第一篇：略陽大隊思想政治教育大綱學(xué)習(xí)宣貫活動情況分析

思想政治教育大綱學(xué)習(xí)宣貫活動情況分析

支隊：

為認(rèn)真貫徹落實胡錦濤總書記關(guān)于“努力建設(shè)一支忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)的消防隊伍”重要指示精神，全面落實《公安消防部隊思想政治教育大綱》，進(jìn)一步規(guī)范公安消防部隊思想政治教育內(nèi)容，努力增強(qiáng)思想政治教育的主動性、針對性和實效性，略陽大隊自支隊下發(fā)方案以來，堅持每周教育研討制度，并將由部局組織編寫和配發(fā)的《公安消防部隊思想政治教育系列教材》和《公安消防部隊思想政治教育大綱》作為主題宣傳教育的主教材，在部隊內(nèi)部組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)系列教材，掀起新一輪學(xué)習(xí)活動熱潮。經(jīng)過前兩階段的學(xué)習(xí)和剖析，部隊思想政治教育主要有以下幾點變化和體會：

一、主要開展教育的措施

1、根據(jù)支隊宣貫方案，及時提請大隊黨委進(jìn)行專題研究部署，制訂了相應(yīng)學(xué)習(xí)教育方案，并成立了以黨委書記蔣大城為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、堅持每周黨課教育時間的落實，首先從黨員和干部抓起，詳細(xì)學(xué)習(xí)了《大綱》的具體內(nèi)容，進(jìn)行分析討論。

3、按照干部、士官、義務(wù)兵的劃分，利用學(xué)習(xí)讀本分別做好學(xué)習(xí)和討論，以時事政治和發(fā)生的各種災(zāi)害案例，結(jié)合身邊實際及時進(jìn)行分析教育。

二、當(dāng)前部隊教育中基層官兵思想出現(xiàn)的新變化和新特點

（一）是由“言不及利”到關(guān)注物質(zhì)利益。中國傳統(tǒng)的“君子喻于義，小人喻于利”思想給我們帶來了深刻的影響。它使得我們習(xí)慣于“言不及利”，并信奉著“重義輕利”的義利觀。在此思想基礎(chǔ)上，部隊以往進(jìn)行的傳統(tǒng)理想信念教育、無私奉獻(xiàn)教育和以精神鼓勵為主的教育方法，在調(diào)動官兵的積極性方面曾極易奏效。然而，在地方各類思潮的影響下，官兵開始由過去的“言不及利”到關(guān)注甚至追求自己的物質(zhì)利益，在現(xiàn)實生活的壓力下，官兵更加追求的是物質(zhì)和精神的協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是基本物質(zhì)條件的滿足，物質(zhì)利益的機(jī)制已在無形中成為調(diào)動積極性的重要杠桿。因此，在這種情況下，基層部隊若再繼續(xù)簡單地沿用“榜樣學(xué)習(xí)”、“大會表揚(yáng)”等精神鼓勵的方法來調(diào)動積極性已變得很困難。

（二）是由單純接受到獨立思考?，F(xiàn)在，部隊接收資訊渠道更加多樣化，眼觀六路、耳聽八方，報紙、廣播、電視、等，無一不在拓展著官兵的視野。尤其是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代化信息傳播方式的出現(xiàn)，使官兵受到了來自國內(nèi)外各種信息、思潮和不同價值觀的沖擊和影響，促使他們的思想空前的活躍。他們開始學(xué)會從聽到和收到的多種信息中，對國內(nèi)外的各種現(xiàn)實問題進(jìn)行分析、比較、思考并做出自己獨立的判斷，對一些社會的難點、熱點問題表現(xiàn)出濃厚的興趣并有著自己獨到的見解。這種活躍的思維，使得今天基層政工干部所面對的對象已不再是單純接受型的而變?yōu)楠毩⑺伎夹?。這無疑在客觀上加大了思想政治教育的難度，也對政工干部提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

（三）是由“聽話”服從，到要求平等交流。長期以來，在傳統(tǒng)政工方法的影響下，官兵對于較為單一的“我說你聽，我講你通”式的思想工作模式已習(xí)慣于接受。然而今天這種簡單說教式的思想政治工作模式在部隊已變得愈來愈難以為官兵所接受。他們對一些復(fù)雜的社會現(xiàn)象以及思想上的疑惑，更希望進(jìn)行一些平等的、實事求是的探討，更喜歡政工干部能夠以理服人，而不愿再接受那種完全是命令式的，“通不通三分鐘”的“權(quán)威”。特別是對福利待遇、職務(wù)（級）晉升、入學(xué)深造、人員調(diào)動和新形勢下工作責(zé)任等方面考慮的更為廣泛些，容易產(chǎn)生心理失衡等等一些實際問題。

三、官兵思想發(fā)生變化的原因分析

一是受市場經(jīng)濟(jì)不斷變化的影響。在計劃經(jīng)濟(jì)條件下，消防部隊基層官兵的工資差別和福利待遇差距不是十分明顯，外部影響小，攀比情況不多。但在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，卻承受的工作壓力和工作責(zé)任增大了，各種利益關(guān)系對基層

官兵的思想觀念產(chǎn)生了教大的影響，對做好基層官兵的思想政治教育工作還是不利。

二是受社會各種不良風(fēng)氣的影響。無論是在消防監(jiān)督執(zhí)法，處理火災(zāi)事故責(zé)任，還是在消防監(jiān)督崗位資格、英語職稱、計算機(jī)等公安消防管理工作，因工作壓力和責(zé)任的不斷增大，基層官兵的思想變化也隨之變化。在思想上始終認(rèn)為現(xiàn)在辦事均要有一定的“特殊關(guān)系”才行，甚至出現(xiàn)一些難以解決的顧慮思想，導(dǎo)致官兵這種思想的產(chǎn)生，對基層官兵思想政治教育工作的順利開展影響極大。

三是受工作壓力和責(zé)任大的影響。隨著國家民主化、法治化建設(shè)進(jìn)程的加快和公民法制意識的增強(qiáng)，社會對于消防監(jiān)督執(zhí)法、火災(zāi)撲救、搶險救援和社會救助的要求越來越高。在加上基層消防官兵常年超負(fù)荷工作，社會各界和部分人民群眾對消防官兵在消防監(jiān)督管理等工作中付出的艱辛努力理解不夠。加之新形勢下消防工作任務(wù)重，要求高，紀(jì)律嚴(yán)，責(zé)任大，使基層官兵對各項工作的正常開展產(chǎn)生了巨大壓力，部分官兵會容易產(chǎn)生厭戰(zhàn)和畏難情緒。

四、做好新時期基層消防官兵思想政治教育工作的建議做好新時期基層消防官兵的思想政治教育工作，就要針對基層官兵思想的新特點、新要求、新動態(tài)和引發(fā)的各種原由，要在教育、疏通、引導(dǎo)、監(jiān)督和獎懲上多管齊下，切實

制定出可行的思想政治教育方法和應(yīng)急措施，確保官兵在行動上、思想上、政治上的純潔性，促進(jìn)官兵思想健康向上。首先，要加強(qiáng)隊伍內(nèi)務(wù)建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行部隊《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》、《隊列條令》和公安部“五條禁令”、“五個嚴(yán)禁”和公安消防部隊“四個嚴(yán)禁”等規(guī)章制度，從最根本的行為準(zhǔn)則抓起，使消防部隊官兵都能做到警容嚴(yán)整，儀態(tài)端莊，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好，禮貌待人，語言文明，態(tài)度和藹，禮節(jié)周到。確保內(nèi)務(wù)建設(shè)經(jīng)常保持整潔有序，不斷優(yōu)化、美化、凈化官兵學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，保持內(nèi)務(wù)干凈、清新、有序。

其次，要廣泛開展和諧創(chuàng)建活動。要著眼于增強(qiáng)消防官兵的責(zé)任意識、大局意識，教育引導(dǎo)官兵與廣大人民群眾和諧相處，相互關(guān)愛、相互支持、相互提高，形成人人促進(jìn)和諧的良好局面。還要注重促進(jìn)官兵的心理和諧，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)官兵正確對待自己、家庭和社會三者之間的關(guān)系，正確對待困難、挫折和榮譽(yù)。著力塑造自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。

第三，要在形式、內(nèi)容上力求創(chuàng)新。在思想政治教育工作中要把思想政治教育工作同豐富多彩的文化活動緊密結(jié)合起來，通過潛移默化、潤物細(xì)無聲的方式進(jìn)行思想教育。要充分運用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體傳播工具來教育官兵、感染官兵。經(jīng)常性地開展群眾性的文化、體育和

科普教育活動，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，寓教于樂，增強(qiáng)集中教育和自我教育的自覺性，以適應(yīng)新形勢下消防部隊基層官兵思想政治教育工作的需要。

第四，要堅持以人為本，建立完善勤務(wù)保障機(jī)制。當(dāng)前，消防官兵長期處于超負(fù)荷工作狀態(tài)，精神上還要承受來自社會、工作、家庭多方面的壓力，特別需要組織的關(guān)心和愛護(hù)，要把解決官兵的思想問題與解決實際問題有機(jī)結(jié)合起來，全面落實從優(yōu)待警措施，對官兵做到政治上關(guān)心、工作上支持、生活上體貼、精神上激勵，激勵官兵工作的積極性，特別是要及時幫助官兵解決實際困難，及時疏導(dǎo)官兵在工作、生活、家庭等方面遇到的各種困難，使官兵切身感受到組織的溫暖和關(guān)懷。通過有效的關(guān)心和愛護(hù)，全面激發(fā)官兵的工作熱情，著力增強(qiáng)部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為各項工作開展提供強(qiáng)有力的思想保障。

以上是我大隊在宣貫《公安消防部隊思想政治教育大綱》學(xué)習(xí)和討論中的教訓(xùn)和總結(jié)，不足之處，敬請批評指正。

略陽縣公安消防大隊

二0一0年十二月七日

第二篇：關(guān)于開展《員工行為規(guī)范》學(xué)習(xí)及宣貫活動的實施方案

關(guān)于開展《員工行為規(guī)范》學(xué)習(xí)及宣貫活動的實施方案

公司各部門：公司企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分《員工行為規(guī)范》已經(jīng)建立，為加強(qiáng)企業(yè)文化行為規(guī)范手冊的宣貫、學(xué)習(xí)，提高全員整體素質(zhì)，促進(jìn)文化建設(shè)活動的深植，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想著眼于體現(xiàn)企業(yè)時代精神，以提升企業(yè)管理水平，提高職工素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目的，以培育廣大職工對道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范的認(rèn)同感為重點，全面貫徹堪真信實，和德銳進(jìn)的管理理念，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

二、活動開展（分三個階段)

1、第一階段：組織學(xué)習(xí)宣貫（9月5日—12月30日)

（1）由黨群部負(fù)責(zé)并結(jié)合北京天一公司，完成文本手冊的提交。

（2）招標(biāo)確定印刷單位，負(fù)責(zé)文本手冊的印制下發(fā)，要求發(fā)放到位，人手一冊。

（3）以部門、車間、班組為單位有組織的開展集中學(xué)習(xí)，員工要加強(qiáng)平時自學(xué)，做到有記錄并熟知、牢記、善用。

（4）公司、車間利用宣傳欄、OA、XXXX報等宣傳形式，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)。

（5）由企管部負(fù)責(zé)開展新進(jìn)職工的培訓(xùn)教育與宣傳貫徹。

（6）由黨群部負(fù)責(zé)，每月底隨文明單位檢查有組織的開展一次知識抽答并實行考核。

2、第二階段：舉辦宣貫活動（11月1日—12月30日)

（1）在全公司組織開展知識答卷，由黨群部命題，以部門為單位組織答題上報，定于11月開展。

（2）以部門、車間為單位，舉辦知識競賽。具體組隊（每隊3人）：三個車間各組一隊；紙機(jī)項目部單組一隊；行政部、黨群部、財務(wù)部、營林部共組一隊（行政部為牽頭部門）；企管部、供銷部、生產(chǎn)技術(shù)部、安保部共組一隊（企管部為牽頭部門），定于12月19日下午舉辦。

3、第三階段：總結(jié)考評（年底)

（1）由黨群部負(fù)責(zé)組織考核，檢查活動開展情況、參與情況，形成考評意見。

（2）掌握職工對規(guī)范內(nèi)容的熟知情況，為今后活動開展和工作方案的制定奠定基礎(chǔ)。

三、考核

1、知識抽答以部門、車間為單位，按比例抽考，有一名未答對者，扣罰車間50元、部門1分。

2、未制定計劃并有組織的開展學(xué)習(xí)宣貫、無記錄扣罰車間50元、部門1分。

3、組織知識答卷，部門、車間每少一人扣罰車間50元、部門1分。

4、未按規(guī)定組織參加知識競賽，以參賽隊為單位各扣罰2分。

三、要求：

1、各部門、車間要高度重視活動的開展，積極動員，要有組織、有計劃的開展。

2、各部門、車間要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實際，制定計劃于本月底前報黨群部。

第三篇：關(guān)于開展《員工行為規(guī)范》學(xué)習(xí)及宣貫活動的實施方案

Fpg 關(guān)於開展《員工行為規(guī)範(fàn)》學(xué)習(xí)及宣貫活動の實施方案

公司各部門：公司企業(yè)文化建設(shè)の重要組成部分《員工行為規(guī)範(fàn)》已經(jīng)建立，為加強(qiáng)企業(yè)文化行為規(guī)範(fàn)手冊の宣貫、學(xué)習(xí)，提高全員整體素質(zhì)，促進(jìn)文化建設(shè)活動の深植，特製定本方案。

一、指導(dǎo)思想著眼於體現(xiàn)企業(yè)時代精神，以提升企業(yè)管理水準(zhǔn)，提高職工素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目の，以培育廣大職工對道德準(zhǔn)則、行為規(guī)範(fàn)の認(rèn)同感為重點，全面貫徹堪真信實，和德銳進(jìn)の管理理念，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

二、活動開展（分三個階段)

1、第一階段：組織學(xué)習(xí)宣貫（9月5日—12月30日)（1）由黨群部負(fù)責(zé)並結(jié)合北京天一公司，完成文本手冊の提交。

（2）招標(biāo)確定印刷單位，負(fù)責(zé)文本手冊の印製下發(fā)，要求發(fā)放到位，人手一冊。

（3）以部門、車間、班組為單位有組織の開展集中學(xué)習(xí)，員工要加強(qiáng)平時自學(xué)，做到有記錄並熟知、牢記、善用。

（4）公司、車間利用宣傳欄、OA、XXXX報等宣傳形式，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)。（5）由企管部負(fù)責(zé)開展新進(jìn)職工の培訓(xùn)教育與宣傳貫徹。

（6）由黨群部負(fù)責(zé)，每月底隨文明單位檢查有組織の開展一次知識抽答並實行考核。

2、第二階段：舉辦宣貫活動（11月1日—12月30日)（1）在全公司組織開展知識答卷，由黨群部命題，以部門為單位組織答題上報，定於11月開展。

（2）以部門、車間為單位，舉辦知識競賽。具體組隊（每隊3人）：三個車間各組一隊；紙機(jī)專案部單組一隊；行政部、黨群部、財務(wù)部、營林部共組一隊（行政部為牽頭部門）；企管部、供銷部、生產(chǎn)技術(shù)部、安保部共組一隊（企管部為牽頭部門），定於12月19日下午舉辦。

3、第三階段：總結(jié)考評（年底)（1）由黨群部負(fù)責(zé)組織考核，檢查活動開展情況、參與情況，形成考評意見。

（2）掌握職工對規(guī)範(fàn)內(nèi)容の熟知情況，為今後活動開展和工作方案の制定奠定基礎(chǔ)。

三、考核

1、知識抽答以部門、車間為單位，按比例抽考，有一名未答對者，扣罰車間50元、部門1分。

2、未制定計畫並有組織の開展學(xué)習(xí)宣貫、無記錄扣罰車間50元、部門1分。

3、組織知識答卷，部門、車間每少一人扣罰車間50元、部門1分。

4、未按規(guī)定組織參加知識競賽，以參賽隊為單位各扣罰2分。

三、要求：

1、各部門、車間要高度重視活動の開展，積極動員，要有組織、有計畫の開展。

2、各部門、車間要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實際，制定計畫於本月底前報黨群部。

Fpg

第四篇：思想政治教育案例分析課程學(xué)習(xí)心得體會2021年

思想政治教育案例分析課程學(xué)習(xí)心得體會2021年

一切源于生活而高于生活，美在生活中，丑也在生活中。思想政治教育案例是我們真正的典型思想案例對思想政治的反映。是社會主義精神文明建設(shè)必備的教學(xué)因素，只有運用高端的案例，全面的思維來支撐這個知識點，這樣學(xué)生才有理由相信我們，人民才放心把孩子交給我們，國家才會把教育權(quán)交付給我們。我在這個課程中學(xué)到了很多，我的心德體會很多。

深入了解學(xué)生所閱讀的書籍、所關(guān)注的網(wǎng)站、思想上亟待解決的問題。每一屆學(xué)生都有他們的特點，學(xué)生所關(guān)注的熱點也不一樣，因此假如我作為班主任我要與時俱進(jìn)地改進(jìn)自己的辦法。作為班主任，我比較注重向?qū)W生了解思想動向，尤其注意觀察他們閱讀的書籍，希望從中透視有關(guān)思想動向。這項工作主要是利用課間時間來進(jìn)行了解，以便對癥下藥。而學(xué)生也非常樂意將相關(guān)書籍、雜志借給我，一方面覺得我作為班主任尊重他們的興趣和愛好，另一方面我也能夠及時跟他們探討當(dāng)中的相關(guān)問題，還有就是因為我能夠及時歸還雜志，從不影響他們正常的閱讀。在獲得學(xué)生信任的情況下，通過與學(xué)生展開相關(guān)探討，獲得某種程度的共識之后，我會含蓄地提出我的看法，對一些不良方面提醒學(xué)生要加強(qiáng)辨別能力，學(xué)生對此也能愉快地接受。這

高效利用班會課進(jìn)行思想政治教育。這些案例讓我感受到了假如我是班主任，我會充分利用好班會課的效率，做學(xué)生思想工作。這樣能產(chǎn)生較好的效益。所謂：“磨刀不誤砍柴時”，學(xué)生的思想道德教育有實效，將會很好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在開展班會課時，要充分發(fā)揮學(xué)生展示觀點、展開論辯的思維過程，老師只做必要的、及時的點評或者點撥。而我將相關(guān)論題告訴學(xué)生提前準(zhǔn)備，學(xué)生完全可以利用課余飯后的零碎時間進(jìn)行討論、思考，不會占用到其他過多的時間。

利用班級文化進(jìn)行思想政治教育。這案例教學(xué)讓我體會到了班級文化是一個班級精神風(fēng)

貌的集中體現(xiàn)，所以我要非常重視班級文化的建設(shè)。首先是名言警句的收集，每個人都找到一句作為自己最喜歡的座右銘，激勵自己奮發(fā)向上。通過整潔的桌椅、明亮的窗臺環(huán)境、生動活潑的黑板報設(shè)計，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。另外，利用學(xué)生之間，互相找出對方的優(yōu)點，又有助于建立一種和諧的班級文化。我將會常常跟學(xué)生說，同學(xué)之間更多的是合作，合作學(xué)習(xí)文化知識，合作學(xué)習(xí)如何走過心理焦慮，合作學(xué)習(xí)如何正確看待小范圍的競爭，樹立起正確的觀念。

關(guān)注社會，及時結(jié)合相關(guān)案例、報道進(jìn)行思想政治教育。這案例分析課讓我體會到了高中班主任利用生活中的事例，直面社會，進(jìn)行相關(guān)的討論，可以提高學(xué)生的思想覺悟。比如，xxxx年“艷照門”發(fā)生后，據(jù)《x日報》報道，x的中學(xué)生風(fēng)傳“艷照門”的照片，對此，有些班主任避而不談，或者只是輕描淡寫地告訴學(xué)生：“學(xué)生不宜?！逼鋵崳殷w會比較深的是班主任老師大可以大方討論這個問題，教育學(xué)生正確看待“艷照門”。不僅可以從成長過程、人性特點、心理性格、思維等角度進(jìn)行分析，還可以分析明星從不愿露面到最后站出來的考慮過程，指出當(dāng)我們遇到個人危機(jī)的時候應(yīng)該如何應(yīng)對，遇到突發(fā)事件的時候的處事方式等等。感受深的是通過x“躲貓貓案件”，教育學(xué)生如何正確、恰當(dāng)、巧妙、變通地行使個人權(quán)利這個案例。

從這些案例我體會到，孩子們是祖國的花朵，是中國未來的希望。播種的是孩子們的父母，澆灌的卻是我們教師，為了孩子們更美好的明天，為了中國更輝煌的未來，我一定會盡出我微薄的一份力，讓實驗中學(xué)的孩子們茁壯成長！

思想政治教育心得體會近一周來，針對我院學(xué)生思想動態(tài)及貫徹全校思想政治教育的要求，院黨委對全體師生開展了轟轟烈烈的思想政治教育活動與迎接評估等講座活動。我覺得這次活動開展得很及時、也很有必要。從中，我們不難看出校黨委倡導(dǎo)思想政治教育活動的良苦用心，無非是想通過此次活動進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的政治立場，對迎評估的態(tài)度，黨的群眾

路線以及感恩意識，凈化全體師生的思想，使全體師生堅定跟著黨走的信念，思想和校黨委保持一致，認(rèn)清思想政治教育的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。

思想政治教育案例分析課程學(xué)習(xí)讓我體會“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個人所應(yīng)該具有的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康性格的表現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來，我國就有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法?！把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會以平等的眼光看待每一個生命，就會懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時，也才能體會到自己的職責(zé)，自身的價值。

第五篇：在學(xué)習(xí)宣貫《共同條令》活動動員大會上的講話

在學(xué)習(xí)宣貫

《共同條令》活動動員大會上的講話

同志們：

現(xiàn)在開會！

6月3日，軍委主席胡錦濤簽署命令，發(fā)布新修訂的中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊列條令，這是軍委堅持與時俱進(jìn)，堅持依法從嚴(yán)治軍，推動軍隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展的的重要舉措。貫徹落實新修訂的《共同條令》是當(dāng)前部隊正規(guī)化建設(shè)的一件大事，總隊下發(fā)了《河北省消防部隊學(xué)習(xí)宣貫<共同條令>活動實施方案》的通知，對這項工作提出了具體要求。今天，專門利用視頻會議系統(tǒng)召開一次學(xué)習(xí)宣貫《共同條令》動員大會，目的就是希望全市消防官兵把新條令學(xué)習(xí)好、宣傳好、執(zhí)行好。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹新條令，講幾點意見。

一是要高度重視，深入廣泛動員。各單位要真正把學(xué)習(xí)新條令作為當(dāng)前部隊建設(shè)的重要工作和一項長期任務(wù)來抓，列入重要議事日程，認(rèn)真研究制定學(xué)習(xí)宣貫方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。通過召開各種形式的會議層層進(jìn)行思想發(fā)動，使官兵進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)貫徹新條令的目的、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求；要充分利用板報橫幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、遠(yuǎn)程教育等有效載體進(jìn)行廣泛宣傳，營造氛圍，把廣大官兵的思想、行動統(tǒng)一到總隊的部署和要求上來，使活動深入人心，自覺形成全員學(xué)條令、用

1條令、守條令的濃厚氛圍，努力營造務(wù)實、規(guī)范、和諧、進(jìn)取的良好內(nèi)部環(huán)境。從一日生活制度和官兵言行舉止入手，將自身的工作生活納入到部隊各項規(guī)章制度的管理約束中來，推動部隊正規(guī)化的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活秩序的養(yǎng)成。二是要認(rèn)真組織，豐富創(chuàng)新教育模式。各單位要組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)新條令，在授課方法上要善于創(chuàng)新，多傾聽基層官兵的意見和建議，不斷強(qiáng)化官兵學(xué)習(xí)貫徹條令的主動性、自覺性，要安排專門時間使全體官兵原原本本、逐條逐款地學(xué)習(xí)新條令，干部、戰(zhàn)士人人都要學(xué)，該記的要記，該考的要考，確保人員、時間、內(nèi)容、效果的落實。要樹立樣板，以點帶面，推動落實。要采取專題輔導(dǎo)、舉辦講座、知識競賽等形式，答疑解難，把握內(nèi)涵。要組建隊列示范班，集中示范講解，統(tǒng)一隊列動作，充分利用早操和正課時間，有計劃地組織官兵進(jìn)行隊列訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，切實增強(qiáng)官兵政治意識、宗旨意識、法紀(jì)意識、軍人意識、安全意識和職責(zé)意識，在全市消防部隊掀起學(xué)習(xí)貫徹新條令的熱潮。

三是全面開展自查，逐項進(jìn)行規(guī)范。要認(rèn)真對照條令進(jìn)行自查自糾，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，重點解決四個方面問題：思想松懈、作風(fēng)松散、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、制度松弛的痛楚問題。對查擺出來的問題及時進(jìn)行分類梳理、確定重點，能整改的立即整改，一時不能整改的，逐一研究制定具體的整改措施、整改期限，明確整改責(zé)任人。通過自查整改，做到堅持學(xué)用結(jié)合、管教結(jié)合，從日常生活的一點一滴、工作訓(xùn)練的一舉一動、自己單位的一人一事抓好養(yǎng)成，切實提高官兵運用條令規(guī)范言行和按照條令依法辦事的能力。

四是開展宣傳評比，營造濃厚氛圍。要主動學(xué)習(xí)新條令，自覺遵守新條令，切實維護(hù)新條令的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，干部、骨干要以自己的模范行動和學(xué)習(xí)成果影響和帶動部屬。要充分利用櫥窗、板報、網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳載體，營造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍，激發(fā)廣大官兵的學(xué)習(xí)熱情。

五是加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，建立長效機(jī)制。貫徹落實條令，是一項長期任務(wù)，必須從點滴入手，持之以恒，常抓不懈，長期養(yǎng)成，滲透于部隊的各項工作之中。時緊時松、忽冷忽熱的短期行為，是養(yǎng)成之大忌，必須向惰性作斗爭。支隊將把將宣貫新條令的檢查考核納入日常督察工作的重點內(nèi)容，對部隊落實新條令的情況進(jìn)行不間斷督察，及時發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗、制定對策、抓緊糾正，確保新條令的各項規(guī)定和要求落到實處，力除管理松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松弛等問題，努力形成領(lǐng)導(dǎo)依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊依法運轉(zhuǎn)、官兵依法辦事的良好氛圍。

總之，條令條令，條條是令。是令就得堅決執(zhí)行，令發(fā)就不得打折扣。這要求我們?nèi)w官兵，在任何時候、任何情況下都必須做到：凡是條令規(guī)定要做的，堅決無條件執(zhí)行；凡是條令規(guī)定禁止的，絕對不能違犯。希望各單位深入學(xué)習(xí)條令，認(rèn)真貫徹條令，以實際行動抓好各項工作措施的落實，進(jìn)一步推進(jìn)全市消防工作和部隊建設(shè)又好又快地發(fā)展。