第一篇：09級中加班中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)前必讀

09級中加班中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)前必讀

要求

2、每天將實(shí)習(xí)日記發(fā)送到指定輔導(dǎo)教師郵箱，同時(shí)將填好的電子版實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)控制表填完并匯報(bào)發(fā)郵件，郵件名寫清楚班級學(xué)號，沒有實(shí)習(xí)匯報(bào)沒有成績。

3、實(shí)習(xí)日記打出，別的表，連同實(shí)習(xí)照片、往返車票、實(shí)習(xí)搜集的單位的或單位空白憑證、賬頁、報(bào)表一起整理夾好交，表格可以手寫也可以打?。粚W(xué)委：

（1）照片有兩張，一張是小組成員在實(shí)習(xí)單位的門口照張相，要能看到單位名稱，和你蓋章的單位名稱一樣；另一張是小組成員和指導(dǎo)專家的工作合影，（2）致校外專家函先蓋單位章，回來由各班指導(dǎo)教師統(tǒng)一蓋系里章，和專家解釋一下。（3）往返車票

4、學(xué)委注意：以組為單位搜集資料，請小組組長學(xué)號排序，實(shí)習(xí)完下周一上午交到西區(qū)二層辦公室，實(shí)習(xí)多，過時(shí)不候。非常感謝，麻煩了！

5、實(shí)習(xí)完要求按小組交回每人的連續(xù)五天的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)、照片、往返車票（上面寫上班級學(xué)號姓名），小組交回蓋章的任務(wù)書、實(shí)習(xí)注冊表、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)控制表1-

5、實(shí)習(xí)過程控制表、實(shí)習(xí)工作一覽表、企業(yè)單位財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)踐實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)小組總結(jié)，并夾好，紙張要求A4紙，寫清楚填寫人的班級學(xué)號姓名，交的日期為實(shí)習(xí)完下一周的周一上午9點(diǎn)，以班為單位，按組交學(xué)委送到西區(qū)二層辦公室，過時(shí)不候

第二篇：中級財(cái)務(wù)會計(jì)繼續(xù)教育(中)

2014年會計(jì)繼續(xù)教育答案

中級財(cái)務(wù)會計(jì)(中)

第一講：

1、B2、BC3、錯(cuò) 第二講：

1、A2、BCD3、錯(cuò) 第三講：

1、A2、AB3、對 第四講：

1、C2、AB3、對 第五講：

1、C2、CD3、錯(cuò) 第六講：

1、C2、CD3、錯(cuò) 第七講：

1、D2、BCD3、錯(cuò) 第八講：

1、C2、BD3、錯(cuò) 第九講：

1、D2、CD3、對

第三篇：中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過了三周的實(shí)習(xí)，無論是對中級財(cái)務(wù)會計(jì)這門課程，還是對將來走向工作崗位的實(shí)際工作，對我來說，都有很大的收獲。對將來的工作有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，也讓我深刻體會到：會計(jì)這個(gè)工作的基本的實(shí)操內(nèi)容及相關(guān)的許多要求和準(zhǔn)則對于今后走向工作崗位的我們是多么重要。所以，在這里，很感謝學(xué)校及老師給我們這樣的機(jī)會。

在中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)的三周內(nèi)，有使我對書本上的知識掌握得更加深刻，并且學(xué)到了在書本上學(xué)不到的東西——多媒體會計(jì)實(shí)驗(yàn)室（會計(jì)軟件）的操作，我們每天都要在機(jī)房上機(jī)作賬，一直面對枯燥無味的數(shù)字，開始心生厭煩。但是經(jīng)過會計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，也讓我充分的了解了電算化操作要求和會計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。

同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的自己存在的問題和疑問，并在老師的幫助下尋求到解決的方法。這使我在實(shí)習(xí)中得到了很大的收獲。使得我以后走向工作崗位會更加得心應(yīng)手了。這次實(shí)習(xí)總的任務(wù)是：給一個(gè)月的業(yè)務(wù)，原始憑證，讓我們根據(jù)原始憑證及相關(guān)業(yè)務(wù)編制記賬憑證及相關(guān)的科目匯總、日記賬、總賬等。首先，我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)真審核了原始憑證后，按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目，并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方計(jì)入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后。剛開始我做記賬憑證賬的速度比較慢，而且在寫記賬憑證的過程中遇到了

很多問題，許多小細(xì)節(jié)的地方經(jīng)常要向老師請教。但是通過幾天的練習(xí)后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證練習(xí)，對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序,方法和便于審核原始憑證,在實(shí)習(xí)過程中, 實(shí)際操作中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),對有關(guān)填制憑證的要求不熟悉或工作疏漏,致使填制的記賬憑證錯(cuò)誤.然后我就反復(fù)通過對原始憑證和記賬憑證進(jìn)行核查,幫助我熟練掌握了根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證的方法.根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制。

通過本次實(shí)訓(xùn),是我對基本的會計(jì)實(shí)務(wù)有了更深一步地掌握。因?yàn)樵趯I(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)中看過會計(jì)人員所編制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證。在加上這次實(shí)習(xí)做的會計(jì)憑證的手工模擬,所以對于會計(jì)憑證是有了初步的了解,還可以憑著對書本上學(xué)到的理論知識，可以對會計(jì)憑證、填制報(bào)表可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,通過幾天的練習(xí)，我在速度和準(zhǔn)確度上都有了前所未有的提高。雖然這三周每天只實(shí)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，但對我來說：過得很充實(shí)。每天都有很多任務(wù)，許多新的知識等待我去學(xué)習(xí)。在完成這些任務(wù)的同時(shí)，讓我受益匪淺。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。雖然書本知識和實(shí)踐應(yīng)用之間有很大的距離，但我經(jīng)過此次

實(shí)習(xí)，我能很好地把理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論在我這次實(shí)習(xí)中起到了很大的作用。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的理論知識。利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會，走上工作崗位，邁向人生的另一個(gè)起點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

三周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，而且有一個(gè)月的賬目要進(jìn)行處理。所以剛開始時(shí)很吃力，很多記賬憑證上明細(xì)科目都填寫得不標(biāo)準(zhǔn)，或者是忘記寫了某一處。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在看來可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。

三周的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，雖然平時(shí)在做帳的過程中經(jīng)常會出現(xiàn)也多問題，有時(shí)也會很無聊，但總體來說，這次中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺、收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作

者并非我以前想的那么容易，這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。并且也慢慢地找到了樂趣。我也體會到了那份收獲后的欣慰、那份成功后的喜悅。我想：經(jīng)歷了這次試訓(xùn)，即使以后走向工作崗位，也會很快適應(yīng)?？傊褐x謝學(xué)校及老師給了我們再踏上工作崗位之前的提前體驗(yàn)工作的經(jīng)驗(yàn)。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，對我來說：受益非淺。

會084

楊迪

081236

第四篇：中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)心得

中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)的將中級財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)習(xí)作業(yè)完成了?？此坪唵蔚娜蝿?wù)做起來才發(fā)現(xiàn)，真讓人頭疼不已。

首先是會計(jì)分錄。由于我們小組只有兩個(gè)人，我——楊雯玨，以及室友——楚宣偉，所以我們采取對半分的分配方法，我完成1—26題分錄，她完成27—49題分錄。由于上次親手做會計(jì)還是在暑假（……），而且這學(xué)期學(xué)習(xí)的會計(jì)明顯比上學(xué)期要難，所以有很多會計(jì)科目都記不太準(zhǔn)確，用起來也總是模棱兩可，比如“在途物資”、“材料采購”、“原材料”。還有很多細(xì)節(jié)總是忽略，比如在清理固定資產(chǎn)的時(shí)候考慮不周全，導(dǎo)致會計(jì)分錄做的總是有錯(cuò)誤。

然后是填寫會計(jì)憑證。我們還是按照原來的分工，誰寫了哪些分錄就做哪些憑證。由于憑證發(fā)的不是很多，所以我們填寫憑證的時(shí)候極其小心，可是越是小心翼翼，越是追求完美，就越容易出錯(cuò)。數(shù)字都很大，那一串零看得人眼花繚亂，不是數(shù)字寫錯(cuò)了就是借貸方寫錯(cuò)了，要不然就是把明細(xì)科目也寫在了總科目里?？傊_答案只有一個(gè)，可是錯(cuò)誤的方法卻多種多樣。

花了很久的時(shí)間填完了會計(jì)憑證，重頭戲來了。

由于我很粗心，所以由楚宣偉制作T字形賬戶。她奮斗了一晚上終于做出了一份工整的賬戶。

接下來我們兵分兩路，我做總分類賬戶發(fā)生額及余額試算平衡表和利潤表，她負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表。

在做試算平衡表的時(shí)候，我充分體驗(yàn)到了粗心導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。我一邊將T字形賬戶上的科目、余額抄寫到試算平衡表上，一邊對照著會計(jì)分錄檢查T字形賬戶。發(fā)現(xiàn)了幾處小錯(cuò)誤，跟楚宣偉討論了一下然后改了過來。我以為就沒問題了，沒想到在合計(jì)的時(shí)候，怎么也平衡不了，那么多的科目一遍一遍的重新運(yùn)算，可總也不正確。突然，楚宣偉說，T字形賬戶上少抄了幾個(gè)科目。-_-||。確實(shí)，那么多科目，很容易遺漏或者重復(fù)。要想一次性完整的將T字形賬戶做出來真的很難。然后她補(bǔ)上科目，我再算，又算了N遍（因?yàn)楹艽中目偸撬沐e(cuò)），終于平衡了。

把試算平衡表抄好剛準(zhǔn)備松口氣，突然發(fā)現(xiàn)，順序不對，我的平衡表里科目順序雜亂無章。于是，又去打印了兩張?jiān)囁闫胶獗恚匦绿顚憽?/p>

最麻煩的寫完了，剩下的利潤表填寫起來感覺好很多。楚宣偉的資產(chǎn)負(fù)債表也做完了。中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)作業(yè)掛上了完美的句號。

通過這次實(shí)習(xí)，我深刻的感覺到以后一定要細(xì)心，不會寫不可怕，可怕的是會寫的寫錯(cuò)了。會計(jì)上一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了都可能引發(fā)一系列的問題，查起來也費(fèi)時(shí)費(fèi)力，比做的時(shí)候還艱難。

總之，中級財(cái)務(wù)會計(jì)看起來簡單，準(zhǔn)確的做出來真的很難，完美的做出來真的難上加難。

第五篇：中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)地 點(diǎn) ：

專業(yè)：

學(xué) 號

姓 名

指 導(dǎo) 教 師 ：

成 績 ：

中級財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的及時(shí)間安

實(shí)習(xí)目的

大學(xué)里的課程實(shí)習(xí)是對大學(xué)生的專業(yè)知識的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，是為大學(xué)生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應(yīng)工作環(huán)境。通過此次實(shí)習(xí)，旨在熟悉會計(jì)核算的流程，熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會計(jì)核算的方法。把中級財(cái)務(wù)會計(jì)的理論只是運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中去，學(xué)會會計(jì)理論與實(shí)務(wù)操作的結(jié)合，提高對會計(jì)專業(yè)知識的分析問題和解決問題的能力。此外，通過本次實(shí)習(xí)也是對所學(xué)會計(jì)知識的一次檢驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)理論知識的漏洞的同時(shí)擴(kuò)充實(shí)踐操作的相關(guān)知識，熟練會計(jì)做賬基本流程，了解會計(jì)核算程序。

時(shí)間安排

——

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)操作過程

1、建賬：根據(jù)所給資料給每個(gè)賬戶開設(shè)賬頁，并將期初余額過入各個(gè)賬戶。

2、登記帳憑證和原始憑證：根據(jù)所給的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，編制記賬憑證和原始憑證。

3、登記賬簿：根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

4、試算平衡：按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查，以保證賬簿記錄的基本無誤。

5、編制科目匯總表：根據(jù)記賬憑證的借貸方科目的借貸方發(fā)生額進(jìn)行匯總。

6、登總賬：根據(jù)科目匯總表的借貸方發(fā)生額登總賬。

7、編制財(cái)務(wù)報(bào)表。根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

操作要領(lǐng)

1．期初建賬：

建總賬時(shí)，由于是上月的期初余額所以不用填制借貸方，根據(jù)不同的科目填寫借貸方，并且是半個(gè)月一匯總，一個(gè)月一結(jié)，年底還得結(jié)。

建明細(xì)賬時(shí)，根據(jù)不同的公司，不同的原材料填寫不同的明細(xì)賬，一個(gè)會計(jì)科目可能有不同的明細(xì)賬，建明細(xì)賬時(shí)根據(jù)不同的科目填寫不同的借貸方，損益類科目沒有期初余額，若本月有發(fā)生損益類科目再計(jì)入明細(xì)賬。

建日記賬時(shí)，日記賬分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，建日記賬時(shí)，要根據(jù)所給的資料填寫期初余額。日記賬要日清日結(jié)，月底還要月結(jié)。

2．審核或填制原始憑證

原始憑證的名稱，填制名稱的日期、編號、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容，如購買商品或原材料的單價(jià)，數(shù)量，金額等，填制單位及有關(guān)人員的簽章。有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要自己填寫，如損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)和分配時(shí)，需要自己填寫。

3．編制記賬憑證

確定原始憑證正確無誤的情況下填寫記賬憑證，填寫時(shí)需要填寫日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還要進(jìn)行簽章，如會計(jì)主管，復(fù)制，記賬，出納，制表。

4．登記日記賬

登記銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬時(shí)要日清日結(jié)，按每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的金額逐日逐筆的登記賬簿并結(jié)出余額，按照有關(guān)記賬憑證所發(fā)生的日期填寫相應(yīng)的記賬號。

5．登記有關(guān)明細(xì)賬

根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，在相應(yīng)的借貸方上登記相關(guān)發(fā)生的金額并結(jié)出余額，填寫日期，憑證號，摘要，便于查賬對賬。若發(fā)生記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)帳更正法進(jìn)行更正。

6．編制科目匯總表

科目匯總表沒半個(gè)月一匯總，先根據(jù)記賬憑證的相關(guān)會計(jì)科目繪制丁字帳，然后把所有的借方發(fā)生額全加在一起，貸方發(fā)生額也全加在一起，試算如果平衡，便登記科目匯總表。

7．登記總賬

根據(jù)科目匯總表的借貸方發(fā)生額和相關(guān)的會計(jì)科目登記總賬，然后計(jì)算余額。沒半個(gè)月一匯總，月底月結(jié)。

8．對賬

即核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬目核對，賬表核對，9．結(jié)賬

按照規(guī)定，把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬，并將各種賬簿結(jié)算清楚，以便進(jìn)一步根據(jù)賬簿記錄編制會計(jì)報(bào)表，結(jié)賬時(shí)要在摘要欄寫上“本月合計(jì)”，然后上下各畫一條紅線，“本年合計(jì)”時(shí)上面畫一條紅線，下面畫兩條紅線。

10．編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告

賬簿記錄，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一時(shí)期的經(jīng)營狀況的一種報(bào)表，是根據(jù)會計(jì)恒等式：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益來編制的，采用賬戶式編制。

利潤表是反映企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表，按照權(quán)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會計(jì)期間內(nèi)的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出凈損益數(shù)。

11．整理歸檔

將所填寫的原始憑證粘貼到相應(yīng)的會計(jì)憑證上，然后將所有的會計(jì)憑證用裝訂機(jī)裝訂，進(jìn)行封賬。

三、實(shí)習(xí)體會

通過這三個(gè)禮拜的會計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓我體會到會計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?？偠灾?，十天的實(shí)訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希

望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、建議

我們雖然實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合，但是仍有不足之處。

我們實(shí)訓(xùn)操作時(shí)，不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會計(jì)的氛圍中，而實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來做，不能感以一個(gè)會計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。而且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心里的學(xué)生可稱之處，最終不能達(dá)到好的實(shí)訓(xùn)效果。

因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好，做一個(gè)好的會計(jì)人員，在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實(shí)訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用，才能提高學(xué)生的操作能力。

長春大學(xué)

《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》實(shí)習(xí)總結(jié)

系 別

專 業(yè) 管理學(xué)院 會計(jì)學(xué)

班 級

學(xué)生姓名

指導(dǎo)教師

成績評定

一、實(shí)習(xí)目的

1、針對實(shí)習(xí)對象的實(shí)際情況，結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會計(jì)理論知識，加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟，深化認(rèn)識課本中的二手信息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘，從實(shí)踐中采集全面而詳細(xì)的一手信息，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識；

2、通過對移動(dòng)公司實(shí)際的調(diào)查、研究，拓寬知識面，初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力，并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)向會計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、除了從會計(jì)方面對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外，還應(yīng)該較為全面地知曉移動(dòng)公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點(diǎn)、市場范圍、運(yùn)行方式，了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期第十六周——第十八周三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

校內(nèi)，第一教學(xué)樓101室

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》手工模擬實(shí)訓(xùn)是以一個(gè)中型工業(yè)企業(yè)——長春市鐵木真農(nóng)機(jī)制造公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，通過設(shè)置賬戶、填制會計(jì)憑證、登記賬簿

和編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。

實(shí)習(xí)操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實(shí)訓(xùn)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來，就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是比較輕松的話，這一階段頓時(shí)讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習(xí)做會計(jì)憑證，根據(jù)會計(jì)憑證登總帳，明細(xì)帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款日記帳，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時(shí)，寫錯(cuò)一個(gè)，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報(bào)廢了。還有，最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計(jì)報(bào)表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計(jì)報(bào)表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了！在這個(gè)過程中，我們了解到在組織各會計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中，不僅需要有所側(cè)重，而且需要相互銜接，基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù)，其中基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)

鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報(bào)表的簡單認(rèn)識，使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個(gè)較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制，財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會計(jì)核算方法的應(yīng)用和會計(jì)報(bào)表的編制，成本會計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練，我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使會計(jì)實(shí)訓(xùn)在會計(jì)理論知識銜接深入的同時(shí)得到有機(jī)銜接，循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。

操作要領(lǐng)

1．期初建賬：

建總賬時(shí)，要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制，特別是要防止漏記、錯(cuò)記，所以需要很認(rèn)真的核對無誤后再填入賬簿。

建明細(xì)賬時(shí)，同樣要服從總賬建立時(shí)的要求，與此同時(shí)，與總賬相比明細(xì)賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設(shè)賬戶，而有的則需在后邊的多欄式明細(xì)賬中開設(shè)，同樣明細(xì)賬的記錄也需要根據(jù)明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。

建日記賬時(shí)，要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬，因?yàn)樗鼈兌际前慈战Y(jié)算的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2．審核或填制原始憑證，原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有：記錄要真實(shí)，內(nèi)容要完整，填制應(yīng)及時(shí)，書寫清楚、正確、規(guī)范，以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個(gè)方面：真實(shí)性審核，合法性、合規(guī)性、合理性審核，完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實(shí)，內(nèi)容要完整，手續(xù)要齊全完備。同時(shí)書寫要規(guī)范，在會計(jì)電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時(shí)要注意編號的連續(xù)性，在實(shí)習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計(jì)人員錄入工作。

3．編制記賬憑證，在編制記賬憑證時(shí)，應(yīng)注意摘要要簡明，日期要正確同時(shí)分錄需正確，而且得逐項(xiàng)填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號，這樣便于記賬憑證和會計(jì)賬簿之間的核對，最后就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

4．登記日記賬，庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時(shí)要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間順序，逐日逐筆順序進(jìn)行登記。

一、實(shí)訓(xùn)的目的和意義

通過實(shí)習(xí)，能夠熟悉會計(jì)核算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會計(jì)核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問題和解決問題的能力。

二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及過程

1.建賬。根據(jù)所給資料給每個(gè)賬戶開設(shè)賬頁，并將期初余額過入各個(gè)賬戶。

2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，編制記賬憑證。

3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

5.編制財(cái)務(wù)報(bào)表。根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

三、實(shí)訓(xùn)收獲

此次實(shí)訓(xùn)，使我在會計(jì)理論直接指導(dǎo)下具體掌握會計(jì)操作的基本循環(huán)過程和方法，將會計(jì)理論知識與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合；通過此次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識，提高了我的獨(dú)立操作能力，知識的根也扎得更深?，F(xiàn)將我在此次實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)到的知識介紹如下：

1． 在設(shè)置日記賬、明細(xì)賬和總賬三種賬簿過程中，對于總賬是對日記賬、明細(xì)賬的綜合和控制，日記賬、明細(xì)賬是對總賬的進(jìn)一步細(xì)分有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)知。在啟用會計(jì)賬簿時(shí)，知道了應(yīng)當(dāng)在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應(yīng)當(dāng)附啟用表，內(nèi)容包括：啟用日期、賬簿頁數(shù)、記賬人員和會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計(jì)主管人員姓名，并加蓋名字和單位公章。

剛開始做賬時(shí)，我總是把余額忘了寫入賬簿，要不就忘了寫上借貸方向，經(jīng)過實(shí)訓(xùn)明折了在建賬的時(shí)候，首先應(yīng)該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處；其次，將該賬戶XX年1月1日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內(nèi)；然后，在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”；并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”。同時(shí)，在“年月日”欄內(nèi)寫上XX年1月1日。

而在設(shè)置日記賬時(shí)，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。對于多欄式明細(xì)賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構(gòu)成項(xiàng)目的賬戶所采用的賬簿，按管理分析需要設(shè)置詳細(xì)分析欄。多欄式明細(xì)賬賬而的第一張的第一面不用，從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面與第二張的第一面連起來使用。在賬頁的“方分析”處的內(nèi)寫上“借”“或貸”，賬戶需要設(shè)置的分析項(xiàng)目寫在“方分析”的下一行的專欄內(nèi)。最后登記期余額。

在全部總賬與明細(xì)賬建立完成后，總賬期初余額與明細(xì)賬期初余額之和應(yīng)核對相符。

2． 深刻理解了填制記賬憑證是會計(jì)人員根據(jù)審核無誤的原始憑證，依據(jù)記賬規(guī)則對原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理，將原始憑證轉(zhuǎn)化為會計(jì)語言，以便于記賬、算賬、查賬和保管。實(shí)訓(xùn)采用的是通用記賬憑證，一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證。通過實(shí)訓(xùn)懂得了填制的方法：要細(xì)心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行思考后填寫的。最后

一行填寫金額欄的合計(jì)數(shù)，并在合計(jì)金額的前面加上表示人民幣的“￥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號：第一筆業(yè)務(wù)的憑證號為1號，第二筆業(yè)務(wù)的憑證號為2號，以此類推，按業(yè)務(wù)順序連續(xù)編號。附單據(jù)張數(shù)：填寫記賬憑證所依據(jù)的原始憑證張數(shù)。最后，將原始憑證按一前一后的疊放順序粘貼在記賬憑證的左上角。編制完畢后，要在憑證下方的“制單”處簽章。

3．懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

在登記日記賬時(shí)，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證，按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆進(jìn)行登記的，即將記賬憑證上的日期、摘要、借方發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關(guān)欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章，同時(shí)在“√”欄填上符號“√”，表示已經(jīng)過賬，以避免重復(fù)過賬，并在每天終了的最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄計(jì)算出當(dāng)天的余額。

在登記明細(xì)賬時(shí)，知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和登記，可以每天或定期登記。

4．在編制全年科目匯總表的過程中，我深刻明白了做會計(jì)的辛苦和所需要的耐心和細(xì)心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證，按照相同的一級科目歸類加計(jì)金額，并試算平衡，據(jù)以登記總賬。我把學(xué)到的編制步驟總結(jié)如下：

第一步，在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個(gè)開設(shè)“T”形賬戶，然后將本月記賬憑證上有關(guān)該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號順序摘錄到“T”形賬戶的借方或貸方排列。

第二步，匯總計(jì)算出每個(gè)“T”形賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)和貸方發(fā)生額合計(jì)。第三步，將工作底稿上的每個(gè)“T”形賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)和貸方發(fā)生額合計(jì)，填入科目匯總表中。

第四步，加總計(jì)算科目匯總表中全部會計(jì)科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額合計(jì)，填入表中最末行的合計(jì)欄內(nèi)，并且兩者數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)相等。

5． 在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時(shí)，我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)該是“12月31日”。在“摘要”欄填寫“1-56號憑證匯總”，在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)和貸方發(fā)生額合計(jì)。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額。

6．懂得了到年終時(shí)要進(jìn)行對賬，因?yàn)楸敬螌?shí)訓(xùn)最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別了解到賬證核對，就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核對其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會計(jì)科目是否正確。賬賬核對，檢查總分類賬與所屬明細(xì)分類賬之間的記錄是否有差錯(cuò)，即加計(jì)各明細(xì)分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計(jì)數(shù)，直接與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對。在終了還要進(jìn)行結(jié)賬，就是所有總賬賬戶都應(yīng)當(dāng)結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。并在本年合計(jì)下面通欄劃雙線線。

7．在編制財(cái)務(wù)報(bào)表的過程中，更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)資產(chǎn)負(fù)債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列；期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。資產(chǎn)負(fù)債表最后的資產(chǎn)合計(jì)數(shù)和負(fù)債合計(jì)數(shù)是要相等的，這基于會計(jì)恒等式。而利潤表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。其中營業(yè)收入包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)成本則相對應(yīng)的包括主營業(yè)務(wù)成本和其他業(yè)務(wù)成本。對現(xiàn)金流量表，以前比較少接觸，沒有真正做過，在此次實(shí)訓(xùn)中有了全面的操作，掌握了T形賬戶法編現(xiàn)金流量表，這是以利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合有關(guān)科目的記錄，對現(xiàn)金流量表的每一項(xiàng)目進(jìn)行分析并編制調(diào)整分錄，通過T形賬戶編制出現(xiàn)金流量表。

8．在最后階段的會計(jì)賬簿的整理和裝訂過程中，對于會計(jì)憑證的整理學(xué)會了從以下幾點(diǎn)來做：首先把所有應(yīng)歸檔的會計(jì)憑證收集齊全，按憑證號順序逐張排放好。其次，本次實(shí)訓(xùn)的記賬憑證只有一冊，應(yīng)加具記賬憑證封面，科目匯總表和T字賬放在每一張記賬憑證的上面。而對于會計(jì)憑證的裝訂則是要：首先，用鉛筆在記賬憑證封面的左上角劃一條斜線，并在斜線的適當(dāng)位置上選兩個(gè)點(diǎn)打孔。其次，用線這穿孔扎緊，在憑證反面上打上死結(jié)，并保留少許線頭。最后在封口紙粘在線頭上面，在封口紙與封底相交之處，蓋上裝訂者的私章；在封面上填寫有關(guān)內(nèi)容。

9.對于本次實(shí)訓(xùn)的登賬過程本人最大的心得就是登賬一定要細(xì)心。有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決對于每次登賬總有那么一兩次會登錯(cuò)，主要有把記賬憑證看過行發(fā)生的登賬錯(cuò)誤，也有在登賬時(shí)把上下行看成同一行或填寫金額時(shí)數(shù)位對錯(cuò)。對于由此發(fā)生的錯(cuò)誤都要用到錯(cuò)賬更正法。將業(yè)務(wù)的發(fā)生反映準(zhǔn)確、真實(shí)可靠。

四、不足與需要提高的地方

我們雖然實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合，但是仍有不足之處。

1．我們實(shí)訓(xùn)操作時(shí)，不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會計(jì)的氛圍中，而實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來做，不能感以一個(gè)會計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。而且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心里的學(xué)生可稱之處，最終不能達(dá)到好的實(shí)訓(xùn)效果。

2．因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好，做一個(gè)好的會計(jì)人員，在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實(shí)訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用，才能提高學(xué)生的操作能力。