第一篇：信管實(shí)習(xí)日志

實(shí)習(xí)日 志

實(shí)習(xí)日期 2011年7月11日星期一 實(shí)習(xí)時(shí)間上午8：30至下午5:30 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 辦公大廳 實(shí)習(xí)單位 路南電子政務(wù)中心

實(shí)

習(xí)

內(nèi)

容下午，我們?nèi)⒂^了路南區(qū)政府的數(shù)字網(wǎng)格化城市管理系統(tǒng)。城管中心的工作人員為我們具體介紹了路南區(qū)使用的這套數(shù)字網(wǎng)格化城市管理系統(tǒng)，其中包括系統(tǒng)的開發(fā)歷程、系統(tǒng)的功能、系統(tǒng)的特點(diǎn)、城市管理體制、城市管理系統(tǒng)的實(shí)施環(huán)節(jié)及本區(qū)所用系統(tǒng)與市電子政務(wù)部門的不同。工作人員還為我們?cè)敿?xì)介紹了城市部件和城市事件的管理方法,隨后，我們觀看了一段視頻，視頻為我們展示了城市巡查人員處理處理城市部件的過程和此管理系統(tǒng)的管理方法，讓我們真正看到了這個(gè)管理系統(tǒng)發(fā)揮巨大的作用。

收

獲

和

體

會(huì)通過下午去路南區(qū)政府的參觀和專業(yè)人員的介紹，我了解了現(xiàn)代城市管理的新技術(shù)------數(shù)字網(wǎng)格化城市管理與市民服務(wù)系統(tǒng)，這套系統(tǒng)為管理人員和我們廣大市民提供了很大方便，它提高了城市管理人員的工作效率，市領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)該項(xiàng)工作予以高度的評(píng)價(jià)。這足以體現(xiàn)了該系統(tǒng)的的巨大作用。

這個(gè)系統(tǒng)跟我們的專業(yè)有很大的關(guān)聯(lián)，并且它也讓我看到了我們學(xué)的東西在以后生活的作用。此外，它激發(fā)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，督促我好好學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)日 志

實(shí)習(xí)日期 2011年7月12日星期二 實(shí)習(xí)時(shí)間 上午8：30至下午5:30 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 辦公大廳、機(jī)房 實(shí)習(xí)單位 市政府電子政務(wù)中心

實(shí)

習(xí)

內(nèi)

容今天，我們?nèi)チ耸姓M(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下，我們先進(jìn)入了唐山城鄉(xiāng)一體化服務(wù)管理信息系統(tǒng)市級(jí)指揮中心，在那里，專業(yè)人員為我們進(jìn)行了介紹。隨后，我們觀看了一段視頻。通過視頻我們了解到其管理系統(tǒng)的三大創(chuàng)新點(diǎn):設(shè)計(jì)理念先進(jìn)、平臺(tái)搭建超前、核心技術(shù)創(chuàng)新以及其一個(gè)中心四個(gè)平臺(tái)的系統(tǒng)架構(gòu)。他們采用數(shù)字城管流程，方便快捷地對(duì)各種事件進(jìn)行處理。隨后，我們?nèi)チ藱C(jī)房進(jìn)行參觀。在那里，我們認(rèn)識(shí)到了光纖、光電轉(zhuǎn)換器交換機(jī)、和各種服務(wù)器等。還了解了互聯(lián)網(wǎng)等以及保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。收

獲

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體

會(huì)這次實(shí)習(xí)，我獲益匪淺。學(xué)到了好多以前不知道的東西。如管理的一個(gè)中心兩個(gè)平臺(tái)，還有光電裝換機(jī)及其作用，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻，此外，還了解了三級(jí)防雷設(shè)備，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，防盜設(shè)備等。

總之，這次我學(xué)到了到一些關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)方面的知識(shí)，看到了我們的專業(yè)知識(shí)在以后實(shí)際工作中的應(yīng)用。激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大益處。實(shí)習(xí)日 志

實(shí)習(xí)日期 2011年7月13日星期三 實(shí)習(xí)時(shí)間 上午8：30至下午5:30 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 龍信公司二樓會(huì)議室 實(shí)習(xí)單位 龍信公司

實(shí)

習(xí)

內(nèi)

容今早，我們步行去了電信集團(tuán)分公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，他們熱情的接待了我們。首先，他們給我們介紹了電信歷史及發(fā)展，之后又詳細(xì)地給我們介紹了電信的網(wǎng)絡(luò)增值業(yè)務(wù)產(chǎn)品及種類，其中他講了很重要的3G三要素，即告訴的傳輸網(wǎng)絡(luò)，智能化手機(jī)終端，豐富的應(yīng)用，以及對(duì)日常生活很有用的電信專有的軟件，并給我們提供了幾個(gè)針對(duì)我們有用的網(wǎng)址。然后專業(yè)人員又給我們講解了智能機(jī)的五大特點(diǎn)，翼機(jī)通的服務(wù)特點(diǎn)，翼機(jī)通給企業(yè)帶來(lái)什么，四大主要功能，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。最后我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流。

收

獲

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體

會(huì)在今天上午的這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，也對(duì)電信有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。比如電信手機(jī)的辦公功能、上網(wǎng)功能以及它的個(gè)性彩鈴和漏話提醒等功能深深的吸引了我，并且這些都是我以前所不知道的。這些功能對(duì)我們的生活很有幫助，給工作和學(xué)習(xí)提供了很大的方便。對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我有一個(gè)感慨：雖然我們是大學(xué)生，可是我們懂得東西太少了！我們需要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以未有后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)日 志

實(shí)習(xí)日期 2011年7月14日星期四 實(shí)習(xí)時(shí)間 上午8：30至下午5:30 實(shí)習(xí)地點(diǎn) A104 實(shí)習(xí)單位 唐山學(xué)院

實(shí)

習(xí)

內(nèi)

容今天上午的任務(wù)是聽講座，是由唐山電信公司的孫主任為我們召開的，這次實(shí)習(xí)的目的是認(rèn)識(shí)信息在電力企業(yè)中的應(yīng)用，其主要內(nèi)容包括介紹信息管理專業(yè)的主要課程、唐三電網(wǎng)的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)以及唐山供電公司企業(yè)信息化應(yīng)用介紹。孫主任著重講解了第三部分，他為我們介紹了唐山供電公司城域網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、各種服務(wù)系統(tǒng)和事務(wù)處理概念等，并以唐山供電公司大院網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，互聯(lián)網(wǎng)出口和公司IP電話等形式介紹了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)等與網(wǎng)絡(luò)有掛的技術(shù)。最后大概的介紹了一下營(yíng)銷管理、安全生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)資金管理等。

收

獲

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體

會(huì)今天的講座進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，孫主任是這方面的專業(yè)人員，他為我們深刻的講述了信息化在電力企業(yè)的應(yīng)用，由于專業(yè)知識(shí)比較強(qiáng)，我對(duì)于他的講解還不能完全理解，但信息化對(duì)企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展的促進(jìn)作用是毋庸置疑的。

通過這次講座讓我認(rèn)識(shí)到了信息和網(wǎng)絡(luò)的重要性，在21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代，他們的地位改變的更加重要。而我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握還很欠缺，我們需要努力學(xué)專業(yè)知識(shí)，從而能更好的掌握其他專業(yè)性較強(qiáng)的知識(shí)。

第二篇：船務(wù)公司實(shí)習(xí)日志(信管)

實(shí)習(xí)日記

2011年8月29日 星期一

今天是實(shí)習(xí)的第一天，沒有什么具體的工作，主要了解一些公司的背景、服務(wù)類型、發(fā)展方向等，對(duì)公司進(jìn)行較為深入的了解。另外，嘗試與同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心的給我講工作中會(huì)遇到的一些趣事，以及我所在的信息中心主要負(fù)責(zé)哪些工作、有哪些職責(zé)，使我對(duì)未來(lái)一段時(shí)間的工作充滿了期待。

2011年8月30日 星期二

今天正式開始了我的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)，王經(jīng)理將我分配到了合同歸檔小組，這個(gè)小組的主要工作是將公司簽訂的合同進(jìn)行歸納整理，然后進(jìn)行錄入存檔，這樣便于各部門在需要的時(shí)候進(jìn)行調(diào)取。公司用的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)是微軟公司推出的SQL server 2005。但是由于直接在數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行操作是很不安全的，只要少數(shù)管理員擁有最高權(quán)限，能夠?qū)?shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行直接操作，所以公司錄入數(shù)據(jù)以及一些其他信息查詢修改都是有一個(gè)專門的程序。

2011年8月31日 星期三

繼續(xù)進(jìn)行合同歸檔的工作，工作很順利的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，公司系統(tǒng)中對(duì)需要錄入的數(shù)據(jù)條件限制的很嚴(yán)格，這樣在很大程度上避免了錯(cuò)誤數(shù)據(jù)、無(wú)效數(shù)據(jù)的錄入，同時(shí)盡可能的減少了數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的冗余。并且，每天下班時(shí)都要將數(shù)據(jù)在指定的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行備份，防止突發(fā)狀況的發(fā)生。

2011年9月1日星期四

今天的工作很忙碌，在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入的同時(shí)，又增加了一項(xiàng)工作，就是將上個(gè)月的成交合同總數(shù)，種類，進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，將總結(jié)好的信息、數(shù)據(jù)等交給張姐，然后張姐會(huì)根據(jù)大家匯總上來(lái)的信息數(shù)據(jù)與之前的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，然后寫一份報(bào)告給經(jīng)理，算是上一個(gè)月的總結(jié)。

實(shí)習(xí)第一周的最后一天，工作依然是充實(shí)而忙碌的，感覺這周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)了很多，鍛煉了自己的耐心，同時(shí)自己對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的一些功能了解的更加深入，對(duì)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)有了進(jìn)一步的理解。

2011年8月5日星期一

今天王經(jīng)理給了我一些資料，主要是關(guān)于公司經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)，讓我對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程有一個(gè)較為詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。通過這些資料我了解到公司經(jīng)營(yíng)的船務(wù)業(yè)務(wù)很復(fù)雜，一份合同的完成都需要各個(gè)部門的共同配合，其中每一項(xiàng)工作都要較為嚴(yán)格的時(shí)間限制，必須在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成，不然就有可能對(duì)后面的工作造成很大的影響，嚴(yán)重的話會(huì)造成合同違約。例如：當(dāng)公司與貨主簽訂合同，要根據(jù)合同中要求的交貨期來(lái)安排船期；根據(jù)船期，提前兩周輸入訂艙信息，然后發(fā)給船公司，如果遇到重大節(jié)日的話，應(yīng)該更早，否則就有可能訂不到艙位，導(dǎo)致貨物的滯留。2011年8月6日星期二

由于我之前工作完成的很順利，在進(jìn)一步了解公司的運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)之后，經(jīng)理將我調(diào)到了網(wǎng)絡(luò)組，這個(gè)小組的主要任務(wù)是建立公司的專門網(wǎng)站。要求這個(gè)網(wǎng)站能夠?qū)⒐镜谋尘?、業(yè)務(wù)以及未來(lái)的發(fā)展方向系統(tǒng)的介紹給更多的人知道了解，起到一個(gè)良好的宣傳作用，并且擴(kuò)大公司的經(jīng)營(yíng)范圍，使公司能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展。鑒于我剛到這個(gè)小組，在了解了這個(gè)小組的主要工作之后，我的工作比較簡(jiǎn)單，是進(jìn)行網(wǎng)站的文字編輯工作。

2011年8月7日星期三

網(wǎng)絡(luò)小組的工作范圍并不大，就是一個(gè)網(wǎng)站，但是一個(gè)網(wǎng)站從開始的建立、編碼、整理，到建好之后各種新聞、文件的錄入，后期維護(hù)，以及要將職工的薪資信息、部門信息等建成一個(gè)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，通過密碼登陸，都是一個(gè)很龐大的工程。這次使我對(duì)網(wǎng)站的建立的各項(xiàng)工作有了更系統(tǒng)的了解、認(rèn)識(shí)，這都需要專業(yè)知識(shí)以及工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

查看網(wǎng)站的需求文檔，對(duì)網(wǎng)站的各種功能有了進(jìn)一步的了解。通過對(duì)真正網(wǎng)站的接觸，知道了目前網(wǎng)站的一些架構(gòu)和常用技術(shù)。還意識(shí)到了一個(gè)項(xiàng)目必須要有團(tuán)隊(duì)的合作，每個(gè)人都應(yīng)該有著各自的分工，獨(dú)立而又有聯(lián)系，緊密配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使得工作做的更好。

2011年8月9日星期五

今天學(xué)習(xí)參與制作公司網(wǎng)站、裝系統(tǒng)、應(yīng)用軟件、并配置網(wǎng)站在本地的運(yùn)行環(huán)境。順利裝了系統(tǒng)，安裝了IIS組件，并在IIS上設(shè)置了默認(rèn)網(wǎng)站的主目錄地址。但是出現(xiàn)“在地址欄中輸入網(wǎng)址后發(fā)現(xiàn)無(wú)法查看網(wǎng)頁(yè)”的問題，最后通過同事們的講解，知道了這是由于是在本地電腦上虛擬訪問網(wǎng)站，要設(shè)置Internet來(lái)賓賬戶的權(quán)限，并且發(fā)現(xiàn)，僅當(dāng)磁盤格式化為NTFS格式時(shí)才可在XP環(huán)境下看到安全選項(xiàng)卡，進(jìn)行設(shè)置。

2011年8月13日星期二

今天的主要工作是熟悉后臺(tái)管理操作，以及各功能模塊的作用。在同事詳細(xì)講解之后，我根據(jù)筆記以及相關(guān)書籍，嘗試在后臺(tái)進(jìn)行了“添加公告”“添加問卷調(diào)查”“分析統(tǒng)計(jì)個(gè)訪問數(shù)據(jù)”“添加友情鏈接”等一系列操作。雖然走了很多彎路，遇到很多問題，最后還是完成了。

2011年8月14日星期三

繼續(xù)熟悉網(wǎng)站，熟悉各模塊及各種管理操作。完成了添加欄目的操作，并設(shè)置了全站專題。發(fā)表了文章，有上傳了圖片，并在后臺(tái)對(duì)文章圖片進(jìn)行審核。出現(xiàn)問題：上傳下載中心的軟件時(shí)發(fā)現(xiàn)不能上傳過大的文件。解決：發(fā)現(xiàn)能在后臺(tái)對(duì)文件的最大值進(jìn)行設(shè)置。

2011年8月15日星期四

為網(wǎng)站添加圖片，修改Logo等美化操作，進(jìn)一步熟悉網(wǎng)站的各個(gè)模塊。知道了網(wǎng)站中有通用模板，并且更頻道、各欄目、各內(nèi)容頁(yè)也都有各自的模板，并有一套模板的管理系統(tǒng)，可以方便的設(shè)置各頁(yè)的樣式。在編輯模式下可以直接修改模板，不需要代碼知識(shí)。

2011年8月16日星期五

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，主要是大致了解一下Dreamweaver軟件的使用方法。熟悉了操作界面，創(chuàng)建了文檔，進(jìn)行了頁(yè)面設(shè)置，嘗試了頁(yè)面內(nèi)超鏈接與不同頁(yè)面間的超鏈接，以及在本地創(chuàng)建虛擬站點(diǎn)的操作。同時(shí)實(shí)習(xí)即將結(jié)束，并對(duì)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，即是對(duì)我知識(shí)水平，工作能力的檢驗(yàn)，也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)，我很高興通過了這次檢驗(yàn)。不過我收獲更多的是在實(shí)習(xí)中我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)合作都有了全新的看法和認(rèn)識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的，難以深入理解的，而結(jié)合在實(shí)踐中就不一樣了，知識(shí)水平是處理問題的基礎(chǔ)，而問題是復(fù)雜多變的。

我十分感謝公司給我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)充實(shí)提高自己，順利的從學(xué)校過渡到社會(huì)中去。

第三篇：11級(jí)信管認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)報(bào)告要求

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院

2011級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志

專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí)：2011級(jí)學(xué)號(hào)：姓名：

2013年7月

日期：時(shí)間：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫及打印格式

(1)打印用紙：用A4紙單面打印。

(2)頁(yè)面設(shè)置：

頁(yè)邊距：上：2.54cm，下：2.54cm，左：3.17cm，右：3.17cm，頁(yè)眉：1.5cm，頁(yè)腳：1.75cm；

(3)字體、字號(hào)：

一級(jí)標(biāo)題：黑體、三號(hào)（操作：格式→段落→行距→多倍，設(shè)置值2.41，段前段后0.5行）；

二級(jí)標(biāo)題：黑體、小三號(hào)（操作：格式→段落→行距→多倍，設(shè)置值1.73，段前段后0.5行）；

三級(jí)標(biāo)題：黑體、四號(hào)（操作：格式→段落→行距→多倍，設(shè)置值1.73，段前段后0.5行）；

正文部分：

宋體、小四（正文部分英文和數(shù)字為字體Times New Roman）

行間距：行距1.5倍（操作：格式→段落→行距→1.5倍，段前段后0行）；

頁(yè)眉：“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院××實(shí)習(xí)報(bào)告”，宋體、小五號(hào)，居中排列（其中××是指認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)）；

頁(yè)碼居頁(yè)面底端居中排列（不要）

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

題目：

學(xué)號(hào)：姓名：班級(jí)：專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng) 學(xué)院：管理科學(xué)與工程系

年月

第四篇：信管實(shí)習(xí)報(bào)告

河南理工大學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

實(shí)習(xí)報(bào)告11 — 20 12 學(xué)年第 二 學(xué)期

實(shí)習(xí)名稱信管專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中心和學(xué)校一卡通中心經(jīng)管學(xué)院ERP實(shí)驗(yàn)室和工程訓(xùn)練中心 實(shí)習(xí)日期2012年2月20日-24日學(xué)生姓名陳俊學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)10級(jí) 指導(dǎo)教師羅軍偉

2012年3月30日

一、實(shí)訓(xùn)概況

（一）實(shí)訓(xùn)目的1、熟悉金蝶軟件系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程；

2、掌握金蝶軟件系統(tǒng)的基本操作方法；

3、靈活運(yùn)用金蝶軟件系統(tǒng)處理日常業(yè)務(wù)；

4、掌握金蝶軟件系統(tǒng)的月末處理。

（二）實(shí)訓(xùn)時(shí)間

每周一上午的第一、二節(jié)。

（三）實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院A棟教學(xué)樓511課室。

（四）實(shí)訓(xùn)任務(wù)

利用金蝶軟件，從建立賬套開始，掌握熟悉如何設(shè)置賬套參數(shù)、設(shè)置基本資料，錄入初始數(shù)據(jù)，從而完成系統(tǒng)初始化。輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學(xué)習(xí)報(bào)表的編制過程；對(duì)固定資產(chǎn)，工資和往來(lái)業(yè)務(wù)進(jìn)行管理；利用電子數(shù)據(jù)表模擬會(huì)計(jì)賬務(wù)核算的全部處理過程。

二、實(shí)訓(xùn)過程

（一）系統(tǒng)初始化

1、初始化設(shè)置:幣別設(shè)置;核算項(xiàng)目設(shè)置;會(huì)計(jì)科目設(shè)置

2、初始數(shù)據(jù)錄入

（二）賬務(wù)處理

賬務(wù)處理包括三大塊：憑證的處理、賬簿報(bào)表的查詢以及期末處理。

憑證處理中可直接處理外幣業(yè)務(wù)、數(shù)量金額核算業(yè)務(wù)，選擇根據(jù)分錄自動(dòng)生成收付轉(zhuǎn)通知單，自動(dòng)累加一張憑證中同科目的記錄；記賬憑證處理中會(huì)計(jì)科目可直接從科目表中獲取，引出標(biāo)準(zhǔn)格式憑證具有多核算項(xiàng)目信息，記賬憑證處理中自動(dòng)校驗(yàn)各種平衡關(guān)系，保證錄入數(shù)據(jù)的正確性；可錄入并產(chǎn)生表外科目憑證，表外科目憑證不校驗(yàn)各種平衡關(guān)系。

賬簿報(bào)表的查詢中快而準(zhǔn)的提供了多種賬務(wù)處理查詢篩選功能，總賬可按科目級(jí)別、幣別、科目范圍等查詢；明細(xì)賬可按期間范圍、幣別、科目范圍查詢；還提供了多欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額明細(xì)賬、核算項(xiàng)目總賬等,賬簿輸出格式優(yōu)化美觀。所有賬表行寬小于金額長(zhǎng)度時(shí)，欄中數(shù)據(jù)自動(dòng)顯示為###。賬簿報(bào)表的查詢中還提供了日?qǐng)?bào)表、試算平衡表、科目余額表、核算項(xiàng)目明細(xì)表。

期末處理是系統(tǒng)總結(jié)了某一會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況后，轉(zhuǎn)至下一期的必做事項(xiàng)。同時(shí)，該模塊在結(jié)賬前，按企業(yè)財(cái)務(wù)管理和成本計(jì)算的要求，必須進(jìn)行制造費(fèi)

用、產(chǎn)成品成本的結(jié)轉(zhuǎn)、期末調(diào)匯及損益結(jié)轉(zhuǎn)等工作。

（三）固定資產(chǎn)

系統(tǒng)能夠提供固定資產(chǎn)管理中所需的編碼、類別、折舊方法等各種信息；系統(tǒng)能夠自動(dòng)處理有關(guān)固定資產(chǎn)的購(gòu)入、報(bào)廢、要素變動(dòng)業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的賬務(wù)處理；系統(tǒng)能夠自動(dòng)按照固定資產(chǎn)的使用情況計(jì)提折舊；系統(tǒng)能夠提供各種固定資產(chǎn)報(bào)表，提供固定資產(chǎn)卡片復(fù)制的功能。

（四）工資管理

工資管理中提供了簡(jiǎn)便易行的計(jì)算公式、靈活多變的項(xiàng)目設(shè)置、高速快捷的數(shù)據(jù)錄入、各式各樣的工資報(bào)表、準(zhǔn)確及時(shí)的費(fèi)用分配,性能穩(wěn)定,數(shù)據(jù)安全。工資計(jì)算方法的設(shè)置：工資管理→工資計(jì)算方法→輸入有關(guān)公式→完成后，單擊“確定”→單擊“是”。

（五）往來(lái)處理

金蝶KIS提供的往來(lái)處理功能可以進(jìn)行核銷往來(lái)業(yè)務(wù)；按照自定義條件查閱、瀏覽往來(lái)對(duì)賬單；利用賬齡分析表對(duì)設(shè)置為往來(lái)核算科目的往來(lái)款項(xiàng)余額的賬齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析等。

（六）報(bào)表與分析

系統(tǒng)提供了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表兩張固定格式分析報(bào)表以及自定義報(bào)表。其中自定義報(bào)表中提供了報(bào)表轉(zhuǎn)化功能和數(shù)十種取數(shù)公式，可以從工資，固定資產(chǎn)等賬務(wù)系統(tǒng)取數(shù)，可以自行編制出滿足各種需求的會(huì)計(jì)及管理報(bào)表。并且當(dāng)賬表行寬小于金額長(zhǎng)度時(shí)，欄中數(shù)據(jù)自動(dòng)顯示為###。

報(bào)表分析提供了資產(chǎn)負(fù)債分析、利潤(rùn)分析、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析表三張固定格式分析報(bào)表以及自定義報(bào)表分析，各分析報(bào)表均可采用結(jié)構(gòu)分析、比較分析、趨勢(shì)分析三種分析方法進(jìn)行分析，分析結(jié)果既可以用表格方式輸出，也可以圖形的方式輸出。

（七）出納管理

系統(tǒng)還提供了企業(yè)出納人員所需要的現(xiàn)金和銀行日記賬、銀行對(duì)賬、資金日?qǐng)?bào)表,賬務(wù)系統(tǒng)銀行日記賬與銀行對(duì)賬及支票管理等實(shí)用功能。規(guī)范的引入和導(dǎo)出接口，自動(dòng)對(duì)賬、一次性可選取消所有已勾對(duì)的標(biāo)志及借助排序器實(shí)現(xiàn)一對(duì)多功能等可充分提高出納人員的工作效率。出納系統(tǒng)與賬務(wù)系統(tǒng)功能分離但數(shù)據(jù)卻可緊密連結(jié)共享，合理的數(shù)據(jù)共享模式可使得會(huì)計(jì)與出納人員更能高效的獨(dú)立工作。

（八）系統(tǒng)維護(hù)

在賬套選項(xiàng)中將重要的核算及賬表輸出規(guī)則選項(xiàng)進(jìn)行單獨(dú)設(shè)置，簡(jiǎn)化操作程序。使用戶可以方便地對(duì)會(huì)計(jì)科目、核算項(xiàng)目以及憑證、賬簿、固定資產(chǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)的編輯。

三、實(shí)訓(xùn)感想

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了另外一種財(cái)務(wù)軟件--金蝶軟件，與上學(xué)期學(xué)習(xí)過的用友軟件相比，我覺得金蝶軟件在操作起來(lái)比較麻煩，但財(cái)務(wù)處理的步驟比用友軟件的清楚一點(diǎn)，更容易了解操作流程。總的來(lái)說，用友和金蝶都是比較好的財(cái)務(wù)軟件，而選擇哪個(gè)軟件主要是根據(jù)企業(yè)的具體業(yè)務(wù)需要來(lái)定。

財(cái)務(wù)軟件一定要滿組足企業(yè)業(yè)務(wù)開展的需要，其中，金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué)，但較適合規(guī)模小的企業(yè)；而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的需求，它的購(gòu)銷存系統(tǒng)和應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)對(duì)需要處理大量品種及較多往來(lái)單位的企業(yè)而言是十分方便、簡(jiǎn)捷的，同時(shí)，用友能分部門分項(xiàng)目進(jìn)行核算，有利于進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡(luò)上有分析說：金碟與用友針對(duì)的用戶層不同，用友軟件核算全面，但操作起來(lái)較繁鎖，特別是在設(shè)置存貨，固定資產(chǎn)的參數(shù)時(shí)較麻煩。如果公司的存貨較多，分類較細(xì)，建議不要用金碟，可以考慮其他財(cái)務(wù)軟件。如果企業(yè)當(dāng)中的會(huì)計(jì)人員懂得操作用友軟件，那就建議用用友軟件，因?yàn)橛糜衍浖紤]得比較周全，在數(shù)據(jù)導(dǎo)出導(dǎo)入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。

學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作。而我希望在這些學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的實(shí)訓(xùn)課上，能夠多分析一下現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務(wù)，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì)，走上工作崗位。

第五篇：信管專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解信息的收集，信息的整體發(fā)布，信息管理的基本概念；了解信息系統(tǒng)和信息管理在企業(yè)的具體應(yīng)用。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)使學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)狀，初步了解企業(yè)管理的職能，對(duì)管理、生產(chǎn)勞動(dòng)及生產(chǎn)流程有一定的感性認(rèn)識(shí)，能夠利用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論進(jìn)行應(yīng)用訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過此次實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，獨(dú)立思考的能力，創(chuàng)新和開拓的能力，以及社會(huì)交往的能力等，使同學(xué)們成為對(duì)社會(huì)真正有用的人。

二、實(shí)習(xí)流程

（1）學(xué)校老師組織召開專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知

（2）到校園卡管理中心及網(wǎng)絡(luò)中心參觀

（3）到校工程訓(xùn)練中心參觀實(shí)習(xí)

（4）到學(xué)校經(jīng)管學(xué)院ERP實(shí)驗(yàn)室參觀

三、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

通過查閱相關(guān)資料理解下列重要的知識(shí)點(diǎn)：

(1)什么是管理信息系統(tǒng)？其主要功能是什么？

(2)信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景

(3)ERP的全稱、核心特征及思想

(4)企業(yè)的信息化現(xiàn)狀及存在的問題

(5)現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一篇 實(shí)習(xí)認(rèn)知

2012年2月20日，我們信管專業(yè)的全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)學(xué)院101教室上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知。這次實(shí)習(xí)認(rèn)知的上課老師是吳巖吳老師，吳老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關(guān)的課程要點(diǎn)。吳老師說到了我們專業(yè)的性質(zhì)，詳細(xì)的介紹了我們的專業(yè)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學(xué)科，既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計(jì)算機(jī)、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔(dān)各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)開發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級(jí)專門人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征，信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理、原則和方法，解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題，為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息

服務(wù)，突出寬口徑與復(fù)合型特色，注重多學(xué)科交叉滲透，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才。此外，由于交叉性太強(qiáng)，開設(shè)有管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，運(yùn)籌學(xué)等多門課程。

當(dāng)然，我們最關(guān)心的就是有關(guān)就業(yè)的問題了。吳老師說我們掌握了多方面的技能，所以我們的就業(yè)范圍是相當(dāng)?shù)膹V的，比如說，可以作為系統(tǒng)分析員，這就需要具備計(jì)算機(jī)基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、編程語(yǔ)言及操作系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，當(dāng)我們的能力達(dá)到一定的程度時(shí)，我們可以考取企業(yè)信息管理師，最高的應(yīng)該就是首席信息官員了，這就需要我們有更扎實(shí)的專業(yè)技能及很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過，由于各方面的原因，我們也可以有別的就業(yè)方向，ERP實(shí)施工程師、軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師，網(wǎng)絡(luò)管理和機(jī)房維護(hù)也是不錯(cuò)的選擇。但是局限于當(dāng)下的局勢(shì)而言，只有具有很專業(yè)的知識(shí)技能才可以，同時(shí)，迫于就業(yè)的壓力，考研時(shí)大多數(shù)信管專業(yè)學(xué)生的選擇?？佳羞@個(gè)過程，既可以緩和就業(yè)給我們帶來(lái)的壓力，又能鍛煉我們的意志。通過這次的實(shí)習(xí)認(rèn)知，我感覺壓力很大，但壓力也是奮斗的不懈動(dòng)力。我相信我們也會(huì)在我們的專業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。

第二篇 網(wǎng)絡(luò)中心、一卡通中心

校園卡管理中心，也就是和我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的一卡通中心，是我校信息化網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)。我們的校園一卡通上面有我們的個(gè)人信息，包括學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院和專業(yè)。它是一個(gè)集多種功能于一身的校園卡，具有消費(fèi)和識(shí)別的功能。在日常生活中，那個(gè)、在超市付賬、在澡堂刷卡，同時(shí)，來(lái)往于新老校區(qū)的校車中也可以使用?？傊?，只要有可以刷校園卡的地方就可以使用校園卡，而且，它也是我們身份的證明。大家都知道校園卡只是一個(gè)載體，其正常運(yùn)行需要一個(gè)龐大而復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。以前，在沒有計(jì)算機(jī)的時(shí)候，工作人員只能依靠手工記錄各種信息，不僅效率低，而且容易造成破損?，F(xiàn)在，隨著計(jì)算機(jī)的普遍應(yīng)用，這已經(jīng)成為了一件輕松的工作，同時(shí)，工作效率也大大的提高，最重要的是它具備更高的可信性及保密性。綜其本質(zhì)是數(shù)據(jù)流的流轉(zhuǎn)，將校園卡與財(cái)務(wù)、教務(wù)系統(tǒng)、新生報(bào)到系統(tǒng)和圖書館相連，方便快捷。我們不用再拿著好多卡片，只需拿著校

園卡就可以。比如，到圖書館借閱圖書、到英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心刷卡上機(jī)進(jìn)行視聽說的學(xué)習(xí)等，這就形成了聯(lián)接一體化，將學(xué)校變成了一個(gè)數(shù)字化的校園。正是由于有了計(jì)算機(jī)才讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加方便、快捷，但這離不開信息的分析、管理，所以，正確的信息管理是很有必要的。

而這也離不開網(wǎng)絡(luò)中心眾多的網(wǎng)絡(luò)儀器的運(yùn)行。我們南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)通過市內(nèi)光纖接入，網(wǎng)絡(luò)中心提供了三臺(tái)DNS服務(wù)器，通過WWW服務(wù)器存放院系，中心及各類學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)站，并為學(xué)校發(fā)布新聞，公告和通知等。網(wǎng)絡(luò)中心的管理系統(tǒng)，很多的大型路由器交換機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備，對(duì)于每條線連接的那個(gè)網(wǎng)絡(luò)，控制著那個(gè)樓層的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)中心還提供家庭上網(wǎng)管理，學(xué)生宿舍上網(wǎng)管理服務(wù)，F(xiàn)TP服務(wù)，BBS,視頻點(diǎn)播等服務(wù)。并且還有IPV6試驗(yàn)站。這些都是信息管理系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)中心就是一個(gè)總的管理信息系統(tǒng)中心，其他都是一個(gè)小的管理中心，所有的信息都來(lái)自網(wǎng)絡(luò)中心的信息管理系統(tǒng)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)只是有很大要求。這些是對(duì)我們的一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們以后的就業(yè)可能會(huì)涉及這方面。這就需要我們有更強(qiáng)的專業(yè)技能，尤其是操作、控制計(jì)算機(jī)的能力。

第三篇 工程訓(xùn)練中心

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，對(duì)我們專業(yè)技術(shù)要求越來(lái)越高的同時(shí)，創(chuàng)新是絕不可少的。都說創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，可見創(chuàng)新是多么的重要。這次的我們來(lái)到了學(xué)校的工程訓(xùn)練中心。我們學(xué)校的工程訓(xùn)練中心具有很長(zhǎng)的發(fā)展歷史，1931年，在“使學(xué)理與應(yīng)用相互證明”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，學(xué)校自建了動(dòng)力試金室作為學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，發(fā)展至今已成為一個(gè)具有多個(gè)廠房及功能齊全的工程訓(xùn)練中心。劉老師以幻燈片的形式向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)工程訓(xùn)練中心的運(yùn)行及成績(jī)，特別介紹的就是近些年來(lái)所取得的科技創(chuàng)新成果。對(duì)于創(chuàng)新的三個(gè)層次是更新、創(chuàng)造新的東西及改變。這需要一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過程，通過日常的發(fā)現(xiàn)找到問題，運(yùn)用所學(xué)的積累的知識(shí)分析，發(fā)散思維，最后就是理論聯(lián)系實(shí)踐的過程。老師特別強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，只有這樣，才會(huì)有更多更好地作品呈現(xiàn)給社會(huì)，社會(huì)的發(fā)展離不開創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)施。我們學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新，推出了一系列的比賽活動(dòng)。比較適合我們參加的有機(jī)器人大賽、工程訓(xùn)練基本技能大賽和工程訓(xùn)練綜合創(chuàng)新能力大賽。我們可以通過參加這樣相關(guān)性的活動(dòng)來(lái)提升自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們可以根據(jù)自己的個(gè)人愛好參加不同的部門，力行機(jī)器人俱樂部是個(gè)很不錯(cuò)，比較適合信管專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)的地方。數(shù)控技術(shù)創(chuàng)

新實(shí)踐部、機(jī)電綜合創(chuàng)新實(shí)踐部和雕塑藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐部也是尅鍛煉能力的地方，只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)，需要我們不斷地摸爬滾打才會(huì)讓自己更強(qiáng)。

工程訓(xùn)練中心近些年來(lái)取得了不錯(cuò)的個(gè)人及團(tuán)體成績(jī)，申請(qǐng)國(guó)家專利近10項(xiàng)，學(xué)生公開發(fā)表論文15篇，共拿到國(guó)家級(jí)和省級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)30多項(xiàng)，這些驕人的成績(jī)讓我們看到了工程訓(xùn)練中心的大好前途。作為信管專業(yè)的學(xué)生，我們可以在其中發(fā)揮很大的作用，現(xiàn)在的機(jī)器人都是計(jì)算機(jī)控制，精通編程和管理的我們會(huì)在這里盡情發(fā)揮所長(zhǎng)。積極創(chuàng)新，努力不怕失敗。努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。

第四篇ERP實(shí)驗(yàn)室

如果說工程訓(xùn)練中心是我們大展拳腳的地方，那么ERP實(shí)驗(yàn)室就是聚集信管專業(yè)學(xué)生的寶地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)，是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)內(nèi)外人員提供相關(guān)事務(wù)處理控制和決策支持手段的管理平臺(tái)。ERP系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)普遍采用的運(yùn)營(yíng)模式，反映時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源，最大化地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的要求，成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。從本質(zhì)上看，ERP仍然是以MRPⅡ?yàn)楹诵?，但在功能和技術(shù)上卻超越了傳統(tǒng)的MRPⅡ，它是以顧客驅(qū)動(dòng)的、基于時(shí)間的、面向整個(gè)供應(yīng)鏈管理的企業(yè)資源計(jì)劃。是整合了企業(yè)管理理念，業(yè)務(wù)流程，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)硬件和軟件與一體的企業(yè)資源管理系統(tǒng)。ＥＲＰ的一般流程為：訂單需求分析，采購(gòu)訂單處理和提交，收付款項(xiàng)，成本費(fèi)用和領(lǐng)導(dǎo)決策。他要解決的問題有：管理思想要不斷地改革與創(chuàng)新，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢隊(duì)伍，擴(kuò)大各種形式的技術(shù)交流，保持信息渠道的暢通。它的典型應(yīng)用有沙盤模擬。

對(duì)于ＥＲＰ沙盤模擬按照企業(yè)的能智能部門劃分了職能中心，包括營(yíng)銷與規(guī)劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線，把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營(yíng)，通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營(yíng)-->對(duì)抗演練—> 講師評(píng)析--> 學(xué)生感悟等

一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想，使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。

沙盤模擬實(shí)際也是一個(gè)很有序的信息管理系統(tǒng)，對(duì)財(cái)務(wù)信息的分析綜合評(píng)估，對(duì)材料的統(tǒng)計(jì)以及調(diào)度，作為高企人員的管理下級(jí)工作人員、統(tǒng)籌安排企業(yè)規(guī)劃、制定詳細(xì)計(jì)劃說明書，這都需要很強(qiáng)的管理學(xué)方面的一個(gè)用技能。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

接近一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)結(jié)束后，但是這幾天的經(jīng)歷然我明白許多與我這個(gè)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，讓我更加明確了自己的前進(jìn)的方向。以前在大一的時(shí)候，我總覺得信息管理與信息系統(tǒng)這個(gè)專業(yè)是個(gè)很虛的專業(yè)，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很大，總是感覺前途渺?！，F(xiàn)在，我對(duì)自己的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)了，更重要的是我對(duì)自己以往所學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)全新的定位，對(duì)本專業(yè)未來(lái)就業(yè)方向也有了一定的了解。

管理信息系統(tǒng)是一個(gè)由人和計(jì)算機(jī)組成的能進(jìn)行信息收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng)，它具有統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫(kù)，具有高度集中和利用定量化的科學(xué)管理防范支持管理決策的特點(diǎn)，可以用于高層決策，而且可以用于進(jìn)行普通的商務(wù)管理，通過用戶的劇名登陸以及相應(yīng)的權(quán)限控制，可以實(shí)現(xiàn)在遠(yuǎn)端對(duì)系統(tǒng)的瀏覽、查詢、控制和審閱。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，中小企業(yè)的生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境發(fā)生了根本性的改變，對(duì)中小企業(yè)而言，信息化無(wú)論作為戰(zhàn)略手段還是戰(zhàn)術(shù)手段，均已在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮著舉足輕重得作用。結(jié)合我國(guó)目前的國(guó)情來(lái)看，改革開放以來(lái)，我國(guó)的中小企業(yè)得到了迅速發(fā)展。但也存在著很多問題，資金不是十分雄厚，管理不是非常完善，信息化基礎(chǔ)普遍較差，面臨著異常激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

面對(duì)這些問題，我們可以做很多，既然我們學(xué)的是信息管理，我們可以應(yīng)用自己的所學(xué)為企業(yè)設(shè)計(jì)一套符合其更好地生存和發(fā)展的企業(yè)管理模式，更新傳統(tǒng)的管理理念，利用電腦開發(fā)程序的新產(chǎn)業(yè)，應(yīng)用到現(xiàn)代企業(yè)管理理念中，搞好自主研發(fā)，倡導(dǎo)以人為本、人性化管理，在企業(yè)中創(chuàng)建一支具備不同技能的管理團(tuán)隊(duì)，使企業(yè)走上正規(guī)化的管理道路來(lái)面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

記得《職來(lái)職往》中有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，他也是信管專業(yè)的學(xué)生，我相信，我不會(huì)忘記他精彩的表現(xiàn)。給我印象最深刻的就是他應(yīng)聘前所做的充分準(zhǔn)備。盡管他統(tǒng)計(jì)的數(shù)字不是相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確，但是他那種認(rèn)真做事的態(tài)度感染了我。我想也正是這種態(tài)度使他贏得了15位職場(chǎng)達(dá)人的青睞。他選擇了愛國(guó)者，同時(shí)也是愛國(guó)者選擇了優(yōu)秀的職員。我覺得這對(duì)我以后的職場(chǎng)生涯產(chǎn)生很大的影響。不管你學(xué)的專業(yè)是好是壞，只要你勤奮，充滿激情，你總會(huì)遇到屬于你的伯樂。對(duì)于求職，我們要做好充分的準(zhǔn)備，要永不停息的學(xué)習(xí)，要相信自己，要自己有料。為了以后能有更好的工作，我們現(xiàn)在應(yīng)該努力打好基礎(chǔ)，因?yàn)榧词鼓銦崆樵俑撸瑳]有能力還是不行的。

人生是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)過程，但你什么也不做的時(shí)候，你這一輩子也就過去了；當(dāng)你一直為自己的目標(biāo)而不懈的努力奮斗的時(shí)候，這是一種過程的享受，即使你最后失敗了，我覺得內(nèi)心也一樣會(huì)很坦然，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡了自己的最大的努力，你無(wú)怨無(wú)悔。

都說信管是一個(gè)沒有前途的專業(yè)，但有沒有前途是你自己的問題。如果你努力，怎么會(huì)找不到工作呢？這關(guān)鍵就是看你自己是不是有信心，我通過這次實(shí)習(xí)，更加讓我知道自己所學(xué)的專業(yè)，我們可以在多個(gè)領(lǐng)域大展拳腳。所以，我愛我的專業(yè)。

其實(shí)信管本身是一個(gè)很有發(fā)展前途的專業(yè)，但即使是再好的專業(yè)如果你不努力也是無(wú)用的，所以說我們要好好利用大學(xué)四年的時(shí)光，不能再網(wǎng)上再虛度，不能再寬松的大學(xué)生活中墮落自己。要利用寶貴的大學(xué)時(shí)光不斷地提升自身的素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，處理好與周圍同學(xué)的關(guān)系，要善于與別人溝通，同時(shí)，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，愉悅的完成自己的學(xué)習(xí)生活。

這次實(shí)習(xí)，盡管沒有實(shí)戰(zhàn)的演練，但是的確讓我大開眼界。我不再局限于自己狹小的空間，要把自己的眼界放寬，要明白自己現(xiàn)在所做的一切微不足道的事情都是為了以后更好的生活。社會(huì)是人的集合，我相信人類的力量，同時(shí)，我也相信自己的力量。俗話說：行行出狀元。所以，我堅(jiān)信，我會(huì)讓自己的人生不一樣，讓世界因我更美好。