紀(jì)律，遵守廠、礦有關(guān)操作規(guī)程，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)對(duì)違犯紀(jì)律的學(xué)生給予批

評(píng)教育，經(jīng)教育不改者或情節(jié)嚴(yán)重者，指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)，并報(bào)告院領(lǐng)導(dǎo)處理。

7.加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間、學(xué)校與廠、礦職工之間的團(tuán)結(jié)，要堅(jiān)決杜絕破壞團(tuán)結(jié)的事件。對(duì)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)打架、斗毆及因其他事件給學(xué)校造成不良影響者，實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速?gòu)膰?yán)處理，責(zé)令其停止實(shí)習(xí)，返校接受處理。

8.學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)禁喝酒。

9.嚴(yán)格作息時(shí)間，集體參觀時(shí)應(yīng)整隊(duì)出發(fā)，不得遲到，晚上按時(shí)熄燈。

三、實(shí)習(xí)報(bào)告

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)提交實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)是調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、搜集資料、理論聯(lián)系實(shí)際的提升和結(jié)晶。應(yīng)具有學(xué)術(shù)性，是對(duì)學(xué)生撰寫學(xué)術(shù)總結(jié)和學(xué)術(shù)報(bào)告的訓(xùn)練。應(yīng)內(nèi)容充實(shí)，圖表數(shù)據(jù)完整，書寫認(rèn)真。

四、實(shí)習(xí)考核

1.實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定除依據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量外，還要參照實(shí)習(xí)期間的態(tài)度與表現(xiàn)、組織紀(jì)律及其它各項(xiàng)活動(dòng)的情況綜合評(píng)定，寫出評(píng)語(yǔ)。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評(píng)定。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W院和教務(wù)科填報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。

4.凡缺少實(shí)習(xí)成績(jī)或成績(jī)不及格者，必須補(bǔ)做實(shí)習(xí)；否則，畢業(yè)時(shí)只發(fā)給結(jié)業(yè)證書。補(bǔ)做實(shí)習(xí)所需費(fèi)用，原則上由學(xué)生本人自理。

附：機(jī)電學(xué)院關(guān)于規(guī)范畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的通知

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的總體要求：

1．實(shí)習(xí)報(bào)告必須采用學(xué)校規(guī)定用本。

2．報(bào)告必須手寫，書寫要認(rèn)真、工整，至少應(yīng)寫滿18頁(yè)。

3．報(bào)告包括目錄、正文和實(shí)習(xí)小結(jié)（或心得），正文應(yīng)按實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)單位分章節(jié)撰寫。

4．報(bào)告內(nèi)容應(yīng)要與專業(yè)和課題內(nèi)容相關(guān)。

5．實(shí)習(xí)報(bào)告封面要填寫完整、規(guī)范，注意實(shí)習(xí)日期要與實(shí)習(xí)大綱要求一致。

6．報(bào)告完成后，指導(dǎo)教師必須用紅筆進(jìn)行批閱，報(bào)告中應(yīng)有批閱痕跡，并寫出評(píng)語(yǔ)（注意：評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)價(jià)?。?，給出實(shí)習(xí)成績(jī)（注意：給出的成績(jī)是整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)，而不是實(shí)習(xí)報(bào)告的成績(jī)，成績(jī)打在評(píng)語(yǔ)后?。仨氂袑?dǎo)師簽名和批改日期（年/月/日）。

7．報(bào)告嚴(yán)禁抄襲，由指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把關(guān)；嚴(yán)重雷同者重寫！

附：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告基本格式

封面（注意：書寫筆跡要一致）

目錄

如：XX公司（或企業(yè)）實(shí)習(xí)……………………………………………………1頁(yè)

正文（多個(gè)實(shí)習(xí)單位的按章節(jié)分述）

一、XX公司（或企業(yè)）實(shí)習(xí)

1、實(shí)習(xí)時(shí)間

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)（或車間）

3、實(shí)習(xí)目的4、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）公司概況

（2）具體的實(shí)習(xí)過(guò)程或內(nèi)容（要求：內(nèi)容要條理清晰、充實(shí)，切忌流水賬；應(yīng)能夠體現(xiàn)出調(diào)研、搜集材料的目的；圖、表、文要規(guī)范、完整。）

……

二、XX公司（或企業(yè)）實(shí)習(xí)

1、實(shí)習(xí)時(shí)間

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)（或車間）

3、實(shí)習(xí)目的4、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）公司概況

（2）具體的實(shí)習(xí)過(guò)程或內(nèi)容（要求：內(nèi)容要條理清晰、充實(shí)，切忌流水賬；應(yīng)能夠體現(xiàn)出調(diào)研、搜集材料的目的；圖、表、文要規(guī)范、完整。）

……

實(shí)習(xí)小結(jié)（或心得）

（要求：要體現(xiàn)實(shí)習(xí)后的個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的提煉總結(jié)、新發(fā)現(xiàn)等）

附：指導(dǎo)教師批改要求

（1）指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

（2）實(shí)習(xí)成績(jī)

（3）指導(dǎo)教師簽名

（4）批改日期

第四篇：2013畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

1.1實(shí)習(xí)工程要求

實(shí)習(xí)工程應(yīng)為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，工程的建筑面積不小于5000㎡，且必須是由國(guó)家三級(jí)以上建筑施工企業(yè)進(jìn)行施工。施工部位：對(duì)于高職升本班的學(xué)生，應(yīng)為主體結(jié)構(gòu)或地下室結(jié)構(gòu)施工階段；對(duì)于土木工程本科班的學(xué)生，可主體結(jié)構(gòu)施工階段，也可裝修施工階段（指由建筑公司進(jìn)行的一般裝修施工，而不是由專業(yè)裝飾公司進(jìn)行的高級(jí)裝飾施工）。

實(shí)習(xí)工程由學(xué)生自行安排，但必須得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可后，方能正式開始實(shí)習(xí)。

1.2實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)持續(xù)時(shí)間為二周，每周5個(gè)工作日，共10個(gè)工作日。實(shí)習(xí)開始與結(jié)束時(shí)間為3月4日至3月15日，也可根據(jù)不同情況提前或靈活安排，但必須在3月18日之前返回學(xué)校，參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

2.實(shí)習(xí)調(diào)研內(nèi)容

實(shí)習(xí)調(diào)研的主要內(nèi)容為: 工程概況，包括工程建設(shè)概況，建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)特點(diǎn)等；施工組織設(shè)計(jì)，包括基礎(chǔ)工程、主體工程、裝飾裝修工程的施工方案，現(xiàn)場(chǎng)的組織設(shè)計(jì)，工程所采用的新技術(shù)、新材料、新工藝等。具體內(nèi)容詳見附錄（實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容和書寫格式參考）。

3.實(shí)習(xí)報(bào)告要求

實(shí)習(xí)報(bào)告一律采用A４紙，頁(yè)數(shù)在16頁(yè)左右，包括插圖，但插圖不得超過(guò)1/3頁(yè)面。

1.1實(shí)習(xí)報(bào)告基本格式

實(shí)習(xí)報(bào)告可以手寫或打印，書寫要用黑或藍(lán)黑墨水，書寫工整；打印時(shí)正文采用5號(hào)宋體，頁(yè)邊距均為25mm，行間距采用18磅；文中標(biāo)題適當(dāng)加大加粗。

1.2實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)及要求

封面：包括題目、起止日期、學(xué)生姓名、專業(yè)、班級(jí)、成績(jī)、指導(dǎo)教師（簽字）等項(xiàng)，必須采用規(guī)范格式。

附頁(yè)：實(shí)習(xí)工程名稱，采用2號(hào)宋體加粗。

目錄：要求層次清晰，給出標(biāo)題及頁(yè)次。各章題序及標(biāo)題用4號(hào)宋體加粗, 其余用小4號(hào)宋體。正文：正文應(yīng)按照目錄所確定的順序依次撰寫。要求論述清楚、層次分明，文字簡(jiǎn)練通順，表格、插圖清晰工整。

正文各級(jí)編號(hào)為：第1章××1.1 ××1.1.1 ××以上各級(jí)標(biāo)題均須單獨(dú)設(shè)行； 其下編號(hào)為：1.××1）××（1）××若為標(biāo)題則須單獨(dú)設(shè)行，若為段落文字則緊接編號(hào)之后書寫；

再下編號(hào)為：①××A.××a.××ⅰ.×× 等。

4.附錄：實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容和書寫格式參考

第1章工程概況（四號(hào)宋體加粗）

1.1 工程建設(shè)概況(小四號(hào)宋體加粗)

1.1.1 工程名稱、地點(diǎn)（五號(hào)宋體加粗）

1.1.2 工程建設(shè)單位、投資單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位等的名稱。

1.1.3 工程開工日期、計(jì)劃竣工日期

1.2 工程設(shè)計(jì)情況

1.2.1．建筑設(shè)計(jì)情況

1.建筑設(shè)計(jì)依據(jù)（5號(hào)宋體）

2.建筑設(shè)計(jì)特點(diǎn)（可繪制簡(jiǎn)圖或照片說(shuō)明）

（1）工程規(guī)模：總建筑面積、占地面積。

（2）建筑物平面形狀、平面組合。

（3）建筑物總長(zhǎng)度、寬度、總高度、層高及層數(shù)等。

（4）建筑物立面造型處理；立面裝飾的方法和顏色的選用等。

（5）主要工程做法：填充墻、屋面、樓地面、外裝修、內(nèi)裝修等構(gòu)造做法的簡(jiǎn)單描述。

1.2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)情況

1.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)依據(jù)，抗震設(shè)防烈度等

2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特點(diǎn)

（1）基礎(chǔ)類型與埋置深度，鋼筋與混凝土材料等級(jí)，主要構(gòu)造要求，樁基的型式、樁徑與樁深。

（2）主體結(jié)構(gòu)類型，柱網(wǎng)尺寸，柱、梁、板、墻等主要構(gòu)件的截面尺寸，鋼筋與混凝土材料等級(jí)，主要構(gòu)造要求。

第2章施工組織設(shè)計(jì)

2.1 施工方案

2.1.1 基礎(chǔ)工程

1.施工順序

2.主要施工方法：應(yīng)包括樁基施工、基坑挖土、降排水措施、基礎(chǔ)的鋼筋、模板、混凝土工程等，深基組的學(xué)生還應(yīng)包括基坑支護(hù)的內(nèi)容。

2.1.2 主體工程

1.垂直運(yùn)輸機(jī)械

2.施工順序

3.主要施工方法：應(yīng)包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程及圍護(hù)結(jié)構(gòu)工程的施工方法。

2.1.3 裝飾裝修工程

1.施工順序

2.外裝修施工方法

3.內(nèi)裝修施工方法

2.1.4工程施工的難點(diǎn)與關(guān)鍵

2.2現(xiàn)場(chǎng)組織設(shè)計(jì)

2.2.1施工進(jìn)度的表達(dá)方式和內(nèi)容

2.2.2施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置

2.2.3各項(xiàng)技術(shù)、組織措施

2.3 工程所采用新技術(shù)、新材料、新工藝

第3章 實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)

3.1 實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)收獲

3.2 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案選擇的思考

3.3實(shí)習(xí)思想體會(huì)

學(xué)號(hào)

實(shí)習(xí)報(bào)告

畢 業(yè) 實(shí)習(xí)

起止日期：2013 年 3月 4 日 至2013 年 3月 15日

學(xué)

專

班

成生業(yè)姓名名 稱 級(jí) 績(jī)土木工程專業(yè) 09土木×班指導(dǎo)教師(簽字)

土木工程學(xué)院

2013年3月15日

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐能力、公關(guān)能力、寫作等能力及提升綜合素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

一、業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)

1、學(xué)生根據(jù)選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題方向，到有關(guān)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。在了解實(shí)習(xí)單位基本情況的基礎(chǔ)上，參與該單位的實(shí)踐活動(dòng)，深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究，查閱、整理、分析有關(guān)資料。

2、了解本專業(yè)相關(guān)的工內(nèi)容，具體任務(wù)參考如下：

（1）建筑施工技術(shù)實(shí)習(xí)

要求熟悉一般房屋工程施工方法、施工流程、施工組織，并參與具體管理，具有解決一般建筑工程中施工技術(shù)及組織計(jì)劃問(wèn)題的初步能力。

（2）施工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量練習(xí)

要求熟練運(yùn)用工程測(cè)量?jī)x器進(jìn)行工程定位、施工放樣等活動(dòng)，并對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)有一定的計(jì)算和分析能力。

（3）編制工程預(yù)決算實(shí)習(xí)

要求能看懂一般建筑工程施工圖（住宅類、辦公樓、綜合樓、廠房等），并能根據(jù)現(xiàn)行工程計(jì)價(jià)程序和計(jì)價(jià)規(guī)則初步掌握一般建筑工程施工圖預(yù)決算、施工預(yù)算、投標(biāo)報(bào)價(jià)等。

（4）項(xiàng)目、安全管理實(shí)習(xí)

要求綜合運(yùn)用工程招投標(biāo)知識(shí)、工程合同管理知識(shí)、工程項(xiàng)目管理知識(shí)、工程造價(jià)管理知識(shí)，系統(tǒng)了解建設(shè)項(xiàng)目從招投標(biāo)開始到合同簽訂、項(xiàng)目實(shí)施、工程監(jiān)理、工程索賠各環(huán)節(jié)的具體操作程序，操作規(guī)程，技術(shù)處理。熟悉招標(biāo)及投標(biāo)的程序及框架性的文件編制。熟悉、研究招標(biāo)文件，并編制工程量清單。調(diào)查投標(biāo)招標(biāo)的環(huán)境，編制招標(biāo)及投標(biāo)策略。編制施工方案及施工組織設(shè)計(jì)。編制標(biāo)書及完整的招標(biāo)投標(biāo)文件。

3、根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)中掌握的資料，對(duì)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行分析論證、設(shè)計(jì)計(jì)算，并提出自己的獨(dú)立見解，按要求完成畢業(yè)論文的撰寫（即課題設(shè)計(jì)）。

（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)常規(guī)要求

1、實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格考勤。按實(shí)習(xí)單位發(fā)作息時(shí)間上下班，不遲到，不早退。有事向單位實(shí)習(xí)教師請(qǐng)假。

2、實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)虛心求教，工作態(tài)度積極主動(dòng)。

3、實(shí)習(xí)期間注意生產(chǎn)安全。嚴(yán)禁穿拖鞋上班。

4、尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，注意自己的言行，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

5、積極收集資料。查閱資料要注意愛護(hù)，不損壞、不丟失，并注意保密。

6、要求每周記實(shí)習(xí)周記。實(shí)習(xí)周記可以包括以下內(nèi)容：當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容（包括企業(yè)教師傳授經(jīng)驗(yàn)及技巧、自己查閱資料所得、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)際參與工作的記錄）,一天工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、心得體會(huì)等。

7、反校報(bào)到注冊(cè)時(shí)（5月12日），上交給班主任畢業(yè)實(shí)習(xí)委托書和實(shí)習(xí)協(xié)議書。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束，上交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)單位簽定表、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一篇，對(duì)實(shí)習(xí)情況作一次綜合分析。實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于2000字。

（必須上交的實(shí)習(xí)資料：實(shí)習(xí)委托書、實(shí)習(xí)協(xié)議書、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位鑒定表，一項(xiàng)不能少！）

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫程序

畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作程序基本上可分為畢業(yè)實(shí)習(xí)、撰寫論文和畢業(yè)答辯三個(gè)大的階段。

1、業(yè)實(shí)習(xí)階段（2007年3月5日—2007年5月20日）2006年5月21日返校。

（1）一般實(shí)習(xí)階段：從總體上了解企業(yè)的情況

（2）專題實(shí)習(xí)，調(diào)查研究階段

i.了解與自己畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的專題業(yè)務(wù)概況

ii.了解本專題的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題

iii.本專題的現(xiàn)有資料文獻(xiàn)的閱讀、記錄、整理

iv.提出本專題要研究探討的問(wèn)題和設(shè)想

2、撰寫論文階段

（1）上報(bào)選題。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，根據(jù)教學(xué)基本

要求，盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或工作實(shí)際，選擇與專業(yè)密切相關(guān)，深度、難度適

當(dāng)，具有一定現(xiàn)實(shí)意義的課題進(jìn)行研究。在確定課題時(shí)，應(yīng)以中、小型課題為

主，以保證學(xué)生在一定的時(shí)間范圍內(nèi)，經(jīng)過(guò)努力基本完成所選課題的任務(wù)。原

則上要求一人一題。

完成時(shí)間：2006年3月15日前申報(bào)課題，由指導(dǎo)教師會(huì)同教研室進(jìn)行課題審核。

（2）指導(dǎo)教師下發(fā)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書：指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生上報(bào)的課題，提出

畢業(yè)論文任務(wù)：論文寫作要求、論文主要內(nèi)容（數(shù)據(jù)）、進(jìn)度計(jì)劃、及推薦參考

文獻(xiàn)資料，3月20日前下發(fā)給學(xué)生。

（3）撰寫開題報(bào)告（見匯編）：學(xué)生根據(jù)選定的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題擬定開題報(bào)告，于3

月31日前上交。

（4）論文的撰寫階段：根據(jù)自身認(rèn)識(shí)、結(jié)合指導(dǎo)教師給出的意見進(jìn)行論文初稿的撰

寫，于5月5日前上交初稿。5月21日返校。

（5）論文的修改、整理和譽(yù)寫階段：根據(jù)具體情況，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下修改論文，并打印、裝訂成冊(cè)，于2006年6月16日—6月20日）

3、畢業(yè)論文答辯階段（2006年6月16日—6月20日）

畢業(yè)論文答辯由論文介紹和教師提問(wèn)兩部分組成。論文介紹要求內(nèi)容簡(jiǎn)練，抓住論文的關(guān)鍵；答辯時(shí)必須正面回答教師問(wèn)題。

畢業(yè)答辯的分組及順序另行通知。