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      2014年政法干警面試:無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好組織計(jì)劃題

      時(shí)間:2019-05-12 05:10:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年政法干警面試:無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好組織計(jì)劃題

      目前2014年政法干警面試即將進(jìn)行,還未參加面試的考生正在緊張地進(jìn)行面試備考,對(duì)于絕大多數(shù)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō),考查計(jì)劃組織管理能力的題型無(wú)疑是最難把握的一類(lèi)題型,今天,政法干警考試網(wǎng)與考生一起分享這類(lèi)題型,幫助大家積累工作經(jīng)驗(yàn)。

      一、計(jì)劃組織題重點(diǎn)考查執(zhí)行力

      所謂計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,就是真正讓考官了解執(zhí)行力的一種能力,最大的問(wèn)題是容易僵化和套路化。對(duì)于這類(lèi)題,要明確目標(biāo)、意義、指導(dǎo)思想、工作原則,也可以直接說(shuō)自己怎樣做,重點(diǎn)工作是什么,比如說(shuō)時(shí)間在什么時(shí)候、理由是什么、怎么去做;如果是宣傳和展銷(xiāo)工作,時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地的選擇、安全和交通便利等等很多方面都要考慮,還有參與人員、工作人員、對(duì)象、活動(dòng)的方式,現(xiàn)場(chǎng)主題及資金要明確,并結(jié)合對(duì)象自身的特點(diǎn)去考慮。

      二、如何展示你的組織成果

      破題表態(tài)可以一句話(huà)過(guò)渡,直接介紹工作重點(diǎn),后面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不要再談,因?yàn)檫@樣就顯得套路化了,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是得不出來(lái)的,只是一句空話(huà)套話(huà),那我們就來(lái)談一談成果展示,比如考核類(lèi)、宣傳類(lèi)活動(dòng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體體現(xiàn)。我們?cè)谶@里通過(guò)真題給大家提供思路。

      【例1】我國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目舞火龍,但是存在安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織此次活動(dòng),你將如何展開(kāi)工作?

      【答題思路】答這道題時(shí),活動(dòng)的意義目的可以談,可圍繞著安全問(wèn)題破題表態(tài),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化也要安全第一,落實(shí)到位。工作重點(diǎn):(1)時(shí)間的選擇:晚上,元旦,元宵節(jié),既有象征意義,還要兼顧到節(jié)目自身特點(diǎn);(2)地點(diǎn)的選擇:開(kāi)闊的廣場(chǎng)來(lái)開(kāi)展。(3)人員的安排:工作組、演職人員,事先準(zhǔn)備彩排,資金預(yù)算。消防員要考慮到。觀眾劃分距離,保證安全;(4)核心目標(biāo)是重點(diǎn):媒體的宣傳是重點(diǎn),要保證受眾和宣傳的范圍,兼顧到成果。第一要考慮目的、意義及工作原則;第二要結(jié)合工作的主要特點(diǎn)來(lái)展開(kāi);最后成果展示中公教育.版權(quán)。

      【例2】假如你是鄉(xiāng)里的工作人員,鄉(xiāng)里要對(duì)下面的農(nóng)村進(jìn)行計(jì)劃生育的宣傳,要你負(fù)責(zé)組織活動(dòng),你如何展開(kāi)工作?

      【答題思路】此題的目的和意義:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

      時(shí)間:農(nóng)閑的時(shí)候,結(jié)合工作的具體特點(diǎn);

      地點(diǎn):村民比較集中的地方,趕集的地點(diǎn);

      形式:農(nóng)民兄弟的自身特點(diǎn),采用文藝匯演,二人轉(zhuǎn),要有非常強(qiáng)的針對(duì)性;

      成果展示:宣傳照、廣播形式、可以發(fā)些日歷和日用品,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      【例3】西部某自治區(qū)團(tuán)委發(fā)來(lái)電傳:茲定xx書(shū)記帶領(lǐng)36人來(lái)南京雨花臺(tái)烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動(dòng),5月3日下午5點(diǎn)火車(chē)到達(dá)南京,根據(jù)以上電傳能否順利完成接待工作?請(qǐng)談一下你的接待思路。

      【答題思路】此題怎么去解決、活動(dòng)的意義和目的都沒(méi)法去談,從命題者的意圖出發(fā),第一問(wèn)絕對(duì)不是白問(wèn)的,要考慮36人男女比例、級(jí)別,這道題是真正引導(dǎo)我們?nèi)ハ雴?wèn)題,所以第一問(wèn),考生應(yīng)回答不能,因?yàn)檫@張電文不完整,所以考生應(yīng)回答先發(fā)電文了解情況:如男女比例、對(duì)方的聯(lián)系方式、級(jí)別、有沒(méi)有少數(shù)民族、5月4日參觀外還有無(wú)其他任務(wù)需要提前安排的。這些確定之后,第一步,安排人員準(zhǔn)時(shí)接站,車(chē)輛、人員、牌子細(xì)節(jié);第二步,人員到位后,安排住宿,安排歡迎儀式,本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致辭,用餐,考慮用餐習(xí)慣,參觀工作安排,講解人員,陪同人員;第三步,進(jìn)行心得體會(huì)的交流,會(huì)場(chǎng)安排,沒(méi)有其他的日程安排,要有歡送,特產(chǎn)惠贈(zèng);最后安排返程,票務(wù)安排。沒(méi)有必要做成果展示。

      政法干警面試在即,希望本篇講解能夠真正幫到各位考生,祝各位順利成“公”。

      第二篇:2014年陜西政法干警面試:無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好組織計(jì)劃題

      中公教育—給人改變未來(lái)的力量

      2014年陜西政法干警面試:無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好組

      織計(jì)劃題

      目前2014年政法干警面試即將進(jìn)行,還未參加面試的考生正在緊張地進(jìn)行面試備考,對(duì)于絕大多數(shù)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō),考查計(jì)劃組織管理能力的題型無(wú)疑是最難把握的一類(lèi)題型,今天,陜西人事考試網(wǎng)與考生一起分享這類(lèi)題型,幫助大家積累工作經(jīng)驗(yàn)。

      一、計(jì)劃組織題重點(diǎn)考查執(zhí)行力

      所謂計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,就是真正讓考官了解執(zhí)行力的一種能力,最大的問(wèn)題是容易僵化和套路化。對(duì)于這類(lèi)題,要明確目標(biāo)、意義、指導(dǎo)思想、工作原則,也可以直接說(shuō)自己怎樣做,重點(diǎn)工作是什么,比如說(shuō)時(shí)間在什么時(shí)候、理由是什么、怎么去做;如果是宣傳和展銷(xiāo)工作,時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地的選擇、安全和交通便利等等很多方面都要考慮,還有參與人員、工作人員、對(duì)象、活動(dòng)的方式,現(xiàn)場(chǎng)主題及資金要明確,并結(jié)合對(duì)象自身的特點(diǎn)去考慮。

      二、如何展示你的組織成果

      破題表態(tài)可以一句話(huà)過(guò)渡,直接介紹工作重點(diǎn),后面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不要再談,因?yàn)檫@樣就顯得套路化了,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是得不出來(lái)的,只是一句空話(huà)套話(huà),那我們就來(lái)談一談成果展示,比如考核類(lèi)、宣傳類(lèi)活動(dòng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體體現(xiàn)。我們?cè)谶@里通過(guò)真題給大家提供思路。

      【例1】我國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目舞火龍,但是存在安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織此次活動(dòng),你將如何展開(kāi)工作?

      【答題思路】答這道題時(shí),活動(dòng)的意義目的可以談,可圍繞著安全問(wèn)題破題表態(tài),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化也要安全第一,落實(shí)到位。工作重點(diǎn):(1)時(shí)間的選擇:晚上,元旦,元宵節(jié),既有象征意義,還要兼顧到節(jié)目自身特點(diǎn);(2)地點(diǎn)的選擇:開(kāi)闊的廣場(chǎng)來(lái)開(kāi)展。(3)人員的安排:工作組、演職人員,事先準(zhǔn)備彩排,資金預(yù)算。消防員要考慮到。觀眾劃分距離,保證安全;(4)核心目標(biāo)是重點(diǎn):媒體的宣傳是重點(diǎn),要保證受眾和宣傳的范圍,兼顧到成果。第一要考慮目的、意義及工作原則;第二要結(jié)合工作的主要特點(diǎn)來(lái)展開(kāi);最后成果展示中公教育.版權(quán)。

      【例2】假如你是鄉(xiāng)里的工作人員,鄉(xiāng)里要對(duì)下面的農(nóng)村進(jìn)行計(jì)劃生育的宣傳,要你負(fù)責(zé)組織活動(dòng),你如何展開(kāi)工作?

      【答題思路】此題的目的和意義:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

      時(shí)間:農(nóng)閑的時(shí)候,結(jié)合工作的具體特點(diǎn);

      中公教育—給人改變未來(lái)的力量

      地點(diǎn):村民比較集中的地方,趕集的地點(diǎn);

      形式:農(nóng)民兄弟的自身特點(diǎn),采用文藝匯演,二人轉(zhuǎn),要有非常強(qiáng)的針對(duì)性;

      成果展示:宣傳照、廣播形式、可以發(fā)些日歷和日用品,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      【例3】西部某自治區(qū)團(tuán)委發(fā)來(lái)電傳:茲定xx書(shū)記帶領(lǐng)36人來(lái)南京雨花臺(tái)烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動(dòng),5月3日下午5點(diǎn)火車(chē)到達(dá)南京,根據(jù)以上電傳能否順利完成接待工作?請(qǐng)談一下你的接待思路。

      【答題思路】此題怎么去解決、活動(dòng)的意義和目的都沒(méi)法去談,從命題者的意圖出發(fā),第一問(wèn)絕對(duì)不是白問(wèn)的,要考慮36人男女比例、級(jí)別,這道題是真正引導(dǎo)我們?nèi)ハ雴?wèn)題,所以第一問(wèn),考生應(yīng)回答不能,因?yàn)檫@張電文不完整,所以考生應(yīng)回答先發(fā)電文了解情況:如男女比例、對(duì)方的聯(lián)系方式、級(jí)別、有沒(méi)有少數(shù)民族、5月4日參觀外還有無(wú)其他任務(wù)需要提前安排的。這些確定之后,第一步,安排人員準(zhǔn)時(shí)接站,車(chē)輛、人員、牌子細(xì)節(jié);第二步,人員到位后,安排住宿,安排歡迎儀式,本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致辭,用餐,考慮用餐習(xí)慣,參觀工作安排,講解人員,陪同人員;第三步,進(jìn)行心得體會(huì)的交流,會(huì)場(chǎng)安排,沒(méi)有其他的日程安排,要有歡送,特產(chǎn)惠贈(zèng);最后安排返程,票務(wù)安排。沒(méi)有必要做成果展示。

      政法干警面試在即,希望本篇講解能夠真正幫到各位考生,祝各位順利成“公”。

      文章來(lái)源:陜西人事考試網(wǎng)(http://sa.offcn.com)

      第三篇:無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好公務(wù)員面試組織計(jì)劃題

      無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)攜手中公教育獨(dú)家為您解析:

      無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好公務(wù)員面試組織計(jì)劃題

      目前2014上半年各省公務(wù)員面試正在如火如荼地進(jìn)行,還未參加面試的考生正在緊張地進(jìn)行面試備考,對(duì)于絕大多數(shù)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō),考查計(jì)劃組織管理能力的題型無(wú)疑是最難把握的一類(lèi)題型,今天,中公教育專(zhuān)家與考生一起分享這類(lèi)題型,幫助大家積累工作經(jīng)驗(yàn)。

      一、計(jì)劃組織題重點(diǎn)考查執(zhí)行力

      所謂計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,就是真正讓考官了解執(zhí)行力的一種能力,最大的問(wèn)題是容易僵化和套路化。對(duì)于這類(lèi)題,要明確目標(biāo)、意義、指導(dǎo)思想、工作原則,也可以直接說(shuō)自己怎樣做,重點(diǎn)工作是什么,比如說(shuō)時(shí)間在什么時(shí)候、理由是什么、怎么去做;如果是宣傳和展銷(xiāo)工作,時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地的選擇、安全和交通便利等等很多方面都要考慮,還有參與人員、工作人員、對(duì)象、活動(dòng)的方式,現(xiàn)場(chǎng)主題及資金要明確,并結(jié)合對(duì)象自身的特點(diǎn)去考慮。

      二、如何展示你的組織成果

      破題表態(tài)可以一句話(huà)過(guò)渡,直接介紹工作重點(diǎn),后面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不要再談,因?yàn)檫@樣就顯得套路化了,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是得不出來(lái)的,只是一句空話(huà)套話(huà),那我們就來(lái)談一談成果展示,比如考核類(lèi)、宣傳類(lèi)活動(dòng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體體現(xiàn)。我們?cè)谶@里通過(guò)真題給大家提供思路。

      【例1】我國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目舞火龍,但是存在安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織此次活動(dòng),你將如何展開(kāi)工作?

      【答題思路】答這道題時(shí),活動(dòng)的意義目的可以談,可圍繞著安全問(wèn)題破題表態(tài),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化也要安全第一,落實(shí)到位。工作重點(diǎn):(1)時(shí)間的選擇:晚上,元旦,元宵節(jié),既有象征意義,還要兼顧到節(jié)目自身特點(diǎn);(2)地點(diǎn)的選擇:開(kāi)闊的廣場(chǎng)來(lái)開(kāi)展。(3)人員的安排:工作組、演職人員,事先準(zhǔn)備彩排,資金預(yù)算。消防員要考慮到。觀眾劃分距離,保證安全;(4)核心目標(biāo)是重點(diǎn):媒體的宣傳是重點(diǎn),要保證受眾和宣傳的范圍,兼顧到成果。第一要考慮目的、意義及工作原則;第二要結(jié)合工作的主要特點(diǎn)來(lái)展開(kāi);最后成果展示。

      【例2】假如你是鄉(xiāng)里的工作人員,鄉(xiāng)里要對(duì)下面的農(nóng)村進(jìn)行計(jì)劃生育的宣傳,要你負(fù)責(zé)組織活動(dòng),你如何展開(kāi)工作?

      【答題思路】此題的目的和意義:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

      時(shí)間:農(nóng)閑的時(shí)候,結(jié)合工作的具體特點(diǎn);

      地點(diǎn):村民比較集中的地方,趕集的地點(diǎn);

      形式:農(nóng)民兄弟的自身特點(diǎn),采用文藝匯演,二人轉(zhuǎn),要有非常強(qiáng)的針對(duì)性;

      成果展示:宣傳照、廣播形式、可以發(fā)些日歷和日用品,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      【例3】西部某自治區(qū)團(tuán)委發(fā)來(lái)電傳:茲定xx書(shū)記帶領(lǐng)36人來(lái)南京雨花臺(tái)烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動(dòng),5月3日下午5點(diǎn)火車(chē)到達(dá)南京,根據(jù)以上電傳能否順利完成接待工作?請(qǐng)談一下你的接待思路。

      【答題思路】此題怎么去解決、活動(dòng)的意義和目的都沒(méi)法去談,從命題者的意圖出發(fā),第一問(wèn)絕對(duì)不是白問(wèn)的,要考慮36人男女比例、級(jí)別,這道題是真正引導(dǎo)我們?nèi)ハ雴?wèn)題,所以第一問(wèn),考生應(yīng)回答不能,因?yàn)檫@張電文不完整,所以考生應(yīng)回答先發(fā)電文了解情況:如男女比例、對(duì)方的聯(lián)系方式、級(jí)別、有沒(méi)有少數(shù)民族、5月4日參觀外還有無(wú)其他任務(wù)需要提前安排的。這些確定之后,第一步,安排人員準(zhǔn)時(shí)接站,車(chē)輛、人員、牌子細(xì)節(jié);第二步,人員到位后,安排住宿,安排歡迎儀式,本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致辭,用餐,考慮用餐習(xí)慣,參觀工作安排,講解人員,陪同人員;第三步,進(jìn)行心得體會(huì)的交流,會(huì)場(chǎng)安排,沒(méi)有其他的日程安排,要有歡送,特產(chǎn)惠贈(zèng);最后安排返程,票務(wù)安排。沒(méi)有必要做成果展示。公務(wù)員面試在即,希望本篇講解能夠真正幫到各位考生,祝各位順利成“公”。

      第四篇:無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好公務(wù)員面試組織計(jì)劃題

      中公教育·給人改變未來(lái)的力量

      無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好公務(wù)員面試組織計(jì)劃題

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      對(duì)于絕大多數(shù)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō),考查計(jì)劃組織管理能力的題型無(wú)疑是最難把握的一類(lèi)題型,今天,中公教育專(zhuān)家與考生一起分享這類(lèi)題型,幫助大家積累工作經(jīng)驗(yàn)。

      一、計(jì)劃組織題重點(diǎn)考查執(zhí)行力

      所謂計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,就是真正讓考官了解執(zhí)行力的一種能力,最大的問(wèn)題是容易僵化和套路化。對(duì)于這類(lèi)題,要明確目標(biāo)、意義、指導(dǎo)思想、工作原則,也可以直接說(shuō)自己怎樣做,重點(diǎn)工作是什么,比如說(shuō)時(shí)間在什么時(shí)候、理由是什么、怎么去做;如果是宣傳和展銷(xiāo)工作,時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地的選擇、安全和交通便利等等很多方面都要考慮,還有參與人員、工作人員、對(duì)象、活動(dòng)的方式,現(xiàn)場(chǎng)主題及資金要明確,并結(jié)合對(duì)象自身的特點(diǎn)去考慮。

      二、如何展示你的組織成果

      破題表態(tài)可以一句話(huà)過(guò)渡,直接介紹工作重點(diǎn),后面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不要再談,因?yàn)檫@樣就顯得套路化了,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是得不出來(lái)的,只是一句空話(huà)套話(huà),那我們就來(lái)談一談成果展示,比如考核類(lèi)、宣傳類(lèi)活動(dòng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體體現(xiàn)。我們?cè)谶@里通過(guò)真題給大家提供思路。

      【例1】我國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目舞火龍,但是存在安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織此次活動(dòng),你將如何展開(kāi)工作? 【答題思路】答這道題時(shí),活動(dòng)的意義目的可以談,可圍繞著安全問(wèn)題破題表態(tài),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化也要安全第一,落實(shí)到位。工作重點(diǎn):(1)時(shí)間的選擇:晚上,元旦,元宵節(jié),既有象征意義,還要兼顧到節(jié)目自身特點(diǎn);(2)地點(diǎn)的選擇:開(kāi)闊的廣場(chǎng)來(lái)開(kāi)展。(3)人員的安排:工作組、演職人員,事先準(zhǔn)備彩排,資金預(yù)算。消防員要考慮到。觀眾劃分距離,保證安全;(4)核心目標(biāo)是重點(diǎn):媒體的宣傳是重點(diǎn),要保證受眾和宣傳的范圍,兼顧到成果。第一要考慮目的、意義及工作原則;第二要結(jié)合工作的主要特點(diǎn)來(lái)展開(kāi);最后成果展示中公教育.版權(quán)。

      【例2】假如你是鄉(xiāng)里的工作人員,鄉(xiāng)里要對(duì)下面的農(nóng)村進(jìn)行計(jì)劃生育的宣傳,要你負(fù)責(zé)組織活動(dòng),你如何展開(kāi)工作? 【答題思路】此題的目的和意義:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) 時(shí)間:農(nóng)閑的時(shí)候,結(jié)合工作的具體特點(diǎn);地點(diǎn):村民比較集中的地方,趕集的地點(diǎn);形式:農(nóng)民兄弟的自身特點(diǎn),采用文藝匯演,二人轉(zhuǎn),要有非常強(qiáng)的針對(duì)性;中公教育集團(tuán)·南通分校

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      中公教育·給人改變未來(lái)的力量

      成果展示:宣傳照、廣播形式、可以發(fā)些日歷和日用品,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      【例3】西部某自治區(qū)團(tuán)委發(fā)來(lái)電傳:茲定xx書(shū)記帶領(lǐng)36人來(lái)南京雨花臺(tái)烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動(dòng),5月3日下午5點(diǎn)火車(chē)到達(dá)南京,根據(jù)以上電傳能否順利完成接待工作?請(qǐng)談一下你的接待思路。

      【答題思路】此題怎么去解決、活動(dòng)的意義和目的都沒(méi)法去談,從命題者的意圖出發(fā),第一問(wèn)絕對(duì)不是白問(wèn)的,要考慮36人男女比例、級(jí)別,這道題是真正引導(dǎo)我們?nèi)ハ雴?wèn)題,所以第一問(wèn),考生應(yīng)回答不能,因?yàn)檫@張電文不完整,所以考生應(yīng)回答先發(fā)電文了解情況:如男女比例、對(duì)方的聯(lián)系方式、級(jí)別、有沒(méi)有少數(shù)民族、5月4日參觀外還有無(wú)其他任務(wù)需要提前安排的。這些確定之后,第一步,安排人員準(zhǔn)時(shí)接站,車(chē)輛、人員、牌子細(xì)節(jié);第二步,人員到位后,安排住宿,安排歡迎儀式,本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致辭,用餐,考慮用餐習(xí)慣,參觀工作安排,講解人員,陪同人員;第三步,進(jìn)行心得體會(huì)的交流,會(huì)場(chǎng)安排,沒(méi)有其他的日程安排,要有歡送,特產(chǎn)惠贈(zèng);最后安排返程,票務(wù)安排。沒(méi)有必要做成果展示。

      公務(wù)員面試在即,希望本篇講解能夠真正幫到各位考生,祝各位順利成“公”。

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      第五篇:2014山東公務(wù)員面試熱點(diǎn):無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好組織計(jì)劃題

      中公教育·給人改變未來(lái)的力量

      2014山東公務(wù)員面試熱點(diǎn):無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)考生如何做好組織計(jì)劃

      北京人事考試網(wǎng):

      2014年山東省公務(wù)員面試即將來(lái)臨,為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員面試,中公教育專(zhuān)家特別推薦最新考情資訊,深度剖析時(shí)下熱點(diǎn),整合公考疑難問(wèn)題,預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員面試中一舉成“公”。

      對(duì)于絕大多數(shù)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō),考查計(jì)劃組織管理能力的題型無(wú)疑是最難把握的一類(lèi)題型,今天,中公教育專(zhuān)家與考生一起分享這類(lèi)題型,幫助大家積累工作經(jīng)驗(yàn)。

      一、計(jì)劃組織題重點(diǎn)考查執(zhí)行力

      所謂計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,就是真正讓考官了解執(zhí)行力的一種能力,最大的問(wèn)題是容易僵化和套路化。對(duì)于這類(lèi)題,要明確目標(biāo)、意義、指導(dǎo)思想、工作原則,也可以直接說(shuō)自己怎樣做,重點(diǎn)工作是什么,比如說(shuō)時(shí)間在什么時(shí)候、理由是什么、怎么去做;如果是宣傳和展銷(xiāo)工作,時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地的選擇、安全和交通便利等等很多方面都要考慮,還有參與人員、工作人員、對(duì)象、活動(dòng)的方式,現(xiàn)場(chǎng)主題及資金要明確,并結(jié)合對(duì)象自身的特點(diǎn)去考慮。

      二、如何展示你的組織成果

      破題表態(tài)可以一句話(huà)過(guò)渡,直接介紹工作重點(diǎn),后面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不要再談,因?yàn)檫@樣就顯得套路化了,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是得不出來(lái)的,只是一句空話(huà)套話(huà),那我們就來(lái)談一談成果展示,比如考核類(lèi)、宣傳類(lèi)活動(dòng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體體現(xiàn)。我們?cè)谶@里通過(guò)真題給大家提供思路。

      【例1】我國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目舞火龍,但是存在安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織此次活動(dòng),你將如何展開(kāi)工作?

      【答題思路】答這道題時(shí),活動(dòng)的意義目的可以談,可圍繞著安全問(wèn)題破題表態(tài),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化也要安全第一,落實(shí)到位。工作重點(diǎn):(1)時(shí)間的選擇:晚上,元旦,元宵節(jié),既有象征意義,還要兼顧到節(jié)目自身特點(diǎn);(2)地點(diǎn)的選擇:開(kāi)闊的廣場(chǎng)來(lái)開(kāi)展。(3)人員的安排:工作組、演職人員,事先準(zhǔn)備彩排,資金預(yù)算。消防員要考慮到。觀眾劃分距離,保證安全;(4)核心目標(biāo)是重點(diǎn):媒體的宣傳是重點(diǎn),要保證受眾和宣傳的范圍,兼顧到成果。第一要考慮目的、意義及工作原則;第二要結(jié)合工作的主要特點(diǎn)來(lái)展開(kāi);最后成果展示中公教育.版權(quán)。

      【例2】假如你是鄉(xiāng)里的工作人員,鄉(xiāng)里要對(duì)下面的農(nóng)村進(jìn)行計(jì)劃生育的宣傳,要你負(fù)責(zé)組織活動(dòng),你如何展開(kāi)工作?

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      中公教育·給人改變未來(lái)的力量

      【答題思路】此題的目的和意義:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

      時(shí)間:農(nóng)閑的時(shí)候,結(jié)合工作的具體特點(diǎn);

      地點(diǎn):村民比較集中的地方,趕集的地點(diǎn);

      形式:農(nóng)民兄弟的自身特點(diǎn),采用文藝匯演,二人轉(zhuǎn),要有非常強(qiáng)的針對(duì)性;

      成果展示:宣傳照、廣播形式、可以發(fā)些日歷和日用品,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      【例3】西部某自治區(qū)團(tuán)委發(fā)來(lái)電傳:茲定xx書(shū)記帶領(lǐng)36人來(lái)南京雨花臺(tái)烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動(dòng),5月3日下午5點(diǎn)火車(chē)到達(dá)南京,根據(jù)以上電傳能否順利完成接待工作?請(qǐng)談一下你的接待思路。

      【答題思路】此題怎么去解決、活動(dòng)的意義和目的都沒(méi)法去談,從命題者的意圖出發(fā),第一問(wèn)絕對(duì)不是白問(wèn)的,要考慮36人男女比例、級(jí)別,這道題是真正引導(dǎo)我們?nèi)ハ雴?wèn)題,所以第一問(wèn),考生應(yīng)回答不能,因?yàn)檫@張電文不完整,所以考生應(yīng)回答先發(fā)電文了解情況:如男女比例、對(duì)方的聯(lián)系方式、級(jí)別、有沒(méi)有少數(shù)民族、5月4日參觀外還有無(wú)其他任務(wù)需要提前安排的。這些確定之后,第一步,安排人員準(zhǔn)時(shí)接站,車(chē)輛、人員、牌子細(xì)節(jié);第二步,人員到位后,安排住宿,安排歡迎儀式,本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致辭,用餐,考慮用餐習(xí)慣,參觀工作安排,講解人員,陪同人員;第三步,進(jìn)行心得體會(huì)的交流,會(huì)場(chǎng)安排,沒(méi)有其他的日程安排,要有歡送,特產(chǎn)惠贈(zèng);最后安排返程,票務(wù)安排。沒(méi)有必要做成果展示。

      公務(wù)員面試在即,希望本篇講解能夠真正幫到各位考生,祝各位順利成“公”。

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